童年作文

時間：2024-04-14 18:30:49 童年我要投稿

童年作文【精選】

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年作文【精選】

童年作文篇1

　　飄著炊煙的村落，彌漫泥土芳香的田園，河灘上拉長的斜影……勾起我無限的回憶。童年印象至深的二三事在記憶的溪水中流淌，倒映著童年的繁星點點。

　　小時候有著一段無拘無束的生活。夏日的傍晚，天空映襯著一點又一點零星的霞光，正午的暑氣一縷縷升騰，涼爽的風細膩地拂過臉頰。田間小路，慢慢地走。鳳仙花的綽約風姿在滿眼綠意的樹叢里驚艷。我小心翼翼地將花瓣采下，放在兜兜里，裝滿兩口袋披著月色回家去。我在家門口用小石塊敲著捂熱的花瓣，奶奶在一旁滿足地看著。我把敲好的`花瓣敷在指甲蓋上，用細紗布包好。趁奶奶不注意也給她包上，輕靈而小心地做著每一個細節。即使奶奶發現了，也絕不會拆下，只會用裝作驚奇略帶一點興奮的表情說：“哦，什么時候給我也包上啦？小調皮。”第二天清晨，兩個人又很神圣地解開紗布，將略帶紅色的指甲蓋放在燈光下自我陶醉。奶奶的酒窩也染上了久違的少女的粉嫩。

　　我生來就有頑皮的天性。看奶奶正在床上睡午覺，很香甜。于是一個人偷偷搬來小板凳爬到灶臺上向高處去夠剪刀，拿到后又一咕嚕下來——我有一個“絕妙”的主意，幫奶奶理發。我坐在奶奶軟軟的枕頭上，先用手捏住一小撮頭發，隨心所欲地剪出參差不齊，再把頭發末梢一層層剪掉。枕頭上散落著一根根細而短的頭發，泛著一點點的銀花。奶奶猛地睜開眼，看到了拿著一把大剪子一臉壞笑的我，一下子起身，跑到鏡子前——一團亂七八糟的頭發！奶奶并沒有批評我，笑盈盈地跟我說：“剪得挺不錯嘛！”我有一些得意，不過從此奶奶出門好像常戴著一頂草帽。

　　奶奶去田里干農活都會帶著我。她拿大鋤頭，我拿小鐮刀。我跟奶奶說我要去拔草，但把鐮刀一丟，一個人跑到溪邊去玩水。我把袖子一挽，拾來一堆鵝卵石，一個又一個地擲向水中，平靜的水面上頓時漾起一圈圈波紋。玩膩了，便把褲腿也挽上，站在小溪中央把石頭一塊又一塊地翻起，尋找小螺螄，放入水桶里。我還拿來水槍，把溪上的石橋面兒淋滿水……遠處奶奶正在喊我，我的玩性也漸漸消褪，從小溪里爬上岸來，渾身已經濕透，褲腳在水泥地上滴著小水珠，頗似一連串歡樂的音符。奶奶守護著我的歡樂，給我換上了干爽的衣物，默默地。

　　而現在自在的童年已經離我遠去，小溪也已經干涸，恰似童心的泉水靜默著。但是童年二三事兒依然叩問著心靈之門，一遍遍，一遍遍。寧靜的回眸，睫毛輕輕地翕動，淚水不經意間滾落臉頰，童年，最是心念。

童年作文篇2

　　說到我的童年，只有兩個字——“悲催”：作業一大堆，看會兒電視就被爸媽吼，玩會兒手機還得限時間，整天像坐牢似的，好可憐。我心里真是別有幽愁暗恨生啊！終于在周日晚上我憋不住了：“爸爸，你和媽媽的童年應該很快活吧？給我講講。”

　　爸爸好像有透視眼似的一下就看透了我的心思，向媽媽使了個眼色。媽媽秒懂，撲哧一笑，摟了摟我。這一摟，我的.煩悶瞬間就消了大半。我抬起頭，好奇地聽著媽媽和爸爸講述他們一去不復返的童年時光。

　　爸媽小時候，大多數人家里都很窮，尤其像爸爸那樣兄弟姐妹多的家庭，半個多月才能吃上一次肉，所以那時他只要聞到肉香，口水就直往下流……聽到這里我不禁想到自己常常吵著要買零食，嫌棄自己書包的款式不如同桌的新潮，就假裝丟書包……我偷偷地低下了頭。

　　爸爸猜出了我的心思，趕緊轉移話題：“我們小時候，最害怕放假。”

　　“不可能吧，為什么？”我一下子又把頭抬起來。

　　爸爸解釋道：“因為不管假長假短，我們都必須早早起床，跟著大人上山或下田去勞動，有一次，我和伙伴們上山去砍柴火，不小心被從樹上掉下來的柴刀敲到頭，差點死掉。”

　　媽媽補充說：“雖然我們的教室沒有現在的寬敞，校園沒有現在漂亮，唯一的運動設施，就是一張用水泥澆筑的乒乓球桌，但是只有在學校，我們反而玩得最開心，哪還會感到上課累和做作業苦呢？”

　　我的心被深深地震撼了。與爸媽相比，我所謂的“悲催”，真是小巫見大巫了。平時爸媽雖忙，但是每周至少有一次會陪我到設施齊全的操場去打球；媽媽雖晚歸，但也盡可能陪我睡前讀書，周末還常常給我做美味佳肴；暑

　　假也帶我出去旅游。我真是“身在福中不知福”啊！

　　感謝爸媽，感謝這個新時代，讓我擁有這么愉快而充實的童年。我會更加努力，創造我們更幸福的未來！

童年作文篇3

　　童年就像一個夢，夢醒了，再想抓住它時，它卻不知已飛向了那里？

　　我的腳步隨著歲月的增長，漸漸的告別了童年，邁進了少年的天地。每當看到小弟弟小妹妹在玩耍時，我的腦海中常常浮現我兒時的點點滴滴。

　　每當我懷念童年時，我總是跑到一片無人的天地。躺在大地的懷抱中，閉上雙眼。去遨游，去記憶中尋覓我的童年。

　　每當找到了童年，它卻又悄悄的溜走了。夢醒了。這時我總是大聲向上天埋怨他的不是：“連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？”

　　每當天黑時。我總是靜靜的站在書桌前，拉滅臺燈，閉上雙眼，去回憶我的童年，我兒時的伙伴。

　　每當看到比我小的孩子慶祝“六一”時，那天真的笑容，那幼稚的游戲時。而我只能默默的觀看，輕輕的鼓掌。淚水漸漸涌上了心頭，涌上我難以出現笑容的臉上。

　　每當看到新年時，家長給孩子壓歲錢時而沒有我的'。那時，我多么想回到童年，和他們一樣，捧著大把大把的壓歲錢，仔細的數著，慢慢的算著。不舍的花著。

　　每當看到小孩在期末考試后，捧著“三好學生”的獎狀，歡歡喜喜的回家時。我總是想起在我得獎狀時，父母一句贊揚的話，一份精美的禮物。好久好久都會沉浸在歡喜之中。

　　童年是豐富的，是多彩的。它像一個七彩的氣球，像一個七彩的閃光燈，閃耀著不同的色彩。我們每個人都有童年，當你長大時，你才會發現童年的樂趣，童年的多彩。當你已經走出童年時，再想回去時，那扇門已經重重的關上了，永遠也不會打開了。

童年作文篇4

　　今天，我讀了《童年》一書，體會到了小阿廖沙童年的艱難，覺得我們現在的生活是來之不易的，這背后，都是父母及長輩們的辛勤勞作。

　　《童年》這本書主要講述了小阿廖沙幼年失去了父親，后來寄居在外祖父家里，母親病逝后，小阿廖沙又被迫到“人間”謀生的日子。在這個家庭里，小阿廖沙受盡歧視，飽嘗辛酸。

　　在《童年》里，有些片段讓我銘刻在心。“獨自一人坐在冰雪覆蓋的田野一角，在冬日嚴寒的靜謐里傾聽小鳥啾啾的`鳴叫，還有遠處過路的三套車的鈴鐺……這有多么好啊！”在萬籟俱寂的冬日美景中，在冰封雪飄的童話世界里，世間的一切煩惱苦悶似乎都已煙消云散，對未來的美好憧憬隨之融入到阿廖沙的腦海中。俄羅斯的大自然具有了抒情審美的功能，將希望，將溫馨，帶給痛苦的小主人公阿廖沙。

　　許多名人都有這種不幸的遭遇。比如，我們熟悉的霍金。一次，霍金回公寓時被車撞倒，左臂骨折。這件事改變了他的一生。盡管他的身體日漸變差。但霍金依舊堅持投入工作。但在1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這種情況下，極其艱難地寫出了著名之作《時間簡史》，探索著宇宙的起源之謎。

　　他們雖然生活在如此惡劣的環境下，但是競然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起。我認為，如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現在有如此美好的環境，是多么難得呀！這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我以前是一個特別調皮的“假小子”，有時間還和小朋友打打鬧鬧，特別貪玩。但是，自從我看了《童年》這本書以后，我開始愛惜時間，我知道時間的重要性

　　讓我們珍惜眼前——這和平的世界。珍惜眼前，抓緊時間！

童年作文篇5

　　童年，像一幅七彩的圖畫，畫著我豐富的童年；童年，是一首動聽的歌謠，唱出我們動聽的心聲；童年，是陣風，吹起我們美好的回憶……

　　童年的回憶什么味道都有，等你明白事理后，你就會發覺，它，是美好的。

　　發現影子！

　　那是我五歲的時候，我和媽媽一起去公園散步，公園的燈全開了，照得天空亮堂堂的。就在我回頭的那一剎那，發現了地上有兩團黑乎乎的東西一直跟著我和媽媽，我疑惑不解，便指著地上問媽媽：“這是什么？怎么會一會兒長一會兒短呢？”媽媽溫柔的告訴我：“這是影子，因為你走來走去，而每個地方燈光的'明暗都不同，所以才會一會兒長一會兒短的。”我似懂非懂地點了點頭。可后來我又發現這影子怎么會一直跟著我呢？頓時，我嚇壞了，慌忙的躲到媽媽的背后，輕輕地問：“媽媽，為什么這影子一直跟著我呢？我好害怕啊！”媽媽拉著我稚嫩的小手，說：“不要怕，它之所以跟著你，是因為它是你的影子啊。”聽了媽媽的話，我的心才安定了下來，拉著媽媽開心的玩了起來。

　　“小醫生”

　　依稀記得那是我3歲的時候，我特別愛吃糖。盡管我已滿口蛀牙，也管不著我這“吃糖病”。爸爸媽媽沒有辦法，只好把家里的糖全都藏了起來。不一會兒，我的“糖癮”又犯了。找不著糖的我只好號啕大哭，可直到我把眼淚哭干了，也沒人來給我糖吃。我只能“自食其力”靠著自己的雙手去找糖。終于在我的努力下，在家中找到了一包“維C銀翹片”，當時的我還太小，不知道那是藥，便一粒一粒地吃了起來，吃著吃著，咦？這里面怎么會是苦的？算了，不管它了，把它吐掉不就行了。媽媽燒好了晚餐，來檢查我在干什么，誰知“不看不知道，一看嚇一跳！”沒想到我會自己偷吃藥！媽媽立馬命令我我把嘴里的藥吐出來，可惜，一盒藥早已被我吃了個精光，媽媽看著地上一粒一粒的白色藥片，哭笑不得。

　　“拔苗助長”

　　有一次，我和妹妹去外婆家玩，外婆給了我和妹妹各一顆花籽，看我們誰種得快，每人各一個月。在這一個月里，我又是松土，又是澆水，把花照顧得無微不至。可這朵花兒幾天都不見它長。轉眼間，限期快到了，妹妹的花兒已比我高上了一大截，我問她給花兒使了什么魔法，她神秘兮兮的湊過來，說：“不告訴你！”我失望極了，失落的回到了家。回家后，我突然靈機一動，想了個好辦法：把花往上拔一截不就好了？于是我便得意洋洋地把花往上拔一截。第二天，我的花全枯了，拿起來一看，啊！根都被我拔了起來。外婆看了生氣的把我罵了一頓。

　　童年，充滿了童真與幼稚，它就像一串風鈴，只要有風，就會“叮鈴，叮鈴……”地響著；童年，像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……

　　每當我回憶起這些，我都會“咯咯”地笑，笑得那么燦爛，那么快樂，仿佛一切令人魂牽夢繞的往事都歷歷重現。

童年作文篇6

　　童年是難忘的回憶，是我們人生中重要的一段歷程。

　　來到馬勞地小學進行三下鄉實踐活動，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時光。雖然我已經是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的，雖然也有一些不快樂的事情，但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

　　童年的經歷對個人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時光里過地很幸福和快樂，那么他可能會形成活潑開朗的性格。反之，則會形成自卑內向的性格。

　　孩子在童年的時候對好很多的事物都感興趣。但是父母很少能培養他們的興趣愛好。因為很多父母都認為學習才是最重要的事情。但是現在越來越多的人也意識到培養孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地小學，我們的教學主要是以第二課堂的內容為主，即培養孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學內容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的，因為我們的課程很有趣。當然，有的同學也有不喜歡的課程，但是沒有關系，我們并不強迫他們和我們學這些第二課程的內容。有時候過多的強迫孩子們學習，反而會適得其反。

　　這幾天里，我有看到一些小孩子認真學習手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運動和武術。我們隊伍里的會武術的男生去教這些孩子們學習武術，他們都學得很認真，比上我的'繪畫課認真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們在其它課程上認真的樣子，我就改變我的態度了。或許上繪畫課在他們眼里和我討厭上數學課一樣吧。評價一個學生真的不能一刀切，作為教師，就應該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長處。

　　如果我們以后要成為一名小學老師，一定要有足夠的耐心和細心，這樣才能和孩子們進行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時候就激發他在某方面的興趣愛好，那么這對他以后會有很大的幫助。

童年作文篇7

　　晚上，做完了作業，我習慣地從冰箱里拿出一個蘋果吃了起來。可剛吃了一半就不想吃了，于是將它扔進了垃圾桶。爺爺看見了，走了過來，心疼地說：“小菲，你怎么可以這么浪費啊？我可要好好給你講講爺爺小時候的故事了。”我一聽頓時來了興趣。

　　于是，我搬來凳子坐在爺爺的身旁，認真地聽爺爺講故事。爺爺沉思了片刻，打開了他記憶的閘門，娓娓道來：“我們小時候家境貧寒，生活相當艱苦，跟你們現在比啊，真是一個在天一個在地呀！就先說說那時候的房子吧。雖然也已經有了泥土瓦房，但還有很多人家還是茅草屋，晴天還好過，要是外面下大雨，里面的鍋碗瓢盆就得一起上。”“爺爺，鍋碗瓢盆為什么一起上？”我忍不住插了一句。“用來接雨水唄，”爺爺又繼續說，“遇到大雪更不得了，大雪很容易將草屋壓垮。”聽到這里，我的心不由得揪了一下，那哪是人過的日子啊。現在外婆家的小豬都住著小平房呢，我們就更不用說了，住著寬敞明亮，裝修豪華的套房。唉，我們真是身在福中不知福啊。

　　“看著你身上漂亮的服裝，想起我們那個時候可真是寒酸呀，”爺爺感慨道，“只有到了過年才會穿上一件新衣服，但不知得穿多少年，哥哥穿了二弟穿，二弟穿了小弟穿……當時有句順口溜：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”聽了爺爺的話，我心里酸溜溜的。我的衣櫥里掛滿了五顏六色的衣服，不喜歡的衣服我眼都不眨就送人了，和爺爺比我簡直就在天堂啊啊！爺爺喝了口茶，潤了潤嗓子，又繼續說道：“瞧你現在多挑食啊，一會兒嫌這個不好吃，一會兒嫌那個吃膩了，真是嬌生慣養。像我們小的時候，連飯都難吃上一口，有時候餓極了，只能摘野果來充饑，商店里賣的.水果更是想都不敢想啊”聽到這里，我的臉微微泛紅，為剛才蘋果的事而感到慚愧，我低著頭對爺爺說：“爺爺，對不起，剛才我錯了，我不應該浪費食物。”爺爺聽了，摸了摸我的頭笑了。

　　“爺爺，您小時候可真是苦啊！”我輕聲說道。爺爺說：“苦是苦了點，但我的童年還是很快樂的。那時山清水秀，空氣清新甜潤，魚兒們在清澈的小河里成群結隊地快樂地游來游去。每天放學回家，我和小伙伴第一件事就是去小河里抓魚、釣龍蝦……別提有多開心。那時，我也很調皮，會和小伙伴們一起去鄰居家偷果子……哈哈哈。”爺爺的表情就像一個老頑童。

　　想想爺爺的小時候，再看看我們現在，我不禁感慨萬分……

童年作文篇8

　　上三年級時，我們讀過一篇課文，題目是《小攝影師》。

　　這文章讓我了解到了高爾基是個非常有耐心、非常熱愛、關心下一代的大文豪。曾想當然地認為，高爾基之所以能成為世界著名的大作家，之所以有著這樣的品質，無疑是他的童年一定生活在一個富裕的家庭，接受著高等教育，同時，有一個溫馨美滿的家庭陪伴著。直到今年暑假讀了他的《童年》，顛覆了我當時的猜想。《童年》是高爾基的自傳。捧著《童年》一書，細細閱讀著高爾基爺爺寫下的文字，我無時無刻不是被里面的一個個粗暴殘忍的畫面所壓抑……高爾基出生在俄國斯下諾夫哥羅德市的一個木工家庭，三歲喪父，寄居在外祖父家。有一天，高爾基出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色。結果外公先去打薩沙，把薩沙身子打得起了一道又一道的紅杠杠，讓薩沙逼供出了事實。外公正準備開始打他，外婆阻止了外公的舉動，可粗暴的外公，把外婆撞倒在地，將高爾基一把奪過，帶到長椅邊，高爾基掙扎著，外公又把他扔到椅子上，把他的臉摔破了，外公接著打，直到把他打得昏死過去。在這本書中，這樣的記錄比比皆是，處處是抽打的場面。有人說，環境可以造就一個人，同時也可以毀滅一個人。高爾基從小就在惡劣的環境中生活，一般人絕對因此而墮落，可高爾基不但沒被生活壓垮，反而當上了流芳百世的大文豪，是他的那顆光明的心沒有動搖，沒被這黑暗的`生活所污染、吞噬。我們來分析一下，高爾基的生活環境非常地惡劣：重婚的媽媽、脾氣非常暴躁、視財如命的外公。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……外祖父經常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把高爾基打得失去了知覺，結果大病一場。在這樣的環境下，高爾基幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎？但高爾基卻沒有任何叛逆行為，這么強硬的心理，才是高爾基真正的成功關鍵所在，但成功者的背后總站著一個給予他力量的人，外婆就是其中之一。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。她經常在床頭給阿廖沙將故事，為了保護高爾基，外婆也遭了不知多少次外公的毒打，有一次發卡都被外公狠狠地打進肉里。外婆給了他信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去。高爾基始終保持著不滅的信心，他因此創造了一個神話。正如高爾基所說的那樣——我一生所主張的，就是生活，對人們必須抱持積極的態度。與高爾基相比，我的童年是那么充實有趣，在家中有親人的寵愛，學校有老師的關愛與教導，以及同學們的陪伴。許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，更談不上被鞭子抽打的滋味。所以我們更應該珍惜現在，給自己留下一個美好的回憶。讀過這本書之后，我的心中不免又增添了一股對高爾基深深的崇敬之情。

　　《童年》，我找到了答案，高爾基關心下一代，或許正是因為他悲慘的童年生活，更使得他加倍喜愛那些對生活充滿熱愛，充滿希望的孩子們。

童年作文篇9

　　童年是令人難忘的，它就像一首歌,記錄了我們的喜怒哀樂，悲歡離合,讓我回味無窮。

　　從我記事時開始，那時候稚嫩無知的我，什么都不懂，猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯，去那種高級飯店,我欣喜若狂地蹦起來，“好呀!好呀!”我走進飯店,一陣陣香氣飄過，肚子就開始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚,一下放到嘴里，心里樂滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚種到土里，以后不就能長出許多魚了嗎?我把地上挖出了一個坑,把小魚放進去，再用土蓋好,而且每天澆水施肥，可就是不見長。我一氣之下把土又挖出來，可小魚卻消失了。我氣餒的哭了起來，心想：我每天給它澆水，施肥它就是不長，可我已經做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽，媽媽聽后哭笑不得。直到現在長大了，回味起往事，心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。

　　曾經，我記得自己把香皂吃了。那一天，媽媽和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：這肯定是好吃的，還好媽媽沒拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂，“咦，怎么沒味道?”于是我張大嘴巴，一口吃了一半，誰知爸爸媽媽突然回來?見到滿嘴泡沫的`我和手中的半塊香皂，不由得大笑起來。童年不僅令人難忘，也讓我感受到童年是無知的。

　　我的童年五彩繽紛，充滿了喜怒哀樂，他如同一首歌，讓我回味無窮。

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