精選痛苦作文300字集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的痛苦作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文300字 篇1

　　今天讓我感到了受罰的痛苦。

　　上午升旗的時候我沒有站好，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了，我被教官叫到草叢前面的臺階上，被罰一動不能動，直到他說停為止。我在心里慢慢地盤算著：這下可玩完了，今天肯定會超級辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地動，就一下把我拉到另一個臺階上，讓我把腳擱在臺階上，手撐在地上，趴在那里。罰了一會兒，教官看我又動了一下，就開始更嚴(yán)厲的懲罰了，他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那里，還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘，我的心里暗暗叫苦心想：趕快向教官承認(rèn)錯誤，說不定可以起來加入集體，一起訓(xùn)練。想了幾分鐘，教官走來，跟我說：“還想不想蹲啊？累不累啊？”我說：“好累，不想蹲了。”教官聽完后，叫我起來，讓我把水盆放下，繼續(xù)去站軍姿。我又站了10分鐘左右，教官看我表現(xiàn)好，讓我入列，跟集體一起訓(xùn)練。

　　經(jīng)過了這次，我知道了被受罰的痛苦。以后我一定要聽教官的話，站隊時不要亂動，亂動會影響集體的整齊，軍隊有鐵的紀(jì)律。作為一個戰(zhàn)士，應(yīng)該服從命令，尊重教官，為集體爭光。那么作為一個學(xué)生，我覺得應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽從老師的話，為集體爭光！

痛苦作文300字 篇2

　　在新學(xué)期開始的時候，老師宣布要重選班干部。我聽了之后，興奮不已，因為我從一年級開始，就是中隊委了，這次又是一次新的機會。

　　之后幾天，我精心準(zhǔn)備了演講稿，有空就練習(xí)。終于到了周三的班隊課了，開始競選班干部了，在四五個同學(xué)上去演講后，我也大膽地舉起手來。于是老師叫了我上去發(fā)言，我大聲地開始演講，之后又有幾個同學(xué)上去發(fā)表演講。我本以為會當(dāng)場選舉，但老師說這次改變規(guī)則，改為在班級博客上網(wǎng)上投票。

　　等放學(xué)回到家，我連忙打開電腦，發(fā)現(xiàn)選我的人挺多的，于是，我心里沉甸甸的大石頭有點放下去了。我也在網(wǎng)上選出幾個同學(xué)。吃完飯后，我正在看書時，爸爸打來電話，告訴媽媽我沒選上班干部。我以為爸爸在和我開玩笑，但心里還是有點忐忑不安，又讓媽媽把電腦打開。我看到了老師公布的名單中，真的沒有我的名字！我再也忍不住了，大哭起來。媽媽在一旁不停地安慰我。哭著哭著，我的心里突然有一個聲音在說：“這次沒選上，說明我還有不足的地方，我要努力改正，爭取下次機會！”想到這，我慢慢停止了哭泣，在睡覺的時候，我一直都在心里給自己加油打氣：我一定會努力的'！

痛苦作文300字 篇3

　　一幅圖上有這樣一個圖畫：在座座樓房前的一條小路上，一個衣冠楚楚的男人，手里牽著一只大狗，那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著，孩子嚇得躲在媽媽身后，而那個男人卻悠然自得地叼著煙，似乎沒看見一樣。

　　難道那個男人真的沒看見母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒有“道德”二字，()他只知道狗給了他歡樂，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦！

　　我常聽到這樣一句話：“請不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。”可是那個男的卻恰恰相反，他自私的把歡樂留給自己，把痛苦送給別人，可見那個男人是多么自私！這不禁讓我想起了，其實，在我們現(xiàn)實生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。

　　有一回，我在路上走，就看見一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，這件事足以說明，許多人缺少社會公德，而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣，而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。

　　總而言之，那個男人的行為的確令人鄙視：而保護環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以，我們應(yīng)該要在他人快樂的基礎(chǔ)上快樂，只有大家快樂了，我們才能有更大的快樂！

痛苦作文300字 篇4

　　“痛苦像一把犁，它一面犁破你的心，一面掘開了生命的新起源。”——題記

　　再也無法忍受老師那充滿不屑與嘲笑的話語：“五—十—二—分”，外面是太陽當(dāng)空照的大晴天，我的內(nèi)心卻是陰雨綿綿。走在回家的路上，課堂上的一幕再次在我眼前浮現(xiàn)：

　　“XX，92分；XX，88分……”上課鈴響過，老師抱著一摞試卷走進了教室，老師一邊讓同學(xué)發(fā)試卷，一邊給我們念成績。不知不覺，中等分?jǐn)?shù)的已經(jīng)念完了。我的心跳不由得加快了，似乎是在暗示著有不好的事將要發(fā)生。

　　“ⅩX，52分……”就在我胡思亂想之際，老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽不見似的，特意大聲重復(fù)了一遍，引得同學(xué)們竊竊私語。“聽說你之前數(shù)學(xué)成績很好，還得過競賽的二等獎，現(xiàn)在可好，成績直線下降”老師毫不留情地說。我又能說什么來辯解呢？誰讓我迷上了小說和電視劇了呢。現(xiàn)在好了，成績徹底垮了，我難道還不應(yīng)該改變嗎？在后來的日子里，我徹底告別了小說和電視劇，開始付出之前兩倍的努力，成績終于不斷提高。

　　感謝那次失敗，感謝老師的批評，它不斷激勵我前進。

痛苦作文300字 篇5

　　我總是在想，如果我只有一只手，那么我會怎么生活？今天，我終于體會到了。我覺得，還是做一個正常人最好。

　　早上，我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子，接著又要刷牙，平時只要兩三分鐘的事，今天卻用了十幾分鐘。我把牙刷放在桌上，右手在擠牙膏的同時不住地發(fā)抖，老是擠不上。無奈，只好用嘴叼著牙刷擠了。形象十分狼狽。

　　總算熬到了吃飯時間。吃飯的時候，我用一只手拿著筷子，夾菜還勉強可以，可用勺子舀飯就有點困難了，飯碗會跟著勺子跑。折騰了半天，簡直就是白費力氣。我非常疑惑：殘疾人怎么吃飯啊？

　　寫作業(yè)時，不用左手壓著，本子就不聽話的歪來歪去，一點規(guī)律也沒有。如果寫錯了字，語文作業(yè)還可以劃掉，數(shù)學(xué)作業(yè)總不能這樣吧。我只好耐著性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟著橡皮跑。我被氣得哭笑不得，又沒有辦法，只好擦幾下，把本子拉回來。

　　用電腦時，用一只手打字，不僅慢，而且手臂又痛又酸，一篇文章打完，手已經(jīng)不聽使喚了。

　　這次體驗使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個正常人的幸福，也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……

痛苦作文300字 篇6

　　有一天，我聽老師對我們說：她很喜歡小動物，可是又不想養(yǎng)，就怕養(yǎng)了，對它有感情。有一天，它走了，會很痛苦。我記得就是這個意思。我回想過去，其實在我的身上，也發(fā)生這樣的事情。

　　在幾年前，爸爸在我生日的當(dāng)天，給我買了一只可愛的鸚鵡。我很喜歡這只鸚鵡，因為我的愿望就是能有一只屬于自己的小鸚鵡。我還為了這只小鸚鵡挑了一個大籠子，還為它起了一個特別的名字。我想，它的羽毛有綠，有紅，有黃，五顏六色的，加上它可愛的動作，更加惹人喜愛，我就叫它小可愛吧！

　　自從那天開始，我天天放了學(xué)去看它。每天只要一有空，就陪它去玩。

　　直到有一天，我放學(xué)回家，放下書包，換好鞋，滿心歡喜的去看小可愛。想不到看到是它一動不動的躺在籠子里，當(dāng)時的我，傷心極了。把自己反鎖在房間里，我把它抱在手心，以為可以給它帶來溫暖，小可愛就會醒過來。可是，我錯了，小可愛已經(jīng)離開了我。

　　也許這就是愛的痛苦。現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事，我都會傷心，有時會沉默好久。也許這種痛苦會隨著時間的流逝，才會消退吧。

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