【實(shí)用】童年作文合集四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童年作文 篇1

　　當(dāng)時(shí)間的擺鐘旋轉(zhuǎn)了12圈后，我由一個(gè)原本淘氣的小女孩，長成一個(gè)文靜的小姑娘，而童年的故事，卻如同一棵抹不去的青草，生長在我那記憶的海洋里。我的童年是快樂的，回想童年，我沉浸在記憶的海洋中，尋尋覓覓，我找到了一只乘載著我童年故事的小紙鶴，輕輕地打開它，那童年的故事，又浮現(xiàn)在了我的眼前：那還是我6歲的時(shí)候，那一天，爸爸媽媽不在家，于是，就留我在家中“看門”。我閑得沒事干，就把收音機(jī)給打開，這時(shí)正是點(diǎn)歌時(shí)間，收音機(jī)里傳來了一位阿姨的聲音，問著聽眾要點(diǎn)什么歌。不知是哪一個(gè)人，點(diǎn)了一首《小草》，啊，那可是幼時(shí)媽媽常在耳邊哼唱的一首歌啊！正當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候，我突然想起，這首歌也是媽媽喜歡的啊！媽媽平日里，有什么好東西全都留給了我，我這個(gè)時(shí)候不更應(yīng)該留給媽媽嗎？現(xiàn)在歌曲還沒有結(jié)束，只要我現(xiàn)在留著不聽完了，那媽媽回來就可以繼續(xù)聽了！想到這里，雖然歌曲進(jìn)入了高潮，我還是毫不猶豫地關(guān)上了收音機(jī)，我伏在收音機(jī)不知不覺地睡著了，清脆的敲門聲把我從睡夢中驚醒，媽媽回來了！我興奮地為媽媽打開了門，神秘地對媽媽說：“看，我給你準(zhǔn)備了什么好東西！”媽媽興沖沖地跟著我走過來，我打開了收音機(jī)，而收音機(jī)里卻不見了那熟悉的歌聲，倒放起了新聞！我著急地哭了，媽媽在旁邊不知所措，聽我把事情的原委說清楚的時(shí)候，媽媽撲哧一聲了，她說：“傻丫頭，你把收音機(jī)關(guān)了，是不能讓它就這樣停下來的，只不過是你自己聽不到了呀。”聽媽媽這一說，我恍然大悟，這才破涕為笑了。

　　事情已經(jīng)發(fā)生了很久了，而每當(dāng)我想起它的時(shí)候，總會(huì)不由自主地笑出聲來，或許童年就是那么燦爛，那么美麗吧！

童年作文 篇2

　　今年，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長大了，當(dāng)我回首看看我的童年時(shí)，已是那么遙遠(yuǎn)了，成為了我的回憶。

　　想想，童年時(shí)代，是那么快樂。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，但很快又和好了；自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......

　　想想，童年時(shí)代，是那么無知，時(shí)時(shí)刻刻對這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了，那白白的東西是什么？自己面前有一只黃絨絨的小鴨子，我總是要拿起來，擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對我來說是多么新奇、有趣啊！

　　想想，童年時(shí)代，是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來的廣告詞；在大街上聽見音樂就跳舞，引來一大片目光；媽媽抱起我時(shí)，我一把抓起她的眼鏡扔在地下，然后挨了一頓罵，自己委屈卻不知道為什么。

　　想想，童年時(shí)代，是那么......

　　可惜，這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。我曾一遍遍問自己：“為什么總是忘不掉那些小孩子的事？現(xiàn)在多好啊！什么都知道了，只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代啊！它一去不復(fù)返，我再也回不去了！多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光！我現(xiàn)在能做的，只是把它一遍遍回憶，珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。

童年作文 篇3

　　夜景的繁華不比家鄉(xiāng)的淳樸更能觸動(dòng)人心；泥土的芳香比任何事物更能安撫人心；勞苦平淡的生活卻比繁花富貴好上百倍。這就是我朝思暮念的家鄉(xiāng)的童年。匆匆那年，一切都是過眼云煙卻又那么令人懷念。 ——題記

　　樂意正發(fā)芽

　　春天，樹木吐出嫩芽，小草點(diǎn)綴野花，香椿正等著一場春雨，池塘里的荷花也探出了頭。一輛汽車駛過，揚(yáng)起一路塵土，給已經(jīng)習(xí)慣清靜的故鄉(xiāng)帶去了一絲打擾。枝椏上的小鳥仿佛也要欣賞這生機(jī)勃勃的春天。微微的春風(fēng)，淡淡的泥土芳香總是那么讓人舒坦、踏實(shí)。

　　往池塘里扔石子兒、和泥巴，躺吊床是我來到家鄉(xiāng)經(jīng)常會(huì)做的事情。如今，春天來了，看著滿眼的郁郁蔥蔥，我突發(fā)奇想。樹林里掉落的樹枝、一把沉重的鐵鏟和一大瓢井水造就了一“株”矗立在見門前的小樹苗。我心里默念，下次來看你要長大喲！

　　下午四點(diǎn)，我回去了，我還帶走了一罐春泥，那種味道我著實(shí)喜愛。

　　童年已開花

　　夏天，荷花開放，泥鰍在淤泥中鉆來鉆去，活潑極了。蟬已經(jīng)在忙著準(zhǔn)備家族大合唱，據(jù)說它們要唱上一整個(gè)夏天。溫和而又毒辣的太陽與我像是新交的老朋友，似曾相識(shí)。奶奶手中的棕蒲扇一下下的扇著，給燥熱的天氣帶來一絲沁人心脾的涼爽。說著甜話讓鄉(xiāng)下的大姐姐幫忙摘還掛著露珠的荷葉，豎在頭頂遮太陽。

　　摘幾片油亮的灌木叢的葉子當(dāng)盤子。和泥做泥巴餅，在里面包進(jìn)幾瓣粉嫩的花瓣。每人分得半瓢井水。再削尖了木棍當(dāng)筷子，款待小伙伴。

　　家鄉(xiāng)的那口老水井，一直是我記憶深處的記事碑。年幼的我，吃力的壓著那口老水井，用不了幾下就累得氣喘吁吁，那冰涼清爽的井水就是最好的回報(bào)。那口老水井的井水一直那樣甘甜，也一直滋潤著我的童年。

　　美麗的荷花豎立在水中央模樣真像是個(gè)嬌羞的小姑娘。我著實(shí)想拿在手中把玩。可是荷花倔強(qiáng)的屹立在水中央，想拿又拿不到。果真是‘’可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。‘’正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一只紅蜻蜓吸引了我的注意。它全身是通紅的，甚至連那對翅膀都是紅色的。好奇心滿分的我立馬就來了興趣。我便伸手去撲，撲了個(gè)空。我不灰心，繼續(xù)跳起來撲。就那樣撲了一個(gè)下午，臉上紅撲撲的，總是掛著笑。池塘里的'泥鰍也露出腦袋想知道是哪個(gè)乳臭未干的小毛孩兒打擾了它愜意的午后。

　　下午五點(diǎn)，我告別了家鄉(xiāng)，帶走了兩只玻璃瓶。一只瓶子里裝的是滿滿的一瓶井水，而另一只玻璃瓶里裝的是活蹦亂跳的紅蜻蜓。

　　天真果實(shí)落

　　秋天，金黃的葉子趴在地上，被我踩得吱吱作響。蟬已經(jīng)沒了蹤跡。蝴蝶在樹林里翩翩起舞。池塘里的荷葉耷拉著腦袋，等待沉睡。唯有池塘里的荷花倔強(qiáng)的保持著最美的姿態(tài)。

　　奶奶殺了豬，說要貼秋膘。我吃了好大一碗。把剩下的骨頭都給了老黑狗，于是老黑狗就總是跟著我了。吃完飯后，我坐在家門前的臺(tái)階上，靜靜地望著春天我親手種下的樹。那棵小樹長得不好，是歪著的。心里感到有點(diǎn)兒可惜。老黑狗見好久都沒有骨頭再讓它吃，也就回窩睡覺了。

　　一些我叫不上名字的樹的葉子早已金黃落下，而此時(shí)我的童年也已經(jīng)悄然流逝，不曾與誰打過招呼。

　　下午六點(diǎn)，我離開了家鄉(xiāng)，帶走了幾片姿態(tài)頗多的樹葉，葉子上的蟲洞顯示出歲月對事物的磨練和考驗(yàn)。

　　來年二度春

　　冬天，水面結(jié)冰，只剩寬大的荷葉留在冰面上受凍，小昆蟲也不常見了。如今，我已經(jīng)長大，那些花鳥魚蟲再也無法輕易地搏我一笑。只有那條結(jié)冰了的小河有點(diǎn)兒意思。

　　自己動(dòng)手，豐衣足食。我用一把破舊的木椅子、兩塊木板和三根麻繩做成了一把簡易冰橇椅。我纏著哥哥幫我在前面拉繩子，我坐在后面的椅子上欣賞眼前的冷色調(diào)。耳邊呼呼的風(fēng)聲和速度帶來的激情讓我重溫那種放開了玩的感覺。冰面里封存著折斷了的秸稈，而導(dǎo)致冰面上有些地方不平坦。偶爾摔倒，也顧不上喊疼就趕緊坐好重新出發(fā)。直到玩到了傍晚，天色漸漸暗了下來才回到了老家的屋子里。

　　下午七點(diǎn)，我踏上了歸途，天都黑透了。我?guī)ё吡艘粯訓(xùn)|西，那就是我的童年！

　　歲月是把刻刀，讓人容顏?zhàn)兝希粴q月是個(gè)神偷，偷走最珍貴卻又守不住的天真；歲月是不老藥，總能讓人心中的熱情尚有一絲溫存。

　　這就是歲月的魔力，帶給人們無數(shù)的樂趣與歡笑。雖然我的童年已經(jīng)過去，但是我的青春正在譜寫新的篇章。我希望記憶深處的那份天真爛漫永遠(yuǎn)不要流逝，永久的留存在最真實(shí)的心中。盡管歲月不能盡善盡美。但正是這種完美的殘缺，才讓人們有了懷念的意味和意義。

　　一聲吁嘆，道盡依稀歡樂童年！

童年作文 篇4

　　每當(dāng)我看到倉鼠時(shí)，我就會(huì)想到5年前的那件“傻”事。

　　我剛上學(xué)前班的時(shí)候，好朋友林林送給我了一只倉鼠。

　　我聽蒙蒙的爸爸說倉鼠會(huì)游泳，回到家，我先把洗手池里放滿水，然后把小倉鼠放進(jìn)去。它的四肢使勁撲騰，濺起了一點(diǎn)小水花，跟我游泳游的最高興時(shí)的表現(xiàn)一樣。看到小倉鼠游得挺高興，我就放心的去吃飯了。

　　吃完飯后，我才想起來小倉鼠還在游泳呢！我趕緊去看倉鼠，發(fā)現(xiàn)它正慢慢地往下沉，我以為它像我游泳要學(xué)憋氣一樣，也要憋氣，但它沉不下去，于是我打算幫助小倉鼠一下，我使勁一摁，把它摁到底部。看到倉鼠許久不上來，心想：沒想到倉鼠天生就是憋氣高手，憋這么長的時(shí)間也不用換口氣，真厲害呀！

　　我拉著媽媽來看小倉鼠，媽媽看后，趕忙說：“小倉鼠會(huì)憋死的！快把水放了。”我聽后，一下子傻了，原來小倉鼠不是在憋氣，而是快要憋死了。我連忙把水放了，看到小倉鼠無精打采的樣子，我后悔極了。一會(huì)兒，小倉鼠像睡著一樣暈了過去。這時(shí)，我突然想起有人落水被救上來后，急救人員會(huì)使勁摁被救者肚子的情景。于是，我裝成急救人員，把倉鼠翻了過來，讓它肚皮朝上躺著，用手摁它的肚子，一摁一松，一摁一松……起先，小倉鼠的嘴巴一張一合，后來就不張了，好像沒有呼吸了。又摁了好長時(shí)間，倉鼠還是沒有醒過來，我就認(rèn)定它已經(jīng)死了。

　　我和妹妹捧著小倉鼠來到樓下的松樹前，挖了一個(gè)坑，又在坑的底部撒了一點(diǎn)它平時(shí)最愛吃的榛子、杏仁、橡栗……然后，把小倉鼠放了進(jìn)去，最后蓋上一層土。

　　現(xiàn)在，我長大了。5歲那年的事卻深深地印在我的腦海里，讓小倉鼠游泳、憋氣的事我也不會(huì)再做了，因?yàn)槲抑�道，這件事已經(jīng)違背了自然規(guī)律，更知道不能人云亦云，要有自己的觀點(diǎn)，更要有科學(xué)依據(jù)。

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