我的一片天空作文

時間：2024-12-25 17:50:04 詩琳天空我要投稿

（精）我的一片天空作文28篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的一片天空作文，歡迎閱讀與收藏。

（精）我的一片天空作文28篇

　　我的一片天空作文 1

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。

　　我是在讀初中時，才發現這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數學題時，一張接著一張，在演算出結果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開始，一切都變了，白紙不再是我演算數學題的白紙了，它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。

　　我喜歡在我的晴天里，翻開我的筆記本，望著白紙出一回兒神，自顧自地笑一會兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上，一點一點填滿它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開我的筆記本，奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過，一筆一筆寫在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個黑洞，以供我未來的時候回望。

　　我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的`一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個天空一樣，有時晴也有時雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進書包里，或者藏進抽屜里。

　　我們頭頂上的那一片天空是沒法兒裝進兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁心事，打開來，情景再現，合上來，它們就又可以暫時的忘卻了。

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時而晴，時而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。

　　我的一片天空作文 2

　　我有一片五彩繽紛的天空，它承載著我成長的歷程。

　　一張小床，一張書桌，就構成了我的一角天空。

　　不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢之中，與世無爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？

　　當心中有了秘密不愿分享之時，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在萬物唯我獨尊的世界里，寫下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風飄散，無處尋找。

　　這是自由的天空。

　　一片題海，一座書山，也構成了我的一方天空。

　　步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟，而或思慮堵塞，不見光明，四周碰壁，令人發指；亦有茅塞頓開，柳暗花明，無比自豪。

　　課間里，書桌上，為天空；深夜間，臺燈下，亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來之時。

　　這是奮斗的天空。

　　一間教室，一群師生，同樣構成了我的一片天空。

　　教室里，我貪婪地汲取老師所授知識，遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學們燦爛的.笑容，聽那一片片歡聲笑語，飛翔在幸福的天空中。

　　每一節課都像一幅幅生動的畫面，流動在我人生的天地中，師生情、同學情溢滿每個角落，我的心中頓時漾滿花香。

　　這是幸福的天空。

　　自由、奮斗、幸福，連綴起來的天空更美麗，我愛這片天空，并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。

　　我的一片天空作文 3

　　我的那一片天空，是變化無窮的；是多姿多彩的；是輕歌曼舞的……

　　她曾經對我說：“她憧憬未來，因為未來是她的天空。”她問我：“你的天空又是什么呢？”我笑了笑，便回答：“畫畫吧。”

　　她笑了笑說：“那好，等你畫的夠好了，再來找我吧！”我笑嘻嘻的回答：“好。”她說：“君子一言，四馬難追，一錘定音。”她說完，便轉身離去了。我模仿著說：“君……君子一言，駟，駟馬難追，一錘定音。”也轉身離去。

　　五年后……

　　她長大了，但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時，她還是會微笑著對自己說：“人生似茶，不經過沸水的反復沖泡，就無法展現自己那一絲清香。”

　　她也模模糊糊明白了，屬于自己的那片天空，是永遠笑逐顏開。

　　她給哥哥寫了一封信：哥哥，我已經明白了。微笑，就是我的那片天空，不知你的天空是否還在……

　　不久……她的哥哥，給她回了一封信：妹妹，哥哥為你感到欣慰。我的天空常在，希望你的天空也常在……

　　她對自己說：“天空存在的`意義是：無怨無悔昨天，充實豐碩今天，計劃圓滿明天。”

　　望自己的天空永遠笑顏永駐，哥哥的天空永遠是美好的……

　　又一個黃昏來了，我還在窗前涂抹，畫面依然是單調。我生氣地扔下畫筆，盯著窗外的黃昏發呆。募然，我的視野里起了變化：天邊掠過幾只歸鳥，遠處的村莊升起裊裊的炊煙，對面高樓上的小女孩在山上坐著，似乎就像坐在天空中，就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間，我趕緊拿起畫筆：天邊的歸鳥，裊裊的炊煙，小女孩，碧綠的大山……昨晚這些也有啊，我怎么就忽略了？或許，我只在仰視天空的廣博，而沒有仔細探尋天底下那些瑣碎的細節？

　　哎，又想起了那個她

　　我的一片天空作文 4

　　每當聽到隊員們在籃球場上的歡呼聲，看見籃球場上“浴血奮戰”的“戰士們”，我的心里總會有一種按耐不住的喜悅，甚至有一種想沖下去加入的沖動。也許你會困惑：一個女孩子怎么會像男生一樣喜歡打球？那還要從幾年前說起。

　　那時的我活潑好動，根本就坐不住，所以得到了一個“假小子”的稱號。一天我在散步，突然看見一群大哥哥們在打籃球。看著他們一次又一次精準地把球投進籃筐，我羨慕極了。所以我萌生了一個想法，那就是要把打籃球當成我的特長。

　　于是，我不顧家里人的反對，和班里最會打球的人一起練球。起初我只是個“菜鳥”，不但連球都投不進去，還常常被自己投出去的球打到。在球場上常常被人笑話。但是我并沒有放棄，而是勤加練習。功夫不負有心人，在我長時間的苦練下，我的球技終于有所提高，而且常常和別班的同學進行友誼賽。他們有些雖是男生，但球技并不怎么厲害。同學們都對我刮目相看。后來在小學畢業時，約了幾個同學在球場一起比賽，紀念這五年的球場時光。

　　自從上了初中，學習越來越緊張，更別提打籃球了。我只有在一周兩節的.體育課上，能和班里的同學一起在球場上打球。我的球技雖然不是他們中最好的，但是也不差。回想一次次難忘的比賽，印象最深的一次是和班里的一對雙胞胎組成一隊，對戰其他班的籃球高手。那是名副其實的3對8隊形。我們抱著一點僥幸、一絲希望，憑著精湛的球技、默契的配合，取得了一場不可能取得的勝利，我們擊掌歡呼，在球場上留下了青春飛揚的痕跡。

　　籃球是我心中的天空，籃球場上的勝利是天空中的云彩。這片天空永不謝幕，永遠絢爛多姿！

　　我的一片天空作文 5

　　如果小鳥有一片天空，就能自由飛翔；如果白云有一片天空，就能自由變化；如果大樹有一片天空，就能自由生長；如果我有一片天空……

　　我的一片天空，如果我有一片天空，我想它是知識的樂園，游戲的天地。現在的我正在努力學習，為三年之后的中考而奮斗；現在的我正處于玩耍的年紀，為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢幻、我的知識、我的游戲。

　　我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是讀書的天地，音樂的世界。我熱愛讀書，學習之余我在讀書。我也喜歡聽音樂，每當讀書讀到眼睛疲乏的時候，我總會閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法，我的書籍，我的音樂。

　　我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是寫字的世界，解題的游樂場。我喜歡寫漢字，它是祖先留給我們的寶貴財富，我珍惜這份財富，也許我的'字不夠漂亮，但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題，面對那一道道難題就像面對一個個關卡，每當解決了一道題，順利通過了一個關卡，我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解，我的漢字，我的難題。

　　我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游樂場，比賽的樂園。我喜歡讀英文，也喜歡寫單詞，我努力學習英文，為的是將來為祖國作出貢獻，當一名教師，為孩子們教英語，即使出國留學，回國后也能為祖國做出貢獻。我喜歡參加比賽，每當出成績的時候，我總會對比自己與其他人的差距，明確下次努力的目標。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競賽。

　　我的一片天空，它是廣闊的代表；我的一片天空，它是美麗的世界；我的一片天空，它是明朗的廣告……

　　我的一片天空作文 6

　　天為天空，地是土地，天地皆為一切。問何事何物能如此之大，蓋為書也。

　　——題記

　　行吟山水，一夢千年。觀姹紫嫣紅，碧荷生香，賞風庭竹柏，鶯飛燕舞。在其中手捧一本書，細細品味其中的蘊味。騁馳。歡笑。流淚。在書籍中，在我的另一片天地中，綻放出屬于自己的光彩。

　　曾經一度迷戀過劉亮程的文筆，說不上華麗卻又不失文采，字里行間帶來的是對人世感慨和情感的渲瀉。他像是一位孤獨的隱居者，站在懸崖上，看著塵世間一幅又一幅的畫面，一場又一場的結局，一出又一出的戲劇，淚流滿面。然后用他那只筆，描繪出世態炎涼，編集成一本《一個人的村莊》。

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”班婕妤的悲慘人生，在安意如的筆下，漸漸地為我們展開。一位年輕的女作家，卻看破了古時宮廷的`勾心斗角。她說，要寫楊貴妃，只能用《長恨歌》，她說，烽火戲諸侯只為博得她的一笑。她還說，一定得珍惜那個“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人。她帶來的這片天地，我可望而不可求，是那——《人生若只如初見》。

　　悲劇的到來往往毫無征兆，命運伸出手來，把種子埋下，幽秘地笑著，等待花開結果的那天。法國浪漫主義作家雨果恰好用《悲慘世界》解釋了這一切。冉阿讓的悲慘人生，人世間的真善美，丑與惡，淋漓盡致地展現在眼前。雨果的這片天地，痛心疾首，他毫不給我們一絲希望，總在最后給予惡殺，我在這片天地中，淚流滿面。

　　即使外界多么渾濁，只要與美好保持一顆心的距離，捧一本好書，便會發現，自己的這片天地中，美好又難忘。就像雨后植物發出的辛辣清香，揮之不去。

　　我的一片天空作文 7

　　我的另一片天空是流行歌曲，那悠揚婉轉的曲調，那高低起伏的音階，總能深深地打動了我，令我久久不能平靜。

　　這一天，我被測驗失利的沮喪籠罩，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》：

　　“哭過笑過了的世界，隨之而變的情結，不想再費心的去瓦解……”

　　這歌詞，就像是自己的真實寫照。上一天課的`勞累，測驗失利的沮喪，都化成我的酸辛，無法瓦解，揮之不去，令我傷感無限，我的另一片天空竟如此酸澀。

　　公交車上，一群小學生，熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀，我帶上耳機，跟隨優美的旋律哼起那首《明明白白我的心》：

　　“明明白白我的心，渴望一份真感情，為什么甜蜜的夢容易醒。”

　　想著到家后媽媽一陣疾風暴雨，我的臉上重新布滿陰云。

　　下了車，寒風依然不停地呼嘯，無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機中《壞天氣》適時響起：

　　“冰冷的空氣，流進我流著淚水的眼里……”

　　這種帶著傷感的樂曲，與這寒冷的季節真是相映成趣。

　　到家了，溫暖的燈光等待我，噴香的飯菜召喚我，我的心情豁然開朗，所有的煩惱飛到了九云霄外。此時的我，情不自禁的大聲唱起了《痛快》：

　　“痛快去愛痛快去痛，痛快去悲傷痛快去感動，生命給了什么我就享受什么，每顆人間煙火全都不要錯過。”

　　是啊，只有家這個有人間煙火的地方，才有媽媽善解人意的關懷，我才可以放下所有陰霾。

　　我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷，我都會唱起與心情契合的歌，享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會不可言傳，讓我如駕云登仙一般，舒暢自由。

　　我的一片天空作文 8

　　我的一片天空

　　睡夢中，朦朦朧朧地看見，那一片天空，是蔚藍的。那樣的遼闊，不知把我帶向了何方，似乎在翱翔著。我與鳥兒同行，飛往我們向往的地方，那一片屬于我的天空。

　　我似乎感覺身體開始萎縮，氣溫也不那么寒冷了。天空越來越光亮。是黎明！我用充滿童真的聲音叫喊著。原來，我回到了記憶的天空中，那片屬于我一個人的地方，那片快樂，而又充滿憂傷的地方。那，正是記憶中的那個后院，那個充滿鳥語花香的地方。

　　我卸下飛行的套裝，又踩在踏實的土地上。拿起兒時最喜愛的玩具，在此嬉戲。花兒，小樹都妒忌我的歡聲笑語，竟過來與我爭奪。一片片樹葉，伴隨著輕風望我沖來。一片片花瓣，卻未像葉子那般魯莽，只是譏笑著。聽著也讓空氣顫抖。而我呢，只要手中拿著最愛的玩具，一切都顯得不屑一顧了。或許是我還不懂得怎么去顧慮吧！

　　舞弄著手中的玩具，累了坐在地上，才發現家中的小貓在我身旁昏昏欲睡。看我玩得無聊了吧。我右手撫摸著它，柔順的皮毛似乎讓它自豪，仰天長嘯了一聲。如此的舒適，不知是小貓，更是我。還是那蔚藍的填空，絲絲白云夾雜著空氣，就想我撫摸小貓一般，撫摸著我。可看看，聽聽。樹葉還在望我奔來，我抓住了一片，瞧他神氣的樣子。還有花瓣，那尖銳的聲音真讓人無奈。

　　正當我苦惱著怎樣安撫“敵人”時，小鳥飛了過來，用他那輕柔，纏綿的歌聲，覆蓋了整個后院，再也聽不到絲毫雜音了。我靜靜的.聽著，享受著這一刻。又想到，他是剛剛與我同行的鳥兒嗎？他也與我一樣向往這片土地嗎？或許是吧，聽他那美好的歌聲，已經道出了一切。我伴隨歌聲舞動起來，抱著小貓，真想它也能與我一樣感受到這番快樂。

　　小鳥的歌聲，又把我帶回到天空，我又飛翔著，身體開始長大，越來越朦朧。

　　一束陽光撐開了我的眼睛，原來是黎明的陽光！我望著窗外，心想，這真的是屬于我的天空嗎？

　　我的一片天空作文 9

　　步入初中，學習變得繁重起來，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，天空也都是那么的陰沉。

　　人生的意義在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。

　　最能夠承載我夢想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢想的，便是那神奇的畫筆。

　　一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝;

　　一張張白紙堆積，那是記憶的證明。

　　從小愛畫，愛把筆跡留下，也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大;因此，我不再學畫，種子就這樣，不再萌發。

　　但我仍喜歡畫，只因愛畫而畫沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。

　　寒來暑往，花謝花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過，早已不再期望擁有那支夢想成真的畫筆，但在我眼中，任何時候揮舞的畫筆都好神奇，它會誕生不同的東西：絕麗的風景;俏皮的`精靈，甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇，這里就是我的天地。

　　快樂時，便用陽光勾勒出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識涂抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想;畫畫時心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因為它是我的愛好嗎?不!因為它是我的夢想，我的天空!!! 我的夢想不曾被遺忘，有種子才有發芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望，付出多少都不會在乎，只因為夢想那里，有我的世界，我的故事，我的夢想!那里，用筆在紙上無言地表達著一切!那里，是我飛翔的地方，是我的另一片天空!

　　我的一片天空作文 10

　　透過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍瓦藍的底子上游動著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

　　我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。

　　紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時而晴空萬里，那是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達。時而金光四射，那是“會當凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情。時而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布，那是陳子昂“前不見古人，后不見來者”的孤獨寂寞。那是李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

　　筆勾勒的是作文小詩，它們是飄散的云彩。當筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長短的詩行，那一個個的方塊字，不再是簡單的.符號，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足。筆的顫動游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

　　墨渲染的是卡通動漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界，在這里，沒有勾心斗角，沒有爭名奪利，有的是團隊合作、永不言棄。有的是不畏艱難，勇擔責任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

　　呵，我的那一片天空！我的課余生活。

　　我的一片天空作文 11

　　嘴銜一根稻草，躺在草堆上仰頭望著星空，看那銀河在天空中流過，讓那清風從身邊吹過，吹著清新的泥土味從面頰滾過，不知不覺就進入了夢鄉……

　　這樣的場景或許許多人只在夢中才有幸一睹，可我又有這樣的一片天空。

　　小時候，一年只有兩次能回老家，也一定會回的，哪有青青的高山，淌淌的流水，清新的空氣，淳樸的村民，有趣的風俗，童年的玩伴，親切的親人，當然，也少不了屬于我的一片天空——走進家中，他上個樓，鉆出陽臺，爬上樓頂，這就是我的一塊小天地了。其實，孩子往往能找到一塊最美的地方，這個屋頂也不例外。找個最舒服的方式坐下，向遠處望去——下有一塊塊整齊的梯田，四周的高山籠在一件黑色的衣紗下，像一位位美麗可愛的`鄉村姑娘，而遠處的籠在黑色的布衣下，像一位位強壯結實的漢子，在這江南之處，卻能看到有北方的粗獷與豪放與豪放。當不經意的仰頭是，你就會被這夜空所吸引，如癡如醉，晴朗的夜空一片清凈，沒有一絲渾濁，似乎可以看見所有的的星星，一條銀河傾瀉而下，是否可以看減牛郎和織女相會哩？這是北斗七星，這是北極星，牛郎織女星……當看得脖子酸痛時，就平躺下來，吃著“谷片”、水果，不一會兒眼就瞇上了，往往會一覺到天亮，醒來就會發現身上蓋著一張毯子，是爺爺奶奶蓋上的吧！再爬下樓，吃完早飯去幫爺爺干農活。也似乎聽誰說過，小孩子不該爬到樓上，也不知是什么原因有這條規定，而爺爺奶奶卻從不干涉我，當我睡著是，蓋上一張毛毯……

　　如今已經近初三了，這是第一次沒有歸鄉的長假，由于學業的繁重，而又好幾次沒上那屋頂了，是因為長大了嗎？也不曾想過，而想到以后也將很少回去時，卻念起了那一幕幕事，一塊塊景，一個個人，思起了那青青的高山，淌淌的流水，清新的空氣，淳樸的村民，有趣的風俗，童年的玩伴，親切的親人，逝去的童年與我那一片屬于我的天空……

　　我的一片天空作文 12

　　輕輕推開心中的那扇窗，看向屬于自己的另一片天空，那是一片自信的天空。——題記

　　月考，我再度失手，希望之火再次幻滅。一瞬間，望著那一張可憐的試卷，圈圈叉叉隨處可見，心中又是一番無奈。

　　也許是我的怯懦吧。看著那不可改變的紅色定義刺痛了我的雙眼，我仿佛站在千丈高的懸崖上，抬頭仰望，是一片黑色天空；低頭俯視，是深不見底的`深淵。接下該怎么辦，我身處迷茫中不知所措，仿佛輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。

　　腦中瞬間閃過公園中的那片被踐踏的草坪，那片被我嘲笑過的草坪。四處瘋長，雜亂無章，草葉上還才留了那無情的鞋印，甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是，它為什么總是生機勃勃地生長？為什么一年四季中那片綠始終存在？為什么它不抱怨老天的不公？

　　我懂了！它向世人展示著不愿服輸的自信，他要做生活中的強者。同時，我也聯想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什么？它只是邪神的一個小小的惡作劇。我堅信，暴風雨后的彩虹終會綻放絢麗的光芒。

　　墨藍的天空，月兒拉長了身影，放出冷清的光暈。月色朦朧中，我仿佛看到了電腦前上網聊天的我，操場上嬉戲打鬧的我，同時也看到了那個不爭氣的我。這時，取而代之的是嘴角的微微上揚。再看向那張張紅色定義，只是一次失敗的教訓。拾起自信的鑰匙，打開自己的另一片天空，仿佛聞到了自信的芬芳。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”讓自己的另一片天空充滿自信。春暖花會開，只要付出更多的努力，相信花開滿園！在另一片天空中仿佛開滿了自信的花朵。

　　我的一片天空作文 13

　　琴聲時而高吭悠揚，時而沉郁低緩，手運琴弓的少年，已陶醉在其中。沒錯，二胡，就是我心中的那一片天空。

　　在小學二年級時，一次觀看演出時，我第一次與二胡結緣，當我看到演奏者優雅的姿態，聽到如訴如泣的琴聲后，內心似乎有某種東西被猛然觸動，學習的想法便油然而生。

　　開始時，老師讓我掌握握琴的手法，并找準旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子，可到了我的手里，卻只能發出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音，可以用“慘不忍聽”來形容。看著其他人拉琴時自在悠然的神態，我強忍住羨慕之情，咬著牙繼續苦練。

　　從春暖花開到秋風瑟瑟，從烈日炎炎到寒風刺骨，從大雨滂沱到瑞雪紛飛，轉眼間過去了不知多少個春秋，我的琴技也有所進步。從“嗚嗚咽咽”到動聽悅耳，從斷斷續續到琴聲悠揚，從毫無建樹到五級證書在手，看著一路走來的`成長歷程，覺得自己的一切付出都是值得的。現在，我的琴技已經有了很大的進步，成就感也隨著琴聲，從心底劃出。

　　一曲悠揚的《姑蘇》，一曲悲涼的《二泉》，從琴聲里時而流淌出豪邁，時而展現出凄涼，時而滑出激昂，時而咽下失望……二胡，成了我生活的一部分，承載著我全部的情感。它為我展開了一片開闊的原野，有牛羊散布，有蝶兒飛舞，有花兒搖曳，有鳥兒鳴唱。難過時，它就為我灑下一池的月光，池水中波光蕩漾，月影在橋畔徘徊，心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來的不只是音樂，更是一種無言的豪邁與悲愴，一種細膩的情感和體驗。

　　二胡，就是我心中的那一片天空，那里有陽光，有白云，清爽而又蔚藍，明媚而又深遠。

　　我的一片天空作文 14

　　每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。

　　我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌云，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與伙伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然后偷笑的'悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。

　　我是一只毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空里起舞。于是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭里，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎么努力，依舊還是那個伏在葉片上的丑陋模樣。終于，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最后看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著艷麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。

　　我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天里，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

　　每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！

　　我的一片天空作文 15

　　抬頭仰望，天似乎變得更藍、更深邃了，透著寧靜和安逸。記得年幼時的第一個夢想便是當一名飛行員，自由自在的穿梭在白云之間，飛翔在蔚藍的世界里。隨著年齡的增大，藍天已不僅僅是對自由的奢望，而化身為想和那一片屬于我的天地。

　　天空渴望得久了，就會要飛翔。現在的我就身像一只雛鷹，羽毛還沒有長全，目光也還不銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我生來就是一只鷹，在離天最近的'地方安家。也許正因為這樣，對天的渴望也更加強烈。我必須不斷的嘗試，不斷努力，才能早日離開舒適的家，向著夢想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會變，只要他還有力量，就不會放棄對藍天的挑戰。上帝賜給了我一雙翅膀，我就要用它不斷地飛，不斷地飛。就像歌中唱的“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。我相信，天會有盡頭，夢想也會有開花的那一天。

　　在天邊，有一個蔚藍色的美麗的世界，在那里，夢想在自由地飛翔。p。s。在心中，有一股蓄積的驚人力量，在那里，希望在悄悄的生長。

　　我的一片天空作文 16

　　我是一棵蒲公英，我喜愛自由的飛翔，一陣風吹過來，我再次飛到了天空中，去擁抱它去享受它。

　　風漸漸的停了，我不由自主的向下墜落，漸漸的我沒有了知覺。當我醒來后，我發現，我躺在了大地媽媽的懷抱里，我想飛，但又飛不起來，我無奈的哭了起來，這時我聽到溫暖的聲音。大地媽媽對我說：“小蒲公英，不要傷心，如果你愿意的話，我可以當你的保護傘，當你第二片美麗的藍天。”就這樣大地又成了我的`天空。

　　我在風霜雨露中我漸漸的長大了，開始慢慢的發芽生長，最終長成一朵蒲公英花，那團白色的我，經過大地媽媽的精心護理已經長成一朵潔白而又美麗的蒲公英花，我的周圍長出許多“兄弟姐妹”，我們互幫互助，慢慢的我們又撐起了一片屬于我們自己的天空------那一片快樂的天地。我們又創造了屬于我們自己的那一片美麗的天空。

　　不知道過了多久，一陣微風吹過，我身上的種子隨風飄舞，慢慢的，慢慢的，我們又回到了藍天的懷抱中，而這原本是屬于我們的那一片美麗的天空。

　　漸漸的，風又停了下來，我再次回到了大地的懷抱。因此我明白，只要肯努力只要在上帝賜予你的環境中冷靜從容的去開創，無論何地你都會擁有屬于你的那一片晴空!

　　我的一片天空作文 17

　　每個人都是一個多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個人都不可能是一面，我也有我的另一面。

　　我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說的是笑一笑什么事都可以過去，笑可以過去，哭也可以過去，還不如笑一笑過去，但是嘴上說的.，得靠實際行動來表現，嘴上說的好聽了，但是心里頭難受，俗話說：“說的好聽，做的難。”

　　有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過去把弟弟送去醫院，走的途中弟弟不停的苦，我說你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來，我心里久久不能安寧下來，我想

　　弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發泄出來，因為我喜歡把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點應該發揚。

　　我相信在這個世界上，一定會有屬于自己的一片小天地的。

　　我的一片天空作文 18

　　每個人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們在高空翱翔。

　　我的這片天空是"寫作天空"，在這片天空里我可以盡情發揮自己的寫作才能，

　　沒有人能使我離開它。

　　寫當代幻想小說家———郭敬明曾經說過"喜歡寫大量文字的花。雨季女生，都是孤獨的女孩。"

　　這一點我比較贊成，但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生，她們的內心世界是豐富多彩的

　　在我的`這片天空里，沒有煩惱沒有戰場，一切都很和諧。我是為了愛好而去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡。

　　當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂；當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

　　我愛我的這片天空，因為它讓我更加堅強，讓我的業余生活如此精彩。

　　我的一片天空作文 19

　　我有一片天空，一片無限遐想的天空；一片任意馳騁的天空；一片自由自在的天空。我的天空我做主。

　　我是個愛幻想的'女孩，但我又是個十分自信的女孩。我常想著有一天我能登上哈弗大學的講臺發表演講，那時我會激動的熱淚盈眶，臺下會被我精彩的講演所感動，會發出雷鳴般的掌聲。那時我會是一個很成功的女孩。

　　我不僅自信我更陽光，我自認為多才多藝，并希望有更多的機會發揮展示自己的才華。我不但愛寫作而且愛彈鋼琴，更喜歡打乒乓球。為了達到鍛煉自己的目的每當家里來客人時我都會獻上幾首名曲。也會自信的說我是小"貝多芬”。在球館每當有球員來報名我變成了形象代言人——老師讓我和其它球友比賽，我便利用技巧猛打猛殺，把對方打的片甲不留，沒有回旋的余地。連老手也都羨慕不已，夸我技藝非凡。

　　我自信、陽光的同時我更快樂。在班級我“開朗、活潑、熱情、”同學們都說我是"快樂天使”;在家里我乖巧是爸爸媽媽的好寶寶。

　　我有一片廣闊的天空，一片多彩明麗的天空，你是不是也有一片如此廣闊的天空呢？記住“夢想有多大，天空就有多大、有夢想才會有現實！”

　　我的一片天空作文 20

　　我有一片天空，我的天空里像變色龍一樣，有時它是一個快樂的小女孩，臉上充滿了笑容。有時它像一個不開心的人，經歷了很多不開心的事，愁眉苦臉的

　　我有一片天空，我好想住進去，好想把我的悲恨的事，通通忘記，在我的天空里只有快樂的事，在里面充滿笑的聲音，笑的臉龐。在里面無憂無慮的，什么煩惱都沒有。作一個快樂女孩。

　　如：我有一片天空，我會把它布置的漂漂亮亮，想怎樣布置就怎樣布置，不會再聽到媽媽的嘮叨了。我還要自己試試做一桌的菜，媽媽總是不讓我自己做一回，真是小氣。我知道媽媽這是關心我，怕我弄傷哪里。可我也是想孝盡媽媽爸爸一下，再說我也長大了嗎。我還要請一些好同學來這，玩一玩，來嘗嘗我的手藝怎樣，是吃了贊不決口，還是吃了苦著臉，吐了。

　　讓我紅著臉。對了請爸爸媽媽放心我們會自覺去讀書的，不會忘記的，所以爸爸媽媽要再咯說的`沒完。我的天空里，有很多的事和作用。讓你們想都沒想到。

　　是一個快樂天空，在里面會讓你忘記煩惱，我相信小朋友們也有一片屬于自己的天空，讓我們自己去發覺和去建造它吧，讓我們一起努力吧，向前沖。

　　我的一片天空作文 21

　　來到這所學校后不久，我發現一個高一的小女孩。她比我矮。我總覺得她臉上有個很大的疤，一只眼睛好像瞎了。

　　我每天下課都看到她在校園里走來走去，好像在找什么。但是總有一些男生在嘲笑她。因為我離他很遠，只聽到那些男生笑的呻吟聲。

　　今天我早早來到窗前，等她出現。果然，她又出現了。我看見她手里拿著一個手提包。我看見她彎下腰，拿起一張小紙片和一張糖紙。突然，一些男孩從東方來了。因為想知道她的名字，我就跑到了她所在的地方。我跑過去，聽著。哈哈哈——小瞎子”“我不該叫熊瞎子，哈哈哈——。“聽了這兩個男生的話，我很生氣。結果女孩說：“你鞋帶開了，他踩了。你應該馬上摔跤。”男孩滿臉通紅。突然發現，女孩的“瞎”眼睛好像睜開了。男生走后，我馬上跑過去對他說：“你叫什么名字？”小女孩說，“我叫吳。”我說，“你的'眼睛能看見東西嗎？”她說：“其實我并沒有瞎，我的眼睛只是天生無法睜開。”“那你可以每天練習睜開眼睛！就像你的名字一樣，吳的諧音并不難。”她說，“是的！"

　　過了一個多月，我漸漸發現她的眼睛可以睜開一會兒再閉上。我跑過去問她：“你能從那只眼睛里看到什么？”她高興地說：“一片美麗的天空！”

　　我的一片天空作文 22

　　鳥有一對翅膀，所以它可以自由飛翔。而且就算我有一雙翅膀，我也飛不起來，因為生命的繩索綁住了我要飛的翅膀。所以，我只在每個季節徘徊和等待.

　　殘酷的現實讓我痛苦不堪。我忍不住大喊：放開我，給我一個快樂自由的天空！哪怕只有一小塊藍天！“這是發自內心的吶喊。

　　希望能找到一個夢想成真的地方，可是忙起來就徹底失敗了！

　　我的夢想是成為一名服裝設計師。然而，我的父母總是說我不努力學習。別讓我設計衣服。我記得有一次。我報名參加了校服設計比賽。回到家，我很忙。不到兩天，終于設計出來了。晚上把圖案放在枕頭上，開心的睡著了……早上醒來，才發現圖案不見了。我到處找，但是找不到。我問我媽。媽媽也說沒看到。那天早上，我沮喪地去了學校。沒有我在領獎臺上，我難過極了。中午放學后，我在我家門口看到一張皺巴巴的紙。撿起來，原來是我設計的.。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，卻找不到理想的地方。

　　爸爸媽媽，請給我一片天空，讓我放飛我的理想！

　　我的一片天空作文 23

　　每個孩子的出生，等于父母種下的一顆樹苗。每天精心灌溉后，樹苗漸漸長大。父母照顧孩子，孩子都記得。但是在傳統教育中，束縛我們的規則太多，標準太多，讓我們都像一個模子刻出來的，我們都那么循規蹈矩，也抹殺了孩子的想象力。

　　在2003年舉行的全國青少年科技創新大賽中，一位名叫聶力的12歲小學生撰寫的科技論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發音》獲得了優秀科技項目和高師科普特別獎。蜜蜂只能靠翅膀的振動發出聲音，這一點一直被生物學界所相信，寫在各種書上。但是12歲的聶力推翻了這個絕對真理。

　　為什么一個小學生能取得這樣的'成績？這與聶、勇于思考、勇于質疑的精神有關。12歲的他，沒有被所謂的標準束縛，依然有自己的天空。正因為如此，他用自己的聰明才智和創新精神發現了這個真實的道理。

　　聶麗的發現提醒老師和家長，教育需要培養創新精神。

　　給孩子一片天空，讓他們用自己獨特的眼光去看世界，去發現，去想象，去創新。用童心、眼睛、耳朵創造奇跡！

　　我的一片天空作文 24

　　我們每個人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時拋去那繁雜、枯燥的學業，領略生活的美好，舒緩疲倦的身心。

　　最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過于那張張雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是那支支神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。

　　打掃房間時，整理一下那堆滿記憶的儲物架，才發現從一年級開始的畫作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫卷中一起出現在眼前。當我把畫拿下來時，像撫摸著一個剛出生的嬰兒似的撫摸著畫卷。

　　畫畫時，什么都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的.夢想！

　　我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。

　　一切，只因為夢想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無言地表達一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！

　　我的一片天空作文 25

　　藍天是小鳥的天空，海洋是魚兒的天空，大地是生物的天空，那么，家就是我的一片天空。爸爸向來是個嚴肅的人，平常笑都不笑，總是板著臉，小孩子都怕他。他就像一道城墻，高而厚，不讓他的子女受到傷害。

　　在爸爸的保護下，我變得堅強勇敢。媽媽，溫柔而善良，有時雖然會和爸爸沖突幾句，但她很愛我，總是把好吃的東西留給我。她就像城墻下面的護城河水，默默奉獻，靜靜流淌，已至于她的.皺紋又多了幾條。在媽媽精心呵護下我長高、長大。姐姐，一個是很寬容的人，一個把秘密告訴我，而我卻告狀，事后還是不會罵我的人，她就像城墻里的一株大樹，永遠包容我的捉弄，永遠喜歡我，在姐姐的愛護寬容下，我變得通情達理。而我，就在"城墻"下，在"護城河"的愛護下，在"大樹"的包容下，我安心地做每一件事，不會被打擾，就像小鳥在天空自由飛翔，小魚在海洋盡情玩耍。

　　所以，家是我的一片自由的天空。

　　我的一片天空作文 26

　　在緊張的學習生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。

　　平時在家寫完作業后，我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機，打開一個評書軟件，津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個多小時，突然想起還有家長布置的習題沒做，只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快，看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。

　　一次模擬考試，其中有一道題問的是《三國演義》中西蜀的`“五虎上將”是誰？我聽了這么久評書，對這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫上了答案：關羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學問我為什么能記住時，我的回答是：評書中來。

　　每個人都是獨立的個體，學習方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識是在聽評書時積累的，看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識。

　　我的另一片天空就是聽評書，它帶給我很多樂趣，也豐富了我的知識。

　　我的一片天空作文 27

　　誰沒有屬于自己的天空？誰沒有過一個不受現實的束縛、容得下自己無際想象的天空？誰沒有過可以自由自在地遨游的天空？每個人都有這么一片屬于自己的天空，而屬于我自己的，是那一片只有我和書的天地。

　　我愛讀書，因為在書的海洋里，我可以無邊無際地遐想，可以拋開生活中的種種不順，在書中找到真實的自我。每當夜幕降臨，我總會一個人靜靜地坐在書桌前，沖上一杯清茶，與我的知己————書述說著一天的故事，用自己最真實的想法與它交流。在書的'天空下，我像一陣清風，在字里行間無憂無慮地自在奔跑。

　　書的天空是沒有邊際的，而在書中獲得的知識與快樂更是數不勝數。在書中，我可以聆聽圣賢的對話，了解他們的故事；可以暢游歷史的長河，剖析每個人的思想與言行；可以在小說中吸取營養，品讀事情的起因與結果……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我不斷地在書的天空下汲取養分，用知識包裝自己，而我的天空也因此越來越湛藍。

　　我在書的天空下自由自在的奔跑著。拋開一切成長中的煩惱，在屬于自己的天空下慢慢成長，在我的天空下自由翱翔！

　　我的一片天空作文 28

　　人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。

　　盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調味品，使生活多姿多彩，更具活力。

　　在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈爾的溫情;在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為木蘭執著的信念而感動。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

　　我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時代經典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

　　我更熱衷于游泳，拋開一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發，一切煩惱皆成空。我的'另一片天空里無拘無束。

　　我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。

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