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【精品】童話作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
秋天馬上要過去了，螞蟻家族全體出動(dòng)，去收集過冬時(shí)的食物，以免下雪時(shí)餓肚子。
你瞧，連螞蟻皇后都推著推車出來找食物。這時(shí)，螞蟻皇后向不遠(yuǎn)處跑去，原來，她發(fā)現(xiàn)了一些麥粒。正在螞蟻皇后吃力地搬著麥粒時(shí)，一位螞蟻先生跳在花上，嘗嘗這花的汁，喝一下那花的蜜。
“螞蚱先生，你怎么不去儲(chǔ)存過冬的糧食，而是在這兒玩？”螞蟻皇后疑惑地問道。
“我有錢，俗話說的好，有錢能使鬼推磨。”螞蚱先生指著沉甸甸的錢包說。
螞蟻皇后又問：“如果沒人賣給的呢？”
螞蟻先生被問的啞口無言，于是就一溜煙的跑了。
冬天到來時(shí)，螞蟻家族吃著土豆片并且烤著火。突然，有人來敲門，螞蟻皇后開門一看，原來是螞蚱先生，他看著賢才先生餓得不行了，就讓他進(jìn)來了。不過在讓他進(jìn)去時(shí)，螞蟻皇后對(duì)他說：“你以后一定要勤勞。”螞蚱先生答應(yīng)了。
第二年時(shí)，螞蚱先生充滿精神了，就幫螞蟻王國收集食物。有一次，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果，可無論多少螞蟻都搬不動(dòng)，螞蚱先生看見了，幫螞蟻們把蘋果分批搬回了皇宮。
從此，這只崇拜金錢的螞蚱變成了勤勞的螞蚱。
童話作文 篇2
一天，小雞從森林里走過，看見了蝴蝶，就對(duì)蝴蝶細(xì)聲細(xì)氣地說：聽說森林里要開一場(chǎng)讀書會(huì)，我們一起去看看吧！好呀，好呀，我聽說熊貓博士也來哦，整個(gè)森林里的動(dòng)物都要去！蝴蝶迫不及待地叫道。
它們來到了會(huì)場(chǎng)，果真，像蝴蝶說的那樣，動(dòng)物們都從森林的各處趕來，把會(huì)場(chǎng)擠得水泄不通。
熊貓博士開始講話了：今天，我們來評(píng)一評(píng)誰的讀書方法是最好的，先有請(qǐng)麻雀來給我們講一講。麻雀紅著臉說：我只是遵守著麻雀家庭的讀書方法鳥兒挑蟲式罷了，就是像鳥兒們挑蟲子一樣，挑自己喜歡的書看。燕子飛快地說：我讀書可快了，一分鐘就能看完一本書，我是跳著看的，這叫燕子點(diǎn)水式。那燕子你最喜歡哪本書呢？里面有講了什么呢？熊貓博士問，燕子說不出話了，悄悄地退了下去。這時(shí)，蝸牛慢吞吞地發(fā)話了：我讀書可慢了，我得一個(gè)字一個(gè)字地讀，一天只能看完一頁，這叫蝸牛辨字法。場(chǎng)下的觀眾們紛紛議論道：蝸牛辨字法太慢了，燕子點(diǎn)水式太快了一直沒說話的小蜜蜂這時(shí)開口了：我認(rèn)為讀書不能挑，只要是對(duì)自己有益的書都要看，看完后思考里面的內(nèi)容，一點(diǎn)一滴的積累，這叫蜜蜂釀蜜式。
最后，動(dòng)物們一起投票，票數(shù)最多的是蜜蜂釀蜜式，熊貓博士給蜜蜂頒了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)杯下面寫著最佳讀書法，頓時(shí)，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
童話作文 篇3
夜幕降臨，晚風(fēng)吹來，冷意襲人，我坐在了山上的一個(gè)小亭子里，與弟弟一起喝著飲料，十分愜意。突然，椅了旁出現(xiàn)了一只毛茸茸的小毛蟲，我和弟弟一看到他，尖叫著跑到了柱子后，不過，我看著它慢條斯里的樣子，心底的火團(tuán)，漸漸被澆滅了。一轉(zhuǎn)眼它爬進(jìn)了一棵橘子樹下。
我一直看著它，我似乎突然被它的茸毛給吸引住了，我的身影似乎近入了他的視野，隨著他的腳，我忽然變成了只小毛蟲，我們走進(jìn)了葉子里，我驚呆了，樹桿成了一座又高又大的大廈，看在最大的一個(gè)橘子里，有幾個(gè)小毛蟲正在圍著談話呢!雖然我不懂它們?cè)谡f什么不過會(huì)議一定十分激烈，在看下面，許多小橘子里有著許多蟲，我猜這就是他們的住宅了，幾只藍(lán)色的毛蟲爬到了一個(gè)橘子門前，里面的毛蟲給它們倆來了個(gè)擁抱，他倆一定是在外頭工作，與親人相再好不過了!忽然他們一是他倆的親人，燈光閃閃我低頭一看，在一個(gè)木桿上，有幾個(gè)黑色的毛蟲在跳來跳去，我猜他們一定是話劇演員吧!我迫不及待地用枝桿做成的滑梯滑了下去。途中我看見了幾個(gè)高大的毛蟲欺負(fù)一個(gè)弱小的毛蟲，我心想這毛太過份了。怎么能這樣。不會(huì)兒一個(gè)更高大的毛來了，我又在想"不會(huì)有更大的來欺負(fù)他吧?"眼前的畫面給了我答案，原來更大的把那幾個(gè)欺軟怕硬的抓了起來，關(guān)到了一個(gè)發(fā)霉的橘子里，原來他就是警察!我說“謝謝你啦”!他一定聽不懂的，過他似乎聽懂了一樣，朝我敬了個(gè)禮，我猜他是在說：不用謝!"
話劇結(jié)束了，深夜來了，它像個(gè)冷靜的小孩讓天空與山充滿寧靜，幾只可愛的螢火蟲降落在了樹桿上，毛蟲們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了。我也被奶奶的叫聲叫醒了，我把頭從橘子樹里拉了出來，與奶奶回家睡覺去，弟弟已經(jīng)睡沉了，我也不忍心叫醒他，與他分享我的夢(mèng)境，不得不說晚安弟弟!晚安，毛蟲們!晚安，可愛的螢火蟲們!還有晚安毛蟲的午夜大廈!啪!。
“我還沒寫完呢!”奶奶把燈關(guān)了起來!好吧!最后二十三個(gè)字!”我真希望能成為一只小毛蟲，過著如此悠閑自在的生活……
童話作文 篇4
很久很久以前，森林里住著一只名叫紅紅的松鼠。紅紅有一條毛絨絨的大尾巴，可漂亮了！它每天甩著大尾巴，在樹上跳來跳去，活潑極了。紅紅的鄰居是小兔白白。白白長著一對(duì)長長的耳朵，還有一雙晶瑩的紅眼睛，可招人喜歡了！
小兔白白和小松鼠是好朋友，經(jīng)常一起玩耍。有一天，白白指著紅紅的尾巴說：“你的尾巴好漂亮，要是我也有這么一條尾巴該多好啊！”小松鼠紅紅搖了搖頭，說道：“其實(shí)，你的耳朵才漂亮呢！我真想擁有你這樣的`長耳朵！”“那我們就換一下吧！”白白靈機(jī)一動(dòng)，提議說，“我把長耳朵給你，你把大尾巴給我。”“好呀！好呀！”紅紅高興地拍手叫好。可怎么個(gè)換法呢？它倆抓耳撓腮，想了半天，最后決定去找貓頭鷹醫(yī)生，因?yàn)樗谋绢I(lǐng)可大了！
紅紅和白白來到森林醫(yī)院，找貓頭鷹一說，貓頭鷹驚奇地睜大眼睛，連忙說：“不行不行，尾巴和耳朵怎么能互換呢？”可這兩個(gè)小家伙硬纏著貓頭鷹，貓頭鷹無可奈何，只好幫忙換了。
貓頭鷹給它倆打上了麻藥，一下子就換好了。不一會(huì)兒，小松鼠紅紅和小白兔白白醒來了，一看換好了，就高高興興地回家了。
紅紅欣喜若狂，不停地把耳朵左右搖擺。它想炫耀一下，就像往常一樣從高處的樹上跳下去。誰知，紅紅突然發(fā)覺自己的身體變得很重，直接摔在地上，被路過的大象送進(jìn)了醫(yī)院。
白白也是樂極生悲，一只大灰狼突然從旁邊跑出來。大灰狼張開血盆大口，流著口水，飛快地向白白沖了過來。白白被嚇得臉色蒼白，撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命啊！”大黃牛看到了這一幕，就用自己的角把大灰狼給頂飛了。白白這才死里逃生。
白白聽說紅紅進(jìn)了醫(yī)院，趕忙去看望，還把自己剛才的遭遇說了出來。貓頭鷹醫(yī)生望著它倆，說：“這就是互換器官的下場(chǎng)！你們各自的耳朵和尾巴都有各自的用處。白白耳朵長，可以搜集到微弱的聲波，就算大灰狼在很遠(yuǎn)的地方也能發(fā)覺；紅紅的尾巴像一個(gè)降落傘，身子輕輕的，跳下樹時(shí)就不會(huì)摔傷了。”
“啊！原來是這樣！”紅紅和白白恍然大悟，就苦苦哀求醫(yī)生，終于把耳朵和尾巴換回來了。
童話作文 篇5
從前，有一只鳥兒和貓頭鷹，還有一只小松鼠住在森林里，它們快樂地生活在一起。
一天，一只狡猾的狐貍告訴鳥兒：“你看，你的兩個(gè)朋友臟兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它們?cè)谝黄穑坏档湍愕纳矸荩衣啬隳敲利惖挠鹈矔?huì)變得臟兮兮的，也就不漂亮了。所以我勸你啊，趕緊把它們趕走，遠(yuǎn)離它們。”鳥兒想了想說：“謝謝你提醒我，我馬上把它們趕走。”說完往家里飛去。
不一會(huì)，鳥兒看見了貓頭鷹，鳥兒急忙地說：“你看看你，一天到晚就像個(gè)木頭似的，呆呆不動(dòng)，還很臟。我要你馬上搬走。”貓頭鷹一聽，氣沖沖地飛走了。
鳥兒飛著飛著，又遇到了小松鼠，就上前說：“小松鼠啊，我說你什么好呢？你簡直就是和貓頭鷹一個(gè)德性，你要像我一樣，天天梳理自己的毛，這樣才能配和我住在一起，要不然，你也給我搬走。”小松鼠一聽，氣不打一處來，也生氣地走了。
不久后，寒冬來臨。北風(fēng)呼呼地吹起不少的枯枝敗葉，還下起了大雪。鳥兒的家也被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，沒幾天，原來溫暖的家已經(jīng)變得了破舊不堪，不再能遮風(fēng)擋雨。鳥兒的羽毛被吹得所剩無幾，站在寒風(fēng)中直打哆嗦。可憐的鳥兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠，因?yàn)槊磕甓靵砼R前，貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來堅(jiān)固的樹枝，用來加固它們的家，好讓大家過個(gè)安穩(wěn)的冬天。鳥兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看，耷拉著腦袋，越想越后悔自己真不該聽了狡猾狐貍的話把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺地，鳥兒走到了貓頭鷹和小松鼠的家，它想敲門進(jìn)去，但想起自己對(duì)它們做了錯(cuò)事，又不好意思去敲門，只好在外面走來走去。這時(shí)，門開了，貓頭鷹和小松鼠走了出來，它們急忙地問：“你怎么啦？”鳥兒奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又餓。”貓頭鷹和小松鼠趕緊把鳥兒請(qǐng)進(jìn)了屋。
在貓頭鷹和小松鼠的照料下，鳥兒沒過多久，又恢復(fù)了原來的模樣，長出了美麗多彩的羽毛。鳥兒感動(dòng)地對(duì)貓頭鷹和小松鼠說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該上了狡猾狐貍的當(dāng)，嘲笑你們，還把你們趕走。小松鼠可以找食物，動(dòng)作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗。”貓頭鷹和小松鼠安慰鳥兒說：“沒關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就好了。”
從此，它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要太驕傲，因?yàn)轵湴辆蜁?huì)使人退步。同時(shí)也告訴我們不要只看別人的短處，更要看到別人的長處。
童話作文 篇6
很久很久以前，在一個(gè)很大很大的國都里，住著兩個(gè)赫赫有名的傳奇人物，一個(gè)是人人敬佩的國王，另一個(gè)是人人痛恨的魔王。國王和魔王本來是一對(duì)非常友好的結(jié)拜兄弟，后來由于魔王爭權(quán)奪利，為非作歹，變成了一個(gè)禍國殃民的大魔頭。
魔王被國王趕出國都后的第三年，他聽說哈哈公主長大了很漂亮，成為了人人愛慕的國花。于是，他就千方百計(jì)想搶走公主，趁機(jī)報(bào)復(fù)國王，并企圖強(qiáng)迫國王讓位。
就在那一年的三月，魔王在哈哈公主去參加桃花節(jié)的路上，布下天羅地網(wǎng)，抓住了公主，并將她帶到了魔王的城堡里。
國王知道公主被魔王搶走的消息后，非常生氣，心急火燎，他立刻命令國都的八大勇士，全體備戰(zhàn)，營救公主。
勇士們飛快地來到魔王的城堡前，眼看城堡非常堅(jiān)固，而且無法直接打進(jìn)去。于是，大家圍在一起共商攻城大計(jì)，最后，大家決定挖地道，在城堡下的地道里裝上炸藥，把城堡炸塌，救出公主。
大家挖呀，挖呀，終于挖到了城堡下面，威猛勇敢的勇士隊(duì)長舉起炸藥，往墻上用力一按，只聽“轟隆”一聲，城堡當(dāng)即塌下。
大家歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。
童話作文 篇7
我正在畫畫，忽然，一股強(qiáng)大的力量把我吸進(jìn)了畫里，我發(fā)現(xiàn)我坐在一只鳳凰的身上，我緊緊抱住鳳凰的脖子，和鳳凰一起旅行。
我不知和鳳凰飛了多久，我看到一片金色海灘，鳳凰緩緩降落，我向那片海灘奔馳而去，當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火的跑到海灘的邊上時(shí)，才預(yù)感到海嘯來了，我被海浪卷入了大海里，我在水里用力的掙扎，這時(shí)候我想起了媽媽的話“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝任何困難”。我的心里轉(zhuǎn)過了一個(gè)念頭“我現(xiàn)在缺少勇氣”，我的兩只手和腳不停地?cái)[動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我游出了大海！我看見鳳凰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影，它飛到這邊來和我又一次踏上了旅行。
剛到南極我就連續(xù)打了三個(gè)噴嚏，南極實(shí)在太冷了，我看見一只小企鵝向我招了招手說：“你好，我叫朵朵，我們可以交個(gè)朋友嗎？”我說：“我叫小杜杜，你愿意和我一起旅行嗎？”小企鵝點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，我們?nèi)艘黄鹛ど狭寺贸獭：鋈唬恢淮蠊沸芟蛭液托∑簌Z撲來，我和小企鵝跑哪兒，大狗熊就追哪兒，小企鵝從口袋里拿出一根針，那根針轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)根針，刺瞎了大狗熊的雙眼，不一會(huì)，大狗熊又追了上來，小企鵝又拿起一塊冰向大狗熊扔去，大狗熊被砸暈了。
“小杜杜，快醒醒，你還沒畫完那！”畫畫老師叫到。啊！這原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
童話作文 篇8
圣誕節(jié)快到了，兔媽媽有兩個(gè)女兒和兩個(gè)兒子，因?yàn)樗鼈兗沂重毟F，所以每個(gè)孩子只有五十元買圣誕禮物。兔媽媽想：它們?cè)趺纯梢再I到稱心如意的圣誕禮物呢？
圣誕節(jié)前夕，兔媽媽帶著四個(gè)孩子去商店買圣誕禮物。走進(jìn)商店，商店里已經(jīng)擠滿了小動(dòng)物們了，小動(dòng)物們擠來擠去，你給我一點(diǎn)暗示，我給你一點(diǎn)暗示，互相猜想著對(duì)方想要什么樣的圣誕禮物……兔媽媽約定一小時(shí)后一起回家。
只有兔媽媽的小女兒兔小甜在柜臺(tái)買朱古力。朱古力很便宜，三元錢可以買一大把。兔媽媽有些生氣，心想：這孩子到底用這五十元干嘛了？
一回到家，兔媽媽馬上把兔小甜叫來打算和它好好談?wù)劦降资窃趺匆换厥拢窟�沒等它問，兔小甜就先開口了：“媽媽，我本來想送哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看見一棵救助中心的‘禮品樹’。樹上有許多卡片，其中一張是一只小熊寫的。它一直盼望圣誕老人送給它一個(gè)穿衣服的變形金剛。于是，我取下了卡片，買了變形金剛，把卡片和變形金剛一起送到了救助中心的服務(wù)臺(tái)。”兔小甜說話的聲音非常低，顯然在為無能買到像樣的禮物給我們而難過。“我的錢就……只夠買這些朱古力了。可是媽媽，我們這么多人都能得到許多禮物了，而那只小熊卻什么也沒有。”
兔媽媽連續(xù)給了兔小甜幾個(gè)飛吻。它對(duì)其它的兔寶寶說：“這個(gè)圣誕節(jié)，它不但送給我們朱古力，還送給我們善良、仁愛、關(guān)心、同情和體貼，以及一只陌生小熊夢(mèng)寐以求的變形金剛。”
童話作文 篇9
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨――生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天……
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功。
童話作文 篇10
一天，爸爸帶著兒子杰林去樹林里砍樹，當(dāng)杰林要砍一棵樹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹下有一個(gè)小瓶子，他拿起來看了看，聽見里面有一個(gè)喊救命的聲音，他把瓶子打開了，一個(gè)巨大的妖怪從瓶子里出來了，妖怪說：“我現(xiàn)在要扭斷你的脖子。”杰林說：“妖怪呀妖怪，你這么大，是怎么樣進(jìn)到瓶子里的？你可以在給我示范一遍嗎？”妖怪說：“好的。“妖怪變小縮回了瓶子里，杰林立刻蓋上瓶子的蓋子，把那個(gè)瓶子扔到了海里面。
從此，再也沒有人找到那個(gè)瓶子。
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