有關天空的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
春節，我們自己的節日，民族風俗自然也不同了：放鞭炮，團圓飯，廟會，燈展，其中你最喜歡哪個呢，我呀，不用說，自然是放鞭炮。
大年三十那天，是我們這些“鞭炮愛好者的狂歡節”，大人們看聯歡晚會看的津津有味，而我們纏著大人們去買鞭炮，大人說什么都要看了在去買，終于，“功夫不負有心人”苦苦懇求的我們終于等到了那一刻，“耶！”我從爸爸手中奪過鞭炮，沖上了天臺，弟弟見我得手，也跟著沖了上來。“通”遠處第一枚鞭炮沖上了天空，慢慢的，天空中的圓點變成了無數的小圓點，從天空中慢慢墜落，好似在天空中撐起的巨傘，“哥，你看你看，別人都放了，我們可不能落后啊！”好！弟弟拿起一個名叫“星束”的火炮，我拿出打火機，對著引線“開火”，“快跑啊！”弟弟認為是威力很大的火炮，哎~！笨啊！不看說明書的家伙，我退出3米，“呼”一束煙花冒了出來，緊接著第二束，第三束，而且還在不斷的變換顏色，就猶如“孔雀開屏”，一旁捂著耳朵的弟弟漸漸放下手，眼睛瞪著大大的，做出一副吃驚的表情，不過，的確很漂亮，慢慢的整座古藺城好似在玩“煙火接力賽”，突然，天空亮了起來，我和弟弟轉眼望去，一個有如噴泉似的沖上天空，只聽“通”的一聲，那個圓點“爆炸”了，爆出了一朵彩色的大花。
就這樣，整個古藺成了“花”的海洋。
天空的作文 篇2
雨，忽急，忽緩，忽飄，忽灑地下了一夜。雨后初晴，碧空如洗。我帶著濃濃的興致，信步走上了我家房后那曲折幽深的山徑。
四周洋溢著泥土的芬芳，混雜著草香、花香。
那些圓圓的、潤潤的露珠，像散落的珍珠，像滿天星斗，掛在樹枝上和草葉上。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷。
我尤其喜歡一個人靜靜地呆在這里，就一個人靜靜地體會著大自然所賦予我的一切。
躺在草地上，看著藍藍的天，漸漸入迷了……
再睜眼時已是正午，轉個身，目光正對上那株野草，它仍和早晨一樣生機勃勃地挺在那里，活像一個守崗的哨兵。
只不過，似乎少了什么，哦，是露珠！
是掉到地上了嗎？但葉子的底部不可能掉下水來呀！我又一次陷入了深思。
時間不早了，該告別這個令人難以忘卻的地方了。
迎面撞上一堵肉墻，呼！我坐倒在地，滿身是泥水，狼狽極了。
抬頭看，是爸爸，爸爸說：“你瞧你，以后走路可別想其他事情，我還有事要忙，先走了。”“嗯。”我嘴上似乎是對自己說了一句話。
換了衣服，腦子里想的還是它。表妹敲了門，竟來向我借百科全書，我忽然醒悟，大呼了一聲：“對了！我怎么沒想到！”這一叫著實把表妹嚇了一跳。
送走表妹，我趕緊打開百科全書：原來，初秋季節空氣比較濕潤，在夜間溫度極度下降，地面附近空氣中的水蒸氣在植物枝葉表面液化成小水滴，這就是霧。霧蒸發后，在高空遇到冷空氣，會液化成小水滴或凝華成小冰晶，大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，形成了云。云中的小水滴或小冰晶隨著氣流的急速升降而上下運動，他們相遇后越聚越大，達到一定程度后就會下落，在下落過程中，冰晶吸熱熔化成水滴，與原來的水滴一起下落，就形成了雨。
這些小露珠是在地面上呆久了，待煩了，想去天空中旅行，見識一下世面吧！不過，他們的旅途還真曲折呀！
我又一次來到這個妙不可言的地方，一如既往地喜歡這里，不過，多了一份更深的了解。
露珠又不見了，但地上留下了他們的痕跡，濕濕的，潤潤的……
或許，他們的天空之旅又一次起航了……
天空的作文 篇3
仰望天空，會驚奇于它變化莫測的表面，時而潔白，時而泛黃……它那五彩繽紛的色彩，究竟想說些什么，想證實著什么呢……
----題記
歷史輕輕地走過，走過金戈鐵馬的秦漢，走過歌舞生平的隋唐，走過閉關鎖國的明清……它就這樣輕輕地走過，輕輕地似乎把曾經屬于那個時代的一切都帶走拉，但又輕輕地在無色的天空中留下了屬于那個時代的顏色它一路走著，走著走著，純潔的天空也慢慢地充滿了五彩的顏色：生命的紅，忠誠的藍，神圣的白，光輝的黃這些色彩是人生理想的再現，是生命的體現，是一個時代的象征看！那天空的顏色：
生命的紅
周圍都透出一種絕望，四面都唱起了悲傷的楚歌他，楚漢爭霸的霸王項羽，正凝重地望著垂頭喪氣的楚地士兵們，語氣沉重地說，“兄弟們，我項羽大勢已去，我不想連累你們你們投降吧，我不會責怪你們的，放下武器，或許能活下去，或許能平安地回去去吧！“說完，無奈地閉目等待著他們的離去良久，他抬起頭，竟發現無人放下武器，反而個個雙手都牢牢地握著各自的武器，人人雙眼都透出一種必死不降的堅定“好，好兄弟，那就讓我們痛快地與劉邦決一死戰吧！！！沖出包圍吧，突圍“項羽激動地吼著他們雖然真的很英勇，可是被數倍于他們的敵軍包圍，最終寡不敵眾，霸王和忠于他的楚兵被逼到了烏江邊亭長勸他，渡江避難可是他望著周圍與他浴血奮戰的江東子弟們，個個遍身是傷，都有十多處傷口，卻仍然與數倍與他們的敵兵戰斗著他，他激動地吼著最后一聲，沖向了敵陣直至連最后一個楚兵也死去，他冷笑著，刀鋒指向自己，自刎而死！
后世人大都指責項羽不應該這么懦弱，不應該自刎，應該聽從亭長的話，渡江避難可是我們又曾想過，當項羽看到自己帶出來的江東子弟都戰死時，他又有什么臉面見江東父老呢；一個不顧兄弟死活的人，他又有什么理由再集合軍隊呢所以，他作為一個頂天立地的英雄，他選擇了自刎，給自己一個交代，給死去的兄弟一個交代，給江東父老一個交代他用他的鮮血，向歷史求證；用生命的紅，灑向天際，只為了證實生命的意義！
忠誠的藍
他，生于一個亂世，一個刀光劍影的時代---春秋戰國他出生于楚國王族，出生高貴，天性聰慧，才高八斗，官至大夫！
可是，卻偏偏遇到了一個聽信讒言的，被奸臣迷惑的君王他屢次納言進勸，君王都不聽從，反而降罪于他他知道，國家有這樣的君主，必然會被別國滅亡于是他在放逐的路上乃賦《離騷》，表明心意和勸戒大王能改過自新沒錯，他就是為國跳江而死的一代忠臣---屈原！
或許他不用用死，這樣極端的方式表明愛國之心可是他作為一國之大夫，一國之王族，在國家危急的時候，死是他最好的方式，死是他最好的歸屬，這樣才能表明他的愛國之心用忠誠的藍，向歷史的天空證實他的忠，他的存在！
歷史上還有太多太多這樣的人：文天祥，神圣的白；司馬遷，光輝的黃都用他們生命的獨特，他們那個時代的顏色向歷史的天空灑下，向后人證實，他們生命的意義，他們存在的痕跡而新時代的我們，或許不用用生命去求證，但不同的人生，不同的時代，就有不同的顏色，歷史的天空一定還需要我們生命的顏色，為它增添色彩！
天空的作文 篇4
天空，總是一望無際；天空，總是包容世間萬物；天空，總是那么平靜。為什么它可以包容萬物？因為它總是把它自己包容的優點放的很大。
每當我抬頭望著天空，它總可以給我一種溫柔的感覺。天空它包容著強烈的太陽、狂烈的雷電、怒濤的暴風、幽靜的雨、虛幻的迷霧、孤傲的浮云。它總是去吸收、包容這一切、才變的更強大，足以包容萬物。
這同我們的人生又何嘗不是一樣的呢？只有懷著一顆包容的心，并放大它，才可以做到吸收一切，把吸收的化為動力，使自己不斷向前。其實每個人都會包容，但肯不肯放大這個優點，就需要我們每一個人去感悟它了。三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任蔣琬來主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的，性格孤僻、訥于言語。蔣琬與他說話，他也只應不答。有人看不慣，就對蔣琬說：“他太不把您放在眼里了。”但蔣琬卻笑著對他說：“人嘛，有自己的脾氣，讓楊戲當面贊揚我，不是他的性格；讓他當眾人的面說我的過錯，他會覺得我下不了臺，所以就不做聲了。其實，這正是他可貴之處。”一個丞相做到了一人之上，萬人之上，卻懂得去包容一個下屬，后來有人贊他“宰相肚里能撐船”。
懂得去包容他人的人們，如果你們可以把這個優點放大，便是明白了天空的本質，包容并不是一個懦弱的表現，而是一種變強的動力。如果你明白了天空的本質，就請你放大包容的優點并且永遠也不要忘記。
天空的作文 篇5
抬頭仰望，天空明明沒有盡頭，何須在意眼前擋住視線的云霧。——《題記》
15歲，于我，于你，都不僅僅是一個數字，15歲的天空是一扇希望的門，對我，對你說“歡迎走向我”。
或許你所憧憬的15歲并不如意，中考的壓力，寫不完的試卷，上不完的課，時間是擠的，精力是榨的；15歲的天空，也并不如你想的那么寬闊晴朗，也許你覺得他是陰暗的，你錯了。
我有個特殊的喜好，我喜歡天空，每天爬到六樓的時候，當我走上最后一級臺階，映入眼簾的就是天空，不是對面的山，也不是高樓大廈，一切都是藍色，陰天的時候，他籠著云霧的天空，卻怎么也遮不住那抹藍，晴天的時候，空中的白云是他的點綴，再怎么高的大廈也遮不住他的藍，如此寬廣的他，每天都有不同的景色，每時都有不同的景色，今天、明天、早晨、晚上，他是我15歲中的一抹亮點，是我的天空。
在我的天空下，我可以做很多事，肆無忌憚的'大笑，毫無顧忌地做著我要做的事，我為了我的中考做著各色的試卷，試卷上的紅勾是我15歲的天空的亮點。我的耳機里放的是搖滾樂，是爵士樂，起伏的節奏是我15歲的天空回響的歡歌。15歲的教室，靜的如此美麗，老師的手指著黑板，同學們坐的端正，是我15歲的天空從心所欲描繪的畫。
我在夢中所見的，15歲的天空，萬里無云，廣闊的找不著邊際，陽光從天空中照耀下來，三色堇開遍整個大地，用三種顏色與陽光共舞。
15歲的天空，給予了我翱翔的翅膀，如夢里所見那般，我們就會如此美好，這明媚的色彩絢爛了我，相信明日扉頁會是更好的未來。
我15歲的天空，不容陰霾，他是如此豪放不羈，他有著“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的雄健豪邁的氣概與志向，他灑遍了我的汗水也長滿了我最愛的三色堇，他劈開了所有荊棘，最終變成世外桃源！
你看，15歲的天空就是如此，怎樣，努力去開辟吧！讓我們15歲的天空更加美好，記住吧，屬于你的，獨屬你的，15歲天空。
天空的作文 篇6
傳說在遙遠的天上，閃耀著光芒，有一座美麗的“天空之城”，隱隱飄浮在云中央……
在我的心里，一直想象著有一片“天空之城”。從小學開始，我就一直迷戀著《天空之城》的鋼琴曲，每當那悠揚的曲調響起，總能撥動我的心弦。我愛《天空之城》，就如同愛我的爸爸媽媽，它早已成為我生命的一部分。上初中后越來越多的歌曲入耳，閑暇的時間也越來越少，《天空之城》的旋律似乎越來越模糊，也離我越來越遠。這是一種成長嗎？我無奈地嘆息著。
一天趁有空，我再一次打開了《天空之城》，把音量開到最大，一個人靜靜地聽著，回顧著往昔……我發現，我哭了。
不知什么時候，這曲調已成為我內心最柔軟的角落。而這份感動是它曾帶給我的回憶，我要牢牢記住它，我不想再失去，因為在成長道路上，我已經失去了太多太多。我再也找不到小時候最愛的布偶，再也不愛看曾經最愛的動畫片，再也不愛讀曾經最喜歡的書，再也不愛玩曾經最喜歡的兒童游戲，再也追不回那顆童真的心……在內心的一片迷茫中，我早已窮困潦倒，現在唯一能做的，就是聆聽這《天空之城》，感受那些斷斷續續的記憶。
人總會長大，從奮力爬行到步履蹣跚，一切都在改變著。形形色色的誘惑，一次次的成功，在一片紛擾中，人早已忘記了初心。世界總是這么殘忍，總是猝不及防把自己變成曾經最討厭的模樣，但這就是現實。
我知道，我只能在內心去構建“天空之城”。每個人的內心也都應該有一片“天空之城”，那是人心中最純真的向往，最童真的想象。當我們在行進中迷失自我的時候，有一座“天空之城”會在遠方閃光；當我們苦惱的時候，“天空之城”會奏響快樂的曲調；當我們孤獨的時候，“天空之城”會慰藉我們的心靈……在成長的道路上，遙遠的天邊，有一座“天空之城”，那里有野花，有小鳥，有巨樹，有蝴蝶，有城堡，有著我們所追尋的最美好的事物……放置一座“天空之城”在心里。我們也許永遠無法再擁有童年，但我們不能失去純潔與善良。
一曲終了，抹掉懷念的淚水，換上淡淡的微笑，生活還要繼續。我心中有著一座“天空之城”，我不會再忘記。
當陽光灑向書頁，窗外傳來花香，我相信這是“天空之城”的禮物。每當這時，我總會翻到那一頁：
傳說在遙遠的天上，閃耀著光芒。
有一座美麗的城，隱隱飄浮在云中央。
不知道它的模樣，也要為找到它的方向。
但愿能夠向天空飛去，找到夢中的地方。
探訪天際的家鄉，你是我的翅膀。
背上那充滿希望的行囊，追尋著理想。
在天空的那座城，有小野花飄香。
在天空的那座城，鳥聲似歌悠揚。
天空的作文 篇7
不知從何時起，世界的腳步加快了。
不知從何時起，小學生初考的低氣壓讓我變得沉默了。
那天回家，不知為什么天空拉下了臉，月亮已經探出半個頭了，皎潔的月光讓我停下急匆匆的腳步。
好美。
不知怎么的，盯著天發起了呆。好久沒有停下腳步欣賞月光了呢……好美啊……可惜最近好忙啊，快考試了。
呵呵，現在每個人都在爭分奪秒的為學習奮斗啊，瘋狂的買考卷，然后做考卷，像一個學習機器，恨不得把整本語文書都背下來，家長說，現在已經不管什么邊玩邊學了，我們的目標是應付考試…這句話說得蠻實在，可是聽著卻別扭。現在，抓一分是一分……可是為什么除了緊張還有些遺憾的味道呢？
旁邊的朋友捏了我一把，“想什么呢？想得那么出神。”我笑了笑，“沒什么，只是發現今晚的月光特美。”“好像是挺美的，你覺得呢？”她歪著頭看我。“也許是吧……”
我已經多久，沒仰望星空了？
不過，即使仰望也看不到什么，呵呵，以前小時候還能看到一大把呢……
蔚藍天空下純真的我，經歷過許許多多的酸甜苦辣后，跌跌撞撞的長大了，即將告別童年的如今，開始留戀那曾經的天空，那么的藍…
一剎那，我發現，自己生活的坎坷，原來比美好更美好，大概，我一直留戀著曾經的天空吧。
天空的作文 篇8
今天，我坐在干凈又寬闊的那綠油油的草地上看云。
我抬起頭，潔白的云朵在蔚藍的天空中飄蕩著，美麗極了。
我看見一只“小綿羊”在咩咩地叫著，那潔白的羽毛看上去軟綿綿的。當我正想仔細看看時，那溫順的綿羊不見了，一只又大又兇猛的“大獅子”向似吼叫著撲向那小綿羊。可是天公不作美啊，那威武的“大獅子”也逃走了。哇！一匹俊俏的“馬兒”出現了，它在空中飛快地奔跑著，好象一匹精神十足的戰馬。突然，戰馬變成了一朵“棉花糖”，我好想吃啊！
哦！我要吃午飯了，再見！下次有機會，我們好好聊聊。
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