【精】我是太陽城的小公民小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我是太陽城的小公民小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我是太陽城的小公民小學(xué)作文1
我們的地球被污染了，河水黑了，空氣滿是灰塵，植物凋零……人類失去了居住的地方。無奈，人類全部移居到太陽城上。
我和我的家人來到了太陽城，住在兔子形狀的屋子里，家中有太陽能電話，十分神奇哦。一天，家里響起了“鈴鈴鈴”急促的電話聲，媽媽快速的跑過去接電話，突然發(fā)現(xiàn)電話快沒電了，急得到處找充電器，我在一旁笑的合不攏嘴，接起電話然后快速走到陽光下。原來是小姨打來的。我把電話拿給媽媽，說：“只要曬太陽，電話就有電了，別忘了，咱們?cè)谔柍悄兀 ?/p>
我看看手表，不好，快要上課了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一路狂奔到學(xué)校還好，在最后一分鐘趕到了。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣后，我坐到位置上，看到學(xué)校操場(chǎng)中間空氣凈化太陽能發(fā)出柔和的光，一陣涼爽的風(fēng)吹來，夾雜著芳草鮮花的空氣吹來，使人神清氣爽。好久沒聞到過這么好的空氣了！真好。
太陽城的生活是幸福的，人們都知道珍惜它，不會(huì)舍得破壞。太陽城的居民都知道：要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)，否則人類將徹底毀滅！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文2
我現(xiàn)在住在22世紀(jì)的太陽城里，住在這太陽城里可真好啊。我給你講講我在22世紀(jì)的一天吧。
早上我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里旅游，太陽能鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床。我不得不起床，誰讓它一見陽光便有能量呢！我剛剛刷完牙，太陽能機(jī)器人便幫我做了一份智慧早餐。我津津有味的吃下了這智慧早餐，可真好吃啊！
吃完了智慧早餐，太陽能提醒器便（school）提示我要去學(xué)校了。我便急忙跑去地鐵站，可是因?yàn)槠鸬奶砹耍罔F已經(jīng)開走了。我無奈的走出地鐵站，改乘坐了太陽能小汽車。一會(huì)兒就到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，太陽能保安機(jī)器人（實(shí)際是校衛(wèi)）檢查了我的角膜，聲音和指紋。終于確定我2107082868（指的是2107年08月28號(hào)第68個(gè)學(xué)生）號(hào)同學(xué)劉桂成。
進(jìn)入教室，剛坐好老師就來叫我們?cè)缱x了，還叫我們交了昨晚布置的家庭作業(yè)（homework），老師便拿著太陽能激光教鞭來檢查我們的作業(yè)。
到了晚上，我太陽能電視機(jī)把今晚的動(dòng)畫片放給我看。你們一定會(huì)問我太陽能電視機(jī)怎么到了晚上還有電呢？因?yàn)?2世紀(jì)太陽能產(chǎn)品在白天還可以儲(chǔ)藏能量呢。所以太陽能電視機(jī)到了晚上還有電。
終于做完布置的家庭作業(yè)，太陽能安睡枕頭便催我入眠。
這就是我在22世紀(jì)的一天，歡迎你來太陽城做客。
我是太陽城的小公民小學(xué)作文3
嗨！歡迎來到我們的太陽城，下面就由我來介紹一下我們的太陽城吧！
從古至今，人們一直把房子建到地上，而現(xiàn)在人們卻房子建在太陽上。原來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽只要降溫一下就可以居住了。我很幸運(yùn)的成為了第一批太陽城的公民，我和爸爸媽媽高高興興的坐著光速太陽能“勝利”號(hào)飛船到達(dá)了太陽城。這里每一座房子都是金銀鋼銅化成水再制成鋼化玻璃，經(jīng)太陽一曬，十分堅(jiān)固。
屋頂是太陽能板，它會(huì)不斷的吸收太陽散發(fā)出的光，快速的轉(zhuǎn)化成可供燈、電腦等電器使用的電，如果你家的電池沒電了，不用去買，直接把太陽電池板的兩根線插到電池的兩極，不一會(huì)就充滿了，所以說這個(gè)太陽能還有充電作用。如果你想讓自己的房子變個(gè)樣，比如想就成金字塔，隨手按下門上的按鈕，太陽能變形器會(huì)提示您說出要變成什么，你說完后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)使房屋變形。現(xiàn)在的車也不靠油了，只靠車頂上的太陽板，既環(huán)保又速度快，人們都喜歡坐。如果哪位小偷想偷東西，地面上的微小監(jiān)測(cè)器就會(huì)記錄下來，在三秒內(nèi)發(fā)給警察。在太陽上種植物更方便，在太陽上，植物一天就可成熟，農(nóng)民們一年可以收獲365次，糧食從來不會(huì)缺。
聽了我的介紹，你是不是也很想來這里呢？趕快過來吧，我們會(huì)歡迎你們的！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文4
我慢步走向太陽城里時(shí)，迎面走來了一位大哥哥，他微笑著對(duì)我說：“咦，你是太陽城新來的小公民嗎？我來帶你參觀一下太陽城吧！”
他首先介紹了這里的汽車，這里的汽車有不同形狀的，如：小鳥形、游魚形、獵豹形……它們還可以飛、潛水、穿墻，不僅這些，而且這里的車子都沒有尾氣，可以說這些車都是綠色環(huán)保汽車。接著他又介紹了那兒的房子，那兒的房子千奇百怪，有的是向日葵、有的是鼠標(biāo)、有的是小白兔等等，好看極了！然后他還給我介紹了那里的東西只要太陽光強(qiáng)烈它們才能有最佳狀態(tài)。
接著他又來到了這里的“太陽學(xué)校”，這個(gè)學(xué)校有個(gè)很有趣的現(xiàn)象，就是每個(gè)來這里上學(xué)的學(xué)生都要帶上一種手表，這個(gè)手表可不一般，如果上課了老師就按一下遙控器（這個(gè)遙控器可以控制整個(gè)班），同學(xué)們的手表就會(huì)震動(dòng)，一震動(dòng)同學(xué)們就會(huì)知道上課了。它還有別的功能，到中午是要吃午飯的，如果食堂里自己的班級(jí)比較遠(yuǎn)的話，就可以按一下上面的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一輛很小的車子，大家就可以開著它去食堂了。
介紹完，那位大哥哥就對(duì)我說：“好了，我給你介紹完了，希望你能做一個(gè)太陽城里的優(yōu)秀公民！加油！”
我是太陽城的小公民小學(xué)作文5
迷迷糊糊中，我來到了一個(gè)奇特的地方……20xx年的地球，是一座神奇的太陽城，我是城里的一位公民。我住在一間會(huì)跟著太陽旋轉(zhuǎn)的房屋中，屋頂上有一個(gè)能源轉(zhuǎn)換器，地下室里裝著蓄能器。我的房子像葵花一樣，會(huì)跟著太陽旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樗姆e蓄能力比其它房子多了一倍。房屋里面的電器都采用太陽能驅(qū)動(dòng)，就算在陰天也能將能量釋放出來。
一會(huì)兒，我便把整座房子仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，就想出去溜達(dá)溜達(dá)。我下樓開車到街上去。這種汽車裝著蓄電池，當(dāng)電量耗盡時(shí)，可以去“加能站”加能量。咦？怎么沒有聲音？你沒別以為是沒電了，這是因?yàn)樘柲芷嚥粫?huì)發(fā)出噪音，也不會(huì)排放廢氣。馬路上，各種交通標(biāo)志是采用太陽能顯示的，人們的手表也是太陽能顯示屏的。不知不覺，我來到海邊。
一位大爺走到我身邊，熱情地問：“嗨！你想不想租條船欣賞欣賞海景？我這可是太陽能汽艇！”我坐上了船，這太陽能汽艇真棒！又快又平衡，汽艇駛過，海面上泛起了一條條輕柔的波紋，我的心情格外舒暢！我忽然想起看過的書《十萬個(gè)為什么》中介紹到，陽光是七彩的，碰上水，顏色就會(huì)顯現(xiàn)出來。于是，我在蓄能器里加了點(diǎn)水，燈一開，燈光立刻成了七彩的了！啊！多奇妙的太陽城啊！
“嗨，還不起床，上學(xué)要遲到了！”耳邊傳來媽媽的聲音，我睜開眼睛一看，原來是做了一個(gè)夢(mèng)，不過我相信這個(gè)夢(mèng)有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我是太陽城的小公民小學(xué)作文6
“歡迎來到太陽城，下面我來為大家介紹一下我的家。”我?guī)е⑿o從地球上的好朋友講解。
我拉著好朋友的手給她講解。在路上，有一些機(jī)器人在清掃地面，還不用掃帚和簸箕，用他們的“腳”一滾就好了。朋友驚訝地對(duì)我說：“垃圾怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了，打掃衛(wèi)生怎么如吹一口氣一樣，這么輕而易舉？他是什么寶物啊？”我的嘴角露出淡淡微笑，笑著跟她說：“這叫太陽能機(jī)器人，是能吸收太陽能轉(zhuǎn)化為電的。”“嗷，原來如此。”她若有所知。
我們邊聊邊走到了學(xué)校，看見操場(chǎng)邊的墻上都有一兩臺(tái)電風(fēng)扇。她說：“咦，電風(fēng)扇怎么沒有像蛇一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的`電線？”她揉了揉眼睛，眨了眨，聚精會(huì)神的看了又看，說：“難道是我沒看清楚？”我連忙說道：“不是、不是，這是我們最新型太陽能電器——太陽能電風(fēng)扇。”她驚訝的嘴巴都成了O形，目瞪口呆的站在那兒，不說話了好幾分鐘，像一個(gè)木頭人一樣。醒來后她連連拍手，稱贊我們太陽城的太陽能利用很好。我也笑了笑。
歡迎大家再次來太陽城參觀、游玩！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文7
清晨，我的小狗被太陽城的光束照到了，它便不停的叫著，新的一天開始了。
于是，我?guī)е业娜⑻柲茇?fù)離子發(fā)射器出發(fā)了。我把密碼輸好后神奇的事發(fā)生了，發(fā)射器射出來一輛全息自行車。我騎著全息自行車走在去學(xué)校的路上，突然我想起了發(fā)射器的傳送功能，我就在發(fā)射器上貼了一張名叫“八千里傳送”的紙片，不一會(huì)我就到了學(xué)校。
到校后，首先我把全息書包拿出來，然后給發(fā)射器充電，最后才去上課。當(dāng)放學(xué)后回到我家的地方，我驚訝了——我的家不見了！原來是爸爸把大型發(fā)射器挪走，當(dāng)做車用了。我不得不用我的迷你發(fā)射器發(fā)射出一座小房子。
傍晚，我最喜歡的陽光糖葫蘆的機(jī)器人到了，我要了一份晚餐，然后我回到我的小房子里，準(zhǔn)備吃飯時(shí)——我的天啊，迷你發(fā)射器沒電了，沒辦法，我只好把它調(diào)成了“月光模式”，借著皎潔的月光吃晚餐也是一件很美好的事啊！
第二天，我從太陽城走了出來，走向了地球……太陽城，我喜歡你，你的城市里有太多的高科技，但愿太陽能早日在地球上出現(xiàn)。
我是太陽城的小公民小學(xué)作文8
20xx年，地球上出現(xiàn)了一座太陽城——完成采用太陽能作為能源的城市。城市里有許許多多的居民，很幸運(yùn)，我就是其中的一名。
早上，鬧鐘唱起了美妙的歌謠：“起床，起床快起床，懶蟲快起床，去接慕名而來的澳門小朋友啦經(jīng)過鬧鐘的反復(fù)“折磨”后，去“投降‘了，我從美好的睡夢(mèng)中醒來了，以參加短跑比賽的速度穿好衣服，吃好早飯干完這些事，我馬上去太陽機(jī)場(chǎng)去迎接他們。
我?guī)麄儊淼揭豢脴渑裕瑯渖祥L(zhǎng)了許多稀有水果，還有許多珍貴的補(bǔ)品、靈丹妙藥，如：千年靈芝、天山雪蓮對(duì)他們說：“這是我家，這棵樹可以吸收太陽光，也可以讓我們解饞、解渴我話還沒有說完，他們已經(jīng)靠近樹，想摘果子吃，我急忙說；“停下！”他們異口同聲地問：“為什么呀？”我說：“樹上有一層隱形玻璃，未經(jīng)過主人的允許是摘不到果子的。”我邊說邊打開隱形玻璃，讓他們摘果子吃。
吃完后，我打開門請(qǐng)他們進(jìn)去，正好到了吃午飯的時(shí)間了。太陽能爐已經(jīng)幫我們準(zhǔn)備好了午飯。我們狼吞虎咽地吃完了美味又可口的飯菜，開心地笑了！
飯后，我問：“你們要喝點(diǎn)什么嗎？”他們一個(gè)要喝可樂，一個(gè)要喝雪碧我來到太陽飲水機(jī)前，幫他們倒可樂、雪碧他們好奇地問：“里面明明是普通的水，這么可以倒那么多種飲料呢？”我說：“你們看，現(xiàn)在很熱，太陽飲水機(jī)吸收到熱，就可以到出許許多多的飲料了！”他們連連稱贊。
漸漸地，我們來了困意，便相依相偎地睡了一覺。
我是太陽城的小公民小學(xué)作文9
一個(gè)漆黑的夜晚，睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地騎著一匹白馬向前奔去。不知不覺中，一座城市神秘地出現(xiàn)在我的眼前。我抬頭一望，三個(gè)格外醒目的大字――太陽城，蒼勁有力地寫在城門的上方。疑？太陽城，難道我來到傳說中的太陽城？里面是不是住著很多太陽？于是，我懷著好奇心推開了城門。
“歡迎歡迎，熱烈歡迎……”一陣刺耳的歡迎聲傳來。只見旁邊兩排是花束隊(duì)，中間的腰鼓隊(duì)踏著整齊的步伐向我走來。我大搖大擺地走了進(jìn)去，覺得自己像一個(gè)貴賓。這時(shí)，一個(gè)衣冠楚楚，慈眉善目的老爺爺從擁擠的人群中冒了出來，花束隊(duì)，腰鼓隊(duì)立即停止了歡迎聲。“我是太陽城的市長(zhǎng)。恭喜你成為太陽城的小公民。”老爺爺和顏悅色地說。“你對(duì)這里比較陌生，讓我的陳秘書帶你參觀一下吧！”她帶著我來到了太陽能電器商場(chǎng)。這里的電器應(yīng)有盡有。“奇怪？這里的電器怎么連一根電線也沒有，莫非是壞的？”我不解地問。她聽了我的話，忍不住哈哈大笑：“小朋友，你不知道這里是太陽城嗎？所有的電器都是靠太陽發(fā)電的。”“可這些電器都是室內(nèi)的，怎么收集太陽能呢？”我打破沙鍋――問到底。他不厭其煩的對(duì)我說：“我們?cè)陔娖骼锇惭b了幾塊太陽能聚集器，白天，我們拿出去暴曬。這樣既環(huán)保又節(jié)能。”“哦，原來訣竅在這。”我不禁感嘆道。“如今的科技真發(fā)達(dá)。”
接著，陳秘書又帶我來到太陽能農(nóng)場(chǎng)，這里的蔬菜水果都是沒有噴農(nóng)藥的。個(gè)頭比我們一個(gè)頭還大幾十倍。而且味道是一個(gè)字的甜！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文10
太陽升起來了。溫暖的陽光照耀著我們這座美麗的太陽城，使我們這座城市更加靚麗。我們對(duì)太陽有一種特別的親切感，因?yàn)槲覀冞@座城市里的一切能量都來源于太陽能，到處都是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器，建筑物的屋頂在太陽光的照耀下閃爍著銀色的光芒。在我們這座城市里沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。房屋的形狀千姿百態(tài)，有的如彩色的圓球，有的像停落在地上的航天飛船，還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)。這些房屋通過巨大的玻璃吸收太陽光。
我生活在這座城市里感到很新奇。我家里新買了一輛汽車，這輛汽車不用汽油，用的是太陽能。這輛車的車頂上有一個(gè)太陽能接收裝置，它能把太陽能轉(zhuǎn)換成電能儲(chǔ)存起來。不論是白天還是夜晚，汽車都能開起來。爸爸開著太陽能汽車帶著我來到太陽城的游樂園，這里的游樂設(shè)施全部是利用太陽能來運(yùn)作的，價(jià)格非常便宜，我只花了五元錢就玩了五個(gè)項(xiàng)目，玩得很開心。
回到家里，我最喜歡看電視，一打開電視機(jī)就看個(gè)不停。爸爸對(duì)我說，我們家里用的電也是太陽能轉(zhuǎn)換來的，現(xiàn)在用電很方便，根本不會(huì)停電，有充足的電來供我們使用，我們家里的所有電器都是使用太陽能轉(zhuǎn)換的電。
我生活在太陽光下的城市里，這吧沒有噪音，沒有廢氣，這是多么美好哇！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名合格的太陽城的建設(shè)者。
我是太陽城的小公民小學(xué)作文11
在未來的宇宙上，出現(xiàn)了一個(gè)太陽城。據(jù)科學(xué)家表明，它可以住人。因地球的污染嚴(yán)重，所以我們被迫進(jìn)入太陽城生活。
自從到太陽城生活后一切煩惱都被我們拋在腦后，再也不會(huì)出現(xiàn)鬧鐘沒電、鋼筆沒水、汽車排放廢氣太多等的情況了。
早上，鬧鐘吸收了太陽光發(fā)出了“叮叮叮，叮叮叮”的聲音，把我從夢(mèng)中叫醒。起床后，我吃完太陽能機(jī)器人準(zhǔn)備的早飯后，媽媽就開著那裝有太陽能吸收器，打開開關(guān)能吸收太陽光，而且不會(huì)排放廢氣的電動(dòng)車送我去太陽學(xué)校了。
在太陽學(xué)校里，老師們用的電話、電腦、屏幕等都是用太陽能來支持的。在太陽學(xué)校里最好玩的兩樣?xùn)|西非太陽能橡皮和太陽能鉛筆莫屬了。太陽能橡皮和太陽能鉛筆上面也都有太陽吸收器，吸收完太陽光會(huì)轉(zhuǎn)化成筆水和橡皮顏色。太陽城的小朋友們永遠(yuǎn)不用擔(dān)心沒有筆用，而且橡皮能隨便地變幻出多種不同的顏色，既漂亮，又好用。
太陽城，夢(mèng)幻般的城市，我為我是太陽城的小公民而感到驕傲!歡迎大家到太陽城居住、玩耍……相信你們一定會(huì)愛上這里的!
我是太陽城的小公民小學(xué)作文12
在遙遠(yuǎn)的天邊，有一座美麗的太陽城，而我就榮幸的成為了太陽城的小公民。
你如果來到太陽城，你一定會(huì)在一天之內(nèi)愛上它，因?yàn)檫@里不論是電能還是水能，都被替換成了太陽能，所以，這里空氣清新，水都很清澈。
太陽城里的汽車多種多樣。有用桃花形做成的，還有用樹葉做成的，居然還有用小水滴做成的。并且，太陽城里的汽車不僅不會(huì)放出廢氣，還會(huì)放出香氣，因此，太陽城的大街上，總有迷人的香氣。
太陽城里的學(xué)校也很有意思。你進(jìn)到校園里，再也看不到無精打采的背著書包的同學(xué)了，因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶柟瘢茈S意調(diào)節(jié)，到了教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)凳子上有小按鈕，能跟著你學(xué)生，四季變化。
太陽城里的計(jì)算機(jī)更有趣。你將難算的題放到計(jì)算機(jī)下面，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，并將過程和答案都表示在屏幕上，讓你把知識(shí)完全掌握。
太陽城里的充電系統(tǒng)特好玩。只要將手機(jī)往陽光下一晃，電就充好了。
聽了我的介紹，你想來這里嗎？不急，只要你學(xué)好科學(xué)知識(shí)，你就會(huì)很榮幸的成為我們太陽城的小公民的！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文13
“丁零零，丁零零……”隨著一聲聲鈴響，我從美妙的夢(mèng)境中醒來。原來是我的“太陽能鬧鐘”，它上面有一個(gè)“小銀板”，只要太陽一出來，陽光照在“小銀板”上，鬧鐘就會(huì)開始運(yùn)轉(zhuǎn)。我洗漱之后，我的小伙伴――“杰瑞”給我送來了早餐。“杰瑞”是一個(gè)“太陽能機(jī)器人”，它用的也是太陽能，在它沒能源是，只要在太陽能吸收器上插一會(huì)兒就行了。
吃完飯后，我乘著我爸爸的“太陽能汽車”上學(xué)去。“太陽能汽車”可不像２１世紀(jì)一樣，要加的是汽油，它加的也是太陽能，沒能量時(shí)，只要到“加‘能’站”去“加能”就行了。到了教室，我拿起了“太陽能文具盒”，拿出“太陽能鋼筆”。“太陽能鋼筆”是利用太陽能，太陽能在筆身里，變成一種“太陽能墨”寫在紙上。接著，我拿起了“太陽能書”。“太陽能書”同樣是一種使用太陽能的高科技產(chǎn)品，它是融入了真人語音和課文內(nèi)容的高科技產(chǎn)品，你可以快樂地學(xué)習(xí)，歡樂地復(fù)習(xí)，盡情地享受學(xué)習(xí)的樂趣。不久，語文老師拿著一根“太陽能教鞭”滔滔不絕地講起課來了……
雖然我們還沒有這種像“太陽城”一樣的城市，但是，我相信這種城市一定會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)美好的世界上的！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文14
我是太陽城的小公民太陽城是一座廣泛使用太陽能的城市。 我——太陽城的小公民， 喜歡這座城市。 在太陽城里我們使用的是太陽能，不再需要其它的能源， 這樣很方便也很環(huán)保。 在太陽城里， 我們生活得很快樂， 好比鳥兒在森林里自由自在地飛翔。 這里到處是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器， 它們?cè)陉柟獾恼丈湎嘛@得格外美麗。 太陽城的房屋有特殊的玻璃，這也是太陽能轉(zhuǎn)換器呢。 所有的太陽能 轉(zhuǎn)換器都具有儲(chǔ)存的功能， 用不完的太陽能可以留到下一次使用， 這樣不會(huì)造成浪費(fèi)。
在太陽城里，一切東西都離不開太陽能。 汽車不會(huì)造成空氣污染， 因?yàn)槠囉玫摹坝汀逼鋵?shí)是太陽能。 火車、飛機(jī)、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽城里， 商品會(huì)非常便宜， 如果你有非常 喜歡的東西， 可以用很少的錢買下它， 因?yàn)樯唐肥且揽刻柲苤圃斓模?成本很低。 在太陽城學(xué)習(xí)的小朋友可以用太陽能充電的燈來照明。 學(xué)校老師可以用太陽能機(jī)器黑板，不用擦也沒有灰塵。 這 里處處離不開太陽能。
沒有污染的太陽城與眾不同。 這里的樹葉、小草都會(huì)高興得伴著風(fēng)姑娘長(zhǎng)袖的節(jié)奏起舞， 它們長(zhǎng)得高也長(zhǎng)得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮艷，空氣里彌漫著花香。 樹木由春天的嫩綠變?yōu)榇渚G ， 夏天為它們化了妝。高樓的外墻一個(gè)個(gè)光鮮亮麗， 人們的衣服不經(jīng)常洗也像新的一樣。
啊， 太陽城，我喜歡你的千姿百態(tài)， 更愛你純凈、新鮮的空氣。我為能是一名太陽城的小公民感到驕傲！
我是太陽城的小公民小學(xué)作文15
21世紀(jì)時(shí)，一顆小行星撞擊地球，人們?yōu)榱松妫岬搅嘶瘌Q星球。
火鳴星非常熱，為了利用這熱能，人們?cè)斐隽烁鞣N各樣的超級(jí)太陽能，讓我們的生活變得非常方便、美好。
早晨，我還在朦朧的睡意中，太陽能鬧鐘就開始響起來，我不想起床，就把鬧鐘摔到地上，誰知鬧鐘竟然“飛”了起來，繞著我的頭部轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我只好起床了。
吃完早飯，乘著我的“瞬間移動(dòng)器”去學(xué)校，走到半路竟然沒電了，我將太陽能儲(chǔ)存器放在烈日下充電，拿著“呼應(yīng)器”，穿上“呼應(yīng)超速滑板車”在街上飛馳，一眨眼工夫就到學(xué)校了。
上午九點(diǎn)是我的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，我拿著“超速記憶機(jī)”放在眼前，一分鐘時(shí)，就把一本書看完了，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)我一共讀了120本書。
中午時(shí)分，我用“太陽能蛋糕機(jī)”制作了一款美味蛋糕，大口享用的同時(shí)，還不忘記給自己來一杯冰鎮(zhèn)飲料，簡(jiǎn)直是太爽了！
下午時(shí)間，我在“微電腦”上寫著文章，不過，我不是寫的哦，是用“腦電波傳送器”直接將腦中的信息傳遞到電腦中。
這就是我在太陽城中的奇妙生活，有趣吧！
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