實用的天空作文合集9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的天空作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
遼闊的天空,并不是天天一個樣。它接受平淡更收藏精彩。只要睜開雙眼，不用抬頭也能望見天。從古到今，它承載著昨天的故事，眼下是歷史的塵埃。天空，以另一種方式講述著生活的多彩......
平凡但美著
晴空萬里，云彩變幻莫測。雖然知識蔚藍的背景，白云的襯托，但并不代表著單調。偶爾，會有那么幾只飛鳥奮飛而過，隨即是幾聲殘留在空中的余鳴�；蛘�，迎著刺眼的陽光，不時有幾臺飛機徐徐消失在自己的視線中，然后留下一條長長的飛機的痕跡。那些云朵呢，它們在潛移默化中不知不覺地變幻的。那時一種在安靜中表現出的一種“寵辱不驚”的氣質。
天空，永遠都那么高闊，博大得讓人心安理得；天空，永遠都那么遠大，淡雅得令人心境平和；天空，永遠都那么壯麗，坦靜得讓人從容鎮定。我們的青春，就是那么平庸而轟轟烈烈地過了一天又一年，而青春不需要沉郁的色彩也豐富充實。
雨的點綴
地面濕瀝濕瀝，才發現又下雨了，靜靜的……仰視天空，雨輕輕地灑濕了臉。一層一層的雨在空中細細地飄。倘若向遠處望去，可以更直接地看到天空會因為雨而攏上了一層輕紗。下雨了，人的心緒也像被洗染著一樣，在寧靜中，天空成了美麗的歸宿。
天上即使下著的是大雨吧，唰唰的急雨，在人們毫無防備的時候，大點大點地沖擊下來，帶著矯健的力量。天空的深沉和狂風暴雨的'搭配形成了一種異常磅礴的氣勢�？粗娜穗y道不會有一種強烈的自信心洶涌而至嗎？那處于逆境中的人難道不會得到一種極大的鼓舞嗎？
下完雨的天空，變得更加高遠泛藍，勇氣籠罩著生命。
黑色的價值
夜闌，夜空中的落黑似乎讓人心情壓抑，其實不然�？吹絾幔切请[星，現讓它的黑，黑的執著美麗；明月高照，讓它的黑，黑得情感充沛；城市的燈光，讓它的黑，黑得絢麗多彩；飛機飛過時的閃耀，讓它的黑，有了黑色的語言；雨中的夜晚，讓它的黑，有了黑色的個性……
當你站在迷茫的十字路口，你看看你頭上的一片黑吧。它的神圣莊嚴，會讓你變得謹慎穩重，深深地感受到黑色的獨特魅力所在，體會到它是人世間光彩的鋪墊。這自然的顏色給夜空賦予了價值。由近及遠，由淺及深，是顏色的變遷，更是彩色的升華。
天空，并不僅僅是人們平時所看到的藍天白云，因為——不同的時候，看到的是不同的天空；不同的心境，看到的是不同的世界；不同的角度，看到的又是另一番天地！
天空作文 篇2
上課鈴響了。老師輕輕推開門，走進教室，然后悄悄把門關上。
老師走上講臺，沖我們神秘地一笑，說：“同學們，今天我帶了一份禮物給你們�！甭牭接卸Y物，同學們的好奇心很快就被調動起來了，七嘴八舌地爭議著：有的說是一只小貓，有的說是高科技，還有的說是小雞……老師用收拾示意我們“STOP”，面帶微笑地說：“這個禮物很珍貴，也很難找到，我現在要把它請出來。閉上眼睛，不然就請不出來了�！蓖瑢W們為了看到這神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來。“呵，這禮物還害羞哩！”我心想。我可不想閉上眼睛，我要第一個看到禮物。我把右眼閉上，左眼微微張開，可以把老師的一舉一動看得清清楚楚。我看見老師彎小腰，仿佛在找著什么。不一會兒，老師讓我們睜開眼睛。
大家期待了很久的禮物終于出現啦——可誰知道，它竟然是一張普普通通的白紙！
同學們的嘴立刻變成了一個圓圓的“O”。大家失望極了。有的說：“這張白紙有什么‘珍貴’的？”有的同學說：“一張到處都買得著的白紙，用得著請？”是呀，老師也真是小氣，即使是要我們寫作文，好歹也抱個小動物來吧？
老師絲毫沒有受到影響，臉上仍然掛著笑。教學繼續進行著。
老師問：“同學們都很失望，這我知道。誰能把這個禮物變一下，使它不那么單調，并表達老師的祝福？”一下子，許多只小手舉了起來。一位同學說：“要畫一些花、草和小樹。祝福我們能像小樹一樣茁壯成長。”有人說：“折一只小船，帶領我們在知識的海洋里遨游。”還有人說折星星、折千紙鶴、畫愛心……方法五花八門。我頭一次知道，一張白紙能表達那么多種祝福。我想：他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色，表示知識的海洋是無邊無際的，需要不斷在里面探索；想象的天空是遼闊無垠的，可以盡情發揮、大膽猜測。我為我的想法感到“自豪”。
正當我沾沾自喜的'時候，老師的問題又來了：“同學們，上完了這節課，你還認為這紙只是普通的紙嗎？”同學們齊聲說“不是了�！�
是呀，這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開了一片想象的天空，領著我們在想象的天空中漫游。它展現出了它鮮為人知的一面，改變了我們對它的看法。
天空作文 篇3
下起酸雨的時候，空氣中彌漫著一股腥酸的氣息。刺骨的涼薄令人的每一個毛孔都感覺到不寒而栗。它默默地腐蝕著一切生命，灰暗的天空里已是一片混沌，像是某種無聲的抗議，又像是某種心酸無奈、委曲求全的被迫妥協。
天空，是你在哭泣嗎？
沒有回應。它仿佛已經默默地接受了一切。
天空的存在已是人類所無法估計的漫天光陰，以千億計量似乎都不能及。它像一個包容的長輩，見證了人類賴以生存的地球的成長，以及地球上一代又一代生靈的繁衍生息，直至進化至人類。它已見慣人類社會的興盛榮辱，枯竭衰敗，平凡如它乍起乍落的呼吸。人類所謂的歷史時代在它的眼里無非是眨眼即過的可笑鬧劇。至于那些形形色色的人，那更是渺小的粉塵，皆在它的包容下，轉瞬即逝。
可是此刻，它竟然哭了。竟然在那些幼稚又卑微的人的胡作非為下哭了。
它會不會揣測，人類你們是否在為勝利而喜悅呢。喊了幾十年的“人定勝天”，此刻終于驕傲地得到了證實，你們是否在為勝利而歡欣鼓舞呢。
幾十年的'時光造就了一片又一片的鋼鐵森林，應正著時代的繁華與冰冷。那些高樓大廈拔地而起，直聳云天，以棱角分明的姿態向天空輕蔑地表達著它的挑釁與敵意。工廠更是接二連三，坐落在早已污濁的空氣之中，變本加厲地排放著它的廢氣，大有向天空宣泄不甘的意味。大氣污染？管它呢！手上一打又一打的紅鈔票已經讓喜悅替代了沒有清新空氣的憂慮。
天空俯視著眼下人類眼里發達的城市中心，盡管那在它眼里不過是人體骨架般喪失了生命的冰涼尸體。它哭得更慘了。
那都是人類，那都是曾讓自然引以為驕傲的人類，是具有著獨特高等智慧的人類。
當然，也不是沒有人有過“敬畏自然”的呼吁。只是那拿著鈔票的笑聲太大了，掩蓋了那一點微不足道的呼聲。
天空，你現在就在哭泣嗎？
還早呢。真的還早呢。人類還將繼續發展，繼續繁衍——盡管他們不一定還有足夠的時間。
可是，你怎么能現在就開始哭泣了呢？
天空作文 篇4
夏天離群漂泊的飛鳥，秋天孤單飄零的枯葉，來到我的窗前探頭望一望窗內壓抑的世界，隨即又回到了它們所依戀的天空。鳥兒屬于藍天，落葉屬于天地，它們各自在生命的軌跡周而復始地輪回。
我有著屬于我的生活軌跡，作為這個大世界中的一分子，隨著太陽的東升西落往復著一個又一個的輪回。可是，當我歇一歇腳步，喝上一杯清茶，望一望窗外，猛地發現，我的世界還存在著另一片天空。
天空的名字叫：樂趣。
低頭埋在成堆的試卷里，它們沒有情感，沒有語言，致使我學會的總是機械般套用和整理。停下手里的筆，猛地看一看試卷上，書上的蚊子，我發現：語文試卷，你的課外閱讀能夠讓我開拓眼界；數學題目的答案并不是關鍵，過程中我收獲到了滿足與享受；當我說出一口流利的英文時，決不會怪罪老師當年的苛求，而是為自己驕傲，由衷地感激老師的辛勤耕耘。這些，是讀書讓我發現的另一片樂趣的天空，這天空是沒有邊際的。
天空的名字叫：自信。
生活在偌大的學校，社會里，沒有人關心我是誰，沒有人知曉我的`優點，也許還會有些閑人在我的背后指指點點。低調的平凡的生活讓我甚至忘記了我的存在。放下身上的擔子，猛地看一看身邊，我發現舞臺上的燈光可以是為我而亮，臺下的掌聲可以是為我而響，人們口中的贊許也可以句句是因為我。只要我努力了，我自信的站在舞臺上，站在生活的舞臺上，演奏屬于我個人的曲調，相信我是最出色的，不必在乎別的------這，是生活讓我發現的另一片自信的天空，自信的天空是不舍晝夜。
另一片天空，擁有著很多的名字，叫活力，叫精彩，叫浪漫。
我從不拘泥于眼前藍白單調的世界。打翻了顏料盒，況且能夠混出那么多的色彩，更何況屬于我的“天空”呢！
另一片天空隱藏在名叫“沉悶”，名叫“壓抑”，名叫“古板”，名叫“輪回”的大傘下面，打破了它們，即便是偶爾的一次越軌，天啊，你將發現另一片不一樣的天空！
也許你會說我是苦中作樂，或是不循規蹈矩，但是生活的路，是靠一步步踩下去的，走出了第一步嘗試，才會有等待你的，通往“彼岸”的第二步。
天空作文 篇5
又是一個涼爽的早晨，韋斯又同往常一樣早早起來為叔父一家做早飯。
飯剛做好，他的叔父弗農也起來了，“韋斯，飯做好了嗎?”
“嗯，好了。”
“露西，小寶貝，快下來，開飯了!”
“哦!我來了!“
于是就開始吃了。吃完之后，韋斯就和達力一起上學。臨走時韋斯想起昨天老師說的一句話：如果沒有心意，那么每天都是一樣的。
可他怎知道今天是多么不一樣。
”嗨，達力�！啊痹缟虾�，達力!“那些和達力是死黨的都與達力打招呼，就是沒人與韋斯問好。
上課了，韋斯在座位上撿到一張紙，打開一看，上面寫著：
韋斯，下午放學正門見!
注：不要有別人
這是何時誰放的?韋斯只好搖了搖頭。
放學了，韋斯按約到了正門，左顧右看，沒有一人找他，他以為是個惡作劇，便想離開 ，這時迎面走來一個身空黑色斗蓬的男人：”您就是韋斯嗎?“
哇!居然叫”您“，還是第一次聽到有人這樣稱呼自已。
”干嘛?“
”您的'——“怪人突然一變聲音”噩夢“。
韋斯瞬間就暈了。在另一個世界里，有人叫”韋斯，你是神勇王之后，你得幫幫我們……“”邪惡戰士又回來了……“
”啊!“韋斯大叫一聲，從夢中驚醒。低頭一看，手里拿了張”太空協會“的單子，”呼�！�
第二天早上他就要去太空協會所在的天空聲城，可他也已經進入”死亡噩夢。“
天空作文 篇6
能給麻雀自由快樂的，是天空；能使雄鷹恣情翱翔的，是天空；能讓人們無限遐想的，還是天空。
天空總是令人神往。我常常出神的望著頭頂那藍藍那一片，看得好久好久，其實我也不知道能看到什么，只是感覺總有一樣東西在吸引著我，促使我癡癡的注視著那片藍，與其說是在仰望藍天，不如說在思考藍天，我明明知道就在那清澈的藍中，蘊藏著無數的秘密，但這秘密好像與我無緣，使我思之不及。直到很久以后，經歷了一件不同尋常的事，我才明白。
那是一個夏天，多暴雨的夏天。那天，雨依舊下的很大，我站在陽臺，從窗外望去，那雨線密密麻麻，嘩嘩啦啦，斜織在霧蒙蒙的天空中。雨打落在地面上，噼噼啪啪，清脆而渾厚。路上的行人零零星星，誰也不愿在這種天氣下去觸老天的霉頭。
不知什么時候，媽媽走到了我的后面，用手指著叫我往地下看。我好奇地看過去，好像有什么東西躲在了屋檐下，我又定神仔細的看了看，原來是一只小鳥。暴雨中，它的翅膀被打濕了，在這找了一個避雨之處。我急忙打傘跑了下去，輕輕地走到它的旁邊，蹲了下來。此時的小鳥就好像是一個無家可歸又被剛剛被人欺負過了孩子，蜷縮在墻邊，想要尋求一絲庇護。我用手捧起這只可憐的小鳥，驚奇地發現它的眼睛竟一直盯著那無盡的天空。我注視著小鳥的眼睛，仿佛從中看到了什么。難道暴雨下的天空有著不一般的奧秘，我也不顧被淋濕的結果，同小鳥一起仰望著天空，回想起小鳥的眼神，我竟發現這次的天空讓我感到很快樂，這真是奇怪。小鳥也是托藍天的福，恢復得很快，我想這大概是因為小鳥那雨中的眼神感動了上蒼的緣故吧。
過了幾天，小鳥在我家好像也呆不住了，變得越來越活躍，看來使到了該把小鳥放飛的時候了。我小心翼翼的解開小鳥腳上的繩子，把捧在手心的小鳥使勁地甩向天空。只見那小鳥快速的'拍打著翅膀，箭一般沖向天空。那情形，就像離別多日的孩子突然見到了日思夜想的母親一樣。
回到屋內，我躺在床上，呆呆的望著天花板，想起了那個暴雨夜所看到的小鳥的眼神。那眼神究竟代表了什么？當時的我百思不得其解。
幾年后，我在央視的希望工程助學廣告上看到了一個大眼睛的女孩，那女孩的目光一下讓我回想起那只在我看來傳奇般的小鳥。這時我才恍然大悟，那小鳥的眼神代表的就是希望，天空能給小鳥以希望。
同樣的，天空也能給人以希望，但天空又不止只有希望，還有回憶、遐想、深邃、幽寂……只要我們能靜下心來，以一顆樸實的心去仰望天空，天空能給我們的，還有很多。因為天空是需要懷想的。
天空作文 篇7
天空不會永遠哭泣
“嘩啦啦——”
房間里的光線毫無征兆地暗了下來，我和哲姝不約而同地向窗外望去，只見陽臺上晾著的衣裳在風中肆意飄舞，被防盜網分割成一片一片的天空染上一層厚厚的灰白，雨點滴滴答答跳來跳去，一串串水珠從屋檐上垂掛下來，幻作一道晶瑩透明的水晶珠簾�！鞍�，怎么又下雨了？”我用手支著下巴，“這天氣還真像小孩子的`臉，說變就變。我一點也不喜歡下雨”。
“為什么？”倒在床上看書的哲姝問。
“你不覺得下雨就像天空在哭泣嗎？這樣的天氣總是讓我也變得情緒低落。胸口悶悶的，似乎卡著一團絮，出不來，也進不去�！蔽业拿加职櫫艘环帧�
哲姝沉默了。一時間，只聽見彼此均勻的呼吸聲，細小的翻動書頁聲，以及屋外雨兒們的淺唱聲。沉寂的種子在空氣中緩慢地生根、發芽，細密的藤蔓自由的繁衍、舒卷。倏而，她一個鯉魚打挺，用閃爍著認真光芒的雙瞳注視著我：“你知道嗎？天空不會永遠哭泣，風雨過后一定是晴天！”
“世上不會有永遠的陰霾，也不會有永遠的陽光。正如我們的生活，沒有永恒的一帆風順，也不可能會有永久的磨難坎坷。但我們始終都要堅信，天空終有一日會放晴，淚水終有一日會流盡，陽光終有一日會灑在你我身上，不是么？”
她的話猶如一小束傾城的明媚陽光，掃盡了我心中的濃稠烏云。是啊！努力過后，堅持過后，一定會是“晴天”。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……沒有經歷風雨的天空不會浮現彩虹，沒有哪條道路可以直接通往成功。風雨只不過是一劑催化劑，促使我們更快速地走向晴天。坦然面對風雨，愉快面對生活，這不正是我們應當矢志不渝堅持的原則嗎？
窗外的雨依然在歌唱，我的心情卻舒暢多了。陰云，雨滴，這些又何妨？天空不會永遠哭泣，總有一天會放晴。
天空作文 篇8
如果天空有100層，那么我們住在哪一層呢？星星又住在哪一層呢？星星是不是和月亮住同一層呢？宇航員是不是上過天空的100層呢？
天空的100層，是不是跟中央電視臺的頂層一樣，有玻璃隧道，有遠程望遠鏡；還是像小蠻腰——廣州塔一樣矗立在云彩里，美景盡收眼底，多彩變換，美妙絕倫……
整天我的腦海里都在想，我們生活在哪里？高樓一百層不止，那天空有多少層？
想想去過的城市，標志性的建筑都是百層不止。上海的東方明珠468米，廣州的小蠻腰600米，北京中央電視塔403米，那我們地球最高的`建筑是什么？是跟天一樣高嗎？天空到底有多少層，宇航員知道嗎？這么多的問題誰來解答？望著天空上的星星，我好想上天去看看……
我想著想著，迷迷糊糊地進入了夢鄉。恍惚間，我慢慢地飛了起來，越飛越高。飛著飛著，我看見正在訓練的戰斗機，我又飛到了云彩里，咦？原來云是軟的，而且比棉花糖還軟。我又往更高處飛，發現我再也飛不出去了，我想起科學課上老師說，飛到一定高度時，地球會有一個保護層，把我們保護起來，我想，大概這就是那個保護著我們的保護層吧……然后我用盡我全身的力氣，從這個保護層中飛了出去。
咦？我這是到了太空了嗎？居然到了太空我還能呼吸？太厲害了！我想著想著，肚子先生突然咕嚕咕嚕地叫了起來，可是我身上只有生的食材，這可怎么吃？突然，我想起了火星。我找準火星的方向飛了過去。這可真奇怪。火星上為什么沒有火？沒有火為什么叫火星呢？那我的肚子該怎么辦呀！對了，太陽不是一直都在發光發熱嗎？太陽上一定有火的�。∥绎w呀飛呀，靠近了太陽，把每樣食物都燒了一下，大口大口地吃了起來……
我繼續飛，突然看見了銀河，銀河發出的光好漂亮呀！我覺得仙女裙子上的色彩也不過如此了。銀河的形狀也很奇怪，像一個蝸牛的殼。從遠處看，銀河里有很多很多亮晶晶的物體。往近了一瞧，原來是好多好多個星星在一起發光。我以為銀河什么也沒有，原來這么漂亮，這么有趣。我看著銀河，心里想，浩瀚這個詞，形容的就是這樣的場景吧。
我又看了看時間，說：“我該去別處看看啦！”
我接著回到了木星。木星的形狀就像一個有著漂亮光環的球，木星的顏色也非常好看，紅色、褐色、白色。而且老師說過，木星是太陽系八大行星中體積最大的。
我回想著剛才的所見，說道：“宇宙這么大，肯定還有好多人類不了解的事情。我相信，總有一天，我們地球人會把天空100層的奧秘揭曉。”
天空作文 篇9
我喜歡凡高的星月夜。
我曾疑惑不解，畫面為何纏綿在一起，幾乎沖破畫紙，觸摸柔嫩云層的黑色巨物到底是什么，但很久都沒有一個準確的答案。
隨著太陽的不斷升起與落下，我漸漸淡忘了這個問題只是在不時地抬頭觀望后，認識到那由細紗一層層包裹而成的白云，與天空一齊，離我很遠很遠。
一次偶然的低頭讓我驚喜地發現生長在樹植旁的一種株野花。已被樹樁占具了大半的`土坑似再也無法容納生命，將野花推至縫細中，但令人不感置信，野花明黃的花瓣在陽光映射之下竟晃的人眼睛發昏，一片片花瓣緊緊圍繞著花蕊，花瓣的形狀出奇的美麗，更出奇的一致，靠近細嗅，甚至能品到一絲芬苦。
我伸手將它摘下，放在鼻子前，帶著洋溢出的驚喜，和著發自內心的喜愛把它擺在書桌上，艷黃的花像明艷的笑臉，對著我笑，緩緩吐露清香�？粗φ宫F更好的自我的樣子，我不由為之一震。
傍晚和同學走在路上，看見一只黑毛的流浪狗坐在路邊，用舌頭打理自己的皮毛，使它更亮，更滑一些，不時用將后腿翹起，抓撓耳后抑或是后旁，以此來緩解自己的瘙癢�？匆娢覀兿蛩邅�，便馬上站起來，抖抖身子，用自己漆黑的眼睛注視著我們。我不由挑了下眉，感嘆原來不論是植物還是動物都想做更好的自己。我們都停下腳步，回望著它，只見同伴將自己手中的半根香腸喂給了它，駐目片刻，便拉著我離去。
你知道星月夜里左邊黑色的東西是什么嗎？我看著同伴，鬼使神差地問了一句，她看了我一眼，用平淡的聲音在我耳畔述說：人們說是樹，還有人說什么觸摸天空是樹的夢想，我也不大清楚。是啊那一刻，我好像明白了什么。
也許不只有樹在追求所謂的天定，而那些微小的追求，可能更需要他人的一絲關注。
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