精選珍惜童年的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜童年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜童年的作文 篇1
孩子們的友情，人都用純真來(lái)形容，不覺(jué)我們都已上了初中，雖在同一學(xué)校，見(jiàn)面的日子卻是屈指可數(shù)。如今，我想問(wèn)：童年的日子還能重現(xiàn)嗎？
我們從一年級(jí)開(kāi)始就是同學(xué)，后來(lái)斷了兩年，五年級(jí)，很幸運(yùn)我們又到了一起，當(dāng)時(shí)我也忘了，曾今，在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。
五年級(jí)，朦朦朧朧的時(shí)候，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小了。我們?nèi)杂行r(shí)候的稚嫩，剛開(kāi)始，我們很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也許是因?yàn)闀r(shí)隔太久，我們都忘了對(duì)方，或是剛剛與新的同學(xué)相識(shí)，新鮮勁還沒(méi)過(guò)……
后來(lái)，仍是未知何故，我們從寡言少語(yǔ)變成了無(wú)話不談。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開(kāi)始了……
在學(xué)校的任何角落，有我，必有你們。我們?nèi)齻�(gè)的影子總是同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)消失，這樣一直持續(xù)了兩年，仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，臉上洋溢的，總是笑容。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，什么悲觀，傷心，不快，全都拋到了九霄云外，我也變得愛(ài)笑了。
但時(shí)光總是來(lái)的匆匆，去的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)初夏，畢業(yè)，離別，長(zhǎng)大……
六月的陽(yáng)光總是那么絢爛，并不因?yàn)殡x別而添上幾分哀愁，我們的三人行也并未因此而截?cái)啵偸怯X(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，臉上洋溢的仍是輕松和笑容……
后來(lái)，我們畢業(yè)了，并沒(méi)有太難過(guò)，而是想著暑假多么自在，呵呵，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大，仍是無(wú)憂無(wú)慮，遵循著生活的真理——開(kāi)心就好，無(wú)需太多煩惱。
那個(gè)夏天，我們很開(kāi)心，那天，你給我發(fā)賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有。”生日前夕，你對(duì)我說(shuō)：“小曦，你的生日是什么時(shí)候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到時(shí)候我一定給你過(guò)生日，還要買個(gè)大大的蛋糕。”你笑了，我也笑了，并不是因?yàn)槟惆焉照f(shuō)錯(cuò)了，我覺(jué)得能有這樣一個(gè)朋友，是幸福的……
２０１１年８月２０日——我的友誼，節(jié)日快樂(lè)，我天真的將這天定為我們的友誼日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最純粹，最快樂(lè)的一次……
再后來(lái)，也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識(shí)，上次是在一起的，這次是分開(kāi)的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了，在ＱＱ上，也總是打個(gè)招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話的次數(shù)少了，以至后來(lái)，再也沒(méi)有聽(tīng)到電話的鈴聲……
現(xiàn)在回憶童年，就像白開(kāi)水，淡淡的，卻很怡人。
謝謝你們，曾經(jīng)給了我友誼。
忘不了美好的三人行。
下一個(gè)初夏，我等你們……
記得珍惜每一個(gè)朋友，每一段友情，回憶的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己多么幸福。
珍惜童年的作文 篇2
剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù)，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的.一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì)，面臨的激烈挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來(lái)，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良，了解我們的老師，她對(duì)我很溫柔，更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然，每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂(lè)的同學(xué)，他們是我的伙伴，與我產(chǎn)生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學(xué)們都和我一起分享，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
下一學(xué)年我就畢業(yè)了，想到將要離別小學(xué)生活，離別可敬可愛(ài)的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái)，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，與其希望不要長(zhǎng)大，倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí)，做自己最應(yīng)該做的事，長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個(gè)人，讓他們快樂(lè)，讓我也快樂(lè)，我也希望小朋友們也像我一樣，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的童年吧！
珍惜童年的作文 篇3
我們都會(huì)擁有一個(gè)童年，他也許是刺激的，也許是平淡的，也許是五彩斑斕的，這些全都不重要，童年是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜他，失去就失去了不會(huì)再回來(lái)的，如今我已經(jīng)明白了童年的陣真諦，可我的童年已經(jīng)過(guò)去了，我覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢，每天糊里糊涂的過(guò)著，根本不珍惜每一分每一秒，人也許就很普通，可時(shí)間確是閃閃發(fā)光的，他是無(wú)價(jià)之寶，根本不能用金錢來(lái)衡量。童年的誕生是可喜得，童年我們很天真很幼稚，可正因?yàn)檫@份幼稚，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的遐想。
現(xiàn)在人的童年也許是在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)的，沒(méi)有任何的價(jià)值，錯(cuò)學(xué)習(xí)是在收獲知識(shí)，知識(shí)的收獲比任何都有價(jià)值，我的童年已經(jīng)過(guò)去了，但是我不會(huì)一蹶不振，相反，我會(huì)更加的努力珍惜每一分每一秒，讓失去的時(shí)間回來(lái)，讓我的人生價(jià)值大大提高為社會(huì)盡一份力，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我很普通，但正是這普通所激勵(lì)著我向前去我看到勝利的曙光了，他正在向我招手。
珍惜童年吧，童年是可貴，五彩的。
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