精選我是太陽的作文八篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我是太陽的作文8篇，希望對大家有所幫助。
我是太陽的作文 篇1
今天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。我躲在一棵樹的后面，發現那棵樹的皮很薄，就用手在上面摳，居然摳出了一個彈子大小的洞來，我覺得很有意思，于是繼續摳。沒一會兒，
我就摳出了臉盆大的洞來，我好奇地想看出個究竟，就一頭鉆了進去。
我來到了一個奇怪的地方，那里陽光明媚，還有一座很大很大的城堡，城堡上面寫著“太陽城”三個大金字，我心里想：哇!城堡?那這里有沒有國王?國王長什么樣子?這里住著什么人......我充滿了種種好奇，推開了城門。
推開門，我看見一座座美麗的房子，一個頭戴皇冠身穿華服的人朝我走過來，威嚴的說：“歡迎你的到來，我是太陽城的國王。以后就住在這里吧!來人，帶她去領房產證，把她的父母接過來，在這里安家吧!”我開心的說：“好啊，謝謝你國王。”我打算領完了證就去四周環游一下。
時間“唰”的一下就過去了，天黑了，我和媽媽躺在柔軟的席夢思床上睡著了�！班膏膏浮碑旊u鳴把我從睡夢中喊醒，天亮了。媽媽用太陽杯給我倒了一杯香噴噴的牛奶，再用太陽烤機給我烤了各種各樣形狀的面包。太陽杯上面有一紅一籃兩個顏色的按鈕，紅色是對牛奶進行加熱，藍色的是倒飲料時制冷用的。美美的吃完早飯，我坐上太陽能校車上學去了，路上的車子沒有一點聲音，到處是鳥兒的“啾啾”聲，實在是悅耳極了。太陽城真好。
中午放學回家，媽媽急忙對我說：“國王說我們是新公民，邀請我們去吃飯。”我聽了喜滋滋的說：“可以放開肚皮痛快的吃了�！毕胫腋吲d地一蹦三尺高。王宮里派出太陽能私人飛機將我們一家接過去，我仿佛穿梭在云間，和小鳥肩并肩的飛翔，快活極了。我們一家在國王的王宮里，吃著美味佳肴，欣賞公主們美麗的舞蹈，度過了歡樂的時光。
“起床了，還睡呢?”媽媽的河東獅吼將我拉回了現實，什么?只是夢一場啊!
我是太陽的作文 篇2
清晨，我的小狗被太陽城的光束照到了，它便不停的叫著，新的一天開始了。
于是，我帶著我的全息太陽能負離子發射器出發了。我把密碼輸好后神奇的事發生了，發射器射出來一輛全息自行車。我騎著全息自行車走在去學校的路上，突然我想起了發射器的傳送功能，我就在發射器上貼了一張名叫“八千里傳送”的紙片，不一會我就到了學校。
到校后，首先我把全息書包拿出來，然后給發射器充電，最后才去上課。當放學后回到我家的地方，我驚訝了——我的家不見了！原來是爸爸把大型發射器挪走，當做車用了。我不得不用我的迷你發射器發射出一座小房子。
傍晚，我最喜歡的陽光糖葫蘆的機器人到了，我要了一份晚餐，然后我回到我的小房子里，準備吃飯時——我的天啊，迷你發射器沒電了，沒辦法，我只好把它調成了“月光模式”，借著皎潔的月光吃晚餐也是一件很美好的事啊！
第二天，我從太陽城走了出來，走向了地球……太陽城，我喜歡你，你的城市里有太多的高科技，但愿太陽能早日在地球上出現。
我是太陽的作文 篇3
一天，睡眼惺忪的我忽然來到一座美麗的城市跟前，只見城市的大門上寫著三個大字——“太陽城”。
哇！真高興呀！我要成為太陽城的小公民了！可太陽城到底是什么樣子的呀？一個小女孩看出了我的心思，主動迎上前來說：“新來的太陽城小公民，我叫艷艷，我帶你參觀一下，好嗎？”我連連點頭，跟著她開始參觀太陽城。
在這座城市里，房屋的形狀千奇百怪，有的如彩色的金字塔，有的如金色的向日葵……艷艷告訴我，這些房屋都是通過巨大的SP玻璃吸收太陽光，通過太陽能轉換器，將熱量轉換并儲存起來，在需要的是時候將能量釋放出來。
街上的汽車用的是太陽能轉換的電能，電用完了，開到“加能站”去補給能量，就像通常的汽車開到加油站去加油一樣。
參觀完街道，艷艷還帶我參觀了她們的學校、建筑工地、加能站……然后，她鄭重地對我說：“你已經對太陽城有所了解，祝你能成為一位優秀的太陽城公民。”
我是太陽的作文 篇4
“歡迎來到太陽城，下面我來為大家介紹一下我的家�！蔽規е⑿o從地球上的好朋友講解。
我拉著好朋友的手給她講解。在路上，有一些機器人在清掃地面，還不用掃帚和簸箕，用他們的“腳”一滾就好了。朋友驚訝地對我說：“垃圾怎么一轉眼就不見了，打掃衛生怎么如吹一口氣一樣，這么輕而易舉？他是什么寶物��？”我的嘴角露出淡淡微笑，笑著跟她說：“這叫太陽能機器人，是能吸收太陽能轉化為電的。”“嗷，原來如此�！彼粲兴�。
我們邊聊邊走到了學校，看見操場邊的墻上都有一兩臺電風扇。她說：“咦，電風扇怎么沒有像蛇一樣長長的電線？”她揉了揉眼睛，眨了眨，聚精會神的看了又看，說：“難道是我沒看清楚？”我連忙說道：“不是、不是，這是我們最新型太陽能電器——太陽能電風扇�！彼@訝的嘴巴都成了O形，目瞪口呆的站在那兒，不說話了好幾分鐘，像一個木頭人一樣。醒來后她連連拍手，稱贊我們太陽城的太陽能利用很好。我也笑了笑。
歡迎大家再次來太陽城參觀、游玩！
我是太陽的作文 篇5
在20xx年的那個時候，我成了另一個城市里的人了。那個城市沒有一點骯臟，因為那個城市的人都非常愛護環境。那邊的電器都要太陽能的，所以那邊的人就給這個城市取名為——太陽城。
這個太陽城房子里的電器都是用太陽能來發作的，比如說空調、風扇、電視機……都是用太陽能來發作，天氣非常炎熱的時候，空調會自動的發作，又簡單又方便又節能。
太陽城交通工具通過太陽能發作的，速度又快。要是你覺得汽車沒了太陽能，沒關系，只要到路旁的“加能站”充電鐘就可以了，天上的飛機也可以用太陽能來充電。
太陽城里有一種鞋子，叫做飛行鞋，只要有太陽就可以飛起來，有一種吸塵器，只要有灰塵和垃圾，吸塵器通過太陽能吸走灰塵和垃圾。
到了晚上，有一個儲存太陽能的機器，它會把早上的能量儲存起來，晚上還可以繼續使用。
這個太陽城多么有趣，這里又是鳥語花香的世界，沒有一點骯臟。
我是太陽的作文 篇6
我們的城市是一外類似于恐龍形狀的城堡，但不要小看這個城堡，它頭的上方能夠吸收太陽能，為我們補充能源，這樣 我們就離不開太陽了。城門口的車都是免費的，只要到哪司機會拉你去，因為那都是自動行駛的。大家共同勞動來使我們的家園這么美好！到了晚上，公民們載歌載舞的來放松勞動一天的身體。街上很熱鬧。我輕輕地飛到家門口，刷完卡到了家里，爸爸媽媽早已在家等我回去吃飯。
快起床了！要遲到了！我睜開眼睛，原來這是一個夢，媽媽叫我起床上學了。
我是太陽的作文 篇7
有一天早晨，我從睡夢中醒來，只見媽媽在我旁邊看著我。我看了看四周，感覺很陌生，便問媽媽：“媽媽，這是什么地方呀？”媽媽說：“難道你不知道嗎？昨天，我們剛從原來的舊城市搬到這座夢幻般的太陽城里�，F在，你已成為了這里的小公民了�！�
媽媽領我到了客廳，只見一個機器人在客廳里不停地忙著。我問媽媽：“這是誰呀？在干什么呢？”媽媽回答道：“這是一個采用太陽能作為能源的太陽能保姆，它正在給我們做早餐，準備碗、菜、筷子呢！”
吃完了豐富的早餐，我又跟著媽媽來到樓下。只見一輛輛汽車飛馳而過，媽媽說：“這些汽車沒有煙囪，只有吸收太陽能的天線。這些天線每天都跟著太陽轉，太陽到哪兒，它就跟到哪兒。這種天線是由一條細細的鐵絲串到一個小板上的，它把太陽能儲存起來，在需要的時候，再提取出來。所以，這里沒有廢氣，沒有噪音，空氣才那么清新�！�
我們上了一輛車，媽媽說準備去“奇妙小學”，可我心里卻一直在嘀咕：“真有奇妙小學嗎？要是有，它又奇妙在哪里呢？”一路上，我看到一座座奇特的房子----有的如鼓滿風的帆，有的如展翅翱翔的雄鷹，有的如蜿蜒的巨龍，有的還能跟著太陽轉……這些房屋的形狀真是千姿百態呀！快要到“奇妙小學”時，我聞到了一股沁人心脾的香氣。便好奇地問媽媽：“這里的花怎么這么香呢？”媽媽說：“這里的花之所以這么香，是因為太陽供給它們能源讓它們茁壯成長，長大后，就能發出讓人沉醉的香氣。那些草、樹也是一樣的�！苯涍^媽媽的耐心講解，我終于了解到太陽城是一座怎樣的城市了。
到了學校，我快步跑到一間教室里。只見大大小小的文具、工具等都很新奇----有可以自動翻頁的課本，有可以伸縮的課桌和椅子，有能保溫的書包……最奇特的要數一支筆了：這支筆也是太陽能的，它上面有太陽能造墨器。這種造墨器利用陽光吸收器吸收一部分太陽光作為能量，另一部分送入轉墨器，轉墨器利用分解光能器把太陽中的七種顏色分解出來，再把這七種顏色分類，就完成了造墨。只要你想換墨，就轉動筆上的轉盤，轉到你喜歡的顏色就OK了。現在，我終于深入地了解了太陽城。
太陽城，夢幻般的城市，沐浴在陽光下的城市，沒有噪音，沒有廢氣，這是一座多么美好的城市��！我愿做它永遠的公民！
我是太陽的'作文 篇8
有一個人曾有個動人心弦的假設：宇宙有三種文明，第一種文明是行星文明，這類文明已經可以完全開發自己所在的星球，人類最少也可以活幾百歲，并已經克服了種種的缺陷，已經可以向適宜的星球多次小規模移民。第二類文明是恒星文明，恒星文明可以從任何地方提取能量，并且可以避免傷害，已經很高級了。第三種文明是星系文明，人類不會死亡并且可以進行任意的穿越。兩百年后，人類已經達到了第三類文明。
我居住在太陽系內數一數二的太陽城中，以下便是我的一天：早上六點四十分，我睜開眼睛，爬下床，床頭的智能機器人小C就對我說：“尊敬的主人，今天是二二二二年二月二十二日，星期二，您的十一歲生日，天氣：中雨轉小雨。”
我到餐廳吃完全自動電飯煲做出的海鮮粥后，背上高科技書包去上學，撐著電磁雨傘去上學了。路上的房子千奇百怪，瞧！這座房子是鉆石做的，閃閃發亮；這座房子是用一個巨大的泡泡做的
但是這個泡泡刺不破，不僅如此，還能吸收大部分傷害；這座房子是用一個距離地球兩百光年的星球上的粒子制造而成的；還有一座房子是用思維空間里的物質制造的。
真是令人打開眼界！光顧著看五顏六色的房子了，冷不防有一輛飛船，風馳電掣的朝我沖來，“嗖”一聲后，仿佛什么都沒有發生過似的，飛船從我身邊穿了過去。太陽城的科技發展真是日新月異，我感嘆道。
到了學校，五彩繽紛的教學大樓讓人眼前一亮。教室里一塵不染，空蕩蕩的。上課了，我將身體調換為神秘莫測的五維空間——思維，與老師進行思維傳感，一道道題便在我腦海中成型，學生們都安分守己的做題，他們的一舉一動都和老師進行著思維傳感，使自己不會作弊。成績知道了，天資聰明的同桌獲得了滿分，他滿心欣喜的保存了考卷。
下課了，我們興高采烈的蜂擁而出教室，熙熙攘攘的人流都涌到了一望無垠的蟲洞操場上——由蟲洞創造的前所未有的一個新世界！又上課了，我們運用心靈感應回答老師提出的各種各樣的問題，這讓我再次感嘆太陽城的科技發達。
放學了，雨也早已停了。我不小心劃破了我的手，但傷口一下就治愈了。我走在回家的路上，心情十分愉快。突然看到了一本書孤零零的躺在地上，我一撿起那本書，突然發現天已經大亮，我躺在床上，手邊有一本書——《人類的未來》“原來是一場夢啊！”我想，“希望人類科技早點達到太陽城的水平！”
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