【精品】痛苦作文集合7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的痛苦作文8篇，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文 篇1
對于一個成功人士，大多數人只知道他的成就，卻不知道他背后經歷了多少艱辛困苦，才達到事業的成功�？梢哉f，通向成功的道路是充滿挫折、曲折的。
在諸侯割據稱雄的春秋時期，越王勾踐戰敗向吳國求和，在吳國服役三年后回到越國，他過著清貧的生活，在他床上鋪著木柴干草，屋子里掛著一只苦膽，每次飯前他都要添（舔）一下苦膽，償償（嘗）它的苦味，提醒自己忘了昔日的恥辱和百姓的疾苦。終于在二十年后滅了吳國，成就了春秋的最后一位霸主。假如沒有他的“臥薪嘗膽”，就不可能為他雪恥，也就不能使越國強大起來，更不必說成為霸主了。我們了解他成就霸主的偉業，但我們更要了解他成功的背后，他堅持二十年如一日，終于從曲折的道路上通向光明。
成功人士的背后經歷多少曲拆（折），多少巨變。但他們有堅持的意志，在苦困的生活環境中磨練自己，在磨練中成就自己的偉業。如：周文王被而演《周易》，孔子不得志而作《春秋》，屈原被逐放而作《離騷》、左丘明失明而作《國語》，孫臏受害而編《兵法》，韓非被囚而作《說憤》，……。這些成功人士所經歷的遭遇，非一般人能所忍受的，但他們憑借著驚人的意志，排除萬難，最終名留史冊，供后人學習。
一個成功的人，是在艱辛的環境下磨練出來的，所以，我們不但要了解他們的成就，更要從他們身上學習怎樣在艱辛的環境下成長。
痛苦作文 篇2
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑；總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達的心態面對生活。
人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路；看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經歷。
太陽并不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個心眼保護自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的，是內心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發財；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人：即使遠隔千里，數年沒有聯絡，見面時仍然輕松自然有說不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計，數小時只是恩啊小語，仍然溫暖充實；在這個人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機的盡頭就是轉機。
有些東西，注定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去；有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學會和自己獨處，心靈才會潔凈，心智才會成熟，心胸才會寬廣。
當一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執著。
痛苦作文 篇3
每個孩子的童年似乎都是幸福的，無憂無慮的，可在幸福的背后往往隱藏著不可告知的秘密，以及無比多的痛苦，讓你深陷其中。
以前的我，年幼無知，屢次犯錯，爺爺經常責罰我，可你，屢次為我解圍，為我費盡了心思，可我卻以這個為理由，把你當成擋箭牌，因此，屢次給你惹下麻煩，可能也是為了讓少工作會兒，來陪陪我，每次你都會在百忙中抽出一些時間來解決我的問題，可你從來都不罵我，每次都是輕輕的拍拍我的肩，輕聲對我說："下次不要再這樣了，不要惹爺爺生氣了，要乖喲！”說完就回到工作中，又開始機械一樣的工作，謝謝你，可我卻沒有好好的珍惜和你在一起的那些幸福時光。
后來，我發現了一個關于你很反常的問題不知在何時，你的額頭和眼角上，多了幾條皺紋，一層一層的堆在臉上，減了幾分你的瀟灑，聲音也比以前沙啞了點，頭上的白發也漸漸的多了起來，以前的有些事情也記得不太清楚了，臉上的笑容也少了，現在工作少了，陪我的時間更多了，看著你日漸衰老，我寧愿你少陪會兒我，自從你陪我的時間多了后，每天的深夜，我都回聽到一種噪音，在我熟睡時，往往聽到有人在那劇烈的咳嗽，還一次比一次嚴重，那個人就是你，也許你不知道深夜里的我還未入睡，每次深夜，我始終會在你身后悄悄地瞇著眼，偷偷的看著你，心里有陣陣酸意，刀子在心上劃過，不知為什么，莫名的涌現出了這種感覺。
“來，我教你騎自行車。”那天你忽然說。一邊說著一邊走進屋子里將自行車從屋里推了出來，當我正想逃走時，可你卻將我攔下，輕聲對我說：“現在我不教你，以后誰來教你，以后學可能要難學些，而且現在我不教你，以后就沒時間教你了�！笨晌覅s并非想過你的話里到底什么意思，后來無奈的被拉回去學車，當時，我的心里只有無數的怨恨，每次都一樣，你叫我做的干的學的，都是心不干情不愿的強制去完成的，從來沒有真正的自愿做過。
可是，當你躺在床上，吐出了鮮血時，我后悔了，后悔以前的無知，站在你面前，我似乎明白了你對我的良苦用心，明白了你為什么陪我的時侯，笑容少了；為什么要我在這么小，就學那么多東西；為什么說以后你不能再教我了。可你為什么不告訴我這一切，是擔心我承受不了嗎？我用微弱的力量握緊拳頭，不想在那刻讓你知道我想哭，可是眼淚卻在我眼眶里打轉，眼前的你和那一切都朦朧了。我對不起你，沒能好好珍惜和你在一起的寶貴時光，也沒能做到一個孩子該做的，對不起。
忽然，一雙冰冷的手落在我的臉上，那雙手似乎已經沒有溫度了，緩慢的從我的臉頰拂過，輕輕地抹掉我臉上的淚花，“沒關系了，孩子，你在我的心中永遠都是最棒的，我相信你一定會成功的，我……相信你！”你居然用你的最后一口氣息來鼓勵我，你挺直了呼吸，當你的手離開李我的'臉的那一瞬間，我感到的是悲涼，一片凄清。在那一秒里，我的呼吸，我的心跳，我的脈搏似乎也停止了，淚滴如同大雨傾盆，一直向下滑落，一滴，兩滴，三滴，滴在我的身上，濺到你的身上，可當時，你卻不知道，我的心在那一刻已經支離破碎。
可是這一切的一切，已變成過去，這段回憶里的痛苦太多太多，可是那些幸福卻又不想忘卻，但也不想生活在陰影里，我只想把它埋在深處，時不時地翻開它，回憶一下那些幸福而痛苦的回憶。
痛苦作文 篇4
今天讓我感到了受罰的痛苦。
上午升旗的時候我沒有站好，結果被教官發現了，我被教官叫到草叢前面的臺階上，被罰一動不能動，直到他說停為止。我在心里慢慢地盤算著：這下可玩完了，今天肯定會超級辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地動，就一下把我拉到另一個臺階上，讓我把腳擱在臺階上，手撐在地上，趴在那里。罰了一會兒，教官看我又動了一下，就開始更嚴厲的懲罰了，他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那里，還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘，我的心里暗暗叫苦心想：趕快向教官承認錯誤，說不定可以起來加入集體，一起訓練。想了幾分鐘，教官走來，跟我說：“還想不想蹲啊？累不累啊？”我說：“好累，不想蹲了�！苯坦俾犕旰螅形移饋恚屛野阉璺畔�，繼續去站軍姿。我又站了10分鐘左右，教官看我表現好，讓我入列，跟集體一起訓練。
經過了這次，我知道了被受罰的痛苦。以后我一定要聽教官的話，站隊時不要亂動，亂動會影響集體的整齊，軍隊有鐵的紀律。作為一個戰士，應該服從命令，尊重教官，為集體爭光。那么作為一個學生，我覺得應該認真學習，聽從老師的話，為集體爭光！
痛苦作文 篇5
20xx年的第一天，偶然仰望天空之際，不經意間發現頭頂的天空是那樣純凈、自然，朵朵潔白的云漂浮在空中，似乎在對著我笑。而我的天空卻蒙上了一層抹不掉的陰影……
20xx年12月26日，我正在上作文課，爸爸卻突然打來電話：“家里出事了，快下來！”出事了？會不會……一個不詳的預兆在我心里油然而生。
06年，外公被查出患有肝癌中期，經過家人不懈的努力和外公堅強的意志，創造了一個天大的奇跡——治愈了。這三年來外公的病情一直很穩定，難道……
帶著恐懼與不安，我接通了與媽媽的對話，電話那頭，媽媽帶著無盡的哀傷，抽噎著向我哭訴：“冰冰……外公、外公他……他腦溢血及其嚴重，已經沒救了……”“什么！外公沒救了？上周還好好的怎么會沒救了呢……”我的腦袋“嗡”的一聲頓時懵了，“怎么會這樣？”
走進那滿是雪白與絕望的重癥監護室，我的視線里出現了外公清晰的模樣：他面容安詳而舒心地躺在病床上，全身插滿了大大小小的管子，一臺臺機器上此起彼伏的線條不停地流動著。周圍盡是撕心裂肺的哭聲，他們抱怨上帝的不公，為何要讓親人從自己身邊離去。我沒有哭，只是久久矗立在外公身旁，不愿離去。我害怕這是我和外公見的最后一面。
這天晚上，我躺在床上卻久久不能入睡。腦海里突然浮現出這樣的畫面：很小的時候，外公喜歡逗我玩，總是故意掐掐我的小臉，弄得我生疼。我大喊著：“外公欺負我！”，便去找外婆評理，外婆聽了，“生氣”地去找外公“算賬”……每每想到這樣的情景，我的心里總是涌動出一股傷感。
外公在醫院搶救的那幾天，我夜不能寐，飯吃不香，睡睡不著。那感覺不知有多難受。平日和藹可親的外公真的要拋下我們，自己先走了嗎？不要、不要！
20xx年的第一天，在那喜慶的節日里，年僅68歲的外公永遠地離開了我們，他帶著對人世的留戀，帶著親人的悲傷，走向了天堂……外公啊，您可知道我在呼喚您？您是不是天空中那朵最潔白的云，正看著我成長？
外公，您活過了20xx，卻只停留在20xx年。但，在20xx年的年底，在您生命的終結，又留下了什么？
我想，那只是一段痛苦的回憶。
痛苦作文 篇6
初二下學期，我們開始了“空中課堂上課模式”。
又是陽光明媚的一天，我慵懶地望著屏幕，嘆了口氣，縱身一躍，癱在了床上。自由的管理模式和大把的空閑時光，使我人性中的懶惰發揮到了極致，我完成了由自律到放縱的退化。望著屏幕上的美劇，我欲罷不能，眼睜睜地望著時間流逝卻無能為力，被電子產品毒害至深卻不自知，網絡帶走了我的意志力和執行力。我開始了放縱→后悔→再放縱→再后悔的惡性循環。
時間飛快流逝，我步入了初三。突如其來的課業任務與突然調快的生活節奏，使我不知所措。我的頹廢變為了前進道路上最大的絆腳石。在一次次的后悔中，我譴責自己的不作為，對自己的拖延感到失望，對自己日復一日的惡性循環深感迷茫，與日俱增的壓力與度日如年的枯燥時光如釜底抽薪，漸漸抽光了我對學習的熱情，我得過且過地活著，深陷在痛苦的無底洞。
在我心中，痛苦與快樂從來是反義詞，水火不相容。“熬過痛苦的幾個月，中考完畢，迎來的便是歡樂的暑假”。我暗示著自己，但現實生活中的苦痛如錢塘潮，一浪高過一浪，漸漸將我吞噬。
我望著堆積如山而絲毫未動的作業，捫心自問：你為何而學習？是啊,學習太苦了，為什么要在千軍萬馬中背負千鈞重負而拼命奔跑？
我又不禁回想到初識字的懵懂時光，偶然一次，我讀著繪本，試著將書中的字挨個念出來，竟串成頗有意思一句話。當時，我沉浸在文字的汪洋中，世界變得有趣起來，如哥倫布發現美洲大陸般打開了新世界的大門，此種感受是只有學習積累才能得到的。你經歷的、積累的、在痛苦學到的，總會如煙火般在某一天爆發、綻放，讓人感受到世界的精彩紛呈。我知道了學習的意義：讓人活得更有意義，讓人生更加精彩，讓人生更有高度。學習的過程也許痛苦，但積極樂觀的心態、追求進步的志向會使人深感學習的快樂。
于是，我懷揣遠大的夢想，腳踏實地地學習。明確了志向，如撥云見日，心中明朗無比。
學習本是痛苦，但痛苦可以創造快樂。
痛苦作文 篇7
今天，我興高采烈地來到了孟老師舉辦的作文興趣班。到了以后，只見孟老師先給了我們每人一張紙，說是要我們玩一個游戲。我心想：太好了，又可以玩游戲了。但是這是一個什么游戲呢？
開始玩游戲了，只聽孟老師用著洪亮的聲音說道：“請把你最心愛的五個人寫上去。”于是我就照著孟老師說的做，寫下了：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表哥，我一邊寫一邊在想孟老師葫蘆里賣的是什么藥��？這時孟老師用著目光掃視著我們一邊還說：“請你在這五個人中劃去一個人�！�
原本我以為這個游戲很好玩，沒想到竟然是這么殘忍的。我只好忍痛劃去了我的表哥。這時我心里想起了曾經陪伴我歡樂玩耍的表哥，玩游戲時的一個個場景在我的腦海里迅速地放映著。剛劃好之后，沒想到孟老師就用著帶一點刺耳的所有又說：“請你再劃去一個�！边@時我的心里簡直要氣憤死了，但這又有什么用呢？我拿著鉛筆在爸爸和媽媽的面前來回的晃著動著最后終于在媽媽的面前停了下來忍著傷心把媽媽劃去了，霎時間，我的面前就好像有一臺電視機不停地放映著以前的事：雖然我不和媽媽住在一起，但是每次我去媽媽家玩的時候，她總會燒出許多的好吃的食物，當我回家時她總會讓我帶一些好吃的零食回家。
但由于不是住在一起所以我只好把她給劃了。孟老師那刺耳的聲音再次在我的耳邊響起：“請你在這剩余的三個人中再劃去一個。”這時我的眼淚已經在眼眶里打轉了，我想：孟老師怎么會這么殘忍呢？我真的有一點不敢相信自己的耳朵。
我再次拿起了那重如千斤的鉛筆，準備劃去我的爸爸。我心想：他從小就對我很好，每次過年時，他都會千里迢迢地從上海趕來，為我帶來許多美食，真的非常舍不得他，可是孟老師的命令又不能不停。于是我便傷心地把爸爸劃去了。隨后孟老師那重如泰山的聲音又在我耳邊響起：“請你再劃去一個�！边@時我的鼻子一酸，眼淚就流了出來，心想：孟老師怎么會像一條惡龍一樣殘忍？我的鉛筆在爺爺？和奶奶之間不停地徘徊著，于是我就把爺爺劃了，雖然爺爺對我很好，但是發起火來卻會嚇死人的，再想我爺爺平時也很懶惰，所以我只好把他劃了。接著孟老師用著電閃雷鳴的聲音說道：“請你把最后一個人劃去�！鳖D時，我已經淚流滿面了。就好像從天堂跌到了十八層地獄一般，眼前一片黑暗。我一氣之下就把紙撕掉了。
誰言寸草心，報得三春暉。這雖然只是一個游戲，但從中卻使我深有感觸：親情對于我們每個人都很重要，如果沒有了親情，那我們的生活將會變得平淡無味，毫無樂趣。
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