童年作文

時(shí)間：2023-06-11 12:42:42 童年我要投稿

關(guān)于童年作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于童年作文合集7篇

童年作文篇1

　　相信大家一定都有一個(gè)美滿(mǎn)而充實(shí)、輕松而愉快、沒(méi)有煩惱沒(méi)有心事只有天真的童年時(shí)光。在當(dāng)時(shí)我們都只是“乳臭未干”的小孩子，雖然說(shuō)我們現(xiàn)在也是處于童年時(shí)光，但是兩種其意義是不同的。我們現(xiàn)在懂得知識(shí)越多，也越來(lái)越懂事了，就要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，去面對(duì)更多的事，而當(dāng)時(shí)并不完全一樣。許多事都是爸爸媽媽幫你做主，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)皮毛不懂，大小事都是爸爸媽媽來(lái)，就這一點(diǎn)就完全不一樣。當(dāng)你現(xiàn)在想起童年，你可能是找到了當(dāng)時(shí)的玩具、又或是回到了當(dāng)時(shí)的學(xué)校、有可能是因?yàn)槟硞€(gè)相似的情景、更可能是遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的玩伴。就在前幾天，我偶然看到了小時(shí)候我看的動(dòng)畫(huà)片，我有不禁想起了小時(shí)候在幼兒園的往事......

　　“對(duì)不起李鎮(zhèn)宇，你的書(shū)。”“沒(méi)關(guān)系，這樣就等于有三本書(shū)了，我們可以一起看了呀！”我的兒時(shí)玩伴李鎮(zhèn)宇那開(kāi)朗的聲音回響在我的腦海里。那時(shí)是春天，陽(yáng)光明媚，幼兒園的王老師安排我們一起出教室玩耍。我和弟弟的玩具已經(jīng)玩了許久了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有那么多樂(lè)趣了，在我們悶悶不樂(lè)地玩玩具的時(shí)候，我們的好朋友李鎮(zhèn)宇走過(guò)來(lái)了。

　　他開(kāi)朗地對(duì)我們說(shuō)：“高博高文，你們看，我今天帶了兩本書(shū)，咱們可以一起看了！"

　　我和弟弟不禁齊刷刷地看向我們的“救星”。

　　“好啊，謝謝你，我們可以一起看了！”

　　李鎮(zhèn)宇遞給我們倆一本書(shū)，他坐在我們的旁邊看起了另一本書(shū)。就這樣，我們都安靜了下來(lái)，沉寂在自己的“世界”里。“不行，我還沒(méi)看完呢！”我吼道，不一會(huì)兒，我和弟弟產(chǎn)生了“分歧”，“你不能翻，我還沒(méi)看完，你等會(huì)再翻！”弟弟再我沒(méi)看完的時(shí)候就把書(shū)翻到下一頁(yè)了，我非常生氣。“憑什么你沒(méi)看完就不能翻，我早就看完了，你看的太慢了！”弟弟也反駁道。我們倆吵著吵著就開(kāi)始拽書(shū)，一直很用力，沒(méi)想到把書(shū)撕成兩半了！但是是左右兩半而不是上下兩半，而且沒(méi)半邊都還可以翻頁(yè)而不是散的.。我們當(dāng)時(shí)就“傻眼”了，幾秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)的唯一想法就是向李鎮(zhèn)宇道歉。“對(duì)不起李鎮(zhèn)宇，你的書(shū)。”我這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完李鎮(zhèn)宇就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣就等于有三本書(shū)了啊，我們可以一起看了呀！”我當(dāng)時(shí)有再一次“傻眼”，不知道該怎么說(shuō)，弟弟又說(shuō)道：“對(duì)啊，這樣我們?nèi)齻€(gè)就能一塊看了！”說(shuō)到這，我還記得我們?nèi)齻€(gè)會(huì)心一笑，又繼續(xù)看起了書(shū)來(lái)。那種感覺(jué)，表達(dá)不出來(lái)，只感覺(jué)心里面暖暖的，沒(méi)有說(shuō)要面子、也沒(méi)有讓誰(shuí)出糗、更沒(méi)有說(shuō)“敲詐”別人這一說(shuō)，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。

　　如今回想起小時(shí)候的往事，我臉上不禁微微一紅，嘴角一張，無(wú)聲地微笑起來(lái)。這就是小時(shí)候天真的友誼，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，是非常美好的回憶，也是讓人回想起開(kāi)心的故事。而巧的是，當(dāng)時(shí)的那兩本書(shū)，不對(duì)，是“三”本書(shū)，正好就是那一部動(dòng)畫(huà)片的圖書(shū)版......

童年作文篇2

　　童年里有許多令人難以忘懷的事，最讓我難忘的是第一次去“捕魚(yú)”的事兒。雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)了很久很久，但那時(shí)的情形現(xiàn)在還歷歷在目。

　　那是一個(gè)散發(fā)著金色油菜花芬芳的早晨，溫馨的風(fēng)兒帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái)，甜美的鳥(niǎo)鳴送進(jìn)耳朵。我朦朦朧朧睜開(kāi)睡意惺松的眼睛，外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只有太陽(yáng)驅(qū)趕黑夜發(fā)出的“沙沙”聲。我興奮的去把大家都一一喊醒（因?yàn)槟翘靹偤檬枪?jié)假日我們都在住在奶奶家），顧不得洗臉漱口就圍坐在一起討論去哪里玩。有人提議去爬山，結(jié)果被大家否決了，說(shuō)是關(guān)照我和表弟、表妹，怕我們到半山腰就爬不動(dòng)了（其實(shí)我是能爬上去的）……經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，最后選擇了我的提議——去楠溪江“捕魚(yú)”，因?yàn)槿ツ抢锎笕藗兛梢宰藳觯覀冃『⒂挚梢酝嫠⒉遏~(yú)、摸螺絲、抓螃蟹什么的，兩者都能兼顧。決定下來(lái)，就開(kāi)始行動(dòng)，我們快速洗臉漱口，準(zhǔn)備好一切，向著目的地出發(fā)了。

　　一路上，我們?cè)谲?chē)上看著車(chē)窗外飛閃而過(guò)的風(fēng)景，嘴里一直吃著各種零食，心里期盼著快點(diǎn)到達(dá)目的地。感覺(jué)過(guò)了好久好久（其實(shí)也沒(méi)多少時(shí)間，只是心里急，所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢），終于到達(dá)目的.地了。

　　我們幾個(gè)小孩一下車(chē)就大聲歡呼，急不可耐地?fù)湎蚬沃囮嚊鏊L(fēng)的楠溪江邊而去。抄起魚(yú)網(wǎng)，連鞋子都來(lái)不及脫就踩著滑溜的鵝卵石下水找魚(yú)去了。我運(yùn)氣還真的不錯(cuò)，不費(fèi)吹灰之力就找到一片全是小魚(yú)的水域。看著這魚(yú)群，我心里別提有多高興，計(jì)劃著用計(jì)將它們一網(wǎng)打盡。我拿出早就準(zhǔn)備好的面包屑來(lái)“賄賂”小魚(yú)，哈哈，它們上當(dāng)了，紛紛跑來(lái)?yè)屖常@就是我最好的時(shí)機(jī)啦！我抄起魚(yú)網(wǎng)，將這群搶食的魚(yú)群一網(wǎng)打盡。真是應(yīng)了“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語(yǔ)。看著手里一網(wǎng)的小魚(yú)，我心里別提有多得意。遠(yuǎn)處的表弟表妹渾身濕透，握在手里的魚(yú)網(wǎng)濕漉漉的滴著水，網(wǎng)里卻空無(wú)一物。他倆眼巴巴地望著我，眼里充滿(mǎn)著的都是羨慕和崇拜。

　　我不僅是抓魚(yú)高手，還是抓螃蟹高手呢。不過(guò)這回我的運(yùn)氣可就沒(méi)那么好了。我翻遍了身邊所有的石頭，連個(gè)螃蟹的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我因找不到螃蟹而垂頭喪氣時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)表弟表妹的高喊聲：“哥哥、哥哥，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有好多螃蟹啊！”聽(tīng)到這消息，我興奮得像是打了雞血似的，就如離弦之箭飛奔而去。哇！好多螃蟹啊！我忍著激動(dòng)的心情，小心翼翼地翻開(kāi)一個(gè)個(gè)石頭將這些小可愛(ài)們都變成我了的戰(zhàn)利品。看著桶里的螃蟹越來(lái)越多，表弟表妹興奮得一直在邊上手舞足蹈、大呼小叫。

　　童年的趣事讓我難忘，讓我掛懷！

童年作文篇3

　　一天下午，寫(xiě)完作業(yè)，我正在整理書(shū)包，爸爸下班回來(lái)了，看見(jiàn)我嶄新、漂亮的書(shū)包，忍不住給我講起了他上小學(xué)時(shí)的故事……

　　“爸爸小時(shí)候，家里姐弟四人，不是每個(gè)孩子都能去上學(xué)的。家里特別窮，根本吃不上一頓飽飯。奶奶身體又不好，連看病的錢(qián)都沒(méi)有。你爺爺起初不讓我們上學(xué)，經(jīng)過(guò)再三考慮才同意。能去上學(xué)，我真高興!那時(shí)沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包，我用的書(shū)包是你奶奶用一件舊衣服給我做的。那已經(jīng)讓我滿(mǎn)足了。我搬著凳子就去學(xué)校。”

　　“怎么連凳子都沒(méi)有呢?真是不可思議!”我禁不住問(wèn)道。

　　“是啊，那時(shí)候大家的生活條件都非常艱苦，衣褲鞋子補(bǔ)了再補(bǔ)。而且學(xué)校只是一座矮矮的平房，幾張破舊的石桌子，放在高低不平的土地上，連個(gè)凳子也放不穩(wěn)。”

　　“爸爸，那你們學(xué)校操場(chǎng)也是高低不平的`土地嗎?你們?cè)趺瓷象w育課呀?”我很好奇。

　　“哪有你們現(xiàn)在音樂(lè)、體育、美術(shù)這么明確的科目呀!碰上雨天，一群泥孩子就在教室外的泥地上亂跑一通。至于音樂(lè)課的鋼琴，美術(shù)課的水彩筆，我想都不敢想。”說(shuō)著，爸爸環(huán)顧四周，指著家里的電腦、電視機(jī)、電冰箱和我房間里各種各樣的學(xué)習(xí)用品和玩具，說(shuō)：“這些東西，是我們小時(shí)候聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。”

　　我心里酸酸的：爸爸，你小時(shí)候太苦了，我要好好愛(ài)你!但我還是無(wú)法想象爸爸童年時(shí)的情景。

　　看看我們的學(xué)校，一排排整齊的綠樹(shù)，五顔六色的大花園，寬闊平整的塑膠跑道;一排排高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，潔白的墻壁，整齊的課桌椅，一塵不染的玻璃窗;還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、多媒體教室、電腦室……現(xiàn)在，我們學(xué)校的一切是那么美好，那是爸爸童年時(shí)夢(mèng)都?jí)舨坏降氖掳?

　　爸爸的童年和我的童年有著天壤之別，這都源于改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好。祖國(guó)的大好河山就像一個(gè)大花園，即使我不能做那盛開(kāi)的花朵，也要做一棵小草，為祖國(guó)的春天添上一份生命的綠色。

童年作文篇4

　　幼兒園使我們第一次接觸到友情的美妙，讓我們學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的交往方式——以誠(chéng)相待。一個(gè)小孩子會(huì)耍什么心機(jī)？正是因?yàn)檫@個(gè)我們的童年才會(huì)變得美妙多姿。

　　我是他們的小跟班，也是他們的弟弟。我不知道他們是怎么想的。但是我依舊把它們當(dāng)成我哥。特別有兩個(gè)對(duì)我非常好的。我們可以說(shuō)是從小玩到大的。但也只是玩到大，只是玩到初中。

　　我思緒沉到最初的相識(shí)，我居然不記得當(dāng)初我們是怎么認(rèn)識(shí)的！你們兩個(gè)我居然都忘了！不過(guò)你們都比我大一歲到兩歲。在我的記憶里面最初出現(xiàn)你們名字的時(shí)候，你們就已經(jīng)帶我到處野了。

　　以前的我的白天時(shí)間都是由你們支配的。我不會(huì)玩，現(xiàn)在想想在初中之前我玩的居然都是你們剩下的！你們玩跳高我即使知道不但跳不過(guò)去而且還很有可能摔得滿(mǎn)身是傷也要上，我并不是不怕痛，而是想到能夠和你們一起玩?zhèn)€痛快也就無(wú)所謂了。我甚至還要感謝你們。因?yàn)橹挥心銈儾挪幌游沂莻€(gè)累贅。你們玩卡片的時(shí)候我去買(mǎi)卡和你們玩。雖然每次都輸?shù)镁狻５彩窃谏黄饸鈦?lái)。我們?nèi)齻€(gè)幾乎每天都在一起玩每天都會(huì)有你們想一些稀奇古怪的玩法真是令我為之贊嘆。夏季我們捉知了、秋季我們捅馬蜂窩來(lái)著你最慘了，（捅了那么多就你一個(gè)負(fù)傷了）冬天你居然提出一個(gè)更奇葩的想法。你居然還想造炸彈！好像好有誰(shuí)提出要把研制出的‘炸彈”扔進(jìn)過(guò)路的汽車(chē)?yán)锶z驗(yàn)成果。不過(guò)誰(shuí)然記不得是誰(shuí)提出的想法，但是用腳趾頭也能猜得到。能夠提出如此邪惡的想法的人是誰(shuí)了。你說(shuō)是吧。嘿嘿。最后居然讓我們給搞成功了，那么一打塊敦實(shí)的土堆，硬生生的給我們的.研制成果給炸沒(méi)了一半，哈哈我們真是天才！恩！不過(guò)我忘了我們春天干什么了。打撲克？我還記得有次我們兩個(gè)把你的園卡都給贏光了。你只是淡然一笑。我知道你長(zhǎng)大了。后來(lái)他長(zhǎng)大了。再后來(lái)。我也長(zhǎng)大了。

　　其實(shí)最令我受不了的是你的搞笑。你每天都把我們兩給弄得哭笑不得。受你的的熏陶。也潛移默化的影響到了一些我的性格。我有些內(nèi)向。但這只是在外人眼中。再熟悉的人眼里，我每天的扮演當(dāng)初你在我們之間的角色。

　　上了初中后，我變得很忙碌，你們也是，每天都有不同的事等著我們?nèi)プ觥Ｈ兆釉谝惶焯斓倪^(guò)。校園生活無(wú)疑是緊張的一晃，三年過(guò)去了我們似乎都沒(méi)怎么見(jiàn)面，沒(méi)怎么聊天，雖然我在這三年里把你們給忽略了，但是你們?cè)谖倚闹械牡匚坏牡匚唤^不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而下降。不過(guò)不得不說(shuō)這三年來(lái)。我們之間都遠(yuǎn)了許多雖然都住的很近。可是卻誰(shuí)都沒(méi)有去找過(guò)誰(shuí)。我大概知道為什么了。

　　我把他當(dāng)成是成長(zhǎng)的跡象，所謂成長(zhǎng)，就是不斷的割舍掉自己對(duì)別人的依賴(lài)吧。

　　我們有了自己的秘密、有了自己的天地、有了自己的朋友、同學(xué)、有了自己每天要做的事。有了很多的外在原因。所以越是知心之交越不知道怎樣去面對(duì)。我們大家都在等！

　　在等一個(gè)契機(jī)，當(dāng)那個(gè)契機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候。兄弟之情奔若決堤。

童年作文篇5

　　在暑假里，我讀了《童年》這本書(shū)，作者是蘇聯(lián)作家：高爾基。這本書(shū)大概意思是：主人公在父親去世后，在外祖父家里度過(guò)童年的歲月。在外祖父家里，阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對(duì)孩子的愛(ài)像一盞明燈一樣伴隨他們整個(gè)童年。也經(jīng)常給他們講故事，她善良、聰明能干。

　　在阿列克謝的童年，他在圣像作訪(fǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒；在船上幫廚；在大街上做過(guò)腳夫；在工廠里鋸木頭；在花園里當(dāng)園丁；廚房里做面包師……，盡管他非常努力地工作，也僅僅只能維持生計(jì)。而我們的童年，和阿列克謝相比簡(jiǎn)直太幸福了！在爸媽培育之下，我們學(xué)到了知識(shí)，在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在課外時(shí)間我們可以去玩耍；在假期里可以去跳舞、學(xué)書(shū)法……我們生活在富足的社會(huì)里，物質(zhì)極大豐富，根本不用為生計(jì)發(fā)愁。所以，我們要珍惜如今美好、幸福的生活。

　　我們的童年太幸福了，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，千萬(wàn)不要身在福中不知福，這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)俨慌W(xué)習(xí)，就太對(duì)不起父母了。

　　如今，眼看童年就要逝去了，迎來(lái)少年時(shí)期。讓我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就要離開(kāi)我們了，要抓住童年最后的時(shí)光，留下最美好的回憶吧！

童年作文篇6

　　我和凡卡比童年凡卡是一個(gè)生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗社會(huì)中的男孩，今天，我要和他比一比童年。 “昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了……”——這是凡卡的經(jīng)歷。 “昨天晚上我打了爸媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儾蛔屛页鋈ネ?……”——這是我的經(jīng)歷。 “吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有……”——這是凡卡的食物。 “吃的呢，有餅干、面包、各種零食……”——這是我的食物。 “親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家……”——這是凡卡的'愿望。 “媽?zhuān)竽耍屛页鋈ネ嬉粫?huì)兒吧……”——這是我的愿望。 “我的生活沒(méi)指望了，連狗都不如……”——這是凡卡的生活。 “我的生活比上帝還要滋潤(rùn)……”——這是我的生活。我和凡卡的童年一比便可以看出他的生活充滿(mǎn)了辛酸的淚，而我的生活充滿(mǎn)了幸福的蜜。現(xiàn)在，我真心希望所有人都有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年！