【精品】螞蟻的童話(huà)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的螞蟻的童話(huà)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的童話(huà)作文 篇1
從前有一只螞蟻叫小淘。一天，小淘和往常一樣帶了一把斧子和一些面包、牛奶上山砍樹(shù)了。到了山上，螞蟻看見(jiàn)一個(gè)人在不遠(yuǎn)處沒(méi)精打彩地坐著，螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，原來(lái)他是玉皇大帝的兒子，他走丟了，看起來(lái)很餓的樣子。小淘把能吃的都送給了他，他留下了一瓶變大神水當(dāng)面感謝小淘。
當(dāng)小淘把藥水當(dāng)水喝了。螞蟻?zhàn)兊镁薮鬅o(wú)比，大得眼看不到頭。
螞蟻來(lái)到獅子、老虎跟前打招呼，老虎、獅子被螞蟻嚇得渾身發(fā)抖。有獵人在打小白兔，螞蟻叫獵人別打小白兔，獵人看這么大，給他十個(gè)膽他也不敢不聽(tīng)。
春天，螞蟻用葉子給小鳥(niǎo)建造了一個(gè)安全、寬大、美麗的家園。夏天，螞蟻用木頭給鴨子做了個(gè)水上樂(lè)園。秋天，螞蟻幫農(nóng)民伯伯摘高處的果實(shí)。冬天，螞蟻給小型、大型動(dòng)物擋雪，不讓動(dòng)物受涼。
現(xiàn)在森林里螞蟻非常受歡迎。有很多動(dòng)物都喜歡和螞蟻玩，就連以前天天打小動(dòng)物的獅子也被螞蟻教訓(xùn)服了，成了一名醫(yī)生。后來(lái)，大家都同意讓螞蟻當(dāng)國(guó)王，螞蟻統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)。大家在一起相處得非常好，各個(gè)部門(mén)都在螞蟻國(guó)王統(tǒng)領(lǐng)下，如臂指使。
螞蟻的童話(huà)作文 篇2
一天，螞蟻王國(guó)里的螞蟻開(kāi)始工作。
第二天，一只小螞蟻在散步。突然，他看見(jiàn)一個(gè)大西瓜。他回到王國(guó)，叫了幾個(gè)伙伴來(lái)搬西瓜。他們一起搬回了王國(guó)。
第二天，他們把西瓜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了王國(guó)。這個(gè)王國(guó)變成了西瓜王國(guó)。他們的水也變成了西瓜水。這條路不能穿過(guò)，但只能慢慢穿過(guò)。
第四天，小螞蟻把西瓜皮放在水邊作為滑梯玩耍，然后它們排好隊(duì)往上爬。另一只在水里游泳。小螞蟻一只接一只地跳進(jìn)水里，它們不怕掉進(jìn)水里。
螞蟻們?cè)谶@一天玩得很開(kāi)心，但是還剩下一些西瓜。
他們吃了6天，但西瓜還是沒(méi)吃完。最后，西瓜破了，王國(guó)變得很臭。
螞蟻的童話(huà)作文 篇3
小螞蟻放學(xué)回來(lái)，哭喪著臉，很不高興。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“寶貝兒，你怎么啦？為什么不高興呢？”小螞蟻委屈的說(shuō)：“老師不喜歡我了！”
媽媽說(shuō)：“為什么這樣說(shuō)呢？它批評(píng)你了嗎？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。
小螞蟻說(shuō)：“老師沒(méi)有平批評(píng)我，但他不看我的作業(yè)，還說(shuō)我的字太小！”小螞蟻憤憤不平地說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“讓我看看你的'作業(yè)。”媽媽認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看小螞蟻的作業(yè)，然后媽媽神奇的說(shuō)：“你的字一點(diǎn)都不小啊，你的老師真的太過(guò)分了！他是誰(shuí)？告訴我，明天我去找他評(píng)評(píng)理去！”小螞蟻說(shuō)：“是大象費(fèi)洛特先生。”
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