愛心天使作文

時間：2022-02-02 15:14:43 天使我要投稿

【實用】愛心天使作文匯總六篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛心天使作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】愛心天使作文匯總六篇

愛心天使作文篇1

　　提起小蝌蚪這三個字，應該是無人不知、沒人不曉的吧，可你千萬別認為我說的小蝌蚪是池塘里快活地游來游去的長著大腦袋、細尾巴的小東西，我說的小蝌蚪是我那可愛的小表妹。她還在阿姨肚子里的時候，阿姨就給她取了個小名：刻刻。結果被我媽媽叫成了蝌蚪，大家一聽樂了：叫起來順口；看起來可愛。于是小蝌蚪這小名在她還沒出生時就被大家叫開了。

　　小蝌蚪長得眉清目秀，愛梳兩只香蕉辮，活像一個古代的小書童。最近，我送小書童一個桂冠：愛心小天使。為什么呢？且聽我慢慢道來。

　　有一次，小蝌蚪的饞蟲上來了，嚷著要吃清蒸螃蟹。螃蟹蒸好了，香氣四溢。爺爺樂呵呵地端了出來，招呼著小蝌蚪：“小蝌蚪，快快來，吃螃蟹嘍。”小蝌蚪急急忙忙跑過去，看著紅紅的冒著熱氣的螃蟹，忽然想起了什么，“哇”的一聲哭了起來，眼淚像斷了線的珍珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“怎么啦？怎么啦？”奶奶聞聲沖過來連聲問：“小蝌蚪，怎么啦？”小蝌蚪哭叫著：“誰叫你們把螃蟹燒死了啊？小螃蟹多可憐啊？”聽了這話，大家哭笑不得，本想邀功的爺爺手足無措地站著。那天，小蝌蚪傷心得為屈死的螃蟹絕食一次。要吃清蒸螃蟹的是她，不讓燒螃蟹的也是她，哎！這小蝌蚪，也難怪，她畢竟還小，還沒資格做小學生呢。不過，她還真的讓我感動了一回。

　　小蝌蚪家養著一只漂亮的鸚鵡，披著一件黃綠相間的衣服，還會清脆地唱著動聽的歌，可愛極了。那只鸚鵡是小蝌蚪的心肝寶貝，她整天把鳥籠提到東，提到西，愛不釋手。一個星期六，我來到小蝌蚪家，她不在，機會難得，我直奔鳥籠，一看就呆住了：鳥籠空空的，籠門敞開著，鸚鵡小姐沒了蹤影。“奶奶，鸚鵡呢？”我問。“什么？”奶奶急忙丟下手中的活跑了過來，“啊，怎么沒了啊，一定是逃走了。那怎么辦啊？小蝌蚪會哭的啊。”奶奶著急地轉來轉去，像熱鍋上的螞蟻。是啊，小蝌蚪要是知道了，不哭個天翻地覆才怪呢！看來今天會上演一場好戲了，我得去找兩團棉花備用了，到時把我的耳膜震破了就慘了。我正這么想著，傳來了門鈴聲，小蝌蚪駕到。我指著鳥籠輕輕地說：“鸚鵡飛走了。”“知道啊。”咦，小蝌蚪怎么沒哭啊？我瞅了她一眼：一臉的平靜，沒有一點暴風雨來臨前的跡象。“姐姐，鸚鵡是我放走的，我讓它找媽媽去。”她笑瞇瞇地說。好樣的！小蝌蚪。我不禁為小蝌蚪的壯舉翹起了大拇指。

　　有一天，奶奶揀到了一只受傷的小鳥，把它帶回了家。小蝌蚪見了喜歡得不得了，又是給它送飯，又是為她端水，還輕聲輕氣地和小鳥說著話：“小鳥，吃點吧。乖，吃了你就會好起來的。”可是上帝還是狠心地奪走了小鳥的生命。小蝌蚪淚流滿面，跟她爸爸要了個小紙盒，小心翼翼地把小鳥裝了進去。連飯也顧不上吃，來到了草地上。她找了個小棒，費勁地挖了個坑，輕輕地把紙盒放了進去，然后蓋上了土。她呆呆地看了一會兒，就站起身，四處張望，忽然她像發現了新大陸，急忙向墻角跑去，回來的時候，她手上多了一塊磚。“姐姐，麻煩你在這上面寫‘小鳥’兩個字，好嗎？”她抽噎著把磚遞給了我。我寫好后，她接了過去，把磚頭豎立在小鳥的墳墓前。然后她摘了幾朵野花，供在小鳥的墳頭，她久久不肯離去。

　　現在，你該知道我為什么叫她愛心小天使了吧。有了這份愛心，小蝌蚪一定會健健康康地長成“小青蛙”的！你說是嗎？

愛心天使作文篇2

　　“一張紅撲撲的臉蛋，一個小巧的嘴巴，倆只水晶葡萄般的大眼睛，留著一頭隨意的短發，愛夾個發夾。這就是我們班的“愛心天使”-——祁媛媛。

　　捐款那天，祁媛媛大步流星地走上神圣的捐款臺，自豪的舉起手里的那張嶄新的五十元大鈔，小心翼翼的地投進了紅色的捐款箱里面。我想，她心里一定非常甜吧！

　　隨后，何葉秋作為小記者采訪了“愛心天使”，首先，何葉秋問：“你為什么要捐怎么多錢呢？”祁媛媛欣然回答到：“我想，災區的同胞已定很難受，非常需要我們的幫助，我要獻出自己的一份愛心，伸出援助之手，讓玉樹同胞早日住上幸福的家園。” 何葉秋又問:“你捐這么多錢不覺得可惜嗎？”祁媛媛流利的答到：“我一點也惜，而2 還覺得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完，臺下就響起一陣一陣經久不息的掌聲。這時候，我們的

　　“愛心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來越大，這時候，“愛心天使”的臉蛋不知不覺的變成了倆個大紅蘋果了。起媛媛的心可真善良啊，我一定要向她學習，也要捐好多錢，為有困難的人獻上一份愛心，做奉獻。

　　我相信，世界上有了愛，明天會更好！

愛心天使作文篇3

　　在日常生活中，醫生是愛心天使，幫助生病的人恢復健康；警察是愛心天使，幫助人們抓壞人；志愿者是愛心天使們，他們只知道給予付出，不知道回報索取。寒假里，我也做了好幾次愛心天使。

　　在我居住的社區里，我每天都會去幫助環衛工人去撿拾垃圾，并且要分類處理。通過這一活動，我感受到了環衛工人的辛苦。環衛工人好比是社區的“媽媽”，是他們讓我們的社區變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的.姜湯給環衛阿姨、大叔，讓他們在寒風中感受到一些溫暖。

　　我的隔壁是一個貧困生。我親手制作餓一張愛心賀卡送給她。一個會心的微笑，一句美好的祝福，一個美麗的賀卡，都可以成為幸福的源泉。

　　我還當了一次家，向媽媽學著做水餃，讓全家品嘗我做的愛心水餃。我把自己做的熱騰騰的水餃端給鄰居家沒有媽媽的小妹妹，讓她也感受到家的溫馨。

　　假期里，我去了醫院，作為年齡最小的義工，我幫助沒有人照顧的老奶奶，扶她上床下床，吃飯、喝水。

　　做一個愛心天使，幫助他人，快樂自己。朋友，你也做一次愛心天使吧！只要人人獻出一點愛，這個世界將會變成美好的人間！

愛心天使作文篇4

　　我有一個非常要好的朋友，她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩，白皙的皮膚，一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉著，高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊，還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩，別提多可愛了。

　　看，這就是李雪佳，可能你現在還不了解她，等我為你講述下面的事，看看她是不是真正的“愛心天使”。

　　有一次，我做完做業，在家無聊，我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口，就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽著，忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前，把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我：“喂，你看什么呢？”我說：“沒看什么呀。”她想了一會兒，露出一臉得意之色，便像變魔術似地從背后拿出一個盒子，說：“你在找這個吧？”我點了點頭。

　　我伸出手去，想看看里面是什么，卻被她叫住了。她用手指指她自己，意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子，我看見里面有一只小麻雀，它黃黃小嘴，見到我，用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來，真可愛。我欣喜地叫道：“你從哪兒弄來的？”她一邊溫柔地撫摸著小麻雀，一邊說：“那次，我去河邊洗衣服，看見它的一只翅膀受傷了，我便把它帶回來給它養傷。我想，等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀，對李雪佳說：“你真有愛心。如果是我的話，我也會帶它回家，但等它好后，我可能還要把它留在自己身邊呢！”“這有什么，愛護小動物是一件愉快的事。”說完，她又給小麻雀喂了點水和米，便把它放在一個有陽光的地方了。

　　自從那件事之后，我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心，真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她，因為她的天真善良，因為她有一顆天使般的愛心。

愛心天使作文篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

　　那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。

　　有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

　　畢業前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由于復習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴地說："雖然沒有同學支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心啊！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！"

　　您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝您，我可愛的老師！"

　　愛心天使"

　　20xx年6月15日

　　【簡評】

同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流"；班會課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

愛心天使作文篇6

　　昨晚，夢見上帝給我一個神圣的使命，是幫助世界上的兒童快樂健康起來，還給我一個小魔杖。

　　今天，我早早地起床，輕輕地拍打著我的“翅膀”，飛向廣場。在廣場上有一些窮孩子，只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱，一個個羨慕地望著對面的書攤，看著那些看書的人，他們多么渴望自己能有一本喜歡的書呀！我聽見了他們的心里話，就用小魔杖在空中畫了一個圈，地上出現了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來。

　　我繼續前進，看見了一些殘疾兒童，有的少了一條腿，有的只有一只手，還有的躺在病床上哭泣，我很心疼，未來多美好呀！我要幫助他們，我拿起小魔杖在空中點了點，只見一個個殘疾的兒童立刻恢復了健康，跟正常的孩子一樣，重新開始新的生活。

　　我又繼續前進了，來到了一所孤兒院，孤兒們很可憐，我看見有一個孤兒在睡覺，臉上卻掛滿了淚水，睡夢中叫著：“媽媽，不要離開我，媽媽……”我想：他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀！我要用小魔杖來幫助他們，我在空中又畫了一個圈，立刻來了許多叔叔、阿姨來看望他們，把他們一個個都帶回了家，孩子們又有了新的爸爸和媽媽，他們開心地笑了，喊著：“我有爸爸媽媽了。”我也開心地笑了。

　　作為愛心小天使，我能夠幫助到他們，讓孩子們快樂、健康地生活，我非常開心，這也是我最大的愿望。

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