【推薦】仰望天空作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的仰望天空作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
仰望天空作文 篇1
我不是李白，但談及詩，我知道我喜歡什么，外國人寫中國高考作文：仰望天空腳踏實(shí)地。有些事情是毫無爭(zhēng)議的：就比如水是濕的，草是綠的，狗會(huì)汪汪叫，房?jī)r(jià)注定要漲。
詩句“仰望星空”是我的最愛。為什么？因?yàn)樗钦鎸?shí)的。抬頭仰望天空，你會(huì)看到什么？當(dāng)然是星星。
我們都凝視天空，而不是環(huán)顧四周，這很重要。看！高大的公寓樓，高收入的工作，通宵達(dá)旦KTV，擁有兩輛不同牌照的轎車，當(dāng)然還有火辣的老婆(每個(gè)人都想要個(gè)火辣的老婆，甚至我的女朋友，因?yàn)樗芙o你面子)，高考熱訊《外國人寫中國高考作文：仰望天空腳踏實(shí)地》。
如果我們都這么做，我們國家的生產(chǎn)率就會(huì)提升，同時(shí)除了農(nóng)民們，皆大歡喜。但記住詩的下半句也很重要。下半句不是農(nóng)民，而是土地。戰(zhàn)后一位身殘的飛行員寫了本非常著名的書《抵達(dá)天空》。今天，我們有更重要的事情去做，那就是把腳伸到地里去。
或者換種方式：腳踏實(shí)地(通俗的說法：變得現(xiàn)實(shí))，在干燥的土地上保持堅(jiān)定的步伐。生活將會(huì)這么過：住在宿舍里，為老板賣命，在網(wǎng)上尋找火辣的老婆。
我相信，奧斯卡·王爾德或者是蕭伯納(也可能是諾爾·寇威爾—但絕對(duì)不是蘿西·帕克)說過：“我們都在貧民窟中，但我們中有一些人正仰望著星星。”
他說這話到底是什么意思？我如何才能巧妙的將它融入我的文章，確保我能進(jìn)入施展我抱負(fù)的五百強(qiáng)公司之一，比如富士康(最近是個(gè)好時(shí)機(jī))或者求其次，當(dāng)上幼兒園保安等等？答案是：我不知道。但我剛收到短信，有人將立馬發(fā)郵件給我，告訴我答案。
仰望天空作文 篇2
朋友，你注意天空嗎？你了解天空嗎？面對(duì)天空，你有過自己的思索嗎？
不知是何時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，我常常獨(dú)自一人仰望天空，思索著，幻想著。記得小時(shí)候，我常趴在窗臺(tái)上，注視藍(lán)色的天穹，看白云， 望星星，想嫦娥，思玉兔，似乎入了仙境。呵，天空曾給了我多少童年的夢(mèng)想！
漸漸地，我長大了，我不再夢(mèng)中與星星唱歌，與嫦娥跳舞了。對(duì)于天空，我也有了挑剔。我喜歡多云的天空，因?yàn)樗嘧儯袢松灰驗(yàn)樗鼜?fù)雜，像社會(huì)。云兒們是那樣頑皮，那樣變幻莫測(cè)。它們繚繞在天空，猶如潔白的絲棉包著藍(lán)色的瑪瑙，叫你難以看清它們的廬山面目，難以領(lǐng)略它們的深層的美。事實(shí)上，能一眼看透的東西，又會(huì)有什么意味呢？
我總想，天空也是一個(gè)世界，一個(gè)比我賴以生存的世界還要廣闊的世界。那里有糾結(jié)，也有沖突，不是嗎？它有時(shí)發(fā)怒，可飛沙走石；有時(shí)彈淚，可傾盆汪洋；有時(shí)憂思，可愁腸百結(jié)。但這一切，又都包容于天空的寬闊胸懷。有這樣一句話：海是廣闊的，但天比海寬，而人的心胸則比天寬。可我的心胸有如此寬嗎？
我感到遺憾，多姿多彩的天空映出我目前生活的乏味和單調(diào)，我所能聽見、看見的東西太少了。每天大部分時(shí)間泡在寫字桌邊，泡在作業(yè)堆里，泡在教科書中。這枯燥的一切都無法與豐富的天空相比，使我充滿了一種“井底之蛙”的感覺。我與天空的距離似乎越來越遠(yuǎn)。
目前，我既不會(huì)畫一幅飛船的設(shè)計(jì)圖，也不會(huì)制作飛機(jī)上的一個(gè)機(jī)器零件，但我看著神九飛天，殲—31升空，我就會(huì)從心底里涌起一種高興，一種自豪—為天空高興，為中國自豪！
我開始思索自己的價(jià)值。的確，在無垠的天幕下，我實(shí)在顯得太渺小了；在滾滾的人流中，我也實(shí)在是太普通了。但是，正是無數(shù)個(gè)“渺小”和“普通”才構(gòu)成了宇宙；正是億萬顆小星，才點(diǎn)綴了天穹。因此，我應(yīng)當(dāng)盡力去開拓生活，擴(kuò)大知識(shí)視野，以便在未來的日子里去豐富我置身的土地，征服我向往的天空。
仰望天空作文 篇3
每個(gè)人都要做到“仰望天空，腳踏實(shí)地”，但說的容易做的就難多了。我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，做人的目標(biāo)不是短暫的，而是要有一個(gè)值得我們?nèi)^斗的目標(biāo)。 如果說走路要“腳踏實(shí)地”那每個(gè)人走路時(shí)都是這樣的，但做人也要“腳踏實(shí)地”，那就沒有這么容易了。要學(xué)會(huì)“腳踏實(shí)地”這其實(shí)和我們小時(shí)候必須學(xué)會(huì)走路是一樣的，小時(shí)候我們每個(gè)人剛學(xué)會(huì)走路時(shí)都是走東倒西歪走沒幾步就不堪一擊的摔倒了，但我們沒有放棄而是努力的爬起來繼續(xù)的學(xué)走路，做事也是如此，不要因遇到挫折就想放棄，想通過不擇手段來達(dá)到自己的目的，有這種理念的人是非常可怕的。
就說我吧！我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，每天躺在床上，腦子里總是在幻想自己是一個(gè)白雪公主，生活在美麗的皇宮里，要什么都是應(yīng)有盡有，無所不有，有一天還可以遇到自己的白馬王子。這些幻想是每個(gè)人都是渴望過的，但事實(shí)擺在眼前，我只是一個(gè)生活在普普通通的小家庭里，其實(shí)這樣的幻想也可以成為現(xiàn)實(shí)，但不是躺在床上就能實(shí)現(xiàn)的，只是看你是否努力的追求過，其實(shí)每一個(gè)目標(biāo)，就如“仰望天空，腳踏實(shí)地”一樣。我曾經(jīng)放棄過，總覺的這樣的理想簡(jiǎn)直就是癡心妄想，但我一想到做事要像小時(shí)走路時(shí)一樣，學(xué)會(huì)遇到挫折要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功的。
慢慢的，我開始為自己的目標(biāo)開始努力，要有這樣的美好生活首先挖掘自己的才能。我是一個(gè)對(duì)吃非常喜歡的人，我喜歡自己動(dòng)手做美味的食物，有時(shí)會(huì)失敗，但我沒有放棄而是會(huì)讓父母給我提提意見，再繼續(xù)的改進(jìn)。我相信“仰望天空，腳踏實(shí)地”的為我自己的目標(biāo)而奮斗，一定會(huì)成功的。即使我知道現(xiàn)在我離自己的目標(biāo)還差很多，要成為白雪公主，還要付出許許多多的辛勤和汗水。加油，為我自己的目標(biāo)奮斗吧！ 其實(shí)說這么多，就是要我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)學(xué)會(huì)奮斗，奮斗其實(shí)很艱難但成功的岸上，有許多的喜悅和掌聲，“仰望天空，腳踏實(shí)地”，這個(gè)道理大家應(yīng)該深刻的去理解、去領(lǐng)悟、去奮斗，其實(shí)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字說出了我們?nèi)松穆烦獭?/p>
仰望天空作文 篇4
小時(shí)候，每當(dāng)夜幕緩緩落下時(shí)，我總愛趴在陽臺(tái)欄桿上抬起頭仰望星空。看著湛藍(lán)而又無瑕的夜空與滿天璀璨的繁星，無數(shù)個(gè)問題如星辰一般在我的腦海中閃爍：為何星兒離我如此遙遠(yuǎn)，不能用手觸碰？它們又為何總是若隱若現(xiàn)？天空為何那么湛藍(lán)……但當(dāng)我瞧見一縷縷的煙塵盤旋著直上云霄時(shí)，我不禁又要問：究竟是什么在污染天空？
答案很簡(jiǎn)單，碳排放就是元兇！ “低碳減排”不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的重大選擇，它有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。
可是面對(duì)低碳生活，我們卻總是遭遇著大同小異的尷尬：明明知道低碳減排的重要性，但是為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放量作為代價(jià)。我想：雖然每個(gè)人都不可能過“0碳”的生活，但是在資源缺乏的現(xiàn)在，我們不僅要追求“低脂”、“低鹽”、“低糖”的健康生活，同時(shí)也要做到“低碳減排，綠色生活”。
當(dāng)然，養(yǎng)成“低碳生活”的生活習(xí)慣，就必須選擇注重環(huán)保、健康的生活方式。低碳生活，在我的心目中其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是減少二氧化碳和其他有害氣體的排放。我還依稀記得“3.12地球一小時(shí)”的活動(dòng)，那一天晚上8點(diǎn)30分，某一城市千家萬戶都熄燈一小時(shí)，那天晚上大約節(jié)約了十萬多度電。這件事從此深深印刻在我的腦海當(dāng)中，成為了我揮之不去的記憶。
記得有一次我心血來潮計(jì)算過:如果將4升自來水直接用天然氣來燒成白開水，那么需要耗時(shí)6.5分鐘，耗天然氣0.32度；而將這4升自來水先放置在陽光底下曬一下后再用天然氣燒成白開水，則只需要耗時(shí)4多分鐘，耗天然氣0.21度。由此可見，采用這種節(jié)能的方法來燒開水，不但能夠省天然氣，而且還可以做到減少碳排放量。
我的爺爺奶奶特別節(jié)省，常常要對(duì)我嘮叨一些節(jié)能的好方法：將廢棄的飲料瓶灌滿水，密封好，放在馬桶中，可將沖水量自行減少；冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，因?yàn)榉诺眠^多或過少，都費(fèi)電；如果熱水用得多，要讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾姡纫幌錄鏊疅较嗤瑴囟冗�要低。爺爺奶奶從來不用紙巾，整天拿著塊手帕，而且每張白紙都雙面使用，這相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。其實(shí)這樣做，正是低碳生活最好的體現(xiàn)。
不僅如此，我也有許多綠色生活的方式：隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這雖然不起眼，卻是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，也換來自己的健康；其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做；也沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；如果只用電腦聽音樂，顯示器可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；沒事多出去走走，要知道，“宅”是很費(fèi)電的哦！低碳生活需要我們共同守護(hù)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望當(dāng)我再次抬起頭仰望夜空時(shí)，不會(huì)再有煙塵的阻擾，無盡的繁星映入眼中。
仰望天空作文 篇5
智慧，是一種財(cái)富；智慧，是一種經(jīng)驗(yàn)；智慧，是一種境界。擁有智慧的人，或具備超凡的記憶力，或具備嚴(yán)密的邏輯思維能力，或具備豐富的想象力。仰望智慧的天空，我們會(huì)驚嘆于諸葛亮神鬼莫測(cè)的老練計(jì)謀，會(huì)佩服周恩來聰明靈巧的鐵嘴銅牙，會(huì)領(lǐng)受蘇格拉底變化無窮的哲學(xué)思想。學(xué)習(xí)古今中外的名人的智慧，我們得到的不僅僅是處人處事的方法，還有對(duì)人生考驗(yàn)的無畏面對(duì)。
三國時(shí)期，身為南陽臥龍的諸葛亮，以未出深山而能預(yù)見三分天下而名動(dòng)天下。隨后，他又以“空城計(jì)”“草船借箭”而為世人所熟悉。為了答謝劉備的“三顧茅廬”之恩，諸葛亮毅然出山，硬是帶領(lǐng)蜀國在群雄之中闖出了一番天地。“智慧”一詞的含義在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，而他也成為了智慧的象征。仰望智慧的天空，我們?cè)谂宸T葛亮老謀深算的同時(shí)，也學(xué)到了他的感恩之心。是的，只要臨危不懼，善于擺棋布陣，就能在戰(zhàn)場(chǎng)上百戰(zhàn)百勝，在三雄鼎立的時(shí)代獨(dú)霸一方。智慧的天空，竟是如此的精彩！
在近代，中國出了一位偉大的總理——周恩來。或許，一般人只知道他是一位親近群眾，熱愛人民的好總理。但事實(shí)上他更是一位慧心巧思，善于舌戰(zhàn)群雄的智者。周恩來擔(dān)任總理后，曾多次被外國記者采訪。采訪中，外國記者想有意為難他，便對(duì)他提出了十分難答的問題：“周恩來總理，你為什么用美國的鋼筆而不用中國的鋼筆呢？”“周恩來總理，為什么美國的`人走路時(shí)仰著頭走，而中國的人走路時(shí)卻低著頭走呢？”在面對(duì)這些十分惡意的刁鉆問題時(shí)，周恩來總理卻十分巧妙的作出了回答：“我用的鋼筆是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中在一名被俘虜?shù)膶④娚砩纤殉鰜淼摹！薄耙驗(yàn)槲覀兊娜嗣褡叩氖巧掀侣罚銈兊娜嗣褡叩氖窍缕侣贰！倍嗝唇?jīng)典的回答啊！周恩來不愧是中國的一代偉人，他的一生只能用“傳奇”二字注釋。仰望智慧的天空，我們?cè)隗@嘆周恩來能思巧辯的同時(shí)，也學(xué)到了他為國人維護(hù)了尊嚴(yán)的精神。是的，只要多動(dòng)腦筋，善于鍛煉口才，就能在別人的惡意取笑中反敗為勝，在人生中書寫出不朽的篇章。智慧的天空，竟是如此的美妙！
在古代，希臘出了一位絕世天才，他就是被人們譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”——蘇格拉底。或許，大多數(shù)人只知道他是一位哲學(xué)家。但事實(shí)上，他對(duì)問題的見解是變化多端的。蘇格拉底曾問他的一位學(xué)生：“一個(gè)乞丐和一個(gè)皇帝，哪個(gè)需要洗澡？”他的學(xué)生回答：“當(dāng)然是乞丐。”“錯(cuò)，乞丐不習(xí)慣洗澡，而皇帝習(xí)慣洗澡。所以是皇帝需要洗澡。”他的學(xué)生說：“那就是皇帝咯。”蘇格拉底說：“錯(cuò)，乞丐身上臟了，而皇帝身上不臟。所以是乞丐需要洗澡。”學(xué)生隨口附和：“那就是乞丐咯。”蘇格拉底說：“錯(cuò)，乞丐不習(xí)慣洗澡，而皇帝不需要洗澡。所以他們都不需要洗澡。”他的學(xué)生說：“是，他們都不需要洗澡。”蘇格拉底說：“錯(cuò)，乞丐臟了，需要洗澡，皇帝習(xí)慣洗澡。所以他們都需要洗澡。”多么富有哲理的問答啊！蘇格拉底不愧是古希臘最有智慧的人，難怪能教出柏拉圖和亞里士多德這兩位舉足輕重的偉人。仰望智慧的天空，我們?cè)隗@訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時(shí)，也領(lǐng)教到一代智者的迷人魅力。是的，只要多思考，就能出智慧，在看似單一的提問中想出無窮的答案。智慧的天空，竟是如此的神奇！
仰望天空作文 篇6
我總是很容易浮想，思緒就像一只斷了線的氣球，緩緩地，從我的身體里，我的靈魂輕輕帶到天上去，如羽毛一樣，飄飄搖搖，直到離開我的視線，飛到我的視線達(dá)不到的天際…此時(shí)的我，唯一能做的，就是抬起頭，90度仰望天空，看著漸行漸遠(yuǎn)的思緒。寂寞時(shí)，我常會(huì)這樣。
來到頂樓，坐下，抱著雙腿，仰望這座城市之上的天空。哦，他沒有我想象中那么藍(lán)，沒有一碧如洗的清爽，居然是一片看不到邊的赤裸裸的白。黑灰色夾著白的鴿子，偶爾會(huì)在我頭頂上成群結(jié)隊(duì)盤旋而過，他們會(huì)叫幾聲，但是這聲音，也沒有我想象中帶著清脆的喜悅，沒有自由的歡樂。在這片蒼白還略略發(fā)灰的背景下，沒有人能夠有欣喜的感覺。周圍并不安靜，樓下的公路上川流不息的車聲，熙熙攘攘的人群，還有那群鴿子，可是我卻感到更加寂寞。我仰著頭，閉上雙眼，想象著自己能夠像鴿子一樣飛翔，哪怕這背景是一片慘白，這樣，我可以拋開一切煩惱，甩掉一切寂寞，把這些令我心煩意亂的東西全部扔在我腳下的這座城市里，一身輕松地飛向我夢(mèng)中的天堂……
愉悅時(shí)，我常會(huì)這樣。只不過不是在樓頂，我會(huì)去遠(yuǎn)郊。那里沒有車水馬龍，沒有比肩繼踵的人群，沒有紛紛擾擾的繁雜。尤其是在秋季，草，雖然已經(jīng)成了鵝黃，但變成了一襲松軟溫馨的地毯，不像春天那嫩綠得讓人不忍心碰，不像夏天綠油油的刺眼。淡淡的黃，飄出秋天特有的馨香。整個(gè)人躺在上面，展開雙臂，依然是仰望天空，在身邊陪伴的，卻是出奇輕快的心情。郊外的天空，是我想象中的藍(lán)色，是那種潔凈的藍(lán)。一縷縷流云淌在藍(lán)天上，成了流動(dòng)的水一樣，那是由雪融化而成的水，朦朧，遐想。云卷云舒云自由，花開花落花隨風(fēng)，我忍不住深深地吸了一口氣，似乎把整個(gè)包含著秋天芬芳的藍(lán)天，全吸進(jìn)了肺里，每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血液，都滿滿地灌著這獨(dú)特的暗香，以及秋天無窮的魅力，我似乎，要融化在天地間了……
90度仰望天空，我看到的是一份自由的心情，一顆簡(jiǎn)單的心。
仰望天空作文 篇7
每個(gè)人都要做到“仰望天空，腳踏實(shí)地”，但說的容易做的就難多了。我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，做人的目標(biāo)不是短暫的，而是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的值得我們?nèi)^斗的目標(biāo)。
如果說走路要“腳踏實(shí)地”那每個(gè)人走路時(shí)都是這樣的，但做人也要“腳踏實(shí)地”，那就難多了。要學(xué)會(huì)“腳踏實(shí)地”這其實(shí)和我們小時(shí)候必須學(xué)會(huì)走路是一樣的，小時(shí)候我們每個(gè)人剛學(xué)會(huì)走路時(shí)都是走東倒西歪走沒幾步就不堪一擊的摔倒了，但我們沒有放棄而是努力的爬起來繼續(xù)的學(xué)走路，做事也是如此，不要因遇到挫折就想放棄，想通過不擇手段來達(dá)到自己的目的，有這種理念的人是非常可怕的，要不折不扣為自己定下的目標(biāo)而努力。
就說我吧!我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，每天躺在床上，腦子里總是在幻想自己是一個(gè)白雪公主，生活在美麗的皇宮里，要什么都是應(yīng)有盡有，無所不有，有一天還可以遇到自己的白馬王子。這些幻想是每個(gè)人都是渴望過的，但事實(shí)擺在眼前，我只是一個(gè)生活在普普通通的小家庭里，其實(shí)這樣的幻想也可以成為現(xiàn)實(shí)，但不是躺在床上就能實(shí)現(xiàn)的，只是看你是否努力的追求過，其實(shí)每一個(gè)目標(biāo)，就如“仰望天空，腳踏實(shí)地”一樣。我曾經(jīng)放棄過，總覺的這樣的理想簡(jiǎn)直就是癡心妄想，但我一想到做事要像小時(shí)走路時(shí)一樣，學(xué)會(huì)遇到挫折要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功的。慢慢的，我開始為自己的目標(biāo)而努力，要有這樣的美好生活首先挖掘自己的才能。我是一個(gè)對(duì)吃非常喜歡的人，我喜歡自己動(dòng)手做美味的食物，有時(shí)會(huì)失敗，但我沒有放棄而是會(huì)讓父母給我提提意見，再繼續(xù)的改進(jìn)。我相信“仰望天空，腳踏實(shí)地”的為我自己的目標(biāo)而奮斗，一定會(huì)成功的。即使我知道現(xiàn)在我離自己的目標(biāo)還差很多，要成為白雪公主，還要付出許許多多的辛勤和汗水。加油，為我自己的目標(biāo)奮斗吧!
其實(shí)說這么多，就是要我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)學(xué)會(huì)奮斗，奮斗其實(shí)很艱難但成功的岸上，有許多的喜悅和掌聲，“仰望天空，腳踏實(shí)地”，這個(gè)道理大家應(yīng)該深刻的去理解、去領(lǐng)悟、去奮斗，其實(shí)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字說出了我們?nèi)松穆烦獭?/p>
仰望天空作文 篇8
我獨(dú)自站在窗邊，慢慢地將窗子打開。望著窗外那花紅柳綠的世界，感受著花兒帶給我的芬芳，讓那調(diào)皮的風(fēng)兒放肆地親吻著著我的臉。
望著那一望無際的天空，看著蔚藍(lán)天空中翩翩起舞的蝴蝶，我似乎也變成了蝴蝶群中的一只，在天空中自由自在、無憂無慮、無比快樂的飛舞著，扇動(dòng)美麗繽紛的翅膀，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。
望著那一望無際的天空，看著蔚藍(lán)天空中飄來飄去、悠閑自在的云朵，想象著它的無窮變化。一會(huì)兒變成了一匹奔馳的駿馬，一會(huì)兒又變成了一團(tuán)軟綿綿的棉花糖。多姿多彩，奇幻有趣，讓看的人流連忘返。
仰望天空那一刻的美麗絢爛。蔚藍(lán)色天空的迷人，鳥兒的活潑可愛，蝴蝶的嬌小動(dòng)人……這一切，就像一幅美麗的畫卷，不僅僅是動(dòng)人，還充滿了無限的生機(jī)，使人看了一眼就徹底的愛上了它——這個(gè)美麗的景色。
蔚藍(lán)的天空是那么的干凈！那樣的純凈！哦！我真想有一雙翅膀，帶著我飛向藍(lán)天，盡情地感受大自然的美麗！盡情地享受大自然的風(fēng)采！望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情不知不覺舒暢了起來；望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心不知不覺飛向了那兒，在云彩中飛翔。
我靜靜地站在窗子邊，讓思緒飄，讓幻想飛，久久的，久久的……
仰望天空作文 篇9
身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。天地玄黃，滄海桑田，歷史好比清澈湛藍(lán)的天空，千變?nèi)f化，隱藏奧秘，引人仰望。
隨風(fēng)來，隨風(fēng)去，回憶往事，你一如初見。你不喜歡打扮，穿著也差強(qiáng)人意，永遠(yuǎn)是單調(diào)的上衣配上黑色的牛仔褲，微胖的身材使你與周圍同齡的女教師相比，少了一絲艷麗。你總是對(duì)一切無動(dòng)于衷，平靜的臉上沒有半點(diǎn)表情，卻又如天空般壓抑。幾次邀請(qǐng)你參加班級(jí)活動(dòng)，你都因不喜熱鬧而拒絕，身為課代表的我，感到分外遺憾。
抬眸，天空晦澀得像是哭過一般，夾雜著渾濁，風(fēng)雨用力地拍打著，終是找到一絲自然的感覺和富于變化之美的色彩。在這個(gè)信息俯仰皆是的年代，你仍恭恭敬敬地在黑板上寫下一條條歷史變革和一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，講話緩慢有力，目光平穩(wěn)地掠過所有人。你從不提起自己的生活經(jīng)歷，只是訴說著那些逝去的歷史長河中令人深思的故事，不講段子，不吹生平。你不像其他任課老師常和同學(xué)們互動(dòng)，你只是客觀地把往昔歲月全盤托出。
從小癡迷于歷史的我，不經(jīng)意間被你帶進(jìn)浩瀚廣闊的歷史天空，《中華上下五千年》、《雍正王朝》、《武則天》、《中國歷史文化》、《文明古國的發(fā)展》等書籍成了陪伴我入夢(mèng)的枕邊書，百家講壇、歷史大揭秘、探索與發(fā)現(xiàn)等都是我最期待的電視節(jié)目，圓明園、秦始皇陵、昭陵、明十三陵、中山陵、皇澤寺、張飛廟等歷史景觀都盡收眼底，就這樣悠然地徜徉在歷史的世界，讓我充實(shí)而快樂成長。
蕭瑟風(fēng)塵，滄桑歲月。過去像話的沙地里的畫，只可觀摩，被風(fēng)吹走，無法分辨；而歷史卻像湛藍(lán)無際的天空，有云作伴，被風(fēng)吹過，化成茫茫一片，只能仰望，無法效仿。你常常踏著下課鈴走出教室，從不拖堂。
記憶中，我有一次將作業(yè)收齊送到你辦公室時(shí)，你不在，辦公桌上放著你備課所需的書。一本已經(jīng)翻了很多年的教師參考資料，外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘；歷史教科書和《填充圖冊(cè)》摞在一起，翻開的那一頁，密密麻麻的筆記排列在上面，而正前方又堆著一摞摞作業(yè)本。
我十分猶豫地把懷里抱著的作業(yè)緩緩放在桌子上，正想推開門離開，你就推門走了進(jìn)來，關(guān)切地問：“今天的作業(yè)差誰的？你給我寫在那個(gè)備課本上，要提醒他們明天交給我，昨天學(xué)得內(nèi)容有點(diǎn)難，我要檢查一下。”我支支吾吾地答到“收齊了，老師，你的書有點(diǎn)舊了，這還能用嗎？”“可以啊，教了這些年，知識(shí)點(diǎn)都在這書里，可重要了。”你似是笑著回答我，眉眼間舒展成江山如畫的感喟。這一刻，天空愈加明朗，風(fēng)漸漸吹起，往昔若隱若現(xiàn)。
我回望過去，時(shí)光是剎那的，天空是湛藍(lán)的，歷史是顛沛的。笑看流年，輕語歲月，我眼中的你不再像老師，而更像一位博學(xué)深邃的匠人。一生只做一件事——教書育人，將它做到極致，細(xì)節(jié)處滿是匠心。
歲月如歌，孤影闌珊。我躊躇地前行在無法未知的前路，而你——周老師，為我撐起了一方有歷史斑斕的湛藍(lán)天空，千變?nèi)f化，卻萬變不離其宗。在我的天空里，收獲你動(dòng)容的眼眸，如天狼星迷離璀璨，照亮我瑰麗的夢(mèng)想，讓我永遠(yuǎn)癡迷，永遠(yuǎn)仰望！
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