我的童年作文 (15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的童年作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文 1
白浪河水輕輕流淌， 岸邊垂柳微微飄蕩，顆顆明星定在天上， 一輪明月照射我的家鄉……
聽著歡快優美的旋律，我仿佛回到了我的故鄉，回到了我曾經生活過的老屋——我童年的樂園。
寬寬的河面，微波粼粼的河水，活潑歡快中帶著鄉村的氣息，緩緩的流淌著。河岸上古樸的村莊，參差不齊的房屋在濃密的綠蔭中若隱若現。這就是我的故鄉，一個遠離城市喧囂的鄉村。那繞村而過的靜默的大河，仿佛是秀美少女身上飄然的絲帶，秀氣的河水給安靜的村落帶來了靈氣，也帶給了我童年更多的快樂。
村子的東邊，有一座老屋，外墻是由青青的磚塊砌成，屋頂鋪著厚厚的麥秸，木頭格子的窗戶上糊著一層白白的毛邊紙，兩面厚重的門板做成的門。院子里有一棵不知名的果樹，每到秋季總會結出酸甜的小果子；籬笆墻的外邊有白楊、榆樹、槐樹等許多的樹木。
老屋是我童年的樂園。春天的早上，從白楊樹上摘一片閃光的樹葉兒，貼在唇邊，打一個韻味悠長的葉哨；遠處，不知誰的柳笛響起，和著葉哨聲，悠揚了整個春天。寧靜的夏夜，躺在院中的涼席上，仰望星空，尋找著故事中的牛郎織女；聽，墻角傳來蟋蟀陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，那一定是蟋蟀們的演唱會開始了。秋天來了，在落葉鋪就的院子里歡呼著，奔跑著，拿一根帶著長絲線的銀針，蹲在地上，串起了一片片的落葉……一地的金黃，涼爽的秋風，宜人的景色，天高氣爽的愜意。冬天，白雪紛飛，老屋在寒風中矗立，我們在老屋的環抱中歡呼著，雀躍著。
老屋曾經那樣的給過我許多溫馨，以母親般的懷抱包容著我，快樂著我整個童年。
八十年代初，農村實行了農業生產責任制，老屋日益豐盈起來，家具多了，糧食多了，老屋在行走的時間中，再也遮蔽不住風雨的侵蝕了，在二叔和爺爺商議下，半翻新了老屋，換了前墻，改成了可以開關的玻璃窗戶，換成了上面帶有玻璃，漆成綠色的木門。屋頂也換成了瓦片的，不再擔心漏雨漏土，坑坑洼洼的土地面也被磚鋪地面代替。換了新顏的老屋仍舊是我童年溫暖的夢鄉。
歲月不知不覺曳長了我的身高，也帶走了我的童年。后來，上學，工作，結婚，生子，忙忙碌碌的生活中，老屋漸漸淡出了我的視線。許多年過去了，多少不該淡忘的事都已在記憶的長河中隱退了。惟獨每當想起老屋，意緒仍是那樣譴綣。
前幾年回家時，問起母親老屋的情形，母親說老屋早就不存在了，村里家家戶戶都換成了寬敞明亮的大瓦房，二叔嫌老屋太窄小，早就拆掉換新了。我童年的樂園，就這樣一去不返了？嘆息老屋不復存在的同時，我也為之欣喜，畢竟殷實富庶的生活是我們一直所追求的，當富裕的生活終于來臨時，惟有喜悅。
今年春節，為了探望老家的親人，更是為了再見見童年時的樂園，我回到故鄉。已有兩個兒女的堂哥熱情地接待了我，談到了老屋，堂哥說這幾年日子富裕了，村里人買東西也講究起來，到城里都到那個什么超市買東西，說是質量有保證。堂哥說他打算把老屋宅基上的大瓦房改建成兩層樓房，樓上家里人住，樓下就開個像城市里那樣的超市。我不禁替堂哥高興，畢竟造樓屋曾經是高山仰止的難事。
老屋，我童年的樂園，當歲月的筆椽為你畫上新的容顏時，你將永遠留在我的記憶深處。
我的童年作文 2
童年是什么味道的呢？酸楚？苦澀？麻辣？甜美？這些也許都對，而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。
酸、麻
四年級時，我們開始學習吹奏口風琴。當時我還是一只菜鳥，但自我感覺好得不得了。音樂課上，老師教了一首《小貓進行曲》。我學得挺認真，感覺吹得很不錯。下課鈴響了，我高興得不得了，恨不得馬上在同學面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下節課是體育課，我興高采烈地沖出教室奔向操場。上體育課時，我和一位同學在乒乓球臺旁邊一決高低。同學吹的時候，那優美的旋律好像在空中翩翩起舞，讓人聽得如癡如醉；輪到我吹了，我得意揚揚地吹起來。沒想到，我仿佛打開了一個破舊的高音喇叭，那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣，頓時周圍噓聲一片，緊接著就是哈哈大笑。我當時臉上一麻，鼻子一酸，像吃了個沒成熟的橘子似的，恨不得找個地縫鉆進去，再找個耳塞堵住耳朵，聽不到同學們的嘲笑。
苦、辣
媽媽知道了這件事后，給我打氣：孩子，沒關系！世上無難事，只怕有心人。只要你堅持練，一定能讓他們刮目相看的！于是，媽媽對我開始了魔鬼式訓練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀，統統與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時候，我還饒有興趣，信心百倍，可吹著吹著我就覺得太累了，而且似乎沒什么成效，就有些泄氣了。一天晚上，我吹了一會兒就停下來了。媽媽跑過來問：怎么了，孩子？媽媽，我不想吹了，我怎么練都吹不好，也許我天生就不是吹口風琴的料吧？我有氣無力地說。孩子，天下沒有什么事情是生來就會的，只有多學，多想，多練，才會成功。你多想想為什么沒吹好，向老師、同學多取取經。媽媽相信你一定行！媽媽看著我，眼神是那樣熱烈，語氣是那樣堅定。我仿佛被打了一劑強心針，注入了無窮力量。我繼續練習，干勁十足。幾天下來，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的，可我仍不放棄。雖然辛苦，但是我吹出的音符卻越來越悅耳動聽了。
甜
又是一節特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試，同學們都認真對待，極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了，我帶著滿滿的信心，緩緩地走到講臺上，看臺下一些同學有些漫不經心。我拿出了我的看家本領，吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞，帶動了一些同學跟隨我的音樂翩翩起舞，甚至有些同學也拿出了口風琴給我伴奏，教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透，萬事功到自然成，我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響，這情景至今仍在我腦海銘記不忘。
酸甜苦辣麻童年的不同味道，讓我的人生變得多姿多彩，不再如一杯平淡無味的白開水；也讓我品嘗著生活的百般滋味，慢慢地長大。
我的童年作文 3
我有一個做了很久的夢。
很長一段時間，讓人感覺模糊。而我只是覺得，這樣神秘而又遙遠的文字，與我的夢想相匹配。從時間的洪流中截取一束小光束，不望盡頭，抓住自己的夢想。帶著甜蘋果的香氣。我的夢想始于那個三英畝大小的小果園。
我像一個生活在灰色世界的人一樣懷念童年，渴望陽光。童年的清晨始于一場無盡的夢。就像光總是從黑暗中誕生，只有當白天從黑夜的枷鎖中掙脫出來，它才能及時。沒完沒了的夢就像吃了蘋果后臉頰上的殘渣和水漬。舔一下，甜甜的，讓人會心一笑。人生從一個夢開始，一個甜甜的味道，也許是最幸福的。我總是跟著爺爺奶奶去家里的果園。果園里的樹是攀爬玩耍的天堂，屬于朋友游戲的圣地。果園案是神秘的代名詞，是引起感嘆和贊嘆的關鍵。果園里無數波折迷迷糊糊，默默打坐談天。像這樣的一天。演奏自由的旋律，成為一個啟蒙的夢。夢想從何而來。想想鳥是在吵架還是在練習唱歌。小鳥也會有歌唱比賽。嘿，我在哪里可以買到票？我最喜歡的事情就是編故事，或者滿果園跑。當你東張西望的時候，你會時不時地陷入視野的某個角落，它會成為點燃你幻想的蠟燭。
孩子總是自命不凡。多少是因為他們只是懂生死，說清楚了其實也是半懂。但是對死亡的恐懼是真實的。比如我期待死后被人記住。這個想法被強烈暗示后，就變成了，我死了以后應該被別人記住。那時，我一直相信我將來會成為一名作家。我不斷在很多方面探索自己的不同。找到之后，我對寫更有信心，也更有把握。
后來經常天黑以后，我把頭埋在被子下面的時候，突然笑出聲來。我怎么會這么想？我總是自言自語。他說：你這樣想，臉會燙的。但更多的是損失。童年，對我來說，不像是自己的回憶，而像是另一個世界的故事。夜晚有時是靈魂的帷幕，導演是你自己，演員是你自己。蓋被子會更結實，更漂亮，因為系列的門都關著，你的心就安全了。想不到白天想卻無解的幾何問題，想不到堆積如山的白紙，想不到似乎讓你心碎的文字。只想到自己稚氣未脫的夢想，像個孩子一樣上躥下跳，不被人說不穩。有時候會突然上演悲劇，不知道夢的距離是否意味著我泯滅了所有人。
我愿意嗎？我告訴自己：我根本不甘心。我不愿意夢想那么久，環游世界那么久，表達文字，創造更美好的夢想。這么久了，我知道我的心還在，為它哭泣，為它展顏，整天把它埋在海里，為它感到溫暖和堅定的力量。
那么孤獨的演技，無數次突然的頓悟，我在問，我知道很多人在問：人應該怎么度過這一生？我不想馬上回答。一輩子都不能草草回答。
曾經被人有多種活法的說法所啟迪，人總要為此爭論，總要爭好爭壞，卻不知道現在走這一步才是最重要的。我是一個普通人，我會過普通人的生活，我自命不凡。我相信自己而不是和別人比較，我由衷地說：我的生命是值得的！
停停走走，停下來想一想，寫一想，想一想，做夢。我的夢想是一首無盡的詩。這首詩的署名是我的童年。
我的童年作文 4
轉眼間，六年時間嗖嗖地飛過去了下學期一過“畢業”這個詞對于我將不會陌生，如果你有強烈的好奇心，那么就翻開我的童年檔案錄（其實就是報告冊）瞧瞧吧！
一年級內容摘要：.......熱愛學習但有時注意力不夠集中，易分散
......
場外解說：請您系好安全帶跟著我來看這一幕情景：時針指著六點，她還一字一字地寫著日記一個聲音傳入了她的耳朵“小小蠟筆穿花衣，紅黃藍......”“媽媽媽媽媽媽，這是我們今天學的歌哩，不信我唱給你聽‘小小蠟筆，穿花衣......’”盡管這歌聲是那么悅耳動聽，但待她唱盡興時，時針已準確地指向了“7”.......“快，有人暈了，送醫院！”
自我評價：哎，老師的眼睛真是雪亮的，我這點小毛病都被他看到了~~~
二年級內容摘要：老師很欣賞你勤懇學習的精神望下期改掉粗心的毛病......
場外解說：這天，她就讀的班正在舉行考試，只見她在“45+45≈45×2”后面果斷地打了個鉤，在“兩噸水用去五分之二，還剩（）噸”的括號里不加思索地填上了五分之三，在“5個5的積是”“切”的一聲，表示她輕視這道題后寫了個“25”......看來試卷發下來她只有捶胸跺足的份了。
自我評價：粗心是每個人都犯過的病嘛，我還小，改了就好，改了就好
......
三年級內容摘要：以后如果能更多的.去發現問題，就會學得更出色......
場外解說：（旅客們注意安全，戴好隱形帽，本次解說降落地點為教室）我們可以看到，老師正在講《親情》這篇課文，讓同學們提出自己要弄懂的問題，“是什么人之間的親情？”“事情的起因.結果是什么？”“作者表達了什么思想感情？”“......”同學們都各抒己“問”惟有她坐在位置上，時而按按筆帽，時而甩甩辮子，時而推推桌子，想從中受到啟發，此時的她用目瞪口呆來形容真是太恰當不過了！
四年級內容摘要：“真人不露相”用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮的心......
場外解說：我想這個就不用了吧！我最討厭說人奉承話了~~
自我評價：嘻嘻~多謝夸獎！
五年級內容摘要：應多和同學交流......
場外解說：她站在教室窗子面前，任憑同學打鬧的起勁，她凝視前方，沒和誰說一句話，也許她在思考一個人生問題吧：我該不該跳下去？噢，NO！！！！！
自我評價：誰說我在思考那種問題？！不過，是應該多和同學們交流~~
六年級內容摘要：要加強課外知識的積累，開闊視野......
場外解說：她做作業時碰到了一道題：南宋八大家是（），把她給難住了，只好亂寫一氣：王安石.李白.杜甫.蘇軾......天哪，這種基本的常識問題都不知道，還寫成那樣，暈死！
自我評價：由于場外解說員在解說內容時突然暈倒，不能繼續為觀眾們進行解說了，拜拜！
我的童年作文 5
我有一個我已經做了很久的夢。
“很久”，讓人感覺模糊。然而，我只是覺得這樣神秘而遙遠的詞語和我的“夢”是相容的。從時間的洪流中，我可以捕捉自己的夢想，而不用通過攔截一束光線來看到底。甜蘋果的香味很濃。我的夢想是從那個3畝大小的小果園開始的。
我懷念我的童年，就像生活在灰色世界渴望陽光的人們一樣。童年的清晨始于一個未完成的夢。就像光總是從黑暗中誕生，只有當白天從黑夜的枷鎖中掙脫出來，它才是時間。仍在我腦海中的夢就像吃了蘋果后臉頰上的殘留物和水漬。舔一舔，這種甜蜜，最讓人微笑。生活從夢想開始，從甜美的味道開始。也許這是最幸福的。我總是跟著我的祖父母去我家的果園。果園里的樹是攀爬和玩耍的天堂。他們屬于小伙伴游戲的圣地。果園事件是“神秘”的同義詞，是引起恐慌和欽佩的關鍵。果園里無數的曲折都在發呆、沉思和聊天。像這樣的一天。演奏自由的旋律已經成為啟蒙的夢想。夢想從何而來。想想鳥兒是在吵架還是在練習唱歌，鳥兒也會有歌唱比賽。嘿，我能在哪里買票？我最喜歡的事情是編故事或者跑遍整個果園。這個，那個，不時落入我視野的一個角落，成為點燃幻想的蠟燭。
孩子們總是自命不凡。多少是因為他們才明白生與死，說明白，其實是一半明白。但是對死亡的恐懼是真實的。例如，我非常渴望在死后被別人記住。在這個想法被強烈暗示之后，它變成了我死后應該被其他人記住。那時，我一直相信我將來會成為一名作家。我一直在用多種方式探索我的差異。一旦被發現，他們會更加自信和確定。
后來，常常在黑夜來臨后，我把頭埋在被子里，突然大笑起來。“我怎么會這樣想？”我總是自言自語。他補充道：“如果你這樣想，你的臉會發燙。”但更多的是損失。對我來說，童年不像是自己的記憶，而是由另一個世界拼湊起來的故事。夜晚，有時候是心靈的帷幕，導演是自己，演員是自己，蓋著被子自然會更強更精彩，因為系列門是關著的，心靈才會安全。我不去想那些我在白天思考卻無法解決的幾何問題，我不去想成堆的白皮書，我不去想那些似乎說了讓你心碎的話的同學。我只能想到你孩子氣的夢想，像個孩子一樣跳上跳下，而不被說成是不穩定的。有時會有突然的悲劇，思考，夢想的距離，是否也意味著我“全無的人”
我愿意嗎？我告訴自己：我一點也不和解。我不愿意做這么長時間的夢，做這么長時間的環球旅行，表達話語，創造越來越好的夢。這么久以來，我知道我的心還在那里，為它哭泣，為它展顏，整天埋在碑文的海洋里，仿佛它是一股溫暖而堅定的力量。
如此孤獨的表演，無數突如其來的頓悟，我在問，我知道很多人在問：一個人應該如何度過他的一生？我不想馬上回答。我這輩子不能草率回答。
我曾經被一句諺語所激勵，那就是人們有很多生活方式，人們總是為此爭論，試圖得到一個好的或壞的，但是他們不知道現在采取這一步是最重要的。我是一個普通人。我會走過平凡的生活，假裝不平凡。“非凡”是無法與他人相比的，但我相信自己，并坦率地說：我的生命是值得的！
停—走，停—想，寫，想，想，夢。我的夢想是一首無盡的詩。這首詩的簽名是我的童年。
我的童年作文 6
童年的味道就像一杯咖啡，細細品味，香醇可口，回味無窮，雖然會有一點點苦澀的味道，但更多的卻是給人帶來無盡的歡樂，每一個細節都能讓你樂在其中。
小時候的我，腦子里總會萌生許多奇怪的想法，鬼點子總是一個又一個，而且也鬧過不少笑話。有一天，我看到家里的母雞一直在咯咯叫，好像是在匯報有什么好事發生，我跑到它的窩里一看究竟，原來，它的小雞破殼而出了。媽媽說母雞這幾天都在忙著孵雞蛋，每天要花幾個小時的時間坐在雞蛋上，除了覓食，其他地方哪也不去。
我又仔細觀察了一會兒，還有幾個雞蛋是完整的呢，母雞的效率怎么那么低，還是讓我來幫你吧。于是，我產生了一個念頭，那就是——幫母雞孵蛋。
打定主意的我說干就干，于是，我趁著母雞覓食去了，悄悄地趁它不注意，把幾個雞蛋偷偷拿走了。誰知這只母雞好像成精了一樣，發現了我的企圖，于是，一直在用嘴啄我，想讓我放開它的寶寶，可我就是不聽，用腳一踹，母雞就飛出了很遠，我趕緊抱著雞蛋灰溜溜地跑到了房間里，剩下母雞在院子里咯咯叫。
我找到一個正方形的紙盒，在里面鋪了一層軟和的布料，再鋪上一層棉花，小雞的窩就做好了，簡單舒適。我把雞蛋小心翼翼地放進盒子里，生怕摔壞它們，然后又鋪上一層棉花，蓋上一件衣服，真是太完美了，這樣小雞就不會凍著了，可以安心出世了。
最重要的環節來了，我小心謹慎地蹲在雞蛋上，生怕坐壞它們。大約過了十分鐘，我就堅持不住了，感覺腿都要抽筋了，仔細想想，母雞也真是太累了，每天都要這么辛苦，我才一點點時間就支撐不下去了。
我得想個什么辦法才好，這樣真的太累了。這時，我環顧四周，無意中發現了角落里的一張不引人注目的凳子，我急忙下床，把它搬到床上，放到前面，讓它作為我的支撐點，這樣就不怕堅持不下去了，我真是太聰明了。
我一直在暗中進行著自己的秘密計劃，不讓爸爸媽媽知道，到時候小雞孵出來了，我再給他們看，爸媽一定會表揚我的，想著想著，我就不知不覺笑了起來。
不過，這個看似天衣無縫的計劃竟然被看穿了。這天，爸爸覺得有點不對勁，母雞為什么老是叫個不停，而且他看出我這幾天的行為有些異常，不免起了疑心。當天，正在房間孵蛋的我，爸爸突然推門進來，問我在干什么。我噓了一聲，叫爸爸小聲點，告訴他我在孵雞蛋，不要嚇壞了雞蛋寶寶。
誰知，我說完之后，爸爸哭笑不得，身子笑得前俯后仰，笑完了之后，他就跟我解釋說:人是不能孵小雞的，孵小雞是母雞的事情。我疑惑不解，一臉問號地問爸爸:為什么呀?爸爸又笑個不停，說:你去問問***就知道了。媽媽語重心長地說：你這個傻孩子，雞媽媽臥在雞蛋上可以保證孵化的溫度，讓小雞平平安安出生。我似懂非懂地點了點頭，趕緊跑到雞窩，還是把雞蛋還給了雞媽媽。
長大以后，爸爸媽媽經常拿我這件傻事跟我開玩笑，我想想自己當時孵雞蛋的傻樣，也是笑得合不攏嘴。小孩子總是得做些小孩子的事情，童真稚嫩，好奇心總是那么強烈，經常做一些自己也摸不著頭腦的事情，不過，這也是我們童年生活的樂趣所在。
我的童年作文 7
“唉！又有一大堆作業！這老師還真狠！好不容易有個周末，給這么一大堆作業，這作業還個個都那么難！這根天塌下來有什么區別，再說，我又不是女媧，又不會補天！“我大聲抱怨，啊，這討厭的作業！
“嘿嘿！就你這個年紀，還作業？這作業不就是些好看的石頭，喜歡就撿，討厭就踢唄！“老爸在一旁壞笑道。
“怎么不多！黃岡6面、口算4面、試卷1張，閱讀……“
“停停停！我們那時可不想你們那么忙！“老爸嘚瑟道。
于是，我和爸爸比起了童年。
第一項：比輕松
“我們那時候呀！可沒家庭作業這東西，哪怕老師布置了，我們也不做，老師也是愛理不理。那放了學，我們干嘛呢？玩。奶奶家門口以前有條小河流，不深不淺，一放學，就一頭栽到水里抓魚、抓泥鰍，那時候的水像鏡子那么清澈見底，夏天那么熱，可一栽到這水里去，熱意就全沒了。“老爸的眼神充滿懷念，流連在他的童年。
“不但能在水中抓魚，我們還喜歡到山上抓青蛙，以前，奶奶家后頭的山上，全是青蛙，可是這青蛙就像個滿是力氣的淘氣包，你手一伸，它就往前一蹦，讓你抓不著，抓只青蛙，可要費很大的力氣。“老爸微微搖了搖頭。
“我們現代是高科技時代，有電腦、有iPad、有電視、有智能手機，你們那時有嗎？恐怕見都沒見過吧！”我反擊道。
“嘿！你們這算什么？我們天天都能抓魚，好似大鯊魚一般來覓尋獵物；我們能抓青蛙，就像跟蹤導彈一樣在青蛙后天跑；我們能打鳥，像坦克轟炸敵機一般用石子打鳥兒；你媽媽那些女生還天天跳皮筋，好似一個個活蹦亂跳的小天使。“老爸講道。
第一回合，顯然，我敗下陣來，第二回合，我要加油：比食物。
“老爸，比啥都行，但是，沒想到你居然挑了個我最擅長的。“我竊喜道。
“那你說說，你吃過的美食。“老爸不慌不忙。
“薯條、雞翅、漢堡包、冰淇淋、薯片、意大利面……“我滔滔不絕。
“這算美食？”
“我小時候最喜歡的，就是魚肉，那可是哪兒都找不到的！”老爸答道。
“魚肉不滿大街都是嗎？”我反駁道。
“那時候的魚肉比大街上的那些香100倍！這些魚肉都是我們自己從溪流里抓來的，之前的水可沒一點污染，可美味了，哪像飯館兒里的那么難吃！這些魚是自己勤勞的收獲，吃起來，哪怕腐爛了，也有香氣。”老爸說入神了，我也聽入神了。
“有一次，我去山上抓魚，結果，迷路了，可就算迷路了，我也不怕，只管抓我的魚，我抓魚是有技巧的，要先等魚浮出水面，再猛地撲過去，抓住它。可好玩了，不過害了大人找了大半天，滿載而歸，抓住了我抓過最大的5條魚，全都是在深山中找著的。那天的魚肉湯，香得令人陶醉。”老爸以懷念的語氣講述道。
第二回合，我仍然甘拜了下風。
老爸的童年，我的童年，各有好壞，而我要做的就是去珍惜那一去不返的童年，就像吃蜜糖，吃下去時，甜，卻不能再甜一次，只能在心中流連………
我的童年作文 8
雨淅淅瀝瀝的下著，心情跟著暗黑的天空變得格外的差，一向平靜的QQ叮咚叮咚響了幾下，我有點小興奮，心跳加快了一兩下。表情依舊是那個表情，沒有一絲變化。
我鎮靜地點開了：“姐，你都不記得我了”“不要我了”“20xx我們都沒見過面”。還附加了幾個傷心憂郁的表情。這個稱呼我為‘姐’的人是我從一到六年級的小學同學，認識她卻是在五六年級。小學里，我和她的交際很少，對她的印象也模糊著。說實話，看到這些信息我有點吃驚。
思緒回到了初一那個懵懂的時期。
在那年金色的九月，我懷著緊張又興奮的心情，踏進了向往已久的中學。現在采摘記憶，出現在腦子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊著。我努力著，試圖在這些瑣事中找回在那年我和她相識相處的回憶。然而，這些屬于我和她的曾經已經隨著校園里的落葉飄落，劃出了一道優美的弧線。
要說剩下的零星記憶，只記得她在我的隔壁班，每次星期五放學回家都會纏著我，和我一起回家。其實，我挺樂意的。因為我一直都是孤單一人上學，回家。后來慢慢的，我也會等她，等她們班放學，然后一起回家。她留給我的印象不多。愛撒嬌，這應該是眾所周知的。幾乎什么人都可以是她撒嬌的對象，有時候真的拿她沒辦法。她一口一個姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其實她是比我大的，只是她習慣性的叫別人姐。用你名字的最后一個字，叫成疊字再加個姐字，卻也親切。
初一，大家都愛美的一個時期。班里的女同學們都背著美麗可愛的背包，穿著修身的衣服。而她，每次放學回家都是提著一個又丑又便宜的袋子，每天都穿著肥嘟嘟的褲子。卻不見得她有羨慕過誰，也沒有為自己的打扮自卑過。她還是每天都笑著，我不知道她心里有沒有過哭泣，但我相信她是一個樂觀的女孩。
但是這一次，她肯定哭了。就算她臉上洋溢著幸福的笑容，我也會相信她的心在滴血。那是初二，我們沒了關于她的消息。去到她們班問別人，得到的答案是她不讀了。我大吃了一驚，我不相信，我一直自欺欺人的騙自己：她只是轉學了。后來，我有機會玩QQ了。QQ上，她說她真的不讀了。
“你為什么不讀了？明明你的成績也還行。明明你那么熱愛學校。”我以為是她自己想放棄這條坎坷卻又不平凡的學習道路的。所以一直用斥責的語氣質問著她。
“我也想讀啊，可我爸不讓我讀了。”這條平淡的短信，透露出了她的無奈。隔著屏幕，我仿佛看到了她渴望上學卻又淡然無助的表情 。我沉默了，心里為這世間的“不公平”蕩漾著。有那么一瞬間，我恨自己為什么幫不了她？
現在我上初三了，正在一步步完成自己的夢想，而她卻一直在飲料店工作。一個美麗的年紀，卻做著不符合這個年紀的事情。我也為她感到不甘與心痛。
她的幾條信息驚醒了我——是該好好敘敘舊了。我迅速在鍵盤上打出一行字：過幾天就去找你，20xx，我們再見。點擊發送，心里釋然了不少。
我的童年作文 9
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。每個人都有童年，但生活的調色盤把不同時代的人的童年調成了不同樣式，而色彩更是不同。
一次，我調皮的躺在媽媽的懷里，問：“媽媽，你小時候是不是跟我一樣快樂呢？”我這一問讓媽媽的思緒飛回了她的童年。
媽媽笑著說，他們這一代人小時候各方面條件根本不能和我們相比。媽媽在家中排行老大，還有一個弟弟。外婆外公需要工作養家糊口，工作很忙，沒有時間管他們。媽媽就得自己管好自己，照顧弟弟，還要做家務，她很小就會燒一手好菜，哪像我，除了煮飯，什么菜都不會做。
看著媽媽那些童年黑白照，我陷入了沉思。我看到的是媽媽那洗的發白的毛衣和皺巴巴的長褲。可想而知，她小時候多么艱難，也許是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”了！而我，服裝款式多樣，色彩繽紛，有很多名牌，連大衣柜都快超負荷了！
再說說住的吧，媽媽童年時一家四口住一間房，可我家現在可寬敞了，我都有了屬于自己的小房間。空調、冰箱、電腦、洗衣機、電視機樣樣俱全。我還有許多玩具，媽媽小時候根本不見不到這些東西，更別說擁有了！
不過，媽媽的童年生活也充滿了樂趣：用青蛙腿釣龍蝦、劃著木盆采菱角、興高采烈摘西瓜、和小伙伴一起去野餐······可真讓人羨慕呀！我們平時忙著做各門學科的作業，課余時間又得練書法，雙休日各種補習班，興趣小組都排滿了，哪有空去玩呀，整天像陀螺一樣轉個不停。就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。況且我們現在一座座高樓大廈拔地而起，哪有地方玩啊？就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。媽媽小時候放學很早，作業也不多。不像我們現在，各科作業一大堆的等著我們去做，總是三天一小考，五天一大考，每天都得提心吊膽，害怕考試考砸了。唉！
不管怎樣，對于媽媽小時候來說，我們已經夠幸福了！
我們在家里像小公主、小皇帝一樣，衣來伸手，飯來張口，而他們小時候放學后還得割豬草、搓草繩、幫父母洗衣服、自己做菜；到了暑假，我們到清澈的泳池中游泳，而他們小時候只能在小河中，抱著一大塊泡沫塑料，自己學游泳；我們天天穿著名牌服飾，同學之間還要比來比去，“我穿的是巴布豆”，“我穿的是耐克”，而爸爸媽媽小時候穿的是哥哥姐姐或大人穿不了的舊衣裳，或者用床單做的衣服；我們大口吃著肯德基、麥當勞，而他們小時候只能啃著饅頭，就著咸菜······
聽了媽媽的童年故事，我心中不是的深處一股內疚之情。
我曾經因為飯菜不合胃口挑剔，因為心中不愉快和媽媽頂嘴。現在我明白了，我們的幸福生活都是父母給的，我們應該好好孝敬父母，不要“不是幸福真面目，只緣身在此福中”。
因為我和媽媽比童年，我才知道，其實我們很幸福！我們要珍惜眼前的幸福！
我的童年作文 10
學完季羨林老先生的《我的童年》，不禁勾起了我關于童年的記憶。
在我很小的時候，嘴很能說，人也很能干，村里的叔叔阿姨爺爺奶奶們都無比喜愛我，我便成了小明星，小伙伴們也越來越多了。我和小伙伴那時可真是什么都玩。什么跳皮筋、過家家、蹺蹺板，我們都玩了個遍。最有趣的便數過家家了，我們三五成群的在各家院后搬來幾片磚瓦，再到野地里拔些野草，用石頭敲打著躺在磚瓦上的野草，砸出綠色的汁，染綠了磚瓦，我們才長呼一口氣，拿著自己的勞動成果，給大家享用。選好爸爸媽媽后，我們每個人臉上都掛著純真的笑容，開始扮演起我們兒童世界的家庭劇場來。
我們那兒有許多村落。我們長大些了，便騎上各自的腳踏車，溜村兒。這兒逛逛，那兒玩玩，一路上灑遍了我們的歡聲笑語。在這個小商店買個冰棍兒，到那個大超市購個棒棒糖。到了夕陽西下，我們才戀戀不舍地道別，回去接受家長的嘮叨：你看這衣裳，咦，打你。他們便輕輕拍著我們身上的土，拉我們回去休息。
歲月不饒人。到了大一點的時候，我不得不去上學了，跨進小學的大門，我瞪大好奇的雙眼望著這一片神奇的土地，我踏足這片領域，可并不意味著童年的結束，卻正是一嶄新的開端。
知識貧乏的我奮力地汲取知識的甘露，初入小學，學習生活并不枯燥乏味，經常拿狀元名額的我當然不覺得了。老師長得很美麗，也很溫柔，我非常喜歡她。因為家離得遠的緣故，我的名字不得不出現在花名冊住宿學生的那一列。一次媽媽給我帶來一箱核桃奶，我枕著它睡覺，第二天落枕了，脖子總是斜著的，幸好后勤老師及時發現我并帶我去治療，不然到現在都無法好起來呢！
眨眼間兩年過去了，時光無情地打擊我班里有一個新生的成績超過了我！我很不服氣，便開始追擊。終于，花落我家，我贏了！我高興地手舞足蹈，在他面前賣弄，從此，我的名字一直出現在成績單上他的前一名。
隨著年紀慢慢長大，一個男生喜歡上了我，那時我們不懂事，經常偷偷地傳紙條，現在想起來，那時真的是太傻了。
我們學校的住宿制極其獨特上11天學放4天假，許多同學都忍不住想家的欲望，我也如此。從一年級開始就睡單人床的我，那么小就離開媽媽的我，心里是有多委屈啊！每天早晨起來發現老媽不在我身邊，我就會輕輕地抽泣，有時候太想家，我就一個人靜靜望著窗外，好像家就在遙遠的那頭。我變得沉默少言了，比起以往東野西野的我，顯得成熟了。
有一天晚上排隊回宿舍時，天已全黑，上過三節晚自習的我疲倦不堪。那晚的我耳朵格外清脆，耳邊響起了每晚都播的《明天會更好》，我回想起從小到大發生在我身上的一事一件，淚水悄然順著臉頰滑了下來，我安慰自己不要懦弱，明天會更好的。
第二天，我泰然地走進了教學樓，隱隱也會覺得一定會有什么好事發生。果然！是媽媽來看望我了！欣喜若狂的我臉上掛著盛開的淚水。緊緊地依偎在媽媽的懷里，那一刻，像是躺在了沙發上，柔柔的，軟軟的布滿淚水的臉又在指使嘴角微微上揚了。
往后的時間里，我抓緊童年毫不慢怠，過快樂的生活，享讀書的樂趣。最重要的，是我的笑容。
我的童年作文 11
“嘰嘰……”，我正在教室里上著課，突然，耳邊響起的一聲鳥鳴，讓我陷入沉思。
一只小鳥站立在枝頭，它時而拍打著翅膀，伸長脖子唱起悠揚的歌，時而低下腦袋啄啄樹葉，時而從這邊的枝頭飛躍到另一邊的枝頭，玩厭了，它又拍拍翅膀，一躍而起，朝遠方飛去……它自由自在地玩耍著，隨心所欲地嬉戲著，自由自在地在空中飛翔著。它們每天歌唱著清晨的第一縷陽光，歡聚在午間的那一片最具綠意的樹梢，追逐著傍晚的最后一抹夕陽，然后再靜待美好的第二天……
小鳥的童年何其幸福，而我的童年又是怎樣的呢？
我的童年，從我有記憶起，就是和各種培訓班捆綁在一起。上小學后，屬于我的課余時間就更可以忽略不計了。每天放學后，偶爾看到一些同學們勾肩搭背、成群結隊地相約著一起回家，一起玩耍時，我都羨慕不已。而我呢，一個人行色匆匆，趕公交、上培訓班、做媽媽另加的習題……
終于有一天，我決定不再沉默了，我要揭竿起義！回到家里，我瞪著眼睛，努力把憤怒調得更加厚重，我沖著媽媽大聲嚷開了：“我再也不要上培訓班了，我也要放松，我也要出去玩！”
媽媽聽了一愣，眉頭緊鎖，臉一下子漲得通紅，嘴巴一張一合地，手指著我，說“唉！你說你這孩子，怎么就那么不懂事呢？你想想，我現在送你去培訓班是為了什么？還不是想讓你多學一些基礎知識以外的其他知識？多掌握一些技能？讓你以后在考重點初中、重點高中以及重點大學多點競爭力？等你從重點大學畢業回來，找到自己心儀的工作，你還不是有大把大把的時間來放松？現在，你還在起跑線上，就想著放松、想著玩，到時候，你又能拿什么去跟別人競爭？”
看著媽媽，我眼睛有些模糊，慢慢地低下了頭。但在心里，我卻在唉聲嘆氣：“蒼天啊！大地啊！我怎么會有一個這么難以溝通的媽媽呀！”但是，媽媽一番苦口婆心的講述將我醞釀了多日的惱怒漸漸瓦解掉了，我只好勉強接受了媽媽的觀點。但是，心中依舊是抗拒的，難受的。
抬頭望向窗外，看到了那只歡騰的小鳥，我都希望我也能長出一對翅膀，和小鳥一起，飛向如藍寶石般璀璨的天空，自由自在，無拘無束！
這種情緒，一直延續到了五年級下學期。有一天，我看到了沈石溪的一篇關于鳥類的文章，我才了解到，原來小鳥在天空看似自由自在的飛翔，其實是在練習飛翔和覓食的本領，為了更好地生存打下結實的基礎。由此，我反思：媽媽日常讓我去學這學那的，其實也是為了讓我從小就接觸多方面的知識，為了以后有更好更長遠的發展打好基礎。為此，媽媽付出的精力也是成倍成倍的，而我，卻還不理解、不領情，現在想想，真的是太不應該了。不過還好，現在醒悟還來得及。現在，我能做的，就是要努力學習，在知識的海洋里肆意遨游！努力掌握多方技能，在成長的道路上振翅高飛！
我的童年作文 12
每個人都有屬于自己的童年，都有一份屬于自己兒時的記憶，也許是快樂的，也許是痛苦的，無奈的。而我的童年，具體是什么樣的，我也不太清楚，因為我的童年是豐富多彩的，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。如果一定要給我的童年下一個定義的話，我想那應該是屬于快樂的吧！
小時候的我天真可愛，經常聽到一些大人夸獎我，每次聽到這些夸獎之詞，我心里都美滋滋的，樂的屁顛兒屁顛兒的，就連現在看到我以前的照片都會忍不住夸上兩句。可是，瞅瞅現在的我，真是越長越倒退了。就是因為有一段時間我迷上了打乒乓球，每天烈日當空時也阻擋不了我打乒乓球的決心，所以我才曬得像現在這樣黑黝黝的。而且由于學習任務的加重，一副難看的眼鏡也高高地架在我的鼻梁之上，眼睛也變小了，不如以前那樣炯炯有神。
小時的我特別活潑調皮，總鬧出不少笑話，我現在的性格和習慣都是在那個時期養成的。
我的糗事有很多，但隨著時間的推移，我也記不清楚了，只有一件事印象很深刻，在腦海中久久不能忘卻。
那是一年的夏天，在炎熱的夏天，最幸福的事莫過于吃冰鎮西瓜啦！冰涼可口，想起來就禁不住流口水。我吃西瓜有個習慣，不喜歡像別人一樣切成一塊一塊的，而是喜歡把西瓜平放在桌子上，一刀下去切成兩半，然后抱起一半，用本人的專用小勺兒狼吞虎咽地吃起來，吃得滿嘴都是鮮紅的西瓜汁。
不一會兒，那半個西瓜就讓我光榮地解決掉了，小肚皮也被撐得圓滾滾的實在是太飽了，不能再吃了。于是我拿起剩下的西瓜皮準備把它扔掉。可是我走到一半，就想起來，這半個西瓜皮怎么那么像某個東西呢？到底想什么呢？我卻怎么也想不起來。不行，我得好好想想，必須想起來。哦，對了，這不就是一個帽子嘛!想到這個，我又不打算把它扔掉了，反而把它扣在了自己的腦袋上，興高采烈的又跑回屋去，擺了個酷酷的姿勢，大聲說：“哈，看我全天下獨一無二的西瓜帽，這可是限量版的哦！”結果全屋的人看到我先是愣了愣，接著都捧腹大笑起來，我哥哥都笑的胃痙攣了。
后來還是媽媽先停止了笑聲，命令我迅速摘掉西瓜帽。哼，我才不要哩，戴著多好看啊！可是媽媽不由我繼續辯解，就過來強行摘掉我的西瓜帽，又把我按在水里仔細清理腦袋。
想想我當時還真是傻，竟然傻啦吧唧的戴著那頂破帽子擺了好幾個POSE，還讓我哥用手機拍了下來。后來我稍微長大了點，也懂事了，我哥就把他的手機拿出來，讓我看當時的照片，還激烈的嘲笑我。我的臉“唰”的一下就紅了，都可以和關公媲美啦。如果那時讓我去演關公，不用化妝就能演得絕對逼真。哎，我當時的那個汗呀，丟死人了，真是丟人丟到老家啦！于是乎，我和哥哥天天都要大戰三百回合，來搶那個該死的手機。可惜，天不如人愿，誰讓我那么弱小呢？每次戰爭都以我的失敗而告終。后來，我哥哥的手機丟了，我一連高興了幾天，就連做夢都能笑出聲來。看來老天還是比較眷顧我的，哇哈哈哈······
風從我的身邊吹過，我覺得，童年就像被從我身體里抽走了一樣，它離開的那么干脆，絲毫不留下痕跡。生活，仿佛溫柔的抽了我一巴掌，不疼，但臉上同樣多了五只紅紅的手印。我想，是該走的時候了，無論向哪兒······
我的童年作文 13
說起童年，腦海就會浮現出“歡樂、自由、無憂無慮”這樣的辭藻。這都曾經是我們美好不可磨滅的回憶。那么爸爸媽媽那一代人的童年呢？我們是否了解呢？何不在這大好時光里促膝而談走進他們的童年。
我：爸爸，現在回憶起你的童年你有怎樣的感想呢，有什么話想說嗎？
爸爸：現在回想起來，當時上學時用的本啊，筆啊，都是用自己家里的雞蛋去換來的。哪像你們現在新本子沒用完就換成新的。當時還沒有鉛筆刀，還是把鋼鋸條磨鋒利來削鉛筆。當時的鉛筆盒啊，不瞞你說，就是用醫院里放置藥瓶的盒子來裝文具。我們的童年雖然有些苦澀，但相對于整個人生來說還是比較快樂的。
我：噢，看來爸爸您那一代人的生活只是從文具的狀況就可以看得出來是很貧窮的，那您那一代的時候吃些什么呢？您們那個年代應該不會像現在的食物如此豐盛吧，有時嘴饞還會買些零食回來，夏天熱的時候還會有雪糕解暑，還可以去游泳館里清涼，你們那時候呢？
爸爸:我們那時候啊，吃的是粗糧淡飯，是以小米，窩窩頭，紅薯，玉米面豆類為主，總之很單一，主要是吃粗糧。當然那時候也沒有“三高”的癥狀，也沒有現在食物中的添加劑，基本上都是綠色食品。解暑平時都是綠豆水，生產隊里收麥打場時，專門有人負責用一個大鍋煮的解暑的草藥。我們那時候沒有什么正規的游泳池，只有村子里的一個水坑，可以去那里玩耍戲水來解暑。
我：原來你們那個年代的食品是純天然的啊，雖然沒有現在食物豐盛，但要比現在食品吃起來安全，健康的多。那么爸爸您們那個時候都穿什么？應該沒有現在服裝色彩鮮艷，品牌多多吧。
爸爸：我們那時候顏色當然不像現在這樣豐富，很單調，只有黑的，藍的，頂多還有一個軍綠色。花布雖說有，但是很少。布料只有棉布，洋布。衣服還是“補丁套補丁”，衣服爛了再用補丁補上就繼續穿。衣服沒有樣式，很單一。
我：雖說童年那段日子很貧苦，但每一段童年都有游戲的陪伴，爸爸，你們那個年代都玩些什么呢？
爸爸：我們那時候當然沒有像現在的男孩子迷醉于網絡游戲，我們玩的都是“推捅咕”、“打面包”，不用說回家的路上，就算在校園里便隨處可見一群孩子在玩這些。這都是曾風靡我們童年的游戲。有時還要爬樹玩耍，天熱的時候還會拿樹枝編個圈當做草帽戴在頭上。夏天的時候還會拿個竹竿裝上水自己做個“擠水劍”，與小伙伴們互相擠水。
我：感謝爸爸談您的童年，這樣近距離的了解，我才發現我們這兩代人的童年是多么的不同，也更使我明白了要珍惜現在擁有的道理，現在對我們來說，很平常的一件物品或許就是您那一代人的童年里所奢侈的想都不敢想的東西。我們又何嘗有理由浪費呢？童年是歡樂的，不同的人有不同的童年，愿爸爸能夠把這段特殊的回憶永遠珍藏的心底，我也會以您的童年與我童年的對比時常提醒我自己：懂得珍惜。
我的童年作文 14
“蛋蛋，吃飯了”隨著一聲長長的呼喊響徹整個村莊，一個孩童蹣跚的跑來，沒錯這便是我，那時的我還是一個無憂無慮的孩童，跑進一片平房便是我那時的家。
剛進屋，媽就發火了，“跑哪野去了？到了晌午也不知道回家吃飯！”“我和旺旺他們在田地藏貓貓呢”我回答道，旺旺是我那時最好的伙伴。媽也沒有責備我什么。便讓洗手我坐下吃飯了，我看了看做了什么飯：有我愛吃的土豆絲，有自家種的茄子，還有一盤紅紅的辣椒油。那時的我是出了名的能吃辣的小孩。我抄起一個大饅頭掰開涂了一層辣油，然后往饅頭里夾土豆可是我還不怎么會用筷子，夾了幾次都沒加到，然后我兩手拿著饅頭往媽跟前一放說到：“媽給我夾”媽和爺爺大笑道：“你用左手當然夾不到啦。”然后媽給我夾了土豆絲。我拿起手里的饅頭邊往外跑，媽一把把我拽住“哪跑，坐下吃飯，不吃完哪都別想去！”于是我坐在板凳上大口的吃著，沒一會我便快吃完了我的嘴被辣的“吸溜吸溜”的吸著氣實在忍不住了便跑到井邊抄起瓢舀起一瓢水“咕嘟咕嘟”便喝完了，這時外面傳來我的小伙伴“旺旺”的聲音，“蛋蛋，你吃好飯沒”我嘴里嚼著沒咽下去的饅頭把剩下的也往嘴里一塞便模糊的答道“好了，好了，你等一下。”“你快點啊我們都等你去河邊捉蝦呢。”他又喊道。我一聽要去捉蝦也不喝粥了，撒腿就往外跑喊了一聲：“媽，我去河邊捉蝦了”還沒等她答應我就跑遠了。來到河邊我把鞋子往岸邊一扔光著腳丫沖進水里，那是的小河非常淺而且河底都是鵝卵石，我們幾個孩童就踩在鵝卵石上彎著腰看著水底只要一看到蝦用兩只小手一捧就可以捧出來了捧出來的當然大多都是小河蝦有大拇指甲蓋大小，我們也不管干凈不干凈揪掉蝦屁股就往嘴里填還真有股生猛海鮮的味道，哈哈哈。
河邊我外婆在洗衣服拿著一個木棍子在，石頭上“啪啪啪”的敲著衣服，像是奏著一首不著名的樂曲，我們捉累了便坐在岸邊樹下乘涼玩游戲，這是就經常會有小伙伴拿出一個自制的彈弓來打麻雀彈弓可不是人人都有的，于是我們便輪流著打每人打一次，有時湊巧打到了便升起一對火我們幾個孩童坐在火堆旁烤把打到的麻雀丟到火堆里烤不一會香味便飄了出來我們找一個鐵絲穿上麻雀一人一個這對我們來說可是自己動手做的山珍海味啊，咬一口嘴巴便都要不約而同的發出“啪嗒啪嗒”的響聲，真是嚼的津津有味啊。
什么時候玩累了便要回家了，回到家里吃了晚飯還要去捉知了，我和幾個伙伴每人手里拿一個塑料瓶子打著手電筒便一起跑進樹林里，開始找了起來，樹干上丶地上能找的地方全部仔細的找一遍找，幾個小時之后我們便會打著哈哈從樹林里走出來雖然收獲不是很多但是仍會去，因為那是我們玩樂的地方。沒個人抓回來的知了拿到家里都會讓大人們煎炸然后慢慢吃掉，有的人還會舍不得吃便裝在紙盒里養著。
一天就這樣無憂無慮的過去了，洗洗臉洗洗腳睡覺啦。拜拜。
我的童年作文 15
每個人都有童年，童年的事情往往充滿樂趣，使人回味無窮，我也有我的童年趣事，這總讓我忘不了。
事情是這樣的，在我很小的時候，我非常的不懂事，也總想學大人做事，經常異想天開，盡想一些歪點子，可不，這天吃過晚飯，我又跟媽媽要了一碗酒，開始了我的試驗，我先嘗了嘗酒，覺得很難喝有點苦。于是我來到廚房，看到了媽媽平時炒菜用的調料，想：媽媽平時炒菜時，只放了這些調料，菜就很好吃了。如果我把它們也放一些進去，酒不就變得好喝了嗎。
說干就干，首先我把鹽和糖一起放了進去，接著又把醋、油、雞精一起放了進去，接著我又拿起筷子來攪拌了一下，攪拌好了，我想應該要嘗一下味道如何吧，剛把碗放到嘴邊。這時我就聽到媽媽喊了我一聲，我只好端著這碗東西來到了媽媽那里，媽媽看到我手里端著一碗東西便問我是什么？于是我很自豪的跟媽媽講述了剛才發生的事情。媽媽聽了突然大聲的笑了起來，我很迷惑，不知媽媽為啥要笑。我問媽媽怎么了，媽媽說：“傻孩子，酒原本就是這個味道，你再加進去這些東西還能喝嗎？要不你先用筷子攥點嘗嘗，是什么味道。”我聽了媽媽的話，嘗了一點，說不出是什么味道，但很難喝，也知道了媽媽為啥笑了。
當然經過了這件事后，我也懂得了一個道理，不是什么東西放在一起，就能好吃好喝的，以后我要多看一些關于做實驗的書籍，從中獲取更多的知識。
6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂著，我的夢想總是在現實中出現。因為我那時候玲瓏可愛，天真活潑，所以父母地我寵愛有加，我們常常去沙灘玩。記得那一天去沙灘玩。那是一個無邊無際的沙灘，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到來。我實在是那么若人喜愛，總是有不少的姐姐、哥哥前來拍拍我的小紅臉蛋。因為那是我第一次來沙灘，不知道有什么好玩的，只見姐姐在堆“山”，哥哥在玩水。媽媽拉著我去浪里玩，浪一個接一了打來，一涌一退，大人就好玩了，可我就難著了，口里常灌水。水看起來是那么的晶瑩透亮，其實是那么的苦澀。有一個大哥哥裝著忠厚老實的樣子對我回：“小可愛，浪一來你就跳起，就不會灌水了。”我對著浪花手舞足蹈地，浪撲面而來，“拍”，我后腳一起，四腳落地，沙石隨著水淹沒了我的身體，還水就從我的“七孔”里灌進。不知灌到了什么時候，有人把我拉起來，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來。我指著那個哥哥對媽媽說：“是那個大哥哥叫我浪一來便要跳起來，我就跳啊。”話音還沒落，那個大哥哥卻快步跑了。我害怕了浪，就學著堆“山”。我蹲在浪邊，學著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時候，浪中是喜歡我，向我涌來，“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進浪花里。
在月色皎潔的夜里，我們隨著習習晚風回家。
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