【必備】天空作文600字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的天空作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空作文600字 篇1
星期五，回到家，開門，母親早已準備了一桌子的菜。這是我的家，迎接我的永遠是父母的關懷和愛護。
從小學一年級到現在，總是在父母的關懷和愛護中想是不是這就是所謂的幸福生活呢，有一個熱心為我輔導功課的爸爸，有一個任勞任怨料理家務的媽媽，還有以前在學校聽不完的掌聲，這應該是多少人羨慕的生活啊！為什么我竟還會不知足呢？是不是厭倦了爸媽的照顧，在向往著另一種生活，在向往著我的另一片天空。
在我的另一片天空中，過著的應該是自由自在，服務父母的日子。
也許應該生活在一個貧困的小山村里。那兒的孩子日出而作，日落而息。每天都往返在學校與田地之間，他們不是嬌慣的獨生子，而是頑強的不倒翁。他們獨立、懂事，不會讓父母操心。
我希望自己成為他們中的一員。當第一縷陽光還沒出現時，我已經背著書包走在上學的路上，不用別人接送，因為我相信我能行。教室不用太美麗，設施不用太先進，同學不用太富有，只需一塊大地，供我們課余游戲。我們是來學習的，不論在怎樣的環境，只要有濃厚的興趣，堅定的信念。我們要勞逸結合，不能光死讀書。同學間要團結，不能攀比，大家都是兄弟姐妹。
一放學，我要馬上跑回家，幫媽媽掃地、拖地，收拾屋子。煮好一大鍋香噴噴的米飯，讓勞累了一天的他們可以休息一會兒。晚上，我要乖乖的獨立完成作業。我不用別人輔導，我認為自己有能力。
人本來可以多么簡單啊，只是身邊的人多了，目標多了，追求也就多了。也許這就是現實生活吧。
天空作文600字 篇2
任老（他的外號，為了向錢學森錢老看齊而自己起的）是從外省到我們學校任教的一位語文老師。雖然出生地并不相同，但是我們之間幾乎沒有代溝的。原因嘛，是因為他擁有絕對天然的幽默細胞。
“上課。”任老一來就擲地有聲地宣布上課，一臉正經。
我們迅速站了起來，畢恭畢敬地朝他鞠了一躬，然后并不在意地以極低的聲音喊了聲“老師好”。
老師敏銳地察覺到我們的聲音太小，就有點不滿地說：“這是第一節課，聲音怎么就這么小？”
“第二節課。”全班極度懷疑老師還沒睡醒。
“第一節語文課。”老師連忙機智地改口。
說完，他轉身看了一眼身后的課程表，像是什么都知道一樣，狡黠地一笑，說：“第一節是物理課，你們肯定大聲喊的。”
“沒喊。”全班已笑成一片。
語文課上，小胖被任老叫起來讀一首詞。
他慢騰騰地站起來后，卻三下五除二地以極快的速度含糊不清地很快讀完。
任老說：“我有的是時間。你慢點，再讀一遍。”
他反而以更快的速度非人類的語言再次很快讀完。讀完后，一臉平靜地望向任老。
任老也盯著他，一語驚人：“你媽喊你回家吃飯啊？”
又一次快樂的語文課上，任老悲劇地上演了一堂失敗的語文課。
任老為了跟我們解釋清楚作比較的意思，就舉了一個自以為極生動的例子。
“我們班期中考的比2班好多了。全是130分以上的，沒有以下的。2班全是120分以下的。這屬于什么手法？”
某仁兄聽懂了一般蹦出兩字，“夸張。”
笑抽了一片。
十四歲的天空總被你說不完道不盡的幽默裝點。你似一道彩虹架設在天邊，五彩繽紛地講述著我們的歡聲與笑語。有了你的裝點，平淡的天空也顯得瑰麗起來。
天空作文600字 篇3
20xx年7月13日，華北水利水電大學蘭考支教隊支教的第三天。
培訓的第三天，學生們對于學習的熱情依舊不減。早晨，學生們和老師們一起走在鄉間的小路上。他們問著一些關于大學的問題，我愛你問一些關于外面世界的問題，就這樣一路說說笑笑開始了今天的旅程。
由于學生們還未學習英語音標知識，趣味英語小分隊的隊員承靜靜找了一些實用的英語口語，耐心地向學生們講解。而對于最近大家普遍關注的南海問題，為培養學生們的愛國精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊員用多種語言教他們我愛你，中國說法，同學們上課都認真聽講，用知識來充實自己。
趣味閱讀小分隊的成員李子凡、趙麒云繼續帶領二三年級、四年級和五六年級三個班講行趣味閱讀。對比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學方法，今天兩位老師采取了帶領小朋友們讀故事的方法。首先隊員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書，由老師朗讀，孩子們認真傾聽，并針對不同年齡段的孩子們采取了復述故事以及提問問題的形式檢驗孩子們，課程取得了更好的效果。
戶靜雯和熊曉帥繼續了針對于安全的教育。本次教育內容是與孩子們生活更加息息相關的人身安全，比如火災逃生以及如何應對煤氣中毒問題。面對枯燥乏味的文字，戶靜雯采取了將安全知識換成相關小故事小事例的方法，盡可能調動孩子的學習興趣。在五年級孩子的教室門鎖打不開的情況下進行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認真傾聽安全知識，在課業講完的情況下，組織了孩子們玩愛的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應力。
雖然利用了學生們的暑假時間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數都在增加。他們對于學習的熱情深深地打動了隊員們。第三天的支教活動很充實，支教隊的隊員在前進的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對知識的更大興趣。支教進行到第三天，隊員們漸漸的發現了每個孩子身上獨特的魅力所在，同時也堅信與他們相處的自己也是閃閃發亮的。
天空作文600字 篇4
只有天空是沒有人能夠搶走的，只要我抬起頭，它都會陪著我。
——題記
看，飛機劃過天空；聽，水流聲傳入耳畔；聞，花香環繞于心。站在湖邊，仰望天空，耳畔細語，回憶往事。
從前，天是藍的，因為它倒映了海的靚麗色彩。我看著天，發現了這夢幻一般的色彩。早晨，天剛剛亮時，就有一絲絲的朝霞飄浮在天上，它，就像新生的嬰兒，燦爛的色彩才剛提起筆。記得小時候，我和父母一起看天，我幼稚地問：“天上有什么？”父母回答我：“有星星，太陽，月亮。”“這些是什么？”“我們就住在宇宙中的一顆星球上。”我頓時對這神秘而廣闊的天空有了興趣。
長大后，我們一家人出去玩，只是因為一個微不足道的原因，我便賭氣，不理他們，心里覺得很委屈，忍住眼淚在眼眶里打轉，抬頭看天，天好像也想陪我哭泣了。我看見旁邊有劃船的`地方，心里萌生了劃船的想法。都說“知女莫若母”，媽媽一下就看穿了我，她試問我：“看那里有船，你們要坐嗎？如果你不回答那就不坐了。”我沒有回答，只是默不作聲地走著······快到了！到了！過了！我心里的想法越來越強烈，就輕輕地說了聲：“我要乘船。”大家的氣氛立刻開朗起來，坐上船，我不經意看了一眼天，發現天，更藍了。
回想往事，還是很感動，父母為了我做了那么多事，我卻有時不領情，當我害怕、難過、孤獨時，他們總會出現在我的身后，默默支持著我。他們不會在意別人的閑言碎語，只知道為你好。
也許，這片天不會引起每個人的注意，因為他們只看到了眼前的事物，卻沒有向上看。但你要記住的是：它將永遠守護著你！
天空作文600字 篇5
一望無際的天空中點綴著幾多潔白的云彩，白的似雪，那么潔凈、潤澤；紅的似火，那么耀眼。那么潔白的云朵也千變萬化，有時像淘氣的小猴，有時像高大的駿馬，還有時會出現一只兇猛威武的大獅子……形狀不一，千奇百怪，魅力無比。
清晨的云和晚上的云紅彤彤的，因為朝霞和晚霞的原因，天空中就像點燃了一把大火，從這邊燒到那邊，美麗極了！
在傍晚時，云是最擁有特色的，變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紅半黃，一會兒半紫半灰的。柿子紅、葡萄紫、鴨梨黃，這些顏色天空都有，還有一些說不出來也沒看見過的顏色。
一會兒，天空中出現一只可愛的小兔子，渾身有著金色的毛發，眼睛里紅紅的，活蹦亂跳，在天空中自由自在地蹦來蹦去，可過了幾秒鐘，那只可愛、活潑的小兔子開始在云層里若隱若現，在人們還在努力尋找它的時候，那只小兔漸漸模糊，消失在了厚厚的云層中。
忽然又來了一條長長的龍，那條龍十分神氣，在向前游走著，后面那引人注目的長長的尾巴擺動著。走著走著，從后面開始，隱隱約約地漸漸消失了。
之后，前方不知又出現了什么，仔細一看，出現了一只兇猛的獵豹，正張牙舞爪地追趕著什么。它越來越近，似乎要撲哧一下跳到我們面前似的。然后，西邊出現了一個獵人，悄悄地逼近獵豹。正當獵豹飛奔而去時，似乎有什么東西擊中了它，獵豹停下腳步，轟然倒地。而這時獵人也不見了蹤影。
一時神情恍惚，天暗下來了，地上的小孩子們仿佛欣賞完了一場精彩的表演，雖然他們都意猶未盡，可也只能揉揉眼睛，各自回家了。
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