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【優(yōu)】心中的太陽(yáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的心中的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的太陽(yáng)作文1
汽車(chē)載著一群孩子在繁忙喧囂的城市里穿行。匆匆一瞥,天灰蒙蒙的,到處是高樓林立,路邊只有幾棵仿真的塑料樹(shù),樹(shù)上沒(méi)有歡歌的小鳥(niǎo),渾濁的水里再也看不到魚(yú)兒的身影,空氣中彌漫著煙塵的味道。
汽車(chē)不斷地鳴笛,載著這幫快樂(lè)的孩子們前行。一路上,他們笑啊,跳啊,唱著無(wú)數(shù)甜蜜的童謠。眨眼間,汽車(chē)駛進(jìn)了大片大片的樹(shù)林間,孩子們停止了喧鬧,聚精會(huì)神地望著窗外的美景;樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)處的稻田錯(cuò)落有致……一切都是綠色的。孩子們張大了嘴巴,不約而同地說(shuō)了聲:“真美!”
汽車(chē)隨著孩子們的快樂(lè)駛向了目的地,孩子們一窩蜂沖下了車(chē)。“呼!”這些孩子們大口呼吸著新鮮的空氣,好似久渴的嬰兒拼命吮吸著甘甜的乳汁。他們來(lái)到小溪邊,捧起清澈的'溪水解渴,和石縫里的魚(yú)兒捉迷藏。孩子用新奇的眼光觀(guān)察一草一木,一花一鳥(niǎo),他們小心翼翼地用小手撫摸著綠綠的小草,輕輕嗅著盛開(kāi)的鮮花。有的孩子眼角泛起了淚花。“多美啊!我們也要這樣的生活”他們共同在心底黙念。
回去的路上,孩子們默不作聲地望著窗外,他們的目光變得堅(jiān)定,他們?cè)谛牡诪樽约荷鹨惠喬?yáng),他們堅(jiān)信這一切都會(huì)改變,這太陽(yáng)將照亮他們前進(jìn)的道路。
回到城里他們用稚嫩的小手扛起沉重的鋤頭。他們走上街道,刨去那些塑料樹(shù),細(xì)心地種下自己的希望。看!一棵棵小樹(shù)挺立起來(lái),一朵朵鮮花慢慢綻放,空氣里開(kāi)始彌漫著久違的芬芳,小鳥(niǎo)又回來(lái)筑巢了。水漸漸清澈了,魚(yú)兒又可以歡快地游泳,天空又變藍(lán)了。爸爸媽媽也開(kāi)始加入了他們的行列。
孩子們開(kāi)心地笑了,晶瑩地汗珠滴落在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾上。他們?cè)谛牡啄貫樽约杭佑停瑥囊稽c(diǎn)一滴做起,建設(shè)我們美麗的中國(guó)!他們心中展開(kāi)了一幅浩大的畫(huà)卷,這是他們心中的美麗中國(guó)!讓綠蔭遮蔽城市的每一條街道,要讓鮮花綻放在祖國(guó)的每一寸土地!
心中的太陽(yáng)作文2
我心中的"太陽(yáng)"我心中的太陽(yáng)游子吟慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
這是一首母愛(ài)的頌歌,它把母愛(ài)形容為春天和煦的陽(yáng)光。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心,可以報(bào)答春暉般的慈母恩情?開(kāi)學(xué)不久,母親節(jié)到了!十歲的我,決定不再做被媽媽捧在手心里的小皇帝,很希望成為一個(gè)獨(dú)立自主、能為父母分憂(yōu)的孝順孩子!今天,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)了一番周密思考,我決定給媽媽一個(gè)驚喜,放學(xué)后,我回家很早,這時(shí),媽媽一定還在醫(yī)院里忙碌吧!今天,我決定和媽媽來(lái)個(gè)位置調(diào)換,這叫“乾坤大轉(zhuǎn)移”。學(xué)著媽媽的樣子,先把衣服整理后放進(jìn)洗衣機(jī),加洗衣液,選擇“快洗”鍵,然后通水通電,透過(guò)洗機(jī)的窗口,隨著滾筒的旋轉(zhuǎn),我看見(jiàn)里面冒出了美麗的小泡沫。系上圍裙,先煮飯(這可是媽媽平時(shí)教我的),暫時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)用煤氣灶,就用微波爐代替吧,現(xiàn)成的“汽鍋雞”,哈爾濱的紅腸很快出爐,肥美的`雞肉、被烤成深棕色的紅腸,散發(fā)出誘人的香氣,加上豆腐干、冰糖葫蘆、番茄蛋湯……盤(pán)裝后都一一上了桌,一數(shù),哇!居然有八道菜。自我評(píng)價(jià):滿(mǎn)意!六點(diǎn)差十分了,趕快坐到書(shū)桌前,在賀卡上認(rèn)真寫(xiě)下了“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)”的字樣,用膠布把它懸掛在大門(mén)上,這樣,媽媽一開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)。門(mén)鈴一響,我手捧用零花錢(qián)買(mǎi)回的“康乃馨”站在客廳里等媽媽。看到眼前的一切,一臉驚訝的媽媽笑了,那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂(lè)、最滿(mǎn)足的微笑!在媽媽的微笑中,我讀出了欣慰;在媽媽的微笑中,我品味出了幸福;在媽媽的微笑中,我感悟出了“感恩”。是啊“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,今天我終于明白了這個(gè)真理。感謝媽媽在我十年的成長(zhǎng)過(guò)程中為我擋風(fēng)遮雨,感謝媽媽對(duì)我孜孜不倦的教誨,讓我懂得了尊重、信任、理解、真誠(chéng)、幫助和珍惜的含義。
深摯的母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著我,在我幼小的心靈中播下愛(ài)的種子!媽媽?zhuān)蚁氪舐晫?duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!你是我心中的太陽(yáng)!”
心中的太陽(yáng)作文3
陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆,載你走向黎明;陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼,帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球,陽(yáng)光是太陽(yáng)派遣來(lái)的使者,在你傷心時(shí),給你堅(jiān)定的肩膀,在你失敗時(shí),給你重新振作的勇氣;在你絕望時(shí),給你希望的翅膀,沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛,到達(dá)自己的理想彼岸,完成自己的使命,升起心中的'太陽(yáng)。花兒的希望寄托在了昆蟲(chóng)身上,將自己的花蜜貢獻(xiàn)給人類(lèi),昆蟲(chóng)的希望寄托在了花兒身上,得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的稱(chēng)號(hào)。他們都生起了心中的太陽(yáng)——貢獻(xiàn)
村回大地,陽(yáng)光的光芒照耀著我們,溫暖著我們。太陽(yáng)奉獻(xiàn)給了我們,我們奉獻(xiàn)出太陽(yáng)的光,亦如太陽(yáng)使萬(wàn)物有了生存的機(jī)會(huì),我們將自己的愛(ài)心傳遞給了他人,使他人有了分享的機(jī)會(huì),我們升起了心中的太陽(yáng)——分享。
進(jìn)入考場(chǎng)前,靜靜地一個(gè)人躺在冬青邊上,嗅著花香,看著寫(xiě)滿(mǎn)提綱的書(shū)本,心中蕩漾起一份緊張。各學(xué)校都有自己的宣誓口號(hào),我能否考上,能否踏入更高一級(jí)的中學(xué),問(wèn)號(hào)在腦海里紛至沓來(lái)。但每個(gè)問(wèn)號(hào)后面都會(huì)重復(fù)一句話(huà)——自信,勇氣,相信自己,一定行!望著滿(mǎn)天的白云與同學(xué)們的笑臉,遠(yuǎn)門(mén)深埋在嘴里的嘴角微微上揚(yáng),我一定行,有自信……我生氣了心中充滿(mǎn)光明的太陽(yáng)——自信。
望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人,有多少個(gè)日夜,他們?yōu)槲覀儾賱冢瑸槲覀兠锩ν猓麄儚牟槐г梗瘻I水為嚴(yán)厲,督促我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長(zhǎng)。聽(tīng)著久違了的知了的叫聲,我升起了心中的太陽(yáng)——感動(dòng)。
萬(wàn)物分發(fā)現(xiàn)了他們自己,分享了喜悅。踏著自信的腳步,頂著感動(dòng)的頭銜,迎來(lái)了嶄新的明天,共同撐起了一個(gè)家,一片藍(lán)天。
太陽(yáng)是石,敲出星星之火;太陽(yáng)是火,照亮前行的路;太陽(yáng)是路,引我們走向黎明。讓我們共同升起明天的太陽(yáng),創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧!
心中的太陽(yáng)作文4
今天的夜,是那樣的黑。黑到讓人看不清夜的輪廓。然而,一片混沌之中,卻有一抹讓人煞眼的潔白——曇花。
時(shí)光悄然流逝,世界靜極。在這最深的夜里,我等待著它。終于,我聽(tīng)見(jiàn)它開(kāi)放的聲音。
她在深夜里漸漸明亮,在強(qiáng)烈顫動(dòng)的瞬間,噴吐出一股濃郁的香氣,紡錘形的花苞變得蓬松而圓融,仿佛用盡了千百個(gè)日夜積聚的氣力,花瓣在一種無(wú)形的力量的牽引下,緩緩舒張開(kāi)來(lái)。
黑夜中,它如一團(tuán)潔白的火焰,盡情伸展著它的`翠玉的瓣兒。那種美,不是河邊垂柳,不是玉蘭剔透,不是牡丹華貴,不是桃杏?jì)趁模瑳](méi)有醉意,沒(méi)有熱烈,也沒(méi)有冰冷,只是清醒地綻放著。我描繪不出它的樣子,大概近乎“壯觀(guān)”,仿佛知道這是自己多年來(lái)一直期盼的一場(chǎng)演出,注定只能成功,所以它的開(kāi)放極盡動(dòng)人心魄的絕美。明明是無(wú)聲的綻放,竟讓人聯(lián)想到奔流不息的江水、聆聽(tīng)到萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),以及同時(shí)具備的另一種奇特的感受:山林、寺廟、清月和悠遠(yuǎn)的鐘聲。
它帶給我心靈的震撼。
它是那么的美麗,為何只在深夜短暫芬芳,又在太陽(yáng)升起的一刻,結(jié)束自己的生命?要知道,太陽(yáng)是多么耀眼、多么偉大?太陽(yáng)下的綻放是多么光鮮、多么華麗?月光如流水般,靜瀉在曇花身上,卻不如瓣兒本身明朗,反倒給花兒蒙上了一層朦朧。在花的燒灼下,月光竟自愧不如了。
我望著這團(tuán)潔白的火焰,仿佛看到它在燃燒自己的生命。我看著怒放一夜,即將凋零的曇花開(kāi)始思索,思索一個(gè)曇花開(kāi)放的理由。
東方有隱隱的紅霞泛起,我聽(tīng)見(jiàn)曙光一點(diǎn)點(diǎn)逼近。時(shí)間已經(jīng)默默走近了太陽(yáng),而我突然領(lǐng)悟了那個(gè)重要的答案:
一日日,一年年——曇花不是早就受過(guò)太陽(yáng)的洗禮了嗎?無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,它都用自己的生命迎接陽(yáng)光,儲(chǔ)存著太陽(yáng)。
曇花的心中早就升起一個(gè)太陽(yáng)。
在黑夜無(wú)悔的的綻放中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我已見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的溫暖,我心中已有太陽(yáng),就讓我——盡我的微薄之力,帶來(lái)燦爛——即使只是一夜。”
我滿(mǎn)心的震撼!
我很久很久地凝望著它,回味著這個(gè)短暫綻放的全過(guò)程。
太陽(yáng)升起來(lái)了,曇花在慢慢凋謝。
是的,太陽(yáng)見(jiàn)不到它的美麗,但它卻用美麗,升起了我心中的太陽(yáng)。
我想起了尼采的名言:“我是太陽(yáng),我要燃燒自己,照亮這個(gè)世界。”
心中的太陽(yáng)作文5
笑似春天的陽(yáng)光,喚醒希望的種苗;笑似冬天的陽(yáng)光,驅(qū)散心中的寒冷;笑似雨后的陽(yáng)光,彩虹絢麗多姿。
“呀,糟糕,怎么這么不小心啊!”我趕忙拿來(lái)掃帚,迅速清理著現(xiàn)場(chǎng)的玻璃渣子。聽(tīng)到杯子摔碎的聲音,媽媽立刻跑來(lái)。我低下頭,等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨,然而,想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有發(fā)生。我慢慢的抬起頭,順著亮光,我與媽媽的眼睛對(duì)視了一下,出現(xiàn)的場(chǎng)面卻是媽媽的笑容。剎那間,我的心震撼了。“沒(méi)關(guān)系,不是故意的,杯子爛了可以再買(mǎi),舊的不去新的不來(lái)。”聽(tīng)了媽媽親切的話(huà)語(yǔ),我的心頭像被溫暖的陽(yáng)光照耀著,希望的種子在心田里不知不覺(jué)的發(fā)芽了。
笑似春天般的陽(yáng)光,照散了我心頭的烏云。
天陰沉沉的,我拿著那張刺痛了我的心的試卷,慢吞吞的`向家走去。一想到馬上又要挨罵了,我心中又多了幾分失落。走著走著,到了家門(mén)口,飯已經(jīng)做好了,香味從屋里飄了出來(lái),而我卻怎么也邁不開(kāi)腳,考出這樣的成績(jī)實(shí)在無(wú)顏見(jiàn)到父母。當(dāng)我鼓起勇氣邁出第一腳時(shí),映入眼前的卻是媽媽慈祥的笑容。“又沒(méi)考好吧,沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤的原因,下次改正,先吃飯吧。”就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻讓我感受到了無(wú)限的溫暖,讓我下定決心再接再厲,一定拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
笑好似一縷冬天的陽(yáng)光,照進(jìn)心靈的深處,讓我的心不再那么寒冷。
“這道題應(yīng)該怎么做呢?”我咬著筆桿,對(duì)著到從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的運(yùn)算題苦思冥想,卻怎么也解不出來(lái)。時(shí)針已指向十點(diǎn)半,可我一點(diǎn)思路也沒(méi)有。我絞盡腦汁,在紙上列著一道又一道看似有用其實(shí)無(wú)用的算式。這是,媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái),遞給我一杯熱牛奶,見(jiàn)我急得滿(mǎn)頭大汗的樣子,微笑著說(shuō):“加油,兒子,我相信你一定能解出來(lái)。”看著媽媽微笑的面孔,我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信。在時(shí)針敲響時(shí)一下的時(shí)候,我終于松了口氣。
笑是雨后的陽(yáng)光,給予了我力量,讓我看到遠(yuǎn)方的彩虹是那么的絢麗多姿。
笑是五彩的,是美麗的,是多姿的。爾在我心中,母親的笑則是一輪紅日,溫暖明媚的陽(yáng)光射向心靈的深處,讓我充滿(mǎn)力量,勇往直前。
心中的太陽(yáng)作文6
我們學(xué)生就像是春天剛剛綻開(kāi)綠芽的小草,而老師呢,仿佛是鑲嵌在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上的金寶石——太陽(yáng)。燦爛的陽(yáng)光每天都照耀著小草,老師在學(xué)校,不僅教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),還給予了我們關(guān)愛(ài)。
過(guò)去的時(shí)光里,許多事情在頭腦里都已經(jīng)變得模模糊糊。唯獨(dú)老師關(guān)愛(ài)我們的場(chǎng)景,依然在腦海里徘徊。
記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午,那時(shí)我才一年級(jí)。我蹦蹦跳跳地往午餐室跑去,剛邁進(jìn)教室一步,“啪”迎面有兩名同學(xué)一撞,我摔倒了。腿被劃破了一個(gè)口子,直淌鮮血。這時(shí),范臻老師走過(guò)來(lái),扶著我進(jìn)了辦公室。從抽屜里拿出一片創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼好。當(dāng)老師擦拭著流出來(lái)的'鮮血時(shí),我忘記了疼痛。
“好了,快去吃飯吧!”老師對(duì)我說(shuō)。老師給予你關(guān)愛(ài)的時(shí)候真是一種享受。走出了辦公室的門(mén),仿佛一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房。那顆已經(jīng)被寒冷的天氣凍得發(fā)僵的心,又變得熱乎乎地。
時(shí)間很快地過(guò)去了,眨眼間我就上二年級(jí)了。我們的新班主任是羅老師。
以前,我是個(gè)不自信的女孩兒。不喜歡跟同學(xué)交流,來(lái)來(lái)往往從來(lái)都是一個(gè)人。常常一個(gè)人坐在座位上,默默無(wú)語(yǔ)。
可是,開(kāi)學(xué)第一天,羅老師一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊對(duì)全班人說(shuō):“這個(gè)小朋友最聽(tīng)話(huà),請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?”“我…我叫鐘燁。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。“好,這個(gè)小朋友是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的,大家一定要像她一樣坐得端端正正地!”自從老師給了我這一句鼓勵(lì),我就像變了一個(gè)人似的。無(wú)論做什么事都求高效率快節(jié)奏,再也不拖拖拉拉。我一天比一天地自信起來(lái)。
小草需要雨露的滋潤(rùn)和太陽(yáng)的照耀,才能茁壯地成長(zhǎng)。正如我們一樣,需要老師教我們知識(shí)、給予我們關(guān)愛(ài)。老師是我們成長(zhǎng)過(guò)程中,必不可少的一個(gè)人。他們非常值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)。
在我的心中,老師就是太陽(yáng)。只要一想起老師給予我們的關(guān)愛(ài),我的心就暖融融地… …
心中的太陽(yáng)作文7
過(guò)往如煙,往事隨風(fēng),穿梭在身旁的件件事情,都會(huì)令人幸福,真正的幸福近在眼前,成為我心中的太陽(yáng)。
月光如水,天空像鋪開(kāi)的黑色綢子,我坐在燈光下靜靜地學(xué)習(xí),書(shū)桌上總是投下一支筆的影子,在飛快地跳躍。已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,我的作業(yè)還沒(méi)有完成,在家人都熟睡了的這個(gè)時(shí)間,只有媽媽未離開(kāi)去睡覺(jué),似乎是她的嗜好,卻有成為她的習(xí)慣,她從未說(shuō)一句話(huà),因?yàn)樗靼自趯W(xué)習(xí)時(shí)是容不得喧鬧的。她坐在我的床上,拿起我的課外書(shū)看,因?yàn)樗兰议L(zhǎng)的行為會(huì)激勵(lì)孩子的上進(jìn)心。借著并不光亮的燈光,在吃力地看那些小的像螞蟻般密密麻麻的文字,或許看得懂,或許看不懂,但她一直以她的行為給我渲染一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也拉近了母女兩人的親切感與交流,這靜謐的夜里,媽媽就是我的太陽(yáng),在黑暗中照亮我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
時(shí)間在流逝,媽媽合上書(shū),輕輕閉上眼,似睡非睡,即使自己已經(jīng)支撐不住疲倦的困意,也要等我寫(xiě)完作業(yè),當(dāng)我終于放下筆,輕松極了:“可寫(xiě)完了!”媽媽已經(jīng)下床,走進(jìn)廚房。不一會(huì),我看見(jiàn)媽媽端著一杯水朝我走來(lái),她親切地說(shuō):“快喝點(diǎn)水,就快睡覺(jué)。”這時(shí),她才終于走出我的房間去睡個(gè)好覺(jué)。
窗外的.人家已經(jīng)把燈都關(guān)閉了,只有皎潔的月光發(fā)出微弱的光,看不清遠(yuǎn)處的樹(shù),遠(yuǎn)處的樓,大地的萬(wàn)物仿佛都進(jìn)入夢(mèng)境。我的目光轉(zhuǎn)移到那杯水上,杯口還散著水汽,透亮的玻璃下的水也是那么清澈,經(jīng)臺(tái)燈一照,竟覺(jué)得杯中的水閃閃發(fā)光,是媽媽的關(guān)懷發(fā)亮吧,使我沐浴在這光亮之下吧,似陽(yáng)光放出萬(wàn)丈光芒,也成為我的太陽(yáng),溫暖我的心房。
太陽(yáng)不一定在白天會(huì)出現(xiàn),在夜晚也會(huì)照亮人心。媽媽熬夜也要陪我寫(xiě)作業(yè),困倦也要為我端來(lái)一杯水,近在眼前,暖入心田。它優(yōu)雅絕俗,悄然避過(guò)四周繁華,在眾人沉睡的暗夜中淡然地綻放,心中的太陽(yáng)照亮疲倦的雙眼。
心中的太陽(yáng)作文8
地球因有太陽(yáng)而孕育萬(wàn)物,我因有太陽(yáng)而充滿(mǎn)活力。
——題記
太陽(yáng)的光從五指間滲透出來(lái),溫溫暖暖的,就像他一樣。
他的手掌很溫暖,就像太陽(yáng)一樣在我的心中蕩漾,蕩漾出了我內(nèi)心的年輪……
小時(shí)候,喜歡看云朵。青的天作舞臺(tái),幾片孤云緩緩坐過(guò)。那是一個(gè)節(jié)目,演繹著一個(gè)故事。孤云是主角,自由的主角。舞臺(tái)無(wú)限大,他可旋無(wú)數(shù)個(gè)圈,他無(wú)數(shù)纏綿的舞步,亦可隨意變換華麗的連衣裙。
可即便如此,在其他人眼中,這始終是一個(gè)笑話(huà),一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的幻想,一個(gè)三無(wú)學(xué)生熱情的結(jié)晶。
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。
回到家,爺爺瞇了瞇眼,用和藹的笑容說(shuō):“回來(lái)了。”我明白,爺爺是最了解我的。我再也忍不住了,向爺爺?shù)膽牙飺淙ィ恢菧I還是雨的水打濕了他的右臂。之后,我便任憑淚水打濕爺爺?shù)?毛衫,他什么也沒(méi)說(shuō),只是不停地用手撫摸我的頭。我感覺(jué)發(fā)際處有什么濕濕的,但卻又被那粗糙的大手摩挲過(guò)去了。不知過(guò)了多久,我的抽咽聲停止了,那雙大手也放下了。
爺爺輕輕將我拉響櫥窗上的一個(gè)殘破的不倒翁前,爺爺握住我的手,將不倒翁撥動(dòng)了幾下,它始終搖搖晃晃地站了起來(lái),伴隨著炯炯有神的眼睛。爺爺款款地對(duì)我說(shuō):“即便是如此陳舊的它,也可以在一次次地跌倒中站起來(lái),即便是歲月的磨礪,也無(wú)法使它屈服。如果是你,就一定可以做到!”
那時(shí),我不懂要做到什么,但我已經(jīng)有了那個(gè)故事的結(jié)局:主角用優(yōu)美的動(dòng)作,緩慢的舞步,迷離的神情,訴說(shuō)著她的孤獨(dú),她的無(wú)奈和她的絕望。于是有人對(duì)她說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),至少,要讓這個(gè)節(jié)目有個(gè)完美的收?qǐng)觥!?/p>
陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆,在你走向黎明;
陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼,帶你飛向天際;
陽(yáng)光是太陽(yáng)公公派遣來(lái)的使者,在你傷心時(shí),給你堅(jiān)定的翅膀;在你失敗時(shí),給你重新振作的勇氣;在你絕望時(shí),給你希望的翅膀,沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛,到達(dá)自己的理想彼岸,完成自己的使命,
升起心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文9
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng),它無(wú)關(guān)大小形狀,只是為我們驅(qū)散自己心中的陰暗,讓每個(gè)人都變得活潑開(kāi)朗,不再自卑,他是美好的象征。
我心中的太陽(yáng)可以驅(qū)散黑暗,帶給我光明,在我絕望的時(shí)候,它可以讓我找到生的希望。
我數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,每次考試前我都會(huì)復(fù)習(xí),都以為自己會(huì)考一個(gè)令自己與老師都滿(mǎn)意的成績(jī),但是每一次發(fā)下發(fā)下成績(jī)單來(lái)以后都會(huì)失望,畢竟不是自己所希望的那樣,但還好,我心中有個(gè)太陽(yáng),他時(shí)刻鼓勵(lì)我不要放棄,現(xiàn)在你的.付出活許沒(méi)有回報(bào),但是你要相信,不是不報(bào),時(shí)候未到,總有一天你所付出的努力他會(huì)原數(shù)不動(dòng)的還回來(lái),你要相信所有的付出都會(huì)有回報(bào)的。
每當(dāng)我絕望的時(shí)候,他都會(huì)帶給我堅(jiān)持下去的勇氣,它讓我明白人生可以自己選擇,每個(gè)人都會(huì)有不同的生活軌跡,我沒(méi)有必要為了迎合別人的喜好而去改變自己,改變自己的原則,每個(gè)人都有自己的信仰,自己的人生準(zhǔn)則,他會(huì)讓你從黑暗中走出來(lái),勇敢面對(duì)每一個(gè)困難,路是自己選擇的,就算哭著也要走下去。
我的心中有一個(gè)太陽(yáng),是一個(gè)讓我相信生活的太陽(yáng),他會(huì)在我絕望的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我對(duì)生活重新燃起希望,不管遇到多么打擊我的事情,我心中的太陽(yáng)總會(huì)給予我不同的希望。
其實(shí)還有一句話(huà)是我心中的太陽(yáng),這個(gè)世界是守恒的,不管你的付出有沒(méi)有得到回報(bào),總有一天你會(huì)在別的事情上擁有回報(bào),不管怎樣,你都應(yīng)該相信,世界從未拋棄你,而是你拋棄了世界,世界中的黑暗只是迷惑你眼睛的,當(dāng)你不在覺(jué)得他是一個(gè)困難或者逆境的時(shí)候,你所有的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng),它無(wú)關(guān)大小與形狀,總會(huì)在我有困難的時(shí)候讓我有勇氣堅(jiān)持下去,在我不順心的時(shí)候,它總會(huì)給我鼓勵(lì)讓我不要放棄自己。
心中的太陽(yáng)作文10
是什么讓我們共享同一片藍(lán)天?是她。
是什么讓我們共受那一縷陽(yáng)光?是她。
是什么讓我們共譜青春的贊歌?是她。
她是誰(shuí)?
一
我獨(dú)坐在窗邊,沒(méi)有一絲風(fēng),整個(gè)教室里的空氣像是被凝固了,窗外的樹(shù)葉打著卷兒屏住了呼吸同我一起沉浸在這無(wú)奈的氣氛中。面對(duì)乘降落傘著地的成績(jī)單,我苦悶,痛楚,無(wú)助,需要?jiǎng)e人的分擔(dān)。
巡視了周?chē)囊磺校也恢耄炭终谘诹宋业奶炜铡N覇?wèn)自己:煩惱有了,為我分享的人有嗎?此時(shí),一個(gè)甜美的笑容奇跡般的跑進(jìn)了我的視線(xiàn),她太陽(yáng)式的笑容恢復(fù)了我天空的湛藍(lán),趕走了我內(nèi)心的陰霾,她拉著我的手走出了頹唐的暗土。我也笑了,在凝固的空氣里兩個(gè)笑容的交映正是兩顆心的交流。
她的笑容是我心中的太陽(yáng)
二
一幢方方正正的教學(xué)樓,一間方方正正的教室,一張方方正正的課本。一個(gè)個(gè)端端正正的背影,一個(gè)個(gè)專(zhuān)專(zhuān)注注的'眼神。我們?cè)谄床跒樽约旱乃{(lán)天粉刷,在為自己的世界裝扮。我會(huì)聚了一股力量,醞釀在胸口,有待爆發(fā)。我問(wèn)自己:力量已成竹在胸,誰(shuí)來(lái)與我分享奮斗的時(shí)的那分激情呢。剎那間,那張?zhí)?yáng)般的笑容又闖入了我眼簾。依舊是一個(gè)甜蜜的微笑分享了奮斗時(shí)的那分激情。
她的笑容是我心中的太陽(yáng)
三
夕陽(yáng)西下,輕輕瀉下的晚霞讓大地沐浴在金色中,余輝照在水面,微風(fēng)拂過(guò),那泛起層層的漣漪,波動(dòng)的光閃著粼粼的光芒。輕柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,掠起我那一屢屢發(fā)絲,在夕陽(yáng)下飄動(dòng)。周?chē)囊磺卸际悄敲匆郏姨ぴ诔晒Υ蟮郎希瑢ふ抑瑢ふ抑忠坏漓n麗的風(fēng)景展現(xiàn)在我的眼前。仍然是笑,仍然是她,仍然是我心中的太陽(yáng)我們對(duì)峙著,沒(méi)有一句言語(yǔ)的點(diǎn)綴,彼此交換著心意,用心在交流,用靈魂在分享。
分享是什么?是我與她在憂(yōu)傷中的笑容。
分享是什么?是我與她在奮斗中的激情。
分享是什么?是我與她在成功下的奔跑。
她是誰(shuí)?是我心中的太陽(yáng)!是我一生相隨的frend!
心中的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),只求看見(jiàn)大地的生機(jī),樹(shù)木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻(xiàn)驅(qū)使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的'蠟燭來(lái)比喻無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽(yáng)來(lái)贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣?yáng)般偉大的形象。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無(wú)私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過(guò)辦公室,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn),您在微弱的燈光下批改作業(yè)。
雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見(jiàn)這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您不怒而威的形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來(lái)我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”太陽(yáng)默默無(wú)聞地付出,什么都不圖,我們的老師無(wú)私地奉獻(xiàn),也什么都不求。
我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)!永遠(yuǎn)!
心中的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)代表著光明,代表著希望,我相信每個(gè)人心中都有屬于自己的太陽(yáng),照亮著自己,而我心中的太陽(yáng),便是我那日夜操勞的爸爸。
奶奶說(shuō):叫“爸爸”長(zhǎng)不大,顯得嬌貴,而我認(rèn)為叫爸爸是之間親一點(diǎn)。因?yàn)橐粌蓚(gè)月見(jiàn)一次,都挺親的。
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工,因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)有限,在我不記事的時(shí)候,爸爸就常常不在家,小時(shí)候不當(dāng)一回事,有時(shí)候不希望爸爸回家,但從我進(jìn)了初中這個(gè)大門(mén),一切就變了。我對(duì)爸爸的依賴(lài)越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越希望回家看我一眼,從我上了初中,花費(fèi)越來(lái)越多,爸爸回家的次數(shù)也越來(lái)越少。
那次,爸爸回家了,他在我心中還是那樣高大魁梧,那幾天我還在上輔導(dǎo)班,因?yàn)橄掠曷坊宜さ貌惠p,您回家舉著我的'胳膊看,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水,您強(qiáng)忍著,而我為了不讓您心疼我臉上一直是掛著笑容,摔了那一次我的電動(dòng)車(chē)也摔壞了,您說(shuō)要給我修修,這幾天只能送我去上學(xué)了,其實(shí)您送我上學(xué),特別高興。早上微風(fēng)徐徐,爸爸騎著摩托車(chē),我坐在后面,特別幸福,但是中午您去接我的時(shí)候,您卻來(lái)了一句:閨女,坐摩托車(chē)是不是感覺(jué)很丟人啊,都怪老爸沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么好,只能回答不,沒(méi)有。一路上我心里特別難受,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),坐在后面,看著爸爸茂密的黑發(fā)中有著稀稀疏疏的白發(fā),可以想象到爸爸在外面風(fēng)吹日曬,吃了多少苦,受了多少罪。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,父愛(ài)圍繞著我人生就像是一盤(pán)棋,一步走錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸。而父愛(ài),是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它,前方的道路不再迷茫;有了它,選擇時(shí)不會(huì)猶豫不決;有了它,會(huì)使我們感到家庭的溫馨。父愛(ài),是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。它對(duì)于我們的人生,起著舉足輕重的作用,對(duì)于我們的做人處事也有著深遠(yuǎn)的影響。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,一個(gè)我愛(ài)的爸爸,我心中的太陽(yáng)就是父愛(ài),陪伴我前行。
心中的太陽(yáng)作文13
如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將一片冰冷、黑暗,世界將會(huì)失去存在的意義。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想,我們就只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼,內(nèi)心死寂的氣氛會(huì)使整個(gè)人頹廢。
升起心中的太陽(yáng),找到自己堅(jiān)持的堅(jiān)持,收拾自己的心態(tài),重新出發(fā)。每個(gè)人的生活總會(huì)有陰云蔽日的一陣子,但不會(huì)是一輩子。走進(jìn)了初三生活,漸漸認(rèn)清了夢(mèng)想的方向,卻發(fā)現(xiàn)是否是自己太不現(xiàn)實(shí),好一陣子,自己成天只會(huì)漫無(wú)邊際做著夢(mèng),想象著夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果,忽略了它是需要汗水澆灌綻放的。后來(lái)我的成績(jī)很不理想,我很擔(dān)心,我很頹喪,我害怕我無(wú)法為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。我變了一個(gè)人似的,不愿和朋友交流,不愿放開(kāi)心去大笑大鬧,一個(gè)人呆在自己的世界里,老師注意到了我的變化,她找我到辦公室里和我談話(huà),我以為她會(huì)斥責(zé)我的成績(jī)退步,我以為她會(huì)放棄這樣一個(gè)“不思進(jìn)取”的學(xué)生,我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備,但我怎么也猜不到她接下來(lái)說(shuō)的話(huà)會(huì)深深地烙印在我的心中。
她走進(jìn)辦公室坐下,我尾隨著她的腳步走到了她面前,她看著我,沒(méi)有老師的那種氣勢(shì),而是像一個(gè)朋友一樣的關(guān)心,“我發(fā)現(xiàn)你最近少了幾分簡(jiǎn)單的開(kāi)心,是不是成績(jī)不理想啊,不要太看重成績(jī),它只是檢測(cè)我們一個(gè)時(shí)期所得到的東西,我們可以大概知道我們的`問(wèn)題出在哪,那些需要改進(jìn),而不是注重分?jǐn)?shù),不要把它當(dāng)成一個(gè)包袱去走下一段路,過(guò)程很重要,結(jié)果做到問(wèn)心無(wú)愧就好”,其實(shí)說(shuō)的這些我都懂,只是自己做不到老師說(shuō)的那樣灑脫,“老師知道你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)會(huì)多了很多成長(zhǎng)的煩惱,會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榈拇鞌∈棺约旱膬?nèi)心變成陰天,但總要相信希望,希望的曙光只有你自己給你自己,升起你心中的太陽(yáng),拋掉不愉快,帶上太陽(yáng),重新出發(fā)。”老師的一字一句是那么鏗鏘有力,我似懂非懂卻也明白老師的用意。我反復(fù)咀嚼這字字句句,我終于懂得,一切挫折所困惑自己內(nèi)心的陰云總會(huì)出現(xiàn),關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待,學(xué)會(huì)升起心中的太陽(yáng),讓太陽(yáng)?的光和熱刺破這迷惑內(nèi)心的烏云并給予我們前進(jìn)的力量,好的心態(tài)是成功的開(kāi)始。其實(shí)我們每個(gè)人都是這世界上的一縷陽(yáng)光,我們都是世界的一份意義,要想世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,先升起我們心中的太陽(yáng),就算烏云密布,也破曉而出,我們就是世界的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文14
通向未來(lái)的路,對(duì)我來(lái)說(shuō)暗無(wú)天日、艱險(xiǎn)困難的迷茫之路。可是,每每想起我心中的太陽(yáng),便會(huì)有了想要穿透黑暗的信念,和披荊斬棘的勇氣。
偶然間,不經(jīng)意的問(wèn)媽媽?zhuān)裁词撬闹械奶?yáng),媽媽溫柔的笑笑說(shuō):是一家人的平安與幸福。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽?zhuān)忝靼讍幔磕憔褪俏倚闹械奶?yáng)!”
悉數(shù)過(guò)去的時(shí)光,經(jīng)常因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,就和媽媽吵起來(lái),無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非,我從不退讓?zhuān)炊匠吃接X(jué)得我就是對(duì)的!實(shí)在受不了了,咣當(dāng)一聲甩門(mén)而去。我回來(lái)后,誰(shuí)都不理誰(shuí),只聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲連連。心里五味雜陳,最多的是對(duì)媽媽的愧疚與擔(dān)憂(yōu),還有對(duì)前一天行為的自責(zé)。
第二天我起床后,媽媽已經(jīng)去上班了,看著桌上豐盛的早餐,不禁簌簌流下兩行眼淚!原先,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)!無(wú)論我怎樣讓她生氣,無(wú)論我說(shuō)了什么話(huà)讓她悲痛,她依舊是毫無(wú)保留地愛(ài)著我!僅有我,還因一件雞毛蒜皮的小事抓住不放。真是可笑至極!
有時(shí),吵著吵著不細(xì)心受了傷,媽媽看到了,抓了鑰匙就趕緊去買(mǎi)藥,左等右等,媽媽還是不回來(lái),因?yàn)樗叩眉保瑳](méi)有帶手機(jī),并且就要到10點(diǎn)了,這更讓我急得如同熱鍋上的螞蟻,心想媽媽會(huì)不會(huì)出什么事?還來(lái)不及自責(zé),就慌慌張張得就跑下樓去了,剛下去沒(méi)多久,看到媽媽回來(lái)了,我就趕快往樓上跑,不讓媽媽看到我。故作淡定的坐在沙發(fā)上。
媽媽一邊敷藥,一邊責(zé)怪我怎樣那么不細(xì)心……而我最終忍不住了,兩滴淚珠不由得滾落下來(lái),抬頭看看媽媽臉上,早已是淚流滿(mǎn)面……
媽媽?zhuān)膼?ài),溫暖了我的'生命,照亮了我的未來(lái)!心中的太陽(yáng),永不會(huì)落下,可我卻多么期望,您能夠永遠(yuǎn)像我所期待的那樣,永遠(yuǎn)青春不朽!
我心中的太陽(yáng),是我漫長(zhǎng)人生路上的一杯“熱茶”,滋潤(rùn)溫暖著我的心田。
我心中的太陽(yáng)啊!你可明白?你。是我的驕傲!
心中的太陽(yáng)作文15
很小很小的時(shí)候,我喜歡唱《種太陽(yáng)》“一個(gè)掛在北極,一個(gè)掛在南極,一個(gè)掛在晚上,一個(gè)掛在冬天……”太陽(yáng)在我的心中是至高無(wú)上的,因?yàn)樘?yáng)帶來(lái)了光明和溫暖,沒(méi)有了太陽(yáng),也沒(méi)了光明和溫暖,沒(méi)有了我們可愛(ài)的世界,也沒(méi)有了美麗的地球,太陽(yáng)一直是人們心中的太陽(yáng),它賦予我們生命和力量。
可在我心里的太陽(yáng),是一顆最溫和最幸福的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我、培養(yǎng)我,從我不會(huì)說(shuō)到現(xiàn)在說(shuō)的頭頭是道口齒伶俐,這都是我最偉大的媽媽所賜予,是她給我安慰,給我力量和關(guān)心。
記得開(kāi)學(xué)的第一天,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室,聆聽(tīng)老師的教誨,對(duì)老師上的第一堂課,我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,對(duì)老師提出的問(wèn)題,我們都舉起了一雙雙小手,當(dāng)老師叫到我時(shí),我都把題目分析得非常完整,說(shuō)出了我的想法和見(jiàn)解,還被老師表?yè)P(yáng),說(shuō):“你的思維很不錯(cuò),聲音很響亮,值得表?yè)P(yáng)!”頓時(shí)也贏(yíng)得了一片掌聲。
我把喜悅、高興、快樂(lè)、幸福都寫(xiě)在了臉上,一放學(xué)回家,把高興快樂(lè)幸福的.事報(bào)告給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你這人一點(diǎn)表?yè)P(yáng)就高興成這樣,哎呀!我把一點(diǎn)陽(yáng)光給你,你就燦爛,我給你一點(diǎn)洪水,你就泛濫,你太容易滿(mǎn)足了,有本事你期末拿到好成績(jī)看看!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我剛才那興奮勁從高空跌倒了低谷,我反駁道:“媽媽?zhuān)阋蔡邌萘税桑∧憬o我一些鼓勵(lì),就給我一份信心,你給我一片掌聲就給了我一點(diǎn)力量,你給我一點(diǎn)贊美就給我一片希望啊!”
正在我之時(shí),媽媽給了我一番溫和的話(huà):“孩子,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),一路上有鮮花也有荊棘,有成功也有失敗,也有曲折,一定要保持清醒與平靜,不要有點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一定會(huì)一事無(wú)成的。”瞬間,我明白了,媽媽多么富有哲理“不以物喜,不以己悲。”媽媽真是用心良苦,讓我的心胸變得一望無(wú)際,心想:媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)又給了我一片陽(yáng)光。
于是,我收起笑容,把它珍藏在我心中,讓它成為我的漫長(zhǎng),光榮的歷史,因?yàn)槲颐靼祝候湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步的道理。
媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng),無(wú)論走到哪里,都像一束陽(yáng)光照耀在我的心房。