天空的作文（通用6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
民以吃為先對于這句話，我是第一個贊成的。
任何動力都是由吃引發的。我沒有得吃，就沒有精神；沒有歡樂；沒有一切的一切，就像失去了一片天空，像一個泄了氣的氣球。
在家里。
我不管做什么事，第一件事就是拿吃的。家里最吸引我的地方就是廚房。那里每天總有我最喜歡的飯菜等候著我的光顧；在家里最引我注意的就是電冰箱，那里總收藏著我的最愛零食。
在學校。
別人覺得枯燥的學習環境我卻不這么認為，只因為學校里有一個我最向往的地方食堂。
在那里，大家都可以光明正大、自由自在地開懷大吃。
這種吃東西的感覺是最好的，沒有任何約束。
在街上。
我是食無擇地的，無論到哪個地方，我都可以飽吃一頓。
每次跟朋友外出，相約的地方一定有一種味道食的味道。我總會提前一些時間來到，先嘗盡那里的特色。
吃，對我而言太重要了，它就是我的另一片天空。
我真的.很幸福，可以這樣隨心所欲，想吃就吃，但是，我國還有多少貧困山區的孩子想吃吃不飽，想穿穿不暖的。
怎樣才能幫助他們呢？
只要每個人從自己的天空中給他們撥送一片白云。聚沙成塔，聚云也可以成天啊！希望我們的云朵可以給他們造就一片天空。
天空的作文 篇2
在農歷的天空下，依然十里飄粽香。
每到端午節，我便想起外婆親手包的粽子，那軟糯黏的滋味，那溫暖的滋味，那帶著外婆愛的滋味。
外婆一直生活在農村，雖然不會做什么精致的菜，但卻有做點心的好手面。小時候住在外婆家，她總是做好美味的點心給我吃。
她最拿手的便是粽子。我總是看著她親自淘糯米，洗粽葉，包粽子。她包粽子的時候臉上總是盈滿笑意，粗糙的手指卻靈巧的舞動著。她拿起兩張粽葉，嫻熟地把它們卷成一個小漏斗狀，填上一些糯米，放上一個紅通通的咸鴨蛋黃，還會放上幾塊臘肉，花生之類的，都是我愛吃的餡。再放上一些糯米，最后再用一張粽葉封口，熟練地用線包扎起來，不一會兒，一個三角形的，綠瑩瑩的粽子便包好了。待到小竹籃里的粽子快要堆滿的時候，我總是在一旁不住的咽口水。一身碧綠，一根白繩，一股清香，這粽子實在是太誘人了。外婆這時臉上的笑容更盛了，原本額前細密的汗珠好像一下子消失不見了。這時，她就取笑我說：“你這只小饞貓！”然后伸出沾了水的手指在我鼻上刮了一下，接著呵呵呵地笑了。
我撅撅嘴，絲毫不惱，只盯著沸水中的粽子。粽子出鍋端上桌，那個味兒，和著粽葉的清香，糯米的優香和夾雜在糯米里臘肉、蛋黃的'濃香在空氣中飄蕩，沁人心脾。我早已迫不及待地翻動碧綠的粽子，抽出白繩，剝開層層粽葉，露出那金黃色的糯米，摻和著那金色的蛋黃、大塊的臘肉。放在嘴邊輕咬一口，隨著那一絲絲一縷縷幽香一同舒展開來，充溢在唇齒間的糯米香，觸上舌尖的蛋黃粒，纏繞齒間的臘肉絲，那滑入咽喉的細軟糯米那是盛開在味蕾上的溫暖，是綻放在心頭的甜蜜。我吃得津津有味，不時還砸幾下嘴，惹來外婆的嗔怪：“瞧你吃的，美上天了都！”
如今，外婆的臉上早已爬滿了皺紋，雙手也不再靈動，腿腳因為有恙而不方便，但笑容寬厚而又溫暖。多么希望歲月能夠停留，時光能夠永駐，讓外婆永遠不再老去。
在農歷的天空下，每每想起我的外婆，她滿臉的慈愛，笑容里的溫暖、寬厚，分明是我童年里最溫暖的記憶。
天空的作文 篇3
都說，外面的世界很美好。
小時候是出生與農村，就算是無憂無慮的，但也只是限制于那一小片地方。母親總說：要好好學習，才能走出農村。以后才能到城市里生活。母親會在我吵吵要找父親的時候，她會跟我說：父親在給我們掙錢，等父親回來了，就有好吃的、好玩的了。在那個時候，我就特別盼望父親早點回家。可是，事實卻并不是我想象中那樣好。父親常常夜不歸宿，喝酒、抽煙、回來就會跟母親吵架。而那時的我，什么都不懂。
以前，在那一塊小小的世界里，很快樂很幸福。有父母有親人在陪伴。那時候想在外面是不是很好玩呢？小時候跟小伙伴們每次都會玩的渾身臟臟的，然后累的什么都不在乎的躺在家門口煤堆上，一起看著天空傻笑，入睡。
現在，我出來了，卻沒有以前那種很好玩的`感覺。
雖說海拉爾并不大，但也不小。走出農村的“小院子”，看到了一系列美好的東西，卻總覺得，少了點什么，沒有了以前的那種快樂了。院外很美，卻沒有朋友中的友誼美；院外很大，卻沒有家人中的關懷大；院外很好，卻沒有兄弟中的情誼好。
聽老人們說：在外面，有朋友、有學校、有友情。但都不必小時候的友情真。如果用現在的話來說都是心機啊！有些人，走出了小村落，但是去了很多東西；有些事，離開了那些人，但是卻沒有了那些意義。看著那小小的村落成了一座座高樓大廈，感覺有些空空的。
人們常說：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，當你覺得外面的世界很精彩，我會在這里衷心的祝福你。其實，這是所有家人對自己的孩子的祝福吧！！！但我想說：我寧愿放棄一切，也像換回家人的健康和兄弟姐妹之間那天真美好的友誼。
院墻外的天空，不一定很好，時間把我們沖向了我們的未來，但是，并沒有沖淡了我們之間那純真的友誼。
天空的作文 篇4
20xx年8月1日，那個叫我痛斷心腸、終身銘記于心的日子，我人生的一位向導，一座大山般巍峨、雄壯的爺爺砰然倒下，與世長辭了。
當我在朦朧的睡夢中聽到爸爸急促的叫喊時，我立馬爬起來，趕緊穿好衣服，同時，我在心中默默地說：爺爺，您一定要等我，一定要等我啊......我從家里趕到爺爺家，看到了這一幕---幾個小時前還在于我交談的爺爺現在已經再也無法睜看他的雙眼，疼愛我的爺爺也再也沒有了。當看到爺爺穿著壽服躺在床上時，我踉蹌著撲到爺爺的身上，拿著爺爺的.雙手，痛哭失聲。
我不段的在回想與您在一起的，還記得以前村里有老人去世，您總會帶我去看。而我總是問您：爺爺，棺材呢？您總會像個孩子一樣調皮地對我說：爺爺都還沒死，哪里來的棺材呢？我總認為您在說笑，直到今天，我才真正感覺到死亡對我而言無非是一種沉重的打擊......
回首3歲那年，您每天都用自行車載我進托兒所，然而到達托兒所門口時，只要我對您撒撒嬌、裝哭嚇唬你，您就會心疼地說：乖了乖了，我們回家不上學了，我們回家！不哭了......每每到上學時，我都使用這招。從3歲一直送到7歲，四年的時間，20xx多個日日夜夜的辛勞，我的成長凝結了您無限的愛心與牽掛......
暑假要去夏令營的時候，您害怕我暈車，堅持不讓我去，可是因為對夏令營的向往，我并不聽您的話。可是您竟然為了我，不顧惜自己的身體，拖著疲憊的身軀到處為我打聽防止暈車的辦法。多愁善感的我感動地哭了，您慈祥地對我說：傻孩子，你那么喜歡去夏令營就去吧，去開闊眼見也好，但是要注意安全，還有這些方法拿著，你要上車之前先看一看，等暈車的時候就照著上面的方法做。說完，爺爺把手中的紙條遞給了我，我打開紙條，看著上面歪歪溜溜的字，我剛剛止住的眼淚又往外冒了。我馬上撲上去抱住爺爺痛哭起來。
好景不長，幾日前還好好的您，忽然被無情的病魔給盯上了。我每天都眼睜睜看著您掙扎在死亡線上、受病魔的折磨，而我們卻是如此的愛莫能助、束手無策。爺爺您知道我是多么的心痛，如果生死可以選擇，那么我情愿受折磨的是我......悄然間，死神就這樣帶走了您，63歲的你就這樣與世長辭了......
爺爺，現在的您也許在天國吧？雖然您只能陪伴我13年，但是我永遠不會忘記，在我的生命之中，曾經有一個人在為我無私奉獻，曾經有一個人對我循循善誘......爺爺，來世我們還要當一家人，我還要在您懷中撒嬌、聽您為我講故事、看您做事時認真的模樣......
天空的作文 篇5
六秒鐘，可以讀一段優美的文字；六分鐘，可以寫一段真情實意的話；但是六年可以干一些什么事呢？我覺得可以結成一段真摯的友誼，坎坎坷坷，但非常踏實！
畢業典禮那天，我心中有千萬句的話想對大家說，卻不知從何說起……心中思緒萬千，不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝，不忍心給大家留下遺憾與不舍，也不愿留下痛苦且又無奈的淚水。分別那天，我們排著整齊的隊伍，老師卻沒有送我們，因為我們永遠不會分別，我們永遠是相親相愛的一家人！
回憶小學6年，多少件令我感動的事在我的腦海中回蕩，每每想到這，一股暖流涌上心頭，記得有一次，天氣比較冷，我急急忙忙去學校，到時才發現我的外套忘了帶，雙手抱著身子在座位上發抖。李老師一進教室就發現了瑟瑟發抖的我，臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本，快速跑到辦公室，好似什么要緊事需要馬上處理。我無助的蜷縮在座位上，只見李老師拿來了一件外套向我走了過來，為我披上了外套。頓時的.我感到無比的溫暖，無比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣，關心著她的每一個學生。
還有一次，我正寫著老師布置的課堂作業，因為比較多，大家都在奮筆疾書著，我的筆突然沒有墨水了，我生氣得扔下筆，把鉛筆盒翻了個底朝天也沒找到水筆，我只好向同桌借了，誰知她翻了翻筆袋，發現只有一支筆芯了，但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我，自己卻用筆芯寫了起來，真是太讓我感動了！
這應該就是我們6年的相處，6年的感情才可以做到的吧。如果時間可以倒流，讓我們回到6年前，讓我們重新相處，讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒！
天空的作文 篇6
我哭了，望著舊日的化學筆記本，紅的重點標記如刺一般直戳著我的心。好痛好痛。我按奈不住心中的悲傷，往日的一幕幕直浮上心頭。
是誰，是誰曾滿懷信心地將化學書翻來覆去，生怕有一點遺漏？是我，是我。
是誰，是誰在課堂上將老師的一字一句都認真的記錄在筆記本上，并用紅藍兩色筆加以區分？是我，是我。
是誰，是誰在課后那著試卷追問老師因果由來，又從老師那兒得到令自己恍然大悟的答案？是我，是我。
可是今天，暑假中的一個夜晚，當我拿起筆做化學作時才發現一切已變的那么生疏。翻開筆記本，原想溫習往日的課程，卻不知入雙眼的無盡的悲哀。我――選擇了文科。意味著什么？放棄化學，雖然我知道老師仍在苦口婆心的勸說著我們，說文科也要學化學，可是性質不一樣啊。文科就只把化學當作扇子上的一朵花罷了，即使學，也不會非常深入的了解它。
我愛化學，坦率地說，我對它有一種特殊的感情，每每做化學題時，我感到的不是煎熬，而是與一位老朋友打開心扉談天，我從中學到了知識，更重要的，我得到了快樂。我愛化學，就象天空愛大地，天空不能見到大地，尚且可以撒下它蘭色的淚滴作為禮物送給大地，而我，我想念化學，卻沒有什么可以慰藉它，我拿什么去表達我對它的思念呢？
我承認，選擇文科是為了逃避物理，逃避那個讓我傷心欲絕的物理，可代價太大了，它讓我失去了最心愛的化學。為什么，為什么這樣的付出要讓我承擔呢？我承受不起，我真的承受不起呀！
筆記本，我數過了，滿滿的30頁，“呼拉拉”，一個不小心，它從第一頁偷偷溜到了第30；頁。你可曾知道，這30；頁筆記的來歷？還記得剛開學不久，我的化學筆記本丟了，找了一個星期也沒找著，我急，甚至想為什么丟的不是我？幸好上天有眼，有位同學原來抄過我的筆記，我如獲至寶地借到手，花了整整一個周末，一個字一個字地重抄了一遍。你看，你看啊，我保證與原來的.一模一樣。可是這又能怎樣呢？除了如今又多了兩章新內容，它的光彩哪兒去了？它還不照樣要將它的價值打折嗎？
一本筆記算不了什么。可它凝聚著我對化學的感情呀！我受不了那種從100度直降到0度的熱情，我也害怕一天天慢慢淡去的化學，慢慢黃去的紙頁，慢慢傷痛的我的心。
我并非一味地為了逃避物理去選文科，我選擇文科是在幾次考試成績對我亮了“黃牌”后，為了我的；；前途，家長，老師，同學以及冥冥之中的召喚決定的。為了將來，我放棄物理的同時，也放棄了你—————化學，你是不是覺得我很殘忍？
好了，不哭了，不要讓淚水腐蝕了我的依戀。
再見，化學，再見，我的同伴。
再見，我們何時再見面？
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