痛苦的經歷初三學生作文600字（通用29篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的痛苦的經歷初三學生作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇1

　　人生不是一朵花，死了不能再生。但是，我們要在有限的時間里做更多有意義的事。在做有意義的事的同時，會有很多情緒。那時，讓我既憤怒又痛苦。

　　那是我和朋友“石頭”一起去軍訓，家長們簽完了安全協議之后，把我們送上了車。迎接的教官站著軍姿，看到我們來了，都親切地問道：“你們是背的包，還是拉的行李箱？背包的直接上車，拉行李箱的請先放到車下。”同時，他們還幫拉行李箱的同學放行李箱。

　　車一開，家長們一走，他們馬上“現出原形，心狠手辣，嚴厲至極，超級煩人……”心里好憤怒，怎么回事，翻臉比翻書還快呀！另一方面又很痛苦，照這架勢，這十天還怎么活呀！

　　有個兄弟應該沒有注意到教官的變化，或者他覺得習以為常，所以開始當起了“義勇軍”，扯開嗓門大聲講話，教官們拿出了當年當兵的架勢，立刻起身，直擊“目標”，好像他們早已做好了準備。他把這個小孩“叼”到前面，就像一只狼叼著一個小兔子。教官把他弄到前排，跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了個警報器。

　　快到的時候，有個同學的“安保系統”應該不起作用了，高歌起來：“清晨我站在青青的牧場，看那雄鷹披著那霞光……”教官立馬站了起來，用他那雙“機槍眼”掃了一下全車人，那個兄弟唱的太入迷，慢了幾秒，被“捕”了。我憤怒了，你管閑事啊！也為了兄弟痛苦，你受苦了！

　　到了基地我大吃一驚，就一個操場，能干什么呀？一直做枯燥的訓練就不說了，洗澡的時候還要計時，睡覺的時候還要安靜，睡覺前還要在蚊子多的地方喂蚊子……

　　但正是那次讓我即憤怒又痛苦的經歷，讓我似乎明白了一些什么，我也從中學會了自制與堅強，這方面我以前是挺差勁兒的。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇2

　　“快點寫！”我聽見這句話，就想起媽媽。每天晚上讓我寫作業情形，而且還要求不僅漂亮質量還要高。要不然一個字——撕。

　　有一次，星期五放學后，我不想寫作文，看見別的小朋友在玩，心里癢癢得，我拉住媽媽的手來回晃哀求著，對媽媽說：“媽媽，我能不寫作文？玩一會兒，就玩到晚上睡覺。”媽媽聽了我這句話怒氣沖沖地對我說：“你的作文本來就不好，快寫去！”我無論怎樣哀求都無計于是，媽媽火冒三丈地對我大吼：“快去給我寫，不然打你！”我急速跑回屋去，匆匆忙忙的寫了一會兒，趕緊湊著寫完了。偷偷地溜出來去玩，可是等我回來就沒這么幸運了，門開著，燈也開著，我硬著頭皮走進去一看，原來是媽媽已經坐在沙發上等我。她的臉色很難看，糟了，以要挨罵了。

　　果然，進去后媽媽揪著我的耳朵，踢了我一下，把我揪到座位上。媽媽氣的好像火山要即將暴發說：“看看你的字，十幾個錯字，寫的字好像狗爬一樣。”說著說著“咝、咝”的一聲，兩面沒了，媽媽把作業本撕掉了，還狠狠地把本子往后一扔。媽媽火冒三丈的用指著我的額頭，趕緊重寫去。我悻悻地從媽媽身邊走過地，看著媽媽招生氣的樣子，我小心翼翼地撿起本子，眼淚落了下來，我只想出去玩會而已，沒想到換來的是一場皮肉之苦，早知道這樣就不出玩了，想到這里，我不得不把作業重新再寫一遍，以后再也不做這種事了。

　　每想起來這件事，我有點恨媽媽，事過去了，我想想還是我的錯。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇3

　　在經歷這件事前，我并不知道什么事情的經歷是痛苦的，也不知道痛苦的經歷能給我帶來什么。

　　記得我一共參加了三次鋼琴十級考試。第一次，我信心十足，卻因準備不足，且缺少考場經驗而名落孫山。我有些后悔，后悔當時為何沒有好好準備而白白失去一次鍛煉的機會。

　　第二次考試，我吸取了第一次考試的經驗，在家閉門不出，平均每天練習4~5小時，直到非常有把握時才讓媽媽幫我報名。由于壓力太大，賽前過于緊張，我在演奏時頻頻出錯，剛彈完最后一個音時，我便慌忙跑下了場。臨走時伴隨著別人彈奏的優美的樂曲，不如說是給我的“喪曲”。在家里，我十分悔恨，也十分困惑：難道我真的無法達成這個目標？現在，它屹立在遠方，是那么的難以攀登，是那么的遙不可及。

　　我第三次走進這座大廳，那里已有數千名選手正在抽號了。他們的臉上，有興奮的、有緊張的、有無所謂的，還有勢在必得的，唯有我十分的困惑。

　　“下一位，湯力巖！”這么快就到我了！我的心臟都要挑出來了。路過爸爸身旁，他用力拍了拍我的背，這一拍，拍沒了我的困惑，拍醒了我的大腦，一股熱血直沖腦門，伴隨著掌聲，我昂首闊步地走上了臺，大方地環視一周，便坐上琴凳，定了定神。“咚咚……”我的手十分舒展，仿佛都已經隨著樂曲跳起了舞，隨著旋律的加快，我的手指也飛揚起來，如清泉流水，如鷹擊長空，我已止不住自己的豪情。在一陣輕快而不失典雅的低音后，我完美地結束了演奏。

　　終于，在再三的努力、嘗試下，我獲得了中國音樂學院十級證書。在這過程中，我經歷過煩惱，經歷過失敗，也經歷過困惑……但我都一一克服了。我懂得了痛苦只是暫時的，在無限曲折的道路中也是如此，永無捷徑，但總會有成功的時候。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇4

　　學校里又開始了體檢，作為小學里的最后一次體檢，項目里赫然多了一個驗血型。

　　剛進教室時，我非常緊張、害怕，生怕抽血時自己會因為暈血而昏倒，雖然我知道自己不暈血，但是一看到血，我還是有些頭疼。飛快地將視力、身高、體重測完后，我還是走向了那張圍滿人的桌子。“痛不痛呀？”我問道，“很痛很痛很痛……”有同學回答了我，我打了個哆嗦：天吶！我會不會痛的叫起來？會不會因為叫起來而讓護士扎偏了？頓時，各種憂慮涌上我的心頭。

　　就在這時，前面傳來一陣痛苦的叫聲，“好痛啊！能不能輕點呀？我的媽呀！”我被嚇得不輕，可是想要離開，已經來不及了，我硬著頭皮往前走，想要時間過得慢一點，好讓我晚點被抽血。從排隊開始，已經過去了半分鐘。此時的我站在桌子前，顫抖地把手伸了出來，護士一把抓住了我的手，正在我暗叫不妙時，護士已經在我的手上擦了酒精，正拿起一個像筆芯一樣的東西，等等？筆芯？這好像是針……完了完了……我忍不住閉上了眼睛。幾秒后，一陣刺痛從我的手上傳了過來，我倒抽了一口涼氣，好在護士很快就把針拔了出來，正當我慶幸已經結束時，又有一個冰涼的東西貼了上來，我趕緊睜開眼睛，發現是驗血型的模板，于是我的手又被按了兩下，在模板上留下了兩個血指紋。這一分鐘真漫長啊，當我將棉花蓋在我的手上時，驗血的折磨終于結束了。

　　一分鐘真是漫長，但我又慶幸這一分鐘已經過去了，這種痛苦，我可不想再經歷一次，要知道那個針孔現在還在我的手指頭上呢。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇5

　　下雨了，那應該是天神的淚滴吧，支陸小鳳有苦澀的咸味，畢竟天神是不會憂慮思愁的吧…。

　　我是一個孤僻的人，特別敏感，和別人相處也是無話可說，在乎什么呢？惟獨受不了別人的議論，痛苦與我也是十幾年的老朋友了。

　　如今阿，上了初二，別人穿得多時尚，長得多俊俏，還常常和一群好友吃香喝辣，似乎都與我無關，陪著我的只有影子，孤獨的影子。

　　特別期望雨天，就看不到別人一起出去玩了，更是因為雨天同學們都待在教室，多點熱鬧的氣氛，少點孤獨的心。是習慣一個人了的原因吧，人多了我反而不覺愉悅，又渴望獨來獨往。我常常到學校花壇前，看著花兒開得燦爛，心想：我要是能像你們一樣就好了，哪怕是一瞬間的光彩我也足夠了，每當看到有同學被稱贊，心中隱隱作痛，感覺自己在別人面前抬不起頭。花兒，你們有華麗的外表，有綠葉相襯，有蝶擁簇，有人欣賞，而我呢，只有毫無知覺，冷血的身軀，猶如一副行尸走肉。罷了，也沒人會在乎我，我也沒必要太在乎得失。

　　過去的日了里，我總感覺事事不順，仿佛老天都在針對我一樣。老師的斥責；朋友的背叛；同學的排擠，蜂擁而至，每當遇到這些，我都會咬牙憤慨；總有一天我會讓你們十倍奉還。于是傾心學習，默默提高。

　　寒冬，大雪紛飛，惟有臘梅孤芳自賞，我暗地里想：自己也要像她一樣，堅忍著，直到某一天綻放。終于，期末考試我考到全班第一的好成績。我明白了，你若盛開，蝴蝶自來，但要經歷含苞欲放時的痛苦。就像越王勾踐整天忍受著亡國之苦，臥薪嘗膽，才能重新稱霸，司馬遷忍受著宮刑之苦，才能寫下巨著《史記》。

　　蠶不忍受縛繭之苦，就不會破繭成蝶，流星不劃過天際，哪有那燦爛的摩擦？

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇6

　　昨天晚上，我的那顆乳牙又開始疼了起來。媽媽看了后對我說：明天帶你去把那顆乳牙拔掉。一聽到拔牙這兩個字，已經讓我回想起上一次那痛苦的拔牙經歷了。依然還記得，麻醉的針頭足足有一厘米多長，鉗子在醫生的手中像是在消滅牙齒的殺手一樣，讓一顆顆壞牙離開了我的嘴巴。回想到這一幕，今天的晚飯都難以下咽。

　　時間過的很快，轉眼間就到了第二天的早上，在媽媽的帶領下我帶著悲傷的心情走進了一家名叫楊鋼牙科的診所，這是一家很有名氣的私人牙科診所，只見外面排著很長的隊，像一條長龍一樣。每個人都在耐心的等待著護士逐個叫號，只見他們每個人走出來的時候都用自己的手捂著自己的嘴巴，或是用手托著自己的下巴，我便越來越緊張

　　突然，聽見護士叫到我的號時，我心里頓時開始害怕了，像十五個吊桶打水七上八下。正當我猶豫不決的時候，還是被一旁的媽媽用九牛二虎之力把我拖進了房間。

　　只見醫生手里拿著一根和上次一模一樣的針，面帶微笑地讓我躺在椅子上別亂動，在我的牙齦上打了一針。醫生對我說小朋友，別害怕，拔牙不會很痛的，你是男子漢，要勇敢點。我聽了便對醫生點了點頭。于是醫生立刻拿起手中的鉗子三下五除二一拔，一秒鐘的功夫一顆牙就被順利的拔了出來，我終于松了一口氣。

　　在媽媽的陪伴下，我托著下巴走出了診所，雖然有點痛，但是我又一次克服了自己的困難。這真的是一次痛苦的拔牙經歷。同學們，糖果一定要少吃，還要記得晚飯后一定要刷牙！不然你的下場就會和我一樣。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇7

　　今天是星期六，媽媽要去外婆家。出門前，媽媽叮囑我：“要記得給螃蟹喂食、換水。”我心想：嘿！太好了！媽媽平時就不讓我隨便碰螃蟹，今天我可以碰個夠了！

　　我給媽媽保證后，媽媽才安心得離去。到了中午，我正在吃午飯，心想：我怎么忘記給螃蟹喂食了。于是，我便抓了幾粒飼料。螃蟹瞪著大眼睛，仿佛在說：“嘿！小子！你是誰？我好像從來都沒見過你。”我說：“怎么樣？哥們，我沒虧待你吧！來！讓我幫你換水。”

　　說著，我把螃蟹的“家”移動到水池旁。想把螃蟹抓起來，然后把水倒掉，再換上新的水。然而，事情并沒有我想象的那么簡單。我剛把手伸進去，螃蟹就舉起“夾子”抖了抖，好像在說：“想抓我，沒那么簡單！”我氣的火冒三丈，將手先小心翼翼繞過螃蟹，正想悄悄將其抓住，趁其不注意，用力一抓，我高興的大叫起來，“耶！我抓到螃蟹了。”咦，怎么會痛，定睛一看，可不是嗎，螃蟹正用“夾子”緊緊抓住我的手指。我不禁大聲地尖叫起來：“哎喲！我的手指被夾了！”

　　我急忙抖了抖手指，怎么辦呢，怎么抖也抖不掉，想想以前媽媽說過的，如果被螃蟹抓住該怎么辦呢？有了！我忍著痛走到水池旁，將手放了進去，慢慢的，時間在流逝，手上的螃蟹動了動，鉗子也微微松了松。“哦！太好了，就要成功了，再等一等。”我心中一陣激動。

　　這時，螃蟹的眼睛動了動，似乎在想：我現在要不要松開你呢？會不會有危險呢？算了，看你這么可憐，就松開那么一下下吧。

　　螃蟹的鉗子剛剛松開，我的手立馬觸電般的收了回來。仔細一看，“嗚---”手指上已有了絲絲血跡。整個手指已經變成了紫色，麻麻的。

　　再看看螃蟹，此刻正悠閑地在水中仰泳著，似乎在嘲笑著我。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇8

　　在我的心里一直有個陰影，也正是這個陰影使我懂得了很多，就是人生中要經歷的一種吧。只有經歷才能長大……

　　我在只有六七歲的時候，在家養了一只貓，它全身金黃金黃的，特別可愛，在家里它最喜歡我了，我一放學回到家，它就跑過來了跳到我身上坐著，我寫作業，它在我的大腿上睡著。直到我寫玩作業，我就把他放下去，它傻乎乎的自己睡在地上。他都不知道，等我收拾好書包后去看它，它可能感覺到了我的氣味馬上就醒了。我去哪，它就跟著我去哪。晚上吃飯我總會先給它盛好飯，然后再盛自己的，我一邊吃飯，一邊看著它在旁邊狼吞虎咽地吃著飯還一邊發出：“啊呼”，“啊呼”的聲音，看著它呆萌的樣子我忍不住笑了。當時我就在想這只貓會陪伴我很久吧。嗯，會的它有這么好的一個主人怎么可能舍得離開呢……

　　有一天，我有事不在家貓跟著爺爺，奶奶我想著它應該會乖乖在家待著吧。當我回來的時候，卻聽到了爺爺、奶奶傳來的噩耗。奶奶抱歉的和我說：“貓剛剛被伯伯不小心用摩托車壓到了。”當我聽到自己最喜愛的貓發生這樣的事情之后，心情特別的糟糕急急忙忙地跑到家里尋找著貓，我一眼就找到了它。但是我看見它聞絲不動的時候。我還掙睜著還假裝它還活著孩子：“喵喵喵的呼喚著它”。我終于哭出來了，我不再強忍著迫不及待流下來的眼淚了我一把抱起沒有生命的貓，我還能感受到他身上的溫熱，可它已經死了。它不能再陪著我了，貓很多，可我只喜歡這只，這只一直陪伴我的貓。我抱著它哭泣，直到它沒有一絲熱氣之后，我給它找了一個環境優美的地方埋葬了，我心痛急了，但我知道已經無力會天了，我想我懂了“生命是多么脆弱”沒有人能陪著你走到最后，最后只剩下自己一個人。要懂得珍惜。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇9

　　哎喲——哎喲——疼死我了。”我雙手捂著嘴巴，在床上翻滾著，不時還用手使勁拍著嘴巴，痛苦地喊著。真是牙疼不是病，疼起來要人命哪！可惡的蛀牙又開始折磨我了。媽媽聞起走進屋一看我這個樣子，知道我牙痛又犯了。她連忙找出一顆“撲熱息痛”，用水沖開，讓我喝下去，希望能緩解一下我的牙痛，可是一點都不起作用。我的牙痛依然如故，頭上冒出了豆大的汗珠，眼淚、鼻涕、口水涂了一臉。 媽媽想盡各種方法幫我，一會兒在我的壞牙中點上牙膏，一會兒又用涼手巾敷在我的嘴巴上，忙得團團轉，可一點也不見效果，只好帶著我趕往醫院。

　　到了醫院，醫生讓我張開嘴巴，用一根金屬棒敲了敲我的壞牙，我不禁大叫起來，醫生說：“你的牙根都壞死了。一定要拔掉，否則就會經常發炎，你能承受得了拔牙的痛苦嗎？”我一聽說拔牙，就忽然覺得渾身顫抖起來，但此時我已顧不得那么多了，只想盡快擺脫眼前的痛苦。便使勁地點點頭說：“拔吧！快拔吧！” 拔牙開始了，醫生拿了一支長長的針，看見那長長的針，我嚇得閉上了眼睛。醫生把針扎在我的牙根上，只覺得一針刺痛，可我不敢叫，也不敢動，只有那不爭氣的淚水嘩嘩地流下來。醫生拔了針，我感到一陣輕松，不一會兒，我的嘴巴麻木了，好像不聽使喚了，醫生拿著一把鉗子在我的牙根上撬來撬去，我一點也不感到疼痛，不一會兒，一顆帶血的牙被拔了下來。 醫生拿著壞牙對我說：“小朋友你看，這顆牙壞得可不輕啊！以后可要講究衛生注意早晚刷牙，保護好牙齒，少吃甜的東西呀！”我聽了，不住地點頭。我擦干眼淚，張開還是麻木的嘴吧說：“可惡的蛀蟲我再也不會讓你有機可乘了。”媽媽看了我說話時翕動嘴巴艱難的樣子，不禁笑了。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇10

　　注意!注意!現在正在為您講述的，是我――邱悅在鄉下的“痛苦”經歷。

　　7月6日，媽媽為了讓我的作文成績有所提高，特意把我安排到了鄉下的二姨家“體驗生活”，并跟著當語文老師的叔叔學寫作文。

　　剛到鄉下，我根本不習慣那里的種種條件。晚上沒有空調，甚至連電扇也沒有。因為鄉下蚊子多，我住的小屋晚上連窗戶也不能開，熱得我大汗淋漓，根本睡不著。啊!真是受不了!我在床上輾轉反側，想找個什么東西來發泄發泄;可東西都是別人家的，我怎么好意思破壞別人的東西呢?沒辦法，我只有強行忍耐，采用古老的“數綿羊”法，總算慢慢進入了夢鄉。

　　白天的經歷和晚上一樣痛苦。一吃完飯，叔叔就叫我去洗碗。一向嬌生慣養的我哪會干洗碗這種粗活呢!那油油的碗，看著就倒胃口;再看看叔叔和妹妹那似笑非笑的表情，分明是在嘲笑我嘛!我只得無奈地收拾起來。二姨給我系上了圍裙，我來到鏡子前一照，天啦!這還是我嗎?圍著那大圍裙，我的帥哥形象徹底毀滅，變成了一個動畫片里的“小矮人”。妹妹在一旁捂著嘴“哧哧”笑，我憤憤地想：“哼，哼，你笑我，我就用水濺你。”于是，我把水開到最大。沒想到，水猛烈地打在洗衣臺上，濺起的水花立刻讓我由“小矮人”變成了“落湯雞”。真是偷雞不成倒蝕把米。我只好老老實實地洗碗。

　　其實，洗碗只是“痛苦”經歷中不那么“痛苦”的一個片斷。讓我沒想到的是，回到學校后，我給同學們講起在鄉下的經歷，他們卻覺得“好玩”;更沒想到的時候，我把自己的“痛苦”寫成作文，竟然得到了老師的表揚，說我寫得“生動真實”。哈哈，看來，我還得感謝我的“痛苦”經歷呢!

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇11

　　經歷過痛苦作文，這是我發自內心的聲音。生命來到這個世界上是為了享受快樂同時也是為了承受痛苦。因為只有經受痛苦的歷練才讓我更加向往光明，痛苦恰恰是組成快樂的一部分。

　　在生命的迷茫時刻曾讓我一度痛苦，經歷深沉的思索讓我明白了生命的價值在于用畢生精力去追求自己的信念，完成偉大的人生使命，現實的痛苦經歷是對自身的一種洗禮，只有經得起各苦難的考驗，才能肩負起重任。眼前的一切都會很快過去，光明不久便會來臨。

　　生活最落迫的時候，是痛苦讓自我得以重新整合，意志磨煉得更加堅定，是因痛苦讓我有更多的自信。

　　精神和身體上的打擊也曾讓我痛苦不巳，但我從中認識到生命在于不屈的抗爭，為自由為真理而戰永遠是快樂的。

　　因生活的貧困而痛苦，讓我認識到生活的本質，能清晰的看到世界的層層面面，并激發我自己世界深沉的思考。

　　因為孤獨而痛苦，使我深刻的認識到人與社會的關系，同時也讓我學會享受孤獨的快樂的能力。

　　遭遇心愛女孩拒絕而痛苦，刺激我開始尋求新的生活模式，開始了在精彩人生之路上漫漫的追尋。

　　因為疾病而痛苦的時候，使我認識到了生命健康的寶貴，增強自己對世界無比的熱愛。我把它看著是一種對人生存意志的考驗，因此更加努力對自己信念的追求。

　　因為經歷了無數的痛苦，才讓自己懂得如何去輕松的生活。擺脫一切世俗成見的羈絆，痛苦與快樂永恒相伴，只有承受的起痛苦，才懂得享受真正的快樂。

　　痛苦的經歷并不需要強迫遺忘，只需在心理得到化解，在我們回憶起來的時候，能夠平靜的對之一笑，而不是那種“憂傷的記憶”。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇12

　　“嘩啦，咔嚓……”伴隨著同學們整書包發出的響聲，我開始整理自己的筆袋了。

　　一想到馬上又可以去參加我鐘愛的航模社團活動，我興奮不已，不由自主地加快了整理的速度。我先手腳麻利地把鉛筆、橡皮、尺子請進筆袋，再心急火燎地開始拉筆袋上的拉鏈……“哎呀！”，隨著一聲慘叫，殷紅的血從我右手的食指尖涌出，疼得我雙眉緊鎖，眼淚直在眼眶里打轉。原來，我右手的食指被筆袋拉環上的一個缺口割傷了！同學們紛紛趕過來，一時都不知道怎么辦才好。鮮血還在慢慢滲出，疼痛還在陣陣加劇。突然，我急中生智，像閃電一般跑到了衛生間里沖洗傷口。水冰涼刺骨，我的傷口也更加疼痛，但我咬緊牙關堅持著，因為我知道，用水沖洗傷口，是一個既簡單又有效的消毒方法。第二天早上，數學老師叫我們做口算，而且要在6分鐘內完成。但當我剛拿起筆準備寫下第一個數字時，我的傷口處傳來了一陣鉆心的刺痛。霎時間，我出了一身的冷汗。“瞧這傷口這么深，難怪這么疼呢！”我嘆了口氣，心里不住地抱怨著。看著我筆下誕生的那一個個跳著“搖擺舞”的數字，我默默地想著：看來，我這小小的傷口還會阻礙我寫字呢！“丁零零……”上課的鈴聲響了，這一節課是體育課。由于要跑步，我就迫不及待地脫起外套來。

　　“啊！”忽然我大叫一聲，急忙使勁捏住了那只被割傷的手指，痛得身子縮成了一團。看來“兇手”是我的抓絨外套，我在脫衣服時，抓絨外套上的絨毛勾到了我那正在愈合的傷口，所以才這么疼呢！哎，手指割傷引來的麻煩可真多！都怪我當初太急了！以后做事情我可要小心謹慎呀！

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇13

　　回憶起那天早晨，我至今都是滿腦子的恐懼。

　　星期一早晨，我穿好校服，背著沉重的書包去上學。我坐在車上，吃著早餐，感覺肚子里有一堆東西在翻滾。到了學校門口，我打開車門，剛想走出去一步，結果一下子吐了一地，媽媽慌了神，拿過一張紙巾，匆匆忙忙地清理一下，就忙把我送到了醫院。

　　剛到醫院，就聞到了一陣刺鼻的消毒水味，讓人感覺有點透不過氣來。那里的人可真多呀！多得好像連站的位置都沒有了。有的人躺在病床上一動不動，滿臉蒼白，好像快要病倒了似的；有的小孩在座位上哭哭啼啼的，眼淚好像快要流成河；有的人卻在擠來擠去。

　　媽媽帶上我去小賣部買了一點面包。我剛吃了一半，休息了一會兒，又吐了一地，我再也不敢吃東西了，但還是一連吐了幾次，感覺全身都空空的，仿佛內臟都吐了出來似的。

　　終于等到我了，那個醫生卻正眼也不看我一下，就隨便問了問我的情況，開了一些藥，便冷冰冰地說：“小姑娘，快去打針！”哼！什么醫生。

　　來到打針室，我本來是帶著自信和勇敢來到的。一開始，看到比我小許多的弟弟妹妹們在哭泣著，也沒感覺什么，但直到看到一個比我大的姐姐也在哭泣時，我似乎完全失去了信心。輪到我了，我把頭扭到另一邊，全身僵硬了起來，直到打完，過了一會兒我才發現其實也沒那么疼。

　　大概過了五六個小時，我再也沒有吐了，但要喝那些黑乎乎的中藥，也是一件不爽的事情。藥里面還漂著一些藥渣，一股說不出的從杯子里飄了出來，讓我感到渾身不自在。不過，幸好我的病來得快，好得也快。只是這次生病的經歷實在讓我忘不了。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇14

　　我身穿白大卦，集切、斯 、磨等功能于一身，工作在人類消化系統的第一線。什么？我是誰?還沒猜出來呀，我就是你們的牙齒呀!

　　當我的前輩--乳牙經過短期工作退休時，作為恒牙的我懷著激動又緊張的心情穿上雪白的工作服上崗了。我們的工作時間是主人的一生。我向來是顆認真的牙齒，我有信心，我能干的好！

　　我的主人是一個剛滿十歲的小男孩，十分頑皮。就是在他的‘精心照顧”下， 我 ……

　　在我們的‘試工’期間，我們很整齊地排列在工作線上。可就是在這段‘非常時期”,小主人沒有保護好我們,還讓我們啃堅硬的食物,致使到我們正式上崗時，已排列得七扭八歪。

　　正式工作沒幾天，我們‘牙科’又發生了一件大事兒--一天,小主人上學,不好好走路,和同學追跑打鬧,一不小心就摔了個嘴啃泥,我鄰坐的那顆大門牙撞在了石頭上，它就這麼走了。望著旁邊空空的座位，我心中涌起一絲悲憤，一絲恐慌--不知哪一天，災難會降臨到我的頭上 ……

　　小主人還有很多不好的習慣。他睡覺前特別愛吃巧克力和棉花糖，但又不愛刷牙，常常趁媽媽不注意，逃過刷牙的‘劫難’。他可高興了，卻不知我們的工作環境一天比一天糟 ……

　　我漸漸地病入高肓，直到全身都變得烏黑……同事們都勸我，掙拖主人的束縛，早點走吧，也好在最后給小主人一點疼痛的教訓！可我沒有這么做，仍然忍著病痛繼續工作著，因為我沒有忘記自己當初的誓言。我奢望著小主人能回心轉意。結果令我失望，又似乎在我的意料之中。我只是無力的在做最后的反抗 ……

　　終于有一天，我被一位牙科醫生撤了職。我很難過：我沒能完成我的工作。我更擔心：我走后，誰來接替我的工作？

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇15

　　今年的暑假，是我過得最痛苦的一個假期。因為，我要面對自己的第一次手術。

　　我的左眼是先天性小眼球。大家都知道，女孩很注重外表，所以我的父母決定要給我做一個手術，矯正一下。我們乘坐火車，來到了北京愛爾眼科醫院。先跟主任醫師說明了我的情況，然后大夫告訴我們要先做角膜遮蓋術，再佩戴義眼片。我的父母又詳細咨詢，然后同意做手術。我很害怕，因為這是我第一次做手術。爸爸一直鼓勵我：沒事，這只是個小手術，不要害怕——有了爸爸的開導，我的恐懼感變小了。

　　三天后，我按時來到了醫院，做一些術前的檢查、準備。術前準備有一項是剪眼睫毛，可惡的護士姐姐一剪子就把我留了13年的眼睫毛給剪了。我很生氣，媽媽安慰我說，眼睫毛剪了，以后就會長得更長——

　　做完了一系列的檢查，就等待手術了。我是排在第四位的，前三個病人都比我小一兩歲，所以我就覺得我要好好表現，給他們做一個榜樣。先進去的是一個小弟弟，大約一個小時左右，他就嚎啕大哭著被推出來。聽見他哭的聲音，我的心又開始七上八下的了，胡思亂想起來，甚至想逃跑。但爸爸一直跟在我后面，鼓勵我要堅強，我才打住了那些想法。

　　到我手術了，爸爸媽媽把我送到手術室門口，說：“加油！你是最棒的！”我勇敢地走了進去，躺在手術臺上，有一個大夫給我講了一個笑話，我笑了，她說“小妹妹，不要現在笑，一會哭喲。”大夫把我的手和腳都夾上了夾子，給我打了麻藥，我就睡著了。后來疼得睜開眼睛，看到了爸爸媽媽，這才意識到手術已經結束了。我一直哭著，忍受不了這種疼痛——

　　可我還是挺過來了。現在，我的眼睛已經恢復正常了。我變成了一個正常的漂亮的小女孩。在別人面前，我不再感到自卑了。可是那可怕的手術疼痛卻還一直留在我的記憶里。但是我也知道，如果沒有那次疼痛，也就不會有我現在的快樂。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇16

　　我的牙齦上起了一個大包，非常難受，好幾天都不見好。所以，爸爸媽媽帶我去中日友好醫院看牙。

　　到了醫院大門口，我看到里面的人非常多，排著長隊，就像忙碌的螞蟻，不由得緊張起來，心怦怦直跳。這時，媽媽告訴我旁邊就是她上過的大學：北京服裝學院。說著看著，好像不那么緊張了，我們乘著電梯來到了診室。等了一會兒，就輪到我了，醫生讓我躺到了一個長著兩只長長的'手臂，帶著托盤的躺椅上，然后給我脖子上系了一個像口水巾一樣的東西，又端來了一個托盤，里面有藥水和各種長長短短的針管鉆頭，還有鉤子什么的。

　　醫生讓我張大嘴巴，發出“啊”的聲音，然后把一個小鏡子伸到了我的嘴里，用鉤子勾住，再拿一個小針挑了一下，流了好多血，醫生讓我漱一下口，她說我是由蛀牙引起的牙根發炎，需要補牙。

　　我又躺了下來，醫生告訴我，會有一點疼的，如果忍不住了就舉手告訴她。我說好，醫生就開始用鉆頭在我的牙齒上打眼，剛開始還好，可過了一會兒就非常疼了，我實在忍不住了，就舉手告訴醫生了。醫生又給我打了麻藥，可打麻藥也非常疼，好在醫生不斷地鼓勵我，叫我“寶貝”，夸我“太棒了”，“真勇敢”。她很耐心，聲音也很好聽，好像能緩解疼痛，我也努力忍著，配合醫生。打完眼以后，把里面清理干凈，然后注入黃色的藥膏，再用一種合成材料封上，磨平……總之我的牙在各種長的短的，粗的細的，軟的硬的，管子針頭等工具下受盡了折磨，足足經過了一個多小時才弄完，我感到我的牙齒和嘴唇都非常不舒服，就好像不是我的了。醫生又交待了好多：不能吃涼的硬的，少吃糖，三個月復查……唉！

　　這次看牙的經歷讓我深深的體會到了保護牙齒的重要性，希望小朋友們一定要好好保護自己的牙齒，少吃甜食，用正確的方法認真刷牙，從小養成愛護牙齒的好習慣，擁有健康的牙齒！

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇17

　　最近，陰雨天總是令人煩悶。星期五，我們一家人頂著令人煩悶的壞天氣出去吃飯。天，不停地下著雨，像是被它的什么人狂揍了一頓，不停地用各種不同的哭法哭著。有煩悶的壞天氣就有煩悶的人，有煩悶的人就有令人煩悶的事情；有令人煩悶的事情就有令人煩悶的東西。這是一個連鎖反應，是避無可避的。這不，我就被這個連鎖反應影響到了。

　　煩悶的我一定是在哪里不小心，被一根令人煩悶的刺扎到了。回到家里，我開始刮我因為經常寫字而留下的繭。這是我最喜歡做的事情之一，而且這樣還可以消除我的煩悶。當我刮到大拇指的指肚時，我忽然感到一痛，原來我的指肚被一根小小的刺扎到了，我看著被刺的那片區域，看著那個小黑點——刺，不知道該怎么辦才好。這時，爸爸走了過來，跟我說可以用針把它挑出來，我便照著辦了。

　　首先，我拿著放大鏡，對著那根刺一照，哈，放大鏡就像一面照妖鏡，把那刺照得清清楚楚、原形畢露。我立馬鎖定了目標，發射了導彈——針，這根針果然很有用，它輕易就能穿過皮膚，直達目標，馬上開始轟炸這根刺的基地。可是這刺也是十分頑固，面對針的狂轟濫炸，也是十分頑固，我仿佛看到了我皮膚的深處有兩支大軍正在激烈地戰斗。可是，又有什么用呢？刺還是沒有被“驅逐出境”，到頭來受害者還是我，此時的我正承受著被刺扎到時的雙倍痛楚，每動一下針都像有兩把刀同時割到我的大拇指的肉一樣，痛苦萬分。

　　我忍著痛，讓我的針對刺發動最后的總攻，我仿佛聽到了針尖處的進攻號角。這一次，我感受到了更加強烈的痛苦，眼淚已經在眼眶里打轉了，我差點沒有大叫出來，不過俗話說得好：舍不得孩子，套不著狼，我付出了這么沉重的代價，也總算是把刺逼了出來。

　　想起這次艱苦的經歷，我既開心又難受，因為既挑了刺，又承受了痛苦，我再也不想被刺扎到了！

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇18

　　何謂生活？生活是痛苦與幸福的交織，是快樂與苦難的混合。生活就像一個五味瓶，裝滿了不同的味道。痛苦不是生活的全部，卻是生活必不可少的調味劑！享受不是生活的主導，卻是生活的要素。學會在痛苦中享受生活，痛并快樂著，詮釋生活的真諦。

　　“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”生活的路途中不可能一帆風順，面對生活中的痛苦，我們要樂觀對待，不拋棄，不放棄，把痛苦化為我們前進的動力，在痛苦中享受生活，詮釋生活。當邰麗華用手“說”出“愛是我們共同的語言”時，生活的美好也就由此詮釋，她用舞蹈克服了殘疾的痛苦，享受著舞蹈帶給她的快樂生活。在痛苦中享受生活，學會把痛苦轉化轉化為享受的資本。學會生活，學會痛苦中享受生活。

　　鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。風雨過后，會是鷗翔魚游的水天一色；荊棘過后，會是鋪滿鮮花的康莊大道；爬上頂峰，會是滿眼翠綠的空濛山色。生活，只有經歷過痛苦的洗禮才會變得更加充實。痛苦，是體驗生活的階梯，沒有痛苦的生活，是難以到達頂峰的生活，是不完整的生活。只有經歷過痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔風凜冽，蘇軾在寒冷的胡地以冷月為伴，守著那異國的羊群，吃著那難以下咽的野草，堅守著“生是大漢人，死是大漢臣”的氣節，在痛苦中生活著，享受著。享受這終有一天會被接回大漢的美夢。夢境終究變成了現實。在痛苦中享受生活，即使環境非常惡劣；在痛苦中享受生活，即使現實非常殘酷；在痛苦中享受生活，即使自己早已身心具疲。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”生活也是這樣，只有經歷了痛苦，才能完美，才能有意義。“古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”回顧歷史，這些文學巨匠無不是在痛苦中享受著生活，享受著人生。不經歷風雨，怎能見彩虹。痛苦，是生活的催化劑，學會在痛苦中體驗生活，享受生活。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇19

　　蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅強的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類唯有選擇經歷痛苦，才能收獲美麗。

　　痛苦孕育美麗。想當年，司馬遷就是在監獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。

　　痛苦塑造美麗。在新中國成立之前，中國正處于內亂時期。許多中國人在反動黨和其御用文人的帶領下，變得麻木無能。為了阻止這種現象的延續。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當時社會風氣的影響，魯迅先生的作品經常被原封不動的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命斗爭的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過得那么痛苦，可他對于我們來說卻是一個無比美麗的對照。

　　痛苦成就美麗。美國著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活；每天能看到的無非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的贊美。

　　痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，又過了一個學期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過是四個月多一點。我們還能夠為中考做些什么呢？唯一的就是去享受像機器一樣沒日沒夜學習的痛苦。如果我們想考上一個上等的高中、擁有一個美麗的未來，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可給你美麗的未來。

　　很多時候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇20

　　今天，我們玩了一個非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆，再把胳膊伸平，也就是用手托著筆，所以說這個游戲非常痛苦。

　　一開始，不怎么重，過一會，那筆就越來越重，重的就想趴在桌子上，可是，我不能，因為，現在是比賽，所以，不能掉，掉了的話就輸了。再說了，這可不是我一個人在比，還有那么多人都和我一塊比賽，我要是掉了，那肯定是不高興了，可是，我實在堅持不住了，只能掉了下了。這時候我在想：痛苦的經歷朋友們，我已經輸了，你們一定要勝利，不到最后一刻，絕對不能掉啊，你們一定能堅持到最后。就在這時，我的心里感到很慚愧。我看見我們那一隊的組長，他累得都滿頭大汗還在堅持，這真不愧是組長啊，我們能有一個這樣的班長真是不容易啊，于是，我在心里面肯定的想著：痛苦的經歷左萬鑫，你一定有堅持到最后啊。我往后看了看別的隊，他們已經有5個掉了筆的，我們才有兩個掉了筆的。我想：痛苦的經歷勝利的是我們。一會，我們這一隊又掉了很多，一下子比他們那一隊掉的還多。我驚慌了。過了一會，老師說：痛苦的經歷“已經過了很長時間了，我在數20個數，你們就可以放下，聽了這句話，我就更驚慌了，我真希望他們那一隊趕緊掉啊，可是，他們沒有掉，而我們掉了很多，老師數完了，他們都放了下來，老師是說：痛苦的經歷”他們那一隊贏了。“這是，我們都很慚愧。

　　從這個游戲當中，我收獲了一個道理，做人要堅持，沒有到最后一刻，絕對不能放松。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇21

　　“今天的晚餐真好吃呀！”我咂咂嘴，回想起那頓晚餐，心里樂開了花，不知不覺我便迷迷糊糊地睡著了。

　　半夜時分，我突然感到臉上有些痛，哦！是牙痛了，我意識到了問題的所在。起初，我并不在意。到后來，疼痛越來越劇烈，我不得不睜開眼睛，用手使勁捂住臉想用壓力來緩解疼痛，可是疼痛不僅沒減輕還變得更厲害了，痛得我如箭穿心，吐出絲絲涼氣，在床上直打滾。兩只腳用力蹬著，想借此減輕疼痛，可它還是跟我對著干。我無奈，只好向媽媽求救：痛苦的經歷“媽媽，我的牙疼死了！！！”。媽媽睜開眼，看我疼痛難忍的模樣，心疼地說：痛苦的經歷“快去刷牙試試。”于是，茫茫深夜，我一咕嚕跳下床，直沖衛生間，用牙刷上刷，下刷，左刷，右刷，這樣刷了三分鐘，感覺稍微好了些，便回到床上。剛準備睡，牙又痛了起來，整張臉都紅了，疼得我在床上翻來覆去。媽媽見狀，親自用牙刷給我刷，可還是無濟于事。最后，媽媽找來牙簽，粘上牙膏，用牙膏堵住了蛀牙的洞，我才好了些。這時，媽媽問：痛苦的經歷“你今天是不是吃了甜的東西？”我想想，哦！對了，吃完飯，我看到美味的果凍，吃了幾個。沒有刷牙就睡了，忘了蛀牙，真害人啊！

　　都是貪吃惹的禍，我下次再也不貪吃了！還要養成睡前刷牙的好習慣。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇22

　　俗話說：痛苦的經歷“牙痛不是病，疼起來真要命。”這不，這個星期讓我痛了好幾回。當我一吃甜的東西，牙齒就酸酸的、麻麻的，好像有一股電流從牙齒直痛到腦袋上，讓我飯吃不香，覺睡不好，整天沒有精神。媽媽決定帶我去牙科。

　　來到牙科，醫生讓我躺在椅子上，張開嘴巴，仔細檢查了我的牙齒，說“這牙齒已經蛀牙了，顏色都變黑了，需要補。”我一聽到補牙，就驚恐萬分，說：痛苦的經歷“醫生，還有其他辦法嗎？我害怕，不想補。”醫生笑了笑說：痛苦的經歷“沒有辦法 ，只能補，如果時間拖長了，補上去也不牢固了。”媽媽說：痛苦的經歷“長痛不如短痛，補了還可以吃糖醋排骨、巧克力呢！”我咽了咽口水，不情愿地張開了嘴巴。醫生先拿了一個小小的鉆，在牙齒損壞的部分鉆來鉆去，發出“滋、滋”的響聲。我的心里仿佛有幾只小鹿在撞，突然感到一陣鉆心的痛，我終于堅持不住了。眼淚像斷了線的珠子往外流。醫生說：痛苦的經歷“馬上好了，再堅持會兒。”她讓我吐掉嘴里的口水，她用小小的鉤子，把補牙用的藥將牙洞塞滿，接著用紫外線把它烘干。補完牙齒，醫生叮囑我：痛苦的經歷少吃甜食，正確方法刷牙，飯后要漱口，只要做到這幾點，蛀牙永遠不會找上你。

　　經過這次痛苦的教訓，我下定決心要好好保護牙齒。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇23

　　今天，我們玩了一個非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆，再把胳膊伸平，也就是用手托著筆，所以說這個游戲非常痛苦。

　　一開始，不怎么重，過一會，那筆就越來越重，重的就想趴在桌子上，可是，我不能，因為，現在是比賽，所以，不能掉，掉了的話就輸了。再說了，這可不是我一個人在比，還有那么多人都和我一塊比賽，我要是掉了，那肯定是不高興了，可是，我實在堅持不住了，只能掉了下了。這時候我在想：朋友們，我已經輸了，你們一定要勝利，不到最后一刻，絕對不能掉啊，你們一定能堅持到最后。就在這時，我的心里感到很慚愧。我看見我們那一隊的組長，他累得都滿頭大汗還在堅持，這真不愧是組長啊，我們能有一個這樣的班長真是不容易啊，于是，我在心里面肯定的想著：左萬鑫，你一定有堅持到最后啊。我往后看了看別的隊，他們已經有5個掉了筆的，我們才有兩個掉了筆的。我想：勝利的是我們。一會，我們這一隊又掉了很多，一下子比他們那一隊掉的還多。我驚慌了。過了一會，老師說：“已經過了很長時間了，我在數20個數，你們就可以放下，聽了這句話，我就更驚慌了，我真希望他們那一隊趕緊掉啊，可是，他們沒有掉，而我們掉了很多，老師數完了，他們都放了下來，老師是說：”他們那一隊贏了。“這是，我們都很慚愧。

　　從這個游戲當中，我收獲了一個道理，做人要堅持，沒有到最后一刻，絕對不能放松。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇24

　　我意識不清的睜開雙眼，卻只聽到那響徹云霄，救護車的鳴笛聲，然后又昏了過去。從那時起，我就必須去經歷一連串的悲慘旅程。

　　在飄著雨的那一晚，我一如往常的從補習班回家。本來應該和平常一樣安全的回到家，但死神偏偏在這時對我露出祂那邪惡的微笑，將手伸向了我……

　　在那盞紅燈變綠燈后，行人一一穿越。就在這時，不知道從哪冒出來的轎車突然沖向一位正在行走的婦女，我看到這景象，不多想，雙腳馬上自主性的動了起來，在車快撞上那位婦女時，我馬上將她推到一旁，自己則承受了車子的巨大撞擊，飛了足足有十米遠。撲襲而來的不是痛苦，而是沒有觸覺的無感，下一刻就昏了過去。

　　當我醒來時，終于感受到陣陣痛楚，但卻有一處完全麻痹，我將被子掀起，發現我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。不幸中的大幸是我只傷到了左腳，但必須做三個月復建，而這三個月都得跟我最愛的運動說拜拜。但我忍下了痛苦，努力去做復健。

　　沒想到復健竟然會比不能打球還痛苦，必須用雙手撐起全身，還要單腳做伏地挺身，每天累到一躺上床就馬上睡著。但我還是走過了，走過了那三個月的惡魔復健，重新站了起來。

　　走過這趟痛苦旅程，我可以完全感受身心障礙人士的痛，了解他們走過了多么艱難痛苦的旅程。我想，下次再看見周圍有人需要幫忙，我仍然會伸出援手，義不容辭。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇25

　　苦難是人生最好的學校，經歷是人生最寶貴的財富”。現實生活中，我們每個人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風雨中匍匐，有的人在風雨中嘆息，有的人卻執著地前行。

　　生活于我們，是一道絢麗的風景，而經歷，恰似一把鎖，鎖著風輕云淡，鎖著或悲或喜，鎖著無奈和憂郁……

　　人，來到這個世界上，便預示著承受，承受坎坷，承受磨難，承受開心，承受不幸。面對遭遇與折磨，我們總是習慣性地選擇抱怨，總感覺上天是如此不公平，而走過滄桑，回過頭，你會發現：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢？ 現實是殘酷的，但是，在執著的人面前，希望之門似乎永遠也無法合上。對于人生來說，經歷，尤其是那么痛苦的經歷，永遠是一筆巨大的財富。

　　生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟；經歷的越多，生命就越有厚度。 因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得珍惜；因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄…… 痛苦著并成熟著，快樂著并豐滿著，人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切，用堅強造就你獨一無二的人生，面對逆境，瀟灑走一回，一切都無所謂，這何嘗不是一種領悟。

　　經歷，人生一筆不可或缺的財富！

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇26

　　這周我終于鍛煉了自己的意志，因為我們軍訓了。我得到了一套嶄新的迷彩服。穿上后，哈哈！活脫脫一個小八路嘛！我個人認為：軍訓肯定不會太累，因為我們才5年級啊！其實不然，我們遭到了嚴厲的教官的痛苦的折磨。

　　站軍姿，一動不動好長時間，我感覺時間就像凝固住了似的。我累的筋疲力盡，面對當頭的烈日，我的汗流了下來，讓我渾身奇癢難忍。我的腿像木頭一樣僵硬，手也有些麻木了，臉被曬的通紅，我還是堅持著，一直沒有認輸。

　　跨令，蹲下，走正步。這些說起來簡單，做起來可就難了。因為一個姿勢做錯就要重做，甚至受罰，根本不像平時那樣隨便，因為我們受到的限制太大了，自己老是想吐。當時我真想放棄不干，可想著自己下決心要好好干，我一次又一次忍住了。

　　有一次，我做錯了事，受了罰，把腿放在高臺上，手在下面支撐著，不許掉下來，姿勢就跟俯臥撐一樣。我一次又一次地摔了下來，摔得是那么痛，我的淚水和汗水一起沁了下來，將我的軍服染濕了。教官像法西斯一樣殘忍地k我，我把腳摔傷了，胳膊摔青了。我還是沒有認輸。

　　功夫不負有心人，在軍訓演習中，我們班取得了優秀的成績，家長們也紛紛喝彩。當時我真自豪，也謝謝教官教育了我。

　　“做人要有決心和毅力！”

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇27

　　說起來我這次經歷真的是不好啟齒呀，也實在是我自己自作自受了。怎么回事呢？

　　今天正好是星期天，沒有去學校。可是偏偏今天就這樣熱。溫度都三十二度了。屋里屋外簡直熱的要中暑了。我坐在沙發上郁悶。這么熱的天還要停電，這是要熱死人的節奏呀。空調也不能開了。我拿著扇子一直扇個不停。我思索著有沒有什么降溫的好辦法。就在這個時候。媽媽喊我，快來吃個雪糕吧，一會熱化了。我一聽有雪糕吃，一溜煙跑過去了。

　　吃雪糕就是降溫的好辦法呀。我心里一邊得意一邊不停的往嘴里塞雪糕，吃完一塊之后，覺得還是不過癮，又拿了一塊又吃了起來。轉眼的功夫，兩塊雪糕已經下肚了。可是怎么辦？還是很熱呀。經不住誘惑的我又拿了一塊雪糕吃了起來。就這樣，在不知不覺中，我吃了五塊雪糕。媽媽走過來，說，我吃了這么多雪糕，是想拉肚子嗎？我不以為然，天這么熱，吃幾塊雪糕，不會拉肚子的。可是什么時候話都不能說得太滿。下午總覺得肚子一陣一陣的疼，有咕嚕咕嚕的直叫。我心里暗叫不好，可能要拉肚子了。果不其然，整整拉了一下午。媽媽一邊幫我找藥一邊責怪我說，吃那么多雪糕，不拉肚子才怪呢。

　　哎，我心里暗自想到，這也怪不得誰是自己自作自受。以后可不能再吃這么多雪糕了，這次痛苦的經歷一定要給自己一個教訓呀。各位小朋友，也不能一下吃這么多雪糕，我的這次經歷就是告誡你們，雪糕不可多吃。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇28

　　在上品德課時，牙套上的鐵絲卡住肉了，于是我用力一拉，“哎喲!”……

　　糟了!鐵絲被我給抽出來了，好倒霉!結果連中飯也吃不了了，我只得仰天長嘯：“我好可憐呀!”為了早點舒服，我便借用辦公室的電話，撥通爸爸的手機，可沒有想到的是爸爸說醫生要在晚上才有空，我呆住了，等我清醒后我走出了辦公室。經過N個小時痛苦的經歷后，終于放學了，為了使牙齒好受些，我便買了一些零食來“孝敬孝敬”使我痛苦的牙兄弟!

　　回到家，放下書包，向牙科診所“發射”，可就在這時，“唷”——媽媽的車還沒到，到了“炮口的火箭”我只得遲遲地等待。過了一會兒，媽媽終于回來了，我高興地跳了起來了。“終于可以起飛了”我心急如焚。來到牙科診所，我的心情很愉快，因為一會就可以脫掉牙套輕松一會兒，一想起來我就覺得爽啊!當醫生阿姨把兩根肥大的鐵絲拿出來看時，連聲夸我“你真厲害!居然能弄斷一根鐵絲，折彎另一根鐵絲，這是我生平第一次發現!”我傻眼了。

　　又被牙醫裝好了牙套，這次好緊呀!不像平常那么舒服了，牙齒咬東西的感覺也從“金”牙墜到了“假”牙，真難受。我恨死自己了，為啥生出來的時候，不叫媽媽“送”我一口好牙呢?唉!

　　為了美麗的牙齒，雖然帶牙套很辛苦，可我一定要成為一名出色的“忍”者。

　　痛苦的經歷初三學生作文600字 篇29

　　痛苦和歡樂在人生中是一定會有的，不過痛苦又歡樂的經歷可不一定會有，而我就有。

　　你們很可能很奇怪生活中怎么會有痛苦又歡樂的經歷呢？相信你看了我的一件事就會明白了。

　　那一天，媽媽回來了，我突然有種不祥的預感，果然，媽媽一看見我就對我說：“你現在都七歲了，應該要學游泳了。”我猜媽媽肯定是在外面和人聊天時，聽到對方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒辦法，這逃得了一時，逃不了一世，我只好答應了。

　　很快我們來到游泳館，媽媽給我買了個游泳圈就進去游泳了。我在潛水區里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉頭，發現媽媽那一副有點生氣的樣子，我就只好跳進去，整個身子進入水中十分的冷，我正想上去，不過想了一下又不上去了。不久，我適應了這水的溫度，感覺不冷了。

　　游著游著，突然感覺身體上似乎少了什么東西，我看一下，發現游泳圈不見了！回頭看一下，原來是媽媽拿走了它，我緊張起來，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來，把頭露出水面，我才感覺好了一些，我有點怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說：“想要學會游泳就要弄掉游泳圈。”我聽了覺得有道理，就只好繼續游泳，經過不斷地摸索，我終于成功學會游泳了，不過在這摸索中，我嗆的水可不少。

　　看，這不就是痛苦又歡樂的嗎？痛苦是因為嗆了很多水，快樂是學會了游泳，你們再看看，自己有沒有這痛苦又歡樂的事情。

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