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回味童年作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的回味童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回味童年作文1
童年是一本書(shū)，每一頁(yè)記著我們成長(zhǎng)的腳印。童年是一首詩(shī)，每一句都值得我們細(xì)細(xì)地品讀。童年是一幅畫(huà)，每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書(shū)中，這首詩(shī)中，這幅畫(huà)中，都有著自己美好，而讓人可惡的記憶。
隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸長(zhǎng)大，童年的時(shí)光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過(guò)，童年也將結(jié)束了，童年也會(huì)成為我們的回憶。穿過(guò)回憶的時(shí)空：那一天，我和媽媽去外婆家，外婆家的鄰居家養(yǎng)了許多家圈，我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇，跟著那么剛剛孵出來(lái)了小雞玩耍，我在后面追，并用石頭扔，我累的滿頭大汗，小雞嚇得頭也不敢轉(zhuǎn)一下。小雞們不約而同的向一個(gè)方向奔去，我也好奇的跟了上去，突然小雞們停住了，上來(lái)了一位昂手挺胸的大公雞。原來(lái)是小雞是尋找爸爸，來(lái)尋求幫助。我看了看這畫(huà)面：公雞領(lǐng)著頭，小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，公雞猛的撲上去，用那尖尖的嘴用力地啄我腿。“啊”我哭了，引來(lái)了媽媽，媽媽告訴：“孩子，以后，不能傷害小雞，如果你受到傷害，媽媽也會(huì)保護(hù)你，所以愛(ài)子心切是每個(gè)父母親一定的責(zé)任。”在童年里，我不僅得到樂(lè)趣，還得到啟示哦！
回味童年作文2
童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；是燦爛的，使人想起了自己的童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著“最美麗的貝殼”啊，找到了……
那是一個(gè)“可怕”的夜晚，那年我才8歲，還是個(gè)懵懂的小女孩，那天凌晨3點(diǎn)，一個(gè)人在我的小房間門口拍了一下手，然后大聲叫道：“起床啦，回老家啦！”叫完，他就走了，我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音，怕極了，以為是鬼要把我?guī)ё撸屛乙?jiàn)不到爸爸媽媽。我越想越害怕。便直接把頭蒙在了被窩里。嘴里一直嘀咕著:“鬼別來(lái)，鬼別來(lái)！”突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，我以為是鬼，便大聲喊道:“鬼啊！我知道我以前做了許多調(diào)皮搗蛋的事，但我絕對(duì)沒(méi)有做太過(guò)分的事，讓你來(lái)教訓(xùn)我，我以后長(zhǎng)大了還想照顧爸爸媽媽呢！”媽媽走過(guò)來(lái)，把我被子一掀，我以為鬼要把我?guī)ё吡耍议]著眼睛大叫了一聲“啊”！我又一聽(tīng)沒(méi)有什么聲音啊，便小心翼翼地睜開(kāi)了眼睛，爸爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么了，我就把這件事的前因后果講了出來(lái)，說(shuō)完，爸爸媽媽大笑起來(lái)，媽媽笑的上氣不接下氣的說(shuō):“那個(gè)……‘鬼’……不就是你……爸爸嘛！”我聽(tīng)后也跟他們一起笑了起來(lái)。
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
回味童年作文3
童年里的事，不管大小，總會(huì)在心里留下一道印跡。童年，是一串冰糖葫蘆，酸和甜交織在一起，迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢？
每當(dāng)我躺在床上，總是在想以前的事情，記得那個(gè)時(shí)候，我把白云當(dāng)作“棉花糖”,現(xiàn)在想起，還有一點(diǎn)不好意思，不過(guò)更多的，是開(kāi)心。
其實(shí)，我還是喜歡小時(shí)候的那段生活，因?yàn)槎际峭馄艓遥裕慨?dāng)跟我外婆到攸縣時(shí)，我都格外的高興，每次去都是先去攸縣縣城，然后再去鄉(xiāng)下玩，我們都會(huì)住老外婆家，雖然不是繁華的都市，但人們卻都過(guò)著幸福的生活，門前有許許多多外公親手種下的果樹(shù)，屋外旁邊還有一個(gè)大菜園，不遠(yuǎn)處有一大片金黃的麥田，每次我都會(huì)跑到菜園玩兒，去摘老外婆種的菜。
老外婆家門前有幾棵板栗樹(shù)，成熟時(shí)，我們都會(huì)把板栗打下來(lái)，那是一種混身長(zhǎng)刺的球球，因?yàn)槟鞘俏疫�不懂事，也學(xué)著一樣的去打，幾次都差點(diǎn)兒摔倒，坐到毛球上，變成小刺猬啦！那個(gè)刺扎在手上真的很疼。秋天還會(huì)有成熟的桔子、柚子、棗子，采摘的時(shí)候是我最開(kāi)心、也是最幸福的時(shí)刻。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的高山流水，愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅，更愛(ài)姥姥家的那棵板栗樹(shù)。偶爾，我也會(huì)買一些板栗，雖然我不太喜歡吃板栗，但是，每當(dāng)那甜甜的板栗滑過(guò)喉嚨，流入心田，我的心暖暖的，童年，就又被重新回味了一次......
回味童年作文4
童年就像一杯醇香的美酒，等你品嘗完時(shí)他便離你而去。童年的花呀！童年的草呀！童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！讓我陶醉！
還記得有一次，我從老師家補(bǔ)完課回來(lái)，走在路上，天已慢慢的暗了下去，讓人心里有一種恐懼！恰好一股濃濃的菜香味撲鼻而來(lái)，我不由自主的加快了腳步，恨不三步并成兩步一口氣回到家。當(dāng)經(jīng)過(guò)一位蹣跚在我前面的來(lái)奶奶時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一句羨慕又懊悔的聲音在叫我：“小姑娘你們這代人真幸福，我們那時(shí)候是想讀書(shū)又不能讀書(shū)，因?yàn)樗菚r(shí)候是生在舊社會(huì)沒(méi)有那么好的條件讀書(shū)，如今現(xiàn)在有條件了但是又老了。所以你們現(xiàn)在要好好讀書(shū)，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”我似懂非懂的答道：“嗯！好的，我一定會(huì)的。”說(shuō)完我便立即跑走了。我一邊跑一邊想為什么會(huì)回答那位老奶奶呢？我跟她一點(diǎn)都不認(rèn)識(shí)又為什么會(huì)回答他呢？可能是應(yīng)因老奶奶的那種堅(jiān)定的信念吧！
童年如水一樣清澈，如小鳥(niǎo)那樣自由自在，如蝴蝶那樣翩翩起舞，如一顆顆閃爍在夜空中最亮的星一樣明亮。
童年啊！你快停下，別走！
回味童年作文5
我想念幼兒園的老師，她們和藹可親；我想念幼兒園的太陽(yáng)，她溫暖明亮；但，讓我最想念的還是幼兒園的飯，現(xiàn)在每每想起，還都會(huì)讓我禁不住口水直流。
在幼兒園，我是一個(gè)吃飯不好，個(gè)子又低的孩子。每次吃午飯時(shí)，大個(gè)子都在前面，我總被擠在后面，好多我想吃的菜輪到我時(shí)都所剩無(wú)幾，現(xiàn)在每當(dāng)我回憶起幼兒園的午餐時(shí)，就在想，如果再吃一次該多好呀。
今天，董老師邀請(qǐng)我到幼兒園坐客并吃午飯，心里好激動(dòng)呀，不禁又咽了咽口水。上完英語(yǔ)課，我和好朋友高一楠一起去幼兒園。他告訴我，今天午飯不是鹵面就是帶魚(yú)，太好了，我最喜歡吃魚(yú)了，當(dāng)時(shí)總是吃不到，鹵面我當(dāng)時(shí)能吃兩碗呢，特別是鹵面配的湯，太美味了。
剛到幼兒園，我就被那熟悉的環(huán)境、熟悉的氣味給抱圍了，這里還是和以前一樣好，真想再上一次幼兒園。在我正沉浸在回憶中時(shí)，忽然聞到飯香，要開(kāi)飯了。今天的午飯是豆角炒茄子、炸帶魚(yú)、西紅柿雞蛋波菜湯。哇！！真豐盛！迫不及待的嘗了一口，感覺(jué)味道還是以前的讓我熟悉的，又好像和以前的有些一樣，不知是我變了，還是我的記憶模糊了，不過(guò)我抓住這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真使勁的品嘗我夢(mèng)里的幼兒園的飯菜。
要走了，有種依依不舍的感覺(jué)。我舍不得我的幼兒園，感謝她給了段快樂(lè)的童年。但今天我更感謝親愛(ài)的董老師，她圓了我的一個(gè)夢(mèng)，讓我“回味”了我的童年。
回味童年作文6
我的童年故事可多了，它和星星一樣多，一樣美，一樣有趣，現(xiàn)在，給你們我就拿一顆最亮的一顆給你們瞧一瞧吧!
有一次，爸爸晚上要喝酒，要我去買酒，我爽快的答應(yīng)了他，并拿著錢，出了家門，爸爸讓我買幾瓶白酒和啤酒，我買到了這些東西，準(zhǔn)備回家，我走著走著，突然停了下來(lái)，回想起爸爸喝酒時(shí)是那么痛快，還有武俠片里的那些大俠們，喝酒時(shí)是多么的痛快，多么的瀟灑，我就打開(kāi)了白酒的瓶蓋，也學(xué)著他們，情不自禁的喝了起來(lái)，剛剛喝到了第一口，就感覺(jué)辣辣的，最后臉也變紅，還有一股昏沉沉的感覺(jué)上來(lái)，我走著走著，突然撞到了一個(gè)頭戴綠帽子，身穿棕色衣褲的人(最后知道其實(shí)是一棵樹(shù))，我就生氣的說(shuō)：”是哪個(gè)不長(zhǎng)眼睛的小子敢無(wú)緣無(wú)故來(lái)撞我呀?”
最后沒(méi)有動(dòng)靜，我火了，就上鉤拳，下鉤拳，左鉤拳，右鉤拳，對(duì)方一直沒(méi)有動(dòng)靜，我卻痛的呲牙咧嘴，過(guò)了一會(huì)兒，我的眼前一模糊，就昏倒在地上了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：”小孩子家家的，喝什么酒，喝酒的下場(chǎng)就是這樣，還有你爸爸，真是的，喝那么多的酒，小孩子都被你教壞了!!”爸爸委屈的低著頭，我開(kāi)心的笑了。
我的童年很有趣哦!相信你也會(huì)有自己的童年，說(shuō)不定比我的還有趣呢!趕快給大家瞧一瞧吧!
回味童年作文7
那天在街上，突然聞到一股濃濃的甜味，夾雜著溫?zé)岬呐Ｄ涛叮鞘蔷眠`的童年味道。找了半天香氣，終于找到了賣爆米花的小店。
挑一個(gè)又白又肥的爆米花送到嘴里，甜甜的奶油味和溫?zé)岬臍庀⒁幌伦泳蜕⒘恕Ｔ鴰缀螘r(shí)，我也曾感受過(guò)這樣的愜意。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在商店里，我小時(shí)候喜歡的東西被放在柜臺(tái)上，賣給那些不再稚氣的人。當(dāng)我看到用彩紙包著的小糖果、冰棍、巧克力，還有巨大的玩具木偶，還有像泡泡糖一樣五顏六色可愛(ài)的衣服，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)微笑，想著，說(shuō)我小時(shí)候就是那樣！
由于種種原因，我的童年提前結(jié)束了。我想再過(guò)一年無(wú)憂無(wú)慮的生活，但那甜蜜多彩如糖果的時(shí)光已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖走，離我遠(yuǎn)去。
于是，我開(kāi)始尋找童年的影子。閑暇時(shí)，我會(huì)去小學(xué)看看入口處仍然繁榮的紫藤。它還在高高的花架上爬著，帶著花穗落下來(lái)。我會(huì)去上學(xué)時(shí)每天路過(guò)的公園，把草里長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇拔出來(lái)，在六根大柱子之間走來(lái)走去。我喜歡聞新鮮修剪過(guò)的草的香味，仿佛我還躺在鄉(xiāng)村森林的草坪上。我也會(huì)翻出小時(shí)候看過(guò)的。
一場(chǎng)秋雨正在落下，寒冷清新的空氣和幾年前一樣。無(wú)論我的童年有多美好，我的生命都不會(huì)在那個(gè)時(shí)候停止。回頭一看，一個(gè)大眼睛的小女孩正在向我揮手微笑。
回味童年作文8
童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河，拼湊成了一個(gè)快樂(lè)的、難忘的童年。
記得有一次，我住在老家，驕陽(yáng)似火，我渴極了，想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃，來(lái)降降溫。于是，我便來(lái)到西瓜地里，挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，費(fèi)了九牛二虎之力，才把西瓜打開(kāi)。我嘗了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？于是，我?guī)е苫螅ハ蛘?qǐng)教。聽(tīng)后，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這個(gè)時(shí)候西瓜還沒(méi)熟呢！別急別急，再等一個(gè)月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”啊？還要等一個(gè)月呀，我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí)，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你還有空在這兒發(fā)呆？還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟？”聽(tīng)到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞，我眼前一亮，不顧反對(duì)，就跑了出去，到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜，把它放到地上，滾動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，西瓜開(kāi)“花”了，我高興地跑過(guò)去大喊著：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接著，迫不及待地打開(kāi)嘗了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到后，只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)我才知道，“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣，我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛(ài)！幾年過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，嘴角不覺(jué)上場(chǎng)，童年充滿天真爛漫。
回味童年作文9
童年就像一道彩虹，即使消失了，也會(huì)在我們心中留下美好的回憶。
我的童年在一個(gè)并不繁華的小院子里開(kāi)始，也在那里消逝，它就是中原區(qū)區(qū)委家屬院。
在別人看來(lái)那一棟棟低矮的樓房，沒(méi)有花的花壇，破舊的健身器材，可那就是我美好的童年的全部回憶。
早上，不用你自己醒，小鳥(niǎo)就像鬧鐘一樣把你叫醒，那朦朧的晨霧，涼爽的微風(fēng)，老人們的交談聲和腳步聲……風(fēng)慢慢的停了，似乎連風(fēng)伯伯都不愿意打擾這安靜祥和的氣氛。
半中午時(shí)，這里是孩子們的天地，院子里洋溢著孩子們的歡聲與笑語(yǔ)。記得那時(shí)候我最喜歡的是摘喇叭花，把喇叭花撕開(kāi)，它的根部像蜜一樣甜大家都爭(zhēng)著摘喇叭花，摘著摘著一陣比喇叭花蜜還想的味道從家家戶戶的窗戶里飄散出來(lái)，這是大家似乎還意猶未盡，可肚子開(kāi)始抗議了“我要吃飯！我要吃飯！”大家只好依依不舍的向家的方向奔去。
吃完中午飯，大家不約而同的來(lái)到一棵大柳樹(shù)下摘柳絮，大家把柳絮都聚到一塊兒，做“柳絮飯”，等柳絮飯做好了，那一陣飯香又來(lái)打擾玩的興致勃勃的我們了，大家只好先把“柳絮飯”放到一邊，去吃家人做的`那香噴噴的飯菜了。
晚上孩子們吃完飯?jiān)谖堇锟措娨暎先藗冊(cè)跇窍铝奶焐⒉剑缶徒Y(jié)束了這一天的美好生活。
我深深的被這“日出而作，日落而息”的生活給打動(dòng)了，這個(gè)平凡的小院里唯一不缺的就是寧?kù)o，祥和。
回味童年作文10
童年好似一曲美妙的歌謠，是令人回味的，我們?cè)谕曛薪?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也走過(guò)無(wú)數(shù)道彩虹。我們一起攜手走過(guò)了這六年，在這六年的經(jīng)歷好似一支支棒棒糖：六年中有幸酸與淚水合成的檸檬棒棒糖；也有快樂(lè)與勝利合成的草莓棒棒糖，以及這四種的混合體——藍(lán)莓棒棒糖。但無(wú)論是那種棒棒糖，相信我童年永遠(yuǎn)比任何東西還要甜美。
在我的思維中童年永遠(yuǎn)是最寶貴的，就像糕點(diǎn)師傅第一次做出的糕點(diǎn)，這是第一次的美味，也是最后的一次，因?yàn)榫退隳阋院蟮募妓囋诟叱苍僖沧霾怀龅谝淮蔚奈兜馈Ｈ艘彩侨绱耍退隳汩L(zhǎng)大以后依然童心未滅，可你永遠(yuǎn)也不會(huì)有童年那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的感覺(jué)。
在我的童年感覺(jué)自己好似一只不起眼的灰色小野鴨，在自己的那片灰色的天空做著灰色的夢(mèng)，總是幻想著太多太多很美很美的事。在不知不覺(jué)中感到自卑，感到懊惱。同時(shí)小野鴨也學(xué)會(huì)了感激，學(xué)識(shí)感激童年的給予，童年賜給我的是無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)與自在。
童年我感激你，謝謝你，謝謝你給予我的是去感激，而不是去抱怨。謝謝你讓我重新做回一只無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的小小鳥(niǎo)，在自己的那片彩色的天空自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的飛翔，讓已被折斷翅膀的小鳥(niǎo)振作起來(lái)、重新起飛。謝謝你，童年！謝謝你，童年的棒棒糖！是你們讓一個(gè)迷失了方向的小鳥(niǎo)重新踏上飛向自己的天空的旅程！
回味童年作文11
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過(guò)。雖然這早已成為了令人回想的往事。我依然懷戀我在小學(xué)里走過(guò)的時(shí)光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音。
我們同小學(xué)的校園一起走過(guò)，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無(wú)數(shù)次的操場(chǎng)，懷戀我在操場(chǎng)上升旗。
無(wú)數(shù)繁瑣的小事伴我走過(guò)六個(gè)寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開(kāi)學(xué)！盼望著放假！在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂(lè)！我們?cè)谝黄饸g笑過(guò)，在一起傷心過(guò)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上，每個(gè)人說(shuō)出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經(jīng)伴我走過(guò)六年時(shí)光的人們，將要離我遠(yuǎn)去！想起六年里伴我走過(guò)的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過(guò)六年的老師，也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生！
走過(guò)的道路成為了歷史，而迎來(lái)的卻是繁重的。沒(méi)有游戲時(shí)間的初中生活，在中學(xué)里，我們走過(guò)了一個(gè)月。對(duì)老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙祿！
同學(xué)不再是一起打鬧，上課搞小動(dòng)作的同學(xué)了！而是在一起競(jìng)爭(zhēng)！在一起拼搏的同桌！
初中我將和你一起走過(guò)，我的學(xué)習(xí)人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我面對(duì)著新的方向，迎接著即將到來(lái)的新的冒險(xiǎn)！
回味童年作文12
盼望著，盼望著。雪像蒲公英一般飄落在地上。放眼望去，一片片白皚皚的景象。我不禁的沉浸在其中
——題記
走在街道上，腳下不禁發(fā)出咯吱咯吱的聲音，呼呼的風(fēng)聲迎面拂過(guò)。嗬！好一首雪中交響曲。
十二月的雪，蓬蓬松松的掛在樹(shù)枝上，數(shù)值壓低了頭，一縷縷春風(fēng)拂過(guò)，積雪被抖落下來(lái)。他們一唱一和，為這雪增添了一些韻味。伸出手，學(xué)在手中化為了水，嗬！好一幅雪景畫(huà)。
漸漸地，雪下大了。再次伸出手，無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的的水珠呈現(xiàn)在手面。
不就天空中下氣了鵝毛大雪，放眼望去。眼前白茫茫的一片。世界瞬間成了雪的世界。房屋被雪覆蓋，路邊雪少的地方已經(jīng)融化。雪兒歡快的打著水花，起了風(fēng)，雪也跟著跳起了舞。迎面向我撲來(lái)。大概是想和我共舞一曲吧。
大雪為大地母親蓋了一層親手織的棉衣。讓大地不再因落葉而荒涼。
一朵朵大大的雪花翻飛著落在我的額頭上，我不禁打起了寒顫。路邊的同學(xué)拿起雪球向別人扔去。為雪地增添了幾分韻味。
純潔的雪，像一個(gè)個(gè)精靈那樣為我們鋪了一條白色的路！
回到學(xué)校，有的同學(xué)打起了雪仗。頭發(fā)上，校服上泛起了白白的一片。別提有多么狼狽，有趣。
回到教室，望著窗外的雪，不禁得出了神，想起了童年時(shí)在雪中玩耍的場(chǎng)景，回味童年。讓自己的心再次溫暖，正如這雪讓自己的記憶喚醒。讓以前的回憶在心中泛起波紋。
雪，真美。
雪，讓我回望童年，感受那童年的趣味。
回味童年作文13
下午，我無(wú)聊的打開(kāi)電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。
在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……
在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的日子充滿了快樂(lè)。
再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸T洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開(kāi)心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。
隨后映入我眼簾的，是我們?cè)邶埲氖R村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來(lái)偷吃呢！
相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。
回味童年作文14
每當(dāng)回憶起我的童年，總讓我回味無(wú)窮。記得那年八月十五，我們?nèi)揖墼谝黄鹳p月，大家其樂(lè)融融。
吃完月餅，我和哥哥一起來(lái)到大院里，蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，秋風(fēng)吹在臉上感到一絲涼意，我們走著走著，忽然哥哥驚奇地叫起來(lái)：“小翔，看，那是什么？”我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)大木盆里有一輪金黃的圓月，我高興地叫起來(lái)：“別讓它跑了！”哥哥飛快地跑進(jìn)屋搬來(lái)一個(gè)大木盆，將盛著月亮的木棚蓋著。我高興得又跳又唱。
第二天清晨，我看見(jiàn)姥爺正要倒掉那個(gè)木盆里的水，我立刻攔住了，就是不讓他倒，姥爺是丈二和尚摸不著頭腦了，急忙問(wèn)怎么回事。這時(shí)，哥哥來(lái)了，他對(duì)姥爺說(shuō)：“那里有我們的月亮。”姥爺更糊涂了，于是打開(kāi)木盆讓我們看，月亮沒(méi)了，我和哥哥頓時(shí)驚呆了。“哈哈。”姥爺笑道，“哪里有什么月亮。”姥爺?shù)沟羲绺缫?jiàn)狀，大哭起來(lái)：“姥爺偷走了我們的月亮！”我也跟著哭喊起來(lái)。姥爺見(jiàn)我們哭鬧，又好氣又好笑，連聲說(shuō)：“好好好，明天再給你們捉一個(gè)。”就這樣，我們才放過(guò)姥爺。
直到后來(lái)我才知道，那根本不是月亮，而是“月亮”的影。哎，童年就是這么有趣。
回味童年作文15
童年，是一顆顆閃亮的星星；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。星星、珍珠、小河，拼湊成了一個(gè)快樂(lè)的、難忘的童年。
記得有一次，我住在老家，驕陽(yáng)似火，我渴極了，想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃，來(lái)降降溫。于是，我便來(lái)到西瓜地里，挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，費(fèi)了九牛二虎之力，才把西瓜打開(kāi)。我嘗了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？于是，我?guī)е苫螅ハ驙敔斦?qǐng)教。爺爺聽(tīng)后，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這個(gè)時(shí)候西瓜還沒(méi)熟呢！別急別急，再等一個(gè)月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”啊？還要等一個(gè)月呀，我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你還有空在這兒發(fā)呆？還不快去把我布置的作文背得滾瓜爛熟？”聽(tīng)到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞，我眼前一亮，不顧媽媽反對(duì)，就跑了出去，到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜，把它放到地上，滾動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，西瓜開(kāi)“花”了，我高興地跑過(guò)去大喊著：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接著，迫不及待地打開(kāi)嘗了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到后，只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)我才知道，“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣，我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛(ài)！幾年過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，嘴角不覺(jué)上場(chǎng)，童年充滿天真爛漫。
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