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那一片天空作文（集錦4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的那一片天空作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一片天空作文1
是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮。是誰在平靜無奇的大腦中，用光明掀起波濤。
噢。這就是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑帶領(lǐng)我們走向天堂。
夢(mèng)想是一把神奇的鑰匙，有了它才能開啟成功的大門。心懷夢(mèng)想，就算緊閉的大門也會(huì)為你而洞開。沒有什么原因，也沒有為什么，只有夢(mèng)想兩個(gè)字。她——享譽(yù)全球的海倫凱勒。如此一個(gè)平凡的名字，她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的輝煌，卻贏得了令人驚羨的眼光和佩服。即使自己失去的再多，即使上天有多么的無情，她任然用自己的努力去追求自己的夢(mèng)想。往往就一句話，就僅僅的一句話，海倫都會(huì)比我們花的時(shí)間多得多，受盡的`挫折比我們深的深。終于”功夫不負(fù)有心人“。終于這扇大門為她洞開了他獲得了夢(mèng)想的鑰匙。倘若她失去了自己，迷失了自己，終究她只會(huì)成為蕓蕓眾生罷了。
夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有抵達(dá)彼岸的成功；夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿；夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有充盈豐實(shí)的人生
古往今來，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而我也不例外。而我的夢(mèng)想是成為一名有名的建筑師。成為一名像貝聿銘一樣的建筑師，讓世界的人都知道我，讓建筑學(xué)因我而驕傲。為了能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我不得不努力。努力學(xué)好數(shù)學(xué)，物理學(xué)會(huì)對(duì)事物進(jìn)行一定的審美，學(xué)會(huì)大膽的想象，就比如多留心觀察周圍的一切，多多思考事物的構(gòu)造，常常問一下自己如果是你你會(huì)怎樣構(gòu)建。從而來培養(yǎng)自己的興趣，愛好，天賦及能力。總之只要關(guān)于建筑這一類所要具備的，那么我都會(huì)努力，努力用汗水澆灌這一株小樹苗，讓它長(zhǎng)成蒼天大樹。因?yàn)槲抑缐?mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓我活下去的原動(dòng)力，是讓我開心的原因。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，期盼到春的綠葉；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，地球上每一位人助長(zhǎng)了山峰的高度。讓全世界人民站在同一地平線上，共同描述自己的夢(mèng)想，那么我們將是大海，綠葉，站在山頂上的那個(gè)就會(huì)是你。
現(xiàn)在請(qǐng)大家靜下心來，靜靜的聆聽。
你聽，那是日本在對(duì)我們中國(guó)高聲呼喊著”東亞病夫“；你又再仔細(xì)聆聽，啊！那是中國(guó)13億人口的高聲呼喊聲，那時(shí)中國(guó)已有能力申辦自己的奧運(yùn)會(huì)了。你再仔細(xì)聆聽吧！那是海寶在與我們打招呼呢！那時(shí)中國(guó)已申辦世博了，又為奧運(yùn)畫上了句號(hào)。你再把耳朵張大點(diǎn)，眼睛放亮點(diǎn)。這時(shí)的中國(guó)已有能力發(fā)射”嫦娥二號(hào)“了。這如同一場(chǎng)夢(mèng)，這夢(mèng)的名字叫”中國(guó)夢(mèng)“讓我們喊著”同一國(guó)家，同一夢(mèng)想“的口號(hào)繼續(xù)前行吧！讓我們俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，面向國(guó)旗，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)吧。
現(xiàn)在讓我們牽起手，站在沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)吧！讓我們披上五星紅旗，展開夢(mèng)想的羽翼，飛向中國(guó)的土地上，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，讓我們?cè)谧鎳?guó)的大路上種下”中國(guó)夢(mèng)“用汗水去澆灌它，讓他生根發(fā)芽。待到他長(zhǎng)成參天大樹之時(shí)，就是你成功之時(shí)。就是你中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí)。
那一片天空作文2
彩虹，在雨后。所以暴風(fēng)雨必須來的更早些，陽光也耐得住時(shí)間，然后光芒盡放——彩虹，出現(xiàn)了。
13歲啊，還很早，這可是青春洋溢的季節(jié)，我卻猶如一只風(fēng)雨后吹打得垂頭喪氣的小鳥。在我的世界里，空氣凝結(jié)，呼吸困難，我被折磨得筋疲力竭。多想口出狂言，多想離開這片天空。
“我跟你說，可別再玩電腦了！都快期末考試了，還不復(fù)習(xí)，天天看你這優(yōu)哉游哉的，是個(gè)學(xué)生嗎？！電視天天播狀元、滿分，你怎么就不學(xué)點(diǎn)呢？玩電腦可以成績(jī)上升？可以考上好高中、大學(xué)！？”“你煩不煩，天天嘮叨，我很差么？”又是這臺(tái)詞，又是這語氣，怎么就這么煩呢。你又是不知道，每天晚上我都熬夜復(fù)習(xí)，做作業(yè)，最晚，到天亮我才睡！“啪——”就這瞬間，臉頰火辣辣的，淚腺開始不聽話，眼淚嘩嘩下流。我頭也不回地奔出房間，離開這可恨的地方。
我可以去哪里呢？漫步陌生的小徑，仰望天空，云朵粘成一塊，團(tuán)結(jié)地不像話，太陽也安分地躲了起來，鳥兒快速撲閃著翅膀，想逃離嗎？這光景不是好兆頭，配上我這樣的心情，卻剛好。心中已沒有半點(diǎn)思緒，繼續(xù)走著。天空開始飄起綿綿細(xì)雨，慢慢地，雨越下越大，可我不想去躲，就讓這傾盆大雨盡情地刷洗，洗凈這并不好的心靈吧。
“嘩——”視線模糊了：
“媽媽，你今天為什么和爸爸吵架？”明知道是一樣的回答，我還是義無返顧地問，渴望在言語里尋找到新的字眼，“唉，小孩別管大人的事。跟你說也不懂。你呀，以后好好學(xué)習(xí)，別指望我們會(huì)多養(yǎng)你。在這世界上，沒有知識(shí)，沒有能力，就沒法立足。別像爸媽辛苦一輩子！將來遇到困難也不能說‘不’，絕不能退縮！”沒有關(guān)懷，沒有呵護(hù)，生硬的文字，我真是可笑。
那時(shí)，我還很小，我根本不懂媽媽說的是什么，我只是點(diǎn)了一下頭。也就是這個(gè)微小的承諾，我一直堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)任何事物：生活、學(xué)習(xí)、成功、挫折、……每次的處理方式，在外界開來，都格外優(yōu)秀，但這些似乎都并非出自我真心的想法，所以過后總會(huì)一陣莫名憂傷。
咦，雨停了。房檐上的.水珠滴答滴答地跳著，唱著。花兒露出久違的微笑。再次仰望天空，云朵像棉花糖一般即將融化，太陽公公也終于睡醒了，出來伸了個(gè)大大的懶腰，鳥兒在空中展翅翱翔。這樣別致的美景，真讓人愛慕啊。“啊！彩虹呀！”彩虹？抬頭——果然，真是彩虹啊，真美！靠在小亭的圓柱上，欣賞這罕見的彩虹——我明白了，一直以來我的思想被框架了，做任何的事都考慮到父母給我的“枷鎖”。今天我被“大雨”淋透了，我還有什么顧慮，我看到了希望！我看到了彩虹！
黎明，很美；黃昏，很美；雨后，很美；再美，也比不上我的那一片天空——一片有彩虹的天空。
那一片天空作文3
你可曾遇到過雨中，有一片晴朗的天空呢？也許你會(huì)問：怎么可能呢？可那一次，我真的看到了。
周末，雨很小。
我隨著爸爸乘車到新華書店買書。
下車后，我突然發(fā)現(xiàn)書店門口旁擠了一堆人，好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。起先我還以為是什么精彩的手工表演，我擠進(jìn)人群一看，眼前這畫面卻令我大吃一驚。一個(gè)與自己年紀(jì)相仿的小女孩，側(cè)身靠著墻壁，仔細(xì)一瞧，她的手臂竟斷了一只！她衣服從上到下穿得破爛不堪，不是那邊一塊補(bǔ)丁，就是這邊一個(gè)洞。頭發(fā)亂七八糟地散下來，蓬松地披在肩上，小小的臉蛋和手都臟兮兮的。最令人難忘的是那一對(duì)無神大眼睛，從那對(duì)眼睛里，似乎流露出一種渴望、失落的眼神。
我不禁驚訝了。花一樣的年紀(jì)卻要遭受如此的命運(yùn)，真是可憐呀！老天爺怎么可以這樣不公平，一樣是人，為什么竟有兩種天壤之別的待遇？
想想我自己，就像家里的皇帝一樣，如掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。“衣來伸手，飯來張口”，而我卻還不知足，真是“身在福中不知福”！
我動(dòng)了惻隱之心，摸了摸口袋，把僅有的5元錢放在了小女孩的碗里。我似乎見她笑了。
雨，還在下著。書店門口旁圍擁的人群，大家紛紛都獻(xiàn)出了自己的`愛心，一張張紙幣，一個(gè)個(gè)閃光的硬幣“當(dāng)啷”幾聲，落在了她那殘缺的破碗上。那殘缺的破碗，猶如她那殘缺的生命，正在一枚枚銀光閃閃的硬幣的拯救下獲得重生。
隨著一連串“當(dāng)啷”的響聲，隨著許多熱心人士的解囊相助，“一方有難，八方支援”，小女孩的破碗里的錢越來越多，而我也似乎看到了，在雨中，小女孩的臉頰上滾落下顆顆晶瑩的水珠，不知是雨水還是淚水。
就在此時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走來，她拄著拐杖，每邁一個(gè)步伐是那么艱難。她走到了小女孩面前，輕輕蹲下，從手中拿出還留有余溫的三枚硬幣，輕輕放入小女孩的碗中。老奶奶用和藹可親的目光注視著小女孩，朝他微微一笑，然后輕輕地拍了她的肩膀。此時(shí)無聲勝有聲，在無語之中，在注視之中，在微笑之中，在拍肩之中，似乎要告訴小女孩要學(xué)會(huì)善待生命、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
老奶奶邁著蹣跚的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，我抬起頭仰望天空，雨，雖然還仍下著，但那雨似乎是上天感動(dòng)所流下的淚水。
雨中，那一片晴朗的天空，它是那樣蔚藍(lán)，清新，充滿著活力，象有一種生命在心中涌動(dòng)……
我瞬間感悟：如果人人都能創(chuàng)造這樣一道美麗的“風(fēng)景”，如果人人都能創(chuàng)造這樣一片晴朗的天空。那么，一小道“風(fēng)景”的結(jié)合，一小片晴朗天空的合并，不就成了一道獨(dú)一無二、最美麗奇特的“風(fēng)景”，不就成了一片大家所擁有的晴朗天空嗎？
那一片天空作文4
“你站在這兒，順著葉子的縫隙看，天空是綠色的。”
那個(gè)少年曾經(jīng)這樣對(duì)我說。
十三歲的那個(gè)暑假，我跟著母親回了江蘇。原意本是奔喪，但祖祖輩輩的關(guān)系太過遙遠(yuǎn)，只覺得躺在那里的人非親非故。農(nóng)村人遇著紅白喜事是要大操大辦的。母親攀著了關(guān)系，聊得熱切，我夾在推杯換盞之間，茫茫然像闖入陌生的夢(mèng)境。
當(dāng)我走到離宴席約兩里地的地方時(shí)，人聲消失了很久。夏日可畏，尤其是在農(nóng)村，那一片天空大片地袒露著白光，像過曝的膠片，好刺眼。蟬在不知名的樹上直叫，這地方樹很多，往來有風(fēng)。路并不好走，一半是新修的水泥道，另一半?yún)s還是揚(yáng)著塵土的小路。石階是破碎的，我差點(diǎn)兒摔了一跤。
穩(wěn)住腳跟，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)前面并不遠(yuǎn)的'地方有個(gè)少年蹲在地上。陌生的人，我的心里卻涌起炙熱的風(fēng)。
“你在看什么？”
“喏。”他沒有回頭，仿佛并不在意來者是誰。
我蹲下去，順著他的視線看，一只死掉的老鼠躺在草叢里，肚皮翻在外邊。因?yàn)楸灸艿膮拹海已杆俚卣酒饋怼?/p>
“你不是這地方的人？”我剛從死老鼠的驚嚇中緩過神來，看見他明晃晃地對(duì)著我笑，黝黑的皮膚，潔白的牙。
大人間需要寒暄，小孩子們似乎也是要的，我把從福建到江蘇到縣城的舟車勞頓有模有樣地說了一通，又扯了葬禮和宴席很無聊之類的話。他倒也并不附和或是回應(yīng)，只是聽，并且點(diǎn)點(diǎn)頭。
“帶你去看個(gè)地方。”
母親說，農(nóng)村人不壞。我們一前一后，走在坊巷之間，村民的衣服從平房二樓掛了出來，在午后的光線下昭昭地晃動(dòng)，鮮活得像旗幟，點(diǎn)染了天空。蹲在路邊洗衣服的阿嬸臉上帶著笑，喚那少年“小航”。“小航”——英氣的名字，我在心里也念一遍。
“就是這兒。”
當(dāng)我抬頭看的時(shí)候，濃密的綠葉蓋住了我的眼。光線從細(xì)小的罅隙中穿梭而過，滾落在地上。這樹的主干生得粗，敦厚穩(wěn)重，沉默木訥，像村民性格。一種極細(xì)密，極冷靜的香氣從草木間發(fā)出來，有年代感，讓人聞著只覺安心。
“這是我們這兒最大的樹。”
“城里也有樹，我們那兒的榕樹也很大。”我隨意地搭話。
“不是這個(gè)。我們這兒的人相信神明，哪家的生了孩子，帶個(gè)紅布條，往樹上一系。”
“神明就會(huì)賜福？”
“不是，他被神明認(rèn)了去，成了神的孩子。神的孩子下輩子也是樹，守護(hù)別的孩子。”
蒙昧，卻又浪漫。我不知道該說些什么。他朝我望了望。“這棵大樹，是我的太爺爺，也就是我爺爺?shù)陌职郑L(zhǎng)在這里，好多年。”
“這樹生得這么大，你的爺爺也很長(zhǎng)壽嗎？”我笑。
“算是吧。活了九十一歲，前天傍晚的時(shí)候走了。”
蟬還在叫。長(zhǎng)久的無言，老樹在風(fēng)里搖它的葉子。
“你站在這兒，順著葉子的縫隙看，天空是綠色的。”
我扶著樹干，抬頭向上看，日光在葉濃稠的罅隙里柔和起來，瞇起眼睛，看它一點(diǎn)點(diǎn)沉下去——隨著風(fēng)而流轉(zhuǎn)，剪亂了碎葉的輪廓。淡綠色。
看著那一片天空，我忽然想要相信神明。
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