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(精選)童話的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
小象和小貓都是星星學(xué)校三年級的少先隊(duì)員，他們平時(shí)互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一起進(jìn)步。
期中考前兩周，語文老師臨時(shí)組織了一次考試，平時(shí)不注重復(fù)習(xí)的小象和小貓措手不及，不禁冒出一頭冷汗。結(jié)果都沒考好。
回到家時(shí)，小象媽媽溫柔地對小象說，“沒關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)，認(rèn)真準(zhǔn)備，下次準(zhǔn)能考好。”媽媽的鼓勵讓小象充滿了斗志，上課時(shí)他聚精會神地聽講，課后他認(rèn)真預(yù)習(xí)，并且和作業(yè)成為好朋友。
小貓回到家時(shí)，爸爸媽媽也同樣鼓勵他。可是，他覺得老師下次考試前一定會提前通知，那時(shí)再溫故知新也不晚啊！于是，他就躲進(jìn)房間玩游戲去了。上課時(shí)，他兩眼發(fā)直，根本沒有把老師講的知識聽進(jìn)去。課后，他總想著考試前臨時(shí)抱佛腳。
期中考很快就來了。還在整日空想的小貓做夢也沒想到，很多題他好像看過卻不會做，急著抓耳撓腮。有了平時(shí)的`充分準(zhǔn)備，這次小象好像“讀書破萬卷，下筆如有神”，很快就寫完了試卷，為了避免錯(cuò)誤，他還專心致致地檢查了兩遍。
成績出來時(shí)，小貓懊悔地自言自語，“哎——我以后一定要平時(shí)加緊復(fù)習(xí)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
童話的作文 篇2
春天的早晨，蟲兒們沐浴著溫暖的陽光，相約去踏青。
小毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶來到一片綠油油的青草地上追逐、嬉戲。突然，半個(gè)大蛋殼跳到小蟲子面前，它竟然開口說話了：“我是一個(gè)魔法蛋殼，我會變身哦，能不能和你們一起玩?畢竟變身也得有人欣賞才有成就感嘛!”它話音一落，搖身一變，一個(gè)蹺蹺板呈現(xiàn)在蟲子們面前，蟲子們大吃一驚，眼珠子、下巴都快掉下來了， “呀，難道是哈利波特的魔法蛋殼?!”真是又驚又喜。小毛蟲和小螞蟻立刻跳上蛋殼蹺蹺板，你翹翹，我翹翹，玩得不亦樂乎，小蝴蝶自告奮勇的當(dāng)起了公正的裁判。
過了一會兒，大蛋殼又發(fā)出了神秘的聲音：“老是玩蹺蹺板，多沒創(chuàng)意啊，我們?nèi)ピ撇世锒刀碉L(fēng)才有新意，不是嗎?”蟲子們立馬被魔法蛋殼的奇思妙想吸引了。小蝴蝶會飛，去云彩里是一點(diǎn)問題都沒有;魔法蛋殼會變，自然也不成問題;可小毛蟲、小螞蟻想要飛起來，這不是“難于上青天”么!只聽見魔法蛋殼嘟囔著幾句咒語，它就把自己變成了一個(gè)火紅的熱氣球。小螞蟻、小毛蟲坐上熱氣球，朝七彩云朵飛去，它們在彩云里“躲貓貓”、“玩蹦床”;小蝴蝶在彩云里轉(zhuǎn)圈圈，展示它優(yōu)美的舞姿。
“翻臉比翻書還快”，七色彩云嫌蟲子們太鬧騰，忽然變了臉，黑壓壓地朝蟲子們襲來，豆大的雨點(diǎn)打得小毛蟲可吃不消。正當(dāng)小毛蟲、小螞蟻嚇得不知所措，大蛋殼“嗖”的一聲變成了銅墻鐵壁的蒙古包。蟲子們在蒙古包里悠閑地欣賞著雨中的`景色，別有一番情趣。一顆顆晶瑩的雨點(diǎn)敲打著蒙古包，濺起朵朵小花，演奏著激昂的交響樂。
天黑了，雨停了，月亮悄悄爬上了天空，星星眨著亮晶晶的眼睛。蟲兒們玩了一天，腰酸背痛。魔法蛋殼把自己變成了溫暖、舒適的搖籃。蟲子們舒舒服服地躺在搖籃里睡著了，魔法蛋殼在它們模模糊糊的呢喃和囈語中也進(jìn)入了夢境。
睡夢中，大蛋殼和蟲子們又開啟了它們的神秘旅程。
童話的作文 篇3
我有兩個(gè)動物朋友-烏龜，你想了解我的動物朋友嗎？那就聽我說一說吧。
我的兩只小烏龜，它是我3年級時(shí)去南寧買的，當(dāng)時(shí)是上去看病的，看完病后說帶我到處看看。我們就去花鳥市場，逛了一圈后決定去買兩只巴西龜，買完后就回來了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來是因?yàn)椤靶￠e”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來，駱芊樹同學(xué)說是在做它們的游戲？
他們的殼像個(gè)八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學(xué)說：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的。”
后來，由于食物搭配的方法不對，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學(xué)駱芊樹怎樣給烏龜食物搭配的`方法，芊樹告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的方法，結(jié)果烏龜比原來大了。
烏龜?shù)某苑ê苡腥ぃ惆讶夥诺剿赃叺臅r(shí)候，它就會把頭和腳縮進(jìn)去，要等周圍都沒有響聲的時(shí)候才伸出頭來吃。
怎么樣啊？我的動物朋友好玩嗎
童話的作文 篇4
在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個(gè)小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的1/2是個(gè)三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個(gè)長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個(gè)半圓”。
由于他們講的.每個(gè)圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時(shí),貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學(xué)們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。
童話的作文 篇5
從前在一個(gè)大森林里，住著許多動物，然而統(tǒng)治這片大森林的有四個(gè)大王，分別是虎王，獅王，豹王，鹿王。有一天，虎王，獅王，豹王，鹿王的孩子想出去闖蕩江湖，大王們批準(zhǔn)了，但大王們不放心自己的孩子，便把各自的看家本領(lǐng)傳給了自己的孩子。于是，小虎學(xué)會了怎么攻擊別人和防御別人；小獅子學(xué)會怎么逃跑和偽裝；小豹學(xué)會了幫助朋友們分析和辨別事物，成了大書迷；小鹿學(xué)會了怎么治療自己和伙伴們！。于是他們出發(fā)了。第一天，他們帶著自己的東西，向森林邊緣走去。樹林越來越少，“看得見燈了”小鹿一邊看一邊說。于是他們不一會兒就來到了一個(gè)名叫可憐鎮(zhèn)的地方。他們走進(jìn)村子，看見了許多動物，有大豬叔叔，小兔姐姐，公雞哥哥，母雞妹妹還有很多動物。
小虎不明白這兒為什么叫可憐鎮(zhèn)，便去問公雞哥哥“哥哥，為什么這里叫可憐村呢？”“小弟弟，快走吧，這里有伙土匪每到每月初一就會來搶東西，好看的姑娘都被抓走了，有價(jià)值的東西也被拿走了，唉！”他們聽了異口同聲地說；“我們來幫助你們。于是小虎和小獅去把漁網(wǎng)拿來，拿一層土埋著，幾個(gè)人一拉土匪就上鉤了：小豹和小鹿兩個(gè)人把弓箭一根根用線拉著，只要腳一動，就會萬箭齊發(fā)成為”刺猬土匪”。可憐村的鄉(xiāng)親們都豎起大拇指對著小虎小獅小豹和小鹿，“真聰明的孩子”“要是我們大家有他們的一半聰明都不用被土匪欺負(fù)了”！第二天，土匪來了，剛開始一大半人被萬箭齊發(fā)的射成“刺猬豬”了，后來又活抓了土匪的頭目，村子里的人都非常高興，給了土匪一頓痛打，之后土匪又愿意變成村民在這里生活，鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親當(dāng)然沒有異議。
只要沒土匪，一切都好說。鄉(xiāng)親們感謝地說：“謝謝，謝謝”。“不用謝，我們走了，再見”！從此，江湖上又多了一支愛幫助別人的隊(duì)伍。有各的`侵略武士被小虎打敗了：有名的偽裝大師豹子敗給了小獅：有名的奔跑著老虎敗給了小鹿：有名的知識老者敗給了小豹。從此他們出了名！這時(shí)小虎，小獅，小豹，小鹿已經(jīng)長大成人。他們回到森林后。可沒想到這里被一種叫野豬的動物占了，他們聽說：野豬老大把四個(gè)大王給殺了，于是他們憤怒地把野豬給殺了，統(tǒng)治了森林。從此，這片森林變得安靜而又熱鬧。
童話的作文 篇6
我是一滴愛四處旅行的小雨滴，當(dāng)我的媽媽──烏云跟我說：“兒子！去我們的腳底下闖江湖吧！”媽媽用身體擋住了天空，滴答滴答，我和我的兄弟姐妹們抱著又期待、又不安的心情，降落在人類的土地上了。
當(dāng)我慢慢把眼睛張開，我大叫一聲：“我的.媽媽呀！”因?yàn)槲覐膩頉]看過這片景象，我現(xiàn)在身正處于一片黑暗之中，原來我掉到了一座工廠旁邊的河川里，工廠因排放廢水，使這里變得又黑又臭。還好有很多好心的鳥兒、魚兒幫我指引去干凈河川的路，我才得以生存。我常跟小魚一起談天、聽青蛙先生演奏的音樂會……但好景不常，不久后這里的水都被人類給抽去了，而我也跟著被抽走了。
經(jīng)過一陣天昏地暗，我又來到了一個(gè)陌生的地方，好像就是人類居住地，我在這巧遇了一位同伴，他說這里很好玩，又驚險(xiǎn)、又刺激，突然有一位裸體男子走進(jìn)來，一屁股就坐在我身上，害我喘不過氣來，這段行程真恐怖，我差點(diǎn)連小命都不保了呢！
雖然這次旅行讓我對人類又多了幾分厭惡，不過也讓我學(xué)到了許多，讓我知道下輩子當(dāng)人類時(shí)，應(yīng)該要如何保護(hù)自然和地球……
童話的作文 篇7
今天，一只白胖胖的小熊懶洋洋地躺在我家的盤子里，舒舒服服地曬太陽。噢，它躺在松軟的沙灘上，不對!是美味的咖喱灘!
小熊笑瞇瞇，歡迎爸爸媽媽來品嘗。哈，這是我用香噴噴的米飯做成的，你想知道它是怎么“出生”出來的嗎?讓我來告訴你吧。
首先，用黏米捏成一個(gè)圓滾滾的.大飯球，做“頭”。接著，用奶粉勺做模具，扣出四個(gè)圓圓的大腳丫。再扣一個(gè)腳丫切成兩半，作為耳朵，怎么樣?我有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在，就讓小熊“躺”到盤子里吧!擺好姿勢，開始裝飾了：將海苔片剪成10個(gè)圓形和1個(gè)月牙形，放在飯團(tuán)上做眼睛、嘴、小爪子。用胡蘿卜做一個(gè)紅紅的、圓圓的大鼻頭，瞧!小熊可愛地微笑啦!
在沙灘上暴曬，會曬傷的!我得為它做一把紫色的洋蔥傘:先切一片圓圓的洋蔥，插在小牙簽的一端，牙簽穿透洋蔥的地方用小胡蘿卜片做傘撐，防止洋蔥片滑下來，最后用西紅柿做一個(gè)傘帽，小傘就大功告成了!將它放在小熊的手里，就遮陰了。
“小熊”咖喱飯，主角是咖喱，可別忘了最重要的環(huán)節(jié)：制作“香腸咖喱”。方法是：
1、備好香腸、土豆、洋蔥、胡蘿卜，分別切成小丁。
2、油鍋翻炒，大火燒開，中火煮爛。
3、放咖喱塊，添水，轉(zhuǎn)小火，攪拌，將咖喱溶解。
最后，將咖喱肉塊帶湯汁一起澆在小熊身上即可。
爸爸媽媽，早就聞到它的香味了!可是他們沒舍得吃。于是，小熊打著小陽傘，伴著“壽司”，跑到姥姥姥爺家去當(dāng)午餐啦!
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