最美的童年作文

時間：2021-07-14 09:46:14 童年我要投稿

最美的童年作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的最美的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

最美的童年作文八篇

最美的童年作文篇1

　　夢，童年的夢，五彩繽紛的夢。

　　我隨著飄飄悠悠的夢來到空中，朵朵白云在我身邊飄過，像一朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕著白云，追到了南極，銀色的冰川在閃閃發亮，座座冰山千姿百態，真是水晶的世界。

　　我又隨著飄飄悠悠的夢來到了海洋，藍藍的天，藍藍的水，天水一色，好一個藍色的世界。

　　夢，童年的夢啊！我美好的憧憬是駕馭著萬噸的輪船遠航，海鷗拍打著翅膀，發出好聽的聲音。巨輪為南方運石油和棉花，為北方運絲綢和柑橘。英雄們坐在我的輪船上到北京去開會；小朋友們坐在我的輪船上去北戴河度假；工人們坐在我的輪船上，去支援祖國建設；體育健兒們坐在我的輪船上去參加國際比賽……

　　我又隨著飄飄悠悠的夢來到北京，看見了雄偉的建筑，隨著風飄揚的五星紅旗，和建筑一起呈現出一片美麗的景色，好一個美麗的天安門。

　　迎著朝陽，伴著月亮，我的夢載著祖國和人民的希望，在藍天下繼續遠行……

最美的童年作文篇2

　　每個人都有自己的童年，或美好，或平淡，或難忘，或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種，正構成了每個人獨特的童年。

　　在我的童年，有不少記憶猶新的'事，比如第一次上臺表演，比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的，是幼兒園的畢業典禮。早在兩個月前，老師就推薦我，讓我擔任畢業典禮主持人。乍接到任務，我十分緊張：我可從來沒有過主持節目的經歷，而且還是畢業典禮，我能完成這個任務么？拿著老師給的主持稿，看著上面赫然印著幾長串要與外教老師交流的英文，沒有幾個是我認識的單詞。我更犯怵了，雖然幼兒園雙語教學，從小班開始學習英語，可畢竟還小，真要流利地說出來還真是難事！

　　想和老師商量換人，又拉不下面子，我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭，笑著說了一句讓我一知半解的話：“人活一輩子，總會有很多經歷，各種各樣的經歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事。”見我疑惑不解，又解釋，“自信一點，你可以的！”

　　是啊，自信一點，我可以的！這八個字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料，詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼，死活背不出一句詞，也曾多次差點被巨大壓力壓垮，懷疑自己過，也曾因久久不能達到預期目標，一蹶不振過，可每每想起那句“自信一點，你可以的！”就重新充滿動力，燃起斗志。我把所有能利用的時間，花在熟練臺詞，、模擬正式主持之上。終于，經過兩個月不懈努力，我記下了原以為不可能記下的臺詞，完成了“不可能的任務”能在萬眾矚目的舞臺上落落大方地與外教老師交流，為我的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

　　路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我自己能決定。每個人的童年各有不同，而我認為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義，也一直記著那句話：自信一點，你可以的！

最美的童年作文篇3

　　學校的紅領巾入隊儀式剛走，又一個高潮來了。學校里要舉行一年一度的“運動會”。這對于學生來說，是莫過開心的一件事情了。在我們迎面一百米接力的時候，由于對手太強，我又想力爭第一，所以，不得不加速快跑了，我剛一往前沖，腳下一塊絆腳石調皮地跳了出來，眼看就要撞上了，可腳又站不住，時間不等人，我一腳踩了上去，“啊”！一聲慘叫。我摔倒在地，當時那鮮血就涌了出來，眼看血止不住，同學們紛紛打電話叫醫生，那一聲親切又急促的問候，怎能不使我感動，那種無法抵制的關心，又怎能不使人落淚呢？

最美的童年作文篇4

　　童年的趣事是最多，最搞笑的。好似天上的星星，閃閃發光。今天我來挑一顆最亮的星星，講給大家聽。

　　小時候，我最喜歡纏著爺爺讓他給我買棉花糖吃，而且姐姐也經常和我搶著吃，所以每次都吃不夠。有一天我在家沒事，突然饞蟲來了，我特別想吃棉花糖，可是爺爺又不在家，不能帶我出去買。這可怎么辦才好？我在屋子里來回踱步，突然想到一個好辦法：棉花糖，棉花糖，應該就是棉花加糖。干脆我自己來制作一些棉花糖吧！

　　我躡手躡腳地跑到臥室，打開被子的拉鏈，取出一小塊棉花，嘗了嘗，也沒有什么味道，于是趕緊跑到廚房加了一勺糖，又嘗了嘗，怎么味道還是不對？難道是糖放少了？我又接連加了幾勺白糖，可就是吃不出棉花糖的味道，這時我急得大哭起來，媽媽看見了，關切地問我：“熊藝涵，你怎么哭了？”我哭著說：“媽媽，我想自己在家里制作棉花糖，可是我做好了，卻吃不出棉花糖的味道。”媽媽又好氣又好笑，無可奈何地說：“你個小頑皮，你手上的棉花不是棉花糖，如果想吃，可以跟媽媽說，走吧，媽媽帶你去買，不過要少吃哦！”“嗯好的。”我立刻破涕為笑。一蹦一跳地跟在媽媽的身后出去買棉花糖了。

　　故事到這兒就結束了，現在想想小時候的趣事，我還是會忍不住大笑起來。小時候的自己真的是又傻又可愛。

最美的童年作文篇5

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我……”一個不大的幼兒園中，傳出這樣的一陣陣童謠聲。

　　園中，一群三四歲的幼童爭先恐后的爬上滑梯，再自上滑下，玩的不亦樂乎。旁邊站的是幼兒園中的老師，她負責照看這些孩子們的安全，而口中，也輕唱出這首童謠。而旁邊的孩子們隨著老師的歌聲，一齊歌唱。不一會兒，孩子們就學會了這首旋律簡單的童謠。

　　放學后，已近黃昏，孩子們挽著父母的手，歡快的唱出今日所學的童謠，他們或許唱的不怎么好，但孩子們的臉上卻掛滿了充滿童真的笑容。他們的眼睛能折射出夕陽的余暉，眼睛像一塊寶石純凈的不含一絲雜質。

　　童年時期呢孩子懵懂無知，不知世俗險惡，看什么事都是美好的的。只記得住他人對自己的好，而他人對自己的惡，睡一覺，也就忘得差不多了。這時候的孩子才是最純潔的。

　　小時候，每當放假無聊之際，我便會跑去住在屋后的周大爺家與他“賭棋”。以此打發無聊的時光。周大爺是個空巢老人，子女都在外地工作，節假日也很少回來。老伴走的早，家中只有他一人。他沒有什么興趣愛好，就愛下下象棋。但他腿腳不便，不能到處走動去找他的棋友對弈，只好找我們這些小朋友與他玩樂了。

　　而既然下棋，也必須有點彩頭，那樣才會更有意思。所以，我們之間就有了賭棋。因為我們雙方實力懸殊，賭棋的規則便是“我每贏一局周大爺就給我一元錢，但我每輸一局，就要給周大爺一角錢。”金額很小，我們卻時常為了那么一點錢而斤斤計較，好不有趣。

　　周大爺棋藝高超，就像擁有魔法一樣，在棋盤上總是能屢出奇兵，把我殺得片甲不留，大敗而歸。但令小時候的我迷惑的是，每天他總有那么幾局，像是失去了魔法一樣，下錯很多步棋，而反被我殺得丟盔棄甲。所以，這么一天一來，我不但不會輸錢給周大爺，還能贏上幾元去買些小零食。以前的我不懂，現在回想起這事，似乎明白了。

　　童年時，什么都不懂，看什么事物都是美好的。長大后懂得多了卻也失去了那一份純粹。走過街角，看著小販們為了一毛兩毛錢爭吵不休；走過鬧市，看著人們為了利益爾虞我詐；走過人群，看著鄰里間為了雞毛蒜皮的小事發生口角……

　　長大后，懂得了更多的人情世故世態炎涼，卻也失去了那一份純真。或許記憶中那一段不諳世事的童年，才是人一生中最美的時刻。

最美的童年作文篇6

　　盈盈月光，我掬一棒最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。但我卻不知中，聲音也可以如此美﹍﹍

　　那是一個傾盆大雨的早晨，雷聲大作，轟隆隆，雨點拍打著房屋的屋檐，發出嘀嘀嗒嗒聲，落在地上，濺起一朵朵“水花”，發出沙沙聲。本來就煩燥的我，等雨一停，我便到山谷中散散心。

　　一陣大雨過后，樹上積滿了露珠，好像一不小心就會落下來。小花在雨的滋潤下蓬勃生長，我仿佛聽見它在咕咚咕咚地喝個夠。陽光終于露出了小腦袋，對著大地播撒生機，它仿佛在朝著大地招招手，說：“我回來啦!”

　　“嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲，來到小溪邊，小溪流水叮咚。小鳥落在小溪中的石頭上發出鳴叫，仿佛在為小溪唱著一首動聽的歌。溪中的小魚不時跳出水面，翻了一個365度，落入水面，發出啪啪聲，像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂。

　　我們走進了森林深處，小鳥飛上枝頭，樹枝在風的撫摸下，發出沙沙聲，鳥兒看著樹上的葉子，仿佛看著樂譜，唱著一首動人的歌。

　　什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優美的聲音，是自然界的聲音。它給我帶來了輕松、愉悅的好心情。

最美的童年作文篇7

　　童年，是曾經的天真可愛，是美好記憶的開始，是人生旅途的起點。合上書本，我不由得想起了小英子和我的童年。

　　小英子是《城南舊事》這本書里面的主人公，她是一個天真爛漫的女孩。她的童年充滿了獨特的色彩，惠安館的女瘋子，玩伴妞兒，因肺癌去世的父親，躲在草叢里的小俞……其中令我最難以置信的是，小英子居然和惠安館前的那個“女瘋子”秀貞成了好朋友。我起初以為它真的是個“瘋子”，于是很看不起她，后來才知道，她只是因為失去了女兒才做出一些反常的行為。英子幾乎每天都會去惠安館和秀貞見面，和秀貞聊天。小英子發現秀貞做了不少小女孩的衣服，都很漂亮，就猜想是不是給秀貞的女兒——“小桂子”做的，沒想到還真是。我記得小英子還說，誰是那個“小桂子，”肯定會很開心。

　　再回想我的童年，也是豐富多彩，打排球、下圍棋、畫畫……記得有一次，同學約我去她家玩，我們在廚房里做蛋糕，手忙腳亂的，一會兒打碎了一個雞蛋，一會兒又找不到面粉，又一會兒倒多了牛奶……就是四個人一起做都弄得暈頭轉向的。更重要的是，我們還要做果凍碎片，搗果凍又是一個“艱難”的過程。一顆顆晶瑩剔透的淡粉色果凍躺在碗里，一個同學開始用打蛋器搗果凍，剛搗了幾下我們幾個就尖叫著彈開了——果凍一塊塊地往外飛。我們東躲西藏，好不容易全打碎了，這時放在烤箱里的蛋糕也做好了，看著剛考好的蛋糕，我們剛要把它請出來，卻發現它黏在了模具上……就戴著模具一起吃吧！把蛋糕面上擠一層厚厚的淡奶油，再淋上果凍碎，色香俱全！吃著自己的勞動成果，心里別提有多甜了！

　　花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，而我的童年一去不復返。握著書本，我耳畔依然回蕩著童年的歡聲笑語。

最美的童年作文篇8

　　時間過得可真快，一瞬間似乎什么都變了，現在的我再也沒有了原來的青澀與童稚，剩下的只有沉穩與成熟。

　　可我卻越發的想念從前，想念從前的人或物。童年的我，生活總是充滿了歡聲笑語，發生的事情也數不勝數。在這些記憶中，三年級對我尤其的重要，因為在這年中，我結識了許多的小伙伴，當然現在他們都成了我最要好的朋友。都說兒童是純潔的，那時的我們是那么的無憂無慮，天空總是那么大，海總是那么藍，空氣中彌漫著滿滿的幸福。

　　老師認真負責，同學團結友好。有一次，學校要換新桌子，叫我們班同學將自己壞掉的桌子抬到教學樓后，但桌子實在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉，看到一個個以經消失不見的背影，我即恨自己沒用，又很無奈。過了好一陣子，送桌子的同學幾乎都面帶笑意回來了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒辦法，最后我愈加的絕望，可意想不到的是，一個帥氣的男生出現在我的面前，二話不說，搬起桌子就向外面沖去，當我回過神時，留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了，倒霉的是這節是英語老師的課，她一向不喜歡別人遲到的，看見他沒來很是生氣。

　　我心想那個男生一定要倒大霉了，果不其然，當他回來時，老師將他訓斥了一頓，還被罰站了整整一節課，可他什么也沒說。“叮鈴鈴”下課了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問他有沒有事，他微笑著對我說“沒關系，同學之間就應該互相幫助。”看他那么友好，我于是將心里的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友。”自此以后，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然后成了同桌，為童年留下了最美的回憶。

　　回憶著童年，回憶著與朋友的美好記憶，一切似乎都沒有改變。

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