我的天空九年級作文

時間：2021-03-31 08:09:17 天空我要投稿

我的天空九年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的天空九年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的天空九年級作文

我的天空九年級作文1

　　一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。

　　我與書法結識已有六、七個年頭，但卻從未有過絲毫的厭倦之情，仿佛是前世結下的緣分。每當我提筆蘸墨，市井的喧囂我已充耳不聞，只有筆下行云流水般的書法在心里素行。我喜愛王羲之行書的矯健；趙孟羈?櫚腦按螅恢釧熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴逆鼓榷嘧恕Ｊ櫸ㄒ咽俏疑?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業囊黃?煒鍘?/p>

　　有一次在家練習，臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨特之處。起承轉合時而犀利，時而圓潤，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的平淡樸素，從磅礴氣勢中透露出來。

　　提筆，蘸墨。

　　當筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時信心滿滿地參加考試，卻因書法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時考取進士，正是春風得意，意氣風發，我為他感到高興；我又仿佛看到了經歷宦海沉浮之后，暮年的他厭倦了，只癡迷于書畫，受人追捧但沒有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠，可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無聲的電影，五感頓時封閉，爸爸下班回來我卻毫無察覺，只覺得恍如隔世。

　　書畢，落筆。

　　即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發抖，細密的汗攥在手心。看著自己青澀、稚嫩的臨摹，想著剛才那一遭神游，我綻開了笑容。

　　董其昌死后，后人對他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過不懂創新，可我依然最敬佩他。或許有人罵他借其位高權重而對他人評頭論足，而我最敬佩他的是對書法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥籠中過衣食無憂的日子是因為對天空的信仰。

　　董其昌對書法精研邃思，使它像老鷹一樣找到了自己的天空，面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空，你在哪里呢？

　　不由自主地，我再次注視著我的字，再次展開了笑容：

　　我找到了，我的天空。

我的天空九年級作文2

　　我，只有一片很小很小的天空，天空是湛藍的，鳥兒自由自在地飛翔，我在綠油油的草地上，聞著草兒的清香，吸著新鮮的空氣，與風兒說著悄悄話，舒服極了!

　　然而，我應該有一大片的天空，這大片的天空早已讓媽媽奪去了，只留下這一片狹小的天空屬于自己。

　　我，只有一片狹小的天空，只是短短的休息時間，這時有芭比娃娃和“小豹子”陪著我玩。但在其它的時候，我只有服從，只有學習。在那里，我永遠都得聽父母的話，他們讓我做什么，我就做什么。讓我往東，我就絕不敢往西。我就向他們的仆人、小狗一樣，聽他們的話，若不聽，就拳腳齊上。

　　一提起這些，這讓我想起了不久前才發生的兩件事：一個星期六的上午，我寫完作文想畫畫，要知道，我家的墻上貼滿了我的畫，一幅幅栩栩如生。我正準備畫一只神奇的大公雞，媽媽就走過來，二話沒說，收起紙和筆，拿出三十道綜合題讓我做。我說：“不是剛做完嗎，讓我休息一會。”媽媽一聽生氣了，說：“平常做題那么馬虎，讓你做點題練習練習都不行，別廢話，快做，做錯一道就別吃飯了。”說完，就走了。哎!今天是休息日，她已經讓我做了一天了，還讓我做。這件事過后，我就暗地里管她叫“嚴厲母老虎”。

　　還有一件事，是我狹小自由的天空差點就沒有了。那是大前天，媽媽終于讓我看電腦了。此時，我已經寫了很多作業和練習題了，可是，她又說，在寫完兩道題就可以看了。我一看，比較簡單，我飛快的做起來。但媽媽一查，有一道題因為馬虎分析錯了，媽媽又生氣了，就又給我加了三道難題。

　　這下慘了，這幾道題太難了，我實在是做不出來。媽媽是又罵我又掐我，還說我笨，最可怕的是要收回看電腦這個承諾。我一聽忙說：“媽，再給我一道題做吧，我一定能做出來。”媽媽消了消氣說：“好吧，再給你一次機會，好好把握做對它，在做不出，那你就別看了!”沒想到我一次就做出來了，這下媽媽高興了，終于讓我看電腦了。真爽!我一下子就看了十五集。然后，高高興興地去睡覺了，就連做夢都在樂。

　　雖然，我偶爾也能看，但一個月甚至幾個月才能看上一、兩次。

　　我想對父母說：“爸爸、媽媽，求你們把那廣闊自由的天空還給我，我也需要休息、舒適和幸福，求你們把大的天空還給我吧!我不想再呆在那狹小的天空中企盼和哭泣，求求你們了!

我的天空九年級作文3

　　或許是一片飄浮著朵朵記憶白云的藍天，亦或許是天山腳下那一抹綴滿星辰的隱秘之地。摘取朵朵記憶的白云，發現喜怒哀樂都蘊含其中。那白云如棉花糖一般柔軟，最終呈現給我們的是美好的回憶。

　　——題記

　　片片白云在天上幻化成逐夢般的身影，婀娜的柳枝伸展成一闋欲說還休的詞。記憶的白云如棉花糖般緩緩飄落，給大地鍍上了一層雪白的霜。45度仰望我的天空，看它的白云幻化成繽紛的回憶。

　　一

　　點開一朵白云，這記憶，把我帶回了從前。

　　那上面慢慢浮現出一池清泉。還有，兩個小女孩。這場面如此熟悉，仿佛昨天才發生似的。

　　那天，我和我的朋友，去山上的湖邊玩。我們摘了一枝柳條，把它浸在湖水中。只見那綠葉隨水波蕩漾，上上下下，仿佛一群追逐打鬧的小孩。把柳條往空中一甩，空中就多了好多小水珠。濺在我們的頭發上，岸邊的石子上。我們高興的笑了，鬧著跑開了。

　　我們跑到了湖邊的吊床上，躺在上面。看頭頂上密密麻麻的綠葉，心中蕩漾起一股綠意。不一會兒，又笑著鬧著跑開了。如今看來，這些回憶是多么美好。

　　二

　　我又看見了一個背影，雪白的毛，雪一樣純潔的生命……

　　漫天大雪，你走了，曾經如此矯健的你原來只是一個瘦弱的軀體。還記得以前，我與你一起奔跑，一起在草地上看頭頂變幻萬千的白云。可是現在，一切都沒了，只剩下我對你的回憶。你的身體與漫天飛雪融為一體，真的已經走了嗎？我淚如雨下。回憶起你與我一起照料你的子女，那時的時光是多么美好。

　　還記得你初到我家，大大的眼里滿是恐懼。那時也下著雪啊，你瑟瑟發抖，我把你抱在懷里，你一直在看著我。我撫摸著你的毛發，很柔軟，像天上的白云，也像雪白的棉花糖。好溫馨，好幸福。

　　三

　　看著看著，我的臉上劃過兩顆碩大的淚珠。是對往事的懷念，也是對我的小狗的留戀。看看四周，我已是在天山之巔。頭頂的星辰觸手可及，抓住一顆星星，我又看到了幼時的我那純真的笑容，那白色的矯健的身影也浮現在我的面前。不知它在天堂過得可好，它把自己的生命帶走，卻把美好的回憶留給了我。

　　看到這里，我覺得很快樂也有點心酸。看著手里躺著的這顆星星，忽然間覺到，真的好溫暖。屬于我的，記憶的天空。

　　猛然從夢里驚醒，回頭看看天邊的云彩，那一抹陽光依然如故。

我的天空九年級作文4

　　開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記

　　我只是一個普通得不能再普通的女孩。天生的內向，不愛笑讓我多了個“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績更成了我自卑、不敢說話的理由。我就像那無色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個被忽視的小角落里，用心寫下專屬于自己的快樂優傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。

　　在任課老師中我最喜歡那個年輕的語文老師，她溫柔、可愛，笑起來有一種陽光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個被“忽視的”孩子干什么。

　　在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報告!”“進來!”老師慈愛地看著我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對我說：“我一直欣賞你的作文，構思巧妙，立意新穎，語言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細膩的心雕琢，自然、清新、活潑。”老師嘴角上揚，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說話也不清楚了，畢竟從沒有哪個老師這么關心過我，給予我這么高的夸獎。

　　“別緊張，坐。”我搬了個椅子，深呼吸，坐定，猜測著老師接下來要說的話。“學校里要舉行征文活動，我給你報了名。”一時間，所有的興奮、激動、喜悅都涌上心頭，老師的話就像一場春雨，洗掉了我的天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。

　　之后的日子，我開始努力的寫征文，寫了修改，改了再寫，讓一個個枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長的歌。我感到一種前所未有的快樂。

　　征文見報了，我成了班里的焦點，第一次看著同學們驚訝中帶著友好的微笑，我覺得自己就像塊新大陸，被全班80個“哥倫布”發現了;就像一直在谷底默默開放的野百合，終于等到了同學們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺讓我激動了好久，甚至幻想著和同學們沐浴著陽光在藍天下奔跑。

　　從那次征文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍的、晴朗的、不摻雜質的天空在向遠方無限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生!

我的天空九年級作文5

　　書!一扇明凈的小窗，打開它，我嗅到了花草的甜蜜和芬芳;書!一位可親的長者，追隨它，我學到了習慣的關鍵與重要;書!一盞明亮的燈燭，擎著它，照亮我前進的方向……

　　小的時候，每天晚上，我總會拿著一本《幼兒畫報》，央求媽媽給我讀幾篇童話，才肯乖乖睡覺。紅袋鼠、小公雞和老巫婆的故事，讓我在少不更事的孩提時代，就養成了許多好習慣：街邊的串串燒不能吃;吃飯時不可以看電視;遇到陌生人不要理睬……

　　往后，閑暇時，我總會捧上一本喜愛的書籍，獨獨地沉醉在這方天地里。

　　后來啊，漸漸長大，記憶中印象最深的便是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·科察金那剛強的背影讓我深深地感受到了他那為國為民的滿腔熱血，也似乎在激勵著我，讓我為“中華之富強”而讀書。記得書中曾這樣寫道：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為也不會因為碌碌無為而羞愧……”每當想起這段話，總會記起白石老人曾說的“不教一日閑過。”于是，我開始明白，時間不會停留，只要與之賽跑，勝固興然，敗也從容。

　　看花開花落，又聽見一雙飛燕低婉，日光那樣安靜，不覺間，我已上初中了。

　　現在的我，更喜歡古典文學和唐詩宋詞。陰平，陽平，上聲，去聲，各種不同的韻律與才子們的文思交相輝映，奏出了獨屬那個時代的華麗樂章。“把酒祝東風，且共從容。”歐陽修執酒臨風，書寫獨予他清閑雋逸的人生。“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。”不知那個名號放翁的人，是否真能再伴昔人。“千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流!”立于北固亭上，辛棄疾把千古興亡的慨嘆投入江水。“行到水窮處，坐看云起時。”在山窮水盡之時，王維教會了我等待那即將來臨的柳暗花明。

　　現在的我，醍醐灌頂了：人可以傷春，可以悲秋，但在所有的春恨秋愁走過之后，我們的心終被春花秋月蕩滌得寧靜寬廣、悠悠不碎的。

　　“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”斜陽下，手捧喜愛的經笥，守望一段斜暉脈脈，把自己醉在這美妙的天地間……

我的天空九年級作文6

　　每人都有不一樣的童年，童年的天空也都不一樣的開闊。我童年的天空緣起一本書而明亮起來。我永遠也不會忘記三年前的六一兒童節，那天下午三點半，爸爸送我一本書《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》，那是我童年，甚至一生，難以抹去的瞬間，可能沒有書里那些科學家偉大，但對我可不一般。

　　起初，我只是對書里的圖片好奇，那些密密麻麻的文字并不引起我的興趣，可能是因為我壓根也不識幾個字——無知者無“味”。隨著我識字的數量增多，也有家里藏書寥寥無幾的原因。常常在完成作業去翻看那本書，有一天我讀了起來，發現自己著了迷，越讀越想讀，越讀越有興趣。后來，每天忙完作業的第一件事就是捧著它，百讀不厭，愛不釋手。這本書中的一位名叫齊奧爾科夫斯基的火箭之父深深地打動了我，他有一個偉大的預言：“地球是人類的搖籃。但人類決不會永遠躺在這個搖籃里，而會不斷探索新的天體和空間。人類首先將小心翼翼的穿過大氣層，然后再去征服太陽空間。”但是他是在不幸中生長，九歲幾乎失聰，十二歲母親離世。由于耳聾和貧困使他無法上學，就自學完中學課程；無發參加小伙伴的游戲，就自己做玩具。1873年他來到莫斯科自學高等數學、天文學等課程，這段時間，他產生了宇宙飛行的思想。1883年，他發表論文《自由空間》，首次提出宇宙飛行必須利用噴氣原理。1903年，他闡明火箭飛行理論，提出液體燃料火箭原理圖和偉大的齊奧爾科夫斯基公式。他還指出為飛向其他行星必須設置星式空間站。1929年，他提出多級火箭來克服地球引力以獲得進入空間所需要的速度。最終，他成為現代火箭理論奠基人。

　　就是這位偉大的火箭之父的科學人生點燃了我的童年，我的科學之夢！從此，在生活中，我更加有意識地去觀察和體會科學給人們帶來的美好生活，慢慢地愛學習，立志做個女科學家。隨著我知識和眼界的開闊，我發現也有人用科學技術來危害他人，如：好多人利用科學技術成批制造假冒產品來害人騙錢，還有一些不法分子利用高科技制造假證、假幣……來禍國殃民。于是，我的心里矛盾起來，我開始思索……。后來，還是這本書里那些偉大的科學家告訴了我——科學是一把雙刃劍！

　　當我眼睛一次次掃向“科學”的字眼，科學史上的一個個偉大瞬間好像又在深深地打動著我，開啟著我的心智，催促我刻苦學習，立志獻身科學，用科學武裝自己，造福人類。

我的天空九年級作文7

敬愛的父親：

　　您好！

　　午夜夢回，魂牽夢縈。朦朧的夜雨中，一個熟悉的身影穿梭在淅淅瀝瀝的雨聲中，漸行漸晰。是您，父親！

　　多少個大雨滂沱的夜晚，您載著那輛沾滿泥漿的車子姍姍歸來，近了屋子，您只抹一把臉上的水便沖我們微笑，沒有絲毫抱怨。已分不清您臉上流淌著的是雨水還是汗水，只記得顆顆豆大的水珠像打在我的心上，融化了冰層，化作了淚水。

　　且看風吹雨打，且觸嚴寒酷暑。您用辛勤而甜蜜的汗水澆灌著這個幸福的家；您用您強有力的臂膀細心呵護著這個家。父親，您是天。

　　您從未到學校來接過我回家，但我知道您一定很想來，可您總是忙得不可開交。這些我懂，所有我從不怪您。我很少在家，即使在家也很難見到您的身影，只有下雨天，您才是很少外出。于是，我便愛上了下雨天。這個家牽動著您的一顰一笑，在您默默付出的背后，始終有一座不到的大山支撐著您——愛。

　　都說男子不拘小節，您也確實不過問家中的雜事，您和母親一向是女主內，男主外。但您知道我愛吃竹筍，便提著和您一點兒也不搭的竹籃去了竹林。聽到母親說這兒，我隱隱的笑了。奶奶說竹筍還毛衣一寸高就被您挖了回來，讓人又氣又好笑，而我卻滿心歡喜。我明白，無論這竹筍多小，它們都承載了您對我慢慢的愛啊！

　　已忘記是哪一個夏天，小小的我在撥開您頭發的瞬間竟哇地一聲哭了，因為您頭上生了好多的白發，我哭著大叫爸爸老了，爸爸老了現在，大人們提起這件事來，還覺得趣味無窮。

　　您年輕時，母親說您是少年白，而現在，您額頭上真的多了那些圈圈年輪，歲月也染白了您的鬢發。日夜奔波雖磨出了一顆堅韌的心，但卻磨去了您年輕時的蓬勃與朝氣，這是生活的痕跡。

　　父親，您從不打我，遇事也只是淡然一笑，但您一旦決定了的事，九頭牛也拉不回來。您還記得我給您起的網名嗎——倔強的海洋，它的來歷就是如此。

　　父親，是您一手撐起了這個家，您為我們遮風擋雨。無論何時，都舍不下對家人的牽掛，您的愛讓女兒肆意的索取，卻不要任何回報。父親，您是我愛的天空，您是我心靈的港灣。

　　感恩的心，感謝有您

　　女兒親切地叫您一聲爸，女兒真心地希望您戒煙。吸煙對身體不好，聽見您咳嗽，女兒心里很難過，您不僅僅是您，您還有我們啊！女兒希望一家人永遠幸福，永遠在一起。

　　祝：身體健康無煩惱，萬事如意常開心。

　　您的女兒：喬云

　　20xx年6月10日

我的天空九年級作文8

　　每個人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們在高空翱翔。人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。

　　家，我的一片天空領域。

　　家，一個溫馨的小窩，一個幸福的起點，一個永遠值得以來的場所。當我在這個幸福的家庭悄悄成長時，這里就成了我的一片天空。在這片天空里我盡情遨游，盡情享受，無憂無慮。當我在這個家漸漸成長的時候，我發現，我有了另一塊天空領域。家，原來只是我天空里的一部分。

　　朋友，我的一片天空領域。

　　當我開始走入社會，我結識了許多朋友。朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的陽光；朋友，是黑夜里的明燈；朋友是我生命中不可缺少的部分。當我遇到困難的時候，是朋友在我身后支持我，鼓勵我前進；當我傷心時，朋友會與我分擔憂愁；當我開心時，會與朋友一起分享快樂……“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人，在世上莫過于交幾個真心朋友。朋友，是我天空的一部分。

　　閱讀，是我天空的一部分。

　　在休閑之余，我會投身與書海。盡情享受閱讀的樂趣。我會為諸葛亮的神機妙算所折服；會為唐僧師徒的信念而佩服；會被施耐庵筆下的108位好漢所吸引；回味福爾摩斯斷案入神的技巧如癡如醉；會為世界上太多的人類未解之謎而驚嘆。閱讀，是通向文學之門的的金鑰匙，是我天空的一片領域。

　　學習，是我天空的一片領域。

　　俗話說得好“活到老，學到老”。學習，是我一生中所要經歷的東西。只有學習，才能使我懂得生存之道；只有學習，才能讓我的人生更加充實；只有學習，才能使我在知識的海洋里盡情遨游。一個人，要是不會學習，那么他將被人海浸沒。學習，是我天空的一片領域。

　　學習，是我一生中的重要環節，家，是我學習的驛站，朋友，則在勝利的一頭向我揮手，閱讀，使我開拓樂了知識。這些豐富的領域組合在一起，就構成了我的一片天空，這應為有這些領域的存在，才讓我在我的天空中生活的如此精彩。

　　我愛我的一片天空！

我的天空九年級作文9

　　蒼蒼茫茫的人世間，多少世人感嘆；廣廣闊闊的大地，多少詩人提筆抒情；而高高大大的天空，又有多少人體驗，多少人真正擁有呢？我們是21世紀的新青年，應該擁有一片屬于自己打拼的天空，不需要過分高高大大，不需要過分富貴奢靡，只需要發自肺腑的心聲和追求拼搏的汗水。在《離騷》的聲聲感嘆中，我們懂得了屈子的天空是怎么樣的，屈子一次次被奸臣逆賊陷害，他們的天空和思想就沒有人性的真善美嗎？在那空谷足音的幽林里，這三個充滿著臭氣，在那片鄉野里充滿了菊花的氣息芬芳，這就是“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士————陶淵明的天空，詩情畫意充滿了整片鄉野。雖然考得舉人，但他“不為五斗米折腰”，他掛牌回鄉，丟棄官名利祿，在屬于他的世界和天空很充實、很美好。我也有我充實美好的天空，雖沒有屈子的高尚節操，他都始終保持他高尚的節操而不向生命的茍活低頭。

　　他那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的高尚心態將我們震撼，他的縱身一跳救贖了“皆醉”的世人。他的天空中“雖九死其猶未悔”深深刻在后人腦中。屈子的天空是高尚的象征，他的天空是屬于他的。在現代社會里，生命、金錢、地位這三個字眼無不刻在人的心上。為了生命茍活不惜丟棄自尊，為了金錢不惜任何代價，為了地位不惜殘害他人。也沒有陶淵明的鄉野自由，我的天空是我每天的一點一滴，沒有過多的華麗和精彩，但天空里包含我的拼搏與汗水，他是我的靈魂支柱。

　　我的一片天空由我自己打拼，由我自己創新。我第一次“炒股”的經歷就記錄在這里，雖然沒有炒成功，但也豐富了我的閱歷。那時的我不懂，只覺的是錢就能炒，就能賺到利息，之后拿著戶口本和一千元就去了，結果柜臺小姐的一句：“開戶需要身份證，最低開戶金額為一萬元。”打消了我炒股的念頭，在我的一片天空里，不管成功失敗都可以從中獲得的喜悅。擁有自己的一片天空，留下自己拼搏創新的痕跡。有可能會不寬闊，有可能會有束縛，但自己的天空掌握在自己手上，我的天空很精彩，而你的天空又是怎么樣的呢？

我的天空九年級作文10

　　一個電話，一條QQ回復，幾條群發消息，我們一幫小學同學再次相聚。大家一起聊著，那情景似乎和以前沒有什么變化，但原本的“我們學校”都已變成“你們學校”；從前的“我們班”都已變成“你們班”。

　　看天上云卷云舒，任陽光灑落在我們身上。我們在校園里打鬧，坐在草地上聊天，看樹葉飄落……剎那間，像是重新回到了小學的那段時光：課間吵嚷，課上偶爾開個小差，自習課上突然聽到的“看窗外……”然后都不約而同的向外望去……

　　天空上云聚云散，太陽也時隱時現。

　　記得有人說過：一個人看窗外是因為他內心孤獨。現在想想，這話可能有些絕對，可又有誰不會孤單？即使表面看起來無憂無慮的，人，也總會有獨自一人的時候。就好比我們人生的路途，總有一段路需要自己去走，沒有親人的鼓勵，沒有朋友的幫助，隨之走上巔峰，在自己的天空中繪下屬于自己的精彩。

　　回想起已經逝去的童年，一件件往事又歷歷在目。曾今最好的閨蜜，現在提起來代替她的是“我以前的同學”；以前很要好的同桌，現在他的左右也已經不再是我。小學六年的生活，我們送走了我們的童年。從剛開始的陌生到后來的成熟再到后來的密不可分，但都無法阻止時間流逝。

　　六年來，我們目睹了校園中的灌木一次又一次換下綠裝；宣傳欄中的公告一次又一次粘貼新的內容；還有畢業的學哥學姐和新到來的學弟學妹……不得不感嘆時間的飛速流轉，曾以為時間很慢的我們如今也都度過。雖無比懷戀，但又無能為力。時間雖帶給我們成熟的面孔和寬廣的世界，但卻又帶走了純真和心底的無憂無慮。

　　天空中的顏色一換再換，最初的我們渲染的五彩繽紛，已因分離而漸漸淡化。現在就要用我們自己的雙手去為另一片天空描繪色彩，它可以五顏六色，可以黑白相間，但絕不可以單一乏味。當你坐在摩天輪上，升到最高點時，你再看蔚藍的天空，會真切的感受到內心是怎樣的孤獨。你再把手放到玻璃上仿佛在觸摸天空，觸摸心底的那份純潔和記憶深處的美好。

　　長大了，可以失去一切，忘記一切，但都不要忘記最初的純真。帶上自己的純真，化作一朵純潔的白云，快樂的游蕩在哪一片曾經屬于我們自己的蔚藍的天空！

我的天空九年級作文11

　　收拾東西準備回家

　　清脆的鈴聲，讓我終于等到了這天，吹著刺骨的風回到寢室，在房間里來回走動，又是緊張，有是瘋狂，三下五除二的將東西收拾完，準備回家，回到我的自由天空，想著想著，在不知不覺中加快了腳步。

　　路上

　　面對轟炸機的提問，我沒有回答幾個，心里只想著我的自由天空。望著兩旁飛過的樹木，我的心更加激動。近了近了。五！四！三！二！一！！嘿嘿，終于到了！呆在車子里的我已經們的無話可說！

　　籃球場

　　跳下車的我首先沖向籃球場，那陌生而熟悉的高度，那陌生而熟悉的地面，那陌生而又熟悉的籃球，接連投了幾個三分，全都中啦！今天手感不錯……

　　我的自由天空

　　走進門內，一股微風吹來，涼爽爽的，望著屋內的東西我好像有些瘋狂。我一個勁的撲向我那寬大的床，展示了我那坐沒坐像，站沒站像的風格！東拿一本書，西拿一支筆，整齊的房間瞬間被我整亂！那習以為常的'聲音警告我不要再這樣了！但我總是不領情，仍然如此，拾起一本書將它擋住視線！進入夢鄉！

　　坐沒坐像，站沒站像，我的自由天空我做主！無需你過問！頑皮！搗蛋！我的自由空間——我做主！

我的天空九年級作文12

　　誠如誠如著名詩人但丁曾說的那樣：“走自己的路，讓別人說去吧！”莊棟放棄外企高薪去賣金涼皮，乍一聽實在不可思議，到這種敢闖，敢拼，敢追夢的勇氣，和靠自己打造未來的決心著實值得我們為其點贊。

　　我要我的天空，縱使眾議紛紛，也要堅持不懈，打造出自己的天地。《年輕的戰場》中唱著：“要讓世界看到我們這一代自信的力量。”為了創業，莊棟辭去高薪職位，開始賣涼皮。面對眾人的不解，甚至嘲諷，他都不予理睬，堅持靠自己的雙手和智慧打造出一片屬于自己的天地。這份自信和勇氣是我們所沒有的，這份堅持也是我們不曾體味到的。但正因為如此，比爾蓋茨才創造出微軟，走出了自己的輝煌大道。正因為如此，李彥宏才創造出百度，成為中國IT界領頭羊，打造了屬于自己的一片天地。出彩的人生少不了懷疑嘲諷，那么，面對眾人的不解，何不堅持自我，打造出自己的天地？

　　我要我的天空，縱使困難重重，也要披荊斬棘，打拼出自己的天地。常言道，荊棘過后，眼前定是鷗翔魚游的天水一色，困難過后，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積累如云的空蒙山色。莊棟敢于放棄外企高薪，去靠雙手和智慧披荊斬棘，打造屬于自己的天空。誠然，這條新路并不好走，倒反過來說，又有哪一條成功之路是布滿鮮花與掌聲的？又有哪一條輝煌之途沒有重重困難和障礙呢？所以，既然選擇了高飛就不懼那千萬次的跌落，既然選擇了逸彩，就不怕那無數次的打磨，既然選擇了自立，就要有披荊斬棘的勇氣，要相信，我們的付出終有收獲，要相信，我們的披荊斬棘終將換來屬于自己的天地。

　　我要我的天空，縱使前路漫漫，也要相信自己，打造出自己的一片天地。有人曾這樣諄諄告訴青年朋友，不要猶豫，不要彷徨，要敢于用你那不太堅實的脊梁去承受社會的壓力，要敢于用你那不太厚重的腳掌去征服人生的溝壑，要敢于用你不太成熟的頭腦去回味生活的哲理。誠然，青春就要讓自信做主，就要與拼搏并舞，要相信自己的脊梁和別人一樣，都是一座樹立崇高的豐碑，要相信自己的腳掌和別人一樣，都是一片孕育財富的沃土，要信自己的大腦和別人一樣，都是一輪智光閃爍的太陽。你準備好了嗎？

　　我要我的天空，我敢闖，敢拼，敢追夢，有骨，有氣，有自強。所以，縱使眾議紛紛，也擋不住我堅持不懈的腳步，縱使困難重重，也擋不住我披荊斬棘的步伐，縱使前路漫漫，也削不掉我自信的力量！

我的天空九年級作文13

　　天空黑壓壓一片，太陽早已沒了蹤影，陰沉沉的仿佛能滴出水來，正如我的心情。

　　我獨自彷徨在回家的河邊，手里握著被汗浸濕的成績單。我該怎么說，努力了一個月，卻沒有絲毫效果，還是自己太蠢了，呵呵，我自嘲的笑了笑。

　　天空更陰沉了，好像壓在我頭上，更壓在我心里，讓人喘不過氣來。

　　眼看天更黑了，我猶豫了一下。還是大步向前走去，這一走像是走過來一個世紀。經過激烈的思想掙扎，我還是舉起手敲了敲門。媽媽開了門：“寶貝，怎么才回來，外面下雨沒？”我勉強擠出一個笑容：“沒呢。”這時，爸爸走了過來，幫我卸下身上的書包。手寫似乎又出汗了，我突然下定決心：“爸媽，這次月考成績出來了，考得不太理想。”說著把浸著汗水的成績單遞給了他們。

　　媽看到了成績單上那大大的倒七，不禁沉重的嘆息一聲，爸爸看到成績單時，那失望的眼神。深深刺痛了我的心，我不禁眼眶一熱，沖進臥室，反手鎖上門，關了燈，趴在床上，眼淚不自覺掉下來了。

　　周圍的黑暗像一條條鋒利的藤蔓，伸向我內心深處，壓得我喘不過氣來。

　　“轟隆隆”雷聲毫無預兆的響起，打得我一驚，暴雨如期而至，吹得窗戶搖搖晃晃。

　　哎，難道我真的不行嗎？不，我行的。只是學習方法不對罷了，我爬起來心想，這是我的天空，我做主，困難什么只是借口，我要戰勝它，因為這是我的天空。

　　我從床上彈了起來，拿出剛講的月考試卷，把錯題重新溫習了一遍。之后，每次中午，當同學飛奔向食堂時，我獨自一人坐在教室，溫習老師講過的題目，在放學后，當其他同學熟睡時，我仍在挑燈預習新課，那濃厚的黑眼圈，不停的哈欠，也不能阻擋內心對成功的向往。

　　終于等到了期中考試，我揣著忐忑又興奮的心情走進考場。想起這些天的努力，內心不禁又堅定了幾分，我一定會取得好成績的，我的天空我做主，我要在我的天空畫出最美的云彩。

　　當最后一門考完，走出考場時，內心松了一口氣，心中一塊大石頭落了地，感覺還不錯。

　　天空變得湛藍湛藍的，陽光燦爛，揮灑在我臉上，令我一陣溫暖。

　　果不其然，期中考試，我考了正數第七，我知道我已化繭成蝶。當我看到爸媽燦爛的笑容時，這幾個月的努力沒白費啊。

　　成長路上，我們會跌跌撞撞，摔倒了，爬起來，拍拍灰，繼續向前。在這片屬于我們的天空里，自由翱翔。

我的天空九年級作文14

　　我的天空是晴朗的，是有陽光的，是快樂的，是富有激情的，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是美麗的。同時又是充滿色彩。偶爾也會下點小雨，滋潤一下萬物，滋潤一下我的心靈，讓我懂得更多一些，讓我這棵小樹更加茁壯的成長。可能也會有陰天，那是激發我的動力，陰天過后讓我更加快樂。

　　可是就在近幾年我的天空下了一場傾盆大雨，他把我的一切都沖走了，連我這棵小樹也差點沖走，差點失去了生命，可是我又成長了起來，我的一切雖然沒了，但讓我懂得了更多，懂得了什么是愛，什么是朋友，什么是最重要的，什么是我的一切。

　　這場傾盆大雨下幾年前這場大雨時從我家偶然的一次失火說起，那時我還很小，那天，我真看著電視，那是，已是過年前夕的一個晚上，這是打火不知怎么著了起來，我趕緊進臥室找我媽媽，我還有一個小妹妹，我我媽正抱著我的小妹妹呢，那時，大火的煙已把我尋得喘不過氣來，我想我得走了我就關緊門房不準備出去，可是這是，我突然想起我曾經看過的一個電視劇里面有一個叫“小花”他從小很幸福可是一次他父親工作時煤窯塌方，他失去了他的父親緊接著他又接連失去母親和奶奶，從此他變成孤兒，他無依無靠受人侮辱因為別人誰他克死了她的母親和奶奶。他最后被一個老人收養，老人家的兒子媳婦也嫌棄他，他非常懂事盡管他在懂事別人還是嫌棄他，但他快學習，他鄰居的小孩上學，他就每天偷著看別人寫作業，有一天他的爺爺發現她學會很多字，就讓他去上學盡管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學，長大后他當了老師。這是，我突然松開了捏著鼻子的手。推開門出去，我出去以后只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重癥監護室。我在醫院治療的時候我非常傷心我突然在想地球不會因為我而停止轉動。只有自己奮斗才會改變命運。我接受治療，趕快治好病我要繼續上學。我很快出院了，出院后我一直跟奶奶過，奶奶家生活跟我們家比，相差太多，由于我受不了又回到媽媽身邊，現在已經過的差不多回復了以前的樣子，只是一點回不來就是我媽媽的容貌。

　　盡管我在傷心，我也裝著活潑開心高興。讓老師不用擔心我，和同學一塊學習。

　　每個人的天空都會下雨只是有大有小，有多有少而已。

　　這場傾盆大雨讓我學會了堅強，讓我得到了跟多的友誼，得到了更多的愛更多的知識。這是別人學不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場大雨。

我的天空九年級作文15

　　伴隨著花氣襲人，花香縷縷，我來到了屬于自己的另一片天空——同時也是一個全新的開始——學前教育專業。

　　中招考試剛過不久，我就知道自己考得不太理想，上不了心儀已久的高中。其實剛考完試的時候，還抱有一絲殘存的希望。而當成績單一下來，就很快變成了遙不可及的奢望。而對于那些聊勝于無的普高，又不太想去委屈自己。那個時候，對于冰冷如鐵的現實，我感到了深深的無能為力。也曾經想過復讀，也曾想過勉為其難地做高價生，但是都被朋友的一句話說得“醍醐灌頂”。“咱倆上幼師吧，將來一樣可以專升本的。”我當時雖然有點兒迷惘，但想了想就上了幼師，來到了這里。

　　這所師范學院是一個名副其實的百年名校。在此之前，我對于幼師還一無所知，等到了這里才發現：這兒和我想的大相徑庭。剛開始我都適應不了這的環境。剛建好的學校看上去有點兒荒涼，再帶上離家比較遠，于是就有過好幾次退學的想法。冷靜下來的我勇敢地對自己說：“自己選的路，自己就算趴著跪著也要走完。”就這樣，我選擇了這里，這也算是選擇了我的另一片天空吧。

　　隨著時間的推移，慢慢的我熟悉了學校的環境，同時也學會了堅強。在來到師范學院學習的這段日子里，我在潛移默化中學會了很多東西。它使我變化，使我成長。

　　在我的另一片天空中，充滿了寢室的歡笑，朋友的關心，就在那同起同坐比賽第一個被淘汰的那天晚上，我們所有參加比賽的同學心情都不好。因為不是我們起不來，而是動作不夠規范。但是這些不好的情緒很快就過去了，也慢慢淡忘了。可是就在那天晚上，班主任發了一句話“都別難過了，過去了，以后還會有比賽”。又過了不久，班主任發來了一個紅包，沉寂了許久的同學們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說：“剛剛我說話沒有一個人理我，一發紅包誰比誰搶得快？”然后都是手氣最佳繼續發，發紅包，聊聊天，一會兒宿舍的氣氛就熱鬧起來。群里也發得嗨了，我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。

　　從那之后，有一次我也忘了我為什么哭得很傷心，不是只言片語能哄得好的。然后我朋友聽見了，連忙問我怎么了？當時因為心里很難受，哪有時間去搭理她？她毫不在意，耐心地哄我，給我擦眼淚哄我，過了一會兒，我終于平復了心情破涕為笑。她接著又給我收拾了床鋪，酣然入睡。在那一刻，我的另一片天空中就多了一份朋友的關心。

　　我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里，我會把這些開心的，快樂的事情慢慢地講給你聽。

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