童年的美好_初二優秀作文_初二作文

時間：2021-03-23 20:53:35 童年我要投稿

童年的美好_初二優秀作文_初二作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年的美好_初二優秀作文_初二作文，希望對大家有所幫助。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文

童年的美好_初二優秀作文_初二作文1

　　時間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點點地擦去。然而，我童年的那段亦夢亦幻的時光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進了腦海中，不可磨滅。

　　記憶的閘門緩緩打開，過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。

　　最美好的風景莫過于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗，星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂溜出家門尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰著小腦袋，開始數起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過來是幾呢？

　　不一會兒，我就來到了與小伙伴的游戲基地，這里簡直就是一片樂土，四周空曠，寂寥無人。野花遠播幽香，深草已沒膝蓋。這絕佳的自然條件，當然十分適合捉迷藏了。一個小伙伴蒙住了眼睛，待我們藏好后，他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中，聽著越來越近的腳步聲，心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，咚咚地跳個不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風吼過，樹葉沙沙作響，草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的“啊”了一聲。結果令人懊悔的是，根本就什么都沒有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……

　　記憶的閘門緩緩關閉，但那些畫面好像定格在了腦海中。

　　人不能總是活在回憶中，但可以適當的緬懷過去。就如同我自升入初中后，再也沒有玩過捉迷藏那樣，時間在悄無聲息地流逝，一些東西也隨之發生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室里，透過窗戶，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至于不敢獨自走夜路，更何談像兒時那般去欣賞月色呢？

　　不僅僅是因為繁重的學業讓我沒時間去欣賞月色，還因為現在無論如何欣賞，也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現在孩提時代。

　　童年的美好時光將永遠珍藏在我心中，那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲，我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠保持一顆純真的心，只有那樣，你才會縱享一切美好。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文2

　　童年那一段段美好的時光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子，這鏈子越來越長，我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學第一天你知道我童年時記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。

　　那天，我到了幼兒園。一進教室，見到許多家長和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來，鬧著要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來。過了一會，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級的體育課那一節體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學們進行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關奪將，淘汰了眾多對手，進入了最后的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領先，可沒過多久，我回頭一望：哎呀，局勢不妙，對手果然實力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場上空回蕩。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學琴入門一開始學琴，我是十分無奈的，很不想學，因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，”我彈，否則不許睡覺，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被回來。

　　就這樣反反復復，我堅持了下來，逐漸地對彈琴產生興趣，也成為了我的特長。校園藝術節，我參加了樂器組的表演，在舞臺上與同學們共同彈奏出優美動聽的樂章，贏的了經久不息的掌聲。學琴真好！童年的故事數不勝數！童年，就像陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無限的回憶和遐想……

童年的美好_初二優秀作文_初二作文3

　　就算是被丟到太平洋里，我也會將它們找出來……

　　——題記

　　小時候，時常羨慕鄰家的小孩有好多的玩具啊。漂亮的芭芘娃娃，長長的睫毛撲閃撲閃的，藍色的瞳仁多么的潔凈，好似一汪請泉，消瘦的臉頰，殷紅的小唇鮮艷欲滴，朔長的雙腿配上流行的服飾，令人忍不住想多看幾眼；毛融融的玩具熊，永遠都是微笑，穿著可愛的服飾，躺在玻璃架上，被貼著昂貴的標簽……

　　我喜歡它們，在我的夢里，它們永遠地存在，永遠的美好。我終于攢夠了錢，在玻璃櫥窗中買到了可愛的玩具熊，我抱著它一路小跑，臉緊湊在毛絨絨的玩具熊上，感覺自己都開要被幸福地窒息，我緊緊地抱著，我害怕它消失，我也不敢松下來。直到回家，我把門死死地扣好，我才把它輕輕地放在床上，我急促地呼吸著，但是我快樂。

　　有一天，正當我開心玩著玩具熊時，一個高大的身影擋在我面前，我抬頭卻正對著他那緊緊皺的眉頭，我惶恐，是爸爸呵，我死死地抓住它，爸爸一把搶了過去，將它扔在垃圾筒中，我望著被扔進去的熊，我只有呆呆地望著，自己能做什么呢？“這么大了，應該學習。”爸爸扔下這句話便出了房間，是呵，我4歲了，好大？！我并沒有再去理會玩具熊，只是坐在那里，靜靜地坐在那里……

　　自己現在回想，我的童年，美好的童年，難道童年不該有玩具嗎？難道玩玩具也不可以嗎？家長的專制，讓我不得不從，我只知道，從那以后，我再未玩過任何的玩具，我就站在一邊看著那些孩子玩，其實我是多么地羨慕啊，他們的童年是美好的，玩具裝飾著他們美好的童年的夢，就像天上美麗的星星一樣，永遠那么地閃耀……

　　就算，童年并不美好，并沒有玩具相依相伴，可是我追求那美好的童年，美麗的玩具熊，可愛的芭芘娃娃，掉進太平洋，我也會努力尋找。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文4

　　童年，好似美麗的花朵，即使冬天來了，也會有重新綻放的那一天；童年，好似潺潺的小溪，即使冬天來了，也會有春天開化的那一刻。童年雖然一去不復返，但是它留下的回憶卻時刻流淌在我心間。

　　我的童年雖不雍容華貴，卻是我最珍貴的的財富，每一個季節，我都能體會到不同的快樂。冬天，我能享受冰雪帶給我的快樂，而在夏天，我能坐在沙灘上靜靜享受陽光的沐浴。總之，我的童年總是充滿了歡聲笑語。

　　春之美

　　我很喜歡春天，因為春天的樹總是最綠，花總是最可愛的，空氣也總是最清新。一個周末我們一家和妹妹一家去春游。到了一片綠油油的草地野餐，老舍的《草原》就這樣猝不及防地浮現在我腦海。“這里的天比別處的天更可愛，空氣是那么的清新……”是呀，這般的良辰美景簡直和老舍筆下的一模一樣！我和妹妹漸漸被這美景陶醉了，你追我趕地在這里嬉戲，仿佛是像被束縛的小鳥回歸大自然一樣，對這里充滿了眷戀。

　　夏之靜

　　夏天真是太熱了！到了夏天最熱的時候，爸爸終于決定帶對海向往很久的我去看海。第一次看海的我很興奮，在海邊堆了一個又一個城堡，可是只要海浪一打，我的努力就全白費了。幾個當地的孩子看出了我的顧慮，于是主動告訴我堆“城堡”的技巧并幫我一起堆。我們全神貫注地堆著，突然覺得海邊很靜，仿佛只有那海浪聲，輕輕拍打著沙灘……

　　秋之感

　　葉子落了，我知道，是秋天來了。和春、夏、冬比起來，秋的到來似乎低調許多，我很喜歡秋風吹在身上的感覺，有一絲涼意，卻又絲毫不覺得冷。在這樣一個美麗的秋季，獨自漫步在樹林的小徑就是最好的選擇了。踩在掉落樹葉上的感覺，涼風吹在身上的感覺，原來秋之感，竟如此之多。

　　冬之趣

　　要說北方孩子在冬天最佳消遣方式，答案必然是冰雪了。冬天的時候，院子里的小朋友們總會分幫分伙打雪仗，我們喜歡你追我趕的刺激，也喜歡松軟的雪打在身上的感覺。院子里也總會傳來我們此起彼伏的笑聲。每每到了冬天，我都會回想起童年時冬天的歡樂，雖然我們不像以前那樣打雪仗，但是我會在記憶中，把這段童年的歡樂延續下去，永遠、永遠……

　　童年的美好雖然是短暫的，但是童年的回憶是足夠一個人用一生去體會的……

童年的美好_初二優秀作文_初二作文5

　　我們家鄉有一條讓城里人都羨慕的小溪，清的見底。我們也曾一起結伴嬉水，那時候的我們沒有現在的浮躁，更沒有說不出來的憂愁，而如今小溪成了水庫，懵懂不知的小孩也都長大了，漸漸地疏遠了，漸漸地陌生，偶爾碰到似乎也會那么寒暄幾句，可總覺得好假，是我疑心病太重，還是事實就是如此，好像誰也說不清楚。慢慢的擱著，不痛不癢，卻也像有那么一回事，曾幾何時總能出來騷擾一番。

　　鄉里有座我們都爬過的山，還記得那些映山紅嘛，滿山開遍了紅噠噠的，我們相視的笑了，因為我們可以吃它，一定要把肚子填的紅彤彤的，我們撥開那些雜枝，回頭一看本來沒路因為走久了也變成了一道痕跡，那下山就方便多了。誰都不讓誰，手一撩就摘下了那朵紅似火的映山紅，想都沒想就已經入了我的嘴，現在想想還真殘忍。太陽曬得我們都倦了，才依依不舍的返回家中。而如今，還能有如此的興致嘛，答案或許有很多種，但卻有幾個是真正的付諸行動，很少，很少，當然也不是沒有。

　　鄉里有口廣的很廣的田，聽說都是前人們開墾出來的，那石頭堆的田埂老高老高的，我們相約拿著籃子，手里拿著把戳鍋底灰的刀，一起跑到了綠的不能再綠的田里翹那個豬食，(到現在我還是不能用咱們的國語說出那豬食的名稱)一個接著一個，那個勁啊，無法形容當時那種說不出的愉悅，滿了滿了，接著攬著那一籃說不上名字的豬食回家了。。而如今我們還會這樣嘛，不知道，家里不養豬都好幾年了。

　　鄉里有口冬暖夏涼的井，夏天總是那么熱鬧，圍著井旁看著里面的魚總以為魚游的很上面，只要我們手快就一定能把魚抓到，試了好多遍，都落了個空，直到把衣服都弄的都可以擰出水來才肯回家，還一路喋喋不休。而如今又有誰能傻到那么天真，我不知道其他人的回答，而我的答案是很難。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文6

　　在小時候，特別喜歡洮河，聽到洮河的水聲，我的心就踏實，看到洮河的景象，我就會莫名的激動，這條河，養育了家鄉幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶涌，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著泥沙，帶著霸氣，呼嘯著奔向遠方。

　　小時候寄居在外婆家，離家不遠就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風景畫，有的像鳥獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽下一曬，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細心找到的石子拿回家放進玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美，放進魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動。

　　大雨過后的第二天或是第三天，我們總會去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來，生怕沾上底下的沙土，這層泥質地柔軟、細膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創造，制做出各式各樣的玩具，如小汽車、小房子、小牛、小羊等，那里承載著我們多少童年的夢想。

　　在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結了一層厚厚的冰，形成了一個天然的滑冰場。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車，一個人坐在冰車上，其余的人跟在后面，推著搡著，邊說邊笑，笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運動。

　　也許是整個童年是在洮河邊度過的，所以對她產生了一種深厚的情感。因為她的存在，我的童年不蒼白，反而更多的多彩，也沒有因為沒有伙伴而孤獨、寂寞，而今回想起來，我的童年是幸福的、美好的。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文7

　　細管里，吹出一個個小泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，晶瑩透亮。孩子們嬉戲著，剛將泡泡捧在手心，泡泡卻無聲地碎了。童年多像這泡泡。未及品嘗其中的樂趣就悄悄地度過了。是啊，童年是多么美好，可它卻離我而去了，但童年的趣事卻永遠留在我記憶的長河里，變成了一個美麗的貝殼……

　　貝殼數也數不清，但是，給我留下印象最深的還是那一個。那天下午，我們閑著沒有事做，就玩起了理發店的游戲。我翻箱倒柜地找出推子，剪刀和梳子，于是，“理發店”開張了，朋友們聞訊都趕來捧場。看著他們的頭發，我顫抖著拿起了剪刀，不過還是狠了狠心，幾剪刀下去，一個個“狗啃式”就誕生了。該給小A理了，我就把推子往他頭上一擱，慢慢推了起來，與其說是推，不如說是在哆嗦。只見那把推子在小A頭上左偏右斜，一會兒前，一會兒后，好像在畫心電圖，正當我左推右推時，小A突然叫了一下，原來我將一根頭發連根拔起，怪不得他叫疼呢！

　　過了老半天，我終于理完了，小A照了一下鏡子，一下子笑出聲來：頭上高低不平，一明一暗，好像一幅地圖。正在這時，媽媽回來了，看著這一切，她忍不住笑出聲來，她用慎怪的口氣說：“你們怎么能把家弄成這個樣子？”沒辦法，好媽只好為我收拾殘局，為我的“杰作”加工、修改。不一會兒，一個朋友都成了“大光頭”，他們還學起和尚，盤起雙腿，雙手一合，念起“阿彌陀佛”，看著他們那滑稽樣，媽媽哈哈笑彎了腰。童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了歡樂。

　　童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了美好的回憶……童年的我是多么的天真，幼稚，童年是美好的，可我再也回不到美好的童年了。燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

童年的美好_初二優秀作文_初二作文8

　　童年像一架彩虹，像一個五彩繽紛的萬花筒，像一顆散發著獨特光芒的鉆石，時時勾起我美好的回憶。

　　上小學前，我住在大媽家。那個夏天，每天太陽升起的時候，我準時到達我的天然游樂場——向日葵地。那時的我個子小，向日葵那么高，總認為它一定是太陽的使者，它一天到晚追著太陽，好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體，金黃的頭發，黑亮亮的臉蛋，乍一看，挺像太陽，不過一定是太陽和烏云的混血兒。向日葵花盛開的時候，一大片一大片黃燦燦的，不禁使人產生錯覺，感覺面前的不是花，是一片金色的海洋。

　　有時我坐在磚臺上，抱著一個比我臉盤還大的向日葵，用手搓搓上面凋零的花兒，聞聞它獨有的清香，然后一個接一個地揪出它的籽兒，扔進嘴里嗑起來。

　　記不清從哪一年開始，大伯在地里鋪上砂石，種我們寧夏特有的硒砂瓜。收獲的季節，大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地，看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上，在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭，還有一些無法描述紋路及形狀的石頭，對著太陽看，它們是那么惹人喜愛。

　　玩累了，口渴的時候，找一個又尖又硬的大石頭，挑一個大個兒的西瓜，用力一砸，美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子，挖著吃，嘖嘖，太爽了！我會把它挖成各種造型，想怎么吃就怎么吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴里，把嘴巴當成機關槍，突突突地發射西瓜籽子彈。

　　我最大的樂趣就是灌上一壺水，拿一把小鏟子，在瓜地中偶爾露出的土地上，做“泥巴工”。東挖一個洞，西挖一個洞，或者挖一個Y型洞，灌上水當人工河，再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。

　　在鄉下大媽家，我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子，使它成為我童年中最美好的回憶。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文9

　　童年是純真的，美麗的；動人的，有趣的。鄉下外婆的院子，成了我的一個美好的回憶。童年像糖，一顆又清又甜的糖，讓我愛不釋手；童年像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如癡如醉；童年又像音樂，優美動聽的音樂，讓我翩翩起舞……

　　外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹，長長的樹枝像龍爪一樣，向四面伸開。長長的樹枝上長著茂盛的葉子。秋天，樹上還會結出又大又甜的果實。

　　院子的前面，是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳，只要用心一聞，玉米卷心菜夾著土壤的氣味，會從遠處飄來……緊鄰著田野的，就是魚塘了。魚塘一塊塊的，就像一個個“田”字。把魚塘隔開的，是一條條窄窄的泥路。旁邊的水，不知道有多深，所以當年膽小的我，只敢拉著外公的衣服，或者一步一步的挪過去。

　　院子的后面，是一片夾著幾棵桑樹的竹林，竹林的后面，是一條小河。河對岸有一棟高腳木樓，從來都沒有人，顯的有點恐怖。再后面，又是一望無際的竹林，誰也不知道它有多大，有多廣……

　　童年的記憶也是零零碎碎的，沒有開頭和結尾，只有中間那奇怪的部分。

　　小時候經常干一些奇怪的事，現在自己想起來也覺的好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇的驚慌失措，還以為自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒的漫天飛舞，被清潔工訓的不知如何是好；給村里的一個被關在監獄里的瘋叔叔送飯，既害怕又同情；還有晚上坐著躺椅漫天數星星……

　　鄉下晚上的星星是那么多，那么亮。望著滿天的繁星，似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市，美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈，如果把燈全關了，那可真是星星點燈啊！

　　雖然然這里談不上山清水秀，風景秀麗，美輪美奐，但是它卻大山的心靈一樣的寧靜。這里似乎沒有被打擾，龍眼樹、田野、魚塘、竹林、小河和滿天的繁星，都是那么的美好……

　　不是嗎？

童年的美好_初二優秀作文_初二作文10

　　記憶中，爺爺住在鄉村的平房里，門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的，油漆是新刷的，亮閃閃的，鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。

　　春天，柔和的陽光灑在大地上，小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面，暖和極了！我爬上這小木梯，兩腿自然垂下，初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的，一排排的柳樹抽出了新芽，鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著，在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈！要是讓它們住在這里多好！

　　于是，我拉來爺爺，很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它，緩緩爬上了梯子，卻不知該將它放在哪，只好去尋求爺爺的幫助。爺爺三下兩下爬上了梯子，用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下，然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來，拍了拍手，滿意地看了看燕窩，又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢？多神氣！

　　冬天，幾場大雪過后，房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱，底部有碗口般粗細，頂部像刀尖般鋒利，晶瑩透亮，引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子，兩手握住冰柱，用力使勁兒搖，卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺，他再次爬上梯子，那只大手幾乎包住冰柱一圈，稍一使勁兒，“啪”的一聲，在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了，那樣我就可以做更多事情了。

　　時間慢慢過去，我漸漸長大了，變得強壯而有力氣，有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

　　去年，我又來到了爺爺家，來到了平房門前，爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了，木條也失去了往日的光澤，表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺的臉上留下了深刻的痕跡。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去，但在我的印象中，爺爺永遠那么有力，小木梯永遠都是那么嶄新，他們都是我心底最美好的記憶。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文11

　　童年似乎是大家最值的回憶的部分，可對于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。

　　為什么這樣呢？走進我的回憶你就會知道了。

　　很小的時候，我大多數時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次，姥姥出門買菜，我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當高興的時候，我撞在了三輪車上，姥姥下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫院。

　　上小學三年級的時候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個原本晴朗的日子，我和同學下樓，腳下一滑，從高高的'樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時候，我“啊！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個大包。碰不的又摸不的。

　　暑假了，爸爸蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫院，我的手臂骨折了，接的時候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。

　　童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！

　　可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領家的小孩子爬上爬下，自然災害重多的我，還是快樂的成長著，童年只是一個落腳的地方。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文12

　　童年，就像一張五彩的網，編織著童年的點點滴滴，記載著童年生活的酸、甜、苦、辣。只要一想起，就回味無窮。

　　記得五歲那年，我回鄉下玩，因為經常聽爺爺說起鄉下的一些事情，所以心里非常的向往，一路上興奮極了，心早就飛到那兒了。一下車，我就拉著爺爺的手往河塘邊跑去，“今天我一定要抓到河蚌，中午吃河蚌!”起初是爺爺先下水，他的褲腳挽得老高老高，但還是被水浸濕了，我摸摸自己的頭猶豫著：“這么深的水，我不會被淹死吧?”可好奇心催促我一定要下去，反正我會游泳。我“卟通”一聲跳了下去，幸好，水只到我脖子這兒。我學著爺爺的樣子，雙手滑動，腳就不停要蹬泥，看有沒有河蚌。我慢慢地蹬泥，突然，腳碰到了一個硬一點的東西，我高興地大叫：“爺爺快來看，我踩到一個了!”我小心翼翼地退了退，迅速地一捧，“爺爺你。。。。。”看字還沒喊出來，爺爺就在那邊大笑起來，我一瞧“咦?怎么是石頭?”我生氣地把腳一跺。爺爺笑著說：“不是所有的硬的東西都是河蚌，河蚌的殼上有紋路，有點粗糙，而水里石頭大都比較的光滑。”我點點頭，繼續尋找著，咦?又踩到了一個硬東西，感覺有點粗糙，我心中竊喜，但為了安全起見，我還是戴上泳鏡看個究竟。“真的是河蚌，它還張開口了呢!”我把它捉上來，“游”到爺爺身邊，“爺爺，你看，我厲害吧!”“對，很棒!去，跟付奶奶去放牛吧!“

　　我遠遠看見付奶奶牽頭牛去山上，便飛一般地跑了過去：“付奶奶，我和你去放牛吧?”“當然好哇!”我們來到了一片肥沃的草地上，牛兒在吃草，我很無聊，突然，想到了一個鬼點子：要不，牽著牛尾巴玩玩?我躡手躡腳地跑到牛的后面，先動一下尾巴，牛沒有反應。我以為看牛不在乎，就隨心所欲地擺啊搖啊，甚至撥尾巴上的毛。正當我玩得不亦乎時，牛突然猛地一回頭，憤怒地瞪著我，嚇得我“啊”地一聲大叫，瘋狂地跑到付奶奶后面，心想：太可怕了，下次我再也不玩牛尾巴了!付奶奶看著我驚嚇的樣子，哈哈大笑起來。

　　童年的生活是那么美好，是我記憶里永遠閃亮的星星!

童年的美好_初二優秀作文_初二作文13

　　在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點點滴滴。有成功時燦爛的笑臉，有失敗時傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯的那般特別，令人難忘。

　　茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領下，與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們在草地上相互嬉戲，追逐技術打鬧，不一會就玩的滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過，一向對新鮮事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領下，我們拿著小魚網，提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見有小魚在水中游動，伙伴紛紛拿著魚網，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對著跟自己差不多高的魚網，伙伴們卻傻了眼，過了好一會兒，才決定模仿大人們的動作去捉魚，矮小的身影，為了揮動魚網使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽，有時揮網捕魚，魚沒捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時用力過大，在揮出網的同時自己也摔了個“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發出了響亮的的笑聲，回蕩在整個田野。

　　時光在笑聲中消消流逝，不知不覺已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽的映襯下，泥腳印閃閃發光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文14

　　童年就像五彩斑斕的彈珠，串起無盡的快樂和稚嫩的夢想。童年，就像放聲歌唱的小鳥帶著無限的希翼展翅高飛！

　　一天周末，閑來無事的我幫著大掃除。在倉庫一個陰暗潮濕的角落翻出了一個鐵皮盒。我好奇的打開了它。掀開那生銹的蓋子，一顆顆彈珠擋住了我的視線。我驚喜的想到，這莫非是我小時候百寶箱。我如獲珍寶的把彈珠一粒粒的撿起。

　　記得那天，我和兩個好伙伴一起來到了一個空曠的場地上玩打彈珠。我首先派出了一顆有著黃黑相間的小彈珠參加戰斗，他們出的是一顆青色的彈珠和一顆白色的彈珠。三方擺好陣勢，由我先攻，我瞄準一顆彈珠。伏在地上，一只眼睜，一只眼閉，全神貫注地瞄準著，計算好方向。我用力一彈。只見兩顆彈珠相撞，發出清脆的聲音，結果白色的彈珠被我的打下場了。于是，我再接再厲，往右一打，彈珠直徑地撞了過去，眼看就要打著了，突

　　然被一個小石頭絆住了，接著彈珠從上空飛了出去。該死的石頭我抱怨了一聲。對手不費吹灰之力地把我的彈珠拿走了。但我贏了一場，沒損一子。快樂的時光就是這樣度過的。

　　我從回憶中醒來。迫不及待的將隔層去拿出來。竟發現了幾百張卡牌。看著這各異卡片，想起了我小時候在公園馳騁卡界的日子。

　　在眾多卡牌玩法中，我最喜歡玩的是翹卡。我和朋友石頭剪刀布，輸的哪一張卡放在地上。贏得將卡牌放在那個卡牌面。用大拇指壓住卡的邊，食指在卡的下面猛地一抽。上面的卡就會往天上翻。如果翻面了就贏了。反之，沒有就輸了。我與小伙伴激烈的斗卡，最后我將他的卡全部贏了過來。

童年的美好_初二優秀作文_初二作文15

　　童年是美好的，回憶童年更有滋味。每當看到我拿著釣魚竿，奮力拋向遠處釣魚時的照片，就情不自禁地想起兩年前我們一家人一起去江浦釣魚的趣事。

　　那是一個天氣晴朗的夏日，晴空萬里。上午八點鐘，我們一家人便來到魚塘，塘邊已經零零星星站了幾個人，我們準備開始釣魚了，媽媽先拿出一袋黑黑的泥土，我想，難道魚還吃泥土?媽媽看穿了我的心事，說：“魚不吃泥土，它吃土里的紅蚯蚓。”仔細一看，還真是：有許多紅蚯蚓在泥土里爬著呢。

　　接著，媽媽幫我套好魚餌，并教我如何釣魚。我便甩起魚竿，把魚餌拋向最理想的地方。拋魚餌并不是那么好拋的，要先把魚竿拉近，再甩向遠方，這樣來回兩次再用力一放就行了。要不是媽媽教我，我一點也不會。

　　魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。我開始耐心地等魚上鉤。一分一秒過去了，烈日炎炎，大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。水面上還沒動靜，這時我想放棄了。但是，一想到馬上就能釣到新鮮美味的大魚了，又堅持下來。五分鐘、十分鐘過去了，我有點等不及了：哎，怎么這么長時間都沒動靜，是魚兒搬家了，或者魚餌被吃掉，魚溜走了?過了一會兒，我變得不耐煩了，媽媽安慰我：“你別著急，你越急，魚兒越不上鉤，只有心靜下來，才能釣到魚。”聽了媽媽的話，我耐住性子，繼續等待。真是功夫不負有心人啊，這時候，魚竿的動靜打破了湖面的沉寂，我一陣驚喜，心想：太棒了!一定有大家伙上鉤了!我趕緊用力一拉，但此時的魚竿沉得拉不上來，差點把我給拖下水去，在這緊急關頭，幸虧爸爸挺身而出，幫我把魚甩到岸上。我非常激動，因為我可是第一次釣到這么活蹦亂跳的大魚啊!

　　我釣的這條鯽魚足有一斤重。回家時，我一路提著魚，樂滋滋的。這次釣魚的經歷讓我明白：不管做什么事，都要有耐心，只要愿意付出時間和精力，就一定能成功!真所謂：堅持就是勝利!

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