天空作文

時間：2023-06-16 07:57:58 天空我要投稿

精選天空作文合集5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的天空作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選天空作文合集5篇

天空作文篇1

　　總有人會問天空是什么樣子？許多人的答案都會說：白天，天空是湛藍湛藍的，云在空中飄來飄去，時不時的還有一兩只小鳥啾啾掠過；夜晚，天空是深藍色的，許多明亮璀璨的星星給了天空裝飾，使夜空光彩照耀，還有一彎月亮，伴著我們安然入眠。

　　可是，我卻深信神奇的天空中肯定還發生著一些有趣的事情。這不，我在窗外望著天空時，坐在小鳥的背上，慢慢悠悠地往空中飛去。來到天空上方，我看到一派令人驚奇的景色。這兒有著許多白云，云朵各種各樣，可愛的兔子、兇猛的老虎、溫馨別致的房子。我上前摸一摸，云朵軟綿綿的`，特別舒服！最后，我干脆嘗了一口，哇，云朵竟然是甜的，就像棉花糖一樣甜滋滋的。最讓我驚奇的是，天空中竟然有紅綠燈，不停地在給小鳥們服務，太陽正躺在椅子上乘涼，這讓我驚訝和感嘆！

　　夜色朦朧，我躺在床上望著天空，坐著秋千上一蕩，竟然蕩到月亮姐姐的身上，這讓人多么激動！正在睡覺的月亮姐姐竟然絲毫沒有任何感覺。我坐在月亮身上，數著天空中的星星，它們各自忙碌，洗澡、寫作業、玩滑滑梯等，讓我數也數不清。等我再往上看時，竟看到了牛郎與織女，他們之間隔著那么一條銀河，正在深情地望著對方。雖然銀河把他們分開了，但是他們的情感永遠牢系在一起。

　　但等我睜開眼睛的時候，什么也沒有了，只有許多的星星與一輪明月，一閃一閃的。也許，天空中真的如我想象中的樣子呢！

　　一切皆有可能！

天空作文篇2

　　很多時候，為了一些曾經是自己的夢想卻沒能實現的那一部分，不停的追求，可無奈最后還是取代了心中的不甘。

　　很喜歡《天空之城》，喜歡到發狂。曾把它錯以為是理查德克萊德曼的作品，卻無意間得知自己錯了，然后覺得好笑，偏偏崇拜了那么久。漸漸，卻又無可救藥地喜歡上了這位鋼琴王子，喜歡曲子里不經意的拖拍，喜歡曲子里不一般的節奏。《秋日的私語》、《水邊的阿狄麗娜》、《愛情的故事》……太多的喜歡疊加在了一起是不是會變成愛呢？

　　大約在六七歲的時候，老師到班上選學徒。那時老師和媽媽說我有發展前景，天生的“鋼琴手”。媽媽一聽便樂了，趕忙把我送老師那學習。往后的日子，讓一個好動的我獨自呆在房間里，和鋼琴見面，一見就是一整天。不停地在聽老師碎碎念，一大串不為人知的外國名字卻可以從她嘴里一躍而出，但這只是當時的感受罷了。整天下來，無不在重復著幾大段無聊的入門的指部練習，開始，結束，再開始，再結束……還記憶猶新，我曾在老師去洗衣服的時候在房里偷喝酸奶，被老師發現了被罰握著雞蛋連續練了三個鐘頭。往后的每一次，我一手握著酸奶，一邊單手在鍵盤上敲著零碎的音符，老師卻一次也沒發現端倪。就這樣，荒廢了的那段歲月再也收不回，因為，這世界至少現在還是順時針。

　　懂事了，想挽回了，卻晚了。曾經試過能不能從新開始，最后卻無告而終。在時間最重要的時期，考試制度那老高的門檻怎樣也要越過去吧。因此，不知在兩年前的哪一天，正式宣告了放棄我夢想那缺憾的一角。

　　放棄一樣自己很喜歡的東西很難，但在過后就不知不覺地忘了那時的傷痛。我假期的時候，去了本地最大的音像中心。我在搜尋許久無效之后，問了旁邊那位漂亮的售貨員，詢問這有沒有《天空之城》這首鋼琴曲。她回我說：“天什么？鋼琴曲啊？吶，都在那了，我不知道，你自己找。”我心中一驚，心想以前來的時候可沒得罪過人家呀，怎么……“我找了一下，但找不到我要的那首，就這點嗎？”“我們這里最多了，其他地方更少。再說了，現在什么年代呀！喏，看那邊多人買的不就多貨咯。”我順著她眼下掠過的地方看了過去，還真的有點夸張――人滿為患的流行專區。最后，還是在學校旁邊的小店里偏僻的一角里找到了有《天》的CD，興致勃勃地回家放了后，一下跌落谷底。盜版就算了，但盜版也有質量好的'與壞的吧，手中的屬于后者，也就是盜版中的盜版。

　　一個人在家的時候，只喜歡在電腦前放CD聽鋼琴曲，然后會把音量調到最大，不知道原由的喜歡這種方式。別人聽說的時候，總是笑笑說：“你以為你在聽roke啊？hight什么。”但是，我始終沒有說，因為一個人的屋子里顯得太空，容易傷感。如果把聲音開到最大，就可以明了地聽到琴鍵敲動時那細微的顫抖，這是此時的唯一好處。

　　也許會寫得太消極吧，但心里還是明白，積極點面對心里會好受一點。

　　很多時候，懵懂把曾經可以實現的夢想遺棄，在不可挽回的時候，可以試著放棄。即使放棄的時候會痛，但是放棄了不可能的東西最后會找到一種釋懷，一種陶然，會變得可以更從容地面對未來。

　　看來做不成鋼琴家了，但總可以聽聽愛到癡狂的《天空之城》吧。

天空作文篇3

　　從一年級起，我第一次真正地走進了書這個豐富多彩的世界——《小王子》。由于當時年齡小，《小王子》里很多的內涵讀不出來，但是小王子、玫瑰花、小狐貍的形象至今還記憶深刻。

　　小王子在書中說道：“當你撫平你的憂傷的時候，你就會是我永遠的朋友，你要跟我一起笑。”

　　與書結友，我會與你一同哭，一起笑。

　　我喜歡閱讀，閱讀那個自由而特立獨行的三毛。暑假里，我只要一有空閑，我便會捧起三毛的書，于樹下，于溪邊。三毛筆下的世界總是讓我忍俊不禁，雖然有著年代的隔閡，但是我們的心靈卻是相通的。在廣袤無煙的撒哈拉大沙漠，三毛攜著摯愛的荷西在沙漠上留下一串一串足跡：聆聽著沙漠的風沙，親歷著撒哈拉威的風俗。看著看著，就像來到了三毛沙漠中的那個家一樣：棺材做的床、精致的駱駝頭骨、簡陋的電燈……三毛后期的作品，讓我的心也隨著她的腳步踏遍南美洲，狂熱的巴西、神秘的智利、豐饒的阿根廷……一篇篇溫暖而新穎的游記隨筆，在三毛筆下呈現了另一幅多姿多彩的畫面。

　　我隨三毛笑，隨三毛哭。在她的世界中，我也空靈了幾許。

　　我喜歡閱讀，閱讀那純凈而遠離喧囂的白落梅。在她的世界里，永遠都是安靜的，在江南的小鎮里，過著日出而作、日落而息、賭書潑茶、靜坐小憩的日子。白落梅信佛教，“以禪意寫紅塵，以佛道化人生，化云水禪心”。我喜歡在夜晚最安靜的地方讀她那富有禪意的文字。與三毛不同，她喜歡江南的美景：明凈的西湖、岑寂的太湖、輕柔的蘇州……我的心，似乎又來到了江南，這個如此風韻多姿的江南。就如漫步在小道上、靜坐在小河邊一樣，留戀地抓住眼前點點滴滴而有限的風景時光。

　　我喜歡閱讀，閱讀那多情而至高無上的倉央嘉措。一次偶然在書店中看到他的'詩集，我很震撼：這到底是多么風情的人啊！可他的身份卻是讓眾生接受朝拜的六世。西藏，這個圣地，在歷史的風云中不斷被提及，我也無數次夢到我站在布達拉宮下，仰望這個圣人曾經住過的宮殿。這位“世間安得雙全法，不負如來不負卿”的情僧，讓我迷上了詩詞。

　　我喜歡閱讀白乙一悲痛與溫馨的《被遺忘的故事》，喜歡閱讀卡爾維諾亦真亦幻的《看不見的城市》，喜歡閱讀保爾。柯艾略塑造的《牧羊少年奇幻之旅》，喜歡閱讀才女張愛玲描繪的恨不能同悲同喜的《半生緣》……在書的世界中，我盡情地享受著愉悅，我盡情地吮吸著芬芳。

　　我真的很愛這片天，因為這兒寫滿了幸福……

天空作文篇4

　　晴天白云，太陽即將落下時，便會出現晚霞這種自然現象。這時，太陽和白云就會組成一幅生動的圖畫。

　　在太陽的照射下，白云慢慢地被染上顏色，先是極淡的黃色，接著變成淺紅色，最后變成深紅色。一會兒太陽周圍的云彩都成了紅色，一小半天空都被霞光染成了紅色。

　　晚霞，如一支明亮的火炬，正在被高高地舉起；晚霞，似一片紅色的'瑪瑙，慢慢地閃爍出亮光；晚霞，像一幅巨大的織錦，輕輕地展開它的瑰麗！從一開始，晚霞便不斷擴大著它的范圍，轉眼間便覆蓋了半邊天空。朵朵浮云，像一塊塊紅綢，把天空映得更加美麗。

　　再看看它的中心——太陽，巳是一片通紅。雖然月亮已經出現，但它仍不肯消失，似乎在與黑夜做著斗爭。雖然天色巳變黑，但它仍然頑強地從內部釋放出柔和的光。

　　漸漸地，那片紅慢慢消失了。但那時的我，已經完全處于陶醉狀態。在云彩慢慢消失時，在天空的邊緣，仍有著最后的余輝中，我也情不自禁地喊道：“明天，再見！”

　　啊！天空中的那片紅！

天空作文篇5

　　天空中的云是自由的。云朵千姿百態，有的像淘氣的小狗，有的像可愛的小貓，還有的像溫順的綿羊。早上，在陽光的照射下，云朵變成金黃色的，宛如金子一樣閃閃發光。中午，云是白色的。陰天時，云就變成了灰色，就像打翻了的墨水瓶。夕陽西下，天邊的云朵成了紅色，就仙女的衣服那樣鮮艷。云朵在天空中自由自在地飄著，飄向大山，飄向小河……

　　天空中的小鳥是自由的。它們灰色的羽毛，尖尖的嘴巴，一雙小眼睛滴溜溜地轉著，可愛極了。它們有時在天空中展翅高飛，有時為了捕捉食物又突然俯沖直下，有時撲扇著翅膀在天空中自由自在地飛。它有時落在屋檐上，有時落在電線桿上，有時落在樹枝上唱歌。它有時又快速地叫著，好像在呼朋喚友。有時悠揚地叫著，好像在唱一首優美的.歌。

　　風也是自由的。它是一位畫家，春天，它給世界帶來綠色，到處是生機勃勃的景象；夏天，它把大地畫成彩色，裝點的大地五彩斑斕；秋天，它把稻田涂成金色，在陽光的照耀下閃閃發亮；冬天，它給世界帶來白色，像給世界披上了潔白的外衣。風飛過田野，激起一陣陣麥浪；風飛過大海，激起白色的浪花；風穿過大山，大山變得更涼快。

　　雨是自由的。雨驟時，豆大的水珠落在水洼里，激起朵朵水花，發出“嘩啦嘩啦”的聲音。雨緩時，雨絲淅淅瀝瀝地打在屋頂上，好像在敲小鼓。雨點落在大海里，好像無數個小精靈投入大海的懷抱。雨點落在田野上，滋潤著大地，讓莊稼長得更加茂盛。

　　這就是自由的天空。

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