我有一片天空作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我有一片天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一片天空作文1
天空，是蔚藍的，是美好的，是廣闊的，是充滿希望的。
每個人都應有著自己的一片天空，都應有著自己的希望與夢想，但此時此刻，我的天空卻被緊緊地束縛住了，我被壓迫得無法動彈。
在學校，老師每天教導我們，來學校的任務就是學習，不能玩，甚至有時連我們下課十分鐘的權力也被剝奪，我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛，更何況我們還只是一個未成年的初中生呢，老師，您可不可以松一下您緊握著的雙手，給我們一點渴望已久的自由？
在家里，父母總教導我們，要想學習好必須靜下心來，專注學習，不要心存一些不切實際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說，有時男女同學之間的交往是正常的，在學習還可以取長補短，相互交流、相互幫助，爸爸媽媽，你們能不能松一松手，還我一片可以自由呼吸的天地呢？
記得上次，我編了一篇很長的科幻小說，同學看了說我編得可好了。當時，我開心得不得了，興奮之下，我想讓母親您第一時間知道這個好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品遞給母親您，可是，您連看都不看一眼，就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有，就知道寫這些破爛”，一邊把我的小說撕成粉碎丟進垃圾桶里，我頓時淚流滿面，忍不住頂撞了您：“你怎么能這樣啊？你知道這是我花了多長時間才完成的嗎？你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎？”
這樣的事，發生在我生活中的還有許多許多，但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點點，只要那么一點點，我們的生活就會變得美好而有趣，我們的關系也會變得和諧而融洽。
我有一片天空作文2
突然覺得，天空高了許多，渾濁了許多；從前的天空，矮矮的，快樂的微笑著。如今，空氣很煩悶，但依舊那樣藍。
沉淪到現在，終於醒來了。
現在才知道學習充滿了競爭，從前的我，只覺得學習只是一門樂趣罷了，有興趣就學吧，何必拘謹，想學什麼就學什麼，因此，讓現在的我興趣十分廣泛，但終究，時間不饒人，沒有這麼多的時間去玩樂自己的興趣，更多的就是讀書，也許是現實太殘酷，只有學習才能掌握自己的命運吧，為了以後更好的生活我們必須學習。這讓我突然羨慕起農村里的孩子，他們的腳丫子可以在田野里奔跑，留下帶著歡聲笑語的腳丫子，他們可以無憂無慮地抬頭望著無邊無際的天空，可以聞到田野里那沁人心脾的花香，他們總是樂呵呵的；而城里的孩子是和時間賽跑，留下的是無情的爭奪，他們只有每時每刻地拼了命地學習，只能聞到書房里那股濃厚的筆墨香和書香，他們總是帶著眼鏡的。
如果給我另一片天空，我將去到一個無人無動物，只有藍天碧海和清新怡人的花草樹木的地方，帶著一大堆書去閱讀，因為閱讀也是我的興趣，我要帶著顏料和畫筆，畫出這一片理想的境地，畫出一道彩虹在身邊；我要帶著紙張和筆墨，寫出這一片理想的天堂，譜寫出快樂的音符在身邊。
但這一切都只能空想著，也許是現實太殘酷了，讓人忘記了最初那份想學習的快樂，不能容下絲毫的松懈，否則會和別人差個十萬八千里，有時又會想，學習不就是要讓以後能在社會立足嗎？能做人人皆知的好工作，但我不想做什麼令人能光榮的事情，為什麼要這樣做？我只想安然無恙、快樂地活著，明白做人的道理，也許是我瘋了吧，在這個國家，學不會競爭的人等於在這個社會上“自殺”，我很但愿自己是在古代，那樣，就可以隱居避世了。
我有一片天空作文3
我有一片天空，我的天空里像變色龍一樣，有時它是一個快樂的小女孩，臉上充滿了笑容．有時它像一個不開心的人，經歷了很多不開心的事，愁眉苦臉的.
我有一片天空，我好想住進去，好想把我的悲恨的事，通通忘記，在我的天空里只有快樂的事，在里面充滿笑的聲音，笑的臉龐．在里面無憂無慮的，什么煩惱都沒有．作一個快樂女孩．
如：我有一片天空，我會把它布置的漂漂亮亮，想怎樣布置就怎樣布置，不會再聽到媽媽的嘮叨了．我還要自己試試做一桌的菜，媽媽總是不讓我自己做一回，真是小氣．我知道媽媽這是關心我，怕我弄傷哪里．可我也是想孝盡媽媽爸爸一下，再說我也長大了嗎．我還要請一些好同學來這，玩一玩，來嘗嘗我的手藝怎樣，是吃了贊不決口，還是吃了苦著臉，吐了.
讓我紅著臉．對了請爸爸媽媽放心我們會自覺去讀書的，不會忘記的，所以爸爸媽媽要再咯說的'沒完． 我的天空里，有很多的事和作用．讓你們想都沒想到.
是一個快樂天空，在里面會讓你忘記煩惱，我相信小朋友們也有一片屬于自己的天空，讓我們自己去發覺和去建造它吧，讓我們一起努力吧，向前沖.
我有一片天空作文4
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果你擁有一片天空，就能充分表現自我，探究創新，實現理想親愛的朋友們，也許你擁有了一片廣闊的天空，在追求拼搏中，獲得了成功的喜悅；也許你擁有的天空還不夠寬廣。在限制束縛中感到了煩惱和困惑。我也一樣也急需一片自己的天空。
以前的我，作為家里的獨生女，裝載了媽媽爸爸的很多希望，在家里，我擁有天空，但是那天空很小，因為媽媽有時對我施加了許多壓力，給我留了許多作業。
陽光明媚，鳥語花香的一天，我想出去玩，可走到院子里，正在洗衣服的媽媽看見我，問我去干什么，我說要去玩一會兒，一會兒就回來，非讓我寫作業我只好回屋寫作業了。在日記里，我寫滿了我的苦惱，我的郁悶，寫下了我多么需要一片藍色的天空，哪怕是一小片 。這之后，我每天垂頭喪氣，成績也下降了。
可是，一次不起眼的小測試中，改變了這一切。我在語文測試的作文《我的媽媽》中，我又一次寫出了我的苦悶，后來在考后的家長會時，媽媽去參加老師當面讀了我的作文后，要和媽媽交說了一會兒我認為媽媽會生氣，出乎我的想象，還向我賠禮道歉，說，以后學累了就去玩會吧。從此，我多了許多玩伴，對學習也感興趣了。精神百倍。
朋友們，擁有一片獨立的天空，是快樂的，愿我們每個人都要想小鳥樣沖破囚籠、自由飛翔吧。
我有一片天空作文5
“初入江湖”之際，我便發現，書法原來是個“矛盾十足”的東西：輕盈而又雄渾，看似輕如鴻毛而又覺得重如泰山，輕描淡寫而不清淡，濃墨重彩而不妖艷……
剛開始時，無論是什么，都能讓我沉醉其中，沉醉于顏真卿那剛正不阿，入木三分，沉醉于王羲之那逍遙灑脫，沉醉于柳公權那細膩輕盈而又霸氣十足……有時甚至也能沉醉于自己那龍飛鳳舞的字體。
不管如何地努力，“進步”還是遲遲不來，漸漸的，自暴自棄的性格也油然而生。每當拿起筆，失敗地寫完一個字，便憤怒地握緊筆桿，若是最后幾個字寫不好了，更是惱怒地將筆插入硯臺，像掃帚般在硯臺中掃蕩，直到它面目全非，才平息我的怒火。好不容易完成一幅作品，便總覺得有缺陷，則抱怨道：“這墨水不好，這筆也不好……”，無奈憤恨之下是我的力不從心、茫然無措，但是，盡管如此，我還是在父母的逼迫下情不自愿地寫書法。
一時興下，揮筆寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”那一刻，我對書法的熱愛甚至勝過初期，書法也成了我的全部。考試考砸，成績排名大跌，摔盆砸碗已經落伍，墨一蘸，筆一揮：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”挨批了，流淚生氣已經是下下策了，攤開紙，墨一潑：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
但是，如此閑適的心情怎肯在這個塵世中多逗留呢？書法的“B級考試”帶著強烈的功利之心如同陰云吹散了我的閑適之情、也撫亂了我的愜意晴空，那時的我，只知道苦苦地在陰云之下掙扎、奮力，卻不知任何的痛苦。
考試一過，正當要尋回那份心情時，初三生活又如約而至了。沒辦法，只好在題海中先努力求生，暫時忘卻對尋回書法的熱衷之情。那片幼時使我迷戀，少時是我唯一的天空，被那一座座直插云霄的書山所遮蔽，我惟有忍痛割愛。
每當驀然回首，看著顫抖的手和顫動的筆，心中只有嘆息，與那昔日的天空“遙隔楚云端”……
我有一片天空作文6
每個人都有一片天空。有的天空很廣闊，在追求和拼搏中獲得成功和喜悅;有的天空不夠寬廣，在限制中感到煩惱。我的天空很狹窄，但我相信以后會廣闊。
有一次上課，老師在評講試卷，我突然發現有一道題老師批改錯了。其實那道題是錯的，但老師批改對了。我這時在想："我該不該去跟老師說呢?如果去說，會扣分;如果不說，那就是不講信用......"因為這件事，我差點沒認真聽課。
回到家，我一直悶悶不樂。母親問我："你沒事吧?""沒事。"說完，我就回房寫作業了。我還在想這件事。一會兒，我決定，明天就去告訴老師。
第二天，我想去辦公室跟老師說這件事，可是，我不敢進去。我在辦公室附近站了好久。這時，小紅看見我，問我:"你在干什么?"我說："我沒......沒事。""看起來你好像有心事，那就說出來吧。""可是......""別可是了，你說吧。""好吧。是這樣的......"我把這件事一五一十地告訴了小紅。她聽后，說："原來是這樣走，我們一起進去，跟老師說清楚。"
過了幾天，老師在課堂上說了我的事，希望大家向我學習，做一個誠實的人。大家都為我鼓掌。那一刻，我的心情很激動。
我的天空變寬闊了，我好開心。我現在的心情，就像小鳥在自己的天空中飛翔似的。這就是我的天空，它是多么美好，而且令人向往。
我有一片天空作文7
鳥兒有一片天空，那是森林；魚兒有一片天空，那是大海；小草有一片天空，那是土壤……人人有片天空，我也有一片天空，一片成長中學習的天空，那是家、是班級、是興趣，是自己的臥室……
我有一片天空，是家。
家，是我從小到大待的地方，是我成長的地方，是我休息的地方。在家里，我們衣食無憂，爸媽照顧著我，有得吃，有得睡，看電視，玩電腦，睡覺。
家里是幸福的，卻也是最受約束的。
我正在看電視，廣告長得讓人無法忍受，感到無聊，請求爸爸讓我玩會兒電腦，爸爸沉思了一會兒，突然臉面冰冷地冒出一句話：”去看會兒書吧！“這真是個好似帶著選擇的命令。
我有一片天空，是班級。
班級，是歡樂的，老師剛接個電話，全班就沸騰了，在下課，班級更是亂得不可收拾，像燒開了的水，一群男生，有的在打架，有的在狂奔，有的在亂叫，有的在打牌。在這個時候，就像過節，可以盡情打鬧戲嬉，做自己喜歡做的事，但若你想安靜地看會兒書，是不可能的。
但班級也是緊張的。
在課堂上，是嚴肅的，是要認真的，老師是嚴歷的，學習氣氛也是緊張的。”丁零零“上課了，老師抓來了一大疊的試卷，大家“呼”了一聲，埋頭開始考試，全班鴉雀無聲，只有寫字發出的聲音，只有筆在動，人人的手心里出了汗，一眨眼一節課過去了，還剩下幾道題，這不緊張嗎？
我還有一片天空，是興趣。
我的興趣是讀書，偶爾靜下心來，遨游在書的世界也是不錯的，感受主人公的心情，身臨其境。但可惜的是，在癡迷于書的世界時，媽媽叫了：“下來吃飯了！”
我的天空是美中不足的，廣闊有時也狹窄，時而歡樂時而傷心，時面幸福時而約束，會感到失落。但我喜歡這美中不足的天空，它是我成長的樂園。
我有一片天空作文8
一望無際的蔚藍，我總在凝望。卻不知，何處是真正屬于我的。好比人生，總會經過十字路口，到底選擇哪條路才真正適合自己？匆匆趕路的人們；不會為一個毫不相識的人停留住腳步耐心地指引，未來的方向總得自己定義。
"咔擦""咔擦"的聲音，我愛！因為他能剪斷我煩惱的來處，封閉了外界所有的嘈雜聲，滯留下寂靜的一邊，共我獨享。
姹紫嫣紅，花色足夠魅惑人心，毫不保留地綻開，更顯得落落大方，但又不失嬌意，枝干瘦小而堅韌，縱橫交錯。跟使我心花怒放的是現在的陽光柔和暖意，襯托得更為美艷。我迫不及待沖去房內取相機，差點摔個跟頭，不過不要緊，它們還在就行！
這個角度，嬌小而柔弱。這個角度，大方而自然。這個角度個是完美！不同的角度。不同的色彩與光澤，攝影出來的效果都是截然不同，伸左手挪挪花瓶，右手撥撥枝干，各呈現出不同的姿態，連綿不斷的聲音響起，專注的神情傾入其中。“捧著手中物，樂在其心中”足以描繪我當時的狀態。
然而，父親來了。看到他無奈的搖頭，似萬分不理解的神態，我并不顧他如何想。“美”我想方設法去保留，但卻知道這是不可能的，但我希望盡可能可留下些，而攝影能幫我做到。
頓時醒起，趕忙對父親說：“吧，記住別刪我的照片，記住哦！”不斷在父親耳邊念叨，直到他不耐煩才停下，滿意地笑起來。
可并未笑多久……
陰沉的午后，再次舉起相機查閱我的至愛，可外面突降下的雷如同劈在我身，“不見了……”我呆呆地囁嚅著，淚水大顆大顆往下掉，如剜心般的痛，但，卻已麻木……
事后，才知道，那些照片被保存入電腦，經上次的叮囑，父親才這樣做，不過是忘了與我說了罷。
我的天空，還在……
我有一片天空作文9
藍天是小鳥的天空，海洋是魚兒的天空，大地是生物的天空，那么，家就是我的一片天空。 爸爸向來是個嚴肅的人，平常笑都不笑，總是板著臉，小孩子都怕他。他就像一道城墻，高而厚，不讓他的子女受到傷害。
在爸爸的保護下，我變得堅強勇敢。 媽媽，溫柔而善良，有時雖然會和爸爸沖突幾句，但她很愛我，總是把好吃的東西留給我。她就像城墻下面的護城河水，默默奉獻，靜靜流淌，已至于她的皺紋又多了幾條。在媽媽精心呵護下我長高、長大。 姐姐，一個是很寬容的人，一個把秘密告訴我，而我卻告狀，事后還是不會罵我的人，她就像城墻里的一株大樹，永遠包容我的捉弄，永遠喜歡我，在姐姐的愛護寬容下，我變得通情達理。而我，就在"城墻"下，在"護城河"的愛護下，在"大樹"的包容下，我安心地做每一件事，不會被打擾，就像小鳥在天空自由飛翔，小魚在海洋盡情玩耍。
所以，家是我的一片自由的天空。
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