(經典)天空的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的天空的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
星光燦爛的宇宙浩瀚無際，這也就意味著，我們生活于這無邊無際的天空之下。
天很大，很廣。你愛的是這一片，而我，卻戀那一邊。
成都，只去過一次，也許是一見鐘情，那幽靜卻似又繁華的小城在我腦海中揮之不去。對成都的慢生活節奏早有耳聞，抵達后，果真沒有讓我失望。兩三天后，獨自一人去了離酒店最近的古巷。巷里有不少富有浪漫氣息的藝術品小店、賣飲料的窗口、甚至還有大洋彼岸的咖啡店等待著疲勞的人們進來休息。
巷子里的人還蠻多的，但他們都在干著自己喜歡的事情。路邊賣小吃的小哥用方言介紹著美食；五十多歲的大爺，從容不迫的給躺在椅子上的客人清理耳朵；更見一位白發老奶奶，面帶微笑，好似自娛自樂般捏著糖人……看著這一幕幕，不知怎的，我的心里竟也有一絲幸福感。
我漫無目的地游走于這長長古路上，拿出手機，戴上耳機，聽著音樂，打開相機功能準備拍照。當我從屏幕里看到那悠閑的人群，三兩一群的走著，享受著這安寧的生活時，我后悔了。他們“脫離”了手機，只感受幸福生活，仔細觀看身邊的每一物，牢牢記在心中。而我，卻將這大好風景硬塞進我的手機。我感受到了一種美的逼迫，一種對風景的不信任，害怕它們在轉眼間，稍縱，即逝……
到了正中午，可人群并沒有一絲一毫要減少的'意思。我無意發現在這古巷之中，竟有人家！大門半敞，兩位老夫妻坐在陰涼傘下，扇著蒲扇，喝著熱茶，似在談些什么，妻子低語幾句，丈夫瞇起眼睛，開懷大笑。好愜意！
沒過一會兒，天空落下毛毛細雨。這并不意外，畢竟這多情的小城總得配點多情的雨。我躲進一旁的茶館，里面沒有幾人，店員們也一旁悠哉玩樂。
這裝修風格主要還是以暗色為主，木桌、木椅，還有木頭搭成的小臺子。不知是正午沒有客人進來小憩還是怎么的，店里開的燈不怎么多。
我坐在苑外的大傘下，盯著大門外打著傘的人們，雨其實并不大。兩米多的磚墻阻隔著園內的人們。抬頭望向柔情似水的天空，眼眶下方是堵墻。
我戀那古巷的風景，戀那悠閑的人群，戀那具有風格的小店，更戀那院墻外天空下，古老、豐富、娟秀的小城。
天空的作文 篇2
我站在這里一直默默地等著。
再一次看到春暖花開，我才知道，原來以前的那些片斷從沒放棄過將我牢牢地鎖在過去。恍惚之間，回憶便會無端而來。有時是獨自走在街頭的一瞬，有時，只是面朝小窗，仰望那剪貼畫似的天空，有時，身旁的同學肆無忌憚的暢懷大笑，我也會牽動嘴角，跟著笑起來，證明自己也是這里的一員。此時回憶就像神靈獻身，不期而至，讓人不知所措。
不知是因為心實在難以落在現實這樣冰冷的地面上，還是過去的記憶太過美好。終究，我變成了一個活在過去的人，關于他們和我的畫面像幻燈片一樣不知疲倦的在腦海里定格，閃爍，消失，重放，一個個故事就接二連三的從回憶中跳出來，控制了我的思維。
有時候，人會突然想回到記憶的源頭，然后，淚水卻漫過了眼眶。
現在想想，好像用來填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的幾個月中綻放了，在那些迷惘，壓抑，又要面對分離的特殊日子里，綻放得愈加燦爛，燦爛得將以后的`生活都映成了蒼白。
回想當時的天空和如今的一樣，就像一道稀釋的水彩，清涼而通透，干凈得不見一絲波瀾，葉子，紙楦，e花和我，總會忙里偷閑地在角落里聚成一堆兒，亂七八糟的聊一些沒有用的話，那是當時最奢侈的消遣了，而且每個人都興趣盎然，好像要抓住這些支離破碎的時間把即將過去的三年整理一下，給現實騰出一些空間。
那時候，我想起了我們跑過的接力賽，可能在很多人的心里都已忘卻了的，三年的接力賽，都是同樣的四個人在跑，與那些成年在外訓練的陌生同學站在同一個起跑線上，我們的成績不免是有點讓人傷心的，但是在最后一年，又一次跑進了決賽的時候，誰都知道，我們已有了心與心的默契，不用再說互相鼓勵的話，剛站在跑道上的，就已經感到了來自遠處的熾熱的眼神。
我們在第八道，最外面的一道。發令槍響之后，我只聽得到耳邊呼呼的風聲，和心臟一次次有力的律動，四肢不受支配的迅速移動著，感覺接力棒還在，前面葉子的影子也越來越清晰。我憑著最后的一點力氣把接力棒遞到她手里時，四周的鼓聲，叫喊聲才一股腦兒的灌滿了耳膜，我幾乎要癱軟在地上了。
我們的最后一個人第六個沖過的終點的，算是歷史最好成績，預賽的第八變成決賽的第六，二十二個班里的第六。三年的接力只得了這一分，可我們雀躍的快要撞在了一起。
e花說，想想以前，我們不像其它朋友那樣每天都融洽和平靜，我們總是吵，吵得連我都記不清有多少次了，全是為了一些小事，吵完了卻又好的跟什么似的。
我輕輕的笑著點了點頭，說，那也是一種幸福吧。然后看了看葉子，她也笑盈盈地看著我。
還是前不久的事，要開新年聯歡會的時候，紙楦遞給了我厚厚的幾張紙，神色沉重。
“你看看吧。”
“怎么了，陰云密布的”我說。
“還有比我更陰云密布的呢！”
她又指了指我手里的紙：“你看看吧，看看就明白了。”然后徑直地走回了自己的座位，頹然的坐下了。
鬼東西，搞什么呀。
我回過頭，看到葉子伏在桌子上，頭緊緊的埋在交叉的雙臂里，默不作聲。忽然心頭一沉，暴風雨不會是真的要來了吧。
打開那厚厚的幾張紙，是葉子的筆跡，凌亂的寫了幾大頁。
“……我現在很亂，不斷不斷地想這段時間發生的事，我也許不該出現在你們中間吧，畢竟友誼也不是一廂情愿的，雖然我們做不成最好的朋友，但是如果你們有心事了，只要你們愿意，我就會靜靜的站在一旁傾聽，我很珍惜我們曾經一起度過的時光，可惜，現在卻不能再繼續……”
看完之后，我真的生氣了。想想這些天，我們確實有些疏遠了，但我發誓我們并不是故意的，快中考了嘛，很多人連短短的下課時間也都在啃書，而我則喜歡在小宇宙過度疲勞的時候離開腐朽的空氣到外面走走，可是看到葉子還在不停的寫呀算的，不忍心打擾，就只好拉上紙楦和e花出去了，她也太敏感多疑了吧，這樣也會引起誤會。我側過臉，看到紙楦詢問的眼神，重重的呼了口氣，然后憤憤得寫了一張紙條給葉子。
“如果我們的友誼這么容易就被人懷疑的話，如你所說，再繼續下去是不是也沒什么意義了不過你別誤會，我們始終都把你當作是不分彼此的好朋友，你不覺得這樣說太傷我們心了嗎……”
天空的作文 篇3
一直一直在我們頭頂上的，是那樣美的一片天。它從早到晚，不停地變化著，讓我時時刻刻享受到這大自然的魅力。
公雞的第一聲啼叫，太陽醒了，在飄著星星的夜空中，東邊，露出一縷曙光。太陽使勁地爬著山，天變了，太陽光造成的光圈，開始在天空中不斷擴大，天越來越亮。當太陽完全露出來的時候，天明了。多美好的一段時間。紅色和藹的太陽，給這天作以光明的生機，也讓這天，投以湛藍的微笑。
白云來和藍天作伴，白悠悠的云，藍晶晶的天，配在一起，圣潔得讓人不敢觸摸。它們一次次地組成一幅幅畫，每次都那么生動。有一次，新蓋好的大樓上面，蓋了一只巨大的手，仿佛往下一沉，大樓就會倒似的。手旁邊有一座小小的山，這難道就是傳說中的五指山嗎？
天，真美！一望無際的天，那樣高，那樣遠。它就像一位德高望重的老爺爺，有著寬大的胸懷，讓我懷以無比尊敬的情意，瞻仰這位神圣的老人。
傍晚，太陽要睡了，它來到西邊。要下去了，戀戀不舍的云圍在太陽周圍，臉羞得通紅的太陽，就染紅了旁邊的.幾位朋友。它們相互依偎著，將一片橙光撒向大地，花兒草兒，就一起沐浴在橙光之中，靜靜的，好美啊！
太陽慢慢地退了，只剩一個邊兒了，天變成一片玫紅色、紫色，把你的眼睛照得暈乎乎的。多么絢麗的顏色啊！天，不止是一種顏色的，它是五彩繽紛的。
夜晚來臨了，小星星來了，月亮也來了。黑漆漆的天空中，它們閃爍著。這兒，陷入了一片寧靜。可愛的小星星，在后面的影子上一眨一眨的，好漂亮啊！
頭頂上的“蓋”是多少美麗啊！你忍心將它污染嗎？
天空的作文 篇4
你是我的一片天空，寬廣蘊含著理解，蔚藍承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進。
我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。
老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細講解。
在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個個字符從書上下來，圍成了一個圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進來，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻溫和的語氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的'感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕松地取得了門后的秘藏……
于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過程，于是我們又將師徒的關系顛倒了一下，繼續了“傳道授業”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標。
你是我的一片天空。有你，就有清風撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
天空的作文 篇5
人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調味劑，使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際，我喜歡投身于書海，做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服；我會為岳飛的精忠報國而敬佩；也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情；在昏燈下讀魯迅的`深沉；在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時代經典。時不時落葉旋舞在眼前，牽動了我的心，情不自禁放歌起來，縱情后又怯怯的環視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”也讓我深切體會到“登山則情滿于山，臨海則意溢于海”，任豪情的狂風掀起我的劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕，豐富多采，在她的記憶中沒有煩惱的痕跡，只有快樂。
在現實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童，時時有微笑跳躍，那就是―我的另一片天空。
天空的作文 篇6
如果人的一生是一本書，那么十八歲的這一頁一定是文章高潮的開始。如果人的一生是一棵樹，那么十八歲的這一刻一定是最深的一道年輪。如果人的一生是天空，那么十八歲的我們定是那在空中自由翱翔的雄鷹。
曾經的`我們懵懂無知.年少輕狂.不知愁味.揮霍時光，現在的我們成熟穩重，待人有禮，珍惜時光。似乎一切都不一樣了，是什么改變了我們？是時光。
十八年轉瞬即逝，一個人的一生又能有幾個十八年可以揮霍，昨日的我彷徨，懦弱，不知前路。今日的我吶喊，奮斗，勇敢向前。是時候該覺醒了，是時候該努力了，是時候該出發了。讓我發出振聾發聵的怒吼，讓我拔出那久未出鞘的寶劍，穿過那厚重烏云，直指那混沌的蒼穹，直到破曉。
現在的我們正如那草原上的駿馬和獅子，無論怎樣，只要天明我們都會奔向遠方。有一天我會用自己的成績向老師，向父母證明。我長大了，我十八了，我不同了。“待到夏來六月九，我花開后百花殺。沖天香陣透京城，滿城盡帶黃金甲。”十八歲的我站在這碧透的天空下，仰望蒼天，這一刻我無所畏懼，這一刻我勇敢的向世人說我十八了，我長大了。
長大了就要有長大的樣子，從今天起昨日的我已不復存在。今天是個新的開始，為了高考，為了以后的事業，為了那不曾忘記的夢想。讓我在天空下，自由的奔向前方。
天空的作文 篇7
星期天早上，爸爸本來要帶著多多和童童去游樂場，可是外面卻下起了灰蒙蒙的霧霾，遠處的莊稼和樹木，近處的樓房和街道都羞答答隱藏在霧霾里不出來。
爸爸嘆息著告訴多多和童童：“今天不能去游樂場了。”多多連忙問爸爸：“為什么不去游樂場了呢？”爸爸說：“外面下起了大霧霾，車輛難行，前不見人后不見村，太影響出行的安全了。”爸爸說完就走了。
多多和童童垂頭喪氣地坐在沙發上，童童是個打破砂鍋問到底的孩子，她問哥哥：“哥哥，哥哥，你知道霧霾是怎么形成的`嗎？”哥哥說：“是因為地面灰塵大，空氣濕度低，地面熙熙攘攘的行人和來來往往的車流把灰塵攪動起來就形成了霧霾。”
童童說：“我也知道一點，但和你說的有點不一樣。霧霾形成的原因是大氣壓低，空氣不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空中形成了霧霾，還有汽車尾氣排放，工廠廢氣廢渣等都是導致霧霾加重的原因。”
哥哥說：“霧霾對人體的危害可不小，呼吸進這種有害氣體還會發生流感，肺炎等，嚴重的還能導致其他病變呢！”童童吃驚地說：“霧霾太可怕了！”哥哥接著說：“霧霾還會造成出行不便，視野能見度低，容易引起交通阻塞，發生交通事故呢！柴靜姐姐為了調查霧霾，把多少人都夢寐以求的央視主持人的工作都毫不猶豫辭去了呢！因為霧霾，她世界各地去調查，花光了全部積蓄。她制作的紀錄片《穹頂之下》就是從公眾健康的角度喚醒人們的環保意識。”哥哥又說：“雖然我們還小，能力有限，但我們要支持柴靜姐姐，環保就從我們自己做起吧！”童童用力地點了點頭。
多多和童童站在窗口，灰蒙蒙的霧霾依舊籠罩四野，他們極目遠眺，想要尋找藍色的天空。
天空的作文 篇8
頻頻回首，所得的，并不一定都是遠山含翠的金粉記憶，也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅；也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。但不管怎樣，在生活中總能發現一片屬于自己的天空。
春·綻放
漫步于充滿生機的校園，遐想著已經靠近的未來，哼唱著不知名的小曲，心中是對美好生活的感激與依戀。當暖陽再一次傾瀉在校服上時，我試圖伸手將它們握在掌心里，可調皮的陽光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的方向望去，那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦，那般嬌嫩，不正象征著剛剛到來的青春嗎？我們背著行囊，一起追尋著共同的夢。
夏·旺盛
當濃密的樹葉蓋滿枝頭，當一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我知道，夏天來了。炎陽籠罩著大地，空氣中不再有泥土的芬芳，而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息。可那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過一陣風，它們扇動裙擺，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機，掩蓋了這個季節里所有的煩惱。
秋·倔強
我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來的一陣秋風嚇得一哄而散。突然覺得，葉的散落，不是樹的拋棄，而是風的摧殘。當我再回過頭時，目光與樹下的雛菊相撞，原來，生命并不會在秋末走向終結。它們，是天空下靈動的`生命，詮釋著一種不知名的倔強。
冬·凋零
凜冽的寒風開始對大地實施酷刑，光禿禿的樹枝上不再有生命晃動。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹，不知怎么的，心中依然能夠感受得到生命的律動。我始終相信——凋零的是花，不是春天。
四季的旋律，給了我很大的感觸，走在青春的路途上，感受著季節的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，雖然有時裹一身汗水，有時攜一路風塵，有時著一身傷痕，但我不會放棄。這里，是我的一方土地，我將在這里，播種希望。
天空的作文 篇9
大家知道嗎，在公歷12月9日星期一，發生了一件恐怖的事情！
在下午第三節英語課，剛上了半節我就有點悶了。我把頭看向窗外，想欣賞一下窗外的美景，卻發現了一件可怕的事——原本蔚藍色的天空變成土黃色的啦！我摸了摸腦門，有點不知所措。“天空怎么是黃色的？”陳佳玲歪著腦袋看天空，百思不得其解。看看吧，我們組都已經鬧翻天了：有的在討論外面的天空，有的`則在找此機會聊天······這時，Miss王無情地給我們組下了 扣星令“，我們組只好乖乖地閉上嘴，不再說話。”叮鈴鈴“，下課了。我們組的組員都有幾絲害怕，時不時望著這土黃色的天空。黃隆煒搶先就說：”哎呀呀，不會是世界末日到了吧？該怎么辦？“”唆——我得趕快飛到外星去！“王勤善顯得有些恐慌，幽默地說。”不對呀，怎么可能是世界末日呢？世界末日早就過了。“王晨婷十分堅定地說，毫不理會我們的擔憂。聽了她的話，我也高興起來：”對呀，不可能是世界末日。“可是這天空······我越來越搞不懂了，既然不是世界末日，那為什么這天空是土黃色的呢？仔細看看，云也有點檸檬黃了，可是還散發出了一束束陽光，實在是太奇怪了！王勤善和李維駿說是奧特曼和怪獸打起來了，有人說是世界末日，還有人富有迷信，說是神仙把天空變黃了······咻——這答案也太多了吧！我該相信哪個啊！看著那土黃色的天空，我恐慌極了，心中也在編織著那一個個傳說：牛郎和織女在天橋相會，不小心打翻了一瓶”天上黃色墨水“，把天空給染黃了；奧特曼和怪獸打起架來了，奧特曼把怪獸成功打敗，但一不小心把黃色的手伸向了天空······我小心翼翼地走向窗外：空氣好悶哪！我連忙像一只兔子似的跑進教室，覺得十分奇怪。
過了好久，我已經不在意那土黃色的天空了，因為它并沒有給我們帶來什么傷危害。但是臨近放學的時候，我不經意地瞟了天空一眼，發現它又恢復了天藍色！草，還在吹動著；樹，還在微微地搖擺著，我們好像什么也沒發生過一樣······
【天空的作文】相關文章：
夏日的天空作文 夏日的天空作文06-02
天空的作文09-22
（精選）天空的作文11-13
天空作文10-30
天空的作文【經典】12-04
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-14