【薦】天使的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的天使的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
小時候，我最喜歡聽媽媽給我講有關天使的故事。故事中天使們穿著潔白的裙子，長著巨大的翅膀，能在天空中自由地飛翔。媽媽說天使象征著正義，能幫助人類消除身上的一切痛苦。于是我非常希望有一天能親眼看到天使。我也經常問爸爸媽媽，我什么時候可以看到真正的天使，他們總是笑著摸著我的頭說：“孩子啊，天使一直在天上，可不是我們想看就看得到的喲!”我依舊不死心。
時間飛逝，轉眼我已經上小學了，天使的故事一直縈繞在我的心頭。直到有一天，我和爸爸去給在醫院上班的媽媽送飯，我才發現天使其實在人間。
我們到了媽媽工作的地方，把熱騰騰的飯遞給媽媽，爸爸特意囑咐媽媽趁熱吃掉。但是媽媽一直忙著給病人打針、換藥水，還時不時去觀察病人的`情況，一刻都停不下來，直到飯菜都冷了，媽媽都顧不上吃飯。我終于忍不住叫住媽媽，讓她吃完飯再去忙事情，媽媽溫柔地告訴我：“現在很多病人需要媽媽去幫助他們，他們的健康才是最重要的，必須要把他們照顧好了才能安心吃飯。”這時候，我突然發現媽媽工作的墻面上有一面紅旗，上方寫著幾個我非常熟悉的幾個字“白衣天使”。我瞬間明白了，媽媽是一個護士，身穿雪白的工作服，潔白無瑕，媽媽又是那么美麗，而且她的職業就是救死扶傷，解決病人的病痛，她不正是我一直苦苦尋找的天使嗎!
天使的作文 篇2
陽陽和陽葵是親生姐妹，陽陽是姐姐，陽葵是妹妹，她們大概有8、9歲，都長著長發，有一雙明亮的大眼睛，和櫻桃般的小嘴巴。她們是一個樂于助人，心地善良的小女孩。
一天晚上，她們正睡覺，突然，被一陣吵鬧聲吵醒了，當她們醒來時，發現這里并不是她們的家，而是一片一望無際的草原，自己正睡在花瓣上呢！她們還沒反應過來，這時，一顆露珠滴在花上，陽陽、陽葵被露珠籠罩著，快喘不過氣來了。露珠滴在花的葉子上，她們順著葉子往下滑了下去，滴在地上。她們從露珠里出來后，陽葵說：“姐姐，這是哪呀？”
“我也不知道，我覺得自己好像變小。”陽陽
“我也覺得，你看，這里的花好大呀！！”
“是呀，我也覺得，難道我在做夢？！”說完，陽陽捏了自己一下。她自己好疼，直覺說明這不是在做夢。可是，這是怎么回事呀？這時，來了一位小天使。
小天使和她們一般大小，金黃色的長頭發，頭頂上有一個金圈，雪白的翅膀和裙子，手拿著銀色的魔法棒。她說：“你好，我是天使陽晨，歡迎你們來到天使皇國。這里是我們天使國外的實驗基地，來培養一些很大的花草。天使王預知你們要來，就讓我來接你。”
陽陽：“怪不的！”
陽葵問：“陽晨，我們為什么會來到這？”
小天使說：“天使王說，你們觸動了機關，來到這。”
“機關？”陽陽和陽葵糊涂了。
“你們早上不是踩到一塊石頭嗎？石頭就是機關。”
原來今天早上，陽陽和陽葵在花園里不小心踩到了機關。由于機關多年失修，所以要晚上才起動，而且，早上會被人看見。。。。。。
“那，要怎么出去呀？”陽陽問。
“這。。。我也不知道。不過，我的朋友“陽光”知道一點，你們可以去找她，她正在天使國。”
她們跟隨著陽晨來到了天使國，“哇，好美呀”她們說。天使國門口有一個大招牌，寫著金燦燦的三個大字“天使國”，里面有許多花草，還有小河、溪流，和天使國的城堡王宮。她們來陽光的房間，看見陽光正在睡覺，陽晨叫醒她，陽光就很不情愿地起來，問陽晨有什么事，陽晨說：
“陽光，你好，打攪您了。天使王說的那兩個人來找你有事，你和她們說一下吧！”
陽光對陽陽和陽葵說：“你好，我是陽。。。。。。”
曉晴打斷了她的話，說：“陽光，我已聽陽晨說過你的名字，你不用自我介紹了。”
陽關：“哦，這樣呀，你們找我有什么事呀？”
陽葵：“你知道回到人類世界的機關嗎？”
“大概都忘了，那是幾年前的事了。”
兩年前，陽光在天使國國外的森林上飛，她無意中看見一塊石頭，那是一塊很奇怪的石頭，橢圓形的，上面刻著一個天使的圖案，很美。她覺得很奇怪就用手碰了一下，接著，她就來到了人類世界。。。。。。
“不過地方我大概知道一點我可以帶你們去。”
陽陽；“那，謝謝了！”
陽陽和陽葵跟隨著陽光去天使國外的森林。陽陽和陽葵走到半路，就被一給堵住了。
那城堡也不知是什么時候修建的，陽光也不知道天使國國外既有座黑色的城堡。
陽光的魔法不是很厲害，帶不了陽陽和陽葵一起飛，并且又沒有別的路了可走了。沒辦法，她們只能敲門了。
“佟佟佟。。。佟佟佟。。。佟佟佟”陽光敲起門來。
突然“呼”的一聲，城堡的主人巫婆坐著掃把飛來。
巫婆戴著紫色的帽子，頭發亂七八糟的，臉很黑，鼻子又長又尖，衣服上的污泥東一處，西一處，破破爛爛的，鞋子也是又長又尖的。巫婆說：
“你們來這干什么，來這送死嗎？”說完，就從掃把上跳下來，拿起掃把，
用力劃了一下。劃的地方出現了一道紫光，小天使和陽陽、陽葵倒了下來。
陽光艱難地站起來，拿起手中的`魔法棒和巫婆對決起來。巫婆的魔法真厲害，陽光打不過她。。。。。。最后，陽光敗下陣來。
陽陽和陽葵見狀，連忙抱住巫婆的腳。小天使就趁機對巫婆進行攻擊，她用魔法棒劃出一道光，巫婆被打得昏了過去，倒在地下。
陽葵連忙將她抱起，走進了城堡。
她們走進城堡，來到巫婆的房間，把巫婆放在床上，蓋好被子，就走了。她們經過巫婆的書房，就隨便看了一下。巫婆的書房里有很多的書，特別有很多學習魔法的書。她們看了一下，拿了幾本書從后門走了。她們想：學習魔法或許以后有用。于是，就在一棵大樹下學習魔法起來。學習魔法后，陽光的魔法能量大增，陽陽和陽葵也會些魔法了。有時，她們就互相切磋，比試。
天漸漸黑了，陽光用魔法變了一個大帳篷，就睡了起來。
第二天早上，陽光、陽陽和陽葵啟程出發了。她們一邊聊天，一邊走。這時一堵墻當住了她們的去路。
這是一堵很厚的墻，也是一堵很高的墻。有多厚？一米多厚。有多高？一直通到天上，計算不出有多高。
這堵墻要怎么過了？她們見遇到了難題，就湊過來一起商量。陽陽說：“要不我們越（飛）過去吧！”
小天使：“這堵墻這么高，怎么越呀？”
陽葵：“對呀，怎么越呀！”
小天使：“要不，我們打地洞吧！”
陽陽；“打地洞要很慢的，我們夠時間嗎？”
陽葵：“要不我們用魔法毀掉這堵墻吧！”大家見以沒有別的辦法，只能贊成了。
陽光和陽陽和陽葵退后十幾米，然后大家一起運用魔法摧毀了這堵墻，緊接著“轟隆隆——”一聲巨響，墻倒了下來，灰塵彌漫了整個森林，她們用手捂住嘴，有時就用手揚了揚灰塵。。。。。。
她們正準備走出墻，這時巫婆又再次出現在她們面前。
“啊哈哈哈——”巫婆大聲笑道，“你好，我們又見面了，朋友！我故意變了這堵墻，讓我們老朋友“敘敘舊！”
小天使：“少來這一套，巫婆，出招吧。”
巫婆的口氣越來越兇；“哎喲喲，不要這么兇嗎！怎么，想打架嗎？！”說完，就打起來了。
畢竟，陽陽和陽葵也學習了魔法，多了一份幫忙。沒過多久，巫婆就被打敗了，她灰溜溜地逃走了。
打敗了巫婆，她們又向尋找機關的道路上出發了。一路上，她們又遇到了多的困難。
前方有一條幾百米的大河，中間漂著兩，下面有很多鯊魚。這倆面墻，無論你的魔法再厲害，都不能從上面越過去。其中一面是幻覺，可以從中越過去……
經過再三的思考和判斷，他們明白，那一面墻是幻覺，成功越過去了！！！
她們同心協力，最終克服了困難。經過幾天的奔波，她們終于找到了機關（那塊奇怪的石頭），她們和小天使“陽光”依依不舍的告別了。陽陽和陽葵一起碰了一下石頭，啟動了機關，回到了人類世界里去了。
陽陽和陽葵畢竟學習了魔法，相信她們在人類世界里會運用魔法幫助一些需要她們幫助的人，相信世界的今天會變得更美好！
天使的作文 篇3
《天使雕像》是新蕾出版社“國際大獎小說”中的一本，講述的是姐弟兩個冒險的故事。姐姐克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，想做些出人意料的事情，于是離家出走，還拉上了弟弟杰米。她倆躲進了紐約的大都會博物館，竟然神奇地度過了一個星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決心要弄清這座雕像到底出自誰人之手。她和弟弟利用最后的.一點錢，終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人，弄清楚了歷史真相，還得到了米開朗琪羅的珍貴手稿。
這本書傳達的主題是愛，姐弟兩個在冒險時由過去的吵吵鬧鬧成了相互關心、親密無間的好伙伴。弟弟杰米原來是個連公交車都不肯花錢坐的小氣鬼，經過冒險后，開始變得大方起來。姐姐克勞迪婭是這次冒險的主謀，反反復復與博物館保安的“捉迷藏”游戲，讓她變得更加聰明和靈活。
本書結構巧妙，精彩的情節一環扣一環。但我覺得書中也有不足之處，例如弟弟杰米雖然受了姐姐克勞迪婭的奉承，但也不可能一時半會兒就答應離家出走，他也太“身在福中不知福”了吧。不過，這次冒險也給了姐弟倆一次成長的機會。
我特別想見到那尊白色的小天使雕像和超級珍貴的米開朗基羅親手打的草稿，克勞迪婭和杰米實在是太幸運了，連離家出走都會碰上這種好事啊。
天使的作文 篇4
每個人都會笑，但是讓人看了就能忘記煩惱和痛苦的笑臉卻很難見得到。（這個不一定！）
在我爺爺去世時，我是無比的痛苦和無助，第一次嘗到了失去親人的痛苦，那時的我幾乎已經瀕臨崩潰，可是一位“天使”降臨到了我的身邊，給了我希望。
那是一位來參加我爺爺葬禮的`親戚家的孫女，她是一位普通的小女孩，可不知為什么，她似乎可以看穿我的心思，能讓我跟她一起笑。
我剛認識她的時候，我一直覺得她很煩，一直吵著讓我跟她玩，我已經解釋了好幾遍，我沒空和她一起玩，可她就是死性不改，還哭了起來，媽媽看見了也拿她沒辦法，就跟我說：“算了，你就陪她玩一會兒吧！”我只好照做。
她想要玩的游戲實在太無聊了，但我也沒辦法，只好做一次和她同齡的小朋友。
和她玩的時間長了，發現她也沒有這么討厭，反而和藹可親，我就教她折紙，畫畫。
漸漸的，我們的關系變好了，我們一起捉迷藏，玩得很開心。偶然一次，她問道：“你爺爺是怎么去世的？”就這么一句話，仿佛是一把鋒利的刀刃刺向了我的心臟，讓我頓時忘記了所有的快樂的時光，仿佛像無數根銀針扎入我的痛穴，讓我渾身不自在。我頓時淚流滿面，她見我這樣，馬上馬上轉移了話題，她說：“雖然我不像姐姐一樣，失去過親人，但我想，這一定很痛苦，遲早有一天，我也會像姐姐一樣。（真實嗎？不大符合年齡和身份）”我抬起頭，看到了一種好像能讓我忘記煩惱的笑臉。我頓時感覺自己太軟弱，我一定要堅強，這樣也能讓遠在天國的爺爺安心。我的眉頭也舒展開來了，繼續陪她玩，那是我最開心的一天。
那天使般的笑容讓我充滿了自信，謝謝這位“小天使”。
天使的作文 篇5
從媽媽幫我煮飯、幫我洗衣服、幫我蓋棉被……我覺得她像一位天使。
在我心中，媽媽是一位和藹的天使，每天笑容滿面地帶我去上學、帶我去看醫生……眼中的媽媽是很快樂、慈祥、充滿朝氣和有活力的人。
媽媽煮飯的時候很美，因為很像一位廚師；她在曬衣服的時候也很美，因為很像一位農夫在種稻米；還有她在旁邊監督我功課的時候很美，因為很像一位監考官，還有許多，她做事情時都很美。
媽媽開心的'時候像天使，生氣的時候像妖魔鬼怪，小心謹慎的時候像一位細心但表情很嚴肅的人，驕傲的時候像家里她是老大一樣，無聊的時候她像呆子，在家里放空。
我要跟媽媽說：”您是一輩子帶我長大、最愛我的人，您幫我做了許多事情，幫我看功課、洗衣服、煮飯，以后就換我幫您做許多事情，就像伊索寓言的“螞蟻報恩”一樣，把許多事情報答給您。”
天使的作文 篇6
時間如流，歲月如歌，舊時光影如一場黑白無聲電影，漸行漸遠……每當腦海里涌現出的一幕幕，我都會想起你天使般燦爛的笑容。
初一的時候，我剛來到學校，對學校的一切都很陌生，性格有些內斂，上課不敢舉手，不敢大聲回答問題，不敢敞開心扉去交朋友，所以常常是形單只影。這讓我感覺到孤獨、彷徨，更多的是不知所措。那天，是你的課，我靜靜地坐在角落看書，你忽然的叫了我的名字，讓我起來回答問題，我看著模糊的屏幕，支支吾吾了半天也答不出個所以，尷尬地望著你，你只是笑了笑，揮揮手讓我坐下來。下課后，你問我：“剛才上課怎么了？”我撓了撓頭發回答道：“我看不清屏幕上的字。”“哦！原來是這樣啊，我會和班主任說一聲，幫你調整一下你的座位。你呀，遇到什么解決不了的困難，記得要和老師說，不要害羞。”你露出了燦爛的笑容，我頓時覺得你就像是天使。一番簡單卻飽含關愛的話語溫暖了我的`心。
初二的時候，你還是教我們班的語文，我慶幸是你。我們班的男生很調皮，喜歡調侃老師，總愛在課堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不語。自從當上語文課代表，我就認為要考出好的成績，當第一名，給班上的同學做榜樣。在中段考考完之后，發了成績表，那張既期待又害怕的成績表。我輕輕地掠過，只有九十多分，十三名。我很失望，我問完作業后，準備離開，你叫住了我，問：“你這次考試的感覺怎么樣了？好像有點發揮失常。”“嗯！失利了，有點不太理想。”我垂著頭答道，心想老師這次應該對我會有所失望了吧！心中的失落感驟然升起。老師似乎能看透我的心思，拍了拍我的肩，認真地對我說：“不要灰心，勝敗乃兵家常事，別把名次看得有多重，你好好的把基礎打勞，我相信在初三你的成績會有一個飛躍的進步！”你的嘴邊掛著一絲如太陽般耀眼的笑容，心中的仰敬又多了幾分，看著你深陷的酒窩，我的心情豁然開朗。
初三的時候，我們班各分東西，分了不同的班，老師自然會有所變化，你教的是一、二班，難免會有些惋惜。一次的偶遇，我遇見了你，你亦看見了我，你關切地問我候著我，問我在幾班，又問我新的語文老師是誰。在最后你對我說了句“加油！”我永遠都記得你那時候的笑容，很溫暖，很親切。那寥寥數語我即便聽過很多次，卻都不如你說得那般讓我感到親近。我很開心我曾經是你的學生，我也很驕傲你曾經是我的老師。？
時光荏苒，從初一到初三的這段時間，可以說是度日如年，亦可以說是光陰似箭，但我慶幸遇到了天使般的你，看到了你那些溫暖，燦爛，親切的笑容。我感謝你，或許，我不是你最驕傲的學生之一，但正是因為你，在我成長的路上畫下了精彩的一筆……
天使的作文 篇7
星期天的早晨，天剛蒙蒙亮，很多人還在暖暖的被窩里呼呼大睡，在我家小區的馬路上卻出現了幾位阿姨的身影，我出于好奇就穿上了衣服，下樓去看。
這些阿姨們身穿灰白色的工作服，工作服上有一個小牌，上面寫著“下水道四班”，她們手里拿著各種各樣的工具，正在熱火朝天地干活。只見其中一個阿姨拿起一個鉤子，彎下腰鉤住窨井蓋兒，雙手握住鉤子，使出全身的勁，把井蓋兒提到井旁邊，頓時下水道里的臭氣就從井口里冒了出來，真是臭不可聞。這時，另一個阿姨拿起一個鏟子，往里一捅，她滿臉通紅，好像挖到了許多污泥，她旁邊的另一個阿姨趕緊用扒子，往里一扒，黑黑的污泥就被扒了上來，臭氣就更臭了，似乎千里之外的人都能被熏暈，可是她們卻毫不在乎，繼續從下水道中往外撈著污泥，直到下水道里的.污泥被清理干凈為止。一會兒一輛卡車開了過來，把已經堆得像小山一樣的污泥裝上，送到垃圾處理中心去了。這些阿姨們細心地用掃把把地面清掃干凈，然后就走向了下一個窨井口。
我趕忙跑過去問：“阿姨，你們要疏通多少條下水道?”陳秋燕阿姨笑著回答：“小朋友，我們下水道四班總共要清理32條路段，10萬米長的下水道，5000多個窨井呢”。我又問：“你們要干那么多的工作,不怕臟不怕累嗎？”。她們大聲答道：“只臟我一個，幸福千萬家。”
我心里早已為她們豎起了大拇指，她們可真是清理下水道的天使呀！
天使的作文 篇8
又到了丁香花盛開的季節，聞著幽淡的丁香味，隨意掛著的耳機，隨身聽里傳出那首劉若英的《后來》，我不得不想起了你，我最好的朋友。
還記得三、四年級時我們圍著操場跑的一圈又一圈嗎？還記得我們在夕陽下約定的“一輩子的好朋友”嗎？還記得你那天冒著雨來找我只是為了一句道歉嗎？你說，雖然《后來》是一首情歌，但里面那句“有些人一旦錯過就不在”深深地觸動了你的心靈。點點滴滴，仿佛像回到了昨天，此刻又浮現在我的腦海。
你最喜歡丁香，你說，它淡淡的幽香仿佛透著一縷憂傷，你恰如那散發著幽香卻正憂傷的丁香。你不算一個活潑的女孩，因此，你的朋友也很少。但是，我卻覺得，你像是上帝派來保護我的一位天使，有了你，一切悲傷都被抹去。
記得那次，我考砸了，于是我騙媽媽說，你也沒考好——因為你是絕對的好學生，你有點兒難為情地接受了我這個無理取鬧的請求，結果就是你和我一起被媽媽罰站。我向你傾訴著我的.不滿，盡管你自己也不好受，卻依然安慰著我，你真是個天使哪。
再后來，我們上了初中，我有了其他的朋友，漸漸忽略了你。忽然有一天，聽說你要搬家了，我很訝異，在你搬家的前一天，我硬是拖著你到了小花園。還記得當時，我們經過這里，你說，這里有丁香。是呢，一棵很小的丁香樹，在一場春雨后滋潤著大自然所賜予的露珠。
我們走了進去，一股風和著丁香味撲面而來，席地而坐，相互靠著，你望著遠方，像在問我，又像在自言自語，說：
“小雪，我好怕我們的友誼會像風一樣消逝，你說會嗎？”
“不，不會的，我們要做一輩子的好朋友。”
夕陽照映著池塘邊的柳樹，水面波光粼粼，我們的影子也緊緊依靠在一起，那一刻，我感覺好幸福。
你不只是瑩，你還是上帝派來陪伴我的晶瑩的天使，你有著永遠的天使心。
點評：從字里行間能體會到作者對朋友的感情；全文層次清晰，語句流暢；語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞友誼進行。
美中不足的是，文章部分語言有些直白樸實，勝在清新自然，亮點不是很突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動鮮活，要繼續加油喔~
天使的作文 篇9
學了《阿德的夢》這篇課文，我就想：在孩子們的心目中，“未來的世界”究竟會是什么樣子呢？星期天給孩子們布置了這個讀寫繪作業。
“孩子們的作品真乃‘天使之筆’！”看到孩子們交上來的一幅幅作品，我驚訝著，驚喜著，驚嘆著。
曹文靜：我腦海中“未來的世界”是這個樣子的：沒有地心引力，許多東西和人類都漂浮在空中，可以看到許多星球、星系、星團，還有木星、火星、金星、水星、天王星，我還可以隨意地飛到任何一個星球上去。
老師的話：可愛的孩子，她認為能漂浮在空中像飛一樣很好玩。從學過的課文《地球爺爺的手》，有了地心引力，人們被地球吸引，不能隨便亂飛。她就產生想象，沒有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一個星球。還把自己從書中看到的星球的名字都寫出來，雖說有點不合乎邏輯，但足以看出孩子想象的奇特，對未來的憧憬。
徐夢瑤：我希望不久的將來，外星人能和我們建立深厚的友誼，我們可以去外星球旅行。
老師的話：在孩子的小腦袋里，有了外星人、飛碟的概念，這是讀書的功勞。孩子有一種期望：真的希望有一天我們能發現外星人，能和外星人自由來往。這是我們共同的期待！
白珂嘉：我希望未來的游樂園建在天上，我們可以乘坐火箭到那里去。那里面有動物園，比地球上的游樂園好玩得多。
老師的話：游樂園是孩子們喜歡的地方。她們不滿足于地球游樂園，把目光投向無邊的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子們有這種強大而美好的天真。
郭亦蘇：科學家終于發明了比光速還快的天梯，人們可以輕松上到其他星球。瞧，人們排著隊，準備去月球旅行。
老師的話：好形象的天梯！多么富有想象力！為孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未來的.世界，人類居住在大海里。這樣不但能看到海底各種各樣的小魚，還能看到美麗的海底世界。
老師的話：瞧，目光轉移了，從天上轉移到海底了。孩子們想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未來的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我們住在房子里能看到海里的小魚，還能看到美麗的海底世界。我喜歡在那里住。
老師的話：如果人們能居住在海里，人們的生存空間多大呀！可愛的孩子想欣賞海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鮮紅的地毯，漂亮的家具，明亮的燈光，好溫馨！在房子里就能欣賞海底的美景：碧綠的海草，高大的樹木，可愛的小魚，龐大的鯨魚，招人喜愛的美人魚……太美了！多么富有創意的想象！
秦臻：我希望我們能在海里生活。
老師的話：瞧，我們生活在海里，成群的魚兒在頭頂游過，感覺很酷，太快樂了！
武帥彤：這是一個奇異的海洋。在未來的世界里，人們能在海洋里生活。這里沒有環境污染，特別是沒有汽車的污染。人們出門不用汽車。每家門口都有大魚和小魚在等候。如果去近處可以坐在小魚的身上，出遠門可以坐在大魚身上。
這里的山上生產奇異的東西，吃一粒就能頂一天。在這里，人們不用種地，不用做飯，簡便多了。人們穿的衣服很少，再也沒有冬天的寒冷，夏天的炎熱。這里到處一片清涼溫馨。
老師的話：可愛的孩子，想得更美！在孩子小小的心靈世界里已有了環保意識。為了不污染環境，讓魚兒為人類服務；為了人們生活更幸福，孩子想象出奇異的東西讓人們吃，想象出一個清涼溫馨的環境。大膽的想象！說不定聰明的人們真的能讓美夢成真。值得稱贊！
天使的作文 篇10
我等啊等，日日夜夜的等，終于到了這一天，我的520生日。
這一天我的朋友們都在，包括楊，還有奶奶。一切都很好，我開心的許愿了。我睜眼的時候，看到了黑洞洞的地方，有些眼熟，不錯正是那幾日的夢，我在這里待了很多天，也許又是個夢吧。
是一道光，一道金色的光，金色的光里出來了一個金褂玉衣的`人，他沒有翅膀，跟皇帝似的衣服，我穿越古代了？一個聲音打斷了我的想法，“嫻兒。”一陣有回音的聲音，我記憶里的很多碎片拼了起來，原來，我就是那個天使，那個藏有私心的天使，他是玉帝，我的義父，應該現在我在地獄最底層吧，玉帝的女兒竟然這樣，我感覺到了，我感覺到我的衣著有變化了“你確定為了你的朋友在這地獄里待著？每一只蝙蝠飛過，說明你的鮮血就被吸取一些，包括你所有的法力，吸血致死，讓你生不如死。”我沒有想過也沒有反應，毫不猶豫道“恩。”
他走了，我毅然的靠著這個黑洞洞的大籠子坐了下來，接受每一只蝙蝠，忍受每一次被吸血，每一次被吸血就如同骨髓破裂，不如早死，但是，誰又能奈何？天使天生是長生不老的，也許我會被吸血三百年致死也許五百年……
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