（精華）天使的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的天使的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
有人問我的守候天使是誰；我隨口說了一句，或許這十二年來他覺得我很快樂，并沒有出現。后來，我漸漸長大，慢慢覺得爸爸，是我的守候天使，是那個最嚴肅、最崇高的守護天使，以為愛我的人不止一個，我的守護天使也不止一個。
爸爸，你是一曲無字的歌謠，雖然從來沒有對我說過“我愛你”，但你對我的愛溢于言表，我愛你不過是一種表達愛的方式，而你卻用行動的方式表達著你對我的愛。對你的冷漠，不過是太累，想休息一下。千言萬語，都無法表達你對我的愛，因為，你認為自己不善于表達，愛不需要用過多的語言去敘述，只需要你有一顆愛我的心就夠了，我對你也只有三個字“對不起”，惹你生氣是因為我的頑皮；一次成績沒考好，是因為粗心；一次語言的.沖撞，是因為我的沖動。對不起愛需要用心去感受，而不是語言去敘述。不需要用任何物質去表示，簡簡單單，只需要一顆充滿愛的心。
小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個目標，達到就幸福；成熟后，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福。現在，幸福就是你在身邊，依然在愛著我，依然寵我如小孩。有你困難再多，我也會跋山涉水的繼續愛你。
爸爸，以后的日子里，我想像當初你拉著我的小手一樣，攙著你的大手，陪你一路走走停停。
專家點評:
本文是一篇寫人的記敘文。本文取材真實生活,選材恰當，故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
天使的作文 篇2
當20xx年盛夏的時候，重慶是熱火朝天，“加油!好男兒。!”也在熱火朝天的進行，我第一次見到你，你就打動了我的心，從此，我就愛上了一個叫宋曉波的男孩。
有點潮濕的心情，回想起有你陪伴的那段日子，那個炎熱的夏日。你的笑容，你的眼淚都在我的記憶中永久珍藏。
你原本是默默無聞的男生，這一年，你參加了那個改變你命運的比賽，在一輪輪的.比賽中被人認識，有人愛上那個舞臺上堅強的你，你的名字被更多的外人熟識。當你逐漸被籠罩在聚光燈下，在群星閃耀的舞臺上，你卻靜靜地站在一邊。從來都不在意你已經成為聚光燈下的焦點。
雖然你又聾又啞，可是我從來不嫌棄你，你有生理上的缺陷，可你沒有心理上的缺陷，可是心理缺陷再嚴重，你有勇氣站在舞臺上，我佩服你，你能伴著音樂跳舞，我佩服你。宋曉波，你叫我如何不愛你。
是你讓我有勇氣面對生活中許許多多的詆毀，是你讓我明白如何克服困難，我在你身上學到了一種叫做堅韌的東西，你不愧是真正的好男兒!曉波，我感謝你教會了我許許多多的東西。
都說你是天使，因為有燦爛的笑容和一顆敏銳的心，善于發現人類的真誠，對傷害從來都無懼。你說你不是天使，因為你不愛孤獨地飛翔，寧愿將寂寞深深擁抱成溫暖。于是我便相信，你我的緣分是如風的東西，或許永遠都不曾見面，仍然會一如既往地將交匯的感動淌過縫隙。
5進3的比賽中，你表演的《感恩的心》讓我深深感動，后面的小朋友在唱，你在前面做手語，我看出了你的激動，雖然你不能說話，但我們能明白你的心，你在表演完對著麥克風說了一句：“媽媽我愛你。”多么讓人激動啊。菠菜們為你加油鼓掌，你說你感謝菠菜的支持可這又有什么呢?曉波，我們才應該感謝你，是你讓我學會了堅強的品質。
愛是一場旅途，在這場旅途中，上帝派你來做感化我心靈的天使。
天使的作文 篇3
他就像一個天使。才華橫溢，積極樂觀，甚至讓上帝都喜歡……
他的名字就叫子尤，吳子尤。是90年代后初露尖角的一個天才寫手。出生于1990年的子尤，4歲聽故事，5歲說相聲，6歲看卓別林電影，7歲開始寫，8歲轉向寫作。小說，散文，雜文，現代詩，古代詩，話劇，無一不涉……
他來到這個世界上，似乎單刀直入為了寫作。比如，他學了課文《白楊禮贊》，他馬上仿寫了一篇《苦瓜禮贊》，他看了電視劇《我愛我家》，馬上又寫了劇本《我愛我班》……
正當所有人都被他的才氣所折服的時候，命運卻跟他開了一個不小的玩笑——他被查出癌癥晚期，同時感染上了白血病！
這個消息讓家里人猶如晴天霹靂，只有14歲的子尤開始用意志和病魔斗爭。在住院治療的這段時間，子尤從沒有掉過一滴眼淚，盡管化療使他的頭發大把大把的脫落，盡管骨穿使他痛得在床上打滾，盡管他體內血小板的數量已經降到不能再少……
子尤曾用數字這樣描述自己的生活：一個手術，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉院，六次病危，七次吐血，八個月頭頂空空，九死一生，十分快活！是啊，子尤是堅強的，他始終帶著微笑，笑著安慰每一個人。他的笑是有魔力的，是在向我們傳遞著堅強，傳遞著愛！
命運的曲折，絲毫沒有減弱子尤寫作的熱情，他用他16歲孩子獨有的眼光看待世界，描繪生活。20xx年5月13日，是個極不尋常的日子，因為子尤在病房里完成的第一本詩歌集《誰的青春有我狂》出版了，他成為中國最年輕的現代詩人。臺灣著名作家李敖也來到大陸，他做的第一件事就是到北京醫院看望這位不平凡的小作家，李敖性格豪邁，一直是子尤非常喜歡的作家，這一老一少相見甚是投緣，還津津有味的談起了人生，這一談就是兩個多小時。臨走前，李敖將自己的新書送給子尤，并讓他好好養病，子尤也將自己的詩集送給李敖，還附有一句話，“你也青春似我，我也快意如你！”李敖感動了，在場的所有人都感動了。“你也青春似我，我也快意如你！”這是一個16歲的孩子在用他的成熟和堅強在詮釋生命啊！子尤總是讓我們會心的微笑，純粹的感動……
但是，令人遺憾和痛心的是，飛揚的青春終究還是被邪惡的病魔帶走了。20xx年10月22日，年僅16歲的子尤永遠的離開了我們，吳子尤？無自由！難道冥冥之中，你的命運早已安排好？難道你真的是上帝的孩子？如今，上帝想你了，便急急的召你回去？
追悼會上子尤的照片放在堂前，帶著他慣有的.微笑，格外醒目。來的人手里都拿著子尤的詩歌集，靜靜的來，靜靜的鞠躬，靜靜的站在一旁，大家似乎形成了某種默契，沒有一個人哭……因為大家知道，堅強的子尤怎么會希望人們那樣為他送行呢！可是子尤，你知道嗎？我們真的舍不得你呀！我們還想看你開心的笑，快樂的寫詩……
曾經有人告訴我，貪玩的天使會降落人間，變成聰明的孩子，但是在他們16歲的時候，就一定要飛去天堂，繼續做他們的天使，回到屬于他們真正的家。我想子尤就是那樣的一個天使，來到人間，詩一般的走了一會兒，又歌一般的離我們而去，但在他短短的16年里，教會我們堅強勇敢……
天堂雖遠，子尤猶在！
天使的作文 篇4
想起你的微笑，我永遠的守護天使……
——題記
你，一個黑黝黝的女孩，
你，一個永遠微笑的天使，
你，一個喜歡扎著麻花辮的精靈，
你，一個永遠的守護天使……
我恨，
恨一段塵封了五年的友誼;
我恨，
恨以前不了解你;
我恨，
恨以前為什么不接受你的微笑;
但是，
當我們分離的那一刻，
心中突然涌出一片波瀾，
封塵往事突然歷歷在目。
當別人欺負我時，
是你，為我主持公道;
當別人不相信我時，
是你，永遠相信我；
當我掉進絕望深淵時，
是你，用希望之光把我拉上來；
這時，我才發現，
你才是我的守護天使。
想親口對你說：
謝謝！
可惜，我們已不再一起，
五年同窗，友誼相容。
請原諒我這么晚才發現：
你的.善良。
你會恨我嗎？
哦,
我相信你不會，
因為，
你是我
永遠的守護天使……
燕
天使的作文 篇5
一如往昔般凈澈和清甜幻化做了天的笑顏已被風攬住飄向遠方了，風冷冷的，云柔柔的，少女纖細的手握住冰涼的欄桿，眼底浮起絲不易察覺的堅定，周圍的花開了又敗，敗了又開，只有翎羽在悄然等待……
——題記
還是一點也沒變啊，這個地方，她的面孔在我腦海里晃來晃去，女孩已經不在了，為什么翅膀是黑色呢？女孩的翅膀和她相反，是白色的，很純很純的白色，干凈的.令人想掉淚。
“又發呆了啊，幽希。”一起行走的朋友瑤碧拿手在我眼前晃了晃。
我完完全全的忘記她的存在了，“抱歉。”我下意識地回應，快步走向前方。
瑤碧愣愣地看了看我。“幽希，你在說什么啊，什么抱歉？”
我看到那個塔了，高高的聳立著，在強韌的海風中搖搖欲倒的樣子。
“又來了啊。”一個不耐煩的聲音響起了。
細碎的黑發在風中飄著，黑羽在我的眼前飄散，一張干凈的月臉。
我愣愣地看著她，黑色的瞳孔中異常平靜。
“喂。”她伸出纖細的手指在我面前晃了晃。“哈，很驚訝嗎？”
沒錯，只有我看的見她。
“你還來找她嗎？死心吧，在我沒改變主意之前。”她邪魅的笑著，黑色的長發隨風飄蕩。“離開我的視線。”
“畢竟沒有她，你想多了。”我冷冷地看著她，一揮手，就像一道幻影消失不見，和她一樣。
“你怎么了，幽希。”瑤碧追了上來，不解地問。
“沒什么。”我搖了搖頭，午后的陽光和那天一樣，有著暖黃色的光。
一張紙倏然總我的書中滑出，我彎腰將它撿起。
是那天的回憶，
“幽希……”瑤碧輕聲喚我。
“走吧，太陽快到海平線了。”我頭也不回地說著，黑瞳中印著淡淡的哀傷。
已經遠去的東西，不會再回來了不是嗎？應該要好好珍惜眼下吧。
“幽希，等等我……”瑤碧趕了上來。
我的心仿佛釋然了一樣，“嗯……瑤碧，我剛才會很怪嗎？”我微笑著，在夕陽下映著暖暖的光。
“有一點點啦……”瑤碧思考著。“呆呆的。”最后做出了總結。
“呵呵……”我莫名其妙地笑了。
這就是溫暖嗎？我微微抬頭，徐徐的海風吹過，仿佛看見女孩就坐在云端，溫和純真。
天使的作文 篇6
我站在進修班的教室門口，看著她漸行漸近的身影，默默的不說話，只是注意著她胳膊下夾著的那支金屬拐杖。
這樣一個畫面永遠定格在我的記憶中，成為我幾年前在家鄉教師進修班學習時，印象中刻骨銘心的烙印。彼時，我見過許多青春靚麗的女子，她們或活潑，或溫婉，但無一不是健全的身體。我好難想像，身有殘疾的女性是怎么帶學前教育的孩子活動和學習的。
當我進教室的第一天起，就見到這位特殊的女子，每每出行時是那么吃力。課間休息，大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著將拐杖夾緊，一面要找出一只手去取杯和倒水時，總會有人幫著搶著替她取杯。而這時，她會看著對方，綻放一個宛若春花般的笑容，輕輕說一聲：“謝謝。”我相信，在那幾個幫忙的教師中，有她的同事，也有不認識她的。
我，也曾彎下腰，替她取出杯子，倒上一杯熱水。同樣的聽到她對我說一聲“謝謝。”就在這樣的氣氛當中，我跟她聊了幾句。略略地知道，原來她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒有影響她在生活中的樂觀，為此家人和親戚還為她在村上開了學前班，做著一份自己喜歡的工作。
退到課堂上自己的座位中，我依然在想象著六歲學前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍，需要游戲，擁有著旺盛的求知欲，而她是怎么帶動這些孩子的呢？世上有許多事情，不是我們能換位思考就能想到的，除非我們身體力行，真正去體會和感受到世上每一個折翼天使的當時狀態。
折翼天使，這是我稱呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時，他們是自強不息的教師；有時，他們是那些對世界還有些懵懂的孩子；有時，他們是心境單純，卻不認命的青少年。誰說身體不夠健全的人，心靈也就有缺失的.地方呢？
彼時，我所帶的孩子中間有兩個比較特殊一些的。一個女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥，出生后先天聾啞的；還有一個男孩是在嬰兒期發燒打錯了針導致耳聾，能勉強說含糊不清的話的。對這兩個孩子，我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下，做過人工耳渦的手術，有助聽器能幫助他們懂得與人交流，但還是有人說，像這樣情況的孩子，為什么不把他們送進特殊學校呢？其實就我個人而言已經不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來說，在我眼中，他倆就是一對折翼的天使降落在人間。看著他倆互相交流的手勢，彼此關注對方的唇語，偶爾流露的會心的笑容，我當時的心里也是無比的欣喜。
我們每一個人類出生在這世間，并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會故意搞點破壞，或者無意中錯了手腳，所以會有一些傷痕劃落在子民身上。于是，他們變成了折翼的天使，與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會因傷痕去責怪親人，不會因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關上了一扇門的同時，一定會為他們打開另一扇門。天使，請你睜大清澈如水的雙瞳，不要錯過這段風景，伸出雙手，去打開那扇屬于自己的寶藏之門。
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