陽光作文

時間：2023-08-28 17:18:03 海潔太陽我要投稿

【精選】陽光作文34篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陽光作文，歡迎閱讀與收藏。

【精選】陽光作文34篇

　　陽光作文 1

　　那真是一個難忍的酷夏，班里的門窗都大開著，那一股股風怎么也趕不走那悶熱的感覺，樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個不停！

　　血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣，手中捧著結冰的礦泉水，聽著老師在講課。那樣的天氣，好象太陽要掉在地上，我深刻地體會到了“像蒸爐一樣的天氣”了，扇扇子毫無作用，倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進冰箱里，享受一瞬間愜意的涼！不知太陽是不是和誰吵了一架，把火氣發(fā)泄出來，我們就跟著被連累了？突然我覺得自己的頭好暈，接下來怎么了，我完全不知道了。當我醒來時，已經(jīng)是傍晚時分，那悶熱已經(jīng)退去了一大半，一陣涼涼的`風吹在我的臉上，感覺清爽極了！仔細一看，自己躺在了一個用五六個椅子拼湊在一起的簡單的“床”上，頭上放著不知是哪位同學洗了多少次的涼毛巾，桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠的路買回的葡萄糖，早已經(jīng)涼了，我端起杯子，剛要喝，她們說要重新沖一杯熱的，我說不必了，太麻煩了，可她們硬是不答應，沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖，我覺得比蜜還甜，比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學習好的同學，還爭著搶著補課給我，我覺得自己好幸福！站在窗邊，看著窗外夕陽與映照下的樹木，我覺得那陽光好暖，它照到了我的心里，頓時，我的淚水涌了出來，“朋友別哭，我是你真誠的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友？”我被同學們真摯的友誼和對我的幫助與關心所打動！

　　那天，陽光好暖！

　　陽光作文 2

　　我們的學校既雄偉又整潔，是一個大家庭。

　　我們的學校在下午的第三節(jié)課或第四節(jié)課安排了陽光體育活動，內(nèi)容豐富，常見的有滾輪胎、跳長繩、接力跑、陽光伙伴等等。用黃校長的話來說就是“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

　　有一次，陽光體育又開始了，我們站在操場上，體育老師宣布這一周的活動項目是“跳袋袋鼠”。頓時人群開始發(fā)出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲，通通從人群中傳了出來，體育老師接著說了游戲規(guī)則：一個同學站在一個袋子里往前跳，跳到對面，另一個同學再跳回來。“噢——”我們恍然大悟。

　　比賽開始了，別看很簡單，其實難度是非常大的'。在跳的過程中，雙手必須拉著袋子邊緣，否則就會摔倒。如果跳得過遠，也會跌倒，于是班里有些同學就想用一只手拉著袋子前面的邊緣跳，雖然跳的距離和速度都大大提高了，可是樣子卻非常滑稽，比如像宋晨陽，他十分賣力地跳著，樣子卻像一個行人一邊跳著，一邊拉著行李，惹得不少同學笑起來。

　　還有一次，“木板過河”，即一人用三塊木板，一步一步過河，只能踩在木板，不能踩塑膠跑道，否則就會被淹死，待在原地等別人來救。玩這個游戲許多人都腰酸背痛，我也不例外。

　　陽光體育活動真是太有趣了！

　　陽光作文 3

　　我們學校快要舉行三跳比賽了，以前我們班在團體比賽中總是名落孫山，個人比賽也很少奪得第一，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學生了，參加比賽的機會也越來越來少了，所以，我們班早已經(jīng)開始選拔鍛煉了。這一次三跳比賽我又獲得了所有比賽的資格，因此我付出了許多的汗水與努力。

　　上一次比賽我成績不佳，只獲得了一個二等獎，這一次我已下定決心，一定要拿一個一等獎，希望因此而給我的小學生活增添亮麗的一筆。

　　心動不如行動。這幾天我犧牲了早上睡懶覺的時間，拿著一根繩子與一只鍵子去大關公園練習，跳300下繩子，踢200下鍵子。

　　有一天早晨在跳繩的.時候，因為心急跳得太快，把腳扭了，我想打退堂鼓了。可這時我想起了<<真心英雄>>這首歌中唱“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……。”對啊！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢？這樣想著，我又咬咬牙站了起來，拿起身邊的繩子，繼續(xù)跳了起來。

　　我相信經(jīng)過堅持不懈的努力，一定能換來我三跳比賽的成功。

　　陽光作文 4

　　我們學校有一棵高大的含笑花樹，它就長在體育館近壁的花壇里。每到嬌美的含笑女神怒放的時候，校園里到處洋溢著香醇的氣味，濃烈卻不濁膩。

　　正是花開的季節(jié)，含笑花便緊緊地吸引著我的眼球。

　　瞧！那郁郁蔥蔥的枝葉下，形態(tài)各異的`含笑花正競相開放。有的還是花骨朵兒，細長的花苞就像一座座白玉寶塔，它們緊裹著白綠相間外衣，不動聲色，好像正在醞釀一場轟轟烈烈地綻放；有的則鼓得快要爆開似的，圓潤如玉的花苞從縫隙中探出好奇的小腦袋，它們掙脫開束身的玉縷，迎風嬌羞地舒展；有的則向日嫣然，臨風莞爾。那潔白無瑕的含笑花，完全展開了它嬌美的容顏。橢圓形的六片花瓣，像極了白色的蓮花玉盤，金色的花蕊拖襯著碧綠的像仙人球似的花柱在陽光下熠熠生輝。它們盛裝枝頭，含蓄又矜持地覆蓋住一樹的盈綠，那滿眼耀亮的玉白便成了校園一道美麗的風景線。微風吹過，滿樹的含笑花隨風搖曳、婆娑起舞，濃烈的花香溢滿了校園的每一個角落，令人如癡如醉。

　　大約過了一周左右，含笑花便開始枯萎了。那時，白玉似的花瓣蛻變成了一抹淡淡的黃，但它依舊會執(zhí)著而熱烈地將濃郁的花香傳遞給人們。那積極而又樂觀的人生態(tài)度，不正是含笑花的寓意所在嗎？

　　我悄悄地走開了，生怕打擾了這一切的美好。當我再次回頭，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)含笑花正向我微笑。

　　陽光作文 5

　　今年，我的旅行愿望是“陽光·沙灘·海浪”。為了實現(xiàn)這個愿望，我做了很多準備：認真學習、考試，學會了游泳……。一想到燦爛的陽光，涼涼的海水，軟綿綿的沙灘，我的心里就充滿了期待。

　　這一天終于來到了。暑假，我們坐飛機到了大連。休息了一晚上后，一大早，我就和爸爸媽媽乘坐輕軌車，前往大連鼎鼎有名的金石灘黃金海岸線。

　　經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們到了盼望已久的黃金海岸線。號稱“十里”的黃金海岸線是東北最大的天然海水浴場。放眼望去，長長的沙灘一眼望不到頭。我興奮得甩掉鞋子，光著腳丫，在沙灘上踩來踩去。金燦燦的沙灘軟綿綿的，調(diào)皮的`沙子在我的腳趾縫里鉆來鉆去，撓得我的腳脹脹的，心里癢癢的。

　　走了不一會兒，我看到了夢寐以求的大海：一望無際的海面，藍藍的，潔白的海浪拍打著沙灘，比我夢想中的大海還要美得多呢！

　　我換上泳衣，爸爸飛快地租來了泳圈，我們興奮地一路小跑，跳進海里。調(diào)皮的海浪追著我跑，我有點害怕了，又回頭跑到媽媽身邊，撲進她的懷里。媽媽笑著說：“寶貝兒，別怕！你已經(jīng)會游泳了！勇敢一點！”我點點頭，鼓起勇氣，朝對我招手的爸爸跑去。爸爸牽著我的手，一點點地走進海水里。海水涼涼的，海浪輕輕地吻著我的腳，舒服極了，我不那么害怕了。

　　爸爸先牽著我的手游了一會兒，我漸漸地膽子大起來，和爸爸一起開啟“花樣游模式”：先是仰泳，然后是蛙泳，接著是自由泳。最后，我們還創(chuàng)造出了圓圈游、方形游、三角游、愛心游，最后還像模像樣地跳起了“水上芭蕾”，惹得大家哈哈大笑。我的膽子越來越大，竟然丟開爸爸，游得比他還遠，急得爸爸邊追邊喊：“寶貝兒，注意安全，等等我！”爸爸不知道我有個小小的計劃：等他接近我時，我馬上掉頭，用腳放肆拍打海面，濺了他一臉的水。爸爸一邊抹去臉上的水，一邊無奈地說：“看你這個調(diào)皮崽喲！”我得意地哈哈大笑起來。

　　不知不覺，我們已經(jīng)玩了兩個多小時了，媽媽怕我感冒，催我上岸，我這才一步三回頭地上了岸。

　　陽光作文 6

　　我喜歡陽光透過指縫的感覺，它像淘氣的小孩似的，偷偷地在我的指縫間蹭來又蹭去；我喜歡陽光撲打我臉的感覺，它像美容廳中心靈手巧的阿姨將溫暖牌面膜撲灑在你臉上；我喜歡陽光在我睫毛底下溜過，它像和我玩游戲一樣，在我心平氣和時逗我一下，它想讓我也逗它一下吧？我心目中的陽光并不是那灼人的偉大，而是那簡簡單單、輕輕柔柔的溫暖。

　　陽光無處不在，也許太陽的光芒是陽光；也許一個人的心態(tài)是陽光；也許一個人的外表是陽光；也許一個人的行為舉止是陽光……

　　清晨六點半，在微黑的.房間中，陽光偷偷地鉆了進來，咦？我的眼前怎么會一片光芒？我掀開被子，哦，原來是陽光溜了進來，我便扭扭捏捏地醒來，一個勁兒地伸出手，摸到了陽光的腦袋，“咻”地一下，把它裝進了我的“口袋”，哈陽光，你這一天得跟著我！這是“清晨”陽光先生。我踏著靈快的步伐，喝著熱乎乎的牛奶，牛奶還在我嘴里晃蕩來晃蕩去時，我便走進了書聲瑯瑯的校園，我仍是緊緊拽著陽光，“清晨”在我的“口袋”里安分極了。踏著一層一層的階梯，聽著傳來的朗朗書聲，品著嘴中香甜的牛奶，嗯……我正陶醉在其中。突然，從教室里鉆出了陽光，我走了過去，它小心翼翼地轉過頭，我也小心翼翼地和它打著招呼：“嘿，你好嗎？讀書先生？”它圍著我轉了三個圈，上上下下把我打量個遍，我忍不住了，準備突襲，但它目不轉睛盯著我的書包看時，我一把抓住了它，裝進了我的“口袋”中去。哈，陽光，這一天你跟著我！這是“讀書”陽光先生。

　　我放下書包，朗讀課過后，馬上又開始上課了，老師剛喊出“上課”兩個有力的大字，我的眼前突然一閃，哦！原來是一位愛學習的陽光，我向它偷偷打了個招呼，可是它卻目不轉睛地看著講臺，一動不動，認真地聽著老師講課，趁它不注意時，我便伸出手，毫不留情地把它拽進了我的“口袋”。哈。陽光，這一天你跟著我，這是“學習”陽光先生。

　　今天，我的“口袋”中裝的可不只有這些陽光，還有好多好多，我可是要帶著它們，度過美好的一天哦。

　　陽光作文 7

　　每天早上當你拉開窗簾時，陽光會是你第一眼看到的。他為你驅走黑暗，迎接那新一天的美好，我喜歡這陽光。

　　獨自走在道邊小路上，那陽光會穿過那大樹，從那樹枝的間隙，輕輕地照耀在你身上，伸出手，接一縷陽光入掌，恬靜，溫柔。溫暖布滿我心，我喜歡那陽光。

　　在有陽光的日子里，時常會感到欣喜，尤其是在那黑夜過后。

　　午后的陽光，閑適，坐在窗臺上，沐浴著陽光。小狗也懶洋洋的`趴在陽光下，享受著陽光。云，在藍色的天空中飄蕩，時不時的遮住了陽光。過了一會兒，又不舍得離開，樹枝上的鳥兒，也安靜的站在那兒枝頭，享受著陽光，而陽光也在幫助著那小花小草們努力生長著。

　　這大自然中的萬事萬物都離不開陽光，而在我的生命當中，我也離不開，永遠照耀我的那一縷陽光——媽媽的愛與關懷。

　　媽媽的愛就像那陽光一樣，每天第一個到來和我迎接新的一天，一起面對那困難的事，在背后默默的幫助我成長。每一次遇到挫折、困難，她會是那個幫我走出困境讓的人，生活中都的她會讓我感到恬適，舒服，你就是我心中永遠的陽光。

　　我喜歡那有陽光的日子，喜歡陽光給予我的美好。珍惜陽光，給予我的溫暖。陽光出現(xiàn)是希望的開始，我期待著每一天的陽光，更期待著與母親在一起的每一天。我喜歡那有陽光的日子，更喜歡有媽媽在我身邊的日子。

　　陽光作文 8

　　走過的日子是一串晶瑩透亮的珍珠，里面充滿了童真與童趣；走過的日子是一道繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的快樂和喜悅；走過的日子是一曲動聽的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。

　　在冬天里，陽光射到地面，寒風如刀子般劃過臉龐，厚實的棉襖仍抵不住冬風的刺骨。白雪為大地披上了一件新衣。此時，一片繽紛的色彩映入了我的眼簾，這勝比我之前見過的任何色彩，我身做了一次呼吸，感受到了空氣里的甜味兒。梅花綻放了。他擁有如陽光的品質(zhì)，從一個小小的花苞鼎立成了一個君子，經(jīng)歷了多少的風霜雪月。才能讓我站在這里欣賞這番美色。這顆臘梅早已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那一顆稚嫩的.幼苗，他經(jīng)歷了一年又一年的考驗，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地成長，撐一片濃陰默默付出。為人類添一縷芳香，增一分綠意。

　　當我看到他時，臘梅在我心目中的舊房。有一種不可侵犯的尊嚴，它是大自然中的英雄。在寒冷的冬天挺立著在一年的冬天，暴風雪在破壞著隨意揮動著那一把風雪知間肆意的糟蹋森林，摧殘著這一個英雄，即使雪停了，風也在不知勞苦的破壞，如雄獅般呼嘯。張揚地那把爪子隨意的撕扯。可出乎意料的是，我再次走出門時，臘梅卻在準備迎接新一番的挑戰(zhàn)，在陽光下露出了笑容，猶如一只浴火重生的鳳凰，一只不死鳥。

　　臘梅，擁有陽光的品質(zhì)。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，臘梅就像是一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

　　陽光作文 9

　　陽光，太陽發(fā)出的光亮，照亮了大地，天空，海洋，溫暖著整個太陽系；而地球上的一種生物，人類心中也藏著一個太陽，把陽光照亮他人。

　　我們身邊，到處都充滿陽光。我們身上也在以另一種方式發(fā)出光，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　我和朋友走在大街，我們互相交談，談論正歡，突然，我們的心事都被互相說了出來，我們都發(fā)出了止不住的笑聲，從此我們的友誼之光撒滿全身，這就是友誼的光。它很熱，又很暖，時不時閃著星光。光亮很亮，把我們的`心室照亮了。

　　光，不僅僅是從一種以自然和電子發(fā)出的物質(zhì)，人們心中的光比這些光亮，亮上萬倍，因為人們心中的光是無法形容的，但它的種種特點都被顯露出來。

　　當你的父母或親人在和你一起學習，一起交談，一起吃飯的時候，他們的身上都發(fā)出一種溫暖的光，親情的光，是每個人身上最亮的光，是任何事情都不能將他熄滅，親情上的光也可以說成心中的一團火，火熱的，甜甜的，苦苦的。

　　光亮，是可以被傳遞的正能量。當一群人當中有一個人身上有了微弱的光，星星之火可以燎原。這個人就像你的老師，傳授知識，教書育人，教我們?nèi)绾巫鋈恕＿@何嘗不是能感染他人的光，這種光，像蠟燭，像火苗。蠟燭點燃它，就可以發(fā)出光亮。這種光不僅可以讓我們自己發(fā)光，而且還能把我們的心系在一起。

　　人們心中的光，是人類走到現(xiàn)在最重要的光。如果它熄滅了，人類會走向黑暗的道路。保留身上的光吧，它會向你做出回報的。

　　陽光作文 10

　　喜歡晴天，喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。

　　微風拂過臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過樹葉，吹過小花，繞過教學樓，飛去有陽光的地方。

　　當不知所措，有著無法訴說的.時候，輕輕地，她來了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說，樹葉落下，會回到樹底，第二年，還會有新的生長。

　　似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當然，我自己也是一朵小花。

　　逐漸打開心門，愛意隨風起，風止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

　　暴風雨的來臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風她卻不曾想過離開，她和所有人一起呵護這一朵小花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無比，無比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。

　　她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護它，溫柔且堅定。小花心情莞爾，從此開始收集陽光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會有陽光灑在身上的時候。

　　小花被從深淵里救上來的那一刻，收集陽光，溫暖他人，陽光撒遍就成了它的信仰。

　　有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們來自強大的內(nèi)心。

　　得到溫暖得到救贖的小花漸漸長大，它喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學會收集陽光了，它應為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。

　　陽光作文 11

　　今天的陽光既柔和又溫暖，她把一切都美化了，小草更青，花兒更紅，我的心情也格外歡暢，在踏進東坡公園的大門時，我更是感到了久違的心曠神怡。

　　在陽光的愛撫下，還有一對親昵的母子。母親主干粗壯，枝繁葉茂；孩子們則主干纖細，葉片扁小，有著鮮明的對比，母親撐起一片陰涼，孩子們在這個保護圈內(nèi)乖乖地成長。

　　暴風雨來了。

　　母親勇敢地撐起了大傘：“孩子們還小，不要傷害他們，要來就沖我來吧！”孩子們揮動著小手，似乎在嚷：“謝謝，我的好媽媽，擋住暴風雨，讓我們健康成長。”你也許會想，這真是一位負責任的.母親啊！不，你錯了，這只是一面而已。

　　彩虹與太陽出來了。

　　可母親不樂意了：“孩子們那么嬌嫩，你不要打擾他們成長。”于是，她又撐起一把大傘。可是孩子們卻探出腦袋尋找陽光，但是，不管他們怎樣努力，也只有幾縷陽光透過大傘的保護層。無可奈何的他們只能放棄了，從此奄奄一息，無精打采。這又是另外一面。

　　在現(xiàn)實生活中，這樣的事也經(jīng)常發(fā)生，父母的溺愛雖然有一丁點兒好處，可壞處卻很多，它雖然擋住了困難，卻同時把成長之路給封鎖了，我們就像籠中之鳥，羽翼就算豐滿了，卻也不能展翅翱翔。

　　父母啊，我多么希望你們不要像大樹那樣。讓我們多一點自由的空間吧，拓展在書本中沒有的知識，在困難的洗禮下茁壯成長。

　　陽光作文 12

　　情緒就象天氣，陰晴不定。回頭看它在招手，一轉眼隱著哭泣，待定的結局。

　　那些記憶漂浮，離區(qū)長長的背影，勝過惋惜。無奈著走，匆匆忙忙的人群，中考的字板滿占黑板，大寫鮮艷的紅色字體，混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過雪白的墻，早已印漬斑斑。

　　只愛讀書的乖學生已交錯在饅頭與書本的刀光劍影，三節(jié)仔細，墨化在奮疾的筆尖。三年如逝，離開時鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。

　　手上厚厚一打同學錄，刻畫同樣的模式。考前烤后，有人笑有人愁。前后，有人哭有人戀。那些共同度過的日子，是陰，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的燥熱。有人記得。

　　多少次出游，小小的紙片印上獨特的表情。那些美麗的笑臉，即使攙雜著許多的紛爭，終究誤會罷了。

　　走到盡頭的時候，看看，陽光灑落稀疏的樹影，里夾雜的`小瞧書頁，恍惚的一聲口哨，吹奏那些大肆吼唱的歌謠，寢室雜亂不堪的衣柜，亂七八糟的小床，耽聽著夜間唏嗉的聲響。

　　桌上輕輕刻下銘記的諾言，淚水拂過紅腫的雙眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的剪影只紀念過去，厚厚的訴說著一個一個悲哀難過的日子，嬉笑的身影忽地從轉身飄走。

　　輕倚著墻，不知某時有的自我抹也抹不去，空曠里的風吹黃動蕩的窗簾，球場上高呼的人群在陽光下锃亮，不管是汗水礦泉水，甚至是淚水，折射著塑膠泥干透濕潤的色澤。

　　陽光作文 13

　　久違了。陽光。終于在這一天，太陽大大方方的出來了，露出了全身，一點也不吝嗇的揮灑著陽光，照耀到世間的每一個角落、。同時，也照亮了我的心情。

　　陽光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。

　　陽光也是給我一天努力生活的.動力，看了一眼暖暖的陽光，就I會想要看到明天的陽光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的，是具有魔力的。陽光找到誰的身上，誰就會干勁滿滿，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽光過后，他總會要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽光的時候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會變得健康，長得高高。照到大人們的身上，他們呢就會忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、

　　陽光總能安慰我的，在我情緒很低落的時候，陽光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽陽的，沒有什么煩惱不被驅散，只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時間需要她的時候。

　　陽光作文 14

　　寫完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風輕吹，驚動了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無聲息。遠處，海洋與天空相吻在地平線。

　　陽光灑下金粉，一草一木，一花一樹，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴啊！于是閉上眼睛，趁著空閑之際，開始一點一點清除腦子里的垃圾，整理思緒。可不知怎么，越整理越亂。

　　一想到現(xiàn)在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無法靜下心來。或許這些根本就不用思考，做好當下的.每一步就可以。但明知道這些，卻還是無法控制自己的意識。青春，真的是一個多愁善感的季節(jié)呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結的樣子，暫時放下了手頭的事情，轉身問我：

　　“怎么了？”

　　“沒什么，想一些亂七八糟的事情。”我含糊地答道。

　　而這時，媽媽只說了一句：“把心的窗戶擦干凈了，陽光才會照進來。”

　　有些詫異學歷并不高的媽媽為何能說出這番話，或許是從某本書上看來的，但更多的還是一種莫名的感動。生活應該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。

　　讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時一樣，可以告訴自己，今天又是充滿希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來過，可以將煩惱褪去，和自己說沒有什么大不了，一切都會過去。在這樣的秋天，這個下午，媽媽告訴我這樣的道理。

　　陽光作文 15

　　落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里…

　　是她成績不好嗎？縱使家長老師一次次的懷疑，同學怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍的天空，這已不屬于她了……

　　最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。

　　那還是幾天前了……

　　班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的書，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書。“小姑娘，這是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃，轉眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學習那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點賣給你，給你6、5折。”她望了望封面上帥氣的周杰倫，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……

　　她沒有友誼，縱使同學舉報了她，當班主任憤怒的.舉著這本書摔在地上時，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責罵，同學投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。

　　到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……

　　陽光何時才能照進她的心里？

　　陽光作文 16

　　我的生活中充滿了歡樂，也會有悲傷，但總是她讓你的生活充滿陽光。

　　陽光普照大地，萬物離不開陽光，包括我。我曾是一個陽光的少年，但由于生活中的一絲瑣碎的事，我慢慢地墜落到了深淵，我又何曾不想爬出這無盡的`深淵。縱使我被傷的遍體鱗傷，但我的心中還有一絲陽光。努力地支撐著我，但那一抹陽光維持了不久，便慢慢褪去了。我的心中已沒有一絲陽光，哪怕一絲。

　　在那一段時間里，我過得渾渾噩噩，成績也隨之下滑了好多。我不以為然，直到那一次談話我才幡然醒悟。

　　你對我語重心長的說了一些話，又給予了我很多鼓勵，你就好似一縷陽光沖破灰暗的心房，讓我的心中明亮起來。

　　你找我說了那一番話以后，我開始反思，我不應該被那微不足道的事給打敗我。我本是一個積極向上的人，為什么要被這些事情所打敗，才知道原來我的內(nèi)心所能承受的壓力是那么的脆弱。其實黑暗并不可怕，可怕的是沒有那生命中的縷縷陽光。

　　你如陽光般溫暖，又如陽光般激情，縱使我墜入深淵，你也會義無反顧的將我拉起。

　　你的話語是那么的溫和，你又是那么的和藹，對我的信任也令我歡快。

　　當我深處一所灰暗的房子里，我不抱希望，自甘墮落時，總會有一縷陽光沖破黑暗，射進房間把我的希望點燃。

　　陽光作文 17

　　“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。” 每當讀到這句詩時，我不禁感慨萬千。

　　是誰帶給人類光明？

　　是誰帶給人類溫暖？

　　又是誰把我們從伸手不見五指的黑暗中拯救出來？

　　對！是陽光！陽光給了人們溫暖，給了人們光明。陽光使冰封的大地披上了生機勃勃的新裝：鮮花怒放，草長鶯飛，動物們在林間嬉戲，鳥兒在枝頭歌唱……

　　但現(xiàn)在天空總哭喪著臉，灰蒙蒙一片，到處是霧霾天。我不禁擔心，過不了多久，人們必須坐飛機穿過厚厚的.云層，才可見到久違的陽光。

　　什么“大漠孤煙直，長河落日圓”，什么“清晨入古寺，日出照高林”，將都成了傳說中的美景。現(xiàn)在可謂是“霧霾一片天，觀日乘飛機。”唉！我只得低聲嘆息。“藍天麗日”的日子一去不復返，但“萬里霧霾”的日子隨處可見。

　　是什么讓純凈的陽光難以照耀大地？我常常捫心自問。

　　我想是因為人類為了生存而忽略了對地球的愛護，如果我們堅持低碳環(huán)保，那我們的天空會更加燦爛，行動起來“讓我們一起從節(jié)約‘一滴水、一度電、一張紙’做起。 ”讓我們少開一天車，少用一度電，陽光就會亮一分亮一寸，我相信，久違的陽光也會拋頭露面！

　　請記住“家園只有一個，地球不能克隆。低碳環(huán)保，共營綠色環(huán)境！”。我確定，如果我們堅持低碳生活，那我們的天空會更加湛藍，我們的陽光會更加明亮！

　　陽光作文 18

　　陽光，這個最初的色彩，也是世上所有色彩的載體。

　　還記得，上帝說：“要有光。”于是天地間便有了太陽。陽光，創(chuàng)造出了第一絲溫暖，將無限的光明帶到了世上。那時，世界上其實本沒有什么，正是那一抹陽光照亮了世間的一切，于是色彩便憑空出現(xiàn)在世上。

　　何為世界？空間與時間是世界。世界從何而來？光明。

　　記得那天黎明，陽光像一反巨斧砍開了天空，分割了昏曉。從此以后的每個早晨，第一束光明總是這樣如約而至、從不拖延，只是為了照亮這個世界、讓生命清醒、指引世界的方向。

　　突然想起，牛頓的三棱鏡曾發(fā)現(xiàn)了陽光的“秘密”——那深藏不露的七種顏色。這七種顏色混合起來竟能給人帶來那般美的享受，也正因此，人們才創(chuàng)造出更加和諧、更加美麗的景色。

　　我看見田野上的向日葵，漸漸抬起了頭，深情地望著太陽——這光明的源泉。他們總是那么的向往光明、追求美好。正因為如此，他們也無時無刻不是歡樂的，那永遠積極挺拔的身姿，總是令人向往與贊美。

　　曾幾何時，我坐在夜晚的.窗前，望著黑暗中的光影，與藏在這一個個黑影空隙中的光明捉迷藏，然后，我快樂地抬起頭來，在天空中尋找那忽隱忽現(xiàn)、卻最明亮的星星。

　　原來如此，我所追求的正是普遍存在于世上的陽光，那一切的光明。

　　陽光作文 19

　　陽光，在我看來，是成功，是希望，只要你懂得捕捉，你就能擁抱它。曾看過這么一則小故事。兩個上山放牛的人發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的礦井，并走了進去。

　　這個礦井極深極長，像地下迷宮，可當火把燃盡時，他們卻找不到出去的路了，于是，就在礦井里盲目地左沖右撞……三天后，人們發(fā)現(xiàn)了他倆的尸體。可奇怪的'是，依據(jù)他倆的生理能量，完全可以安全地走出井口被獲救；況且，洞口離這差不多只有五十米，只要他倆再向前走幾步，轉一個彎，就能看到洞口的陽光。這個故事啟示我們，當你在為自己的理想而拼搏時，千萬不可放棄，因為也許在你正準備放棄的同時，陽光也許離你只有三五米了，只要你再向前走幾步，就能看到燦爛的陽光，但由于你的放棄，你就與成功無緣了！

　　對此，我也頗有感觸。記得讀小學五年級時，我興致勃勃地到市里去參加數(shù)學競賽，可沒想到的是，我只拿了8分回來！在那段時間里，我完全沉浸在了黑暗里，認為自己無顏面對老師、同學了，成績也直線下降。直到有一天，老師問我成績怎么下降了，問我還怎么能參加下一次的競賽時，我才醒過來：原來成功并不重要，重要的是從失敗中吸取教訓。終于，經(jīng)過我的努力，在全市小學數(shù)學競賽中，我取得了市三等獎的好成績。朋友，記住：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”

　　做任何事情都不要放棄，不要絕望，不要輕易言敗，因為，燦爛的陽光正在前方等待著你的擁抱！

　　陽光作文 20

　　陽光無形，無味，我總是在懷疑它的顏色，總覺它和太陽是一個顏色，可為什么照在地上、照在湖面上、照在樹葉上的時候，它確實那種透明的白色呢？若它是毒藥，或許應該很值錢吧，被擺放在柜臺上的時候會有多少人爭先想看呢；若它是布料，或許永遠也剪不完吧，它做出的衣服是否會和陽光一樣溫暖呢。但它什么都不是，它只是陽光，給予世界萬物無限溫暖的陽光，照耀在每一個角落的陽光，無論在何時都陪伴著我的.陽光，看到它便會咧開嘴角的陽光。

　　抬頭看那陽光，我看不到它的樣子，它照在花上，我贊她的美麗；照在發(fā)臭的垃圾上面，我又有些厭惡它的丑惡。想到它的無私，我又怕了，怕它消失。我何曾如此地在意它呢？每天閉上眼睛的時候，都會在心中祈禱一百遍，明日與它再見。我的時日或多或少或長或短，但每當我在眨眼之后看到它折射在我透明的眼角膜的時候，每當我在冷得結冰時感受到它微弱難以感受到的溫暖時，我愿依附它了。悲了哀了，看天看海，總會看到一抹陽光從四面八方直射下來。悄然滑過我的臉，我伸手抓到的只是它的小尾巴，手掌的余溫是它對我的回報。

　　陽光，它何曾被我所注意呢？或許只有心情不好的時候吧，也許那時我并非把它只當成大自然界的一個部分，而是朋友，它與我融在了一起，無聲地依偎在旁邊，陪伴著世間的所有。

　　或許，當我離開的時候，才會發(fā)現(xiàn)，離開了它仿若窒息。

　　陽光作文 21

　　在這段時間里，大人們總是對我嘮叨個不停：“多復習呀！別落后呀！”因此，我對他們很反感。可今天的這場大雨徹底改變了我看法。

　　早晨，我剛醒來，“叮鈐鈐……”電話就響了。

　　“雯雯，今天會下雨，到外公家來吧！”原來是外公，他怕我一個人在家，害怕電閃雷鳴的天氣，便想把我接到他家去。

　　“不用，謝謝。”我婉言謝絕了。“那在家要小心呀……”又是一番話，把我說得頭昏腦漲。“O……OK！拜拜！”

　　好不容易掛了電話，但“好”景不長——“叮鈐鈐……”電話又響了，是已經(jīng)去上班的媽媽。“雯雯，下雨了，把北邊的窗子關起來，別讓雨水打進來。哦，別忘了把褲子穿起來，別著涼！二胡上午1上小時……”終于完了，我一看鐘，整整兩分鐘！“天……”

　　我的一聲“天哪”還沒叫完，電話又響了。我一接，是奶奶。奶奶先問了我冷不冷，餓不餓的話，接著又叮囑一大堆事項才罷休。聽到奶奶的話，我突然像不那么煩了，感覺自己一直被家人關愛，溫暖，感動。

　　“叮鈐鈐……”“雯……”“叮鈐鈐……”“雯啊……”就這樣，一份又一份溫暖的.愛從電話那頭傳來……

　　我走向窗臺，準備關窗子。外面的雨淅淅瀝瀝地下著，風呼呼地刮著，可不知為什么，我卻感覺被陽光籠罩著，心里很溫暖，很溫暖……

　　陽光作文 22

　　很小的時候就癡迷于喝高腳杯。記得有一天，爸爸帶回來一堆各式各樣的杯子，弄得我眼花繚亂。我緊緊盯著桌子上那個醒目的高腳杯，眼睛再也動彈不得。高腳杯，又細又高的玻璃柱，支撐著圓圓的杯身，就像一個瘦瘦的媽媽抱著一個肥胖的嬰兒。空酒杯放在陽光下，像一個安靜而孤獨的女孩，空氣中有一種涼爽的.光澤。我玩著手中的高腳杯，忍不住贊嘆。在燦爛的光澤中眩暈。

　　在安靜的餐桌上，我看到媽媽輕輕地端著高腳杯。爸爸建議倒一杯紅酒。我盯著倒在玻璃杯里的紅酒，看著紅酒在玻璃杯里慢慢漂浮，用手輕輕撫摸，仿佛泛起陣陣涼意，憐惜著即將消失的美麗。就像清晨含苞待放的紅玫瑰，溫暖冷艷，優(yōu)雅俏皮，就像盛開的郁金香，充滿了紫色的陽光，讓人感到溫暖和慰藉，帶著些許惆悵。蘇醒的力量包含在高腳杯里，就像我們的生活一樣。不禁搖了搖高腳杯，這是青春和青春的愛。

　　呵呵，好棒的高腳杯！每天空閑的時候，我總是把高腳杯拿出來輕輕擦拭。清澈明亮的玻璃在陽光下閃閃發(fā)光。他們靜靜地站在桌子上，仿佛在訴說設計師的想法，承載著用戶的靈魂。即使你用它們盛一杯清水，你也沒有味道，這是一種享受。高腳杯是我眼里最吸引人的杯子。直到現(xiàn)在，我還是喜歡漫不經(jīng)心地晃著高腳杯……帶著童年的美好，隨著時間的流逝。

　　陽光作文 23

　　窗外，稀稀落落的陽光灑在綠蔭上，一陣陣夏風伴著微微的暖意掃過，溫暖。

　　踱步在花園里，瞧見那一簇簇鮮艷的花開在松松軟軟的泥土上，絲綢般觸感的花瓣兒散落在地上，來年便是化作春泥，呵護著花朵。

　　賞著這些競相斗艷的`鮮花，心情大好，腳步越發(fā)輕快。悄然間，已走到一面墻前。猛的一驚，那水泥的墻縫里竟鉆著一朵淡紫色的小花。這是多么不起眼，又是多么美好。墻的陰影投下，投在花上，小小的花兒照不到一絲陽光。忍不住輕輕觸摸著，花瓣不是絲滑細膩，而是有著那么一些粗糙。看似弱不禁風的花莖，在我心中卻是那樣強硬，湊近聞，沒有香味，但沁人心脾。很好奇，在這樣一個惡劣，沒有一絲陽光的環(huán)境下，為何它卻仍舊活出了自己的價值。

　　仔細想想，卻也沒有錯。它本就是陽光，還要其它的陽光來養(yǎng)育它又有何用呢，難道不是嗎？想著想著，我不禁笑了起來，花，也笑了起來，一顫一顫的，顫進我的心窩。

　　是啊，當人沒落到墻角，甚至是墻縫時，沒有一絲陽光會照進來。有人固執(zhí)的認為陽光不會再照進來，于是便也成為了落紅，沁入泥土中，如秋葉之靜美，悄然逝去。而有些人，雖處在如此惡劣的環(huán)境之下，卻如那朵淡紫色的花兒一樣，在心中開出一朵太陽，靜靜地照耀著自己，靜靜地綻放著自己的精彩。

　　若不想做無情的落紅，那還是在心中開出一朵太陽吧，讓陽光伴著你，愈開愈美……

　　陽光作文 24

　　東邊的天飄浮著著層層的粉紅的霞，街上只有零零散散的幾個人，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步，這不是寧靜卻又極其美麗的清晨嗎？

　　突然，一陣揚起的灰塵和刷刷的掃地聲擾亂了我閑適的心情，我被這灰塵嗆得直咳嗽，一抬頭便看見一個瘦小的清潔工正賣力地掃著街道，手如枯樹枝一般。因為這灰塵和不和諧的掃地聲擾亂了美麗而又寧靜的清晨，我感到氣憤，想責怪幾句，卻又有些說不出口。

　　他也好像發(fā)現(xiàn)了我的不耐煩，抬起那飽經(jīng)風霜黝黑的臉，我看到了那布滿血絲卻渾濁不堪的'眼睛。他的嘴角微微抿成一個一字，后來又略帶歉意地朝我笑了笑。那微笑頓時讓我心中的憤怒煙消云散。太陽也不再像那嬌羞的小姑娘，而是大方的探出頭來，閃著耀眼的光芒……

　　我小跑著走進商店買了瓶水，剛一出門，就看見那位清潔工背對著我伸了伸腰，捶了捶背。我還是可以看清他汗水浸濕了的衣服。可是，汗水并沒有阻止他賣力的工作，他還是彎著腰繼續(xù)掃地，一下，兩下……穩(wěn)穩(wěn)的，這次他并沒有像剛才那樣弄得塵土飛揚，而是小心翼翼的，盡量不讓，灰塵騰起。

　　我回頭望去，在他那平凡而又樸實的背影，陽光輕柔的，緩緩的灑到他的肩膀上……

　　太陽升起來了，它柔和的照在每個人的身上，但我分明的感到照射我的那束溫暖的陽光，是那辛勤又樸實的清潔工給予的。

　　陽光作文 25

　　陽光明媚，溫暖幸福。我喜歡陽光。我想讓陽光活在心里，一直溫暖著我，但我知道陽光是屬于每個人的。怎么才能獨占？我很高興世界上最偉大的母愛讓我的心充滿陽光。

　　可能有人問：母愛是什么？我會毫不猶豫的回答：母愛是永無止境的火，是遮風擋雨的老房子，是旅行者身上的密針，是孩子睡前耳邊呢喃的催眠曲……母愛是純潔無私的，沒有任何理由。

　　我還記得那一次，窗外的雨一直下，我看著窗外，失去了理智。雨下了一上午，不僅沒有停下來的意思，反而越下越大。雨點像碎珠一樣不斷落下，織成一張巨大的珠網(wǎng)，我的`心仿佛被蜘蛛絲層層纏繞，心煩意亂。窗外的風帶來一絲涼意。雨下得太大了。以后怎么回家？我嘆了口氣，雙手托著下巴。突然，一個聲音把我的思緒拉了回來。是我媽媽：“對不起，請把這件雨衣帶到李晨去。”當我再次抬頭的時候，老師已經(jīng)拿著雨衣站在我的座位前，遞給了我。同桌轉過身小聲說：“你真幸運！”“可以！”我笑了。心里頓時溫暖了許多。

　　穿著媽媽送的雨衣，我沖進瓢潑大雨中.到家的時候，我媽已經(jīng)拿著毛巾在等我了，一手拿著我的水杯，一手拿著我的水杯。溫暖的溫度驅散了我的寒冷，媽媽用毛巾輕輕的擦了擦我的頭發(fā)。我的心突然覺得充滿了陽光，窗外的大雨仿佛不存在！

　　感謝母愛，讓陽光活在我心中，幫我驅散寒冷，溫暖我的整個心靈！

　　陽光作文 26

　　2009年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發(fā)了。這種病毒已經(jīng)以極快的速度船只我國，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛蔓延開來，你身邊不知道有多少人已經(jīng)因甲流送進醫(yī)院的不計其數(shù)，大家人心惶惶，已經(jīng)嚴重影響了青少年的日常生活和學習。

　　這都是甲流惹的禍。我現(xiàn)在每天都堅持吃“999牌感冒靈”為了預防流感，又因為天氣冷的緣故我每天都會流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)有好幾個班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會發(fā)生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘福’的人。可以享受一個星期不用上課的優(yōu)厚待遇，在家里過著清閑的日子簡直比方國慶還要舒服。相信作也業(yè)肯定非常少吧！

　　都是甲流惹得禍。現(xiàn)在的流感病毒已經(jīng)害的我相當于‘軟禁’在家里，每天待在家里，星期五星期六星期天還說得過去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家里就只能做‘乖乖子’了，日復一日的看書洗腳睡覺這種無聊的生活我才不喜歡。至少給我一個能夠下去玩的時間吧。這樣精力充沛的.生活才屬于我，甲流都怪你惹得這么大的一個禍，丁哥很生氣后

　　果可是很嚴重的哦！

　　甲流——你這個制造恐怖的禍害者，這個能把人們有規(guī)律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測體溫。每次中午都吃大蒜一點胃口都沒有。每次我愉快的進入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。

　　陽光作文 27

　　陽光是什么？是美麗的象征？還是幸福的象征？

　　清晨陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄，生活變得開闊，讓她寂寞又單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現(xiàn)實的郁悶。

　　陽光的外表是美的，其實它的內(nèi)心更加美麗。

　　嚴寒即將過去，但天氣依然寒冷，萬物該準備前行了。一株小草準備了一冬天的能量，就是為了這個時候，為了生根發(fā)芽，為了重見天日，為了夏天華麗的`服裝……它奮力向前，幼嫩的乳白色的芽兒忍著堅硬的石子和凍土割破自己皮膚的痛。它沒有停下腳步，而是勇往直前。快了！快了！快了！它只要再沖破停留在地面的積雪，就能見到它的老朋友——樹爺爺。

　　可此時的它已經(jīng)精疲力盡了，再也沒有力氣前行了，馬上就要枯萎死掉。就在此時，一種溫暖而又親切的東西照在自己的身上。它的靈魂醒了……是陽光拯救它的生命。每當我們陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說著重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的別離和而產(chǎn)生的憂傷。

　　陽光是失敗后的新動力；陽光是成功后的祝福語；陽光是新生命的開始；陽光是我們的人生底線……

　　等待陽光與你對話，感受光明、溫暖舒適。只有和陽光學會做朋友，你才有向上的動力，才有樂觀的心態(tài)，才有成功的基礎！

　　陽光，是一種語言，是一種親近大自然的語言，是幸福生活的開始……

　　陽光作文 28

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光；用雙手承接陽光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光，還是用愛繪出的陽光，我沐浴著陽光，在陽光下成長！

　　我在陽光下成長，因為有了老師。一日為師，終身為父。在我失落時；在我徘徊時；在我一蹶不振時；如果不是您的.安慰、啟迪、鼓舞，怎會有我今天的成就！親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，他們都會悉心教育我。

　　有他們的地方，才是我真正的家。在你們無微不至的教育下，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有同學。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼，他們是我勞累時的一杯清茶，他們是我摔倒時伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風雨相依的陪伴下，我快樂成長。陽光總給人溫暖，總給人動力。有陽光的地方，就有奮發(fā)上進的痕跡。讓我們迎接陽光，沐浴陽光，在陽光下快樂成長！

　　陽光作文 29

　　窗外，月季花正盛開。窗外，天空是藍色的，云是白色的，沒有瑕疵。

　　在陽光明媚的抗旱祖昂大道上，我感覺和天氣一樣好，哼著小曲，悠閑地散步。

　　“請問，附近有醫(yī)院嗎？我奶奶病了。”一個穿便衣的女孩問道。“哦，前面有一個。一直往前走，它在右邊，你會看到的。”“謝謝您害羞的女孩羞得臉紅了。“不客氣，小菜一碟。”

　　不知怎的，原本清爽的`秋天天氣突然猛烈地刮了起來，飛沙走石。“很晚了，去睡吧，記得蓋上被子，別著涼了。”媽媽說。“好吧，我明白了。”但總是事與愿違。不幸的是，我感冒了。給我量完體溫后，媽媽驚訝又心痛地說:他發(fā)燒39度讓我?guī)闳メt(yī)院。”

　　我昏昏沉沉地躺在母親的背上睡了一會兒，大約3分鐘，醒了，困了，我仍然躺在母親的背上，但我隱約看見那個女孩向我走來，那個問我路的女孩。她一眼就認出了我。她對我微笑，甜蜜的臉上出現(xiàn)了兩個淺淺的酒窩。突然，她做了一個來吧。這個姿態(tài)，這顯然暗示著我要勇敢地與疾病作斗爭。

　　幾天后，我康復了，出院了。每當我想起那個天真的女孩，我的心就會感到溫暖和無邊無際。雖然我是偶然遇見的，但我已經(jīng)嘗到了愛情的真諦。

　　窗下的月季花依然明亮，窗下的天空依然蔚藍，云依然潔白無瑕。事實上，世界上所有事物的美麗都需要我們通過表演來發(fā)現(xiàn)。然而，愛總是在我們身邊，也需要我們用心去感受。

　　陽光作文 30

　　什么是陽光？它是醫(yī)生，是園丁，是黑暗中的燈塔，是沙漠中的綠洲。讓我們一起感受陽光吧！

　　早晨，溫暖的陽光灑進被褥，我打了個哈欠。在陽光的撫摸下，我的身體很溫暖。晨風中有一絲涼意。我去公園晨練，人們面無表情，在這個涼爽的早晨跑步；我不知道從哪里穿出縷縷陽光，穿過層層云層，照耀在大地上。太陽照在樹葉上，樹葉上的晶瑩露珠閃著七彩的光；陽光照耀著河流，平靜的河流歡快地舞蹈著，像舞動的絲帶一樣溢出閃閃的漣漪；陽光照射在花朵上，含苞待放的花蕾漸漸綻放出“笑臉”；當陽光照射在老人身上時，老人緊皺的'眉頭舒展開來，露出慈祥的笑容.

　　在陽光下，一切都充滿活力。在陽光下奔跑，在陽光下沐浴自己，不再孤獨。陽光精靈一直陪伴著我，像一股暖流流進我的心里，讓我全身溫暖。

　　校園里，陽光明媚，大家在草地上奔跑，在走廊里悠閑的笑著。上課時，老師和藹地看著學生。因為陽光，學生們更有活力，認真聽講，積極發(fā)言，用清晰響亮的孩子聲音朗讀課文。

　　媽媽說，陽光是一種溫暖；爸爸說，陽光是一種生命力；我說，陽光是一種愛。我們享受一頓豐盛的晚餐，當我們穿著名牌衣服時，對災區(qū)的孩子們來說，這是一個遙遠的夢想。如果我們少吃零食，少玩玩具，就把它們存起來，送給災區(qū)的孩子，讓災區(qū)的孩子心里沒有遺憾。這種愛會讓他們覺得像陽光一樣溫暖。

　　什么是陽光？陽光是一種愛！

　　陽光作文 31

　　落在書上的那束蓬松的陽光，帶我走進了公園。

　　公園里有一個十米見方的小水池，那里的魚兒是那么大，那么多，像活潑的孩子們成群結隊地向我游來。灑在水面上的'陽光刺痛了我的雙眼。我倒退了幾步，正好坐在了長廊的坐椅上，那一刻光影律動，悠悠的往事沖入腦海，將我緊緊包裹住。

　　那也是個陽光燦爛的午后，我睡不著，便偷偷溜出去抓小魚。外婆家屋后是一條清澈見底的小溪，彎彎曲曲，通往那個未知的遠方。當時小小的我只對溪里銀黑色的小魚感興趣。那魚兒小小的，大約兩三厘米長，身上還帶著幾個小黑點。別看它們小，但卻十分靈活，只要水面上有人影掠過，它們就會機敏地一溜煙向四面八方逃躥，想抓住它們可不是件容易的事。見多了這些小魚，我似乎已經(jīng)沒有興趣對它們“下手”了。我蹲下身子，仔細尋找新“獵物”。這時一條細細長長的“怪物”映入我的眼簾，后來我才知道那是一條泥鰍，這條“怪物”扭動著細軟的腰肢，在小溪里悠閑地游著，絲毫沒有察覺我已經(jīng)打算對它下手。我屏住呼吸，抓起魚網(wǎng)，鉚足了勁，來了一個“海底撈月”。“抓住了，抓住了！”我高興地大喊起來。

　　輕柔的陽光攪動著水面，時光一去不復返，暖暖的陽光照在身上，讓我再一次感到安逸，真希望時光定格，讓心靈深處留下這個美妙的午后。

　　陽光作文 32

　　種子，有了陽光的照耀，便破土而出；花朵，有了雨露的滋潤，便怒放笑容；小草，有了春風的招喚，便愈發(fā)翠綠色。而我，我有什么？哦，他們有的我也是有。我有陽光、雨露和春風！

　　陽光

　　我，出世在陽光更為璀璨的夏季。也許是這一緣故，使我的性格也如陽光般璀璨光亮。用給點陽光就璀璨來描述我是再品牌形象但是了。因此，由小到大，來到哪都能聽到我的.歡笑聲。另外，也把這璀璨的歡笑聲傳送給了周邊的人。我成了一個陽光女生。

　　哦！陽光是我奮發(fā)向上的開朗精神實質(zhì)！

　　雨露

　　和大部分人一樣，因為我有一個溫暖的家，有一對愛我的爸爸媽媽。花朵吮吸的是自然界的雨露，而我吮吸的是家的雨露。這雨露的能量是奇妙而杰出的它使一個襁褓中嚶嚶啼哭的寶寶變成了一個熱情四揚的青少年。到現(xiàn)在，它仍在哺育著我，絕不止息。

　　哦！雨露便是爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)！

　　春風

　　發(fā)展的路面坎坷而悠長，但自始至終有一個人如春風拂袖般地為我引路。這一人名字稱為教師。她打開了我的專業(yè)知識大門口，叩響了我的品行之窗，她盡一切能量助我前行，要我不會找不到方向。

　　哦！春風便是教師諄諄的教悔！

　　哇，來看伴我成長的物品還真多。有了陽光的照耀，雨露的哺育，春風的正確引導，我定會身心健康、開心的發(fā)展！

　　陽光作文 33

　　陽光從太陽照射到地球需要8分18秒，這是我充滿期待的。

　　連續(xù)幾天的雨，讓我的心情有點低落，甚至不再關注原本豐富的窗戶。終于，陽光燦爛的日子回到了人間。

　　那天早上，在睜開眼睛之前，我又等了一會兒。除了平時的純潔和柔軟，我的臉也暖和了一點。我轉身向窗外望去陽光，它溫暖地落在我的臉上。

　　我走出家門，呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽光，感覺好多了。一陣微風吹過，昨晚留下了一絲寒意，但溫暖的陽光把他們趕走了。

　　風在太陽底下吹，太陽在風后面擴散。如果風吹太陽，太陽就是一條看不見的絲帶。隨著風的蔓延，慢慢飄向整個世界。

　　坐在教室里。陽光透過窗外的建筑照射進來。教室立刻充滿了色彩。如果你用鏡子反射太陽光，讓它圍著教室的.天花板轉，你會有一種孩子般的興趣。

　　夕陽的余暉最吸引我。日落之前，夕陽發(fā)出橘黃色的光，有點像黑暗中微弱的燭光。但是沒有跳動的火焰和朦朧的燭光，它是清晰而堅定的。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們被涂上了橙色。回頭看著地上閃著碎金，高大的建筑和樹木，連我自己也籠罩在紅光中。看看太陽。它掛在兩棵樹之間。它又圓又紅，像一個大火球，但光線比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽聯(lián)系在一起。太陽能可以使花朵生長，融化冰雪，溫暖世界，讓我們幸福。