【熱門(mén)】探險(xiǎn)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的探險(xiǎn)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
探險(xiǎn)作文 篇1
今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因?yàn)椋裉煨∠髠円鋈デ镉瘟耍?/p>
倒倒得知這個(gè)消息后，高興地一蹦三尺。放學(xué)了，倒倒一個(gè)勁兒的向家狂奔。他來(lái)不及吃晚飯，也顧不上寫(xiě)作業(yè)，鉆進(jìn)自己的房間，開(kāi)始收拾秋游所需要的東西。
秋游的時(shí)間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了長(zhǎng)頸鹿、大棕熊，又去桃園摘了桃子。午飯時(shí)間到了，眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動(dòng)。倒倒、開(kāi)開(kāi)和跳跳分到了一組。
倒倒他們幾個(gè)吃完飯后就離開(kāi)了隊(duì)伍，來(lái)到野外探險(xiǎn)。他們來(lái)到一個(gè)大森林，走到森林深處時(shí)，跳跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隧道，很是好奇，便走了進(jìn)去。倒到和開(kāi)開(kāi)緊隨其后。
當(dāng)他們走到隧道盡頭時(shí)，他們的面前出現(xiàn)了一扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著“人類(lèi)世界”四個(gè)大字。他們想：““人”？什么是“人”？“人”能當(dāng)飯吃嗎？”他們實(shí)在太好奇了，情不自禁地打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。這時(shí)，映入他們眼簾的是繁華的大都市：美麗的居民小區(qū)、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來(lái)人往的大街……
這一切的景象都是他們忘記了自己是誰(shuí)，叫什么名字，他們愣住了。突然，一個(gè)高高的只用兩條腿走路的“動(dòng)物”向他們走來(lái)。這個(gè)“動(dòng)物”很特別：“它”只用兩只“后腿”走路，而且“它”的“前腳”上還分別有五根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“東西”，那個(gè)“動(dòng)物”走來(lái)了，用“前腳”中的一根“東西” 指著小象們，說(shuō)了一些小象們聽(tīng)不懂的話(huà)。那個(gè)“動(dòng)物”見(jiàn)小象們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又喊了兩個(gè)和“它”相同模樣的“動(dòng)物”
就這樣，三只“動(dòng)物”押著三只小象去了一根大大的、裝滿(mǎn)了小動(dòng)物的房子里。小象們剛想掙脫，從里屋走出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的“老動(dòng)物”。“老動(dòng)物”顫巍巍地從口袋里拿出一個(gè)小方塊一樣的機(jī)器，把它放在小象的頭上。這個(gè)機(jī)器可以將動(dòng)物的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成自己可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言，所以，“老動(dòng)物”就可以聽(tīng)懂小象們的語(yǔ)言了。
小象們知道了這個(gè)地方是人類(lèi)世界，這些“動(dòng)物”是人，這個(gè)房子是“動(dòng)物保護(hù)局”，那個(gè)“老動(dòng)物”是局長(zhǎng)。人們也知道了小象們來(lái)自大象王國(guó)。
為此，局長(zhǎng)命令全國(guó)的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門(mén)”。這樣，象類(lèi)和人類(lèi)就成了好朋友。
探險(xiǎn)作文 篇2
許多人都說(shuō)地下室鬧鬼，或者存在著一些靈異事件。這不我聽(tīng)說(shuō)我們小區(qū)里有一間地下室，時(shí)常有人看見(jiàn)鬼影或是……，今天，我們將以探究竟。
晚上七點(diǎn)多，我約上幾個(gè)小哥們就準(zhǔn)備去探險(xiǎn)。我們拿上手電筒、蠟燭、打火機(jī)就出發(fā)了，剛來(lái)到地下室門(mén)口就有一股冷風(fēng)吹過(guò)來(lái)令人毛骨悚然，我們個(gè)個(gè)都咽了一口唾沫，就硬著頭皮下去了。到了地下室后四周漆黑一片、伸手不見(jiàn)五指，于是我們打開(kāi)手電筒繼續(xù)往前走，邊走我就邊看到底有沒(méi)有鬼影，突然手電筒沒(méi)電了，我們正好有蠟燭于是就把蠟燭點(diǎn)燃了，蠟燭的光線(xiàn)很暗能見(jiàn)度很低，幾乎看不清什么，又過(guò)了一會(huì)我們聽(tīng)見(jiàn)一種似哭似泣的聲音傳過(guò)來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)時(shí)又沒(méi)有了，心想是誰(shuí)家在放音樂(lè)吧。忽然，我朋友看見(jiàn)一道身影，唰的一下在我們面前穿過(guò)，嚇得我們一身冷汗，個(gè)個(gè)屏息凝神躲在地下室的角落里一動(dòng)不敢動(dòng)，等了好一會(huì)沒(méi)有動(dòng)靜我們壯著膽繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)又看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不知是什么的東西放在那，我就想起了別人說(shuō)過(guò)地下室好想放著一個(gè)棺材，只不過(guò)里面空空如也。到這時(shí)我們的頭上的汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣流個(gè)不停，地下室安靜地就剩下我們的呼吸聲和汗珠落地聲，為了弄個(gè)明白我們繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)在我們身體旁邊又聽(tīng)見(jiàn)吱吱聲，我們把頭伸過(guò)去一看，原來(lái)是小老鼠在作怪呢，這是一窩剛出生不久的小家伙，看起來(lái)鼠媽媽不在應(yīng)該是出去覓食了，他們吱吱叫個(gè)不聽(tīng)絕對(duì)是餓壞了，看到正情景我們也總算是松了一口氣，于是我們也就結(jié)束了這次探險(xiǎn)行動(dòng)，朝著出口走去。來(lái)到地下室出口我們不由覺(jué)得神清氣爽，呼吸也通暢了、心情也輕松了，同時(shí)也知道了哪些傳言都是假的。
通過(guò)這次恐怖的探險(xiǎn)，我知道了世界上就沒(méi)有鬼，那是心里有鬼才會(huì)看到鬼影，這正好應(yīng)證了一句古語(yǔ)，“常言道不做虧心事，不拍半夜鬼敲門(mén)”。
探險(xiǎn)作文 篇3
盼呀盼呀，我終于盼到了放暑假了。我玩得特別開(kāi)心，漸漸地我累了，躺到床上，恍惚間床邊來(lái)了一位白發(fā)老人，他自我介紹了一番，原來(lái)他是一位科學(xué)家，叫時(shí)光博士。我很快樂(lè)地與他交談起來(lái)，臨走時(shí)他送給了我一個(gè)“萬(wàn)能寶盒”，告訴我這個(gè)“萬(wàn)能寶盒”能幫我解決所有的困難。
我手捧著寶盒激動(dòng)不已，我從小就想去原始森林歷險(xiǎn)，可是一直都沒(méi)能如愿，現(xiàn)在正好有機(jī)會(huì)了。我打開(kāi)了萬(wàn)能寶盒，取出了時(shí)空機(jī)，這樣我就可以在時(shí)空間來(lái)回穿梭了。我對(duì)著時(shí)空機(jī)說(shuō)了一聲：“帶我去原始森林。”只感到我整個(gè)身體像掉進(jìn)漩渦里一樣，嚇得我緊緊閉著雙眼。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)我已經(jīng)身處在五千年前的原始森林中了。嘩，原始森林好美呀，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的污染。我看著令人心曠神怡的植物，著迷般地一直往里走，忽然發(fā)現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小河，河上面架著一座五彩繽紛變幻不停的小橋，小橋一會(huì)兒是天藍(lán)色，一會(huì)兒是赤紅色，一會(huì)兒又變成了椰綠色，漂亮極了。
我踏過(guò)了五彩橋，繼續(xù)向前走，這時(shí)我感到一陣強(qiáng)烈的腥味，回頭一看原來(lái)是一條巨蟒。這條蟒蛇約有五六十米長(zhǎng)，扁扁的頭，張著大嘴，十分可怕。就在我驚愕之間，巨蟒迅速纏住我的身體，越纏越緊，我被捆得無(wú)法呼吸。就在這時(shí)我連忙從萬(wàn)能寶箱里取出了一把萬(wàn)能槍?zhuān)粯屔渲辛松叩念i部。只見(jiàn)蟒蛇全身耷拉下來(lái)，我仔細(xì)一看死了。可是我自己也受傷了，我又從萬(wàn)能寶盒里取出了一粒萬(wàn)能藥，吞下去之后立刻覺(jué)得身體充滿(mǎn)了無(wú)比的能量。我整理了一下繼續(xù)上路，走著走著，我來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物居住的世外桃源。那里居住著我在書(shū)本上看到過(guò)已滅絕的許多動(dòng)物，有三葉蟲(chóng)、渡渡鳥(niǎo)、恐鳥(niǎo)、南非擬斑馬、紋兔袋鼠、西袋貍、東袋貍等等許許多多幾百種。我趕忙拿出萬(wàn)能相機(jī)把這樣動(dòng)物都拍了下來(lái)作為留念，等回去后再拿給同學(xué)們看。
接著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大山洞，就不假思索地鉆進(jìn)了山洞。洞里一片漆黑，我打開(kāi)手電筒，發(fā)現(xiàn)里面全是蝙蝠，看來(lái)我走進(jìn)了蝙蝠洞了。這里有白蝙蝠、孤蝠，還有許多吸血蝙蝠。不知是他們嗅到了血味還是我的入侵使它們感到不安，它們一起往我身上沖。我連忙用手電筒照它們，可它們一點(diǎn)也不怕光，撲到我身上開(kāi)始撕咬我，我在慌亂中找我的萬(wàn)能寶盒，可是怎么也找不到，眼看著我就要被碎尸萬(wàn)段了。
“啊！”我害怕得驚叫了一聲。坐起來(lái)睜眼一看，我躺在爸爸媽媽的床上。原來(lái)我是在做夢(mèng)。
探險(xiǎn)作文 篇4
“猜猜，我打算后天出發(fā)去亞馬遜這個(gè)美麗的熱帶雨林闖一闖，看看有什么奇觀(guān)異景、飛禽走獸，你要跟我一起去嗎？”小胖興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。
暑假的一天，表姐和我在小區(qū)里玩。我們玩得火熱朝天時(shí)，小胖突然闖進(jìn)來(lái)宣布這件事。小胖已經(jīng)獨(dú)自去旅行好多次了，經(jīng)常將旅途的趣聞?wù)f給我們聽(tīng)，每次我們都聽(tīng)得津津有味，羨慕得不得了。所以，我們毫不猶豫地答應(yīng)了。
出發(fā)的那天早上，我早早地起了床。洗漱好，吃完飯后，我將醫(yī)藥箱、地圖和帳篷等裝進(jìn)行李箱。“對(duì)了，這是冒險(xiǎn)不是旅游！”我突然想起這點(diǎn)，最后只帶了飲用水和醫(yī)藥箱，還把幾包牛肉干裝進(jìn)小背包。準(zhǔn)備好這一切后，我就匆匆忙忙地去找小胖了。
我們到了機(jī)場(chǎng)，小胖帶著我們上了一架私人飛機(jī)。幾個(gè)小時(shí)后，我們降落到了亞馬遜熱帶雨林中心地帶，然后飛機(jī)就自動(dòng)開(kāi)走了。小胖看了看四周：“在這里很危險(xiǎn)，我們先生一堆火，野獸就不會(huì)靠近了。”待大火燃起來(lái)后，天色就暗了下來(lái)，“轟——隆——”天空打起了雷，豆大的雨點(diǎn)打在我們臉上。小胖朝我們喊道：“別慌！快點(diǎn)到那邊的山洞躲雨！”我們忙沖到山洞里，衣服全濕透了。
“怎么辦？怎么辦？好冷呀——”我跟表姐急了。
“不用怕！幸好我順手帶了幾根樹(shù)枝來(lái)。”小胖一邊說(shuō)著，一邊點(diǎn)燃了樹(shù)枝。我們一同圍在火苗邊，感到一股股暖流直撲心田，也不覺(jué)得冷了。
“嘰嘰喳喳……”第二天清晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)山間，我被幾聲?shū)B(niǎo)叫給吵醒了。剛睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光就刺得我把眼睛閉上了。“醒了？我摘了些水果，你們快吃吧。”小胖抱著一堆桑葚走來(lái)。吃完后，我們又開(kāi)始了新的探險(xiǎn)之旅。
幾天后，我和表姐快受不了這探險(xiǎn)之旅了。“好累呀！獨(dú)立生存太難了！”我筋疲力盡，幾乎癱倒在地上，可小胖還是一副精神抖擻的模樣：“奧里給！加油哇孩紙們！”經(jīng)過(guò)我們多次埋怨，決定造一艘船回去。沒(méi)想到剛走出森林就看見(jiàn)了一頭虎視眈眈地盯著我的老虎。
大老虎的后腿使勁一蹬，飛也似的朝我們撲來(lái)。我趕緊閃了過(guò)去，小胖也往旁邊撲。旋即，小胖用自制的弓箭向老虎射去，老虎嚇得跑進(jìn)森林，連一點(diǎn)蹤影也不留。最后，還是以小胖為主力，我們?cè)谂赃厧兔Γ宋鍌�(gè)多小時(shí)把船做好。小胖準(zhǔn)備了一些吃的裝進(jìn)我的背包。我看見(jiàn)小胖的手上流血了：“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事沒(méi)事，小傷而已。”
“我?guī)湍惆幌掳伞！北斫隳贸鲠t(yī)藥箱，用消毒水幫他消毒傷口，再用繃帶把傷口包好。
“好了！我們出發(fā)吧！”小胖說(shuō)。
我們?cè)诖锎袅藢⒔邆�(gè)小時(shí)。唉，要是沒(méi)有小胖的幫助，我們倆真不知現(xiàn)在是被狼群追呢？還是被惡虎吞呢？算了，只要帶著收獲和一顆不泯的童心滿(mǎn)載而歸就好啦……
探險(xiǎn)作文 篇5
有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說(shuō)這么玩沒(méi)意思，我們來(lái)個(gè)刺激點(diǎn)的，不如探險(xiǎn)吧！大家齊聲說(shuō)；好啊！
我們分為兩組，每三個(gè)人一組，我們說(shuō)在一棵大樹(shù)下會(huì)合，我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭搭起來(lái)的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，啊！我喊了一聲，好多蜘蛛網(wǎng)啊，我趕緊起來(lái)了。不可怕的不是這，可怕的是？
我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來(lái)，說(shuō)；好可怕啊！好可怕啊！你們快來(lái)，可是那個(gè)地方真是太遠(yuǎn)了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說(shuō)你們到底跑到多遠(yuǎn)的地方了啊？然后有人說(shuō)你到底發(fā)現(xiàn)了什么啊？這么慌張？另一個(gè)人說(shuō)；你去了就知道了，要做好心理準(zhǔn)備！我們到了，另一個(gè)人人說(shuō)。我們?nèi)チ梭@呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊！然后急忙地跑了。
我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說(shuō)；山，骨、骨頭！爺爺聽(tīng)不懂我說(shuō)的是什么，只好等我喘過(guò)氣了再說(shuō)，在過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)爺爺說(shuō)；我和我的'朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭，爺爺說(shuō)帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺?shù)暮竺妫瑺敔斪屑?xì)看了看，笑了起來(lái)，我們很好奇地問(wèn)，爺爺你笑什么？爺爺說(shuō)；笨蛋，這些只不過(guò)是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。
啊！我們驚訝的叫起來(lái)，我們?cè)谀潜г怪俏覀兣懒诉@么多山到底是為了什么呀。不過(guò)雖然這次探險(xiǎn)很可怕，但是我們和開(kāi)心！
探險(xiǎn)作文 篇6
就在飛船飛上天的那一刻，飛船旁別的高雪山正在融化。估計(jì)晚起動(dòng)3秒鐘就慘了。
可皮皮把飛船停到納爾湖邊。
中午，可皮皮要大家到豪華廳來(lái)吃飯。“歡迎大家。”可皮皮命可晶晶把飯菜準(zhǔn)備好。“這次我們逃離危險(xiǎn)，全靠普特博士。讓我們向他致敬！”“啪啪啪，”下面響起雨打芭蕉型的掌聲。“好，大家來(lái)吃飯吧！”
在大家吃飯時(shí)，突然都感覺(jué)地震了一下。大家都很安心的吃喝，沒(méi)有注意到。而普特卻皺了皺眉頭，示意可皮皮來(lái)一下。“什么事？” 可皮皮快步走來(lái)。“你這幾天別出去了！”普特很?chē)?yán)肅。“知道了。我還有事，拜拜！”說(shuō)完就跑走了。
“喂，可皮皮。”沒(méi)等博士說(shuō)完，可皮皮就跑沒(méi)影了。“哎，這孩子。”
第二天，可皮皮起的很早。他沒(méi)等所有人都醒來(lái)，就帶上水食物和雨衣出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒，大家都醒來(lái)了。普特預(yù)感到有事發(fā)生了，他疾步走向可皮皮和隊(duì)伍的房間。眼前空空如野，“可皮皮！”他大叫。“怎么了？”其他人慌慌張張的走來(lái)。“可皮皮出去了，”“沒(méi)什么大不了的。”大家散去。“快回來(lái)！”大家無(wú)奈的又轉(zhuǎn)身。“你們昨天吃飯時(shí)有沒(méi)有感覺(jué)到地震了一下？”普特一臉痛苦的表情。“好像聽(tīng)到了。”大家懶懶散散的說(shuō)，“那又怎么樣？”“那是雪崩或巨大暖流來(lái)襲的前兆，震得那么厲害，估計(jì)把上就要來(lái)。”“啊”大家都急起來(lái)。“我們先開(kāi)飛船走。”“那可皮皮他們?cè)趺崔k？”“你希望就是可皮皮他們落難，個(gè)還是我們大家一起落難？”“好吧！可晶晶去開(kāi)飛船了。”“快！”普特怒吼一聲。可已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)山崖上的雪像一輛大卡車(chē)向他們襲來(lái)。“快啟動(dòng)！”普特和大家來(lái)幫忙。“轟轟，”飛船搖晃了一下，飛上天。“可晶晶和貝克，你們先讓飛船停這里的天空上。”可晶晶和貝克對(duì)視一下“好的。” 普特快步跑到船門(mén)口，打開(kāi)門(mén)。
可皮皮他們剛剛出門(mén)不久就遇到雪崩，大家雖然頑固抵抗但還是頂不住，被埋了起來(lái)。可皮皮他們好不容易和大家跑了出來(lái)，正坐在湖邊休息，納爾湖的水突然猛漲，等可皮皮反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們半身一下全是水，他們快速的跑起來(lái)。“快，加油！”可皮皮鼓勵(lì)隊(duì)員。可還是不行，他們?nèi)诤锱葜＿@一切都被在飛船上的普特看到了。“準(zhǔn)備繩索和滑落器。”普特等雪崩結(jié)束說(shuō)。他小心的往下降，再碰地的一瞬間，可晶晶讓飛船往上飛了一點(diǎn)。普特就在離地三米的地方吊著，他用力搖晃，再搖晃的過(guò)程中，一把抓起一個(gè)人的手拉了出來(lái)，讓他坐在后面的第一個(gè)座位上。（這就是高科技，以后救生員都開(kāi)一個(gè)“空中大巴”了）再用同樣的辦法拉更多的人上來(lái)。這時(shí)，普特抬頭一看：好多隊(duì)員都滑下來(lái)救人。不一會(huì)，就把可皮皮他們救上來(lái)了。“謝謝了，博士。”“以后當(dāng)心點(diǎn)哦！”普特笑著把烤魚(yú)給可皮皮和大家吃。
回到飛船里，可皮皮的頭剛沾枕頭。飛船里就傳來(lái)“嘟嘟”的聲音，“怎么了”他跑來(lái)，
到底發(fā)生了什么？飛船為什么會(huì)叫個(gè)不停？請(qǐng)看下集！
探險(xiǎn)作文 篇7
科技發(fā)達(dá)的2117年，在10月03日14時(shí)。我忽然接到了一個(gè)緊急通知：生命之海出現(xiàn)了異常能量波動(dòng)，讓我查清能量波動(dòng)的來(lái)源。我急急忙忙地傳送了過(guò)去。坐上四維的潛艇出發(fā)了，我看了一下四維海圖，航海光速圖鑒上寫(xiě)著：“生命之海是美麗的，又是變幻莫測(cè)的。天氣晴朗的時(shí)候，海面碧波萬(wàn)里，一望無(wú)際，顯得偉大、肅穆而平靜；當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，便驟然卷起驚濤駭浪，洶涌澎湃，險(xiǎn)惡得令人心驚肉跳。近日海底出現(xiàn)了異常維度的能量波動(dòng)，請(qǐng)遠(yuǎn)航者不要深入，以防危險(xiǎn)。”“我一定要查清能量波動(dòng)的來(lái)源！”我暗暗下定決心。
淺海是一個(gè)五彩繽紛的世界，生物沐浴在光亮溫暖的海水中；奇妙的小魚(yú)漫游在絢麗的珊瑚叢中，奇異可愛(ài)的貝類(lèi)、海星、水母以及各種顏色的海草，在波浪涌動(dòng)下翩翩起舞。構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。可我顧不得欣賞這美景，因?yàn)槲艺诒灰蝗何粗母g性很強(qiáng)的納米水生物圍攻！我害怕這納米生物會(huì)將我這堅(jiān)固的潛水艇腐蝕掉，卻又無(wú)計(jì)可施，因?yàn)樗麄兲y纏，并無(wú)處不在。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，突然，全部的納米物質(zhì)匯集在了一起。組成了一道巨大的全息光幕，我定睛一看，上面有字！上面寫(xiě)著：算出2的32947564365次方加上722566899761階乘的結(jié)果的平方根??！這都什么跟什么啊，雖然現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，但這么多位的我不會(huì)算啊！我答不上來(lái)，不小心碰了一個(gè)按鈕，瞬間在光幕旁出現(xiàn)了一道道無(wú)色激光，在光幕上射掉了很多數(shù)字，變成了：算出2的43次方加上7225的平方根。我用計(jì)算器算了算，算出來(lái)后就指揮激光在空中組成了一個(gè)8796093022293，光幕瞬間轉(zhuǎn)換，破碎，消失，四維潛艇也頓時(shí)恢復(fù)了，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，真是虛驚一場(chǎng)。
潛艇下潛到了很深的地方，恐怖的水壓使得灰塵都被泯滅了。寧?kù)o的深海，仿佛是一整塊閃著幽光的藍(lán)寶石，美不勝收。連非常光滑的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了海水的深藍(lán)，令人驚訝。深海沒(méi)有細(xì)沙、海草，更沒(méi)有灰塵，一眼望去，盡是各式各樣、毫無(wú)止境的奇特珊瑚叢。真可說(shuō)是一片難得的珊瑚王國(guó)。各種各樣的貝殼、軟體類(lèi)動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上，將深海裝扮成花園一般。各種各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花，仿佛進(jìn)入了世外桃源。又下潛了一會(huì)兒，忽然，水壓一下子增強(qiáng)了，潛艇內(nèi)部開(kāi)始破碎，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我察覺(jué)到一個(gè)巨大的貝殼旁的水壓非常高，可貝殼并沒(méi)有破碎，我便用激光將貝殼擊碎了，水壓一下子小了許多，原來(lái)貝殼就是水壓的來(lái)源。我拿了一片貝殼碎片來(lái)研究，突然發(fā)現(xiàn)它上面有字:“深海之下遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像表面那么簡(jiǎn)單??請(qǐng)止步！”我的好奇心更強(qiáng)了。
幽靜的海底，仿佛是一個(gè)巨大的黑洞，吸收著光線(xiàn)，讓這里漆黑一片。我的潛艇探測(cè)到這強(qiáng)大的能量波動(dòng)就埋在海底。我的心情很激動(dòng)，趕快操縱機(jī)械手往下挖，挖到了一塊閃著光的物體，還不等我仔細(xì)端詳，它就“轟”的一聲爆開(kāi)來(lái)，接著又傳來(lái)數(shù)聲巨響，伴著海底的巨震，仿佛一支震耳欲聾的交響樂(lè)不停地演奏。等周?chē)o下來(lái)，我穩(wěn)定住艇身，就發(fā)現(xiàn)潛艇漂浮在一個(gè)坑底，有一本書(shū)靜靜的躺在坑里，上面包覆著一層?xùn)|西，讓海水碰不到它。我操縱機(jī)械手翻開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)了一段不為人知的故事??
500年前，大順王朝曇花一現(xiàn)，闖王李自成也“失蹤”了。他逃到了海上，遇到了風(fēng)暴被卷入了這里，卻意外發(fā)現(xiàn)了外星人的秘密，遭到了外星人的追殺，他將外星人的事情記錄了下來(lái)就埋在了這里，就是我發(fā)現(xiàn)的這本書(shū)。外星人想拿走書(shū)，卻又無(wú)可奈何，就埋下了炸 彈想炸毀書(shū)，不料李自成突然冒出來(lái)和外星人同歸于盡了，書(shū)就保留了下來(lái)。因?yàn)槿祟?lèi)的開(kāi)發(fā)污染日益嚴(yán)重，炸 彈才出現(xiàn)了不穩(wěn)定的能量波動(dòng)。機(jī)械手的觸碰引爆了炸 彈，但隨著時(shí)間的流逝，炸 彈已經(jīng)威力盡失，才沒(méi)有炸死我。當(dāng)我用機(jī)械手把書(shū)送回潛艇時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的巨大的鉆石靜靜地躺在書(shū)下面的一個(gè)大洞里，仿佛象征著在多么困難的處境里都有璀璨的希望！
陽(yáng)光照在我的臉上,我醒了,睜開(kāi)眼睛一看,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)我的這段海底歷險(xiǎn)記已深深留在我的記憶中.
探險(xiǎn)作文 篇8
自從看了關(guān)于雨林的探險(xiǎn)片后，我就特別渴望到雨林里去一探究竟。這次，我終于如愿以?xún)斘遥d奮地帶上了橡皮艇、水、藥等物，與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者張叔叔，還有心細(xì)而膽小的同學(xué)小陳，一塊開(kāi)車(chē)去亞馬遜探險(xiǎn)。
我們開(kāi)著吉普車(chē)到雨林邊緣，再踏入了樹(shù)林里。放眼望去，這里到處都是不同的植物，還伴有昆蟲(chóng)叫聲，光線(xiàn)也較暗，讓人覺(jué)得陰森森的。再仔細(xì)看去，可以發(fā)現(xiàn)到處都是蟲(chóng)子，處處藏著危險(xiǎn)，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)受傷。我不由得把警惕性提到了最高，一邊環(huán)顧四周，一邊緊張的不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響地向前走去。
我們緩緩向森林深處走去，一段時(shí)間后，到了亞馬遜河邊。取出了橡皮艇，開(kāi)始給它打氣，小陳在一邊幫忙，還不忘觀(guān)察河流。
“呀！鱷魚(yú)！”我剛剛打完氣，擦了把汗，忽然聽(tīng)到小陳的尖叫。我猛地扭過(guò)頭去，竟幾只鱷魚(yú)藏在河中，悄悄向我們游來(lái)，但還是被心細(xì)的小陳發(fā)現(xiàn)。我雖然也嚇得臉色蒼白，雙腿發(fā)顫，但還是拉著已經(jīng)嚇傻的小陳向后躲去，可鱷魚(yú)還是窮追不舍。這時(shí)，張叔叔沉著的聲音在我耳邊響了起來(lái)：“鱷魚(yú)最討厭橡膠了，快去把橡皮艇取來(lái)！”原本有些絕望的我聽(tīng)到了這話(huà)，仿佛是抓住了最后一根救命稻草，往旁邊一撲，和小陳及張叔叔一起躲在了艇后，把艇立了起來(lái)，又橫過(guò)來(lái)，身體縮到了艇內(nèi)，探出個(gè)腦袋，又掏出了包里所有橡皮制品，仍到鱷魚(yú)前不遠(yuǎn)處，接著屏息凝神，緊張地注視著鱷魚(yú)群。此時(shí)，靜得只能聽(tīng)到我們快得仿佛即將爆表的心跳聲。終于，鱷魚(yú)們眼里閃著不甘的光芒漸漸退走了，我也終于舒了口氣，癱倒在了地上，臉上有著掩飾不住的笑容。這次可真是多虧了小陳和張叔叔啊！
我意識(shí)到了雨林的危險(xiǎn)，便打算休息一番后，再原路返回。可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小陳竟然病了—原來(lái)剛剛驚嚇過(guò)度。現(xiàn)在已經(jīng)中午了，我們必須在一點(diǎn)左右出發(fā)，才能在天黑前返回。我之前的喜悅已經(jīng)被一臉的凝重所代替。我們沒(méi)有選擇，只好給小陳敷上濕巾，測(cè)溫，喂藥，一中午過(guò)去了，他才暫時(shí)穩(wěn)定，而我和張叔叔已滿(mǎn)頭大汗。
我們趁著小陳退燒的時(shí)候，一起出了雨林，坐上吉普車(chē)離開(kāi)了。雖然這次探險(xiǎn)不免有些遺憾，但讓我增長(zhǎng)了野外生存知識(shí)，有了很大的成長(zhǎng)。
探險(xiǎn)作文 篇9
[作文目的]
1、正確認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)對(duì)人類(lèi)發(fā)展的意義及價(jià)值,學(xué)會(huì)辨證思維看問(wèn)題。
2、了解古今中外探險(xiǎn)家的故事，深入了解探險(xiǎn)的歷程。
3、學(xué)習(xí)古今中外探險(xiǎn)家們對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的挑戰(zhàn)精神,汲取其品質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)，在性格上要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我超越自我。
[訓(xùn)練要求]
1、嘗試用一分為二的辨證思維看問(wèn)題,用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確語(yǔ)言闡述觀(guān)點(diǎn)、全面辨證思維來(lái)分析探險(xiǎn)利與弊的問(wèn)題，力求寫(xiě)出獨(dú)到見(jiàn)解、成個(gè)家之言。
2、以流暢清新的語(yǔ)言來(lái)記敘事件，同時(shí)要詳略得當(dāng)，突出人物特點(diǎn)及探險(xiǎn)事件本身具有的價(jià)值。對(duì)于探險(xiǎn)要用雋永深刻的議論性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)及表述個(gè)人觀(guān)點(diǎn),盡量做到見(jiàn)解獨(dú)到。
3、可獨(dú)辟蹊徑，針對(duì)固定的歷史探險(xiǎn)事件表述自己不同于前人的觀(guān)點(diǎn)和看法，但需注意其觀(guān)點(diǎn)的立足點(diǎn)，并且要自圓其說(shuō)有理有據(jù)。
4、文章文體不限，但任何文體要文體特點(diǎn)鮮明，并且重點(diǎn)突出，立意明確。
5、清楚的認(rèn)識(shí)到探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的本質(zhì)區(qū)別，看到探險(xiǎn)家們的勇敢執(zhí)著的精神，從而讓自己在生命中不斷挑戰(zhàn)自我。
[思路提示]
文題一:探險(xiǎn)
提示一：
古往今來(lái)有很多關(guān)于探險(xiǎn)是否有價(jià)值的討論？探險(xiǎn)到底是有益于生命，還是有害生命？探險(xiǎn)等于冒險(xiǎn)嗎？人們爭(zhēng)論不休。
探險(xiǎn)是一種具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，富有刺激性；它可以讓人們不斷拓展自己的生存空間，也可以為社會(huì)進(jìn)步做出貢；它既是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)自身的挑戰(zhàn)，又是對(duì)人類(lèi)事業(yè)的追尋。對(duì)人生及社會(huì)具有積極意義。而冒險(xiǎn)則是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的好奇心及虛容心，追求刺激而不惜失掉生命為代價(jià)的一種行為。
所以想寫(xiě)好關(guān)于探險(xiǎn)的文章，想準(zhǔn)確表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，必須要對(duì)探險(xiǎn)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。為了說(shuō)理易于被人接受，應(yīng)辨證看待探險(xiǎn)利與弊的關(guān)系，但重點(diǎn)應(yīng)放在在探險(xiǎn)中人們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)及在探險(xiǎn)中所表現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及這優(yōu)秀品質(zhì)給予自己的深刻影響。選取典型事例，寫(xiě)出人物的閃光點(diǎn)，但不求面面俱到。應(yīng)把重點(diǎn)筆墨放在人物執(zhí)著追求、勇于探險(xiǎn)的精神塑造上，從而表現(xiàn)人物的可貴精神對(duì)現(xiàn)實(shí)中人們的感召力。
選取典型事件及典型人物來(lái)表現(xiàn)主旨，所選材料要有以一當(dāng)十的效果，具有說(shuō)服力。這些事例中可以有外國(guó)的哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、環(huán)球航海的先驅(qū)麥哲倫、發(fā)現(xiàn)古城樓蘭的斯文赫定、發(fā)現(xiàn)北極不是陸地的南森、橫穿南極的阿蒙森、斯科特。中國(guó)的張騫出使西域開(kāi)辟絲綢之路、鄭和七下西洋、徐霞客遍訪(fǎng)中國(guó)的名山大川、堯茂書(shū)、余純順等等。
這些古今中外具有挑戰(zhàn)精神的探險(xiǎn)家們，他們上天入地，走南闖北，打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的門(mén)窗，讓我們知道了許多秘密，他們的故事充滿(mǎn)傳奇色彩，他們的精神激勵(lì)著后人，我們要學(xué)習(xí)他們具有的探險(xiǎn)的精神執(zhí)著追求的意識(shí)。
也可以寫(xiě)自己真實(shí)的探險(xiǎn)經(jīng)歷，用敘述的語(yǔ)言，寫(xiě)自己曾經(jīng)在野外獨(dú)自生存挑戰(zhàn)自然的故事，如：挑戰(zhàn)荒島、荒山、荒漠、荒原及原始森林等等。寫(xiě)出自己在挑戰(zhàn)中所領(lǐng)悟到的道理及意義。
探險(xiǎn)精神也可以是探索與現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的探索行為，探險(xiǎn)在幸福平穩(wěn)生活中，也可以是挑戰(zhàn)自我的一種表現(xiàn)。生活中有很多超出我們自身能力的事，那么我們要成長(zhǎng)就需要不斷挑戰(zhàn)自我，這種挑戰(zhàn)自我，也促其成長(zhǎng)，這何嘗又不是探險(xiǎn)。我第一次洗衣服、我不再怕老鼠了、我不再膽怯了、我終于敢反駁他了、我成功的回家經(jīng)歷、我贏了我自己、我不再自卑了。要選取典型的事例，真實(shí)的事例體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)歷程，表現(xiàn)探險(xiǎn)價(jià)值。
提示二：
寫(xiě)作手法可以異彩紛呈：可以選取不同體裁，如記敘文，記述自己的探險(xiǎn)經(jīng)歷、挑戰(zhàn)自我的事件，再現(xiàn)成長(zhǎng)的歷程：也可以寫(xiě)成說(shuō)理散文，基于多個(gè)典型的探險(xiǎn)事例，來(lái)表現(xiàn)一個(gè)共同的神——探險(xiǎn)及探險(xiǎn)執(zhí)著的精神對(duì)人類(lèi)深遠(yuǎn)影響。也可以寫(xiě)成議論文，用議論的方式表述探險(xiǎn)行為的價(jià)值。也可以以小標(biāo)題的方式組織材料，選取古今中外不同探險(xiǎn)家的事例，以時(shí)間為順序，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)探險(xiǎn)家們頑強(qiáng)創(chuàng)精神的認(rèn)識(shí)。也可以用假設(shè)思維推測(cè)，如果人類(lèi)沒(méi)有探險(xiǎn)這一行為的結(jié)果，來(lái)凸顯探險(xiǎn)對(duì)人類(lèi)發(fā)展重要性。
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1、文明應(yīng)是螺旋形的向前推進(jìn)的，即使遭到挫折，也是暫時(shí)的，也要對(duì)人類(lèi)有信念，就是要堅(jiān)持下去的力量。冰心
2、大丈夫應(yīng)朝登海而暮蒼梧。徐霞客
3、世界是用來(lái)探險(xiǎn)的，規(guī)矩是用來(lái)違背的，手洗干凈也是用來(lái)弄臟。
蔡永康
4、二十年后，當(dāng)你回顧你所經(jīng)歷的事情時(shí)，你回為沒(méi)有嘗試的事情而感到后悔，所以，從現(xiàn)在起，扔掉你的安全套結(jié)，從安全的港口起航和信風(fēng)一起航行，開(kāi)始探險(xiǎn)去追求你的夢(mèng)想吧。馬克吐溫
5、為什么登山？因?yàn)椋瓷皆谀抢铩讨务R洛里
[佳文示例]
探險(xiǎn)作文 篇10
“太好了！太好了！”小猴子高興地大叫。原來(lái)小猴子入學(xué)成功，他可以坐著飛船去月球上探險(xiǎn)啦！
一大早，小猴子穿好宇航服，準(zhǔn)備出發(fā)。“轟——-轟——-”飛船快速起飛，一轉(zhuǎn)眼，就到了月球上。小猴子一下來(lái)，就驚奇地喊道：“怎么會(huì)這樣？月球上不應(yīng)該有嫦娥、玉兔、桂樹(shù)……，怎么一個(gè)人影都沒(méi)有？”教練插好中國(guó)的旗子，對(duì)小猴子說(shuō)：“月球上的那些東西，都是傳說(shuō)！對(duì)了，我們應(yīng)該去月球的另外一面去看一看。”說(shuō)完教練和小猴子就飛奔到另外一面去。
“哇——-”小猴子驚嘆道，“這一面怎么那么漆黑呀！”教練笑著回答道：“那是因?yàn)槠岷诘倪@面沒(méi)被太陽(yáng)照到啊！被太陽(yáng)照到就明亮啦！”小猴子高興地一跳：“喔噢，原來(lái)是這樣，啊！啊！教練救我，我，我恐高啊！教練大笑道：“誰(shuí)叫你跳的，這里引力小，你一跳，就會(huì)飛得老高！”小猴子緊張地說(shuō)：“我知道了，快救我下來(lái)哇！”。教練一跳，就把小猴子救了下來(lái)。
小猴子在飛船里流著冷汗說(shuō)：“這次我真的懂了好多呀！”
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