【精選】探險作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的探險作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探險作文600字 篇1

　　月球探險

　　“光陰似箭，日月如梭。”不一會兒，我已經(jīng)從探險學(xué)院畢業(yè)了。現(xiàn)在我要開始完成我的夢想了，那就是探險月球。

　　要登月的探月艙已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我走進探月艙，把要去月球做實驗的東西準(zhǔn)備好了。一切準(zhǔn)備就緒，發(fā)射開始倒計了，3、2、1發(fā)射。此時，探月艙同時打開防御系統(tǒng)和安全系統(tǒng)。防御系統(tǒng)打開是為了沖出大氣層時引起的高度摩擦而損壞，還能抵御來自宇宙空間的高能粒子流。安全系統(tǒng)是為了宇航員而設(shè)置的，啟動以后，它可以控制艙內(nèi)的空氣、水和溫度，還可以讓宇航員避免承受因探月艙加速而引起的超重力。現(xiàn)在，探月艙已經(jīng)進入登月軌道了。探月艙內(nèi)一點都不敢松懈，在不停地觀察著各種儀表的計數(shù)，看有沒有異常。一切正常，現(xiàn)在開始回加速飛行。過了一段時間，探月艙已經(jīng)成功到達了月球。我立馬拿出我的研究成果——食用宇航服，可別小看他，吃下這個就會自動在體內(nèi)制造氧氣，并且生成像宇航服一樣的膜，可控制身體的溫度和抵御來自宇宙空間的高能粒子流。接著，我拿出中國的五星紅旗，神色莊重地插在月亮上。我檢查了登月器的著陸情況，情況一切正常，我拿出鐵鍬，采集了月壤和月巖樣品。我從登月艙取出電視攝像機，安裝在月球的表面；我又安裝了一臺太陽風(fēng)測定裝置，用來檢測宇宙射線；還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀；還安裝了測定月震的月震儀。對月球的檢測已經(jīng)完畢，我把采集好的月壤和月巖樣品放回探月艙。所有的檢測做完之后。探月艙開始返回。它以合適的角度進入地球大氣層。下降到4000米高度的時候，三個大型降落傘在空中張開，順利返航。

　　這就是我的`探月夢想，我一定會努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的。

探險作文600字 篇2

　　距地球8萬光年，有一顆星球叫龍·世，那里住的全部都是龍族。但那里最強大的人并不是龍，而是人，是我們地球上第一個到達龍·世，他的名字叫圣·凝風(fēng)。圣·凝風(fēng)天性好斗，他在這里看到了這么多強大的龍族就起了戰(zhàn)斗心欲。可是現(xiàn)在的他連小龍都要消費50%的血量，這不剛才跟小龍打過以后遇到了這片大陸的主人紅蓮。紅蓮問我，你為什么打傷我的族人。我說，我是為了變得更強才打傷你的族人。呵呵，原來是這樣。只不過你可能撐不到那個時間吧，為什么，因為這里一共劃分了十三個區(qū)域，而我也就是第一個區(qū)域的主人紅蓮。而我們的主人帝皇龍是這十三個區(qū)域的主宰者。你如果想打敗帝皇龍就得通過我這關(guān)和其他十一個地區(qū)的主人。我說：好就這樣定了，到時我會把你先打到，再把你的主人給打飛。好我等著那天，紅蓮刷的一下消失不見了。

　　第二天，我開始了我的戰(zhàn)斗，突然我看都了一只和紅蓮相似的龍，我看他盡然和紅蓮一樣就應(yīng)該很厲害，我就想上去跟他會會招，可是突然有兩只龍擋在他的前面說：休想對炎龍大人出手。就這樣堅持了一會，我準(zhǔn)備向那兩只龍進攻，突然我的身體感覺到有一股力量正在身體里沸騰著，爆發(fā)了，圣·凝風(fēng)變成了龍，這只龍看起來普同其實一點也不普通。他的手呈白色但腿是黑色，眼呈藍黑色，身體呈藍灰色，這是一只典型的皇族戰(zhàn)斗龍。后來聽紅蓮說才得知自己是真龍皇的后代皇天龍。凝風(fēng)感覺到自己的力量以后就開始發(fā)動進攻了。他直接跳到那兩只龍的后面給他們一人一招結(jié)果他們都暈了。正當(dāng)我想找那只紅色的龍算帳時，他卻無影無蹤了。

探險作文600字 篇3

　　吃完中飯后，我和朱越洋設(shè)計了一張地圖，是和學(xué)校密切聯(lián)系的。然后，我們準(zhǔn)備在整個校園里來個大搜索，就像是“海盜尋寶”。這個游戲可以考驗我們的細心，要求不放過每一個小角落。我們分別要求自己的家長都同意后，就一起出發(fā)了！

　　途中，我們需要經(jīng)過“電力操場”——其實就是學(xué)校的大操場，我們把它想象成通滿了電，除了一條小道外——如果踩錯一步的話，就會被電到，然后就得重新從四樓辦公室開始出發(fā)。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那條唯一的小路上，他帶路，我跟在后面。因為這幅地圖是他設(shè)計的，每一步路怎么走，都是他來指揮我的。

　　就這樣，我們忙忙碌碌的，終于走出了這片操場。在這個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了兩樣“寶貝”，分別是奧運圣火貼紙和樹葉貼紙，可是都被朱越洋搶走了。我們又走上操場邊的紫藤長廊，發(fā)現(xiàn)了一個袖套子，是粉色的，不是藍色的。我說：“我們搞個惡作劇吧？正好那邊有一輛車子，看我去怎么收拾它！”說著我就跑過去，看看旁邊沒有人，就迅速地把袖套扔了上去，我是把袖套當(dāng)做炸彈，把汽車比作怪獸了！可惜沒扔準(zhǔn)，被風(fēng)一吹，飄了下來。朱越洋還要干脆，他把車門打開，把袖套扔到方向盤上，然后又把車門關(guān)上。幸好那輛車沒有警報器，不然就驚動辦公室里的老師了！

　　我們繼續(xù)進行“海盜探險”，又來到了電腦教室東邊的空地上，只見地上有很多黑色的種子。我誤把它們當(dāng)作了果子，就撿起一顆放在手心里掂了掂分量，覺得太少了，手里幾乎空著，就又加了一顆，才感覺到一點兒分量。在這兒，我收集到了“果子”，還撿到了一根淡紅色的羽毛。朱越洋的收獲除了一小把“果子”外，還有一個徽章。

　　我們滿載而歸回到辦公室，朱越洋卻被朱老師（他媽媽）罵了一頓。我有點幸災(zāi)樂禍，因為首先爸爸沒有罵我，其次朱越洋一開始就搶了我的風(fēng)頭，先找到了“寶物”。

　　這次游戲是非常的好玩，不過也很冒險。因為大人畢竟不在我們身邊。

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