陽(yáng)光燦爛的日子作文（匯編15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光燦爛的日子作文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
冬日里，暖陽(yáng)陪伴在身邊。回眸間，陽(yáng)光蹦跳在我的臉龐上，溫暖著我。這陽(yáng)光燦爛的日子多么美好，溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽(yáng)光燦爛的日子，又是多么美好，令人懷念……
憶起舊時(shí)，太陽(yáng)總是高高地掛在天空，時(shí)時(shí)刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽(yáng)很美好，很溫暖，一點(diǎn)不強(qiáng)烈。
小時(shí)候貪玩，一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最?lèi)?ài)玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲，叫上一大群同學(xué)，石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂(lè)乎。我享受在陽(yáng)光下自由奔跑的時(shí)光，享受你我間追逐奔跑的快感……
每當(dāng)有人將我定為獵物時(shí)，我總是在拼了命地奔跑，不知疲倦。跑著跑著，卻還要回頭看，看追逐的那人離我還有多少距離。為的是等到那關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一拐，那人往往要再?zèng)_出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去，甩了那人。多少次我的計(jì)謀得逞，多少次我沾沾自喜……
一次下課玩耍時(shí)，我們又在陽(yáng)光下奔跑著。我被人追趕著，極速地奔跑著，越過(guò)人群，心里打算著故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙，正準(zhǔn)備閃過(guò)去。誰(shuí)知道，突然冒出來(lái)一個(gè)人，我下意識(shí)地往旁邊躲了躲，可是一碰，一絆，我竟摔了一跤。當(dāng)時(shí)我躺在地上，喘著氣，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，回想著剛剛的情景，一大群人就圍了上來(lái)。跳皮筋的姐姐們也走了過(guò)來(lái)，她們扶我坐起來(lái)，揉揉我的后腦勺，問(wèn)我有沒(méi)有事兒，還很?chē)?yán)肅地叫我不要跑這么快，可能是因?yàn)槲掖驍_了她們吧。知道嗎？我當(dāng)時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑，已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去！等到人群散去，鈴聲已經(jīng)響起。
一到下課，我們又在陽(yáng)光下奔跑。你追我，我追你，我完全沒(méi)有吸取剛才的教訓(xùn)，好像剛才的事情完全沒(méi)有發(fā)生一樣。我在奔跑著，在笑著，仿佛看見(jiàn)了旁邊姐姐們對(duì)我露出無(wú)奈的`神情，而我一再地從她們身邊跑過(guò)，不曾停歇。那時(shí)天空很藍(lán)，太陽(yáng)很燦爛，陽(yáng)光很溫暖。我們奔跑著的每個(gè)人臉上都洋溢著純真的笑容，甚至比陽(yáng)光更燦爛、更暖。
時(shí)隔多少年，那陽(yáng)光下奔跑的情景和歡聲笑語(yǔ)，是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺(jué)得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽(yáng)光燦爛的日子，一直溫暖著我。
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
一直喜歡有太陽(yáng)的日子，那種暖洋洋的感覺(jué)，不僅是身體的溫暖，還有心靈的享受。
出生在清蓮綻放、陽(yáng)光明媚的季節(jié)，許是如此，天生就對(duì)太陽(yáng)有一種親切感，總愿意讓自己在陽(yáng)光下沐浴，享受這天賜的恩澤。
小時(shí)侯和母親回家鄉(xiāng)，那里有晴朗的天空，清澈潺潺而流的碧水以及那份燦爛的陽(yáng)光。我的表哥騰飛，表妹丹丹都生活在那片土地上，雖然第一次見(jiàn)面，可我們之間卻沒(méi)有絲毫陌生。仔細(xì)想來(lái)，也許是因?yàn)樗麄兩砩夏欠N與生俱來(lái)的味道，那種淡淡的，溫暖的，為著那份共同的陽(yáng)光，我留了下來(lái)。從此，整個(gè)山野、田地、林間、船上都響著我們歡快的笑聲。我們一起捉魚(yú)、摸蝦、野炊、采桑椹……這一切的一切，充實(shí)得好象包含了我的整個(gè)童年。
歡樂(lè)的日子總有結(jié)束的時(shí)候 ，就好象再燦爛的陽(yáng)光會(huì)隨著太陽(yáng)的落下而漸漸淡去而后無(wú)痕。
當(dāng)這一天到來(lái)的時(shí)候，我正在灶間生火，而騰飛和丹丹則輪流把干禾和劈好的木頭遞給我，我們配合得很好，火順利點(diǎn)起，可以做早飯了。我們正興高采烈地討論究竟要做什么時(shí)，外婆走了進(jìn)來(lái)，怔怔地看了看我，才有些哽咽地開(kāi)口：“荷荷你……就要回城里了，明天你媽就來(lái)接你。”我有些不明白地睜著眼，而騰飛已經(jīng)明白了一切，一頭沖出門(mén)去。
我呆呆地吃著早飯，看著騰飛空著的位子，不由有些難受。忽然一陣激烈地跑步聲傳來(lái)，“快，跟我來(lái)。”是騰飛，他說(shuō)完便拉著我和丹丹一路小跑。
終于，停了下來(lái)，我們仨喘著粗氣，好一會(huì)兒緩過(guò)來(lái)，我不經(jīng)意抬起頭，啊！村里的小池塘里，青碧荷葉間，一朵荷花正迎風(fēng)輕擺，絢爛綻放。那粉色的花瓣，金色的花蕊，碧綠的荷葉，與那層淡淡的`陽(yáng)光構(gòu)成一幅極美妙的畫(huà)面。
“好美！”我不禁贊嘆。丹丹也點(diǎn)了點(diǎn)頭，騰飛撓了撓頭，有些不好意思地說(shuō)：“我前一陣子發(fā)現(xiàn)這塘里長(zhǎng)出了花苞，一直沒(méi)告訴你，想給你個(gè)驚喜，可是你明天就要走了，所以我希望你看見(jiàn)這景色，雖然只開(kāi)了一朵。”
我的眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，心里卻泛起了溫暖得好似沐浴著陽(yáng)光一般。我許諾道：“明年，等明年的這個(gè)時(shí)候，我再來(lái)這里，和你們一起看看滿(mǎn)塘的荷花。”他們倆楞了一下，然后也展開(kāi)了笑顏，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一時(shí)我也仿佛釋然了，離開(kāi)又有什么關(guān)系呢？還會(huì)再來(lái)呀，就好象燦爛的陽(yáng)光會(huì)隨著太陽(yáng)的升起再次綻放出光芒。我看著面前的那朵菡萏，她在風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“我等你，明年再見(jiàn)啊！”
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我在自家的小院里享受那份溫暖，而遠(yuǎn)方的他們也沐浴在同樣的陽(yáng)光下吧。
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
我踏著陽(yáng)光織成的地毯，邁著歡快的步伐來(lái)到外公家。
剛剛走近那座披著金色外套的屋子，便看見(jiàn)一個(gè)身影正站在門(mén)口張望，那雙溢滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛在望見(jiàn)我之后，便輕輕彎起一個(gè)美好的弧度。我趕緊奔上前去。
“外公。”我喊了一聲，他踱著步子走來(lái)，拉著我的手把我?guī)нM(jìn)客廳：“來(lái)！快進(jìn)屋歇會(huì)兒。”待我坐定，他又噓寒問(wèn)暖起來(lái)：“你這樣跑過(guò)來(lái)，累不累？要是餓了，嘗嘗這雞蛋煎餅，我才買(mǎi)的，熱乎著呢！”抬眼，映入眼簾的是一塊有著與周?chē)?yáng)光相融的金色的餅，正散發(fā)著陣陣誘人的香甜味。“我記得，這是你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的呢。”外公輕輕笑著，似是回憶起什么往事了。
是啊，這是我打小就愛(ài)吃的。記得那時(shí)，我還小，外公身體還很健朗。每當(dāng)我星期五放晚學(xué)，外公總會(huì)騎著他那輛老式自行車(chē)，載著我去西長(zhǎng)街買(mǎi)雞蛋煎餅，這似乎成了慣例，甚至那香噴噴的氣味不在我的鼻尖縈繞，我就渾身不舒服。
我坐在自行車(chē)后座等著煎餅時(shí)，總會(huì)驚奇地望著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的餅，像是均勻地涂上一層金色作料般，一點(diǎn)點(diǎn)染上陽(yáng)光的顏色。在陽(yáng)光的精心煎制下，變得誘人起來(lái)的餅，捧在手中，溫溫的，熱熱的，殘留著陽(yáng)光的氣息。
“外公外公，為什么這餅會(huì)這么好吃啊？”我咬著餅，美滋滋地品嘗著，昂起頭問(wèn)道。外公過(guò)頭，在陽(yáng)光下越發(fā)燦爛的笑容透著寵溺：“因?yàn)樗顷?yáng)光做的，陽(yáng)光跑進(jìn)去了呀。”他這樣說(shuō)，我便也覺(jué)得周?chē)髅牡腵陽(yáng)光也很美味。
可惜，陽(yáng)光的味道，我很久都沒(méi)有感受到了，已漸漸地淡忘了，那段陽(yáng)光燦爛的日子也在記憶中蒙上一層灰。如今，那富有穿透力的陽(yáng)光又照在我的心田里，那段記憶也因?yàn)槭种薪馉N燦的餅，重又鮮活起來(lái)。
我抬起頭，凝視著外公，他已不復(fù)健朗，在陽(yáng)光下的銀絲反射著微光，刺痛我的眼睛。的確是時(shí)光蹉跎，外公那原來(lái)從不彎曲的背，被什么壓得直不起來(lái)了？陽(yáng)光勾勒出眼前老人的身影，好像在提醒我：外公已經(jīng)老了。
我忍住眼中的酸澀，扯了一半的餅遞給外公：“外公，你也吃。”我看著外公嚼著餅，像小時(shí)候外公問(wèn)我一般，我輕聲問(wèn)道：“香嗎？”“香！”回答我的，是一串爽朗的笑聲。
外面的陽(yáng)光此刻無(wú)比溫柔，撫摸著外公每一根發(fā)絲，親吻著他每一條時(shí)光刻下的皺紋。
啊，那些陽(yáng)光燦爛的日子，不正是我們經(jīng)歷過(guò)時(shí)光洗禮的情感的結(jié)晶嗎？陽(yáng)光依舊燦爛，但又好像變了，變得更溫和了，它讓我堅(jiān)信：那陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)繼續(xù)著，那沉淀在陽(yáng)光中的情感，依舊會(huì)滲入我的生活，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
陽(yáng)光燦爛，投在樹(shù)下，樹(shù)影斑駁。那斑駁的樹(shù)影是一片片記憶的碎片，片片讓人留戀，片片難于割舍，片片勾起我無(wú)盡的遐思。
鏡頭一：
下課了，化學(xué)老師卻半步不得移，被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問(wèn)題呢！看著前面同學(xué)問(wèn)個(gè)沒(méi)完，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué)，頓時(shí)驚得下巴都快掉下來(lái)——后面的同學(xué)有的站在隊(duì)伍里，咬著嘴唇，又時(shí)不時(shí)拿起手中的卷子，嘟囔幾句，像是在思考怎么開(kāi)口；有的和其他同學(xué)討論問(wèn)題，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交；更有甚者，不滿(mǎn)足于看著前方人的后腦勺，便沖上前去，把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽(yáng)光從云層中彈射出來(lái)，照在每個(gè)人的臉上，每個(gè)人的'心里，映襯出一幅和諧的課后眾生相，在陽(yáng)光燦爛的日子，陽(yáng)光伴隨著黑板上的倒計(jì)時(shí)，融入每個(gè)人的心里，暖暖的。
鏡頭二：
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，耳邊沒(méi)有風(fēng)的喧囂，正式訓(xùn)練的好時(shí)候。我們?cè)诶蠋煹拿钕乱蝗σ蝗Φ呐苤Ｄ_踩進(jìn)水坑里，濺起晶瑩剔透的水花，淋濕了我們的鞋和褲腿。可我卻無(wú)法欣賞這些——我沉重的喘息著，機(jī)械的邁開(kāi)腿，可平時(shí)輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學(xué)飄逸的秀發(fā)，不作聲的與她同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕，臉頰泛紅，卻仍堅(jiān)持著。我不禁心生愧疚，為理想拼搏的我們?cè)跄芙锌嘟欣勰兀课曳路鹗艿搅斯奈瑁阋还淖鳉庀蚯芭苋ァ竭_(dá)終點(diǎn)我累得完全癱軟。陽(yáng)光和絢而溫暖，同學(xué)們蹲的蹲，坐的坐，都在享受這片安寧。在陽(yáng)光燦爛的日子，陽(yáng)光見(jiàn)證了我們辛勤的汗水。
鏡頭三：
考場(chǎng)中靜悄悄的。陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的玻璃，在我們的卷子上投下一片光斑，題太難，做不出，我有些煩躁，微微抬頭向四周望去，同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū)，或是推眼鏡，抿抿嘴唇，瞇著眼在草紙上演算：或是皺緊眉頭，筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光，柔柔的，只是看著就會(huì)讓人忘記憂(yōu)慮。轉(zhuǎn)過(guò)視線(xiàn)，忽然對(duì)上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑，便低下頭答卷。在陽(yáng)光燦爛的日子里，陽(yáng)光陪伴我們，撫平我們心中的焦躁與不安。
那樹(shù)下片片影，是心中深深情，是對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)母校的依依不舍。在陽(yáng)光燦爛的日子，我也仍舊會(huì)向前，飽含一份感激，一份思念，和一份對(duì)三年情誼的眷戀。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
從記憶仍然完整無(wú)缺的這一秒開(kāi)始，緩緩將歲月的時(shí)間線(xiàn)向從前推進(jìn)，直到退回畢業(yè)前的一段日子——一段真切存在過(guò)的、純美的年少時(shí)光。
那時(shí)學(xué)校組織了一次為希望小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)，六個(gè)年級(jí)的幾千本書(shū)堆在大隊(duì)部里，看起來(lái)頗為壯觀(guān)。學(xué)生處的老師找了我和三個(gè)好朋友幫忙，要將書(shū)20本捆成一摞，全部捆好之后就可以運(yùn)走。于是，從我們點(diǎn)頭答應(yīng)著，拿起第一本書(shū)開(kāi)始，一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)場(chǎng)了。每個(gè)中午，匆匆忙忙吃完飯，我們準(zhǔn)時(shí)的在大隊(duì)部集合，拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，興高采烈地在書(shū)堆中奔波，挑書(shū)、分類(lèi)、打捆……
從笨拙到熟練、從雜亂無(wú)章到井井有條，那些日子是歡樂(lè)而充實(shí)的——我們念著書(shū)中有趣的句子，跳躍著翻找同樣大小的`書(shū)，嘩啦啦的讓那些紙制品飛過(guò)桌子……空氣中就彌漫著歡聲笑語(yǔ)，從透明的玻璃上一直映到外面悠悠的藍(lán)天里去。開(kāi)始喜歡在一起聊天，是在某個(gè)溫暖的午后，累了的我們靠在椅子上休息，目光所及的角落里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我們的成果，陽(yáng)光明媚地照進(jìn)來(lái)，空氣中淡淡飄開(kāi)的靜謐讓畫(huà)面有如童話(huà)一般的美好。我們圍在一起，輕緩地、溫柔地?cái)⑹銎鹱约旱墓适隆ｋs亂的書(shū)越來(lái)越少，我們卻越來(lái)越舍不得這份工作結(jié)束，于是便有意的在忙碌時(shí)放慢了節(jié)奏，偶爾回過(guò)頭，毫不顧忌的講出突然想起的一些話(huà)，不必深思熟慮，也不必矯揉造作，有時(shí)候會(huì)讓聽(tīng)者陷入沉思，有時(shí)候會(huì)惹來(lái)快樂(lè)的哄堂大笑……
于是就在那些忙碌的午后，在滿(mǎn)屋的書(shū)香中，在那些只言片語(yǔ)里，我突然間碰觸到了真正坦誠(chéng)的友情，以及這友情帶給我的快樂(lè)。每次收拾的手忙腳亂的時(shí)候，都能得到一個(gè)善意的、但是幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神，附帶著一句：“同學(xué)你也太笨了吧”；卻也是在碼好的書(shū)就要捆不過(guò)來(lái)的時(shí)候，就有人默契的帶著繩子跑過(guò)來(lái)……
就在這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的談天說(shuō)地中，我們的工作接近了尾聲。有一天，那些書(shū)突然被運(yùn)走之后，一時(shí)間我們竟有些無(wú)所適從。但是從那時(shí)起，我們聚會(huì)聊天的習(xí)慣卻被保持了下來(lái)，并被稱(chēng)為“懺悔”，快樂(lè)煩惱的少年心事，就在那些娓娓的互相傾訴中，變成了各自成長(zhǎng)的領(lǐng)悟。即使到現(xiàn)在，那十多天的日子仍然歷歷在目。
我常懷念那成堆的書(shū)本，和那間“透明房子”，也常回憶她們對(duì)我說(shuō)過(guò)的趣事，和她們微笑的樣子。我也常常想起，她們站在窗邊轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，陽(yáng)光斑斕地灑在她們肩上，樹(shù)葉被暖風(fēng)吹得沙沙地響，世界一片燦爛明媚……
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
天空下著大雨，耳邊傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲，雨打在臉上，冰冰涼涼的。這種景象，給我的心情又增添了幾分憂(yōu)傷。考試沒(méi)考好，走在路上，仿佛世界都暗下去了，感覺(jué)前路都很迷茫，想想自己以后，又能有什么成就呢？小巷在我眼前，顯得昏暗又狹長(zhǎng)。
雨打濕了我的頭發(fā)，眼前朦朦朧朧的，只聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲從我耳邊傳來(lái)。“是誰(shuí)在拉二胡呢？”心里不禁想，繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老人，臉上和手上都烙印了歲月的痕跡，皺紋深深淺淺，使老人顯得更加滄桑。
我的心不由的顫了一下，望著掉落在地上的雨滴，“這么冷的'天，這個(gè)老人還在拉二胡，拉著這么憂(yōu)傷的曲子，想必應(yīng)該也遇到了什么事吧。”看著老人那雙手撥動(dòng)著琴弦，我從包里拿出了20塊錢(qián)，放在老人的面前，剛想轉(zhuǎn)身走，老人把我叫住了，“小姑娘，你把錢(qián)拿走吧，我并不是乞丐，只是喜歡拉二胡。”
“老爺爺，這么冷的天，你拉著憂(yōu)傷的曲子，是遇到什么事嗎？”我望著老人的眼睛，不解的問(wèn)。
“說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我有個(gè)兒子在外工作，他已經(jīng)兩年沒(méi)回過(guò)家了，我對(duì)他很想念，平常我喜歡拉二胡，孩子母親也去世的早，孩子一個(gè)人在外我很擔(dān)心，我也希望他留在我的身邊，但孩子他總歸有自己的生活，也有自己的路要走。”
聽(tīng)了老人的話(huà)，我不禁被老人對(duì)兒子的感情感動(dòng)了，老人的眼神中我似乎看出了一分堅(jiān)韌。
“對(duì)了，小姑娘，剛剛看你悶悶不樂(lè)的，遇到什么不開(kāi)心的事了嗎？”老人問(wèn)了問(wèn)。
“是呀，我這次考試沒(méi)有考好，不知道以后該怎么辦，感覺(jué)前路很迷茫。”我說(shuō)道。
“沒(méi)事，小姑娘，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一次沒(méi)考好不算什么，要對(duì)生活充滿(mǎn)信心，以后的路還很長(zhǎng)，人生的路上難免會(huì)有磕磕絆絆，要勇于踏上未來(lái)的荊棘路，毫不畏懼地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。”老人面帶笑容對(duì)我說(shuō)。
不知不覺(jué)，雨漸漸停了，陽(yáng)光沖破了云層，老人的話(huà)像沙漠里的一汪清泉，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。
我向老人微笑了一下，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，悠揚(yáng)的琴聲又開(kāi)始在我身邊掠過(guò)。風(fēng)雨后的陽(yáng)光顯得更加燦爛！
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
坐在電腦前敲擊著鍵盤(pán)，整個(gè)人累到極點(diǎn)，渾身疼痛，但又充滿(mǎn)著快樂(lè)感。真不知道自己是怎么了，也許這就是軍訓(xùn)的感受吧……
“不管多苦、不管多累，我們都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓(xùn)中就激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)。而那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐和嚴(yán)格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水，收獲著特殊的快樂(lè)。我記得那個(gè)文靜的女生站軍姿暈過(guò)去，但休息后又重新歸隊(duì);我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅(jiān)持軍訓(xùn)的身影;我記得跑一圈都會(huì)岔氣的同學(xué)堅(jiān)持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號(hào)喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切，我都看在眼里，記在心里。而自己，也在體驗(yàn)著這累并快樂(lè)著的軍訓(xùn)。從站軍姿的肩膀酸痛，到跑完步后的酣暢淋漓，我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的快樂(lè)所在，軍訓(xùn)的價(jià)值所在……
今晚夜深人靜，我回憶著一天的.努力和拼搏，我為同學(xué)們的堅(jiān)持和付出而感動(dòng)著，我為教官的認(rèn)真和嚴(yán)格而感動(dòng)著，我為許許多多的人感動(dòng)著……軍訓(xùn)，并不是一項(xiàng)折磨人的活動(dòng)。我們?cè)谄渲校鰪?qiáng)了與新同學(xué)的感情、磨練了自己的意志，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂(lè);累的精彩!我累，我驕傲!我驕傲沒(méi)有一位同學(xué)放棄，我驕傲同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我驕傲自己已經(jīng)學(xué)會(huì)享受這累的過(guò)程;我驕傲我們每個(gè)人都盡力去做最優(yōu)秀的自己!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難，何時(shí)才能長(zhǎng)大?我們堅(jiān)持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無(wú)怨無(wú)悔。
不管最后我們是否能從眾多班級(jí)中脫穎而出，不管結(jié)果如何，我們都會(huì)享受這整個(gè)過(guò)程，銘記這整個(gè)過(guò)程，帶著軍訓(xùn)拼搏的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，去創(chuàng)造出每個(gè)人最美麗的夢(mèng)想。
累并快樂(lè)著，痛并輕松著，這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我，也因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，磨練了自己的意志、強(qiáng)健了體魄、懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
堅(jiān)持、拼搏在我心;軍訓(xùn)也能很快樂(lè)……
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
又是初秋微涼，每日每日伏首于題海之中，不免心生煩悶。春去秋來(lái)，不知已有多久沒(méi)出來(lái)閑走。挑個(gè)晴好的日子，漫步在落英繽紛的小徑，看夏紅初褪，滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光充溢在周身，心兒仿佛亦曬得暖暖的……
坐在公園路旁的長(zhǎng)椅上，米米陽(yáng)光折射著每個(gè)剪影。耳畔不經(jīng)意傳來(lái)孩童的嬉鬧聲，那般明媚。跌跌撞撞，卻又止不住地跑跑跳跳。不時(shí)回頭對(duì)身后的父母揮手跺腳，咧著小嘴，系著小圍兜，還有那稚嫩的小童裝。父母笑著追趕孩子的腳步，生怕他摔了后又哇哇啼哭。那樣的一家三口，茶余飯后，帶著年幼的'孩子散步玩鬧，偶爾追憶過(guò)去的懷想，抑或是展望未來(lái)的美好。那才是生活，或許其中有小吵小鬧，怕什么呢，只要攜手，只要有愛(ài)。隱約，仿佛仍聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲那么甜，有陽(yáng)光的味道。
漸漸的，眼前似乎有兩束影子。抬頭，那是一對(duì)老年夫婦，身旁推著一輛老式自行車(chē)。車(chē)鈴旁還掛著新鮮蔬菜，他們只是靜靜的走著。老人們穿著樸素，步調(diào)不緊不慢，那是生活沉淀幾載后的平淡如水，卻悄然淌過(guò)我的心頭。這一切的一切那么和諧，沒(méi)有過(guò)多的喧囂，沒(méi)有華麗的衣飾，可我仿佛看到了真正的執(zhí)子之手，與子偕老，原來(lái)是那般樸實(shí)。并肩走過(guò)落滿(mǎn)梧桐葉的石板路，車(chē)輪緩緩駛過(guò)，這似水流年。他們?nèi)匀幌蜿?yáng)光的更深處走去，殊不知已灑下一路簡(jiǎn)單純真的小幸福。
孩童們已是放學(xué)了，來(lái)來(lái)往往的人們愈加繁多。那樣青春的笑臉，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)，陽(yáng)光下的她們笑著，鬧著。天空中也有成群大雁，羽翼掠過(guò)淡淡的痕跡，路旁的金桂已泛起點(diǎn)點(diǎn)馨香，陽(yáng)光下簇簇花瓣那般閃耀。男孩們的單車(chē)飛馳而過(guò)，駛過(guò)飄零的落葉，又是一個(gè)火一般的青春。起身，告訴自己，我也該為自己的青春添上濃墨重彩的一筆，我也想看到，在下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我可以笑得更燦爛。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使塵封在回憶中，也是暖暖的味道。我路過(guò)幸福，在那些陽(yáng)光燦爛的日子。那般美好，它與我相互湮染，相互溫暖。行走在初秋，初三的我有過(guò)苦，有過(guò)笑，有過(guò)壓抑，有過(guò)釋然。一路走來(lái)，有同窗數(shù)載，我們一起瘋，一起鬧，卻從不后悔堅(jiān)定地走下去；有恩師勸導(dǎo)，教我自信，教我坦然，我的青春需要奔跑；亦有身旁父母，讓我感受，讓我領(lǐng)悟，在這陽(yáng)光燦爛的日子，在我的青蔥歲月中，小幸福一直都在……
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
時(shí)光匆匆如流水，一去不復(fù)返。回想起自己曾經(jīng)度過(guò)的歲月，不禁心生感慨。有那么些人，一些事，一個(gè)個(gè)畫(huà)面，時(shí)常在我的記憶腦海中飄蕩，泛起層層漣漪。
那是發(fā)生在小時(shí)候的事情。吃過(guò)了飯，沒(méi)事做，就看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的好伙伴們都來(lái)了，說(shuō)要帶著我出去玩，我很是高興，關(guān)上了電視，我們就一起出去了。
鄉(xiāng)下的早晨總是那么的美，薄薄的濃霧籠罩著大地，仿佛披上了一層輕紗，各種鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地鳴叫著，再加上害羞的早霞，真是有一種無(wú)與倫比的美麗。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我和伙伴們暢談著，想著該如何消磨時(shí)間，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論之后，我們訂好了計(jì)劃。
我們首先來(lái)到一片果園，里面種的全都是梨樹(shù)，梨樹(shù)好大，我用胳膊都還拴不過(guò)來(lái)呢。然后我們分好組，準(zhǔn)備來(lái)捉迷藏，不幸的是我要去捉我的伙伴們。更慘的是，我的頭上還被伙伴們用衣服遮住。我捉呀捉，捉呀捉，可就是捉不到他們，結(jié)果累的我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我只好坐在了地上，悄悄地用手把衣服一角給掀開(kāi)，看到有一個(gè)在我前面樹(shù)后躺著，我詭意地笑了笑，心想這次一定能捉住你，我連忙飛快地跑了過(guò)去，“嘭”，人還沒(méi)有捉到，我的頭上還掛了一個(gè)紅包，“哎”都怪自己忘記了還有一顆大樹(shù)。我痛的叫了起來(lái)，伙伴們看到我狼狽的'樣子，都哈哈地大笑著，看著他們開(kāi)心的笑臉，頭上的痛也不知不覺(jué)都消失了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
歇息了一會(huì)兒，我和伙伴們又來(lái)到了一個(gè)池塘邊。池塘里滿(mǎn)是荷花，有含苞待放的，有的已綻開(kāi)艷麗的花朵，有的結(jié)了又大又飽滿(mǎn)的蓮蓬。看到這誘人的畫(huà)面，我們趕緊脫下來(lái)鞋子，到荷塘里去摘荷葉，采荷花和蓮蓬。一會(huì)兒的功夫我們就碩果累累，帶著戰(zhàn)利品我們回到了池塘邊。坐在池塘邊的我們，個(gè)個(gè)頭戴荷葉，淋浴著陽(yáng)光，允吸著荷花的消香，品瑩著美味的蓮子，而且臉上都洋溢著燦爛的笑容。那種畫(huà)面充滿(mǎn)著純真的美，至今都使我記憶猶新。
我愛(ài)著陽(yáng)光燦爛的日子，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是我感受到陽(yáng)光的溫暖，感受到陽(yáng)光的快樂(lè)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
陽(yáng)光燦爛，這既能夠是自然界的的陽(yáng)光，也能夠是人們高興的心境。比如：你剛做了以前好事，或者挑戰(zhàn)了自我，這是，心里就會(huì)很高興。
記得有句歌詞是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：成功需要付出。一張張獎(jiǎng)狀，一次次成功，一份份榮譽(yù)，總是在付出了辛勤的汗水和努力后才會(huì)獲得的。成功后的喜悅會(huì)令我們歡欣鼓舞，心境格外的舒暢，如沐浴在明媚的陽(yáng)光中一樣，有時(shí)，我們也會(huì)一齊慶祝。
這是六年級(jí)第一學(xué)期的事了，學(xué)校大隊(duì)部正在招募人進(jìn)大隊(duì)部。有許多人都報(bào)名了，于是我也躍躍欲試，拿了一張申請(qǐng)表申請(qǐng)了，我申請(qǐng)的是衛(wèi)生部。當(dāng)我交了申請(qǐng)表以后，我心里在想：有這么多人都報(bào)名，我能成功競(jìng)選嗎這個(gè)問(wèn)題一向縈繞在我耳旁。
先是第一次競(jìng)爭(zhēng)，由大隊(duì)部教師選擇第一輪經(jīng)過(guò)的人。這怎樣選呢原先，是大隊(duì)部教師看交上去的申請(qǐng)表，然后選出好的，然后進(jìn)入到下一輪。
幾天后，錄取表貼了出來(lái)，我很欣喜的看到了名字。我本以為我已經(jīng)錄取了，可沒(méi)想到看到最終一行時(shí)，看到這這樣一句話(huà)：“請(qǐng)以上同學(xué)于下周二(10月19號(hào))到XXX教室進(jìn)行下一輪比賽。”我以為我眼睛花了，就揉了揉眼睛，可事實(shí)就是如此，我只能理解。
周末，我花了幾個(gè)小時(shí)去準(zhǔn)備PPT，我在PPT中加入了環(huán)境、衛(wèi)生的事例于圖片，并呼吁大家一齊保護(hù)環(huán)境。我自認(rèn)為我的PPT已經(jīng)做的很好了，就發(fā)到了教師的郵箱。
到了比賽那天，我們所有的候選人都來(lái)到了比賽的教室，那里面除了我們競(jìng)選的人，還有許多投票的同學(xué)，我十分的緊張、害怕。當(dāng)前面幾個(gè)的PPT放完以后，我心一下子冷了，因?yàn)樗麄冏龅腵都比我好，比且他們都有才藝，我想我應(yīng)當(dāng)選不上了。到我了，我一向?qū)ξ艺f(shuō)：“不要緊張，要放松。”我走上演講臺(tái)，打開(kāi)了PPT，并且解說(shuō)，講完以后，我長(zhǎng)舒了一口氣，我從新有了信心，并且認(rèn)為我必須會(huì)成功的。
果然，一周后，最終名單公布了，我再一次的看到了我的名字，我十分高興。這時(shí)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段完美的日子將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，想象著未來(lái)還充滿(mǎn)著無(wú)比燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
金黃的陽(yáng)光密密麻麻的撒下，像是一雙溫柔的大手輕輕撫著你的頭發(fā)。幾縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉，在地面形成斑駁的小點(diǎn)。遠(yuǎn)處的噴泉也在陽(yáng)光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽(yáng)光燦爛的日子真好！
前天是元宵節(jié)，要問(wèn)我元宵節(jié)該干什么呢？我肯定會(huì)說(shuō)是吃湯圓，餃子還有猜燈謎啦！那天早上我協(xié)助媽媽包餃子，可不要看餃子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，背后其實(shí)要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好，一一切碎放入盆中，調(diào)好鹽，醬油，最好加入雞蛋。按照一個(gè)方向攪拌均勻后，就可以開(kāi)始包餃子了。包餃子也是有技巧的，先要在面皮的邊上涂一層水，再把餡放入其中，餡不能放太多，餃子邊要捏緊，否則煮的時(shí)候會(huì)裂開(kāi)。在包餃子的過(guò)程中，我也遇到了很多困難：餡放得太多包不下，捏不緊等等問(wèn)題。但我并沒(méi)有放棄，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”有些看似很簡(jiǎn)單的事情，要自己做起來(lái)也是一件不容易的事。但我相信只要努力，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。當(dāng)吃到自己包的餃子的時(shí)候，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦以及收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅之情。
下午有元宵燈謎會(huì)，就在社區(qū)舉辦。一根根纖繩上掛著許許多多的謎語(yǔ)，色彩繽紛的。已經(jīng)來(lái)的'人很多，大多是父母帶著孩子，還有一些老人。開(kāi)始猜燈謎時(shí)，所有人都絞盡腦汁。有的在沉思；有的急的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；有的猜出來(lái)的欣喜若狂。我碰到了幾道題：“李時(shí)珍所著打一字”“太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，打一字。”我拿出筆和紙，邊讀題邊寫(xiě)。李時(shí)珍寫(xiě)的書(shū)叫本草綱目，待我一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)后，突然靈光一閃。就是本上面加個(gè)草字頭“苯”。等我猜出來(lái)這個(gè)字，更加信心了。至于太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起就是旦啦。眼前有著這么一幅景：火紅的太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)上升起，像是一個(gè)通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會(huì)讓我學(xué)會(huì)了思考和沉下心去解決問(wèn)題。
鬧元宵，月正圓。年到元宵，龍騰獅舞，一碗湯圓情萬(wàn)千。愛(ài)元宵三五風(fēng)光，一日陽(yáng)光燦爛。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我體會(huì)到的不只是節(jié)日帶給我的快樂(lè)，還有一些能讓我終身難忘的道理。
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
那陽(yáng)光下的山格外秀麗，那陽(yáng)光下的花格外芬芳，還有那個(gè)少年正擦干眼淚，向著陽(yáng)光進(jìn)發(fā)……陽(yáng)光燦爛的日子雖有迷霧，也抵不住那片燦爛的光輝。
小考剛剛結(jié)束，媽媽決定帶我去老姨家散散心。汽車(chē)剛起步，媽媽手機(jī)中的鈴聲就響了，我的心中不禁一驚，今天是公布成績(jī)的日子。媽媽看了一眼信息，怔了怔，沒(méi)有說(shuō)什么，叮囑爸爸繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我的`心也仿佛墜入迷霧中一般，不知下一刻將會(huì)是什么，但很快就被旅途的興奮所掩蓋。老姨家附近有一座這么有名的山，好奇的我自然心之向往已經(jīng)很久了。一到老姨家，我們放下行李，簡(jiǎn)單休息一下就出發(fā)了。
很快我們就來(lái)到了山腳下，抬頭仰望，燦爛的陽(yáng)光輝映在山坡上，郁郁蔥蔥的樹(shù)木看不清是幾棵，滿(mǎn)眼都是綠色，我與媽媽很快就融入其中。沿著崎嶇的山路緩緩向上攀行，見(jiàn)溪流從山間巖石旁潺潺流過(guò)，一切都是那么安靜、祥和。因?yàn)樽蛞乖?jīng)下過(guò)一場(chǎng)雨，因此路面上還有少許的積水，樹(shù)葉草尖上還都掛著晶瑩的露珠。一些不知名的小花上，一只只蝴蝶正在貪婪的吮吸著露水，幾只山雀突然跳到路面上，好奇的看著我們，仿佛是歡迎我們的到來(lái)。我們一路跋涉，走到半山腰時(shí)，樹(shù)蔭越來(lái)越密，視線(xiàn)越來(lái)越昏暗，人也已經(jīng)氣喘吁吁。抬頭望去，高高的山峰和茂密的樹(shù)林直聳入藍(lán)天，白云繚繞，時(shí)而有鳥(niǎo)雀飛過(guò)。媽媽看我有些倦怠，問(wèn)道：“是誰(shuí)總說(shuō)著念著要爬山的，沒(méi)有勇氣了嗎？”我聽(tīng)了，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定地說(shuō)道：“我不會(huì)灰心的，我一定要攀到最高處！”
于是，我們?cè)俅握b出發(fā)。接下來(lái)的路更陡更滑，但是我和媽媽互相攙扶著，一步一步奮力地向上攀登。光線(xiàn)越來(lái)越明朗，空氣也越來(lái)越清新，我們終于爬到了山頂。我們坐在一塊山石上，望著山下如帶子一般流淌的小河，清涼的山風(fēng)拂面吹來(lái)，讓心中感到格外的舒暢。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，緩緩地說(shuō)：“這次你的小考成績(jī)并不是很分差，但是也沒(méi)有把你最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)。人生就像這登山一樣，只有堅(jiān)持再堅(jiān)持，才能看到你想要看到的風(fēng)景。”聽(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話(huà)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。站起身，伸開(kāi)雙臂，任陽(yáng)光穿過(guò)云層，揮灑在我的頭上、肩上，流流進(jìn)我的心里，那里暖暖的已經(jīng)生出一片芬芳。
少年已漸漸長(zhǎng)大，陽(yáng)光下的那段往事也已經(jīng)成為過(guò)往，但媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，卻激勵(lì)著少年，勇敢地昂起頭，去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
時(shí)間的車(chē)輪蕩起重重?zé)焿m滾滾向分別的時(shí)刻而去，霎那間，近千個(gè)日日夜夜最終要走向盡頭。回想起幾年來(lái)相處的日子，總會(huì)感到有一絲不舍，有一絲留戀。
“不對(duì)!你的解法錯(cuò)了!”耳邊又響起李鵬飛的聲音。
“憑啥?你為啥說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)?”我反問(wèn)道。
“你看，三角形相似公式中有‘兩個(gè)相等的三角形是相似三角形’，而沒(méi)有你所說(shuō)的‘ssa’相似定理。如果是在這樣一個(gè)三角形中……”他順手用鉛筆在我本子上畫(huà)了個(gè)三角形，“你看，如果用你所說(shuō)的‘ssa’可以畫(huà)出兩個(gè)不相似的三角形!”
我頓時(shí)醒悟，原來(lái)近幾日作業(yè)本上的錯(cuò)誤就是因?yàn)檫@!
看著我若有所思的樣子，李鵬飛高興地說(shuō)：“對(duì)吧，小王。”
“ 別喊我小王!”……
一道題的爭(zhēng)論最后在打鬧中結(jié)束。
忽然眼前一閃，又換成了另一個(gè)場(chǎng)景。
操場(chǎng)上，頭頂著烈日，同學(xué)們整齊地站在那里，幾個(gè)星期的訓(xùn)練成績(jī)?cè)诖丝瘫阋?jiàn)分曉了!
蔡云飛走在最前面，喊著響亮的口號(hào)，隨即我們也打聲喊起來(lái)，七十一個(gè)粗細(xì)不同，高低不同的嗓門(mén)同時(shí)打開(kāi)，喊出的`聲音響徹云霄，周?chē)囊磺新曇舳急粔毫讼氯ィ椒ヒ恢碌耐瑢W(xué)們走到操場(chǎng)中央，隊(duì)形分列、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)集合等一氣呵成……
這時(shí)回憶，我依舊能感受到當(dāng)時(shí)同學(xué)們所爆發(fā)出的氣勢(shì)，那是以震攝一切的氣勢(shì)……
猛然眼前一閃，又換到了另一個(gè)場(chǎng)景。
一個(gè)月的體育訓(xùn)練終于要受檢驗(yàn)了!體育加試要開(kāi)始了!從坐上車(chē)的那一刻起我的心都在突突地跳著……
當(dāng)站在跑道上時(shí)，我更是心慌不已，手心有些出汗，我強(qiáng)制自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，可 就是有些做不到。
“預(yù)備---跑!”隨著一聲令下，我們十二個(gè)人個(gè)個(gè)猶如脫韁的馬，飛奔起來(lái)……
一圈.兩圈….我漸漸有些吃不消了，跑道也有些滑。我加不上速，終于在第四圈開(kāi)始沖刺時(shí)，我被先頭集團(tuán)拉下一大段。
加油的呼聲在耳邊響起，我猛然一驚，是我們班的同學(xué)!我頓時(shí)有了力氣，逐漸加速，終于在跑到終點(diǎn)時(shí)，拿到了第八名的牌子。
那一刻，我感到有一種叫作“友誼”的東西將我們班凝聚起來(lái)……
回憶在此戛然而止。
時(shí)光飛逝，這些事情仿佛是昨天才發(fā)生的，但無(wú)可否認(rèn)的是，時(shí)間的車(chē)輪正勻速地向那一刻轉(zhuǎn)動(dòng)，一切都在向前發(fā)展，新舊交替，事物總在不斷變化，正如蘇東坡所說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們并不害怕分離，痛恨分離，因?yàn)槲覀冎馈疤煜聸](méi)有不散的宴席!”但我們也知道“天下有不斷的友誼!”我只是從心底祈盼著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果
總是向往一處可以憩息的地方，好讓你卸下肩頭的重?fù)?dān)，會(huì)叫著你的名字，像百年榕樹(shù)永遠(yuǎn)認(rèn)得飄零的落葉。
記憶結(jié)成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)，多少個(gè)旖旎時(shí)節(jié)逝去，像極了一陣風(fēng)，可我依舊無(wú)法忘卻那個(gè)雨后陽(yáng)光燦爛的日子。
那天我拖著考砸試的沉重心情回到家，剛一打開(kāi)門(mén)就聞到一股刺鼻的辣味，隨即便沖媽媽一聲大吼：“什么啦！這么難聞，別燒了。人家心情不好，煩著呢！”媽媽一聽(tīng)到聲音便從廚房興奮地跑出來(lái)：“你回來(lái)了啊，猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎(jiǎng)哦！”心中不知何時(shí)涌起一股怒火來(lái)，燒灼著我的心靈：“你燒的什么那是你的事，以后再也不要跟我說(shuō)這些無(wú)聊透頂?shù)臇|西了。”媽媽向來(lái)是個(gè)有尊嚴(yán)的人，容不得半點(diǎn)對(duì)她的不尊重。于是，她也火了，用她的大嗓門(mén)回應(yīng)了我一句：“你別以為自己是家里面的`小皇帝，你自己心情不好沒(méi)權(quán)利發(fā)泄到我頭上，你要發(fā)泄請(qǐng)另選地方吧，這里不允許也不是你發(fā)泄的地方！不要以為全家人對(duì)你好就是縱容你，我告訴你，沒(méi)那回事。”
聽(tīng)完后含著滿(mǎn)眶的淚水跑出家門(mén)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)到了我的傷心點(diǎn)。外面下著傾盆大雨，我什么也不管，任雨水在我身上用力地拍打，只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪，要跑多久，只是想靜靜地、靜靜地像現(xiàn)在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧，嚇歪了一旁的小草，大樹(shù)也直哆嗦。不知自己是跑了多久，終于耗盡了所有體力，無(wú)力地?cái)傇诘厣希趬簤旱奶炜眨?tīng)著咆哮不止的雷聲。仿佛天空也在戲弄我，雷公也在嘲笑我。突然覺(jué)得自己是那么的無(wú)助、那么的孤寂。
我在大雨的咆哮中笑了，笑自己好傻；笑自己夠沒(méi)用；笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺(jué)得，好像我已與這世界隔絕，一切風(fēng)塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著，我再次選擇哭泣。哭自己的冷漠；哭自己的自私；哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰，和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此，我還是看見(jiàn)了自己面前的那個(gè)熟悉身影，每次在我最無(wú)助的時(shí)候她總是出現(xiàn)在我身旁。我弱弱地抬起頭，用膽怯的目光注視著她，不敢說(shuō)話(huà)，因?yàn)楫吘故撬屛疫@般不堪的。只因一句：“孩子，我們回家吧。”我顧不得多少畏懼，用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。
原來(lái)媽媽的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，我享受到了無(wú)盡的溫暖。第二天，太陽(yáng)高高升起，仿佛又為我照亮了那個(gè)久違了的燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
暑假，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在一輛開(kāi)往火車(chē)站的公交車(chē)上，目睹一件令我難忘的事……
我坐在靠后的座位上，一面享受著陣陣的涼風(fēng)迎面吹來(lái);一面欣賞著窗外的景色：太陽(yáng)照在大明湖的城墻上，柳樹(shù)的枝條隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，深沉的灰與青翠的綠相映。大明湖站上來(lái)一位陽(yáng)光大男孩，他高舉著手中紅色女士錢(qián)包，陽(yáng)光穿過(guò)車(chē)窗打在錢(qián)包上，紅艷靚麗，顯得格外名貴，他晃動(dòng)著手中錢(qián)包大聲問(wèn)：“誰(shuí)的錢(qián)包?”不知怎的，看到這情景，一股暖流涌上心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他：高挑的個(gè)頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著副寬邊眼鏡，文質(zhì)彬彬，我在心中暗暗給他打了80分。
“噢，是我的。”坐在我身邊一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來(lái)，小伙子走過(guò)來(lái)，問(wèn)女孩包里裝了什么東西，女孩一一都作了回答。
“既然是你的，那你想要回去嗎?”咦，這句話(huà)聽(tīng)著怎么這么不順耳啊!
“是我的我干嗎不要?”看來(lái)那女孩有點(diǎn)兒生氣了。
“你別生氣，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，凡事都圖個(gè)實(shí)惠，我總不能白撿了你的包吧!這樣吧，給我20塊，算辛苦費(fèi)，怎樣?”沒(méi)想到，這個(gè)小伙子竟然是這樣的人，全車(chē)人都向他投去了鄙夷的目光，而他卻一副理所當(dāng)然的樣子。
“小伙子，做人可不能這樣啊!”一位老大爺實(shí)在看不下去了。
“大爺，這包里可裝著500元錢(qián)呢!”小伙子并不在乎那些目光，微笑著解釋。
女孩不情愿的從兜里掏出一張鈔票，看也不看一眼就氣呼呼地扔在了地上。陰沉的臉，與窗外的'陽(yáng)光形成了鮮明的對(duì)比，小伙子彎腰撿起來(lái)，把錢(qián)包還給了她，依舊微笑著說(shuō)了聲謝謝。
公交車(chē)又到了一站，女孩兒下車(chē)了。“大爺，這20塊錢(qián)還給您。”又是那個(gè)小伙子的聲音。
老大爺莫名其妙，全車(chē)的人都感到莫名其妙。
“大爺，您剛才掏錢(qián)的時(shí)候掏掉了20元錢(qián)。”被那位女孩撿到裝進(jìn)了自己的口袋，可她撿錢(qián)時(shí)自己的錢(qián)包也掉了出來(lái)”。噢，原來(lái)如此!
“對(duì)不起，小伙子，是大爺錯(cuò)怪你了。”“沒(méi)什么。”小伙子的笑容很燦爛，就像那窗外的陽(yáng)光一樣。
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