有關擁抱陽光話題作文（精選39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的擁抱陽光話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱陽光話題作文 1
如果生活給我一千個理由哭泣，那么我會找一千零一個理由微笑。
外面的陽光暖暖的，我想，太陽直射角應該是大于23.5°，否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙，射到我左手邊的墻壁，又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧，說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是，我和周圍的.女生一同圍在她的身邊，聽她報道著最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上，聽著老師們百年如一日的“上課”，哈欠連連，架著眼皮聽課……
想想我也不是個憂郁的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發現自己晚上偶爾會變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節，對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美，但都會快速閃過，偶然細看，卻沒有了當初那種觸動。
漸漸地，我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字。看著一個個黑字從筆下跳出，很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個角落，胡亂下筆，拼湊著無序的文字。
放下筆，走出教室，擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭，只不過是被釋放了。那一米陽光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚……
擁抱陽光話題作文 2
小時侯的我，是喜歡黑暗交織著夢幻的，直到有一天，我擁抱了陽光……
——題記
夜深了，風兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上，輾轉反側，難以入睡；閉上雙眼，腦海里閃過一個個夢幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的'夢又讓我回想起從前……
多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發狂的愛上了黑夜，愛上了那個漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動。我愛黑暗，我愛那個奇幻而神秘的世界。每個白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因為我討厭陽光，照在人的身上熱死了，還很刺眼。于是，我變成了“夜游神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮，白天則呼呼大睡！這樣的生活，我感到愉快而滿足。
直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點兒也不習慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎么也抬不起來；而晚上，我的精神超好，一點兒也睡不著覺。媽媽可著急了，白天就把我報到太陽下，陽光刺得我睜不開眼，我吵著要回家，可一見和我一般大的小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進入了甜蜜的夢鄉。漸漸的，我愛上了陽光，如果你看見一個喜歡在陽光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個“永遠不見陽光”的誓言也隨風而散。
坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽光的奔放。我愛陽光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽光，感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽光話題作文 3
梅花只有經歷風雪的洗禮，才能傲立于枝，飄灑怡人的清香；珍珠只有經歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發奪目光彩；海燕只有經歷暴風雨的洗禮，才能振翅于藍天，發出生命的振奮。
有一天，我來到一家商店門口，走進商店，便問老板：“我想要一盆最好養的花。”老板便從柜臺上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌，他說：“三十天不澆水就行。”我說：“好吧，就它了。”
我小心翼翼地端著仙人掌，把它放到了陽臺上，只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片，有的是長條形的，有的是圓形的……
出于好奇，我便有個想法，把仙人掌切開，看看里面是什么。于是，我拿了把小刀，把仙人掌用很厚的紙包住，又戴了副手套，我卻無從下手，考慮了半天，最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的`內殼，而是汁水狀的綠液，好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內殼，卻給予了它堅強的外殼。上帝關一扇門，必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費，更不想把它扔掉，我便用線把它們縫起來，重新栽入盆中。
三個星期后，意想不到的事情發生了，仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。
從仙人掌那我學到了堅強，我們也要像仙人掌一樣，珍愛生命，積極向上，一起感受春天，擁抱陽光。
擁抱陽光話題作文 4
在四季中擁抱陽光，會感受到春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。
在春天里擁抱陽光。讓陽光擁抱花朵，雨后晶瑩的露珠在陽光的照射下跳到了河媽媽的懷抱里，在陽光的擁抱下花朵更加艷麗了；讓陽光擁抱大樹，雨后的大樹露出了一點新綠，披上了新裝重新面對陽光，在陽光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了；讓陽光擁抱小草，草兒變綠了，在陽光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了，擁抱春天，擁抱春天般的柔情。
在夏日里擁抱陽光。讓陽光擁抱荷花，小河上的荷花已有蜻蜓立上頭，擁抱夏日的.陽光，荷花更紅了；讓陽光擁抱知了，“知了——知了——”叫個不停，夏日的夜晚，知了叫得更歡了，擁抱夏日的陽光，讓知了聲永存心間；讓陽光擁抱芭蕉，芭蕉葉更大了，為人們擋住夏日的炎熱，讓香蕉結得又大又長，擁抱夏日的陽光，芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了，擁抱夏日，擁抱夏日的開朗。
在秋露里擁抱陽光。讓陽光擁抱楓葉，滿山的楓葉，一片一片，“沙沙沙，沙沙沙”，走在地上感覺更涼爽了，擁抱秋露下的陽光，楓葉更紅了；讓陽光擁抱果實，果實累累。走在果園里，果實剔透。擁抱秋露下的陽光，果實更豐碩了；讓陽光擁抱菊花，黃色的花瓣小而香，蜜蜂也喜歡，擁抱秋露下的陽光，菊花更香了。世界剔透起來了，擁抱秋露，擁抱秋露的剔透。
在冬雪的世界里，世界變白了，白花花的世界，白花花的一切。世界純潔了，擁抱冬雪，擁抱冬雪的純潔。
讓陽光擁抱四季，讓四季擁抱陽光！
擁抱陽光話題作文 5
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光!那是希望的陽光!
永遠喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個毛細孔傳來的溫暖，就好像媽媽的`懷抱一樣……
擁抱陽光，我們會產生多少快樂;擁抱陽光，我們會得到多少靈感;擁抱陽光，我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的好喜歡……
擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風中奔馳，朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光，我們好像在運動會場上，在每一個小小的角落里，展示自己獨有的風采;擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜的睡去……
總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺的掛著一輪明月，散發出柔和的光芒，那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細細的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……
擁抱陽光話題作文 6
在經過了暴風雨后，你會發現，原來陽光一直躲在云層之后，等待著你去擁抱它，好溫暖你潮濕的心房。
——題記
困難像一場暴風雨，出其不意，來勢洶洶。而當你挺過了，戰勝了它，就會發現，陽光刺透云層，灑滿整個世界。
我從小就是一個體質弱的孩子，所以自然不愛運動。媽媽曾“軟硬兼施”，一會兒說鍛煉就給我買這些那些，一會兒說我不鍛煉就會受到懲罰，但這些手段在我身上都失了效。每次上體育課都會想盡辦法“糊弄”過去。就這樣心安理得地度過了六年，上了初中。
剛入學沒一段時間學校就舉辦了運動會。按照慣例我就會安安靜靜地坐在觀眾席上為他們吶喊助威。可是今年。班主任竟然為我報了一個長跑項目——1500米！天啊！這對我來說就等于下地獄啊！可是報名表已經交上去了，想反悔都沒有什么用了，還是想想辦法跑完吧！
就這樣來到運動會那一天。那一天，風和日麗，天高云淡，我的心情卻忐忑不安。想退賽，卻有一股力量推使著我上了跑道。比賽前他們對我說：“跑到哪兒就是哪兒，別有太大壓力！”我點點頭。
我緊張地聽候著發令槍，只待“砰”的一聲，我邁開了雙腿，向前飛奔著。跑著跑著，汗好像已經模糊了我的視線，耳膜。我看不見兩旁的'風景和人，只看見眼前的跑道隨著我的腳步不斷延長，我聽不見觀眾的加油吶喊，只聽見耳邊的風呼呼地吹。“還有3圈，2圈，1圈|……”快到終點了，我拼了命地往前沖，到了！在那一剎那，我突然不覺得累了，汗還在流，心臟還快速地跳著，我張開雙臂，仰起臉，閉上眼，任由陽光灑落我的懷抱。
那一次，我發現，經過那些看似不可能完成的困難和阻礙后的陽光，更暖，更值得去欣賞。我不僅能夠擁抱陽光，更能努力拼搏！
擁抱陽光話題作文 7
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光，那是希望的陽光！
永遠喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個毛孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光，我們會產生多少快樂；擁抱陽光，我們會得到多少靈感；擁抱陽光，我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的`好喜歡……
擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風中奔馳，朝著夢想、朝著快樂一路向前；擁抱著陽光，我們好像在運動場上，在每一個小小的角落里，展示自己獨有的風采；擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜地睡去……
總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺地掛著一輪明月，散發出柔和的光芒，那不是陽光！我們感覺不到它！哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光！其實我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細細的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……
擁抱陽光話題作文 8
清風吹拂，草兒調皮地笑了，花兒在悄然綻放。有一天，我突然覺得心弦被輕輕撥動了，原來在那平凡的生活中，處處是文明的陽光……
陽光·路口
清晨，我無聊地走在大街上，四周的花草樹木都因熟悉而變的單調起來。正當我過馬路時，一輛汽車疾馳而來。我一看，壞了！沒車牌。我猛地想起幾年來無牌車所出的車禍那么多，驚得出了一身冷汗，衣服冰涼地貼在身上，腿哆嗦著，想跑卻跑不開，叫喊聲卡在了嗓子里，叫不出來，可漸漸地，車慢了下來……停了，我驚恐地看著司機，他微笑著，向我招招手，示意
我先走。我飛快地跑過。
朝陽的光輝撒將下來，小草綠油油的，花兒綻放了笑臉，馬路那樣的干凈。暖暖的，路口有溫暖的氣息。
陽光·海灘
午后，我坐在沙灘上，看著波濤洶涌的大海和在那里玩耍的人們。沙灘上孤零零地躺著一個水瓶，很顯眼。這時，跑過來一個小孩，胖嘟嘟的，蹲了下來，伸出同樣胖嘟嘟的小手，撿起了水瓶，四下里望望，向垃圾桶跑去，將水瓶扔進了垃圾桶。他像做成了大事一樣，跑回到
媽媽身邊，臉上都是快樂！
一片流云暫時遮住了炎炎烈日，天氣好像不再那么炎熱，海風吹來，很涼爽，我慚愧地笑了笑，我不再感覺煩悶，沙灘上有溫暖的.味道。
陽光·廣場
夕陽西下，余輝灑在小區的空地上，人漸漸多起來了，尤其是大媽們，在那里有說有笑，每人都戴了個耳機。從前，大媽們跳廣場舞時，都有一個裝備——大音響，聲音震耳欲聾。現
在，每人都戴了一副耳機。跳起舞來，沒有噪音。
每一座城市都有它的特色和風格，而秦皇島的特色和風格藏在它的每一縷陽光之中，每一份感動之中。這些感動，足以讓我感動一生。
擁抱陽光話題作文 9
凌晨，黑夜正在褪色，地平線后的亮光猛然劃破了無邊的黑暗。太陽喚走了夜晚，叫醒了清晨。太陽帶來了這個世界最值得熱愛的東西陽光。
陽光，它義無反顧的將自己灑向了大地，一切，變得明朗起來。它用自己最純凈的金色點綴著這片大地。這種質樸的金色，又衍生出了許多色彩：小草生機的綠、桃花透亮的粉、天空明亮的藍萬物不再枯燥，都被陽光籠罩了妙不可言的詩意。每天他都要倔強的繞著地球轉圈。也許，他覺得自己能帶來光明、生機，所以不可以怠慢吧。
陽光總是襯托著我的好心情。那天，第一次踏入中學的大門，迎著溫暖的陽光，左顧右盼，打量著這里新鮮的一切。想到將要迎接新的'課程、老師、同學，就按耐不住內心的激動。課堂上，我們常被老師親切、幽默的話語給逗得前仰后翻、哈哈大笑。不經意間，從窗外溜進來的陽光映著這幅溫馨的圖畫，靜靜地看著墻上的影子像海浪一樣掀起波瀾。隨著放學鈴聲的響起，等來了久違的好友，忘記了笨重的書包，輕快地踏上了回家的路。陽光要離開了，就像我和朋友要在拐角處分別一樣。它散發出壯美的光輝，用夕陽與我道別。它要去的是地球的另一邊，要問那邊的人帶去愉悅，我會在明天的拐角處等朋友，明天的清晨等陽光。
金色年華，我們又何嘗不像陽光？我們在校園的跑道上追趕，一個個都不甘落后，奮力擺動著雙腿，迎著風，沖向對面不遠的終點線，好像在癱在地上之前，身體里還蘊藏著使不完的勁，像陽光一樣有活力。碰到同學受傷、生病，下課鈴一響，就會給其他同學團團圍住噓寒問暖，像陽光一樣溫暖。一但握住了筆，我們就耕耘不輟，最終用自己的汗水澆灌出成功，像陽光一樣耀眼。
陽光照亮了我的靈魂，我的生活因陽光變得光輝。陽光，值得我去擁抱。
擁抱陽光話題作文 10
時光穿不斷，流轉在從前，記憶是條線，盤旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天。——題記
鐘表上的年輪轉了一圈又一圈，我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業升學成績的花環，我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好，但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。
小學之間的`那海誓山盟，約好考入同一所中學，同一個班的美夢已經改變，迎接我們的將是一個全新的環境——寬敞美麗的校園，陌生的同學，新組建的班，需要我們在這里去鍛煉，去改變，尋找快樂，收獲友誼，擁抱每一天。
但變了，該變的終究要變。新學期學習科目突然增多，讓我們放棄許多做游戲的時間；每月一次大考，令我們時刻繃緊那根弦；往日無話不談的好友，已變成只打招呼匆匆會面；充實而排名的生活，我們只有努力而無法去遮掩；彼此學習資料的借閱，有時也會發生藏書、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書就不寫作業約定，已不再成為誓言；“課外書”已離我越來越遙遠，替代的是那三尺高的輔導書，正如你所見。
不變的，即使經過時間的洗禮，仍能煥發出五彩的光芒。新老師，新同學，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學友誼重新點燃；學習的重擔變的坦然，壓不垮我們這些充滿夢想的少年；每個人的雄心壯志不在變，我們會用實力證明給所有人看！
我堅信，我能行，走過拐角便能擁抱陽光！你也是，去努力追逐自己的未來吧！夢想無止境，前途永光明！
擁抱陽光話題作文 11
陽光使人溫暖，陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量，它指引著人們。在我小時候的記憶中，它便是我的陽光
在我小的時候，我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業少，閑的時間有很多。所以調皮搗蛋是為了消磨時間，為此媽媽還罵過我多次，說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店，它改變了我前行的路，如太陽般指引了我。
那是老師讓我買一些統一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當我進去書店的兒童區的時候，我驚訝了，因為那里坐著許多與我一般大的'孩子，個個手中拿本書看的津津有味，或一個，或一兩個，或一群圍著。
在不知不覺間，原來與我同齡的孩子竟愛上了看書，不應該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區。是什么有趣的情節使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人，發現看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看，不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看。“在看一頁把!”每當看完一頁都是這樣想的，直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時我才回過神來，對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話也沒說，徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到，就是這本書，打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽光照在我身上，也照亮了我的未來。
擁抱陽光話題作文 12
有人曾說過：“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍天。
藺相如以一顆寬容之心，感動了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時佳話；漢武帝劉徹不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰的大將軍，幫他平定了內憂外患。看遍古今中外，無數令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠然，在人與人物與人相互交往的社會中，寬容是不可缺少的`一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會有一個反面角色，但往往在結局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視為珍寶。那么，我要發問了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個：美滿。
從這一現象中，我們不難看出，其實每一個人的心中都向往著和睦，美滿。
和睦，美滿從何而來呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報仇，他費盡心機。最后大仇得報，卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果么?18年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結局就不會這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光!
請張開你的雙手，擁抱陽光，擁抱幸福。
擁抱陽光話題作文 13
九月的上海，一下子從酷熱的夏天變成了涼爽的秋天，我堅持了一個暑假的減肥活動也隨著開學的忙碌而擱置了下來。趁著雙休日，我跟著媽媽來到了小區的健身苑。
我家住在蘇州河邊上，河邊的長廊就成了居民的健身場地。一早，這里已是一派熱鬧的景象：一對老人隨著悠揚的'民樂像模像樣地打著太極拳；一隊老阿姨穿著鮮艷的練功服，手拿紅綢扇正跳著自編的健身舞；一個帥帥的小伙好像會武術，他的動作一會兒似猛虎下山，一會兒如靈蛇出洞，拳打腳踢，呼呼作響，看得旁人目瞪口呆。
我隨著人群沿著河邊慢跑，一路上我呼吸著清晨新鮮的空氣，欣賞著郁郁蔥蔥的樹木和競相開花的蘆葦，減肥的痛苦變成了運動的快樂，腳步也越來越輕松。
徜徉在風景如畫的蘇州河畔，我不禁想起曾在規劃館看到的幾幅圖片，原來我們這一帶解放前都是棚戶區，又骯臟又混亂，蘇州河簡直就是一條臭河浜。解放后，這里建起了一座又一座紡織廠，可是蘇州河仍然被廢水污染著，河水都變成了深綠色。最近十幾年，紡織廠都遷走了，政府又下大力氣整治河道，美化環境，河邊又建起一棟棟漂亮的住宅樓，終于有了這一片令人心曠神怡的城市美景。
撫今追昔，我為我們祖國的繁榮昌盛感到自豪，為人們安居樂業拍手叫好。
擁抱陽光話題作文 14
太陽早就睡了，月亮也被云朵遮蔽著，陪伴著我的，一盞臺燈，電腦，空空的房間。
窗外的天，風在空空洞洞的吹著，隱隱約約地看到無精打采的柳枝在那邊孤獨的搖曳。
我一個人，怔怔的對著屏幕發呆，默默的聽著音樂，注視著歌詞，字里行間，散發著一絲絲沁人心脾的甘甜，心中不由泛起漪漣，點點感動涌上心頭，有種說不清道不明的溫暖。
這就是初春，三月幕，楚楚動人的夜晚。
這時，有多少人在回憶，那份屬于自己的'瞬間。
最痛苦的事情是找不到自己，一種迷惘，一種郁悶，一種煩惱，一種寂寞……
早晨的陽光柔柔地灑在仍在睡夢中城市，而我卻要在睡夢中醒過來，睜開尚有些惺忪的雙眸，以超人的速度起床洗漱，然后匆匆忙忙趕去學校，來做好迎接新的一天的打算。好懷念放假的日子，每每都是在睡夢中虛度，直到睡到自然醒，醒來后發現，一切都變得好安靜好安靜。現在看來，這種日子，對我們來說是那么的遙不可及。
中午的陽光暖暖的，讓人生出許多懶散，生出許多迷惘，覺得自己的將來在陽光里撲朔迷離，無法把握。但此刻，沒想太多，透過光禿禿的樹桿，感受陽光的溫暖，這種愉悅，平時很難體會得到。
這個春天的晚上，上網，聊天，讀了一些別人的心情。把自己的文字象紙片一樣丟出去。象丟在風里。
春暖花開的季節，真好。
擁抱陽光話題作文 15
陽光，在我看來，是成功，是希望，只要你懂得捕捉，你就能擁抱它。曾看過這么一則小故事。兩個上山放牛的人發現了一個廢棄的礦井，并走了進去。
這個礦井極深極長，像地下迷宮，可當火把燃盡時，他們卻找不到出去的路了，于是，就在礦井里盲目地左沖右撞……三天后，人們發現了他倆的尸體。可奇怪的是，依據他倆的'生理能量，完全可以安全地走出井口被獲救；況且，洞口離這差不多只有五十米，只要他倆再向前走幾步，轉一個彎，就能看到洞口的陽光。這個故事啟示我們，當你在為自己的理想而拼搏時，千萬不可放棄，因為也許在你正準備放棄的同時，陽光也許離你只有三五米了，只要你再向前走幾步，就能看到燦爛的陽光，但由于你的放棄，你就與成功無緣了！
對此，我也頗有感觸。記得讀小學五年級時，我興致勃勃地到市里去參加數學競賽，可沒想到的是，我只拿了8分回來！在那段時間里，我完全沉浸在了黑暗里，認為自己無顏面對老師、同學了，成績也直線下降。直到有一天，老師問我成績怎么下降了，問我還怎么能參加下一次的競賽時，我才醒過來：原來成功并不重要，重要的是從失敗中吸取教訓。終于，經過我的努力，在全市小學數學競賽中，我取得了市三等獎的好成績。朋友，記住：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”
做任何事情都不要放棄，不要絕望，不要輕易言敗，因為，燦爛的陽光正在前方等待著你的擁抱！
擁抱陽光話題作文 16
吃過午飯，一個人悠閑的來到花果山上，選擇了一塊干凈的石頭，墊上隨手攜帶而來的報紙坐了下來。除了周圍鳥兒的鳴叫，遠處農家的狗吠外，光禿禿的的山上沒有一點別的聲音，縱然是有點兒寂寞，卻不曾感到孤獨，因為有陽光在陪著我。上帝對于每個人都是公平的，因為每個人都有自由享受陽光的權利。
靜靜的沐浴著陽光，不由的`脫掉了外套，打開耳機，聽著不同風格的音樂，感受著這冬日久違的陽光帶來的暖意。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”在這沐浴陽光的時刻，我想起了柳宗元的《江雪》，或許，當日的漁翁正是像我現在這樣的”孤“與”獨“，才成就柳宗元這膾炙人口的《江雪》。與我不同的是柳宗元要顯示出他的遠離塵世，甚至揭示出他清高脫俗、兀傲不群的個性。
同是一片陽光下，有的人享受著豐厚的國家待遇，卻還在貪贓枉法；有的人收入卑微，卻也光明磊落。有的人錙銖必較，吃不得半毛錢的虧；有的人慷慨大義，為他人大開方便之門。有的人愛慕虛榮，不切實際的的和別人攀比，搞得入不敷出，一個家庭常常吵吵鬧鬧；有的人精打細算，也吧小日子過得風生水起，家庭和和美美。
在我看來，過日子過的就是一種心態，只要心態放正，小日子也能過得輕松悠閑。
擁抱陽光話題作文 17
我喜歡有陽光的地方，不論是雨后的，清晨的，還是中午那耀眼的陽光，他們很美，燦爛明媚，他們在我心中是快樂與美好的象征。
早晨的陽光，是溫柔的，不刺眼，透過玻璃窗射進房間里，暖暖的色彩伴隨著清脆的晨讀，未免太過美妙愜意。我不知道陽光到底是什么顏色，但我相信陽光的顏色是溫柔的，奇妙的'，也是獨特的。
伸出手想要觸碰陽光，他也應了，精神地照在你身上的每一處，親吻著你的肌膚，在你身上留下珍貴的痕跡。
他自由地，往上慢慢走著，他不斷地變化，歡快地照耀著你;他豪邁地，無拘無束。燦爛的陽光，讓人睜不開眼。可他太美了，又讓我慢慢地，慢慢地睜開雙眼。有陽光的地方，是那么唯美，我擁有陽光，又是那樣灑脫，暢快。
面朝陽光，默默地幻想，我躺在一望無際的麥田里打滾，陽光慵懶地照樣灑在我身上，那么天真爛漫。我想抓住一大把陽光，收囊中，我忍不住。
我盼望陽光，我贊美陽光，我愛著陽光，他活出了自己的樣子，為我帶來了快樂。他快樂地美好地靜靜地閃耀著，他自由地歡樂地，自己創造著一切。他看似平凡卻不可少。陽光離我們不遠，甚至就在我們面前，欣賞陽光，捧住他，一股暖流便穿入身體，你便也快樂逍遙。
陽光簇擁著我，我親近著陽光。無形中，我牽著陽光，撒開瘋狂的步子，悠然自得，找回自己。
擁抱陽光話題作文 18
陽光，你是多么的無私，你擁抱著、照耀著世間萬物，讓世間萬物熠熠生輝。
初夏晨光里，我獨自行走在鄉間小路上，沐浴著和熙的陽光。眼前呈現一方池塘，淡黃的陽光斜掠著清悠澄澈的水面，水草鋪展在水底的浮泥上，似乎在一伸一縮地左右搖擺著，浮泥油油的，深黛如綢。
池塘里聳立著森林般的夏荷，片片鮮嫩、翠綠的荷葉四向張開，仰望碧藍的天空。荷花形態各一，色澤繁復，有紅著臉嬌羞的低垂的，有潔白如玉宛如天仙輕輕搖擺的，有紅白相間的花包像紡錘似的，有肆意盛開像汪峰演唱《怒放生命》似的……其中還張揚著蓮蓬，極像剛長成的向日葵盤，也是綠瑩著透著均勻的藍，只是比向日葵盤小些。
陽光輕撫著荷面，像慈母般的，那荷葉上的水珠晶瑩透亮，調皮地滾動著，而那荷花上的'呢？有的滴落了下去，有的懸掛在空中，像被花仙子迷倒了似的，久久不愿離開花仙子亦或是奶黃的陽光。
我想，那泥底的蓮藕，一節連一節，每一節一定都是肥肥厚厚、粗壯得像健美運動員的手臂，露出鼓鼓的肌肉。果真不假，不遠處有幾個荷農伯伯已經下到荷塘，手持鐮刀，砍開荷路，扒開浮泥，從水里牽出了扁擔一樣長的蓮藕。陽光照耀下，蓮藕起泛起了細碎的點點星光。
陽光，你不僅沐浴了夏日的荷塘，你更沐浴著四季——你漾開了春天的花，你催熟了秋天的果，你溫暖了冬天的風……
陽光啊，你是多么的無私。我怎能不為你點贊，不為你鼓掌，不為你而叫好？
擁抱陽光話題作文 19
每一次成長都是一個驚喜，每一次成功都是一次花季，每一次失敗何嘗不是生命中的陽光呢？
還記得那是期中考前的單元測試，窗外的秋陽不知何時變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想，可分數下來的時候，我整個人懵了，這鮮紅的“78”是我的，居然是我的！
煎熬的時間被放學鈴聲打破了，一個熟悉的身影出現在我的跟前，是媽媽。周邊幾個好事的同學圍過來向媽媽舉報我的成績，得意洋洋地等待我被暴風雨洗禮。“哦，這樣嗎？我看看……嗯……這分數也不錯呀！”媽媽幾句清脆的話語，我一輩子都無法忘記，那是一股支撐我抬起頭來的力量。
隨后，媽媽并沒有跟我直接回家，而是帶我去了學校的`菜地。看著雨中生機勃勃的菜和草，我的眼淚終于忍不住流了下來。
媽媽摟住我的肩膀，等我哭夠了，指著小草對我說：“我從沒去打理小草，可它面對一次次困難，卻能茂密生長。而青菜呢？需要我們不停地澆水、捉蟲，還不一定能過嚴冬。我更喜歡小草。”
媽媽的話像一縷陽光照進我的心田里，我抬起頭，雨停了，斜陽的余暉從云縫里頑強地射出照在菜地里，像一層溫暖的紗衣。
踏著夕陽走在回家的路上，我伸開雙手去擁抱陽光。媽媽，我要謝謝您！您教會我用堅定去接受失敗、體會失敗、感悟失敗。陽光就像媽媽一樣，圍繞著我、伴隨著我一路成長，驀然回首，失敗也是那么可愛！
擁抱陽光話題作文 20
我不奢望能成為你生命中的焦點，只求在你孤單時能對我有一絲想念
——題記
生命中有太多誘惑，太多的情感，太多的歡喜，太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨，多么失敗，你都期待著一份屬于你的愛情，而愛情就像陽光般溫暖。
提到愛情這個詞，有的人羞澀，有的人幸福，有的人悲傷。在愛情的海洋里，我們有著不同的航向，關鍵在于我們怎樣擺動手中的帆。
寒冷的冬天，零星的`幾個人坐在教室里，突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音，仔細一聽，原來是一個女孩在哭泣。出于關心，我上前去詢問她怎么了。她哭泣著講著她的大學愛情。原來是和她在一起已經三年的男友提出來分手，男友的原因很簡單，我已經不再愛你了，我們在一起只不過是打發無聊的大學生活，如今即將畢業，我們還是各奔東西吧，誰也別拖累誰。聽到這些，我真恨不得能抽那個男的一個大嘴巴。他對待愛情是這樣的不負責任，這樣隨便的男友，不要也罷。安慰好這個女孩，自己回到了座位。
獨自一人坐在窗邊，望著窗外手牽手走過的情侶，他們的臉上都掛著幸福的笑容，我想，畢業后他們還會這樣幸福的在一起嗎？想著想著，一道溫暖的陽光照耀在我的臉龐，
這一刻，我嗅到了。愛情也有溫暖的時候。我相信，我的愛情也會像陽光般溫暖，我一直在期待這份溫暖。
擁抱陽光，擁抱屬于自己的愛情。
擁抱陽光話題作文 21
早晨的陽光是明媚的，也是充滿活力的，讓我們一起擁抱陽光，擁抱美好生活吧。
我永遠忘不了那個早晨。那早晨，是明媚的，是靚麗的，是充滿活力的。
那天，我很早就起了床，站在窗邊，陽光撫摸著我的雙腮。秋日的陽光，是溫暖的，溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過臉頰。我迫不及待地沖出家門，來到門外絲絨般的芳草地上。
這兒的草，雖沒有荷蘭那兒的茂密，卻具有自己的形狀；這兒的草，雖沒有花兒那般鮮艷，卻擁有自己的色彩；這兒的草，雖沒有小河那樣的清澈，卻有屬于自己的芳香。在我的'心目中，最高雅的地方就是這片草地。在這兒，我能玩任何我想玩的游戲，做任何我想做的事。
撲到草地上，打個滾，翻個身，就有一種流連忘返的感覺。我不再動彈，躺在草地上，感受陽光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地，順手摘下一根草放進嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑！
草地旁是一條小溪，溪水在陽光的照耀下，閃爍著迷人的光點。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過的游戲了。“開船嘍！開船嘍！”于是，綠色的船隊便滿載著我的幻想之花，順流而去……
雖然時光不可能回到那天，但我只要一回到老家，一幕幕往事就會浮現在眼前。那個早晨的陽光，也一直留在我的心底……
擁抱陽光話題作文 22
時間的沙漏讓我走得不知所錯，呼嘯而過的小學六年，我至今還能感受到那份陽光！
喜歡躺在草地上，望著那溫煦的陽光。暖暖的，柔柔的，帶有家的感覺。望著陽光呆滯著在回憶這什么呢？也許增進擁抱過真正的陽光——友誼。
那一次，我被她深深得感觸到了。“就我一個人吃零食，不關她的'事”她擋在我面前，理直氣壯的說。因為在我們班上，只要一吃零食，就會被罰掃地一個星期，媽媽咪呀！這么累的活誰要干啊？為了不被發掃，我默不作聲得躲在她后面。然而，她的大名被寫在了黑板上，清晰可見，心隱隱作痛。“你為什么要幫我隱瞞？”帶著幾分驚訝我望著她問。“沒什么啊，小事一樁”她有點不好意思得將視線轉向別處。“謝謝”這一句是我發自內心的。“啊，什么？”她愣了一下。“沒什么，走吧，和你一起去吃飯。”……之后我們并成為了好朋友。
是啊，沒有誠心，哪來的友誼呢？很多時候，朋友可以為了自己而“犧牲”，自己呢？又能為朋友做什么呢？別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你誠心，就會找到好朋友。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
時間的沙漏讓我走得不知所錯，呼嘯而過的小學六年，我至今還能感受到那份陽光！
擁抱陽光話題作文 23
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動。苦苦思索半天，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來，打了個哈欠，一點也沒有頭緒，無聊透頂!
長時間悶在屋子里埋頭寫作業的疲倦似乎已經達到頂點，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!等等，我是說，陽光燦爛嗎?我覺得兩條腿把我帶到了陽臺上，既然這樣，我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇，陣陣襲來的微涼的秋風，一下子讓我清醒過來：不記得什么時候陽光曾這么燦爛，我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過來我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經散步在溫暖的陽光下了。
啊!真是個安逸舒適的午后，我滿意地對自己說。可不，溫暖的陽光曬得人神清氣爽，不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的'是舒適和滿鐲足，還有一點點得意，一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的，一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽光的秘密告訴了我，現在我來告訴你。
擁抱陽光話題作文 24
工作的日子里，每天忙著批改各種各樣的作業，可就是老也改不完。這不，每周的周記總得屯到周三、周四以后才能改得出來。正改得焦頭爛額，一篇周記吸引了我。讀完那個孩子的周記，我的心里竟覺得酸酸的。
其實，周記內容很簡單，就是寫孩子熱衷的活動。學校規定，每周一和周四的中午有陽光體育活動。可是，遇上下雨的日子，孩子們就只能蝸在教室里下下棋，看看書什么的。這陣子，老天一直陰晴不定，而遇到孩子們有陽光體育活動的日子更是干脆下了雨，這可把孩子們給憋壞嘍！難得有一天天氣不錯，陽光普照，連迎面吹來的風也是溫軟適中的。這個孩子說，她急急忙忙地做完手頭的事情，就趕緊沖下樓去，來到操場上。當時，操場上已經有好些孩子了，來自不同的班級。她說，看來，老師還是理解她們的`學生的，知道她們喜歡陽光，喜歡擁抱陽光。在操場上跑跑笑笑的感覺真不錯啊！看到這句話，我的心里酸酸的。其實，孩子的要求多簡單啊！她們只是需要在陽光下呼吸，在陽光下奔跑和歡笑，可是，有的時候，她們卻做不到。有太多的無奈，是老師和學生共同面對的問題。
周記的結尾處，這個孩子寫著：擁抱陽光的感覺真好！是啊，有陽光的日子多好！雖然畢業班的孩子們學習緊張，壓力很大，但是她們的內心是熱愛生活，憧憬美好的。有陽光的日子，多出去走走，讓陽光曬進每個人的內心，溫暖我們的心情！
擁抱陽光話題作文 25
當我們早晨睜開眼睛時，窗外那溫暖的陽光告訴我們：一個美好的一天開始了。
陽光，是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有陽光，我們的世界將會一片漆黑，寒冷和恐懼將會向我們襲來。也許有陽光的時候，你會忽視它的存在，將它的出現想成理所當然。但當漫長的黑夜來臨時才會懂得陽光的珍貴，才會覺得東邊天空，貼近地平線正冉冉升起的彤紅的朝陽是那樣的美麗。
如果世界上沒有了陽光，那么所有的植物都會停止生長，生活中就沒有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的.花朵。如果沒有了陽光，離巢的小鳥也會找不到媽媽，只能傷心的哭泣。也許我們會不以為然，因為我們有電。可是，電總有一天會用完，到那個時候，人類也將飽受黑暗的折磨。
在生活中還有一種“陽光”是必不可少的，它來自人們內心的。就算是最寒冷的時候，也能給別人帶來溫暖，帶來希望。或許就是一聲“你好”或是“謝謝”，或許就是一句問候一個擁抱，或許就是一個心愿一份祝福，總之，它就在我們心間。心靈的陽光，讓人充滿朝氣，懂得愛心，學會珍惜生活的美好，這“陽光’，溫暖你我，是真善美的體現。如果生活中沒有這股“陽光”，那么生活就是冷漠的，殘酷的，痛苦的，人們只會沒有希望、沒有目標的生活。
雨露滋潤萬物，陽光普照大地，美好的生活離不開陽光。讓陽光永駐我們心間，讓我們擁抱陽光吧！
擁抱陽光話題作文 26
暖暖和涼辰的故事還在繼續，我揉揉發脹的雙眼，把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。
推開門，一股暖流迎面而來，我嗅到了陽光的味道。抬頭，陽光爭先恐后的灑在我的臉上，身上，然后漫過我的腳背，投到地下。我一時有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，烘著我的背。
伸出手，任陽光從我指間流過，我抓不到，卻能真實地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質感。我啞然失笑，這種感覺有些陌生，“溫暖”？或許是吧！它到底有我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門發出不情愿的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠離，終于，才發現：
曾幾何時，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來人往，高二高三的學長學姐像一只只螞蟻一樣做著往復運動，每天重復著相同的位移。
曾幾何時，我開始幻想，等到自己有一天長大，是否還會坐在教室看學弟學妹們跑來跑去，他們長的一模一樣，從樓上往下沖，一不小心，將我撞倒在地？
可突然有那么一天，沒來由地對這個世界漠然以對，習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作，微笑過后，心里依然波瀾不驚；習慣了在碩大的`世界里獨自穿梭，轉身離去，終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛，才開始正視內心那無法填充的空白：原來我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽光”，多美好詞語！“溫暖”，多完美的詮釋！
伸出雙手，讓陽光流連在我的掌紋里，張開雙臂，讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它，像一只貪婪的貓……
朋友，讓我們在這個安靜的世界，由陽光過濾我們日漸封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實的浮現在我們的嘴角。張開雙臂，讓我們一起擁抱陽光！
擁抱陽光話題作文 27
“走，孩子們，去看花去。”溫暖和煦的陽光下，他和她又帶著孩子們來到操邊的紫荊樹下。經歷了二十多年風雨洗的紫則樹見證著一屆又一屆孩子們的成長，貝見著任家埡小學近二十年的巨大變化。
任家埡小學是一所很小的學校，只有十五個孩子兩個老師。二十年前，這里有五百多個學生，二十多個老師。隨著社會的發展，多教人搬離了這個落后的小山村，學生越來越少了，老師們也紛紛離開。
眼見老師們一個個離開，留守在村子里的村民急了。
“葉老師，你可不能再走了啊。”他們抓住在這所學校待的時間最長的老葉說。
“是啊，你走了，我們的學校就沒有人了，你走了，我們的娃兒就沒人教了啊！”
此時，他就是一棵救命的.稻草。
“放心吧，我是不會走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑，他們隔三岔五地來找他，他們需要反復確認才放心。這么落后偏僻的山村，誰想留下呢？人們的擔心不無道理。直到有一天，她也來了，人們才完全放了心。她是他的妻子，在鎮中心小學教書，他讓她來，她便來了。有人說他瘋了，自己受苦算了，還搭上自己的老婆。但是，她二話沒說就來了，來了也不走了。從此，這所學校又多了一個老師。
他和她，是校長，是老師，是班主任，是炊事員，是保鏢。白天給孩子們上課，帶領孩子閱讀、做游戲；晚上披星戴月給孩子們批改作業、備課；周末走家串戶家訪，做好學生的思想工作，宣傳教育扶貧政策和營養早餐工程，打消村民因貧困而失學的顧慮。山高路遠，孩子們不能回家吃飯，他每天騎著摩托車往返鎮村之間購買新鮮食材，而妻子在學校給孩子們做飯。雨雪天氣，山路濕滑，他們護送孩子們回家身兼數職的他們很忙，很累，但總是滿臉陽光。
日復一日，年復一年，孩子們已慢慢長大，而他們的芳華卻漸漸逝去，皺紋爬滿雙頰，但是，笑容依舊如花。他們不再青春，但他們依舊守護著孩子們，守護著任家埡小學，讓這所偏遠的學校充滿陽光。
擁抱陽光話題作文 28
朝陽喚醒向往，日光溫柔寒窗，故鄉守著往昔，遠方催著成長。
城市偏僻角落中夾著小小的村莊，少年小心翼翼珍藏過往。又是收稻的日子，日漸炎熱的天氣，晴天的清晨，陽光透過窗子灑在桌前，總裹挾著一股力量，把往昔的門一扇扇撞開，便不由自主地跟著它跌進去，心緒婉轉，九曲回腸。
舊憶的窗外，是六月的晴天，風中有淡淡的花香，還有稻香。烈陽照著人家的琉璃瓦，閃閃發光，亮了過往的火把。那是一些在故鄉度過的日子，在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。
從稻田中間一條窄水泥路上經過，田中的`稻穗多得像天上的繁星，我仿佛嗅到了熟米的氣息。
稻香纏綿在稻田里，又附著在陽光的塵粒上，飄飄悠悠，糾糾纏纏許久，找到了著落點般趴在了肩上，被故鄉溫熱的陽光擁裹著。入夏的風陣陣，所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖，在做著米的夢。
收獲莊稼的季節，會和父母一起回到故鄉，還有幾個姨母一家，去幫外婆外公收莊稼。午后歇過，下午的三四點鐘，陽光仍舊炙熱，大人們卷起褲腳，在田中忙碌，我和表妹表弟就守在樹蔭之下。望著田野那端的山丘，在童稚的心靈中，那仿佛便是難以觸及的遠方。
闊大的田野，男女老少一派繁忙，村里人彼此相熟，連我們這些不曾回來的小孩似乎也被他們刻進記憶，輕松辨別。總想起幼時的糗事，被兩個表哥捉弄，哭哭啼啼地向一個鄉人詢問外婆的住處。如今回望，總要笑話曾經的自己，又常為昔日的純粹的、質樸的，如陽光般撫過心靈的鄉情觸動。
那些夏夜，烈日隱去了，陽光卻仿佛留在了床席上，擁著瘋玩一整日的我。人們有時串串門，聚集在誰家院子里，搖著蒲扇聊著天，白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個好天氣，大家抬頭看看天，天上的繁星米粒一樣多，在眨眼睛。
過往似與夢境交融，令人分辨不出，唯有那屬于故鄉生命的陽光，擁抱在懷，仿佛聽見生命拔節的聲音。世界很大，未來很遠，少年郎擁著過往那束陽光，就有了籍籍無名的安定，和一往無前的勇氣。
擁抱陽光話題作文 29
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂。
夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的'老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學會堅韌；綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學會奉獻；水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學習著、成長著。
秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經的“學生”。小草已學會堅韌，生機盎然；蘋果掛滿枝頭，已學會無私奉獻；稻子顆粒飽滿；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支持梅花在風雪中散發清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱。
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽光，他還能發出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯語嗎？若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎？
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當第一縷陽光降臨時，你會擁抱它嗎？
擁抱陽光話題作文 30
與她相處六年了，她總是那么陽光，總是那樣默默陪伴著我。在記憶中，我依稀記得那件事……
那天陽光明媚，我與她散步在綠靜的操場上她的頭發發色偏黃太陽下金光閃閃，那時我十分好動，這里瞅瞅，那里瞧瞧，不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間，一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手，像那兒走去。
擠在人群中見，我一問得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來，眉毛不一會兒凝成了一團，臉微微泛紅，那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子，緊張，擔心統統在她的臉上寫滿了。
“太可憐了！”一位同學悲傷的說。
這時她開始往前擠，我連忙跟上去，拽著她的衣袖，我深深地感受到了她的著急。“讓一下，請讓一下。”她的聲音在人群中回蕩著。當我們擠到前面時，一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上，它那蓬松的羽毛無力地搭在草上，我仔細一看，原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的，過了很長時間它才有氣無力的吱吱叫了幾聲。看著它，她的臉色越發慘白了。
她剛要伸手去救，我一把拉住她。“別去，她也許救不活了。”我輕聲叫道。
“不，我要幫幫它。”她掙脫開我的手，又蹲下身去，用小手慢慢地輕輕地撫摸它，那小燕雀十分乖巧，在她的手下像極了小朋友。一會兒，她又拿出手絹，小心翼翼的按住她，又細心的撥開了困住了小燕雀的'鐵絲，我看著她的一舉一動，仿佛一個外科醫生豎立在我的眼前。
這時一綹陽光灑落在她的發絲上，金黃色的發絲越顯像光芒，陽光射下，她是那樣魅力動人，這是充滿愛與陽光的她，這時的她就是一束光。
我又與她走在操場上，她的頭發飄飄灑灑，帶動了每一個人的心……
從那之后，我被她的愛與陽光深深地感染了，變得有愛了，有陽光了。
她就是我身邊那束一直都在的陽光……
擁抱陽光話題作文 31
近來心境不平靜。陰雨偶落，黑云壓城。心情也隨天色一般日益陰暗，我似乎已太久沒有享受陽光的味道。于是，懷著一種淡淡哀傷思緒的我便時常幻想：溫暖的陽光散照大地，端一杯熱茶，持一本書，躺在一把搖椅上，曬著陽光，多么愜意——陽光下，一茶、一書、一椅、一人……
幾天沒見陽光的我尚且如此，那些長久沒有看到陽光的人呢？那些渾渾噩噩讓心躲在黑暗里的人呢？他們想必也應該不太好受吧。
城市的高樓將行走的人群遮蔽在狹長擁擠的街道，陽光無奈地在樓頂徘徊，既照著人群的頭頂，更走不進高樓里人們的心靈。掙扎于物質利益海洋的人們不是不需要陽光，而是無暇顧及頭頂的太陽。殊不知，缺乏陽光的皮膚是慘白的，缺乏陽光的肢體是無力的，缺乏陽光的靈魂則是脆弱的。遠離陽光，遠離的是健康。
讓靈魂出來曬曬太陽，因為陽光里有著廣闊的天地，陽光里有著我需要的思想之鈣。孟子曰：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”孟子的思想始終承接時代陽光的溫暖，他健康而充滿激情。正因此，他擁有大丈夫的浩然之氣，千年而下，這股浩然之氣早已容入我們的'民族精神的長河中。
讓我們常常抬著看看太陽吧，因為陽光會教會我們如何敞開心靈，擁有樂觀人生。
物質世界絢麗的色彩固然令我們炫目，但過于沉溺，有可能將我們裹在可怕的黑暗之中，一旦危機來臨，我們將無法應對。巴爾扎克說：“朋友，別攪和在你所認為的天堂里了吧！當你跳出來時，你就會發現那不過是一個泥坑。” 抬頭看看陽光，時常用你的心親吻它，擁抱它。陽光會給予你不斷奮斗的勇氣與激情，賦予你生命的活力，讓你懂得獲取的同時也懂得付出。
試著盡力張開你的懷抱，讓你的每一個細胞都得到陽光的滋潤。學會擁抱陽光，學會享受陽光。
看，清晨，一縷陽光直射下來，落在遠處的空地上，走向空地吧，你的心情也隨之豁然開朗……
擁抱陽光話題作文 32
活在陽光下的青春，我把它叫做慢慢歲月，我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步，我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……
——題記
陽光下的汗水
“給我抬頭挺胸收腹！豈有此理！看你們訓練成什么鬼樣！小學一年級學生都比你們好！”教官訓斥道。我們一聲不作，也不敢低頭。持續了將近一小時的站立軍姿，我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到：地面的熱量從腳底往上涌流；背脊早已被汗水潤濕；額頭上的汗珠一直往脖子流，好癢，但不能用手撓。就這樣，軍訓期間，我們在陽光下，抬頭、挺胸、收腹，接受著陽光的洗禮……
陽光下的歌聲
“團結就是力量——團結就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個校園。這，就是生命的吶喊。陽光下，充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲，陽光為我們伴調。這場演唱會，舉行得盛大，舉行得熱烈。就這樣，我們在陽光下，歌頌著青春之歌……
陽光下的奮斗
“四班四班，雄霸四方！四班四班，舉世無雙！四班四班！雄霸四方！四班四班，舉世無雙！”多么響亮的口號，附和著陽光的希望，伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸，盡自己最大的努力，集中全部的精力，完成了教官的指令動作。在幾百雙眼睛的`注視下，我們不畏懼、不退縮，我們抬頭、挺胸、收腹，展現自我，拼搏青春！我們邁著整齊的步伐從主席臺走過時，再一次喊出了嘹亮的口號：“四班四班，雄霸四方！四班四班，舉世無雙！“啊！如此激昂的聲音，響徹云霄，響徹每一個人的心靈……
這一刻，永遠地定格在我的腦海里：我們張開雙手，迎面陽光，45°仰望天空，把軍帽全部丟向空中，集體吶喊：“好耶！”
陽光，承載著青春的汗水，傳遞著青春的歌曲，渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧！
擁抱陽光話題作文 33
那束陽光“咻——”的一下撲進我的懷里，灑滿在我的全身上下，緊緊擁抱著，忘卻掉一切痛楚。
——題記
其實是很喜歡你的呀。你總在我俯下身子趴在硬的桌子上時，調皮地在我的附近穿梭來穿梭去。你讓我棕色的短發增添了幾分金色，我的瞳孔也與你交接著。總在我疲倦，乏味的時候，你挑逗著我，想讓我與你一同玩要。凝住的'景色，似乎時間靜止了，世界上只剩你和我，這時我會沖出教室，與你在操場上肆意玩耍。沒有了家長的不理解、老師的誤會，同學的不信任。忘記了一切悲傷痛苦，我們只有彼此，無他。
想成為一只飛翔的小鳥，這樣就可以與你在天空中散發歡樂，嬉戲的我們總是如此快樂。不過呀，有時候你總是讓我生氣。夏季的你，為了與月亮爭相美麗，作出一副赤紅的模樣，渾身上下散發著熱氣，害得我躲在開著空調的房間里，你知道我有多想與你出來玩嗎？你無情的灸烤著大地，真是不講理。不過呀，你總是讓我欣慰無比呢。春季的你，被一群又一群的烏云遮住了“嘩啦嘩啦”的雨水讓我寸步難行，無助的我在小賣部抬頭尋找著你，身旁的人們急切的身影你看到了嗎？突然，你亮相了！烏云已經趕走不少，雖然還是有幾顆調皮的小水滴，但你在，你的溫暖鼓勵著人們淋雨直行，你環繞著我，緊緊相依，我知道你都會在我困難時幫助我的。
呀！你變成了一只火紅又剔透的玉盤，慢慢地，悄悄地，滑下去了，留在地上的部分仿佛一張絕美的紅唇，吹著大地。這片巨大的簫，奏出動聽的旋律。傍晚，你的光芒更加柔和了，盡情地露出你的驚人美貌，帶著一天與我玩要的歡樂滑回山下。一點一點的紅光還在閃爍，余下的暉光將各種事物的影子拉得很長很長，連我的臉蛋也被你留下了粉紅粉紅的晚霞之吻。終于，你走了，落下一串串金色的祝福……
陽光，與你擁抱。你一直在守護著我，彼此緊擁，忘卻痛苦。如今，我提起筆，書寫著我們，書寫著那些沐浴在你底下的美好日子。你是我的神明，我便是那個信仰著神明的少女。
擁抱陽光話題作文 34
擁抱陽光一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。
溫暖 ，陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡于溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。
容納，再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。
明亮 ，整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的`大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！
總在風雨后，生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光，感受于它的溫暖；擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；擁抱陽光，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！
擁抱陽光話題作文 35
小時侯的我，是喜歡黑暗交織著夢幻的，直到有一天，我擁抱了陽光……
——題記
夜深了，風兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上，輾轉反側，難以入睡；閉上雙眼，腦海里閃過一個個夢幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……
多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發狂的愛上了黑夜，愛上了那個漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動。我愛黑暗，我愛那個奇幻而神秘的世界。每個白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因為我討厭陽光，照在人的身上熱死了，還很刺眼。于是，我變成了“夜游神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮，白天則呼呼大睡！這樣的生活，我感到愉快而滿足。
直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點兒也不習慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎么也抬不起來；而晚上，我的精神超好，一點兒也睡不著覺。媽媽可著急了，白天就把我報到太陽下，陽光刺得我睜不開眼，我吵著要回家，可一見和我一般大的小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進入了甜蜜的夢鄉。漸漸的'，我愛上了陽光，如果你看見一個喜歡在陽光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個“永遠不見陽光”的誓言也隨風而散。
坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽光的奔放。我愛陽光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽光，感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽光話題作文 36
每至晴天，天空中的陽光就會無比燦爛!陽光可以普照大地，給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖，給予世人關愛;陽光可以驅除黑暗，給予大地生機。
今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折，我沒有勇氣去面對。父母并不在家中，沒有人鼓勵我。一個人躲在光線暗淡的屋子里，瞧著窗外的世界發愣。此時，我仿佛在一條漆黑無比的路上，不敢向前邁步，害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時，有人在黑暗中遞給我一盞明燈，照亮我前進的道路，那該多好!
可是，那畢竟只是空想。我走出房門，來到一條曲徑通幽的.小徑上，漫無目的地走著。這時，我感受到了陽光的溫暖，陽光像一只無形的手，輕輕地撫摸著我的面頰，輕而柔，使我沉浸其中。不知過了多久，我從朦朧中清醒過來，感受著陽光的魅力，使我的心中漸漸溫暖了許多!
瞧，那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結果嗎?此時，我的心中掠過一絲堅定，陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數萬年來，陽光年年歲歲普照著大地，任憑自然界各種災難的發生，因為陽光的執著、堅定，才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽光一樣呢?
今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功，就自然有失敗。當我失去了一份珍貴的友誼時，我不免會沮喪、傷感，認為自己的人生是失敗的!當我沐浴著溫和的陽光時，陽光仿佛是一位德高望重的智者，他在告訴我：“人生就是這樣，有得有失。
當你失去時，就想想自己還擁有什么，只有在失去后，才會得到。”陽光是那么偉大，因為他，整個世界才會富有生機。是啊，雖然這次是失，但是并不是永遠是失，況且，我還有我的親人，還有這一束溫和的陽光，難道這還不夠嗎?
人生路途上會有許多巨石，阻擋著我們的前進，當我們陷入黑暗時，可以試著為自己攏一束陽光，陽光的溫暖會令你明白很多。陽光就在身邊，看你是否可以發現。
擁抱陽光話題作文 37
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風浪；人生如球，定以拍扣下一場一場的勝利；人生如陽光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣。縱使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險者是值得敬佩的'勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時間，幸運女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網。或許，一次又一次同伴的離去，他們冒險去探究自然的信念開始動搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動搖的是信念，而那種冒險者的勇氣還在，驅使他們去挑戰，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場的網球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風，對于勝利，我們可能感到渺茫。這時，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打對手一個措手不及，以勇氣去搏擊對手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠。
陽光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽光會讓我們對未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽光，便不會使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。
擁抱陽光話題作文 38
冬天固然寒冷，但有了它的陪伴，你的內心就會有一些暖意，秋天是豐收的季節，有了它的跟隨，更顯一片金色，春天生機勃勃，有了它的點綴，更加多姿多彩，夏天的`它很充足，會讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽光，它時時刻刻都與你同行。
我，面臨中考這個巨大考驗，倍感壓力，但在這時，比我更緊張的則是我的父母，奶奶，朋友。
這幾天不知怎么了，平常不怎么上心的父親對我格外關心，每天下了晚自習回家，他都會來到我房間，陪著我寫作業，即使父親才初中畢業，不能在功課方面幫助我，但他的陪伴，使我增強了與黑暗戰斗的信心。
父親，你是我的陽光，你帶來的光明讓我打敗了黑暗和倦意。
而媽媽每天早上則是四點鐘就起床，幫我做早餐，等我醒來，眼還沒睜全，鼻子先被香味牽到了廚房，只見母親在微笑著看著我：“趕緊吃吧”簡簡單單的四個字，讓我倍感感動。
母親，你是我的陽光，是你帶我迎來了黎明的曙光，一整天都充滿活力。
每次星期六放假，奶奶都會帶我出去玩，我向奶奶談了自己的理想和未來，并與童心未泯的奶奶一起玩游戲，奶奶對我說：“雖說你快考試了，但也應該適應放松自己，知道嗎？這樣才會勞逸結合，學習才會更輕松。
奶奶，你是我的陽光，是你讓我勞累從我身邊散去，放松和學習兩不誤。
我的朋友更是為我著急，每天都有朋友送來的學習用品，都有朋友發來的問候短信，告訴我：“中考不是什么大事，最主要的是放輕松，相信你會成功的，加油!”面對這些短信，我感動了。
朋友，你們是陽光，是你們讓我感受到了快樂與友愛，讓我堅定不移的守護自己的夢想走到現在。
中考，我在路上，伴隨著一路陽光，有溫暖，有勇氣，有動力，有快樂，我堅信，我一定會擁抱住屬于自己的那縷陽光和屬于我自己的那片未來......
擁抱陽光話題作文 39
偉大的哲人曾經說過：“世界的樣子，在于你凝視的目光。”悲觀的人總對悲傷的事物敏感，而樂觀的人卻能看到樂觀的一面。人生很長，與其長吁短嘆，不如重拾希望，擁抱陽光，用樂觀的.心態，才會能一步一步地接近美好。
不知大家聽說過一個老婦人的故事嗎？從前有個人，看到一個老婦人天天長吁短嘆，暗自傷神，就好奇地問她：“你為什么天天皺著眉頭？”老婦人說：“我有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子賣布，當晴天的時候，我愁大兒子賣傘賣不出去，當陰天的時候，我愁小兒子的布賣不岀去。”年輕人聽了老婦人的話，就對老婦人說：“你為什么不換個角度想呢？當下雨的時候，你大兒子傘就能賣出去，當不下雨的時候，你小兒子的布就能賣出去。”老婦人聽了，恍然大悟，再也不長期短嘆皺著眉頭了，而是每天都興高慘烈的。
這個老婦人的故事告訴我們，不要只盯著事物壞的一面看，那樣子你就會成為悲觀主義者，而壞的會更壞。應該多看事物好的一面，并且不斷發展擴大好的一面，這樣子你就會成為一個樂觀主義者，而好的也會更好。
其實太陽一直在那里，但是如果我們只站在陰影里，即使天氣再晴朗，太陽再火辣，也不會照到我們半分。所以說，我們應該換一種心情，走出陰影，自然就會晴朗萬分。
人生不如意十之八九，但如果你用樂觀的精神去看待，敢于跨過艱難險阻，那么就不會因為挫折和困難傷心，而會越挫越勇。但如果你在困難面前往往逃避，那么挫折與困難就會成為一座大山，而你也會跌落在最深的谷底。
或許這就是心境的作用。我們更需要培養出樂觀豁達的心態，就像蘇軾那樣，經歷一場大雨，卻仍能說出：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”的詩句。用樂觀的精神去看待事物，即使是漆黑深夜，我們也能走出一路星光。
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