天空的作文

時間：2023-11-19 11:58:01 天空我要投稿

天空的作文經典(8篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空的作文經典(8篇)

天空的作文篇1

　　鄉村里,城市里,天空中,都遨游著一只只美麗的小鳥,一只只大鵬展翅的雄鷹。還有那里揮動著金色的耀眼的尾巴的龍，還有……

　　我緊緊地握著手中的入場院券，排著長長的隊舞，靜靜地等待著，等待著……

　　大家都在干什么呢？原來大家正等待體育館舉行的風展。“聽說，這有許多精美的風箏，是很難得見到的，幸虧我早早買了票。”“是啊，是啊，我凌晨一點就起床了，才買到了票呢？”大家都在談論這事情，我廢盡了九牛二虎之力，想盡各種辦法，才從售票員阿姨那拿來了一張票，靜靜地讀起了門票上的大字：“廿三里下婁清美風箏藝術展。“我讀得津津有味的，不停地發出嘖嘖贊嘆聲。

　　近了，近了，更近了，體育館的大門終于敞開了，陸續的人爭著進了體育館，我也急忙奔了進去，體育館里很是雄偉壯觀，不計其數的風箏飛翔在天空中，有五彩的，有黑的，白的，總之，應有盡有，千姿百態，我看灃這一切驚呆了，真美，“快點去，聽說來了個技藝絕倫的師傅，手上的功夫很了不起哦。”一陣贊嘆聲不知眾哪兒鉆進了我的耳朵，一下子，我這個小毛孩深深得被吸引住了……

　　那人一手拿針線，一手拿塊布，嘴里叼著一根竹棒，小袖管得緊包在腕子上，胳膊夾了一把剪刀，針線在零點幾秒的時候，插在紅布里，剪刀很快就勾勒出大概的樣子，然后將竹棒在布與布之間插好，“嗖，嗖！”幾下子就做好了一外風箏，他入下工具，嘴里抽著煙，安煙的一頭也經熏黑了，他拿來著風箏，跌跌撞撞地走到我面前：“小朋友，送給你！”“啊，送，送給我嗎？”我吞吞吐吐地說。“是的，你看這個風箏上的小男孩像你嗎？“老人追問著，“嗯，挺像的啊！”那個小男孩簡直就是我的翻版啊！栩栩如生長得很像，大耳大眼的。我接過風箏，愛不釋手。

　　我拿來著風箏，又開始了參觀之旅，老鷹飛在空中，尖銳的爪子閃閃發亮，這讓我想起了老鷹捕食的情景，老鷹飛翔在空中，向下看，發現一只兔子，猛得飛去，用尖爪抓住兔子，成了口中的.佳肴，我又看見了一條龍，龍扭動著身子，像波濤洶涌大海中的波浪，很是好看，它仿佛在對人們說：“人們，看我給你們變得魔術啦。”十二生肖也陸續登場了，“吱，吱，你好，我是機靈的小老鼠。”“嗨，我是汪汪！”小狗歡叫起來，舞動起來。小牛也……

　　我拿下了一支風箏，摸了摸，放在胸前，我看到人們勞動的成果，感受到人了那種永不服輸，堅持不懈的精神。也學到了要腳踏實地在品質，我靜靜地，我仿佛也是一只風箏，成了小鳥，雙手變成了翅膀，身體變成了小巧玲瓏的體形，衣服變成了羽毛，在空中飛翔，嘻戲。

　　遠處一只不知名的小鳥，開始啼轉起來，仿佛傾吐著浴后的歡悅，天空掠過一著亮麗的風景線！

　　大家都靜靜享受這快樂，傾聽風的聲音，感受那自由的快樂，漸漸地，你就是那天空中的美……

天空的作文篇2

　　20xx年的冬天又是一個名副其實的暖冬。整整一個冬季，未曾見過窗玻璃上令人產生無限遐想的“窗花”，也不曾見過白雪皚皚、銀裝素裹的世界。因此，我很懷念那飄雪的寒冬。

　　記的幾年前的一個冬季，大雪過后，我和小伙伴們在雪地里打雪仗、堆雪人，盡情釋放孩童的快樂。我們堆得雪人在田野里守望了好多天呢！

　　我們先滾了兩個大小不同的雪球，分別做雪人的身子和腦袋。我找來兩顆黑色的紐扣做雪人的眼睛;小天拿來一個胡蘿卜做雪人的鼻子;小軍從家里拿來兩把笤帚給雪人當胳膊;小翔摘下自己的`紅帽子給雪人戴上。小伙伴們看著自己的杰作，心里甭提有多高興啦！我們還和雪人合影留念，照片上的我們的臉被凍得通紅，像大紅蘋果……

　　期待20xx年的冬季，能讓麥蓋三層被，能把冬天的樂趣帶給我們這群心系雪人的孩子們。

天空的作文篇3

　　遺忘與提醒交錯相織成一匹名為回憶的縷衣。回憶，卻逐漸褪成為接近于透明的淡綠，那便是那一年夏天的顏色。而那年夏天里天空的顏色，那么純，那么亮，那么美，也是我如何都沒能設法描繪得體的。可是后來的時間里有時候我看了看天空，天空卻不再是我所熟識的那片天空。那片動人的明藍，那從深入淺的湛藍，都消逝無蹤。于是我漸漸了解，很多很多的事情，也會隨著那年夏天里的美麗而成為過去。錯綜復雜的顏色構成了我多姿多彩的生活，每天有不同的彩色蠟筆為我人生的白紙添賦一筆美麗，涂抹一束燦爛。我注意到我的生活中也有類似于那樣的色彩，也都隨著那些美麗，成為了我生命中回不來的過去。小的時候，我的天空是蔚藍色的。純純的，淡淡的，很柔和，很美麗。我知道那些美麗是笑聲化成的音符，是天使的翅膀把音符幻化成云朵，在蔚藍的天空上飄啊飄的。那個時候的天空永遠是藍色的，沒有黑色，沒有烏云。有的只是白云和歡叫的鳥群。后來，我一點、一點的長成大姑娘了，慢慢長大后才知道天空中還存在灰色，天空還會哭泣。甚至有時候一整天都是烏云密布。而這個季節里的天空就只剩下雨的顏色。下雨的顏色，黑色。黑的很憂郁，黑的很昏沉。這樣的季節里，天空就像是一塊被蒙上雨水的黑暗，我的過去的那個夏天，埋在深深、深深的記憶里，只是不復存在。暴風雨后也不一定會有彩虹嗎？不，不是的。我相信彩虹的`存在的。一定。看顧城的詩，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我深深的感動了。在這一切的不盡人意中，挫折盡管帶來了不幸后留下的傷痛，可是實際上我們只能去面對這些困難。不然，難道你愿意向那苦難臣服，向那困難低頭了嗎？不可以！我相信，在這一片烏云之下的天空，依舊是一樣的蔚藍，一樣的燦爛！

天空的作文篇4

　　微風徐來，吹動天空中飄動的朵朵白云，輕風細雨，掠動樹兒颯颯作響。歷史的封塵，令史冊作響。

　　白云浮動，樹兒作響，歷史的記載不斷更載，我的心中頓時也起了波瀾。

　　鳥叫蟲鳴，日升日落，每天都是那么的循規蹈矩，緊密而又有節奏。心中的那方天空本是一方凈土，本是一方晴空，可是卻被滾滾的烏江所浸染，留下的是千古美談？還是自私自利？只聽得“至今恩項羽，不肯過江東。”不問政事，不管民生，置身于世外，留下了千百年來仰天長嘯的不滿與怒怨的回音。為了心中的那方天空，他們或喜或悲，或怒或憂。前人為世事所負累，為國事而煩憂。而今人卻為無法看透前路，認清現實而苦苦思索，掙扎。在燈下，看著快要奄奄一息的燈光或明或暗，心中的那方天空也陰云滿布。我不是容居他鄉的游子而愁思滿腹，我只是一個不知前路的默默的探索者，只是這探索就如那陰雨的天空等待太陽騰空而出的一樣，似乎來得希望渺茫。

　　心中的那方天空，縱使陰云重重，要知道：人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，但最重要的要看清自己。

　　夜晚，巴金坐在燈下思索，看到飛蛾奮不顧身的向燈火中飛去，在最后一刻煽動翅膀。令人看到了執著，即使那里是火海茫茫，可是飛蛾卻義無反顧的走向那希望，因為它們的天空是暗淡的，用它僅有的一次生命而點亮了生命中最后的一片天空，燭光燃盡，與灰化為一體。小小的生命中升騰嗎？

　　每每看到題如海，書萬卷，前方的路要用它們來鋪就時，雖無仰天的長嘯，沒有響徹耳邊的嘆息，但是天空中的陰云已布了不少。我不具有古人的那份豁達，也無飛哦的.那份堅強與勇氣，但是我的心中有著對未來的希望與憧憬。

　　歷史的天空風云變幻，今天的萬里長空中，有朵朵白云，也有彩霞絢爛，升騰的是對前路的不同探索與希望。暢游自然，聆聽蟲鳴，那陣陣花香，那竊竊私語，是對生命的詮釋，對希望的奮進。天空很藍，也很開闊，重要的是我們自己。云兒可以飄動，波瀾也可以再起，前人如何嘆息，自棄，我們都不容所動。也許你憂傷過花落的凋零，流水的無情，也許你悲傷過日升日落的時間推進，但是無論事物如何變化，依舊不變的是那方天空，是那方等著一輪新月去點綴的萬里晴空。

　　陰云已消褪，歷史已翻新，你整裝待發了嗎？

天空的作文篇5

　　窗外朦朦朧朧，視線一塌糊涂地模糊著，我小心翼翼地呼吸著充斥著未知物體的空氣，如此這般，即使與范仲淹一同“先天下之憂而憂”也力不從心啊！面對白得令人緊張的紙張，黑得讓人窒息的墨漬，我的魂魄似乎脫殼了，迷糊地摸爬滾打到我心心念念，魂牽夢縈的故鄉。我不從容的笑容里隱藏了一抹僥幸，情不自禁地展開手指觸摸又硬又澀的磚墻，恨不能親吻她，她經歷風風雨雨守護著我最想投入的懷抱——殘留我鼻息的四方小院。

　　每當我想起爺爺，總會想到他的白發，他的后背和伴隨了他半輩子的老式自行車。

　　那輛綠漆“飛鴿”牌自行車依然停鎖在容易積灰的小角落，當時我的個頭還不及他，總是在他身旁一蹦一蹦著等待。爺爺寬大結實的手，拍落專為我制作的棉墊上的灰塵，一只胳膊把我攬起來，手勁十足，皮膚總要緩上一陣兒酸痛。告別院墻有一急坡，我和爺爺像在乘風飛行，他的白襯衫和我的頭發一塊兒飄揚，這一個百玩不厭的游戲，每次都顛得我樂呵呵地傻笑。接著爺爺帶我穿過靜僻的小巷，熱鬧的街市，我四下里瞅著一張張路過的面孔，回過頭盯著爺爺寬大的背，和像魯迅一般的刷子頭，根根發絲清晰可見。

　　爺爺狂熱于對我的教育，我是他唯一的弟子，在我剛能記事時就買了兩張畫報，整整齊齊的'分別排列著拼音字母和數字。早上揉完惺忪的睡眼就會被他帶去所謂的“知識的海洋”，而有時我也會在這海洋里拋錨。他富有韻律感地教我念著，愈發起勁，身子也隨之擺動起來，早已沉醉其中，在我眼前的，分明就是一個老頑童啊！

　　“可憐天下父母心”，我的生活也被興趣愛好班“充實著”，爺爺每天載著我穿梭在一成不變的道路上，我看著他的身軀一點點地萎縮，皮膚一點點粗糙，發絲一點點蒼白，我卻無能為力。每次我偶然能一次背出三五首唐詩，笑紋就不自覺地爬上了爺爺的額頭，我至今記得他得意洋洋地對我說：“我在給你做啟蒙教育，我就是你的啟蒙老師。將來你成績好了有一半是我的功勞。”

　　我讀書，現在正懷念那時被逼迫著做那密密麻麻、讓人頭暈目眩的算術題，由于粗心被斥責的嚴厲說辭。爺爺是我又親又恨的人，當我的心飛出院墻外時，他生拉硬拽也不讓我玩心太大；當我懶洋洋地宅在院里，他又念叨著讓我出去開闊眼界。

　　隨心所欲的天空，是我最親愛的爺爺為愛而生的慈祥。

天空的作文篇6

　　十四歲，是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期，我步入了初二年級，開始了全新的生活。

　　十四歲的天空就象孩子的臉，飄忽不定。有彩虹，也會有烏云，時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥。

　　十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子，在小學生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天，看似平凡無奇，卻又能經歷許多，得到許多。在暑假里，有充分的`自由支配的時間。可以外出游玩，或是通過互連聯網交友聊天，還可以學習自己感興趣的東西。開了學，雖然生活有些緊張，但每天可以與自己的朋友，同學或是老師們一起交流，也是十分有意義的。新的學期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學習生活增添了新的亮點。

　　十四歲的天空也會有烏云，但我們要學會如何＂撥云見日＂。有時也許因為假期過后一些科目生疏了，暫時還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒關系，總結一下自己的弱點與強項，給自己想一個合適的學習計劃，說不準下一次就可以名列前茅呢！

　　十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著光明的目標邁進．在我的目標里，我只希望自己可已以自信，認真大態度面對每一天．

　　我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺得自己是個幸福的人．

　　十四歲快樂！

天空的作文篇7

　　小時候，我就曾仰著腦袋一臉天真地問媽媽，“天空為什么是藍色的？”媽媽揉揉我的包子臉，耐心地解釋道：“天空是由光的反射偷走了海的藍哦。”天這個小偷，那么它本身的顏色一定像彩虹一樣五彩斑斕吧！

　　一棵粗壯茂密的大槐樹，綠得發亮。風兒吹過，樹葉沙沙地舞動著，透過枝椏看向天，仿佛也是綠油油的一片。爺爺躺在搖椅上，晃著他的大蒲扇，一臉安詳。六歲的我趴在爺爺懷里，轉著一雙靈動的大眼睛，心里打著戲弄爺爺的小算盤。“哈哈格嘰格嘰，”我在爺爺懷里撓癢癢。“哎呦！”爺爺笑了起來，輕輕拍著我的腦袋，“小壞蛋。”爺爺寵溺的大笑像泡在蜜糖里一樣，被撒下的陽光照的甜膩。

　　我仰頭望著天，天空是綠色的吧？綠得愜意，令人沉醉其中。

　　記憶向前翻動，灰蒙蒙的天籠罩在頭上，像是媽媽怒到極致沉默的臉。烏云對我嘲笑著，像是早有預謀，豆大的雨滴打在了我臉上，和我的淚水混在一起，一個冰涼，一個滾燙。我闖禍了，生平第一次被罰寫檢討，老師嚴厲因憤怒漲紅的臉仿佛還近在眼前。回家的路長得像是一個世紀。終于，還是阻擋不住時間的腳步。我踏進了門，迎接著媽媽關切的目光，心如火燒。向媽媽講清了事情的經過。意外的是，媽媽并沒有批評我，只是淡淡地說了句：“吃飯吧。”可口的飯菜卻吃不出往常的味道。

　　望著依舊陰沉灰暗的天，壓抑的'嚇人。天空是灰色的吧？，不然怎么那么令人傷心？

　　幾盞昏黃的燈，照亮著我回家的路。我和閨蜜背著書包，并肩走在回家的路上。聊著閑天，扯著八卦。天空是日落的顏色，淡淡的黃，映著路燈，拉長了我們的影子。回憶著我們過去的時光，展望著我們美好的未來。有一個人在身邊陪伴，真好！

　　我望著微黃的天，天空是黃色的吧？黃得溫馨，令人倍感溫暖。

　　我的天空是彩色的，像彩虹一樣，編制出我五彩的心情。

天空的作文篇8

　　我的爸爸平時寡言少語、不善言辭，可他對我的愛卻一點兒也不比媽媽少。這愛蘊藏在生活的點滴間，讓人不易察覺。

　　一個風和日麗的上午，太陽公公在天空中笑瞇瞇地看著我們，我想這種天氣肯定跟下雨不沾邊，于是就沒有帶雨傘。可是，出乎我的意料，放學后當我和同學們快走到校門時，突然，太陽跟我們玩起了躲貓貓，緊接著天空烏云密布，狂風大作，下起了傾盆大雨。別的同學都撐起了花花綠綠的雨傘回了家，而我沒有帶傘，站在校門口如同熱鍋上的螞蟻，急促不安。

　　當我正不知如何是好的時候，忽然，一個熟悉的`身影映入了我的眼簾，那個人正是爸爸。“爸爸，爸爸！”我揮著手，高興又激動地喊著，爸爸大步流星地向我走來，在我的頭上撐起了一片蔚藍的天空，而他自己卻露在外面。我的眼睛濕潤了，淚水摻雜著雨水不自覺地往下流，我摟著爸爸急匆匆地往家里趕。

　　到家后，我發現爸爸渾身濕漉漉的，他連著打了兩個“阿嚏”，爸爸感冒了。我匆匆忙忙地去廚房泡了一杯感冒藥給爸爸……父愛如同一把雨傘，為我遮風擋雨；父愛如同指南針，指引我前進的方向；父愛如同一艘小船，載著我駛向美好的明天。

　　謝謝您，我的好爸爸，謝謝您對我無微不至的照顧，我永遠忘不了您給我撐起的那片天空！

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