實(shí)用的態(tài)度作文300字集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的態(tài)度作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文300字 篇1
人生當(dāng)中，每條路都并不是一帆風(fēng)順的，都有坎坷在眼前，要想過去，完全靠自己的生活態(tài)度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，每種形式處處體現(xiàn)著自信。。
站在生活的舞臺(tái)上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天，將明天過的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士�？赡艽蠖鄶�(shù)人認(rèn)為，要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月，不停的堅(jiān)持不懈才行。不過這只是成功的一種因素，有成千上萬(wàn)的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒有成功，所以說，自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力，再加上努力，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)信自己所能做到的，就會(huì)發(fā)生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力！
快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
態(tài)度作文300字 篇2
古人云：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。 一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反，還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。 有一個(gè)人就是這么不懂得放開自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來冤案昭雪，他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說，他應(yīng)該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。 想想，若是他以樂觀的心態(tài)來對(duì)待以后的生活，將被人
陷害的事情用幾年的時(shí)光來淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多，精彩很多吧！ 我們?nèi)粘Ｉ钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù)，然而，生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。 他，在20世紀(jì)上半葉，壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè)，操控著美國(guó)的金融體系，甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽計(jì)從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
態(tài)度作文300字 篇3
我欲乘風(fēng)而去
你又何故而回
世間哪里是家
方向又在哪里
我在渴望著什么
我在思念著什么
我又在想著什么呢
剛剛枝頭擠出子牙的時(shí)候
他出世的時(shí)候是自己所想的嗎
當(dāng)太陽(yáng)與大地套近乎的時(shí)候
大地會(huì)不會(huì)痛
當(dāng)落葉隨風(fēng)而去的時(shí)候
這無比的凄涼美是美麗的嗎
當(dāng)大地突然一片空白的時(shí)候
這個(gè)時(shí)候你會(huì)邁出腳去畫著你的人生嗎
面對(duì)往往比逃跑更加難上難
其實(shí)什么樣的心去做什么樣的事想什么樣的問題
你得到就是什么
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是有呼吸的
你怎么對(duì)他 得到的就是你自己對(duì)自己的態(tài)度
態(tài)度是你良師益友 也是你的致命毒藥
你想多高 你想多遠(yuǎn) 你想多幸運(yùn) 還是多倒霉
你的態(tài)度將決定你的一切
態(tài)度 心態(tài) 一切 又回歸于原點(diǎn)
從零開始
你愛他 她就會(huì)愛上你
其實(shí)你才是你人生中最大的阻礙
只要打敗自己 你就會(huì)歸零了
態(tài)度決定高度 也決定你的人生
歸而去 零而來
態(tài)度作文300字 篇4
或許那我們也終于看懂一種人生的時(shí)候，我就會(huì)覺得這樣的道理突然都變得非常的清晰透徹。
如果早就知道這件事情！原來也是這樣麻煩的話，我們是根本就不會(huì)因?yàn)樘岢鲞@些問題而覺得在這樣的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中繼續(xù)發(fā)展下去，但是采取什么樣的態(tài)度，
正好像一開始你來到這里是感覺到非常謝謝，非常驕傲的，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)伙伴都是非常優(yōu)秀，
在這條路上發(fā)展怎樣都可以看得到你的進(jìn)步。
我記得這是你當(dāng)初寫信告訴我的你內(nèi)心最真實(shí)的想法，并且想著想讓我?guī)湍惆堰@一刻的光陰給記錄下來，支持你第一次發(fā)現(xiàn)了這樣的結(jié)果。
可是后來這才過了沒有半年的時(shí)間，你就把這件事情忘了一干二凈。
回過頭來開始對(duì)我抱怨這件事情。
而我能夠做到，除了是把這封信原封不動(dòng)的返還給你，要么就是在寫上這樣一封信來給你交流。 我想這些都是最原始的態(tài)度吧，就好像在過了這么長(zhǎng)的時(shí)間之后，我們一定會(huì)覺得這樣的態(tài)度根本就不是什么大事。
態(tài)度作文300字 篇5
不得不說，《西游記女兒國(guó)》這部電影上映之前的宣傳效果真的是做的很好。
那么多人爭(zhēng)先恐后地買票去看，到底是好奇心的驅(qū)使還是明星效應(yīng)呢。
或者他們的假設(shè)從一開始就是沒有任何作用的，只是為了吸引別人的眼球。
這好像他們說寫說表達(dá)出來的東西也不是那么輕而易舉就能夠上映的，忘記了一開始的時(shí)候，你的態(tài)度極其認(rèn)真，根本就沒有現(xiàn)在的夸張和浮夸。
只是時(shí)間長(zhǎng)了，很多東西都難免會(huì)發(fā)生變化，始終如一的態(tài)度也是不太可能。
而且那些已經(jīng)過去的時(shí)光，既然已經(jīng)流逝，就不用再去追尋了，即便是你想要去珍惜他們，也應(yīng)該把握好現(xiàn)在的生活。
很多事情或許都如同一開始的時(shí)候他們所說的那么簡(jiǎn)單，但是能幫著你就是一件好的事情，從來都沒有一個(gè)人真的覺得別人是怎樣的態(tài)度，可能他們會(huì)說很多的事情，但是你也不會(huì)明白，每個(gè)人的意見都會(huì)承受分歧的，誰(shuí)也不能說誰(shuí)不行。
只是那個(gè)時(shí)候我們好像不是太會(huì)做人有很多的道理沒有弄明白。但是你的那些張狂的情緒到底是從哪里來的，我們根本就無從知曉。
盡管現(xiàn)在時(shí)間已過去了，那些回憶我們依舊沒有辦法忘記。
態(tài)度作文300字 篇6
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話可以說是家喻戶曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件，有恒心的人都有所成就，這是我們不可否認(rèn)的事實(shí)，恒心是一種積極的心態(tài)，態(tài)度決定著我們能不能邁進(jìn)成功，因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵在于我們是否在不斷追求，不輕易放棄！所以我們要用一個(gè)好的態(tài)度面對(duì)一切！
戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)打瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要打瞌睡就會(huì)被扯醒，這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁，錐刺股”的故事，它告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)要有勤奮的態(tài)度。
小時(shí)候，我的字寫的很不好，老師手把手地教我，我還是寫的不好看，像雞爪子亂畫一氣，一點(diǎn)耐心都沒有，后來老師告訴我靜下心來，認(rèn)真練，不要著急，我經(jīng)過老師的`精心教導(dǎo)，我的字變的美觀了！
態(tài)度作文300字 篇7
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問一些學(xué)校，幾乎大部分的學(xué)生都會(huì)說：家長(zhǎng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的學(xué)生會(huì)說：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的。
還有啊，有一次教師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)學(xué)生遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來。第二天，教師講了，問學(xué)生誰(shuí)解出來了。結(jié)果，只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文300字 篇8
在學(xué)校里要聽老師的話，不然老師就不喜歡你了這句話早已成為了一些家長(zhǎng)教育孩子的口頭禪。正因?yàn)檫@個(gè)，所以不少孩子在老師面前拘束自己的言行舉止，扼殺了兒童活潑的天性，他們?cè)诶蠋熋媲俺闪诵【d羊一樣的乖孩子，深受老師的寵愛。但是當(dāng)他（她）們一受到老師的批評(píng)，心靈脆弱的乖孩子就難以承受了，因此有的學(xué)生認(rèn)為老師討厭自己。這便是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我們站在家長(zhǎng)的角度想一想：家長(zhǎng)們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己的孩子會(huì)在學(xué)校里聽話，長(zhǎng)大了就能成為一個(gè)有出息的孩子。但是他們有沒有想到孩子一味地聽老師的話，沒有自己的主見，就會(huì)扼殺兒童的天性。有一位哲學(xué)家曾說：允許孩子煩錯(cuò)誤，也允許孩子改正錯(cuò)誤。老師批評(píng)學(xué)生是必要的，因?yàn)閷W(xué)生不犯錯(cuò)是不可能的，老師批評(píng)學(xué)生是希望學(xué)生改正錯(cuò)誤，能做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。但是老師畢竟不是神，也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，如果我們發(fā)現(xiàn)老師有錯(cuò)，不與老師交流溝通，一味聽老師的話，那也是錯(cuò)的。最后我希望那位三年級(jí)的學(xué)生不要傷心，要正確看待自己，做一個(gè)真正的好孩子。
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