我的一片天空作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的一片天空作文，歡迎大家分享。
我的一片天空作文1
我有一片五彩繽紛的天空，它承載著我成長的歷程。
一張小床，一張書桌，就構成了我的一角天空。
不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢之中，與世無爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？
當心中有了秘密不愿分享之時，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在萬物唯我獨尊的世界里，寫下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風飄散，無處尋找。
這是自由的天空。
一片題海，一座書山，也構成了我的一方天空。
步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟，而或思慮堵塞，不見光明，四周碰壁，令人發指；亦有茅塞頓開，柳暗花明，無比自豪。
課間里，書桌上，為天空；深夜間，臺燈下，亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來之時。
這是奮斗的天空。
一間教室，一群師生，同樣構成了我的一片天空。
教室里，我貪婪地汲取老師所授知識，遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學們燦爛的笑容，聽那一片片歡聲笑語，飛翔在幸福的天空中。
每一節課都像一幅幅生動的畫面，流動在我人生的天地中，師生情、同學情溢滿每個角落，我的心中頓時漾滿花香。
這是幸福的天空。
自由、奮斗、幸福，連綴起來的天空更美麗，我愛這片天空，并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。
我的一片天空作文2
我愛天空，無論是黑夜還是白晝，它在我心中永遠是那么美朋。
白天，當忙完功課，可以盡情休息時，悠閑地躺在草地或沙灘上，什么都可以想，什么都可以不想。仰望那蔚藍蔚藍的天空，忘卻城市中的喧囂，忘卻學校中壓人的課業，忘卻大人們絮絮不止的嘮叨。只去想那白云的形狀：怎么一會兒變成一只公雞，一會兒又變成一匹駿馬?風大的時候，看著白云從天空中匆匆而過，你又怎能不聯想到現實生活中的某些人們?他們不是為生存而生活，而是為生活而生存。他們整天在金錢和權勢之間穿梭，匆匆而來，匆匆而去。不去關心別人，也更不在乎別人的目光。也許他們本來是一些善良的人，但是由于時代的變遷，他們已失去現代人認為已經“陳舊”的那些東西。
這一切都是天空給我的聯想，這些并不是我對夭空的厭惡，而是天空給我的啟示，更讓我對它愛不釋懷。
要問我喜歡什么顏色，我會毫不猶豫地說——蔚藍色。因為那藍不同于其他顏色，清新又淡雅，透出一種蓬勃向上的朝氣。那藍又很平凡，沒有刺眼的色調，也沒有灰暗的情緒，似乎就像一朵含苞欲放的花朵，久久不能讓人忘懷，也無法用華麗的詞語來形容，只留給人們細細去體驗、回味。那藍又帶來一種稚氣，似初生牛犢不怕虎的勇氣，激勵人們勤奮、向上。
白晝的天空對于我來說，仿佛是一座天堂，美麗大方，又讓人回味無窮，而夜晚的天空星光燦爛，別有一番情趣。
夜晚，人們忙完了一天的工作，站在陽臺上或坐在天臺上深情地望著天空，不經意地數著星星，當星星向你一閃一閃地眨著眼時，你的感覺又是如何呢?你有沒有感到你的靈魂被凈化?你有沒有感到你的胸懷寬闊、思想深邃了許多?
當你冥思苦想一道題或無處下手寫一篇文章時，不妨望著星空，它會賜予你一種靈感，這種靈感會助你解開疑惑。你可以把星空當做一位知心姐姐，訴說你的心事，傾吐你的煩惱，為想念的人祝福。
這就是夜空給予你的力量。
我愛天空，它給我啟示，賜我力量，催我奮進!
我的一片天空作文3
生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風景畫，我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細心描繪的“景物”中；正如現實生活中的我們，需要不斷學習，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來的生活勾出“輪廓”，打下基礎。
也許是過程太過單調，就連這幅“畫”的作者——我們自己都會感到枯燥，甚至麻木。這時候，我們便要學會為自己繪出另一片藍天，以放松身心，找到另一番“美景”。
我熱衷于文字。
喜歡在閑暇之際，捧起一本散發著墨香的書，走進由密密麻麻的文字構成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現實世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現實世界沒有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡·愛”不屈服于世俗，執著獨立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛斯梅拉達”純潔善良、熱愛自由、堅貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅強、敢于挑戰、無所畏懼的精神。
如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細碎的陽光，驅走我心中的陰暗，將我帶入這使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽那“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的怡人春色。回神，眼前依舊是陽光與文字的共舞，似乎靜止的文字成了跳動的音符！
我也喜歡用文字創造自己的故事，塑造自己所喜愛的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。
文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。
我的一片天空作文4
我想，每個人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來了精彩。
我的成績不算很好，但也不至于太差。我在小學時也曾經“驕傲”過。到了初中一年級，這片新的天地——是成為我美好天空的點綴，還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信，我能堅守好自己的新天地，不讓它“興風作浪”，因為，在背后支持我的，有親愛的爸爸、媽媽，還有我的另一片“天空”，我，最酷愛的——繪畫。
雖然繪畫不是主科，但它確確實實是我讀書的動力，只要是上美術課，我都能全神投入。也就因為繪畫，班里的同學們都對我刮目相看，也讓我為此引以為傲……
這個學期剛開學不久，美術課就接踵而來。一天，又到了美術課，這堂課比較特殊，是——刮畫。我認真地聽完老師講課后，便開始著手。而有些同學卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個勁地用尺子刮。這時，彭彭轉過頭來，問我畫什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個借口搪塞過去。不一會兒，她突然對我說：“畫卡通不就行了，我就畫本子上的小兔隨便應付好了”。我扯扯她的衣服說：“這怎么能隨便呢，繪畫雖然不是什么主科，但也要認真的畫，因為繪畫能讓你抒發情感，提高思維能力和想象創造力，讓你變得更加有自信”……彭彭聽后，朝我做了個“OK”的手勢，然后轉回頭，認真的畫起來。
不久，老師來巡查了，在巡到我的座位時，拿起我的畫對著同學們說：“小晴同學刮得很仔細，很漂亮，希望大家向她學習”。跟著，坐在前座的阿典同學也轉回頭看我的畫，“哇塞，畫得真好，教教我吧”!我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學們羨慕的眼光，感覺到自尊心得到了很大的滿足，這讓我覺得，我是最棒的。
我找到了天空，一片屬于我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。
我的一片天空作文5
我有一片五彩繽紛的天空，紅色是像火一般的熱情，紫色是神秘與幻想，藍色是純潔與寧靜，綠色是歡樂與甜美。在這一片多彩的天空里，我成功過、失敗過，我燦爛過、昏暗過，也曾爽朗地笑過，也曾流過痛心的眼淚。但那是我成長的歷程，記憶的寶庫。
二年級時，我的的確確是一個很優秀的女孩。我喜歡考第一名的滋味兒，喜歡別人投來羨慕的目光，喜歡被媽媽夸獎“我的女兒真棒!”可是那一次，我卻失敗了。一次數學的單元測驗，我竟然只考了85分。回到家，我把自己關在小房間里，撲在床上久久地哭泣。任憑那無情的眼淚劃過臉頰，流在枕上。媽媽一直在敲門，我沒有理會媽媽。過了好久，房外已沒有了一點聲音。我發現門縫里塞著一張粉紅色的紙條，打開一看，上面寫著：
女兒：
我知道，你這次考試一定沒有考好，是這樣嗎?沒有關系，一次考試不能決定終身，從小到大要經歷那么多次考試，不可能每次都考好，都是第一名。人生的道路上，不可能永遠都一帆風順，心想事成，總會有一些坎坷和泥濘路上的荊棘。就像現在，這次考試已經過去了，你要做的是想辦法弄清楚做錯的地方，而不是一昧的哭泣，你要學會理智的去面對困難，女兒，堅強!媽媽支持你!
看了媽媽的信，我領悟到了媽媽的良苦用心。擦干了眼淚，開始把每一題的錯樣、正確解答方法、錯誤原因清清楚楚的寫在練習本上。做完后，心中又充滿了自信，非常輕松。我開始明白了考試的真正意義。那真切的喜悅蕩滌在我的心間。
我感謝我親愛的媽媽，是媽媽讓我學會了堅強的面對失敗和挫折，是媽媽給了我一片勇敢的天空!
我的一片天空作文6
天為天空，地是土地，天地皆為一切。問何事何物能如此之大，蓋為書也。
——題記
行吟山水，一夢千年。觀姹紫嫣紅，碧荷生香，賞風庭竹柏，鶯飛燕舞。在其中手捧一本書，細細品味其中的蘊味。騁馳。歡笑。流淚。在書籍中，在我的另一片天地中，綻放出屬于自己的光彩。
曾經一度迷戀過劉亮程的文筆，說不上華麗卻又不失文采，字里行間帶來的是對人世感慨和情感的渲瀉。他像是一位孤獨的隱居者，站在懸崖上，看著塵世間一幅又一幅的畫面，一場又一場的結局，一出又一出的戲劇，淚流滿面。然后用他那只筆，描繪出世態炎涼，編集成一本《一個人的村莊》。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”班婕妤的悲慘人生，在安意如的筆下，漸漸地為我們展開。一位年輕的女作家，卻看破了古時宮廷的勾心斗角。她說，要寫楊貴妃，只能用《長恨歌》，她說，烽火戲諸侯只為博得她的一笑。她還說，一定得珍惜那個“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人。她帶來的這片天地，我可望而不可求，是那——《人生若只如初見》。
悲劇的到來往往毫無征兆，命運伸出手來，把種子埋下，幽秘地笑著，等待花開結果的那天。法國浪漫主義作家雨果恰好用《悲慘世界》解釋了這一切。冉阿讓的悲慘人生，人世間的真善美，丑與惡，淋漓盡致地展現在眼前。雨果的這片天地，痛心疾首，他毫不給我們一絲希望，總在最后給予惡殺，我在這片天地中，淚流滿面。
即使外界多么渾濁，只要與美好保持一顆心的距離，捧一本好書，便會發現，自己的這片天地中，美好又難忘。就像雨后植物發出的辛辣清香，揮之不去。
我的一片天空作文7
舞蹈如一朵嬌艷的花一般靜悄悄地在我的青春年華中栽下，發芽，盛開，綻放……這一朵花似乎奪走了我一半的喜愛，又似一片湛藍的沒有一絲云朵與其余雜質的天空無聲地在我生命中慢慢浮現……
幼兒園開始學習名族舞，完全出于對舞蹈的好奇。記得當時，哭，是常景；累，是常態，我不由對舞蹈產生了一種憎恨與厭惡。
一年級時，與拉丁舞來了一個不期而遇。一次偶然的機會，巧見母親朋友在舞臺上跳拉丁舞，一舞完畢是臺下評委的贊許聲與在場觀眾的掌聲，我便不由自主的投去了羨慕的目光。于是，我便放棄了學習了一年的民族舞而該學拉丁舞去了。
初學拉丁舞時，我發現并沒有想象中的那么輕松，而是要保持一個動作站上十幾分鐘，有時為了在比賽中取得好成績，力求做到完美，看您會花一節課去練習這一個動作；我發現并沒有想象中的那么有趣，日式枯燥地重復一個個練過無數遍的動作；我發現沒有想象中的那么簡單，二十會用三節課或兩個月的時間去學習一個套舞……
從最初的律動到移動再到銅牌……直到學習銀牌這個套舞時，我深深為之震撼了－—老師播放的音樂不如之前那么熱烈，而是一種沙啞而又低沉聲音緩緩流出的，再加上老師完美無缺陷的動作。
我似乎明白了舞者內心深處以及他的靈魂，他似乎將我帶入了他思想的深處，畫面如電影一般呈現在我腦子中。舞，似乎變得有血有肉，有情了起來，似乎用生命在詮釋這感情的沖擊與強烈。那一刻可能輕輕撥動了我的心弦，可能因為那一支套舞讓我發現了舞蹈美麗的存在，并也陷入其中了。
后來比賽中，老師詢問我報哪支舞時，我便毫不猶豫的選擇了那支曾驚艷過我的舞蹈。比賽中，我平靜著心態帶有舞者的情來舒展了這支舞，也取得了不錯的成績。
舞蹈沒有枯萎的花季，而是驚艷了歲月，它使我另一片天空更加美麗與純凈！
我的一片天空作文8
我，一個女孩，擁有夢想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過著無憂無慮的生活。
清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著金光的魚兒，這就是我的世外桃源，我夢想中的地方。我有時會搭著夢想之艦來到這里。
可是，我漸漸地對這里生疏了，因為學習，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現在社會只有能力強才可以超越他人，才能是最重要的。
是嗎？可是，生活在一個夢想中的快樂空間有錯嗎？我也常常想適應這種快節奏，但總是掉隊。下課時，我坐在椅子上專心預習，課桌里的'橡皮筋也早已不見了蹤影。腦袋里只有數學公式和英語語法，游戲動畫被徹底刪除。我學習起來漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。
我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的那片快樂并且沒有喧囂的天空。我的消極心理慢慢生根發芽，直到看到那句話，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒有終點！”
那一晚，恍惚間我來到世外桃源，坐在巖石上，看著池中，向它揮手再見，它也向我揮手再見。確實是時候說再見了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。
再見，我的仙境。再見，我的那一片天空。我相信等待我的陽光會更加璀璨！
我的一片天空作文9
我是一只灰色的小麻雀，從剛出生的時候，我就對那廣闊的天空充滿了好奇和幻想。我極盼望著能快點長大，能在天空中翱翔。
每天，我都在巢中想象著外面的世界：有那參天的樹木，蜿蜒的溪流，蔚藍的天空，還有五彩的花朵……總之，外面的世界是美好的。但是，媽媽總是對我說，你的夢想是虛幻的，它是不存在的。盡管媽媽的話語重心長，但我對外面的世界仍然充滿了憧憬!
我的一位表親，是一位老練的麻雀，據說他還曾安全避開人們的捕獵。表親在聽到我的想法后說：“你不要再過分的想象了，世界沒有你想象的那么美好，就拿我來說吧!曾經的我和你一樣，對未來充滿了美好的幻想，但是，等到我長大的時候，才猛然醒悟：當年的我實在是太無知了,竟然會相信這世界。有一次，我同我的伙伴一起玩耍，誰知，危險正在臨近。只聽一聲巨響，一個同伴從我們身上掉落到地上，接著又是一聲巨響，我被震暈了過去，醒來，翅膀就不能動了。”
很快，我的羽毛逐步豐滿，我迫不及待地飛離我的鳥巢，但被眼前的景象給震撼了：找不到可以憩息的樹木，城市的河水渾濁而散發著異味，看不到魚而歡快地游動，感覺不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些，在那刺鼻的空氣的壓迫下再次回旋低飛。
要是，這一切都是虛幻的那該多好，但這一切都不是虛幻，我的一片天空會在哪兒呢?
我的一片天空作文10
我心目中的天空是一片無憂無慮的天空，讓我們這群孩子像小鳥一樣，自由自在地飛翔。
上課時，一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學后，操場上閃現著男生們矯健的身影;形體房內，跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內傳來動聽的歌聲。周末，同學們會成群結隊地出去游玩，在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業和課外班而煩惱，也不用為學校測試額焦慮……
然而，這畢竟只是一個幻想，一個美好的夢。殘酷的現實把我從想象中拉了回來。我才感到：現實的天空卻是另一番景象……
上課時，老師總會說：“同學們，上個要認真聽講，不要開小差。”好不容易熬到了下課，剛想放松一會兒，另一位老師走了進來：“現在開始上課!”“啊?!”同學們的失望之情溢于言表。“怎么，不愿意?考試指日可待，你們一點也不緊張?不想這樣，就拿出成績給我看!”說完，便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末，課外補習和家庭作業又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點與終點。沒玩挑燈夜戰到11點已是常事。媽媽也經常在我耳邊嘮叨：“現在苦，將來才會甜。現在好好學，將來你上班時就輕松多了。”媽媽，我多想對你說：“你對我期望太高，我承受不起。”
要初三了，要中考了，我的天空電閃雷鳴。作業、卷子、補習班、體能訓練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥，怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅硬的翅膀，撥云見日，展翅翱翔在屬于我的湛藍天空中。
我的一片天空作文11
蒼鷹有了一片天空，才能展翅翱翔；花兒有了陽光的哺育，才能綻開美麗的笑臉；歌唱家有了寬廣的舞臺，才能充分的展示風采；我有了一片天空，才能充分的展現自我。
我有一片天空，那是一片遮風擋雨的天空；那是一片遇到挫折鼓勵我的天空；那是一片失敗時讓你重新站起來的天空；那是一片傷心時撫慰你的天空。這片天空告訴我要努力去沖向攀峰再創高峰，這片天空給了我勇氣給了我力量。
記得有一次，我拿著考了六十分的試卷哭著回家，媽媽看見了她告訴我：“寶貝，沒關系，這次的成績不代表永久的成績，你要站起來無論遇到什么都要堅強，以后你要經歷更多，你要去思索你錯在了哪里，吸取這次的教訓再創高峰。”我聽了媽媽的話心里舒服多了，我心想：我要發現自己的缺點，像媽媽說的一樣站起來去再創高峰。
我為身在這樣的天空里而感到幸福。
我有一片天空，當我遇到難題時他總是不厭其煩的講，講到我明白為止，每當我拿著得了滿分的卷回家時，他總是對我說：“不要驕傲，繼續努力，爸爸為你驕傲。”這就是讓我學會謙虛的天空——爸爸。
每當我參加比賽的時候，他們總是給我勇氣。我有一片天空，一片充滿快樂。幸福。溫馨的天空，這個天空是我快樂的天地，它使我自由翱翔！
我愛你廣闊的天空！
我的一片天空作文12
每個人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴……
“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來。看著手上因練習而磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學了！”媽媽聽到后，走過來對我說：“當初要學的是你，現在因為這一點點困難就放棄，你當初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當初的熱情都去哪兒了呢？
初次學琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之后也對學琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的音符仿佛一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經，我因練習而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現在就放棄，值嗎？我在心中問著自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又算什么呢？已經付出了這么多，現在放棄實在是不值啊！
我扭頭拿起小提琴，繼續練習了起來，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發光閃亮。
我的一片天空作文13
拉開窗簾，映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空，天空飄起了小雨，密密地斜織著，像牛毛，像花針，像細絲。這片天空，讓我不安。在班級里，我的成績平平。
“看！成績單出來了！”不知是誰叫了一句。這時，同學們的眼睛里都閃著綠光，風似的撲向成績單。之后，有的人笑頰粲然，有的人張目嗔視，有的人雙眉顰蹙。哎~果然……
雖然我的成績平平，但是我也有我的那一片天空----繪畫，畢竟李白也說過：“天生我材必有用。”我的繪畫水平雖然不高，但在我們班上，也算是數一數二的了。
一個女孩拖著沉重的步伐來到我面前，她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄，她的臉紅紅的，我不禁想：她要干嘛呢？結果她是想讓我幫她畫一幅畫，我答應了，她很高興。我清楚的記得她說那話的時候，我看見了那片灰蒙蒙的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下來，看了很舒服。我覺得，我的天空，快要顯露出來了吧！
我坐在山坡的一片空地上，仰望著天空，微風輕撫，好不愜意！天，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測的，那片湛藍的天空更是令人向往。
我畫了那片天空，送給了她，她非常高興，此時的天空已經藍的徹底了，一種浩瀚的感覺，極明，極靜，極寬廣，頓時覺得視野開闊，心曠神怡。
我一口氣跑到山頂，側耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無慮的想象，想天空帶來的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬于我……
我的一片天空作文14
側耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲，大膽的賞識，看天空露出美麗的臉龐無慮的想象，想天空帶來了五彩斑斕的世界，大聲呼喊，這片天空屬于我。
我的天空是一片博大而更顯的清澈的天空。期末考試將要逼近的時候，我被媽媽送到了嬸嬸家，我便開始努力學習的，為了能夠在會考的時候取得優異的成績，每天晚上嬸嬸都會給我檢查給我檢查作業背誦情況，而早已落下好多的我便認真努力的去背每一個解詞，單詞，句子，每當檢查的時候我會很不熟練的背下來。記得那次，我背了半天沒背熟，看著嬸嬸一臉疲憊，我心中有一種無法訴說的感動“別急，慢慢來，你行的！”那溫柔而又悅耳的聲音像一股暖流，讓我頓時信心百倍。功夫不負有心人，終于我熟練的背完了，我看到嬸嬸的臉上綻開了笑容。嬸嬸是我的一片天空，教會了我怎樣學習。上初三，每天作業會很多，每天晚上永遠都是那陪我在燈下奮斗的疲憊身影。我也更加努力想在初三這一年有更大的進步。晚上我背解詞，單詞的速度也快了，并且正確率也高了很多，也不像以前那樣頓頓卡卡背不上來的我了。
在這次月考之前，她也一直鼓勵我這次進步會很大，但我不這么認為，全班五十九個人不光我在努力，別人也在努力，當名次下來的時候我發現我進步了但是幅度不是很大，嬸嬸也幫我分析了試卷，給予我鼓勵。
她每天帶著一身疲憊和我奮斗到深夜，她是我的一片天空，能一直陪伴我的天空，能讓我自由翱翔的天空，這片天空有對我的期待，有我奮斗的足跡，我堅信，有這片天空的呵護，我會在人生路上越走越遠。
我的一片天空作文15
換上飄逸的舞裙，穿上干凈的舞鞋，帶著輕盈的身體，我慢慢地飄到了自己的另一片天空。
這里的天空與現實中的天空不同。現實中的已經不在蔚藍，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。
每一次把腳放在椅子上壓腿時，總會生出一絲疼痛，只想立得高高的，為腿分擔一些疼痛，但一想到每一次勝利時的開心與甜蜜時，總會咬緊牙關，抿緊雙一唇，緊皺眉頭，努力的往地上靠近，讓腿壓的更低。壓腿時盡量的不要讓眼淚流一出來，但眼淚總會不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來，盡管如此。我還 是不能放棄拿第一的希望，這是我的天空下了一場常見的太陽雨，只要我的希望還 在，太陽就永遠留在天空中。
每一次扳腿時，我總會一天比一天扳得度數大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有這樣一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老師、評委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮，月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光，使我感到了一陣陣的一溫一馨；月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀，一次次的鼓勵，讓我不再失去信心；月亮如同一線的希望，牽引著我一步一步，慢慢地走向第一。
每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時，我的心里總是甜蜜的，幸福的，這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽并伴著和煦的微風。
我的另一片天空是我最喜一愛一的地方，我在這里，可以感受到許多的快樂，和滿滿的幸福，我一來到這，就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外，只留下了希望與理想，舞蹈--我愛的另一片天空！
【我的一片天空作文集合15篇】相關文章：
小升初作文預測：我的那一片天空12-25
我的一片天空優秀作文700字03-01
我有一片天空作文(15篇)03-07
我的一片天空作文600字5篇02-16
我的另一片天空-抒情作文800字04-13
我有一片天空作文(集錦15篇)03-07
我有一片天空作文(合集15篇)03-07
我有一片天空作文通用15篇03-07
我的一片天空作文600字以上5篇02-16
以我的一片天空為話題作文02-22