童年的記憶優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童年的記憶優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的記憶優(yōu)秀作文1
草坪上，微風(fēng)輕輕地拂著，陽光散發(fā)出青春的氣息。蔚藍(lán)的天際中，飛著幾只翱翔的風(fēng)箏，好久沒見過風(fēng)箏了，我不由地一直看著那風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得，并不高，也不會(huì)說有多好看，質(zhì)樸的感覺，飛翔在天空中,引起了我對(duì)童年的回憶，好懷念的感覺，好熟悉的畫面，好溫馨的場(chǎng)景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問，無法言喻的舒心,充滿著懷念,與美好,這種感覺……
記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂的`時(shí)光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方，我早就游覽過了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險(xiǎn)、有趣、恐懼；過山車，沖刺十分睜開眼，放聲吶喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；極速風(fēng)暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險(xiǎn)的感覺；九霄驚魂，體驗(yàn)靈魂的極限；旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)間的感動(dòng)……
在游樂間大喊——“我的童年，我做主”！
也許在過山車?yán)铮銜?huì)哭喊；也許在極速風(fēng)暴上，你會(huì)大叫；也許你在九霄驚魂中，你會(huì)后悔。但這就是童年的樂趣啊，體驗(yàn)自己沒體驗(yàn)過的，享受自己沒享受過的，想象自己沒想象過的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒有搖擺的風(fēng)箏，或許在你的回憶里沒有旋轉(zhuǎn)的木馬，或許在你的回憶里沒有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個(gè)的童年，最美好的童年！
天，還是藍(lán)藍(lán)的，還是白白的，還是無憂無慮的，不同的是，這一片天，放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏，就像走遠(yuǎn)的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠(yuǎn)……
……
童年的記憶優(yōu)秀作文2
我的童年吶，是充滿蟲鳴、陽光明媚的童年，在那記憶里，有花香，還有微風(fēng)。
童年是有顏色的，映照著多彩的孩童記憶。微風(fēng)中自由飄蕩的枝條，那是綠；追趕著蝴蝶落在南瓜花朵上，那是黃；跟隨傍晚出現(xiàn)，昭示明日天氣晴朗的晚霞，那是紅；天公作美，晴空朗清，萬里無云的天空，那是藍(lán)；太陽伯伯躲進(jìn)烏云里，大雨瓢潑，電閃雷鳴，那是黑和白。
童年是有聲音的，演奏著豐富的童趣交響曲。白天，伴隨著烤人驕陽的，是奶奶家天花板上吊扇的吱吱呀呀，是即便在涼席上堵耳翻滾也逃不開的`知了鳴叫。有時(shí)，跟隨大人去田間地頭，一路上，拉車駿馬的馬蹄聲、載滿肥料的拖拉機(jī)聲、大人閑聊的笑聲、路邊池塘的蛙叫聲，忽大忽小的聲音混合在一起，仿佛一定要分個(gè)高下才肯罷休；夜晚，日間的嘈雜不見了，多了些自然的清幽。我在夜晚關(guān)掉所有的燈，閉目感受“嗡嗡”的蚊子究竟在何方；也曾追隨魯迅的腳步，在墻角、磚石下尋找百草園中的蟋蟀。哦，還有，那貫穿整個(gè)童年的，父親那惱人卻又安全感倍顯的鼾聲。
童年是有滋味的，滋潤著饞貓的舌尖。每逢過節(jié)，最高興的莫過于我了，清明的青團(tuán)，中秋的月餅，端午的粽子，小年的灶糖，除夕的餃子，十五的元宵，甜的、咸的、葷的、素的，在孩童的世界里那都是人間美味。除了過節(jié)的打牙祭，我還曾嘗過榆錢的甜，苦瓜的苦，啃過夏天的玉米，嚼過秋天的棗子，儼然一位美食探險(xiǎn)家。
記憶中的童年，安靜又喧囂，簡(jiǎn)單又豐富。那時(shí)，空氣是甜的，微笑是甜的，生活，更是甜的。
童年的記憶優(yōu)秀作文3
回想起童年，有許多已經(jīng)因時(shí)間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關(guān)于漁人碼頭的記憶。
托腮思索了許久，好不容易才把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。
記得每次去漁人碼頭，當(dāng)車剛停穩(wěn)在車位上，我便從車?yán)锔Z出來，張開手臂，放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風(fēng)。
這里是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍(lán)的海，而是土黃色的海。第一次去的時(shí)候，為這里與想象中的不一樣大為失望，來的次數(shù)多了，慢慢地被這里的魅力吸引。
退潮后，我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的.痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅(jiān)硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現(xiàn)在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。
愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉(zhuǎn)身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應(yīng)聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對(duì)著天空大聲尖嘯的沖動(dòng)，快樂的感覺在這時(shí)蔓延至全身。
最快樂的時(shí)光應(yīng)屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡，泥灘上遍布著小洞，這是小蟹爬進(jìn)去時(shí)留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細(xì)節(jié)記得不多了，只記得很快樂，只記得最后將它們放生時(shí)，無以言表的感慨。
這一切，雖然很遙遠(yuǎn)，又仿佛發(fā)生在昨天。
童年的記憶優(yōu)秀作文4
每個(gè)人對(duì)童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是快樂的記憶，有的人是憂傷的記憶，當(dāng)然也有美好的記憶
即將升入初中的、即將告別母校的，那一天，打開了那流不走的記憶并能將童年保護(hù)好的記憶寶箱——相冊(cè)。從零歲到三歲，從三歲到七歲，從七歲到十一歲，那一張張活潑開朗的笑臉；一次次“非同一般”的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間；都被們記錄到了相冊(cè)里。一回回游玩經(jīng)歷；一片片開心的笑容；一粒粒童年的種子；都埋藏在們的心理。
而如今，那一張張活潑開朗的笑臉、一次次深刻的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間早已被忘到了腦后，已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個(gè)人對(duì)的'期待。
一回回游玩經(jīng)歷、一片片開心的笑容與一粒粒童年的種子早沒了蹤影，已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績與每一天對(duì)卷子、作業(yè)和成績的埋怨、同學(xué)們的苦訴。
想起上幼兒園時(shí)，、每個(gè)周末都會(huì)帶我們?nèi)ナ彝馔妫F(xiàn)在呢？一到周末，除了復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí)，另外就是那堆積如山的作業(yè)。
童年，我要以前那美好，無憂無慮、無拘無束的童年！想著，想著，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流失，生命正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我也一點(diǎn)點(diǎn)變成一個(gè)大孩子了。但是，我不會(huì)忘記我的童年。爸爸，媽媽，我要我自己的童年，給我一些屬于我自己的時(shí)間吧！我知道在那成堆的壓力中們得我的愛，但在快樂并緊張的小學(xué)生活中，我只剩下半年了！
那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過生日……
我的童年被分成了好幾段，第一段是快樂的，第二段是緊張的，第三段是什么樣的？我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中，我又變回了以前那個(gè)活潑、自由的我！
童年，相冊(cè)，我永遠(yuǎn)的記憶！生命的痕跡！
童年的記憶優(yōu)秀作文5
今天周末，回老家一趟，東串串，西逛逛，一天下來真勾起了不少童年的回憶：
【春天】兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，最有印象的就是放學(xué)回家扔下書包結(jié)群拉隊(duì)的去麥地里放風(fēng)箏（我們家鄉(xiāng)土語叫鷂子，那時(shí)候都是紙糊的，造型有蝴蝶、八卦、燕子......），春風(fēng)和煦，麥苗剛剛返青綠油油一片，躺在軟軟的綠毯上面，眼望著自己高高放飛的風(fēng)箏，真是心曠神怡，以致于天黑了都舍不得離開；
【夏天】最有趣的莫過于光著屁股兒去河里洗澡了，順便捉魚摸蝦，上了岸生起一堆小火烤魚吃，順便再去人家瓜地里偷個(gè)西瓜啃......
【秋天】當(dāng)時(shí)我們村子南面有一條挺長的河堤，堤坡挺陡，堤頂一條非常窄小的羊腸小道，兩側(cè)都是雜草叢生，除了捉幾個(gè)秋后的螞蚱、蟈蟈和蛐蛐之外，記憶最深的就是和小伙伴們分成兩派，各自找陣地隱蔽或躲與草叢之中，或隱于過堤涵洞之中，伺機(jī)開火（實(shí)際就是扔土塊砸人），每次游戲結(jié)束都是灰頭灰臉全身沾滿二斤土回家，為此沒少挨批......
【冬天】最多的記憶就是天下著鵝毛大雪，一群小孩在茫茫田野之中，你打我，我追你，雖凍的小臉通紅小手哇涼但還是樂不思蜀舍不得回家......
童年，一枚小小的的槐樹葉，都可吹出歡悅的.心情，一只古老的歌謠，也會(huì)重復(fù)著無窮的樂趣。童年生活天真浪漫，無憂無慮，像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，它是人生最寶貴的一筆財(cái)富，童年的游戲更是難得的寶石，它無論是貧窮的還是富有的，在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。站在昔日的河堤之上遙望遠(yuǎn)方，我高聲吶喊：童年，你是我永遠(yuǎn)的回憶，是我生命的痕跡！
童年的記憶優(yōu)秀作文6
往事如煙，在我的童年記憶中，最深刻的是我家對(duì)面那片山坡、那棵樹。很多人會(huì)認(rèn)為，一片山坡幾棵樹是很平常不過的事情，但是對(duì)于我而言，那片山坡、那棵樹卻意義深刻。
回想起我的奶奶去世那年，她剛好八十歲。我的.奶奶是一位和藹的老人，慈善的臉上布滿了歲月留下的痕跡——皺紋。頭上布滿花鱗斑白的頭發(fā)，雖然奶奶已經(jīng)步入花甲之年，但是身子骨還是硬朗朗的，在我童年時(shí)代最迷茫的時(shí)候，她給我指明了方向。
記得八歲那年，父母因?yàn)楣ぷ髅Π盐規(guī)Щ亓肃l(xiāng)下老家，讓爺爺奶奶照顧我。剛開始，我因?yàn)槟懬佣桓腋麄冋f話，還哭哭啼啼地說要找媽媽，但是看著她們那張慈祥的臉龐，我便漸漸開始?jí)阎懽诱覡敔敗⒛棠掏妗Ｏ仁钦夷棠蹋棠毯苡焉频嘏阄彝妫议_心地笑了。但是我接近爺爺時(shí)，卻望而卻步了，因?yàn)闋敔斈菑垏?yán)肅的臉讓我感到害怕，心里想：“還是找奶奶玩吧。”便漸漸地疏遠(yuǎn)了爺爺。
有一次，奶奶拉著我的小手說：“小蓉，我們來做個(gè)小游戲吧！”我興奮的雙手拍掌說：“好呀，好呀！”奶奶說：“今天是植樹節(jié)，奶奶帶你到咱家對(duì)面那片山坡，去種一棵松針樹，好不好？”
我高興地說：“好呀！”奶奶一手拿著鏟子和樹苗，一手牽著我到了那片山坡上。奶奶先找個(gè)地方挖了個(gè)大坑，就把樹苗放進(jìn)去，然后填土澆水，種完后，奶奶指著這樹對(duì)我說：“小蓉，這棵樹是我們之間的情誼樹，如果以后有煩惱、不開心的話就對(duì)這棵樹說，今后要學(xué)會(huì)懂事，面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)強(qiáng)。”聽完奶奶的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不到半年，奶奶就離開我了。我傷心地跑到那山坡上對(duì)著那棵樹傾訴我的哀傷之情，那棵樹好像知道了我的心聲，對(duì)我說：“孩子，你要記住你奶奶的話，做一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
我擦干眼淚說：“奶奶，你放心，我一定做一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
童年的記憶優(yōu)秀作文7
在歲月的長河里，時(shí)間沖淡了記憶，而有些事情，卻漸漸沉淀下來，在長河里熠熠生輝。
小時(shí)候，我最怕的就是“小強(qiáng)”了，它長得奇形怪狀，兩個(gè)“辮子”在頭上甩來甩去，許多只腳迅速地爬動(dòng)著，瞧一眼就讓人渾身起雞皮疙瘩。我真不明白，世界上居然還有蟑螂這樣一種令人討厭的動(dòng)物。
有一次，我睡覺時(shí)，一只可惡的“小強(qiáng)”不知怎么的，爬到了我?guī)洑獾哪樕希瑪_得我一夜不得安寧，還做了一場(chǎng)惡夢(mèng)，摔下床好幾次。早上醒來，我全身酸痛，我下定決心：一定要打死“小強(qiáng)”。
我立刻拿來掃把，在角落尋找著，沒找到一個(gè)“小強(qiáng)”。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然想起《百科全書》中介紹過，“小強(qiáng)”喜歡臟東西。我捏住鼻子，小心翼翼地從垃圾桶里撿出一個(gè)臭皮蛋，放在客廳中間，耐心等待。幾分鐘后，沒引來“小強(qiáng)”，卻把媽媽引來了。
“劉文緒！你這是干什么，快把這里打掃干凈。”媽媽大發(fā)雷霆。
“太后”媽媽是萬萬不可頂撞的。臭皮蛋“歸位”了。可等媽媽一出門，我掃把一舉，“亮劍行動(dòng)”繼續(xù)進(jìn)行。
“小強(qiáng)”怎么還沒來，難道它出去旅游啦？還是臭味功率太小？我萬分焦急。不行！我一定要抓到“小強(qiáng)”！我加大功率，將整個(gè)垃圾桶倒過來，好大一堆垃圾啊！這下，不怕“小強(qiáng)”不上鉤！我蹲在一旁，守株待兔。果然，過了幾分鐘，一只“小強(qiáng)”慢慢地爬了過來。好！就是現(xiàn)在。
“小強(qiáng)，看你往哪跑！”我拿起掃把連撲了幾下，等我停下來，“小強(qiáng)”不見了！突然，我感覺好像有什么東西在我褲子上動(dòng)來動(dòng)去。定睛一看，原來是黑乎乎的.“小強(qiáng)”！媽呀！我撲在地上哇哇大哭，不停地滾來滾去滾了好一會(huì)兒，我累了，感覺身上沒有動(dòng)靜了。我一骨碌爬起來，“小強(qiáng)”一動(dòng)不動(dòng)，原來是被壓扁了。我開心得一蹦三尺高，大喊：“小強(qiáng)被我制服嘍！再也不用怕小強(qiáng)了！”
“小強(qiáng)”敗在了我的手下，可我，被回家的媽媽揍了一頓那一地的垃圾啊！唉，做什么事情，都是要付出代價(jià)的！
童年的記憶優(yōu)秀作文8
記憶中，總是有那些深刻美好的存在，我們的孩童時(shí)代，一個(gè)傻傻的無憂無慮的年紀(jì)，有那么一群小伙伴，和我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣故事。
還記得桌子與桌子之間的一條線嗎?那條隔離線叫三八線。年少的我們只是調(diào)皮的想要與同桌互爭(zhēng)一片土地，課間我們追逐打鬧，玩笑間，我們有了滿頭大汗后天真的笑容，上課后，我們互相講講悄悄話，借借橡皮。那時(shí)我們什么都不知道，以好奇寶寶的姿態(tài)，每天問一些奇奇怪怪的問題，這個(gè)世界對(duì)我們來講是好奇而又新鮮的。為什么蘋果從樹上掉下來?為什么爸爸媽媽會(huì)生下我?我又從哪里來?反正每天，疑惑都是不停的。
而現(xiàn)在，好多問題在課堂上被解決，生活中似乎沒有那么多問題了，我開始懷念童年的日子，懷念與同班一起天真無邪的打鬧時(shí)間。不禁感嘆，我們那些年犯過的啥事，做過的壞事。
我記得當(dāng)時(shí)，我們是沒有手機(jī)的，一切的活動(dòng)，都在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行。我喜歡的，是夏天去樹上摘桑葚，那時(shí)候我們幾個(gè)人，可以摘到一大筐，吃下去的'時(shí)候，我們的舌頭都被染成了紫色，然后我們哈哈大笑互相嘲笑對(duì)方，嘟起小嘴，扮起鬼臉模樣。
真的懷念那時(shí)的感覺，無憂無慮的童年沒有學(xué)業(yè)的壓力，有一群也喜歡玩的朋友，盡情在藍(lán)天下追逐，尋找自己所不知道的答案，擺起各種表情來給兒童歲月添彩。隨著歲月流逝，我們已經(jīng)不是兒童了，肩上，多了一份責(zé)任，我們是小大人了!
盡管懷念童年，但我們還是有很多要去完成的事情，我們有義務(wù)去承擔(dān)責(zé)任，將來擔(dān)起生活的架子。童趣，可以成為對(duì)待生活的態(tài)度，讓我們愉快的負(fù)起膽子，成為更加優(yōu)秀的人!
童年的記憶優(yōu)秀作文9
童年，像一條小河，承載著我的悲傷與快樂；童年，想一個(gè)百寶箱，裝著我的無數(shù)樂趣；童年，像流光溢彩的珍珠，陪伴我的成長與學(xué)習(xí)。童年是我的財(cái)富。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就這樣溜走了，我知道永遠(yuǎn)也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們?cè)谏象w育課時(shí)的嬉戲是那麼的快樂，可如今卻……
你是否恨過時(shí)間老人的腳步太頻繁；
你是否后悔以前的我們不知道珍惜；
你是否后悔以前的我們不知帶與睦；
現(xiàn)在的我們留下的只是彼此的傷心。
哎！時(shí)間如流水般走啦，但是心中的悲傷多了，沒有以前一起玩耍的蹤跡了，沒有以前說笑的影子了，沒有了友情之間互相的扶持。留下的.只有那封存的記憶與同學(xué)錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂的畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨的只有迎著九月的風(fēng)踏進(jìn)初中。現(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年的時(shí)間該多么漫長啊，可是世上沒有不散的宴席，這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的。
情依依，別依依。朋友，我相信相逢會(huì)有期，此時(shí)的我清晨總是對(duì)自己說：風(fēng)雨寒霜都會(huì)過去，憂傷的路不會(huì)太長。再回首，往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步，我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛，裝進(jìn)心里，作為人生永久珍藏的回憶，可是時(shí)間老人的腳步已然匆匆，請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學(xué)友，離別了。不要有太多傷感，今天的分離只是為了明天的輝煌。
哎，童年就這樣溜走了，童年時(shí)的一切都隨風(fēng)飄走了，童年的記憶印在我的腦海里，加油吧！
童年的記憶優(yōu)秀作文10
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了酒窩。我們一家高高興興來到河邊釣魚釣蝦……
首先，我們用一根木桿，把帶鉤的繩子系上，就可以“上陣”了。我小心翼翼地把肉團(tuán)黏在鉤子上。放入水中，不ー會(huì)兒，引來了一群龍蝦。其中，一只好大的龍蝦，可能是領(lǐng)袖吧！它很狡猾！它先用大大的鉗子把肉從鉤子上扯下來，然后吃掉三分之二，把剩下的給蝦兵們吃。我很生氣，吸取教訓(xùn)，把肉粘的更牢固。它又游過來，一咬。我立刻拉起，誰知這位經(jīng)驗(yàn)豐富的龍蝦頭領(lǐng)，在空中松開了口，一蹦又回到了水的懷抱中了。我想，再這樣下去肉很快就會(huì)用光，要想個(gè)辦法呀！在這時(shí)，爸爸大叫：“釣到咯！厲害吧！”我驚了，爸爸居然釣到了一只螃蟹！我不得不佩服爸爸了。哥哥也釣到了一只大蝦，唯獨(dú)我連一只小蝦也不到。
這時(shí)，我叔叔的女兒、我的妹妹在撈蝌蚪的'舉動(dòng)，讓我想到了辦法：當(dāng)蝦群游過來的那個(gè)時(shí)候，用魚撈把它們一網(wǎng)打盡就不用那么浪費(fèi)時(shí)間了。我跟妹妹合作，我負(fù)責(zé)引蝦，妹妹負(fù)責(zé)撈，不一會(huì)兒，兩只“笨蝦”自投羅網(wǎng)了。我們倆高高興興地把“戰(zhàn)利品”放進(jìn)桶中。有了第一次的成功，我們合作得更有默契了。這時(shí)，一條小鯉魚游進(jìn)了我的視線內(nèi)，我倆對(duì)視一笑，把“武器”準(zhǔn)備好了。我放了一個(gè)大肉團(tuán)在網(wǎng)里。不出我所料，那只小鯉魚游了過來，它先在網(wǎng)周圍游來游去，像在考慮似的，就是不進(jìn)網(wǎng)里。這時(shí)，一只貪吃的蝦兵當(dāng)先游了進(jìn)去吃肉團(tuán)。妹妹急著想拿起網(wǎng)，我趕緊說道：“別，我們的目標(biāo)是魚呀！螳螂捕蟬黃雀在后呢！”我們按兵不動(dòng)，小鯉魚見又有蝦又有肉吃，它立刻又進(jìn)去了。我們見狀立馬把網(wǎng)一提…
最后，我和妹妹加起來的還沒有爸爸、哥哥他們一個(gè)人的多，一臉慫！
在回家的路上，我感到水桶里好像重了許多，因?yàn)槟抢锩嫜b滿了童年的快樂！
童年的記憶優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有童年。也許是一個(gè)玩具，也許是一個(gè)笑話，也許是一場(chǎng)游戲，都會(huì)使我們印象深刻。有人說，童年是一束光灑向人心的深處；有人說，童年是一座港灣隨時(shí)讓漂泊的船靠岸；有人說，童年是一朵花一朵永不凋零的花；有人說，童年是一首詩讓人百誦不厭。
我的童年是這樣。你看她，圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛，看來真有好東西。眼睛下面有一個(gè)呈“O”形狀的嘴巴，是什么好東西讓她又驚又喜呢？原來是一個(gè)芭比娃娃呀！旁邊的小男孩仰著頭不屑的瞥她一眼無奈的搖搖頭：“朽木不可雕也。”她依然是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走，半晌她才回過神來。發(fā)現(xiàn)玩具不見了，才風(fēng)一般的沖進(jìn)超市，走向貨架。羞答答的晃著身子對(duì)著阿姨說：“那個(gè)，我可以看看嗎？就一會(huì)。”黃昏的陽光照在她的臉上，眼神懇求地說：“求你了，求你了。”blingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。
大大的眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發(fā)，她會(huì)心的笑了。但最后那個(gè)娃娃還是被人買走了。每每她來到超市，總會(huì)在玩具貨架下，深深地看上一會(huì)就像在看每每她來到超市，總會(huì)在玩具貨架下，深深地看上一會(huì)就像在看一位久別重逢的'老朋友。因此形成了循環(huán)，每天放學(xué)你都可以透過窗子看到一個(gè)小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日。現(xiàn)在我長大了。已不再喜歡那個(gè)芭比娃娃了。想想也覺得可惜，為什么當(dāng)初沒有把那個(gè)娃娃買下來呢？也好，反正在我心中有很多芭比娃娃，但它們都眾星捧月地圍著那個(gè)已被買走的娃娃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
童年的記憶優(yōu)秀作文12
那一根根粉筆，有著不同的色彩，嫩紅、粉紅、淡黃、湛藍(lán)……五彩斑斕，這些顏色使我想起曾經(jīng)……
四年級(jí)時(shí)，看著講臺(tái)上的粉筆，我想：世界上還沒有粉筆粉火藥吧！我要做一個(gè)用粉筆粉當(dāng)火藥的火炮！于是我便開始了創(chuàng)新——磨粉筆，漸漸地，隊(duì)伍變得龐大起來，班上近一半的人都加入了我的“磨粉隊(duì)”。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)际菗炖蠋煂懽謺r(shí)掉下的粉筆頭，實(shí)在不行，只敢在盒子里抽一根出來，不過每種顏色全有。
材料齊全了，“磨粉隊(duì)”的成員們開始工作了。我們先用尺子切一小塊粉筆，然后把它碾碎，接著用尺子一下又一下地?fù)v著，直到粉末里沒了碎塊。接下來把另一種顏色的粉筆也碾成粉，兩種顏色一混合，用尺子不停地?cái)嚢柚粫r(shí)切兩下。一會(huì)兒過后，就變成就了一種顏色。這看似簡(jiǎn)單，可并不容易。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都屏氣凝神，小心調(diào)著，一吸氣，粉全吸進(jìn)氣管里，咳個(gè)不停；一吐氣，粉又吹走了。想要調(diào)出鮮艷的顏色了并不好調(diào)，因?yàn)橛腥姆N粉合在一起，顏色有時(shí)配置不了，就成了灰色。對(duì)于黯淡的，丑陋的顏色我們只能把粉一拋，重新做。不過總有成功的，你瞧：李欣瑤正把藍(lán)色和紅色配在一起成了紫色，原來皺著眉頭的她，現(xiàn)在正歡呼著：“？！”這時(shí)我想：算了，不做火藥了，大家?guī)砜鞓肪秃谩?/p>
我想調(diào)出明艷的`橙色，也是歷經(jīng)數(shù)次才成功。第一次，藍(lán)色和黃色，失敗了。第二次，黃色和綠色，居然是鵝黃。第三次，我隨便配了個(gè)紅色，歪打正著，居然成功了！“啊！？！調(diào)出來啦！”整個(gè)教室里回蕩著我高興的叫聲……這種情景很常見，一個(gè)沒停，另一個(gè)又叫起來……
這些粉筆帶給我無限的快樂，讓我感受到童年是開心的，是高興的，是歡喜的！
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