【推薦】童話的作文600字5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文600字 篇1

　　在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長出來，還不能飛呢。樹下有一個洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說：“你還小哪，即使能飛也飛不遠，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話，只好老老實實地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機會，眼珠一轉，一個鬼點子想出來了，于是他就唱了起來：“天空高，天空藍。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個世界多新鮮。”

　　小鳥開始對狐理還存有戒心，始終沒有理睬他。后來，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的，就忍不住伸出頭來嘆氣說：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍天去。”

　　狐貍哄著小鳥說：“你已經長翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個沒長翅膀的，還能飛上個三五步呢。不信，我飛給你看。”說完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點像飛。

　　小鳥看了，以為狐貍說的話不錯，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來。可是，馬上掉了下來。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時，小鳥懇求狐貍說：“我是聽了您的話才飛的，請您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說：“你是聽了我的話才被我捉住的.。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

童話的作文600字 篇2

　　一天，晴空萬里，在茂密的大森林里，一只調皮搗蛋的老鼠心情十分好，便溜出家門去散步。

　　走著走著，看見一只老虎在打瞌睡，這時小老鼠“吱吱吱”地跑了過來，在老虎耳邊大聲叫喚著：“嘿，臭老虎，給我醒醒！”老虎正睡得香甜呢，揉著睡眼惺忪的眼睛，定睛一看，原來是一只小老鼠啊。

　　“小老鼠，有何貴干？”老虎和氣地問道。

　　“人人都說你是森林之王！可我偏偏不服氣，論十二生肖我可排在你前面！今天，無論如何我都要挑戰你！拿到森林之王的頭銜！”老鼠拍了拍胸脯，氣勢洶洶地說。

　　老虎心想：這么個小東西，身高比我矮那么多，力量也不及我，就陪他玩一場吧！于是老虎點了點頭，挑戰馬上開始！

　　這時，森林里樹也不搖了，鳥兒也不唱歌了，連風路過的聲音都聽的一清二楚。突然，老鼠一個飛撲，爬上老虎的身子，用尖利的牙齒在老虎身上連連咬了好幾大口。由于老鼠太小了，老虎使出渾身力氣，怎么打也打不著，反倒為了躲避被咬得滿身傷口，還總是被樹木撞得皮青臉腫，最后無可奈何，只能不好意思地投降道：“我輸了，我輸了！”

　　老鼠洋洋得意地從老虎身上跳下來，高興地叫嚷著：“哈哈哈，我才是名副其實的森林之王！”老鼠的笑聲傳遍了整個森林。

　　這時，一個矯健的身影，一閃而過，老鼠感覺一陣疼痛，才發現自己騰空了。他抬頭定眼一看，自己不在地面上，而正在一只貓的`嘴里。是他的叫嚷聲喚來了這只饑餓的貓咪，他還沒有來得及掙脫，就被一口吞進了貓的肚子。

　　貓咪打了個飽嗝，心滿意足地舔舔爪子，說道：“什么森林之王呀，我在十二生肖都排不上號呢？這不，老鼠還不是落進了我的肚子里！”

　　這個故事告訴我們，做人一定要謙虛低調，不能驕傲自大，否則，會自食惡果！

童話的作文600字 篇3

　　一天清晨，我一醒來，便覺得精神抖擻。我像往常一樣，揮動著手臂，做出飛翔的動作。而今天，我竟飛了起來！哇！我變成了一只黃色的活潑可愛的小鳥！

　　我飛出臥室，直入藍天。啊，飛翔比走路有趣多了：從高處往下看，幾座山、幾條河，都連在一起，像一塊不規則的拼圖。而人們就像沙子一樣小，樓房也只不過有巴掌這么大，一切都變小了。還可以摸一下白云，那軟綿綿的感覺，像綿花糖－樣，我禁不住咬了一口，啊，真甜真好吃！

　　我飛呀飛，飛過高山叢林，飛過大河小溪。渴了，就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水，逗逗小魚，可它們好像很害怕我，“快看啊，那里有只小鳥，快跑！”“別害怕，我不吃你們”我徒勞地解釋著，可他們還是飛快地向四周游去；餓了，就飛到高高的大樹上摘個美味多汁的'果子吃；累了，就在河邊的石頭上躺著休息一會兒，欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹……不知不覺中，我飛到了一個陌生的地方。這里的人都用英語說話，我完全聽不懂。他們都有著金色的頭發，藍色的眼睛，白白的肌膚……噢，我知道了，我已經飛出了祖國的懷抱！

　　“唉，這可怎么辦啊，媽媽在家里一定急壞了！我怎么回去啊！我怎么不認識來時的路了！”我急出了眼淚，絕望地東張西望。

　　夜幕悄悄降臨，我迷迷糊糊地睡了一晚，終于盼到天亮了。我準備起程。我不停地飛啊飛，一心想快點飛回家，這時，我才知道：家，是我溫馨的港灣，是我心中離不開的地方！

　　如果你看見天空中有一只快速飛翔的小鳥，不要阻止它，它就是我，讓我快點兒回到家吧！

童話的作文600字 篇4

　　在一個鳥語花香的小村莊里，一群活潑可愛的孩子正高興地捧著一只剛剛捉到的小黃鶯，小心翼翼地把它放到一個精美別致的鳥籠里。小盧比對小比爾說：“你看，這只黃鶯多可愛啊!我們一定要好好照顧它，不讓它受風吹雨打、日曬雨淋。”

　　這時，一只大黃鶯飛來，在籠子上空盤旋了一陣之后，落下來，把一個很像梅子的果實喂給籠子里的小黃鶯。琳達對密斯說：“這下好了，鳥媽媽來喂它了，我們有了一個免費保姆，就可以光和小鳥玩，不用再給它喂食了。”

　　第二天、第三天……一下學小朋友們就迫不及待地來和小黃鶯玩耍。又過了幾天，當孩子們來找小黃鶯玩時，卻發現小黃鶯死了。孩子們都感到很驚訝：“小黃鶯不是已經得到最好的照料了么，怎么還會死呢?”他們滿是傷心地去問老師，老師語重心長地說：“孩子們，你們知道嗎?所有鳥媽媽都認為，它們的孩子死了總比當囚徒要好得多。所以，鳥媽媽會帶著極具悲傷的.心情，把致死的毒梅喂給孩子。”

　　孩子們驚愕了：“我們只想和它一起玩，沒想到我們的錯愛害死了小黃鶯。”

　　看完這個故事，我久久不能平靜。鳥媽媽含著淚將毒梅喂給小黃鶯的畫面總是浮現在我的眼前。白居易在詩中寫道：“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。”人類以自己的方式愛著鳥兒，將鳥兒養在籠子里。可是，你是否知道，籠中鳥看似安逸，實則痛苦，它們失去了自由，活著還有什么意義?錯愛傷害了多少鳥兒!我們應該尊重鳥兒，不應該將它們囚禁起來，應該還鳥兒自由，讓鳥兒自由翱翔在天空，回歸到大自然母親的懷抱。

　　鳥兒的歌聲是大自然最美的旋律，鳥是人類的朋友，讓我們攜起手來，共同保護鳥類，創建和諧家園。

童話的作文600字 篇5

　　一半的童話，是誰陪我走完？至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無法忘記你，是你陪我度過一半童話的春秋。

　　曾經，我們一起散步，一起吃飯，一起談心，一起傳紙條，一起作弊，一起聊八卦，一起罰站……為什么，到最后終是一場虛無？那一天，你是否還記得？看著你空蕩蕩的座位，我多么想去訓斥你！為什么？最后一天你為什么要離開？

　　你是在逃避什么嗎？確實，臨走的一個朋友告訴我你在背后說我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺，你把我對你的情誼概括成一個詞語“假惺惺”？

　　我虛榮，你把我對你的依賴承托給一個貶義詞“虛榮”？我自以為是，你把我對你的信任當成另一種境界“自以為是”？既然是這樣，你為何要做我朋友？還是一輩子的好朋友。如果說，你只把我對你的友誼當成可有可無的物品；只把我當做一種快樂的玩具；只把這場美麗的友誼當做一場戲；只把你自己當做事不關己的演員。那么，你成功了，成功的演好了這出戲。

　　我只想問你，你是否記得。

　　你是否記得在草坪上我們手牽手？

　　你是否記得在山頂上我們大喊對方的.名字？

　　你是否記得在照相館內我們歡快的照著大頭貼？

　　你是否記得在同學錄上你寫著“臭嘟嘟，我永遠忘不了你”？

　　你是否記得我們驚天動地的誓言？

　　你是否記得，這一切的一切。

　　淚，肆無忌憚的落下來。我后悔為什么要遇見你，為何要停留在那個車站，為何要相信那荒謬的誓言……

　　一半的童話，是你陪我度過。但為何在最后一刻撒手讓童話如一朵美麗的花兒在無聲中默默的枯萎，只留下我的控訴。