田園風光作文

時間：2021-10-17 08:20:59 [第六單元]田園風光我要投稿

【推薦】田園風光作文匯總10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的田園風光作文10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】田園風光作文匯總10篇

田園風光作文篇1

　　說到田園風光，我就會很自然的想到我的老家——倫掌鎮。

　　倫掌鎮位于安陽縣西北部，那里一年四季風景優美，瓜果飄香，如果你去了那里。一定會留戀忘返。

　　春天，綠油油的麥田像一片綠色的海洋。金黃色的油菜花像鋪了一地金子，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。走在鄉間的小路上，呼吸著新鮮的空氣，令人心曠神怡。

　　夏天，倫掌鎮掩映在綠樹叢中。農家小院里，石榴樹開滿了火紅火紅的像小喇叭花似的花，葡萄樹爬滿了架子，像一個小涼棚，人們在葡萄架下乘涼，小孩子嬉笑打鬧，農家小院里洋溢著歡聲笑語。

　　秋天，倫掌鎮瓜果飄香，展現出一派豐收景象。石榴、蘋果、棗掛滿了枝頭。田野里，玉米成熟了，人們忙著在地里收割，大車小車地往家里運。菜園里，各種蔬菜也都成熟了，有白菜、白蘿卜、紅蘿卜、冬瓜、茄子等，真是應有盡有。所以秋天回到老家，爺爺、奶奶總是會讓我們帶好多好吃的東西，把車塞的滿滿的。

　　冬天，是農村最清閑的季節，大雪紛飛，把倫掌鎮變成了銀裝素裹的世界。人們悠閑地在家里看著電視。小孩子則在外面堆雪人、打雪仗，享受著冬天的樂趣。

　　我的老家倫掌鎮，真是一個美麗的地方，我愛這里的田園風光。

田園風光作文篇2

　　今年”十一“黃金周，我們一家回到闊別已久的家鄉——鄧川。

　　我們到鄧川的那一天，天色已近黃昏。我們才進屋休息了一會兒，就聽到姨爹說：”我們到外邊走走吧！“大家異口同聲地答應了。

　　我們才出家門不遠，就看到一條清澈的山泉從小水溝里緩緩地流下來，”叮叮咚咚“的聲音真好聽。我們順著泉水和水流繼續往前走，走了一會兒，姨爹又說：”你們看，那是泉眼。“大舅用瓶蓋打了一點兒水給我們喝，那山泉又甜又涼，真好喝，比純凈水還要好喝呢！

　　泉眼四周是金黃的稻田，稻穗隨風飄動，一陣陣谷香隨風飄進我們的鼻子里，真香！這時，我放眼望去，看到一片片金黃的玉米地，一顆顆玉米就像一排排站好隊準備迎戰的士兵。我連忙走上去撕開玉米苞，一顆顆玉米好像一顆顆金黃色的珍珠。農民伯伯正忙著收割莊稼，栽種大蒜。

　　我們繼續往前走，看到了一望無垠的池塘，池塘一片碧綠，偶爾有幾朵粉紅色的荷花路出美麗的臉頰，采蓮人正劃著小舟穿梭于荷葉間。

　　秋天的田野景色宜人，到處呈現出一派豐收的景象，我走在田野里，仿佛置身于畫卷中。

　　秋天的田野是清澈的、金黃的、忙碌的，我喜歡秋色，更愛秋天的田野。

田園風光作文篇3

　　田園的風光與城市大不相同。田園里的小孩子十分活潑、可愛。而城市的孩子卻呼吸不到好空氣，只能在家里看電視、玩電腦。田園一年四季都很美麗。

　　春季的田園十分美麗。走在路上，隨處可見歡樂的孩子在奔跑，時常會聽到歡快的笑聲從耳邊飄過。仰望天空，藍色的空中有幾朵像奶油一樣的白云在來回飄蕩。來到田野，看到的景象會讓你吃驚，一片看不到邊的綠色稻田撲入眼簾。來到河邊，一群孩子在河中捉小魚、小蝦，累了就躺在草地上，風撫摸著他們，陽光向他們微笑。

　　到了夏天，大片大片的油菜花開了，孩子們穿著肚兜在草地上玩耍，在樹上摘蘋果吃，在草叢中捉螞蚱十分開心。到了傍晚，人們吃晚飯后，都來到外邊散步，小孩子玩餓了，就去田里摘黃瓜，十分高興。

　　秋天到了，小鳥們告別了田園，飛向南方，大人們開始收食物。小孩子只好到其他地方去玩。

　　冬天，小孩子在雪堆里打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　田園的風景十分美麗，我愛它!

田園風光作文篇4

　　課前交流：

　　前作文：未成曲調先有情

　　話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風

　　1、背有關田園風光的古詩詞：我們積累了三首描繪田園風光的古詩詞，（出示）

　　誰來展示一下你的朗讀？指名讀。

　　（評議：你的精彩朗讀讓老師也仿佛回到了那五彩斑斕的童年世界。我的眼前也浮現出那綠樹成蔭、瓜果飄香的鄉下農家美景。\你把意境優美的古詩讀成了一幅賞心悅目的畫，這讓我想到了一個詞：詩情畫意！）

　　2、同學們，這自然和諧的田園風光深深吸引著我們，這趣味盎然的鄉村生活也讓我們產生無盡的向往。今天，就讓我們用手中的筆來寫一寫田園風光、贊一贊鄉村生活！（板書：寫田園、贊鄉村）齊讀

　　設計意圖：通過回顧課文,創設情景，引導學生走進鄉村田園，巧妙地切入本課的話題，使學生在親切的交流中，初步體驗鄉村田園的美麗。為下面的習作指導做好了鋪墊。

　　中作文：奇思妙想我能行

　　（一）奇思妙想，開啟心路：一語天然萬古新

　　1、同學們，現在讓我們放松心情，睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心靈，一起隨著優美的旋律，到鄉間的小路上走一走，看一看吧！播放《走在鄉間的小路上》，展示圖片。

　　這可真是“田園風光美如畫，鄉村生活樂趣多”啊。當我們走在鄉間的小路上時，哪些畫面給你們留下了深刻的印象呢？

　　指名說，隨機歸納，板書：景人事（想）

　　設計意圖：通過富有啟發性的音樂和圖片的展示，，引導學生在原有的語言素材的基礎上積累和豐富語言，使學生更進一步了解田園風光的美麗，積淀文學素養，引發情趣思維。

　　2、其實，這些就是我們今天習作的內容，（出示課文插圖）指名讀。

　　思考：有這么多可寫的內容，那你準備具體寫哪一方面呢？這處景，這件事是不是能很好地體現田園鄉村的特點呢？趕緊開動腦筋想一想，也可以和你的學習伙伴交流交流。

　　3、集體交流想寫的內容，你為什么選取這個方面來寫呢？(指名說，板書：思維導圖)

　　在交流過程中引導學生抓住鄉村事物的典型特點（隨機出示詞條：合理選材，凸顯特點）

　　（二）佳作引路，章法導寫：要把金針度與人

　　1、本次習作還給我們提出了什么要求呢？（再出示課文插圖）指名讀。學會運用積累的優美詞句是本單元的習作重點。那就讓我們趕緊盤點一下學過的優美詞句，再次走進優美的鄉村吧。

　　（拿出資料）誰愿意來讀一讀，品一品。指名交流，師批注。（投影演示）

　　（邊描述邊出示圖片）同學們，在第六單元的學習過程中，我們一起來到了樸素、恬靜的鄉下人家，欣賞那自然和諧的田園風光；拜訪了如詩如畫的水之國，花之國，牧場之國──荷蘭，感受那份寧靜悠閑與富足安逸；我們還一齊漫步在鄉間田野，聆聽那歡快、柔美的麥哨在風中傳揚……

　　（詞條出示：積累詞句，學會運用）

　　①抓住事物的特點來描述。如：靜態，動態，形狀、顏色等等。

　　②采用比喻、擬人等修辭手法。

　　4、生寫批注，體會優美詞句的作用。指名說。

　　5、小練筆：老師覺得這一句寫得還不是很具體，你們能試著根據這兩點把它寫具體嗎？生動筆寫，師巡視。交流，評議。

　　6、小結：只要我們抓住事物的特點來描述，并且采用一些生動的寫法，就能寫出優美生動的句子，而這些優美詞句就能為我們的文章添光加彩。所以，我們本次習作的具體要求就是（出示）齊讀。

　　設計意圖：通過佳作展示和評議，使學生開闊習作的視野，使學生在閱讀佳作中最直觀地了解田園風光，學會描述方法，可以消除學生懼怕作文的心理，激活的創新思維。通過有層次的指導，引導學生明確寫作的內容和方法，使學生在動筆之前，就了然于胸，胸有成竹。通過討論，引導學生活化自己的寫作知識，尊重學生的自主選擇，減少了對學生的束縛。

　　（三）快速行文，一氣呵成：輕舟已過萬重山

　　1、看課件小結123點。同學們，趕快拿起筆，寫一寫我們心中的田園風光或鄉村生活吧！

　　2、學生習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學。

　　后作文：快樂體驗更新穎

　　（一）自我欣賞，集體交流，：大珠小珠落玉盤

　　1、師巡視過程中，劃出精彩片段，邊寫邊評，指名讀片段。生聽，評議，修改

　　2、選擇有代表性的習作（寫人、寫事、寫景各一篇），對照要求，集體交流評價。

　　（二）小組會診，創新行文：二月春風似剪刀

　　1、小組內對照要求，互相交流，互相批改。

　　2、小組評選一篇優秀的習作參加班級交流。

　　3、根據別人的優點，學習別人的長處，借鑒別人的優美描述，修改自己的習作，二次創新行文。

　　設計意圖：引導學生學會自己評價習作，學會借鑒別人的好方法，學會修改自己的習作。通過二次習作，定格成文，提高習作的質量。

　　（三）變格創新，自由表達：映日荷花別樣紅

　　1、根據自己的習作，畫一幅關于農村田園風光的畫。

　　2、將自己的習作改編成一首詩，或重新創作一首詩。

　　3、挑選優秀習作，投稿。

田園風光作文篇5

　　陽春三月我尋訪了美麗的戴村，金秋十月我又參加了美麗鄉村——河上親子游。這次我們小記者和爸爸媽媽一起到河上尋找美麗。

　　我們來到了河上鳳凰塢村，這里三面環山，風景優美，是蕭山有名的“千年古村”。我們沿途領略了鳳塢溪的美好風光，參觀了抗戰紀念館。結束后，紀念館旁一家別致的老洋房咖啡館吸引了我的目光，店門口有我最喜歡的吊椅和秋千，還有露天休閑吧，熱情的老板娘招呼我們進店休息下，還拿出飲料招待我們。

　　閑聊中，我們得知老板娘是當地村民，她說現在鳳凰塢村通過環境整治美化后，已經成為開門就是花園，全村都是景區了，環境變美后，村里開始引導村民發展休閑產業，走綠色經濟之路，這個咖啡館就是她家今年新開的，村里還給了三年免租的優惠政策。為了開好店，她專門去學習了咖啡制作工藝，變身為一名合格的咖啡師，話語間她臉上一直洋溢著自信的微笑，對店里的前景充滿希望。我還注意到咖啡店里擺滿了各種小盆栽和鮮花，我想老板娘一定是個愛花、愛美、愛生活的人。

　　村美、景美、人美！在這個豐收的季節里，我又一次尋到了一個鄉村蝶變、村民蝶變的美麗故事。河上的美麗鄉村建設，不僅讓村容村貌變美了，更讓每一個河上人都生活得更有奔頭、更有幸福感。現在蕭山的美麗鄉村越來越多了，山水更加美麗動人，村民生活更加富裕安康，我為自己生活在這樣美麗的蕭山而感到自豪！

田園風光作文篇6

　　星期六，天氣晴朗，萬里無云。是個適合外出的好日子。我們一家決定去姥姥家欣賞農村的田園風光，機車在馬路上飛一樣的奔馳，經過了兩個多小時的路程，我們終于到達了姥姥家。

　　姥姥家村口的大路邊，各有一排高大挺拔的楊樹，它們剛剛抽出了嫩芽，好像穿上了一層淡淡的綠衣。又好似一排排站崗的士兵，在保衛著村莊的安全。村子的南邊是大片的果園，里面開著粉紅的桃花、雪白的梨花。花依著枝，枝依著花，十分的美麗。成群結隊的蜜蜂飛來飛去地采蜜，成雙成對的蝴蝶也在花間翩翩起舞，好像在和花兒比美呢！

　　姥姥家村頭的東邊和北邊有一片綠油油的一望無際的麥田，其中夾雜著一點點油菜花，真是“萬綠叢中一點黃”呀，在陽光的照耀下給人一種清新的.感覺。麥田里還有一點雜草，它們也給大地添加了一些春意。遠處聽到了機器的轟鳴聲，媽媽告訴我，那是農民伯伯在那兒澆地呢。我不禁想到了春雨貴如油這句話。

　　頭頂上偶爾有幾只小鳥嘰的一聲從電線桿飛到了麥田邊。它們給春天的田園增添了幾分生機。

　　春天，農村的田園風光十分的美麗，令人流連忘返，你們也快點走出家門來欣賞欣賞吧！

田園風光作文篇7

　　大家都說，城市是最美的。其實，鄉村才是最美麗而自然的地方。

　　奶奶家的后面有幾座雄偉的大山，每次回奶奶家時，我都要爬山。每次爬上山時，我心里的煩惱都消除了，覺得非常舒暢。

　　站在山頂上，田園風光盡收眼底。這時正是秋季，向前一望，農民們正快樂地分享著豐收的喜悅。金黃的稻田像是金色的波浪；高梁好像燃燒的火把。稻田旁邊有一個水房，流出了潔凈而甘甜的水，蝴蝶在水房旁的花叢中穿梭。

　　在山左邊，有一片寬闊的竹林，那里滿是青翠的竹子。母雞率領著小雞在竹林中覓食，還會瞧見孩子們在竹林中快樂的玩耍。

　　在大山右邊，種著梨樹和棗樹。每到這個豐收時節，梨子低垂著黃橙橙的頭顱；紅棗就如一顆顆瑪瑙，給田園風光增添了無數生機。

　　在大山后邊，有一片碧綠的湖水。小鳥、大雁飛渴了，便會到這里來喝水解渴。湖畔長著無數棵大樹，擋著沙塵，不讓田園湖水遭到一點污染。

　　美麗的田園風光，無論什么季節，都有一片美好的風景，幽靜的竹林，密密的桃林和棗林，茂盛的花木，清澈的湖水，都繪成了一片永不改變的自然和諧風景畫。

田園風光作文篇8

　　田野里，不時地飄來泥土的芳香。放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠的地平線，而霞光將它的眷戀留給蒼穹的同時，也留給了大地。太陽快落山時，可天還是很亮。這時，天上只有幾朵白云，就像是在大海上行駛的幾艘帆船。這個時候，在樹上和地上的鳥兒已經幾乎回巢了，可還有些鳥兒在外出覓食。突然，不只是一只鳥兒受了驚嚇，拖著長長的叫聲，飛向遠方。

　　當最后一縷晚霞被帶走時，天已經暗了下來。而這時，白色的炊煙和灰色的暮靄縷縷升起，籠罩了整個村子，就像給村子蓋上了一程輕紗，使村子的美景隱隱約約，時有時無。而平靜水里的映著樹，好似一位樹公主正在打扮。嗬，好一個美麗的田園風光，如果大家來觀賞，一定會被這詩意般的黃昏所迷住，沉浸在大自然的美麗之中。近處，一棵棵大樹挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹葉透過一絲日影，生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵，保衛者這里的一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發光。小草像個高雅的舞蹈家，在微風中翩翩起舞，舞姿優美、迷人極了。

　　遠處，花兒正在比賽快來瞧瞧！花的種類真多，就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來，一定會令你陶醉其中。念念不舍。

田園風光作文篇9

　　我的家鄉，有山有水，有花也有草，可是，我最喜歡的是：把村莊分離的小河。

　　晚飯過后，我出去散步，深藍色的夜空中掛著一輪圓圓的月亮，旁邊還有許多星星，一閃一閃的，好像在跟路上的行人淘氣的眨著小眼睛。

　　看，月亮那金黃色的光芒灑在清澈見底的小河上，好像給小河穿上了一件金黃色的衣服，小河里，不時跳出幾條可愛的小魚。這條小河把美麗迷人的村莊分成了兩半。

　　我向遠處望去，看，遠處的地方，有一座又大又綠又迷人的青山，我覺得，那座美麗迷人的青山，仿佛高過那些云層，抬頭一望，一眼望不到盡頭。瞧，那青山里，不時還發出一些微弱的光芒，仔細一看，原來，是一些成群結隊的螢火蟲，在青山中照明。

　　啊！這美麗的鄉村，真美呀！

田園風光作文篇10

　　當天空的第一絲曙光照在鄉村的房屋上的時候，公雞便興奮地打鳴了，這一鳴，把整個鄉村都叫醒了。鳥兒歡蹦亂跳；大樹的樹葉輕輕搖曳；小草們交頭接耳地點頭問好；麥子們慢慢地抬起頭來，一邊享受著陽光的沐浴、空氣的洗滌，一邊點頭哈腰的嬉戲著；雞群們在圈里走來走去，不時拍打一下翅膀……新的一天開始了！

　　清晨，艷陽高照。人們都紛紛走出家門。喂食的人去喂食，施肥的人去施肥，種地的人去種地；頑皮的小孩子看到大人們走出家門，都好奇地走上去湊熱鬧顯出一派繁忙的景象。豬群們看到主人拿著食物過來，嘴都吧唧吧唧地歡著呢。主人一把飼料撒進圈里，它們就一擁而上，爭著搶奪食物，可熱鬧了！

　　走著走著，走到了小河邊。一看，河水清澈見底，在燦爛的陽光下波光粼粼。一群群魚兒在水里游來游去，歡快極了。在岸邊把手伸到冰涼的水里去，一撈，嘿，新鮮！沒想到從河里摸出了幾只田螺！朝遠處望去，有幾只鴨子在水面上覓食，不時發出歡叫，即使附近有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。瞧它們那副高傲的樣子，真有將軍的派頭。

　　到了傍晚，最后一絲光輝終于消失在了地平線上。一時間，豬圈、麥田、房屋、竹林、小河，都漸漸地變模糊了。這時，幾顆星星不知何時在夜幕中跑了出來，眨著小孩子似的頑皮的眼睛。一會兒，月亮探出了頭，柔和的月光籠罩著萬物，此時此刻，萬物都在酣睡，只有月亮銀白色的光輝，還投射在大地上。一天就這么過去了。只有月亮發出的漸漸消失的月光還照在大地上，仿佛在述說著這一天的回憶和農民們的身影和純樸的笑容……

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