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【精選】天空的作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的天空的作文6篇，歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
芳齡十六歲的我，真處于豆蔻年華。面對人生第一個青春之齡的到來，我既心動也有點沉重。
十六歲，我為你心動。
十六歲是毛澤東的書生意氣，風華少年十六歲是小兒的溪頭臥剝蓮蓬。十六歲更是我們的一寸光陰一寸金。十六歲增添了一份瀟灑和風流，一份燦爛和輝煌。對于十六歲的天空將是如何，我充滿了憧憬。是晴空萬里，風和日麗，還是烏云密布，一片陰霾。積蓄著太多太多的幻想。然而，十六歲應是求知之時，向知識大海更深出漫溯之時。十六歲應是更清楚的了解人生，社會，情感之時。所以，我要歌唱十六歲，激情十六歲，奉獻十六歲。也許有人會輕蔑地說道：別癡人做夢了，人生之路豈有你想的那么輕巧，順利。那每個人不都成功了。說的對，世上沒有平坦的大道，天上沒有掉餡餅的事，也不會安穩的坐收魚翁之利。十六歲是一段坎坷艱難路程，需要你花心思，花時間，花腦力去走。但你不應停滯不前。正所謂：一道門關上了，要找鑰匙去開啟。積極樂觀向上走下去，那么你一定會成功，并且相信自己能行，你就行。
十六歲的天空，我要你晴空萬里風和日麗，我要讓你綻放雨后的彩虹，晚間的彩霞，成為人生不朽的亮點。十六歲，我略感沉重。
正所謂，長一歲，責任重一旦。十六歲我在努力求知，要知道工欲善其事，必先利其器為了高考能夠順利闖關，我必須現在勤奮求識，但也會適當的娛樂娛樂，不促使大腦過度疲勞，緊張。
十六歲，有風有雨，有陰晴有圓缺，有悲歡有離和。多么迷幻又崢嶸的歲月啊！包含了我無限的向往。
十六歲的天空，我心動也略帶沉重。
天空的作文 篇2
十四歲的天空，是充滿著春天的柔情與夏天的豪情的天空。十四歲的天空，是花朵與陽光的一串串組合排列的天空。十四歲的天空，是會陽光明媚，也會下起滂沱大雨的天空。
這是只屬于我的天空。
十四歲的天空有點藍
“青春的顏色，那是真情的顏色，風吹雨打仍舊燦爛著……”十四歲的我喜歡陽光，熱愛生活，我執著追求自己的夢想，我可以大聲的哼唱著自己喜歡的歌，偶爾會瘋狂，偶爾會捉弄同學，偶爾會因為一個笑話笑得前俯后仰，肆無忌憚地做著自己。但最喜歡的，還是充滿陽光的午后，捧著一本自己愛看的書，細細品讀，看盡書中的跌宕起伏，酸甜苦辣。
十四歲的天空有點灰
“我說了不要就是不要！你怎么那么煩啊！”我嚷道。天氣稍稍變冷了，你硬要我穿上那件土里土氣的外套。我承認那外套的確很暖和，但是我卻不能不理會同學嘲笑的目光。這時我便會與你爭辯起來，“小孩子那么要面子干嘛啊，想我小時候哪有那么好的外套穿啊……”你又說起了你的童年歷史，我嗤之以鼻。你生氣了，把外套一把甩在床上，丟下一句“你愛穿不穿，我不管你了！”便破門而去，留下漸漸后悔的我。于是，我想起了冬天的時候你冒著寒風到宿舍給我送被子，于是，我想起了你為了買我最喜歡吃的東西而奔忙。于是，我含著淚穿上那件外套，走出房門說了句“媽，對不起。”
十四歲的天空有點酸
“你下課到我辦公室一趟。”我應了聲“恩。”下課鈴響后我來到他辦公室。他見到我，也沒說什么，只是倒了杯水給我，示意我坐在凳子上。接著，他便問“最近有什么煩心事嗎？”我坐下，接過水杯，“沒有啊。”我含糊道。“那你上課在想什么呢？要知道你上課老是走神，這樣下去可不行啊！”他關切的說。我沉默著，他便又問“可以跟我說說原因嗎？”瞞不過了，我便答道“也沒什么，只是和一個同學發生爭執，關系僵了。”說著突然心里酸溜溜的“原來是這樣。”他若有所思，“其實同學之間的爭執沒什么的，每個人都有差異，就像同一種事物，人們會對它產生各種不同的看法，我們所要做的是尊重別人的看法，孰對孰錯，時間會給我們答案。”他望著我說，“而且，你更應該體諒寬容別人，應該先承認錯誤。”“為什么？”“因為你的大度。”我走出辦公室，立馬跑回教室。我知道怎么做了。
十四歲的天空有歡聲笑語，十四歲的天空有懊悔哭泣，十四歲的天空有感動珍惜，十四歲的天空有笑臉美麗。
我愛著這片成長的天空！
天空的作文 篇3
我的天空是什么？我的天空是書本和日記，她們帶給了我知識和覺悟。她們就像那廣闊的藍天，包容下我。
時光倒流，我仿佛回到了兩年前的一天。
我又遲到了，背著書包在門衛室內等著國歌放完后沖入學校。本來想回班后這件事就過去了，最多是被嘲笑一頓。正當我想偷偷溜進教室時，被老師發現了。他一把拎住我這個“慣犯”的書包帶子，把我拖到了教室門外，這還不算，她還在講臺上大聲的批評了我嚴重遲到的行為，要同學們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流，心里很不平衡。再接下去的時間里，我都覺得同學們一直看著我，使得我滿臉通紅，把頭深深地埋在雙臂之間。
回到家后，我迫不及待的翻開日記本，寫下了這件事，狠狠地發泄了自己對老師的不滿的情緒，字也寫得非常糟糕，那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧！寫完后，我的心情平穩了一些，可還是對她的行為耿耿于懷。
我又翻開了一本課外書，漫無目的地翻看起來，希望自己盡快忘記這件事。書頁被我翻得“嘩嘩”直響，我的眼睛瞄來瞄去，提不上勁兒看書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我在書中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的學習課》的文章所吸引，文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺中學到知識的事。我發現了老師美好的一面：傳授我們知識，讓我們有能力去創造更加美好的未來世界。
放下了書，我長長地舒了一口氣。一陣夜風從窗戶里吹進來，吹開了我放在書桌上的日記本。書頁快速的一頁頁翻過發出聲響。一會后，書聲停止了，那一頁上是一篇日記，我伸手拿過日記本，心情甚好的看起那一篇日記，看著看著竟發現，那篇文章是我寫來贊美老師的，筆記工工整整，清晰可見。一霎間，我心潮涌動，對我今天的行為感到無比的內疚。
啊！我的天空湛藍湛藍的，包容下了我！
天空的作文 篇4
院外，總是有我們未知的世界，天那么藍，草那么綠……
一棵小杏樹孤獨的在院內生活著，這是一個廢棄的院落，久無人居。杏樹是這里唯一的生機，只是它還太矮小。一縷春風送來了外界的訊息，告訴小樹；“春天來了”
春，是萬物最喜歡的季節，因為它帶來了希望。小杏樹也想著；“我更應該努力成長才是啊！”雖然無人澆灌，可是春雨有時也會滑過它的臉龐，一滴一滴，浸濕了泥土，也流入了它的心。偶爾也有一縷春光掠過，可是杏樹很小，小到沒有辦法夠到那近在咫尺的光明。即便這樣，它也努力將自己融入春光，盡力長得很美很美……
墻外飛來一只燕子，優雅地站在它的肩頭。許是太過憧憬院外的世界，小杏樹問燕子：“你知道外面是什么樣的嗎？”燕子隨即驚訝的問：“你難道不知道嗎？”小杏樹剛要回答，燕子立刻換上了譏笑的表情：“是呢！我忘了，你這么矮小，怎會看到外面。”鄙夷在燕子的臉上浮現，小巧精致的五官也變得扭曲，高傲地飛扇下翅膀，飛走了。
小杏樹因憤懣而漲紅的臉有些微燙，它當然知道燕子是在嘲諷它，可它也清楚，自己確實太過矮小，心里暗誓著：“一定要去看看院外的景色！”
只要心中有了目標，就會朝著這個方向盡力。小杏樹拼命的扎根，細長的根須向下不停地探索，每觸到一寸，心中的希望就多一分。春天就像孩兒面，當真也是變化多端。有時電閃雷鳴，天空潑灑下一盆又一盆水，那轟隆隆的雷聲，夾雜著閃電，險些讓它斷為兩截。
日子一天天過去，這樣奮斗的時光艱辛且孤獨，它能做的，只有努力，只有默默的生長……驀然間，它發現自己長高了很多很多，離那院墻也越來越近。它鼓勵自己說，一點，就剩一點了，更讓它高興的是：“枝頭開出了兩朵嫩紅的花，心中又多了一些希冀。”
直到那天，兩個樵夫向院里探頭，似是不可置信，又帶了幾分鄙夷：“那旁邊的園子里春意盎然，怎么緊鄰著的卻是一片荒地。”另一個人回道：“哪里，你看那只紅杏不是快要伸出來了嗎？”二人相視一笑，也不多語。可杏樹聽出了他們話里的意思。
淚，一滴，兩滴，與那紅色的花瓣混在一起，也不知是血還是淚。它傷心極了。為什么？呵！紅杏？難道就是因為這個嗎？那是庸俗的人類自己所想，憑什么就是否定？它生氣，它傷心，它揮舞著自己的枝干，似是要撥開這世間的一切不公。忽然，一個用勁，結滿紅杏的枝干甩出了院子。
一時間，完成夢想的巨大喜悅勝過了心中的`傷心。立即，它抬眼，看到了緊鄰的園子，彼時，春色滿園。天空一碧萬頃，遠處山花爛漫。它笑了，似是春風拂過臉頰，原來墻外景色如此美麗……
天空的作文 篇5
天空永遠是藍的，在樹木與花兒的襯托下，那么的純潔，那么的美麗。
當春天到來時，早晨的輕霧像細紗一樣迷漫在北京的萬里長城下，藍色的天空顯得有些模糊，飄飄欲仙；巴黎的埃菲爾鐵塔在藍天和陽光的映照下屹立在天邊……
夏天的天空藍得耀眼，綠油油的樹木、勃勃生機的小草，都被藍色的天空照得像藝術品，“轟隆隆、轟隆隆”屬于夏天的太陽雨像斷了線的珠子灑在地面上，不一會兒，彩虹出來了，小朋友的笑臉印在了天空上。
秋天的天空充滿著豐收的喜悅，在金色的田野里，到處都是豐收的景象。待到下午，魚鱗似的天襯托在藍天下，像是一對開心的好朋友，正在做游戲；晚上，秋天的天空繁星亮點，寄托著每一個孩子的夢與理想。
冬天的天空純潔、樸實、這種藍，正是我們所說的“天真藍”，特別到十二月時，大雪紛紛，真像是畢加索畫家的新大作。
啊！我愛這無邊無際的藍色天空，讓凝望所有幸福的眼睛塑造了一份屬于自己的璀璨。
天空的作文 篇6
總喜歡趴在窗邊，仰望頭頂的星空，天空是我所能看到的極限，天空很大、很深邃，又帶著份高潔，像是蒙著一層面紗，帶著些許神秘。渴望著探索天空，不懈地尋找著通向天空的路。 慢慢地長大，天空不再只是大自然的鬼斧神工，更像是一個理想，成為了我努力奮斗的目標。不知從什么時候起，對老師這個職業心生向往，分外的感興趣，也許是因為老師這個職位有一種正能量，給人以向上的感覺，似是一盞明燈指引前進的道路，又帶著些遙遠、神圣、高潔，就像天空一樣。每次看到天空，我就會想起我的理想，想起追夢的堅持與勇敢。 “我要當上一名老師！”這個理想早已深深扎根在我的心中，無奈找不到“登天”的捷徑，只好咬咬牙，為自己定下學習計劃。每天都打起十二分的精神學習，課堂表現不必多說，回家的作業更是一筆一畫認真完成，寫完作業做上幾道練習題，最后聽20分鐘的英語，直到晚上八點半，這才去洗漱、睡覺，第二天又是早早爬起，吃早飯前花上十來分鐘朗讀課文……過著循規蹈矩的生活，我才堅持了一周，就有些打退堂鼓了，這樣花費了大量的精力，可成績卻沒有絲毫的起色，甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心，抬頭望著天空，天空灰蒙蒙的，不見了太陽，也沒有鳥雀劃過的身影，天空顯得死氣沉沉的。正抱怨著自己“賠了夫人又折兵”的悲慘經歷，太陽卻撥開云霧探出頭來，烏云慢慢退去，湛藍的顏色爬滿天空的每一個角落，似是用刷子肆意渲染，太陽照得我暖洋洋的，我的心也一下子亮堂了起來，不再灰心。靜靜思索著這一周的付出，也許在短時間內并沒有什么大的成效，但在“登天”的漫漫長途中，這些努力使我與天空更近了一步，盡管這一步是那么的渺小，在這條路上顯得微不足道，但這一步卻是至關重要的一步，它使我踏上了通向天空的路。 匆忙間告別小學，踏入初中的大門，在不懈努力中，我邁出了一步又一步，屬于自己的那片天空，不再那么遙不可及。 走在通向天空的路上，不經意間悄悄長大…… 天空也離我愈來愈近……
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