太陽花小學作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的太陽花小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽花小學作文1
我家養了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時，可當它放在我家的植物角時，我一下子找到了它——它主獨特了。今天，明媚的陽光照著大地，太陽花開了。
太陽花開的時候很好看。有怒放的；有半開著的，像個起晚的孩子；還有開了一點點的，像個害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的……遠遠望去，像一盆多色彩球。太陽花會發出淡淡的清香，聞了讓人清新怡神。太陽花很好養，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽花的外表，更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料，但太陽花從不計較什么，它總是用頑強的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長，長出越來越多的花株，開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落，太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛，大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無私奉獻的高尚品質。
太陽花小學作文2
我家陽臺有一盆太陽花，它的枝干嫩綠，粗細基本一樣，枝干的頂端是圓的，它的葉子很綠。我挺喜歡太陽花的，因為它的花兒總是向著太陽。
太陽花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦！太陽花開的時間不太一致，有的早一天開，有的晚一天開，夏季開得多，冬季開得少。太陽花的層數也不相同，有一層的、有兩蹭的、有三層的。第一層是平的、的，第二層是斜的，第三層是立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。
每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候，太陽花就露出一絲笑容，太陽慢慢地升起，太陽花也就慢慢地開了。傍晚，當太陽落下的時候，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。
太陽花只有見到太陽才會開的，如果在燈光下是不會開得。有一次，外面刮著風，我把太陽花搬進來，打開燈，白白的燈光照射著它。花開了一點點，然后就合攏了。我想：可能是光線太弱了。我便把太陽花搬到書房，那兒的燈亮極了。過了好一會兒，太陽花還沒有開。我真弄不明白，后來，書告訴我：只有在陽光下，太陽花才會開得。
我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往光明的品性。
太陽花小學作文3
俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花小學作文4
未來的東西，是不是特別？未來的花，是不是更特別？
我期待的花是這樣子的：讓它的葉子上長個杯子，這樣就直接把花採下來，接上水立刻就可以喝上太陽花茶了。要是太陽花一年四季都能開，那就太好了！或者，結個大一些的瓜子，花瓣變成圓的不扎手，讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周圍長些刺，好像在說：“讓你們把我採下來”！
太陽花是太陽的化身嗎？它身上要有“陽光”，仿佛是花叢中的守護神，把它種在哪，哪里就會綻放出美麗的光芒。這樣世界永遠會有美麗的光芒！它的氣味聞著讓人神清氣爽，頓時忘記所有煩惱。
未來的太陽花，可以跟著你的心情變化顏色，你高興時它就會變成紅色，傷心時它會變成灰色。它是個表情集，不對，或許是表情顏色集吧！
如果你想擁有未來美麗的太陽花，那就動動手，動動腦，你的想象，會讓這個世界變得更加奇妙！
太陽花小學作文5
今年暑假，我種了一盆太陽花 ，每天早上一起 床，我就迫不及待地跑去觀察花盆里有沒有小驚喜。
有一天，我發現一粒種子頂破了土壤想用力鉆出來，又過了一天，它終于鉆出來了，嫩綠的小徑上頂著黃綠黃綠的小芽，看上去那么新鮮又那么柔弱。別的種子也跟著發芽了。我小心翼翼地呵護著它們，每天給它們澆水。小芽慢慢長大了，越長越壯。我開始盼著它早日開出美麗的花朵。
一天早上，我五點多就起床看我的太陽花，我的眼前一亮：一個花骨朵長出來了！我高興地跳了起來。后來，又有許多花骨朵長出來了，開始，花骨朵是綠色的，只能隱隱約約看見一點點黃，然后慢慢長大，終于一朵朵鮮艷的花迎著太陽開放了，像一朵朵小太陽。
傍晚時，我興奮地跑回家看它們，可是，我哭了——它們看上去沒有一點朝氣，花朵都耷拉著腦袋。我不明白這是為什么，就去找姥姥問個究竟，因為姥姥以前種過太陽花。一問才知道這是太陽花的天性，有太陽的時候它就開花，沒太陽的時候它就枯萎。
通過親自種植并細心觀察太陽花，我收獲了許多知識，體會到了觀察的快樂。
太陽花小學作文6
我愛花，愛高貴優雅的牡丹，愛亭亭玉立的水仙，但我更愛生命力強的太陽花。
太陽花的葉子是細小的，淡綠的，一絲一絲，就像清溪里漂浮的魚草。他的花朵只有一枚紐扣大，紅極了，一開放，就像一小朵一小朵的火花。他沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態。如果不開花，他簡直就是一叢草。
太陽花與眾不同的地方是他的莖和花，太陽花的莖是淺紅色的，花是朱紅的。太陽花喜歡陽光燦爛的天氣，每當太陽高照時，他的花便能開三四十朵；遇上陰天，他們一個個都把花瓣合起來，像一朵朵含苞待放的花蕾。我想，這就是他為什么叫太陽花的原因吧！
我曾幾次試圖把它牽引到籬笆上去，但他總是倔強地回到了地上，我真是太喜歡這種花了！多少次啊，我想掐下一兩朵插在花瓶里，可是一離開土地，離開太陽，他就枯萎了！
他永遠扎根在大地上，一開花，就把自己的色彩、芬芳全都獻給了太陽──他已經和太陽、大地結下了不解之緣。
在這里，在墻角、窗下，經常可以看到一叢叢的太陽花。我愿做一朵小小的太陽花，永遠腳踏實地地生活著，向著太陽綻放！
太陽花小學作文7
我是個隨意的女生，從不會有固定的喜歡，例如花，我喜歡的花只是因為它那美麗的外表，但總從我遇見了它——太陽花。
那天，我又一次來到花店，面前依然是五彩繽紛的花，可能是因為太熟悉的緣故，使我有些厭煩。就在我轉身準備離開的時候，突然有一盆普通的花映入眼簾，它有著黃色的花蕊，粉嫩的花瓣，顏色并不是很艷麗，而且它還耷拉著腦袋，看上去很可憐，可能是處于憐愛之心，我買下了它。回到家，我就把她放在陽臺上，盼望它能快快長大。有一段時間，因為功課緊，我有些忽視了它的存在，所以當我記起它的時候，已經是幾個星期之后的事情。
那天，我沖到陽臺，在眾多花盆中我發現了它，它比以前精神多了，也更美麗燦爛了。我不由得欽佩起它來，它的生命力真是頑強呀！我突然想到，有些花即使有絕美的容顏，但在困難面前，它們卻低下了頭，它們依然是失敗者；而有些花即使沒有絕美的容顏，但面對困難頑強不屈，堅忍不拔，用毅力完成它作為花的使命，我喜歡這樣的花。
不起眼但生命力頑強的太陽花，我喜歡你！
太陽花小學作文8
20xx年 6月10日 天氣：多云
我家陽臺上有好幾盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜歡的就是那盆太陽花。
太陽花的莖是長長的，軟軟的，紫紅色的，莖上長著許多又細又密又尖的小葉子。太陽花開花時間并不一致，它們很有順序地輪流開放，有的早點開，有的晚開開，開華時期特別長，而且特別多；花兒顏色紅、紫、白色的，非常漂亮 。太陽花有一種特殊功能：只有見到太陽才會開花，每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候，太陽花就露出一絲笑容，太陽花慢慢升起，太陽花也就慢慢地開了，傍晚，當太陽落下的時候，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。太陽花生命力很強，要是你十天半月忘記給它澆水，它也不會枯死，只要吸一點水分，照樣生長，來美化我家環境，凈化空氣。
我愛太陽花那美麗的花瓣和頑強的生命力，更愛太陽花那向往光明的品性，希望太陽花明年長得更加茂盛。
太陽花小學作文9
我家里的小陽臺上面擺放著一盆小小的花，雖然它很不起眼，但是，它卻有一個可愛而又陽光的名字：太陽花
它的樣子和名字一樣可愛：紅撲撲的小臉蛋，身穿粉色五瓣裙，兩片小巧的葉子。微風輕撫它的臉龐，它的葉子就像一雙靈巧的小手，展開笑臉，與風婆婆親熱地打招呼。
它的生命力很頑強，雖然它很像一位在風中微微顫抖的柔弱少女，但是它卻擁有一股子韌勁。
只要它還一絲生存的希望，它就不會放棄。你把它的一個小枝插進土里，你就會發現它能奇跡般地復活。它很抗旱，它會把水分均勻分布在各個角落，一旦根部缺水，它就會把所有的水分集中在根部，“一方有難，八方支援”。你可以持續5天不給它澆水，它都能存活。
雖然太陽花沒有茉莉的清香，牡丹的高雅，玫瑰的嫵媚，但我依然愛太陽花。
太陽花小學作文10
在我家的客廳里有好幾盆花，有兩盆吊籃、兩盆山竹、兩盆開門紅和一盆千客來，陽臺上還有幾盆太陽花。
我外婆剛買回來的時候，我們都質疑她能不能養活。我每個星期回家一做完作業就用懷疑的`目光看看我外婆種的各種花。唉！它們居然長的非常茂盛。剛開始買回來的時候它們非常矮小，幾乎只有幾十厘米高，那么接下來我給大家講講我最喜歡的太陽花吧。
說起我家的太陽花，還有一個小故事呢。前年的一天，我們全家到西湖邊的藍月灣去玩，我外婆看見那里的太陽花長著細細的尖尖的葉子，開著玫紅色的花朵，黃色的花雷特別好看。我外婆就懇求工作人員給我們掐幾個頭帶了回來。
回家后，我外婆為了種太陽花忙的不亦樂乎，又是攪拌泥土，又是澆水，又是施肥。過了一段時間，太陽花長的特別充盈茂盛。挨挨擠擠的枝葉頂端長滿了一個個花苞。又過了一段時間，我發現陽臺上又多了幾盆太陽花。我還以為是新買的，可是外婆告訴我說是重新掐了頭再插的。
太陽花的生命力真是太強了。外婆就這樣插了掐，掐了插陽臺上種滿了太陽花，一到夏天整個陽臺都開滿了又大又紅的太陽花，微風輕輕一吹，好像是一只只飛舞的花蝴蝶美麗極了。
太陽花小學作文11
早晨，我到公園去玩，一出門就聞到了一陣清香，我趕緊往太陽花邊跑去。
來到太陽花旁邊，看見好多太陽花，有紅的、白的、黃的.....有的花瓣兒全展開了，露出小花心，漂亮極了。有的才展開兩三片花瓣兒，也很漂亮。有一些還是花骨朵兒，很快就要開了。
這么多的太陽花，當然一朵有一朵姿勢，你看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。要是把眼前的一地太陽花看作一大幅活的話，那畫家可真了不起。
過了一會，我仿佛就是一朵太陽花，一整微風吹過，我就翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，站在那里，小魚游過來告訴我游泳的快樂，蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂。
過了一會，我才發現，我不是太陽花，我是在看太陽花。
太陽花小學作文12
林老師布置在雙休日做一件小制作。做什么好呢?哦！做太陽花吧！那先做一個小花盆。
我拿來紙杯、剪刀就開工了。我先用剪刀剪去上面的口，再用粉色彩紙把紙杯包裝起來。看一看，有點單調。于是，我拿來黃色彩紙剪成三溜條形，裝扮起來，瞧瞧，有立體感。
小花盆做好了，該做太陽花了。我拿來一個紙杯，用剪刀沿著紙杯口均勻剪了十幾溜長條，然后把長條往外展開，輕輕一按，一朵白色的太陽花展現在眼前。我一看顏色不夠美。于是就拿起調色盤，擠出黃色、橙色、紫色三種顏色。飛快地刷了起來，不一會兒，一朵五彩繽紛的太陽花綻放了。我再拿來一根吸管當莖，貼在太陽背后，再剪下兩片綠葉貼在莖上，太陽花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
可我左看右看，覺得少了什么。哦！是笑臉。我在花朵上畫了一個可愛的笑臉，一朵太陽花忽然變活了，叫人越看越愛看。
太陽花小學作文13
今天陽光明媚，萬里無云。心想：我種的太陽花怎么樣了？就讓我們一起去探究竟吧。
太陽花的莖雖然很細，但是它的力氣非常大，它就像一根細鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨一無二的，它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的，而是像一根根又細又尖的小刺一樣。經過我長時間地栽培，太陽花長出了許多密密麻麻的“小刺”。( 原創投稿，禁止轉載)
每當太陽公公出來的時候，陽光普照著大地，太陽花綻開了笑臉，散發出迷人的芳香。花姐姐們穿著五顏六色的衣裳，有紅的，紅得像被火染過似的；有黃的，黃得像被涂上了一層黃色的油漆；有綠的，綠得像的被綠山、綠草染過似的。花姐姐們的姿勢也各不相同，有的花瓣全展開了，露出五顏六色的小花蕊；有的還的花骨朵兒，等待著開放時的喜悅；有的花朵已經凋謝了，沒精打采地在那里低聲嘆氣。
這棵有趣的太陽花，不僅讓我學會了仔細觀察，還在生活中為我增添了許多樂趣。作者：韋浩鵬
太陽花小學作文14
我是一朵小小的太陽花，很不引人注目，但是我的內心深處卻有一顆熊熊燃燒的心。
我是一朵太陽花，雨露是媽媽，泥土是爸爸，陽光是老師，我在她們共同的培育和教導下茁壯成長。
我是一朵小太陽花，風兒是我不可缺少的一樣東西。有它的伴隨，我就能在大自然中歡樂的翩翩起舞，讓太陽公公笑開了嘴，雨露合不攏嘴，泥土笑的喘不過氣。這樣，我生活在大自然中就更高興、更快活了。
我是一朵不引人注目的太陽花，但我還是天天綻開美麗的花瓣，散發出誘人的花香來回報哺育我的大自然。
我是一朵太陽花，太陽到哪我在哪，就像老師教育學生一樣，老師講到哪兒，同學們的思維跟到哪兒。
我雖是一朵小太陽花，但我也是眾多的花兒中的一部分，就像每位學生是老師所教的一部分。親愛的老師，你喜歡這一朵小太陽花嗎？
太陽花小學作文15
植樹節那天，我的媽媽買來了一些太陽花的種子。她說：“我們家沒地方種樹，但可以種點花呀！”
我把種子撒在花盆里，又澆了些水，盼望它能早日開花。可是，好些天過去了，花盆里一點動靜都沒有。漸漸的，我都快忘了種過太陽花這件事了。有一天，我看見花盆里冒出了幾棵小苗。我以為是長出來的雜草，正想拔掉它。我的媽媽看見了，說：“那是太陽花的幼苗，快別碰它。”我才想起來這是我種的太陽花，又開始每天給它澆水。
天氣一點點熱起來了，太陽花也越長越高，越長越多，密密麻麻的一大盆。這天，我看見枝頭上出現了幾個小花苞。沒幾天，花苞越來越多。又過了幾天，花苞開了，一朵朵的太陽花出現在枝頭。有鵝黃的，有粉紅的……萬紫千紅。有些花結了種子。用手一碰，黑黑的，圓圓的種子蹦跳出來。
太陽花雖然沒有香味，可是它把我家陽臺裝點得五彩繽紛。