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天空的作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的天空的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
晴空萬里，才有雄鷹在此翱翔。
——題記
風(fēng)雨過后，必有晴天，晴天之上，必有雄鷹，雄鷹翱翔，我的天空必然是藍(lán)色滴！
藍(lán)色的晴空，令我如沐春風(fēng)、如啜甘露，支撐著我在人生之路上又堅(jiān)定地站立起來，蒙受著在親情和友情的愛意和友誼包圍，激勵我也盡微薄之力做點(diǎn)兒力所能及的事，用以回報(bào)社會回報(bào)關(guān)懷我的親友于萬一。
藍(lán)天下，與朋友們在田野里奔跑，使我感到非常快樂。藍(lán)天下，與同學(xué)談?wù)搶W(xué)習(xí)，是我心情舒暢。藍(lán)天下，與老航和小寒在Q群上談天說地，使我感到心曠神怡。藍(lán)天就是我的一片天地！
書信乃是兩人之間的交往，多系私事，便與官場和“廟堂”多真情實(shí)意。
書信是我國古代聯(lián)系的一種，現(xiàn)在大多數(shù)人都在用聊天軟件，同好友一起聊天。
鴻雁而今遲往還。
藍(lán)色的天空、命運(yùn)與生活，掌握在我自己的手中，真正的強(qiáng)者，是不易被擊倒的！我會追尋屬于我的一片藍(lán)天。
時代在以光年的速度前進(jìn)，社會生活在發(fā)生巨變。不已數(shù)年間，電腦已近普及，“上網(wǎng)”成了家常便飯。可視電話也已經(jīng)流行。鴻雁往來自然就越來越少。
藍(lán)天下，雄鷹已不再飛翔，大雁已不再夾信飛奔，而我，卻在努力尋找，尋找我的天地，尋找我的藍(lán)天。友誼的真摯，便是我藍(lán)天上翱翔的雄鷹。
人們互相聯(lián)系、傳遞友情是在方便不過的啦，上網(wǎng)發(fā)郵件，短信致問候，即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也會在瞬息間完成溝通，誰還愿意耗時費(fèi)力地寫信呢！
頭頂，灰色的天空，已變?yōu)樗{(lán)色，翱翔的雄鷹，再次強(qiáng)悍歸來。這次，絕不會放棄一片藍(lán)天，我要使我的藍(lán)天永存天地之間，絕不會消散。
經(jīng)過了漫長的歲月和人生的變遷，我仍在以“信”的方式和好友進(jìn)行聊天，雖然鴻雁再無往還之日，但卻能得到最真摯的友誼，如甘露般滋潤而長久的友誼和愛意。
我的天空，是永遠(yuǎn)的藍(lán)色，再也無法改變！
天空的作文 篇2
以前我沒有演過戲，可今天，4月17日解小OM嘉年華開幕，這個值得紀(jì)念的日子，我隆重登場啦！
今天下午，12：30分，我們排著整齊的隊(duì)伍依次走到了OM劇場，不到一分鐘，人已經(jīng)滿了。表演開始了，首先是三（1）班，接著是三（2）班，什么？三（2）班，哦不！老天爺，他們一共的時間加起來，好像只有1秒吧？哦，我的天哪，快要輪到我們了！旁白緊張得連第一句該說什么都忘了，幸好翁老師提醒了她，拍拍肩膀：沒事兒，加油！
正想著，突然聽到主持人說：“下面有請三（3）班的同學(xué)來為我們表演節(jié)目。”一聽到這句話，在我心里的石頭好像飛到了半空，一點(diǎn)也穩(wěn)定不下來。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛的刺尾魚、聰明的小海豚……輪番上場，到鯨魚介紹時，我的心好像平靜了下來，接下來，只聽旁白說道：“一天，一只美麗的神仙魚，遇上了可惡的鯨魚……”終于輪到我上場了，我就是那條解救海洋動物的神仙魚，于是一場有趣的智力較量就開始了，第一題、第二題、第三題，耶！我贏啦！可鯨魚呢？嘿嘿，他已經(jīng)慚愧地低下了頭。海洋里又恢復(fù)了往日的歡樂：啦啦啦，世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著手，唱起了歡樂的歌，跳起了快樂的舞。
表演結(jié)束，短短8分鐘，我卻像經(jīng)歷了一世紀(jì)，真是臺上1分鐘，臺下十年功啊！
天空的作文 篇3
少年了，長大了，成年了，扇扇翅膀，飛走了，還會想起是誰在背后默默守候嗎？也許都已經(jīng)忘記了。
曾經(jīng)聽著一首歌長大。那熟悉的旋律，彈跳的音符，都在心中流淌。可回眸過去，那曾經(jīng)一幕幕，怎麼也無法忘記。雖然經(jīng)歷著歲月的沖擊，但仍記憶猶新。想起那時，第一次背著小書包踏進(jìn)學(xué)校，有多少個不愿意？總是一步三回頭。漸漸長大了，在離開那所自己熟悉的學(xué)校，那是戀戀不舍的。每個人可不都如此？從哭鬧著去上學(xué)，再到戀戀不舍得離開。只留下了那些美好的回憶。但放遠(yuǎn)眼界，這才是知識旅途中的的一個臺階，第一個站點(diǎn)，以后路途還很遠(yuǎn)。自己的童年，雖然沒有多么富裕的.生活，但我很滿足。有人疼愛，有人陪伴，有人夸獎，有人鼓勵，我就是幸福的。
曾經(jīng)讀著一句名言向前進(jìn)。雖然有磕磕碰碰，但是一句句名言就如絲絲春雨滋潤著我，也是一種莫大的鼓勵。從哪里跌倒了，就從哪里站起來！我們還年輕，我們有活力。怕什么困難，怕什么挫折，我們可以，站起來繼續(xù)向前進(jìn)！哪怕要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持就是勝利；哪怕有多少困難阻撓我們，相信自己，我們可以，可以是第一！
曾經(jīng)看著一部電影長大。經(jīng)歷著時間的沖洗，好的永遠(yuǎn)都是好的。還有什麼值得懷疑？青春時期，有多少次與爸媽頂嘴，有多少次傷了他們的心，也有多少次的叛逆。也許這代表不了什么，但多少也有紀(jì)念意義。在這成長道路上，留下了一個深沉的腳印。看著青春劇，盯著偶像片。脫下偽裝，做回真正的自己。
一次一次傷心，一次一次哭泣。成長道路上，這也是難免的，從年幼無知，再到成熟穩(wěn)定。但你知道嗎，總有一對高大的身影默默的給你鼓勵，給你勇氣。那個名字叫父母。看到他們一天一天見老，皺紋也越來越深，銀絲也越來越多。拿著鏡子，照照自己的人生，究竟有沒有意義。只有自己才是自己的鏡子呀。
歲月流年，時間似飛劍，光陰不等人。逝去了，在懂得珍惜，已經(jīng)晚了。青春在冥冥中流逝，你是否在珍惜。
天空的作文 篇4
十四歲的天空，是充滿著春天的柔情與夏天的豪情的天空。十四歲的天空，是花朵與陽光的一串串組合排列的天空。十四歲的天空，是會陽光明媚，也會下起滂沱大雨的天空。
這是只屬于我的天空。
十四歲的天空有點(diǎn)藍(lán)
“青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……”十四歲的我喜歡陽光，熱愛生活，我執(zhí)著追求自己的夢想，我可以大聲的哼唱著自己喜歡的歌，偶爾會瘋狂，偶爾會捉弄同學(xué)，偶爾會因?yàn)橐粋�笑話笑得前俯后仰，肆無忌憚地做著自己。但最喜歡的，還是充滿陽光的午后，捧著一本自己愛看的書，細(xì)細(xì)品讀，看盡書中的跌宕起伏，酸甜苦辣。
十四歲的天空有點(diǎn)灰
“我說了不要就是不要！你怎么那么煩啊！”我嚷道。天氣稍稍變冷了，你硬要我穿上那件土里土氣的外套。我承認(rèn)那外套的確很暖和，但是我卻不能不理會同學(xué)嘲笑的目光。這時我便會與你爭辯起來，“小孩子那么要面子干嘛啊，想我小時候哪有那么好的外套穿啊……”你又說起了你的童年歷史，我嗤之以鼻。你生氣了，把外套一把甩在床上，丟下一句“你愛穿不穿，我不管你了！”便破門而去，留下漸漸后悔的我。于是，我想起了冬天的時候你冒著寒風(fēng)到宿舍給我送被子，于是，我想起了你為了買我最喜歡吃的東西而奔忙。于是，我含著淚穿上那件外套，走出房門說了句“媽，對不起。”
十四歲的天空有點(diǎn)酸
“你下課到我辦公室一趟。”我應(yīng)了聲“恩。”下課鈴響后我來到他辦公室。他見到我，也沒說什么，只是倒了杯水給我，示意我坐在凳子上。接著，他便問“最近有什么煩心事嗎？”我坐下，接過水杯，“沒有啊。”我含糊道。“那你上課在想什么呢？要知道你上課老是走神，這樣下去可不行啊！”他關(guān)切的說。我沉默著，他便又問“可以跟我說說原因嗎？”瞞不過了，我便答道“也沒什么，只是和一個同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系僵了。”說著突然心里酸溜溜的“原來是這樣。”他若有所思，“其實(shí)同學(xué)之間的爭執(zhí)沒什么的，每個人都有差異，就像同一種事物，人們會對它產(chǎn)生各種不同的看法，我們所要做的是尊重別人的看法，孰對孰錯，時間會給我們答案。”他望著我說，“而且，你更應(yīng)該體諒寬容別人，應(yīng)該先承認(rèn)錯誤。”“為什么？”“因?yàn)槟愕拇蠖取！蔽易叱鲛k公室，立馬跑回教室。我知道怎么做了。
十四歲的天空有歡聲笑語，十四歲的天空有懊悔哭泣，十四歲的天空有感動珍惜，十四歲的天空有笑臉美麗。
我愛著這片成長的天空！
天空的作文 篇5
在“歡樂頌”的歌聲中緩緩起了床，是的，新的一天又如期而至。
洗漱完畢后，我和奶奶一起踏上了上學(xué)的路途。坐上車，望著周圍景物飛速的倒退，我到了學(xué)校，這是如此普通的一天，一樣的時間，一樣的地點(diǎn)，似乎與昨天，前天，每一天沒有任何不同。
回到班上交了作業(yè)，我像往常一樣下樓去吃早飯。在食堂與教學(xué)樓的交接走廊處，我習(xí)慣的抬頭望去，目光穿過學(xué)校高大的教學(xué)樓，穿過那標(biāo)志性的建筑物，定格在了那左上方的天空。
現(xiàn)在已是春季，天空的顏色也隨著時間的推移而肆意變化，就像是一場漫長的表演，總要經(jīng)歷開幕，高潮，落幕。
冬天清晨的天空就似演出的華美落幕，黑色的幕布遮蓋住整個天空，在天空之中高高懸掛的一輪月影，又或是太陽的影子，周圍萬籟寂靜，如一潭沒有漣漪的水，讓人對剛剛結(jié)束的演出充滿暢想與懸念。而春天的晴空又是另一番滋味，黑色的幕布被人一下子拉開了，這預(yù)示一場新的演出即將開始。天空露出了干凈澄澈的天藍(lán)色，而又夾雜著淡淡的紅色與艷麗的明黃，只實(shí)在是一幅色彩和諧的油畫，在這盎然的生機(jī)之下，演員們陸續(xù)登場了。
其實(shí)人生不也如這左上方的天空嗎？總是要經(jīng)歷無數(shù)次的開幕與落幕，而夏與秋，就是高潮與收獲。開幕固然精彩之極又豈能長久，落幕固然標(biāo)志的結(jié)束又怎不是一場獨(dú)特的美。這世間沒有人能知道未來是什么樣子，期盼總是那么的美好，可我認(rèn)為這平淡的每一天也是一種幸福，因?yàn)闆]有此刻也就沒有未來。而這每一天雖然無奇，但就像這天空，只要你夠細(xì)心，你總能感受到那一絲的改變所帶來的快樂。
天空的作文 篇6
幾本書，一個安靜的環(huán)境，外加一杯咖啡，便組成了我的另一片天地。在這里，我隨著咖啡的香味走進(jìn)了書中的世界……
詩的天地，是個最美好的境地，讀著詩，我從中尋找到了一份唯美，一份真摯的感動。我發(fā)現(xiàn)有著“把酒問青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無言，惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”。詩的世界如此神奇，有時只需只言片語便會令人回腸蕩氣，正如尼采所寫到的“星的碎片，我用這些碎片建立了一個世界”。詩，就是瑰麗的天地，猶如天上的繁星。
歷史的天地，是真實(shí)的記錄，沒有華麗的詞藻，卻有使人明智的力量。當(dāng)我為項(xiàng)羽的英雄氣概感動時，也看見了使他失敗的狂妄;當(dāng)我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時，也讀到了他對有功之臣的殺害;當(dāng)我為美國廢奴主義而高興時，也發(fā)現(xiàn)了不少黑人仍被殘忍傷害……史書就是這樣，不偏不依，公正地記載世界上所發(fā)生的事，不做好壞絕對地論斷，而是讓人們自己去思考、去領(lǐng)悟。讀史書的時候，就像在看一部真實(shí)的紀(jì)錄片，連自己的心也變得冷靜了下來。
小說是最常見的書，是個神奇的天地。在這個天地里，世上的一切都被展現(xiàn)。于是，我看見諸葛亮在城上悠閑彈奏，城下大軍卻面對空城不敢妄動;黛玉在憂郁的月光下哭泣，孤獨(dú)的靈魂游離著，望著柳絮長嘆道：“草木也知愁，韶華竟白頭”;斯佳麗，一個不到20歲的少婦，用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園，養(yǎng)活了一大家人……在這片天地里，我為諸葛亮的智慧折服，為黛玉的命運(yùn)悲哀，為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時，我也看到一些人內(nèi)心深處：于連在驕傲與自卑間徘徊，維特為愛情而痛苦自殺……在小說里，人與世界便清晰的展現(xiàn)，無論是美的還是丑的，無論是歡樂或是痛苦，無論是生存還是死亡。它不是詩，因?yàn)樗斯妍愡�有陰暗;它也不是史書，因?yàn)樗苏鎸?shí)還有虛幻，這是一個無比神奇的天地。
讓咖啡的濃香充溢整個房間，幾本書便組成了我的另一個天地。但這個天地里絕不僅有詩、史書、小說，還有科幻，它讓我插上想象的翅膀，去看待科技。童話，絕不是孩子的玩物，它告訴人們：真正的美，用眼是看不見的，需要用心去看……這就是我的另一個天地，一個虛幻但真實(shí)的天地，一個永遠(yuǎn)瀏覽不完的天地，一個自由的天地，任心去飛躍，任思維奔跑，永遠(yuǎn)不會停息。
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