美好的童年作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美好的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的童年作文1
現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以說不是童年了，已經(jīng)離童年有點遠了，可是，當我們回想起童年的一些事時，不得不說一句：童年啊，真美。
記得那時我才9歲，夏天里的一天，我和姐姐去了小花園，姐姐說要帶我去捉蝴蝶，我?guī)暇W(wǎng)，蹦蹦跳跳地去了小花園。一進去，就看見中間的大花壇的上方，有兩只白蝴蝶，可把我樂壞了，我大喊：“姐姐，快來看了！有兩只大白蝴蝶呢！快快！”姐姐聞聲過來，立即搶過我手中的網(wǎng)，慢慢地走向蝴蝶。頭朝前一伸，看了看。等蝴蝶飛低了，姐姐以為它要停在葉上，就伸手去扣。結果蝴蝶根本就沒有停的意思，一下“遠走高飛”了。我氣憤的喊了一聲：“姐姐！你小心一點嘛！哼！都怪你！”姐姐一見我生氣了，忙來哄我：“彤彤乖！都是姐姐不好。這樣吧，你來捉，好不好？”我聽了，一下來了興趣。我拿起網(wǎng)跟著蝴蝶的方向跑。跑上了臺階，蝴蝶停在那了，我正準備扣，它似乎察覺到了，一下又飛了。我盯著它竟忘了有臺階，一下踩空了，摔倒在地，哇哇大哭。流了點血，但還是磨滅不了我的興趣，我接著捕。經(jīng)過我和姐姐的一起努力（中間姐姐幫了我一下），蝴蝶終于被捕到了。姐姐將網(wǎng)扣在那，我一看，哇！真漂亮欣賞了一會，又覺得有點對不起蝴蝶，它本是應在花叢中翩翩起舞，現(xiàn)在卻被扣在那被人欣賞，沒有了自由。想到這，我搶過姐姐手中的網(wǎng)。一下，蝴蝶飛走了，不過我心里很高興。姐姐大喊：“你干什么呢！”我把剛剛自己想的給姐姐講了一遍，姐姐也贊同地點點頭，我倆一起站在那看蝴蝶飛走，心想：它應該會感謝我吧！
如今我想起這件事時，還是不得不會說一句：童年真美啊！
美好的童年作文2
童年唯美，單純且快樂；青春動人，風流且瀟灑。
——題記
還沒來得及享受完父母的懷抱，還沒來得及和小伙伴再玩一次捉迷藏、過家家；還沒來得及給我的布娃娃說悄悄話。就要走了，帶著對童年的眷戀，便踏上了那班列車，那是青春列車。等到到達目的地時，我才發(fā)現(xiàn)，哦，這班列車是不售返程車票的，縱使我已經(jīng)淚流滿面，一切也都已無濟于事，來了便是來了，只能往前走，于是，我懷著對青春的無限憧憬，上路了。
我還是懷念著童年，那快樂的日子。那時的我，坦率單純，我也曾對著朋友發(fā)脾氣，向父母撒謊，搞惡作劇……但這些壞事，又是哪一個孩子的童年未經(jīng)歷過的？那雪一般純真的年代呵，剛剛離我們遠去，小時的童真并未退卻，春天也還在向我們招手。
童年是花，一朵世上最純潔的花，綻放出來的便是孩子們一張張最燦爛的笑容，可愛天真，沒有任何煩惱，無憂無慮，自由自在；童年是雨，清涼甜蜜，潔白透明，滋潤的是孩子們恬靜的心靈。
呵，惋惜，童年已逝，盡管孩子們再怎么嘆息，都只有繼續(xù)走下去，在惋惜童年時，我們似乎忘了，在我們手中，還有著一種令人艷羨的資本，那就是青春，年輕的我們并沒有理由放棄，沒有理由沮喪，握緊我們手中的財富，大步向前走去。
固然，有雷電霹靂，固然，有狂風暴雨；也許會有鮮花蝶陣的誘惑，還會有巨石擋住你前進的路；這一切，都不會是理由，不能就因為這些而退縮。
成堆的作業(yè)，可能會令你頭暈眼花；乏味的課堂，可能會令你哀怨連連。我們畢竟年輕，這點小事不成問題，希望、陽光仍屬于你！
青春如歌，委婉而動聽，唱響我們繼續(xù)前進的道路；青春似夢，絢麗而多彩，畫出我們?nèi)松乃棋\前程。
青春風流、瀟灑，一群少男少女們正在追趕它，朝著理想進發(fā)！
讓我們一起，帶著童年的美好回憶，一起奔向幸福的青春！
美好的童年作文3
童年的美好回憶其實有很多，這些美好的回憶大都藏在我們的腦海里。當我們在日后回想起來的時候，我們都會忍不住的一笑，心里也都會感到一陣溫暖。
那是一次我與我的朋友們?nèi)ス珗@里放風箏，我們在前一天約好了在公園的一個廣場上碰面。那天當我到達的時候，已經(jīng)有幾個朋友將風箏放了起來，在清風中飄飄蕩蕩的風箏自由無比。我見著朋友們將風箏放出了老高，于是，我也立馬將自己帶過來的風箏拿了出來。
我?guī)淼娘L箏是一只燕子，春天的燕子是很可愛的小精靈。在我的努力之下，我的燕子風箏也隨著風在半空中緩緩的飄蕩起來。在我的風箏飛起來后，我其他的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)到場了。后來的朋友們看著我們已經(jīng)將風箏放出了老高，也立馬的取出了自己帶來的風箏，然后在天空中放飛起來。
很快的，這一片天空上就飄蕩起來了不少的風箏。我與朋友們的風箏都不同，形狀不同，顏色也不同。我們的風箏飄蕩在天空上也極其好認，隨手指著一只風箏，我們就能說出這只風箏的主人是誰來。
原本我們同學們很和諧的各自放著風箏，卻不想突然一陣風吹了過來，這一吹將我們朋友們之間不少的風箏都吹到了一塊。一開始，我們朋友們還在焦急的想著辦法讓這風箏一一分離開，但隨著風越吹越猛，反倒讓加入的風箏越來越多，這一下我們朋友們一個望著一個，最后決定，既然我們不能分開來放風箏，那么我們干脆就一起放一只大風箏好了。
這只大風箏在我們的努力之下也飄得越發(fā)高了起來。只不過最后等到風散去，這只相互纏繞在一起的大風箏也緩緩的落下了地來。
這一天里，我與我朋友們都玩得很開心。
美好的童年作文4
生活，就如千姿百態(tài)的天空，有晴，也是有雨，伴隨著人生道路的四季。時間匆匆忙忙，堅定不移的往前走著，從來不回過頭。——作文題記
人生如四季，生活就如天空，伴隨著每一天的日轉(zhuǎn)星移。假如說如今的生活是一篇巨作駢儷文，而兒時如同一首古詩絕句。
秋季的城市
城市的夜里，紅燈酒綠，閃動的彩燈的把它光彩耀眼的彩光進入馬路邊的存水里，“轟”一輛汽車呼嘯而來，帶起一陣疾風，把燈光效果靚麗的倒映磨碎，讓光與影伴隨著波浪紋起伏，又漸漸地匯聚在一起。我一個人走在街道社區(qū)上，讓身影在路燈下靜靜地拖瘦。早已有很久不曾去關注過蟬鳴了，耳朵里面忙著去聽車聲，聽娛樂節(jié)目的喧鬧聲，聽盆友附在耳朵旁低低啞啞的密秘聲……一切都是忙碌的。
夏天的回憶
想起兒時，一切的生活全是那麼淡泊，而又舒適安逸。夏季，院子里的別人，把餐桌擺放在馬路邊的人行橫道上，先傾灑冷水清掃灰塵，隨后在樹底下?lián)纹饋砗唵蔚牟妥溃派弦槐P盤燒菜，螺釘、海瓜子、淡菜、咸鴨蛋切割成兩截，一邊納涼一邊飲酒，高聲閑聊，衷于悠閑自在吃了這頓室外的晚餐。深更半夜時候，依然有些人躺在藤排椅上歇息，樹技間滑落清爽的露珠。大家來維修樹技，斷裂處釋放著辛辣食物的芳香。小孩子們就玩耍在草叢里，追求著翠綠有蜻蜒，水塘里，淺水區(qū)的地區(qū)猶如沒有水一般，好像月影一片，跌落水里，若有若無，似動非動……。
春季的思索
兒時，幸福而開心。可飛鴻踏雪，歲月無痕跡，許多的小故事，很多年的情結，如今卻都離大家那麼漫長，伴隨我的，僅有心里那時常涌起的舊事的漪漣。
童年是一個謎，僅有內(nèi)心純真的優(yōu)秀人才會明白，童年是一幅畫，顏色絢麗多彩，爛漫天真
兒時的天空好像每日都充斥著著太陽，每日全是開心的，沒有煩惱，有的僅僅每日的高興。大家卻從此回不到過去呀！愿兒時的種籽還一直埋進大家的心里。在大晴天下，出芽、生長發(fā)育。
你若安好，便是晴天。
美好的童年作文5
轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，時間猶如一匹飛快的馬，跑出了峽谷之間，今天的天氣風雨凄凄，讓我情不自禁的想起十年前的今天，那時晴空萬里，故鄉(xiāng)的花是那么清香，平矮的房子里卻充滿了溫暖，桂花樹的香味十里之外都聞的到，晚霞是那么美，染紅了爺爺?shù)暮樱炯t了小豬的屁股，染紅了我的美好童年。
火紅的新年到來，家家戶戶都掛上了燈籠，添上了祝福的對聯(lián)。過年怎么能少了鞭炮來助興呢？晚上十二點，煙花如美麗的玫瑰，聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色，把我的美好童年染成了五彩繽紛。
夏季，河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發(fā)光。我鉆入這一條清澈見底的河中，小魚兒在圍我身旁仿佛在說：“能和我一起玩嗎？”我像一條淘氣，活潑的小魚兒，當清涼的水碰著我的身子的時候，我感覺夏天仙子在朝我招手，過了一會，我和朋友玩起了“潑水大戰(zhàn)”兩人分一隊，我使出了渾身的勁，卻沒有把她打倒，她就像堅硬的石頭一樣立在水中，不過水滴石穿，我和隊友齊心協(xié)力把這座“堅硬的石頭”打倒了！可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰(zhàn)！
童年的明月是那么亮，仿佛在指引遠方朋友尋回故鄉(xiāng)的路。童年的星星是那么有光彩，仿佛在牽引著淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上，望著紅彤彤的晚霞，紅云掛上了紅色的臉頰，溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭，柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了，晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌里有童年的酸甜苦辣咸。童年是一幅畫，畫里有我的笑聲，童年是明月，明月里有我的哭聲，童年是一個字，字里有我的生活。
美好的童年作文6
金黃色的天空詩意般的刮起了小風，風咝咝地吹打在田野上。田地里的水稻又開始結果了。望著那嫩綠的葉，如柳條垂下的果實。我的記憶開始剝落，恍惚間看到了童年……
童年的天空總是晴朗的，蔚藍的，沒有一點雜質(zhì)，就像童心一樣。總喜歡跟著伙伴們奔跑，從屋頭到屋尾。從日出到日落，或是趕著一群牛，或是在石頭底下尋覓螃蟹，或是用蜘蛛網(wǎng)捕捉那翩翩起舞的蝴蝶……田間，山野是我們的樂園，水里的泥鰍，山上的野果，都是我們快樂的源泉。歡快雀躍，為一個果實的獲取；大聲尖叫，為一只螃蟹得撫摸……
等到山頭最后一抹紅霞被月亮趕走，伴著那知了的歌唱，我們才戀戀不舍的回家。炊煙裊裊，夾著淡淡的稻香，小小的心充滿著歡快。一天的“辛勞”換來父親有口無心的嗔怪。
“聽取蛙聲一片”，伴著那和諧的節(jié)奏，枕著滿心興奮，進入夢鄉(xiāng)。夢中的黃鱔在空中，
鳥兒在水里。
風無情地吹打在田野上，涌動的稻浪映入眼簾。揉揉朦朧的眼睛，再次回到現(xiàn)實中來。望著山巒此起彼伏，知了的叫聲和著鳥叫聲，節(jié)奏是那么的和諧，仿佛世界是如此美好
。望著現(xiàn)在的孩子，全然沒有天真的童趣，看到他們往返于各個培訓班，連假期也被填滿。
我只能感嘆，他們是一只被束縛的小鳥。
稻田是我童年的見證。春天會去捉田螺，
夏天會去捉黃鱔；秋天會趕著牛去稻田，然后
坐在田哽的巨石板上，把玩著泥巴，而冬天則顯得沉靜得多。雖然不是奇珍異寶，但卻是童年最美好的見證，一直留著。抬眼望去，今年的水稻依舊，而那美好的童年卻一去不復返。
風吹稻浪，仿佛在訴說著什么……
美好的總是易逝的，稻但也總是永恒的
。在我的心靈深處，童年的美好時刻散發(fā)著芬芳，即使現(xiàn)實有諸多的污濁。
風吹稻浪，訴說著童年的美好。
美好的童年作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師說：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲。看著我們這么迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上臺品嘗，然后下面同學根據(jù)這兩個同學的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個同學上臺后轉(zhuǎn)過身去，把東西放在口里咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接著看，第二個同學吃著吃著猛點頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什么，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她說：“肯定是棉花糖，因為跳起來是有彈性的。”
“沒錯，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵o你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的說：“有時候你的一個不經(jīng)意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變?nèi)艘簧拿\呢！”
老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！
美好的童年作文8
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學時，因為我的幼稚舉動，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時，我們因為一道數(shù)學題，爭論的喋喋不休，誰也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著:“我與某某某再也不要當朋友。”只是記得，你當時看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當什么也沒聽見。從那以后，你再也沒喊過我的名字。偶然間，翻開同學錄，看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光，祝你永遠快快樂樂!”剎那間，一股暖流透過我的心間，給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當我們看見飾品店時，總是無比興奮地沖進去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們在同一個考場，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。
曾有很多次遇見你，想要對你微笑，想要對你說:“其實，和你在一起玩的時光也是我最快樂的!”每當想做這些事的時候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會把你那燦爛的笑容放在心底，我會記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光，我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你，是我最美好的回憶!
美好的童年作文9
童年本該是一生中最快樂的時光，可是如今的童年是怎么樣的呢？童年它代表了一切的快樂。代表了天真。代表了無憂無慮。可我們現(xiàn)在的童年還叫童年嗎？
曾經(jīng)，孩子們放學后，寫完作業(yè)就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩，傍晚躺著草地上，聽著蟲兒聲聲鳴叫，感受風兒從指間穿俊，吹起頭發(fā)，望著繁星點點的夜空，聞著大自然的芬芳氣息。閉上眼感受自然的魅力，感受童年的樂趣。春天，沐浴在復郁芳香的花海，奔跑在一望無際的田野；夏天，靜躺在綠蔥蔥的樹枝上，玩耍在冰冰涼涼的小溪里；秋天，吃著五顏六色的水果，收藏各種各樣的落葉；冬天望著窗外片片的鵝毛大雪，堆起活波可愛的雪人，這是本該屬于我們的童年。
現(xiàn)在，孩子們放學后，有的奔向各種各樣的補習班，有的埋首于堆積如山的作業(yè)中。日復一日，年復一年。周末，是屬于孩子們的玩耍的日子，可是奇奇怪怪的補習班霸占了這極少的娛樂時光。作業(yè)作業(yè)，又是作業(yè)，所有的孩子都想著考上好初中，好高中，好大學，這也僅僅只是為了長大以后的快樂，可是如果學習失去了樂趣，這又有什么值得高興的呢？長大以后，回憶童年，只能想到那些辛苦的日子。
快樂學習真的存在嗎？無憂無慮的童年真的存在嗎？現(xiàn)在的學校里，到處都充滿攀比的氣息，明爭暗斗也頻繁出現(xiàn)。那些在老師面前裝的很乖巧的同學，私底下都是一群高傲的惡魔，這叫童年嗎？一個個所謂的孩子用大人的方式比拼，利用威脅這些手法也日益增加。與其說是孩子，還不如說是一個個有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎？
捍衛(wèi)真正的童年，還給我們無憂無慮的童年時光。讓天真的圍繞著童年，讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比，不再去爭斗，讓友愛在我們心間。我希望這種日子盡快的到來。
即使童年像一匹小馬駿，跑的離我越來越遠，但我希望，在未來，我的下一代回憶童年不會像我一樣充滿苦澀，而是帶著微笑去感受、去回味。
美好的童年作文10
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們歡聲笑語；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
早晨，太陽從東方冉冉升起，周圍的事物都是那么的新鮮。這時，一盆多肉吸引了我的注意，心里想：它長得也不像肉，為什么叫多肉呢？于是我就向媽媽詢問它名字的由來。媽媽告訴我，這樣的植物之所以為多肉植物，是因為這類植物的葉片通常肥肥的，富含水分多，很多是生長在沙漠地區(qū)的。我恍然大悟，我回頭看了看我的小多肉也不例外，橢圓形的葉子，綠油油的，外寬內(nèi)窄，厚厚實實的，像一個個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
后來，觀察多肉變成了我每天必須要完成的事情，我發(fā)現(xiàn)在狹小的，立不住腳的陶盆里，它們被迫相互擠壓，去爭奪僅有的一點地盤，有時你甚至能聽到兩株多肉在較勁，發(fā)出吱吱的摩擦聲；在干涸的土塊里，只有扎根才能吸取那一點寶貴的水分，只有沖破堅硬的石塊，才得以生存下去；在烈日的暴曬下，只有縮成一團，把芽和生命緊包在中間，任外層葉片干枯，卻絕不張開才能防住生命受到的巨大威脅。換作其他植物估計早早就堅持不住了，突然我覺得他不僅僅是一個植物，更像是我一個榜樣。
榜樣的力量是無窮的，對我的影響極大。多肉在最困難的環(huán)境中堅持著，不墮落，不屈服，不放棄，不同流合污。它堅強、堅韌，但是開出了最美的花，用美好面對環(huán)境的惡劣。生活中，我也要像多肉一樣，做一個不僅沒放棄，反而秉持夢想和美好，一直向前。無論在什么樣的環(huán)境中，都要盡自己最大努力去實現(xiàn)理想。生命絕不應被折磨而屈服，而應鼓起勇氣，為實現(xiàn)目標腳踏實地地前進。我因我的童年遇見了它，而感到幸運，謝謝它的陪伴，更感謝它的精神。
美好的童年作文11
童年生活總是那樣的美好，意想不到的事情也是接二連三的發(fā)生。童年的事情像是一顆一顆散落在沙灘上的珍珠，穿成一串又一串。童年的樂趣像是天上的一顆顆星星，在美麗的夜空中閃光。童年的發(fā)現(xiàn)像是一盆花草，在你不知道的時候開放……
在我的童年當中，也同樣，我也在串“珍珠”，數(shù)“星星”，種“花草”。現(xiàn)在就由我來向大家說一說我童年中一件難忘的事情吧！
好像是在那一年，我和我的好朋友在我家里玩“碰碰熊”，就是用我家的兩只大大的乳白色小熊，抱在胸前，“啪啪”的在哪里撞來撞去。總是會笑的我們肚子痛，一不小心，就會把對方撞倒了電腦椅上，一不小心，你就“啪”的一聲撞開了門，“呯”，你就撞在了沙發(fā)上，你說好玩不好玩？
我們正在盡興的玩著，“哎呦！你也太厲害了吧，給我點面子好不？我都扣了9分了……”我嘟著嘴巴埋怨我的好朋友。
“嘻嘻，我才不會手下留情呢！哇——”說著，他想我沖來，嗚嗚——我又扣了一分，10分了！
我故意找借口讓他手軟一點：“嗚嗚，我的熊怪不得死了，原來是讓你給撞死的！”“你當我是傻子呀？切，認輸吧！”
我們撞來撞去，突然,“啪啦……”一陣清脆的響聲，我扭頭一看，完了，我死定了：剛才我吃蘋果的小碗掉了下來，摔了個粉碎！我的好朋友也呆在了哪里。奶奶應聲而來，看見了，大喊：“你看你干的好事兒，你們倆個別玩這個了！”說著，一邊扭頭去拿來掃帚來給我清理。
我們兩個笑嘻嘻的，互相對視。最后，還是忍不住大笑了起來。“陳羿君，我們是不是玩得太過火了？”我問。
“呵呵，可能是吧！”他看著地上的碎片說，“你說呢？你又不是看不見。”
怎么樣，玩是我們的天性，但是，可不是要玩的太瘋哦！后果很慘的哦！
美好的童年作文12
細管里，吹出一個個小泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，晶瑩透亮。孩子們嬉戲著，剛將泡泡捧在手心，泡泡卻無聲地碎了。童年多像這泡泡。未及品嘗其中的樂趣就悄悄地度過了。是啊，童年是多么美好，可它卻離我而去了，但童年的`趣事卻永遠留在我記憶的長河里，變成了一個美麗的貝殼……
貝殼數(shù)也數(shù)不清，但是，給我留下印象最深的還是那一個。那天下午，我們閑著沒有事做，就玩起了理發(fā)店的游戲。我翻箱倒柜地找出推子，剪刀和梳子，于是，“理發(fā)店”開張了，朋友們聞訊都趕來捧場。看著他們的頭發(fā)，我顫抖著拿起了剪刀，不過還是狠了狠心，幾剪刀下去，一個個“狗啃式”就誕生了。該給小A理了，我就把推子往他頭上一擱，慢慢推了起來，與其說是推，不如說是在哆嗦。只見那把推子在小A頭上左偏右斜，一會兒前，一會兒后，好像在畫心電圖，正當我左推右推時，小A突然叫了一下，原來我將一根頭發(fā)連根拔起，怪不得他叫疼呢！
過了老半天，我終于理完了，小A照了一下鏡子，一下子笑出聲來：頭上高低不平，一明一暗，好像一幅地圖。正在這時，媽媽回來了，看著這一切，她忍不住笑出聲來，她用慎怪的口氣說：“你們怎么能把家弄成這個樣子？”沒辦法，好媽只好為我收拾殘局，為我的“杰作”加工、修改。不一會兒，一個朋友都成了“大光頭”，他們還學起和尚，盤起雙腿，雙手一合，念起“阿彌陀佛”，看著他們那滑稽樣，媽媽哈哈笑彎了腰。童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了歡樂。
童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了美好的回憶……童年的我是多么的天真，幼稚，童年是美好的，可我再也回不到美好的童年了。燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
美好的童年作文13
童年生活是豐富多彩、無憂無慮的，回憶往事，在外婆家學騎三輪車的情景，就會浮現(xiàn)在眼前。
在三年級的暑假，媽媽把我?guī)У酵馄偶摇Ｔ卩l(xiāng)下，那里有很多人都會騎三輪車，包括跟我一樣大的小孩，我看了很羨慕，也很想騎。
有一天中午,我看到外婆家門口停著一輛三輪車，便想學一學，經(jīng)過我的再三央求，媽媽終于答應了，并叫了姨媽，正當姨媽要給我介紹騎車的動作要領時，我拍拍胸脯說：“姨媽，不用了，兩個輪子的自行車我都會騎，三個輪子的就更沒問題了！”還沒等媽媽和姨媽反應過來，我就迫不及待得跨上了三輪車。可是一上去，我發(fā)現(xiàn)沒我想象的那么容易，車把不時地搖搖晃晃，不聽我的使喚，車子顫顫巍巍的前進了，媽媽看見了，連忙過來拉住我的車尾巴，姨媽也趕上來拉住我的車頭，仔仔細細告訴了我騎車的要領，這次我學乖了，認認真真的聽姨媽說，并在她們的保護下試了幾次，車子果然聽話多了。
我沿著小池塘邊彎彎的小路慢慢騎，媽媽、姨媽緊跟在我旁邊。騎著騎著，我感覺很熟練了，想在她們面前表現(xiàn)一下，讓她們看看我的厲害。于是我突然加快速度用力的踩了幾下腳踏板，車子一下就“飛”了出去。這時我聽到了她們的喊叫聲：“隆隆、剎車！”。心中暗自得意：嘿嘿！你們追不上我了吧！突然，我左腳沒踩穩(wěn)，腳從踏板上掉了下來，糟糕！我連忙低下頭去看踏板。媽媽在后面驚叫：“快剎車，池塘！”，我抬頭一看，啊！不得了，我的車正沖向池塘，嚇得我不知如何是好。“快跳車！”，不知是誰在邊上喊了一下，我立馬跳下了車，這時媽媽與姨媽也趕到了，一把拉住了車尾巴，車頭懸掛在池塘里--------
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。
美好的童年作文14
童年，人生的美好回憶，如夢一樣美好的黃金時間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂……在我們美好的回憶里，有著數(shù)不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可愛的……想聽聽我的故事嗎？那就接著往下看吧！
每當我一看到自行車，就回想起一個故事。在我六歲之時，爸爸給我買了一輛自行車。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學騎自行車！爸爸對我說：“學騎自行車的基礎就是練習膽量。”說完，爸爸把我抱到了自行車上面，讓我先克服這個“攔路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看見了，心里好像有一種說不出的快樂。爸爸讓我試圖踩一踩自行車的腳踏板，弱小的我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵我說：“不用怕，我會在后面扶著你的！”我想：“有了爸爸這座靠山，還怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷！爸爸見我已經(jīng)熟練了這個步驟，馬上進行下一個步驟——掌握平衡，爸爸鼓勵我說：“我等一下不扶著你呢？”頓時像是引力加重般似的，使我和地面“緊貼著”！第二次，“砰！”又是一跤，連人帶車的摔倒在地。“哎呦，我的小屁屁呦，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸見我這樣，是絕對不會再騎自行車的，可是又不能讓我半途而廢，爸爸只好編了一個善意的謊言，說干就干，爸爸對我說：“再試一次吧？這次我在后面扶著你”其實您根本沒有扶著我，只是為了鼓勵我。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)你根本沒在扶著我，頓時像是火星撞地球一樣，又摔了一跤。爸爸告訴我：“做人做事一定不能半途而廢，既然事情已經(jīng)做了，就要全力以赴的把它做好！”其實你只是不自信，你剛才不是做得很好嗎？我似懂非懂！
童年，充滿著幼稚和童真。仔細回想這段美好的回憶，你會發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風鈴，只要有風，就會“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……
美好的童年作文15
面前有一道木質(zhì)的大門，顯然經(jīng)過時光的熏陶，已經(jīng)刻下了一道道酸澀的過去。推開這門，黯淡的房間里灰塵迎面飄來，家中只有一張木桌，一臺老舊的收音機，一張黑白的照片，一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。
很久沒來過了，我卷起一片碎紙，從中尋找記憶的碎片……
麥田飛馳
我家屋前有一片麥田，每至秋冬之時，金色便統(tǒng)領了全場，只有陣陣金色波浪飄揚。自然這也是我的樂園。
墜落著的太陽染紅了整片云朵，猶如火燒一般，麥田中傳來陣陣喊叫聲：“在這里！”“在這里！”我站在麥田之中，跳著，向同伴招手。同伴們也追趕著我，可等到他們到達這頭之時，卻只有幾株向側(cè)面臥倒著的麥子和飛揚著的灰塵。當我正在另一邊悠閑地拿起麥子在地上做畫時，畫上突然出現(xiàn)一道熟悉的黑影。睜大眼睛的我，還沒反應過來，早已被鐵鏈般的手牢牢抓住。
單車飛奔
夕陽照射著大地，紅色的陽光撫摸著大地，也溫暖著路上的我們。我們立刻爬上單車，進行同伴與我的“戰(zhàn)爭”。
“戰(zhàn)爭”的第一槍也已經(jīng)響起，飛馳的輪胎上架著一雙雙緊繃著的雙腿，瘋狂地踏著。跑道上，兩道風飛過。眼前的終點越來越近，而我的心也越跳越快，仿佛要將眼前的那條紅條帶撕爛。
追趕狗尾
家中有一只看門狗，它可是我的第二位同伴。
當外婆在忙碌之時，那條狗便飛速地奔向我，口中的舌頭不停的搖晃著，兩顆巨大的黑珍珠在鼻子上方不遠處閃爍著，撲向我的懷中。自然，調(diào)皮的我當然是要追趕它的。每次他“嗷嗷”叫之時，便是我在抓他那毛茸茸的尾巴，可他并不厭倦我的淘氣，反而是我最忠實的朋友。
我輕輕放下記憶的碎片，讓時光將其銘刻為永遠的快樂。
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