積極樂觀的人生態(tài)度作文（精選23篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的積極樂觀的人生態(tài)度作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇1
一杯咖啡，聞起來是濃郁的香，喝起來卻是澀澀的苦;一棵郁郁蔥蔥的大樹，看起來是綠的，完美無缺，但觀察中發(fā)現(xiàn)，每一片葉子都有些泛黃;一個壯美的人生，聽起來是順利，自在的，但講起來，卻是充滿了挫折與痛苦!
生活中，有多少成功人士，不是經(jīng)歷無數(shù)次磨難，才抵達成功的彼岸!我想，在失敗與痛苦的面前，要微笑!
音樂家貝多芬，面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實，他依然堅持創(chuàng)作，因為只有鋼琴琴鍵的起伏，才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂!
總而言之兩個字——樂觀!
記得上次，期末考試失利，讓我的思緒在一時的緊張中失去了信心，難道我真的不行嗎?自己怎么會有這樣的想法。但我想，現(xiàn)在就放棄，那么以后怎么辦?我有繼續(xù)踏上前進的路，以飽滿的精神和樂觀的心態(tài)去接受新的挑戰(zhàn)。果不其然，這次期中考試我有了明顯的進步!
其實遇到困難不是什么壞事，它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗和見識。我們要用積極樂觀的態(tài)度去面對我們腳下的“絆腳石”，讓它成為我們的“墊腳石”。
樂觀，看似簡單，但在困難面前真正做到的人卻寥寥無幾，因為那些痛苦的人，不能真正感受到“人生的真諦”!
用好的心態(tài)，微笑的面容，健康的心理面對眼前的挫折，其實微笑猶如火車離不開鐵軌;魚離不開水;人離不開空氣一樣，微笑同樣也離不開我們!
美不在于你的外表，而是要找到自己缺點的那一刻，想辦法改正過來，這才是真正“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
有樂觀的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的真諦!
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇2
大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺得受益匪淺。
斯格特天生就有一個大鼻子，小時候經(jīng)常被同學嘲笑，他很自卑。一天，老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個美國小男孩找回了自信，長大后成了美國最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文，老師瑪利亞對斯格特說的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只，見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶，他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對人生，人生也會換一種態(tài)度對你。
有一篇文章中曾這樣寫道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時會為你開一扇窗戶。
現(xiàn)實生活中，有許許多多的聾啞人、殘疾人，他們哪一個不是很好的活了下去，哪一個沒有多種本領(lǐng)。有的能唱歌，有的能跳舞，還有許許多多我們不會但他們會的本領(lǐng)，這不正是上帝給他們開的窗嗎?
比如說千手觀音的舞蹈者，她們無法用語言來溝通，卻演繹了一場讓人拍案叫絕、無不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運挑戰(zhàn)的人中最好的代表嗎?
生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實力證明給他們看，他們沒有資格來嘲笑自己，自己是最強的!只有對自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對自己自卑只會顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以，自信才是問題的根本。
換一個態(tài)度，換一個人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無成。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇3
漫漫人生路，有多少花開花謝，草青草黃，我們都要坦然面對。有人曾經(jīng)說過：“心態(tài)決定一切。”是的，心態(tài)的好壞決定著人生的命運。擁有健康的心態(tài)，我們才能更好地面對生活，才能收到意想不到的生活的饋贈。
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運多舛，年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài)，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕!而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個家族，將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點!
生活是至高無尚的統(tǒng)治者。在生活之路上，永遠遍布著荊棘，充斥著暴風驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài)，只能使你走向毀滅。我的父親，曾是一位落榜青年，高考失意，生活的打擊，曾使他一度失落，甚至想過在死神面前低頭!然而，當他重新鼓起勇氣，正視生命的一切時，他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活仍然向他敞開大門，向他招手，向他微笑著。于是，他笑對生活，繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩所說：“悲觀的人，聽悲觀的歌，做悲觀的夢，過悲觀的生活;樂觀的人，聽樂觀的歌，做樂觀的事，過樂觀的生活。”相信我吧，朋友：健康的心態(tài)，會讓你超越一切!
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇4
我讀了一篇《自理自強好少年》的文章，它教會我應(yīng)當自立自強，積極樂觀。
《自理自強好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強的性格。看著母親拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長輩，尊敬長輩。
雖然她家境貧窮，不能過著與其他同學一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學習，不放過任何時間，任何機會。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學，熱愛集體，尊重老師，積極參加學校組織的各項活動，成為一名受歡迎的品學兼優(yōu)的好學生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個道理：做人要始終積極樂觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂觀的心對待生命中的一切挫折。
當父母叫我做家務(wù)時，當不想寫作業(yè)想偷懶時，當和同學爭吵時，我都會想起這個平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會感到無比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習慣，爭取向小女孩兒靠齊。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇5
面對種種困境，我們可以樂觀面對，也可以悲觀，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ耄瑸槭裁床粯酚^面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂觀積極的態(tài)度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個故事，一個老人，他沒有兒子，也沒有女兒，無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢，他會編竹簍，但他沒有好好利用，他想自己看了，反正都會死，還賺錢干什么，后來，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會埋怨天，變得頹廢，更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅持不懈地學習盲語，觸摸著事物，后來，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂觀積極的態(tài)度面對人生的困境。
問問自己內(nèi)心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂觀積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱耍覀兊膰乙惨绱恕乙诘卣穑樗茸匀粸?zāi)害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個是一個，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟發(fā)展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀，要總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)展。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇6
我們來看這樣一個故事：從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了。老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：這太難了！
它們肯定到不了塔頂！
”他們絕不可能成功的，塔太高了！“
聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了！沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>
”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮摺：茏匀唬渌械那嗤芏枷胫浪窃趺闯晒Φ摹Ｓ幸恢磺嗤芘苌锨叭柲侵粍倮咚膩砟敲创蟮牧馀芡耆蹋克l(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個聾子！
這則故事告訴我們：總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀！
而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！
要總是想著：我一定能做到！
永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望！
積極與樂觀的人做事將總是成功，而消極與悲觀的人做事將總是失敗！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇7
我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時候拿給同學看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學會了。現(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學面對面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發(fā)點小脾氣，對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學，我會對他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級里只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會呀，我都非常樂意參加。可是，有時候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習功課。
至于我的缺點呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因為人總是要不斷進步中成長的喲！
這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇8
世上有兩種人，一種人一輩子一事無成，另一種人卻擁有著美好的生活，功載千秋。
——題記
時光回溯到19世紀的美國，在一個實驗室中，一位中年人激動的將某一細如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過幾個小時之后，當他通入電的時候，頓時亮了起來，在十幾個小時之后，光明依舊，這是人類歷史上的偉大的發(fā)明，這個人也被載入了史冊，這個人就是發(fā)明大王愛迪生，他在經(jīng)過上千次的失敗之后，依然保持著一顆積極的`心，最終發(fā)明了電燈泡，倘若他在失敗的時候，一厥不振的話，他也就不會成功，燈泡也不知會被推遲多年才能發(fā)明出來，可見積極的心態(tài)對于一個人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個人如果在經(jīng)受打擊時，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話，那他將一事無成，碌碌無為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會中，大部分人都不敢面對挫折，只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對挫折，人的一生處處充滿著坎坷，一路順風的人幾乎很少，只有勇于面對人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過進對于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會成功，只不過付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢——一場空”。
抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇9
公元1167年金兵攻陷江寧，丈夫趙明誠在路上去世，南宋的小皇帝拼命逃跑，這一切都摧殘了你的人生。
國破，家亡，夫死。一切難捱的都來了，這徹底擊倒了你嗎？不！沒有。你仍然樂觀地活著，努力找尋安穩(wěn)。
“生當作人杰，死亦為鬼雄”的詩稿在桌上放著，你望著家里那些破散又凌亂的物件，皺了皺眉頭，沒有流淚，只是笑。因為你知道：當一切都無法逃避時，要學著用笑來代替哭泣，即使是苦笑，也要笑。
終于，在一個大雁南飛的深秋，小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨難過的你，看著滿地的黃花，悲從中來，忍不住伏案痛哭了一場。可是，趙明誠的身影從你眼前掠過，微笑著又匆匆走遠。你止住了眼淚，這一切都是事實，無法改變，為什么要沒盡頭地哭泣？豁然開朗后，你寫下了那首《聲聲慢》以寄愁思。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……怎一個愁字了得！”思愁擊倒你了嗎？不！沒有。你仍然寫詩作詞，哭泣一時，而不是一生，要笑，要樂觀。每當讀到這首詞，我似乎看到你憂傷過后的奮筆疾書，似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。
后夫張汝舟，不僅家暴，還貪欲你的財物。那時的社會，如果女人告丈夫，無論對錯，都要坐牢兩年。坐就坐！那又如何？你寧愿受皮肉之苦，也不愿做精神的奴役。終因賢名，只坐了九天牢，你就出獄了。出獄后，你生活的意志并未消沉，詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲。《金石錄后序》終于完稿，“江山留與后人愁”堪稱千古絕唱。
是你，讓我懂得了什么是樂觀；是你，讓我學會了用笑去代替眼淚；是你，讓我相信樂觀的姿態(tài)會創(chuàng)就人生的輝煌。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇10
“上課，一定要多舉手回答問題，一定要積極主動。”上課前幾分鐘，我暗暗下定決心。“舉就舉唄，不就是站起來回答幾個問題嗎？有什么可怕的！瞧我的！”上課鈴聲響時，我又給自己加了一把勁兒。
終于，老師來了，三步并作兩步地跨上講臺，津津有味地講起課來。幾分鐘后，老師讓我們默讀全文。大家讀完之后，老師便問：“哪位同學能概括一下這篇課文的主要內(nèi)容？請舉手。”教室里頓時鴉雀無聲，我的心跳開始加快。偷偷掃視了一下教室，我發(fā)現(xiàn)有的同學低頭坐著，有的同學在擺弄鋼筆，有的同學在小聲說話，好像老師說的話與他們根本無關(guān)。好在班上還有幾位語文成績優(yōu)秀的女同學，她們大膽而主動地舉著手，滿臉自信。
看只有那幾位同學舉手，老師鼓勵我們說：“敢于主動發(fā)表見解，不管是否正確，都是一種進步。何況，老師和同學還可以幫你指出錯誤呢。”這時，我下意識動了動胳膊，心不由得怦怦直跳，暗想：“只要有一位男同學舉手，下一個舉手的人就會是我。”然而，我看了看四周，還是沒有男生舉手。“怕什么，不就是概括課文的主要內(nèi)容嗎？”我暗暗鼓勵自己。我輕輕地把左胳膊放在桌子上，目光掃了一下周圍，見沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，只是舉得很低，胳膊顯得那么沉重。我真想把手放下。這時，老師的目光向我這邊投來。終于，老師指名讓我回答問題。我吞吞吐吐，聲音也很小，或許老師都沒聽清楚。仿佛過了一個世紀的時間，我才概括完課文的主要內(nèi)容。老師見我漲紅了臉，鼓勵我說：“概括得很好。很高興你能積極主動地回答問題。有自信并付諸行動，才有可能成功。”坐下之后，我才發(fā)現(xiàn)，在課堂上回答問題其實沒有想象中那么難。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇11
人生，就像是一天，分為晝與夜，就像一地，分為山和海。有成功必然有失敗，有得就有失。人生中會有許許多多的如意與不如意，但無論如何，你我都要積極面對人生。
巴爾蒙特說：“我來到這個世界，為的是看到太陽和蔚藍的色原野，我來到這個世界，為的是看太陽和對面的群山。”聞名世界的古代思想家老子便是堅持了活到老、學到老的偉大信念。我們深知他的《道德經(jīng)》就是他智慧的結(jié)晶，是不容質(zhì)疑的無價之寶，但多少人又深掘過他樂學的背后需要一個巨大的精神信念，一個甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來支撐著這漫漫人生！的確，我們來到這個世界，是為了找到屬于我們的目標，并為它全力以赴的努力。也許，我們的路會充滿艱難和苦難；也許，我們的路布滿烏云和風沙，但請始終堅信：我們要積極面對人生。
出生的太陽，美麗而不刺眼，但我們只有短暫的一瞬間來看清它的本來不面目。然后，它將發(fā)出耀眼的光芒。你若被她的美所吸引，那么，請每天早起，等待它的出現(xiàn)我們現(xiàn)在所有的努力，都是在為能看到太陽那美麗的一瞬而做的準備。只要懷著一顆積極向上的心。就拿《地日說》來講，古代的人們科技不發(fā)達，提出地球是宇宙的中心這一錯誤觀點。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說》這一雖不正確，但具有進步性的觀點。在得到這一觀點之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。積極面對人生，我們終將看到那一瞬風景。
這個世界是豐富多彩的，就像紅花需要綠葉來襯托，世間中既然存在真、善、美，也必然孕育假、惡、丑。這個世界的美麗與感動，就像太陽一樣，隨有時被烏云遮住，但是，它是存在的，烏云擋不住太陽，太陽終將把我們的道路照亮。積極的面對人生，你將擁有無法想象的收獲。
失意是難免的，也是必然的。有所謂：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得，”“成功是由百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感。”能夠到達金字塔頂端的兩種動物：一是蒼鷹，一是蝸牛。這些話告訴我們，我們也許沒有聰明的頭腦。也許沒有成功的條件，我們也許沒有強健的臂膀，但只要以積極的心態(tài)面對人生，我們會有千慮一得，會將汗水澆灌夢想，會不斷前進，直至夢想成真，如愿以償。
人，可以一無所有，但是不可以沒有面對人生的積極態(tài)度。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗，雖然大多都以失敗告終，但從中他學到了許多航海知識及積累了豐富的經(jīng)驗。以致他在孤島上生活了二十八年，最終返回英國。一個良好的心態(tài)，會讓我們在面對人生的風雨中泰然自若，會讓我們在人生的長河中奮力遨游，會讓我們在人生的山峰上俯視萬物，成功固然艱難，但有了積極面對人生的心態(tài)，成功便完成了一半。失敗了，并不可怕，可怕的是一敗不起；失意了，并不可畏，可畏的是你心也失去了積極的跳動。
我們的未來由我們做主！積極的看待人生，積極地享受人生的磨難，以積極的心態(tài)面對人生，我們必將成為自己人生的主人。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇12
俗話說“人生不如意之事，十之八九”。挫折就是我們?nèi)松缆飞喜豢杀苊獾脑S多道坎，唯有積極的應(yīng)對挫折，走過一道道的坎，我們才能夠在人生的道路上走得更遠。
積極地應(yīng)對人生的挫折，有助于我們登上成功的巔峰。一代史學家司馬遷遭受宮刑，對于堅持身體發(fā)膚受之父母理念的古人，這應(yīng)該是他人生中很大的挫折，很大的一道坎。然而，他并沒有因此而退縮，并沒有因此而一蹶不振。他經(jīng)受住了常人難以忍受的身體摧殘精神折磨和巨大的人格侮辱，他寫出了中國第一部紀傳體通史《史記》，后被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，列為前“四史”之首，與《資治通鑒》并稱為“史學雙璧”。還有一個眾所周知的例子，愛迪生發(fā)明電燈的故事。他覺得電弧燈不實用，他要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用的上。于是，他開始試驗作為燈絲的材料，一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是"毫無意義的"。一些記者也報道："愛迪生的理想已成泡影。"這時他已經(jīng)實驗了1600多重材料。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步，因為他又排除了1600多種不適合做燈絲的材料。后來，經(jīng)過了13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，才終于有了突破性的進展。再經(jīng)過進一步試驗，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。如果司馬遷當時因遭受宮刑這一巨大挫折而一蹶不振，消極地應(yīng)對人生那么他就會卡在那一道坎上，再也過不去，也不會有后來流傳百世的《史記》；如果愛迪生因為一次次的失敗與挫折因為周圍大多數(shù)人的嘲諷和侮辱，而放棄了實驗，那么，實用的電燈人們還不知道什么時候才用的上。正是因為司馬遷積極的應(yīng)對了那一巨大的挫折，跨過那一道坎，他才在他的人生道路上走得更遠，他才登上了他成功的巔峰；正是因為愛迪生沒有消極的對待挫折，而是認為一次次的失敗與挫折正是他離成功又進一步的表現(xiàn)，正是他積極應(yīng)對失敗態(tài)度，實用的電燈才被發(fā)明出來。挫折就是我們成功路上的一道坎，只有跨過了那一道道道坎，我們才能夠登上成功的巔峰。
積極應(yīng)對人生的挫折，可以鍛煉我們的心智。人們對未知的事物總會感到恐懼，但當你漸漸熟悉他的時候，下次在看到他的時候內(nèi)心就不會波動很大。挫折也有小挫折和大挫折。在面對小挫折的時候不回避，迎難而上、積極應(yīng)對，當這積極的態(tài)度成為一種習慣，那么我們的心理承受能力也會得到很大的提高。當面臨大挫折的時候，具備一定心理承受能力的我們，一定會有更好的心智去面對，這會讓我們在人生的道路上走的更加長遠，人生態(tài)度更加坦然自若。
積極的應(yīng)對挫折，有助于我們登上人生的高峰，還有助于鍛煉我們的心智，讓我們在人生的道路上有的更遠。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇13
我曾經(jīng)在書本上讀過這樣一段話：“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百不朽。這是對生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著暴風雨，這是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們之所以熱愛生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛。我們朝著各自的理想奔波，追求，直到永遠。”
生，生活；命，命運。生活的命運構(gòu)成一段人生之路。每個人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓我們感受到愛的溫暖；是生命，讓我們睜開眼睛欣賞大千世界；是生命，讓我們體會到何為情，何為恨。萬物間，情何為物？凡事都講究一情字。
萬事都要經(jīng)過磨難而顯珍貴。生命中出現(xiàn)頻率最高的是挫折。有了挫折，我們才能體會到成功的不易。沒有跌到谷底的人領(lǐng)略不了山頂生命的決勝美景，沒有經(jīng)歷荊棘叢木的人體會不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的驚喜，激情。同時，我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們在波濤洶涌的大海中無畏地前進。農(nóng)民的追求，是希望的田野上編制碩果累累；工人的追求，是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓；而老師的追求，是所謂的“桃李滿天下。”
正如一位哲學家說：“我們的追求，就是要在充滿荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留！”
追求人生的光彩為成功驚喜！為夢想，我們努力奮斗！加油！相信自己！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇14
兩只小木桶都有自己的觀點，第一個小木桶是悲觀的，因為它從反面來想的；第二個小木桶卻很樂觀，因為它是從正面來想的。都是同一個地點，同一種生活，為什么觀點卻相差甚遠呢？
這就如同我們?nèi)耍械娜藰酚^，凡事都從正面考慮；有的人悲觀，凡事先從負面影響來考慮。所以我們面對人生的態(tài)度就決定了我們的人生。
那我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？
大多數(shù)人一般會選擇樂觀，因為我們樂觀對待我們的人生，就會讓人生充滿希望，才能創(chuàng)造有意義的人生，讓我們的前途充滿光明和溫暖。可事實也并非如此，在人生道路的行走中，一大部分人成功了，但是還有一部分人因為過分樂觀，對前方的坎坷估計不足，沒有準備，導致了在半路便夭折了。通過這些我們知道了過分樂觀是不行的。那么悲觀呢？
悲觀可以讓你變得小心謹慎，那么大多數(shù)人選擇樂觀的原因又是什么呢？正是因為悲觀面對人生的話，人生的道路上就會沒有希望，沒有任何的光明，對前途迷茫，甚至于失去信心。而且只會過于夸張的想象自己干一件事情所要經(jīng)歷的困難、坎坷，被自己所想象的困難擊倒，不敢前進，不敢實踐。比如科學家要發(fā)明一種儀器，必須經(jīng)過多次的研究和實驗。如果一味的想象實驗中會受到的傷害和危險，卻不去嘗試。那只會一事無成，所以一味的悲觀也是不可取的。
那么有些人就會問了，既然樂觀、悲觀都不行，那么該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？
講到這里一些人立刻就會明白，既然我們單向的樂觀和悲觀都不行，那么我們需要的就是樂觀與悲觀的結(jié)合，這樣既有了希望，又有了謹慎，既能敢于前進，又能提前計劃好應(yīng)對措施。既能樂觀的去面對人生，又能謹慎小心的從反面看到所要經(jīng)歷的坎坷與困難并解決，以此磨練自己的意志，化悲觀為“樂觀”，讓自己變得更加堅強。
“人生不如意，十有八九。”但是若能以苦為樂，樂觀以對，具有梅花的傲骨，那么你的人生將會充滿傳奇，充滿迷人的色彩。正可謂“梅花香自苦寒來。”
所以說用什么樣的態(tài)度面對，就會有什么樣的人生。當你具有正確面對人生的態(tài)度時，那么你就會擁有一個精彩的人生，你的人生道路上便會充滿光明與希望！所以樹立正確的人生觀念，將會給你的人生帶來巨大的財富！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇15
朱光潛先生說過：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事。”我很信服這話，以為朱先生是用極簡單的語言，說出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世，如草生一秋，是匆匆忙忙的短暫。所有的人，上自帝王顯貴，下至黎民蒼生，都是這匆匆舞臺的演員和看客，常言浮生若夢，過去把這話是當做消極的思想來批判的，其實，誰都明白，人生到底是一出悲劇。
無論是天才還是愚飩，到頭來都擺脫不了一個毫無二致的結(jié)局。有了這樣的洞察，人們就會在不免有些蒼茫的悲涼中，獲得某種頓悟。參透一切苦厄，把身外之物看淡，豁達、瀟灑，了無牽掛，無憂而有喜。我理解，這就是“出世”的思想，是指從總體上看，要把世事看淡。
但若只停留在這一層面上，那就確定有點“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”，則對人生的體悟還說不上全面深刻。有了“入世”對于“出世”的加入和融會，就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來。
從具體上看，人活著要謀生，要做事，不論是為自己，還是為社會，都來不得半點虛妄。太陽每日升起，每日落下，一個人的一生能看到幾次日出日落的景致？因此就要珍惜，決不虛度光陰。春花秋月，賞心樂事，酷暑嚴冬，黽勉苦辛。
要每日都過得充實、有意義，有益于人，也有益于自己。積極，有效，把眼前做的每一件事，都看成盛大的慶典，既轟轟烈烈，又扎扎實實。不悲觀，不厭世，一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰也無法逃避的終點，卻始終是堅定地前行。
態(tài)度是非常重要的。一個人并不能擁有一個好的命運，但可以擁有一個好的態(tài)度，因為，一個好的態(tài)度決定一切。
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定命運。這句話正如
作家閆燕說的那樣：“積極健康的態(tài)度可以成就人生，而消極不良的態(tài)度則會將其毀滅。做人，要有陽光一樣明朗的態(tài)度，才能幸福的一生。”是的，態(tài)度變了，世界也就變了。一個人如果沒有了態(tài)度，就像沒有了靈魂，終究會毀了自己。
人生的道路上難免有一些坎坷，磨難，重要的是看你使用的是什么樣的態(tài)度去避免它們，去解決它們。不要因為眼前一時的困難而氣餒，而放棄。也許只要換一種方式去思考，去動腦，成功的大門就會向我們敞開著。
也許，態(tài)度的轉(zhuǎn)變，才是真正的轉(zhuǎn)變。一樣的人生，異樣的態(tài)度，成功的與否是由態(tài)度決定的。想要成功，先要調(diào)整好態(tài)度，不要悲觀，也不要自卑。要用陽光的態(tài)度去對待人生，人生將會是輝煌的，是燦爛的。
正確掌握態(tài)度，人生才有價值，生命才有活力！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇16
傅雷有言：“沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄，是虛偽的；沒有經(jīng)過苦難的超脫，是輕佻的。”甲因跌跤而“舍棄”，因面前的“險路”而退縮。他虛偽于自己，沒有竭盡全力；輕佻于自己，沒有繼續(xù)前行。若是我，必將披荊斬棘，于崎嶇中賞勝景，看漫山紅遍，層林盡染！
登峰之路，崎嶇不平，或荊棘刺踝，或亂草絆足，但必前行，才不辜負初衷。生如逆旅，痛且益堅，堅則益行。體操王子李寧，兵敗漢城，有如在峰頂之際而失足，從天堂到地獄。然而在經(jīng)過灰色通道時，他一路按捺心中的郁悶，一路忍受媒體的不正面報道，一路背負國民的不理解。然而他迎難而上，終于在灰色通道的另一端，進入了商界，一手創(chuàng)了“李寧”品牌的運動系列，在商界中又創(chuàng)造傳奇，豈不勝景哉？每一個攀上頂峰者，必將傷痕累累。然而，也只有這樣，才能化凜風為擁抱化萬物為仙靈，于崎嶇中賞勝景。
大凡賞得了頂峰者，都必以不渝的信念為佩。法國著名鋼琴家貝楚齊尼亞，一米侏儒立于維也納金色大廳中，所演奏之樂音激蕩于世人的心靈；清華保安賈作勝，懷著當教師的堅定夢想，才會在長期的“蹭課”中昂首進入夢寐的師范大學；楊佩，緊揣著“自立于人前”的自尊信念，高度殘疾仍能自立自強于生活，贏得“東方維納斯”的美譽。王安石之言：“然而世之奇?zhèn)ィ骞址浅Ｖ^，常在險遠，而人之所罕至焉。”命運故意設(shè)了如此崎嶇之徑，讓有志者可達峰頂，可賞勝景，接受這一“一覽眾山小”的饋贈。
于崎嶇之中，攀行者需要“竹杖芒鞋輕勝馬”的樂觀，需有“柳暗花明又一村”的積極。畢淑敏之言：“你走到黑暗之處，你只能看到苔蘚；你到光明之處，你就能看到鮮花了。”誠然，只要心向陽，只要心懷頂峰之志，目觸飛皆不是崎嶇，而是命運的必經(jīng)的起伏；步行的皆不是泥濘之路，而是歩向高處的云梯！如此，方可在崎嶇中不止前行，于困難中不畏而上，而于這一徑的最后，收獲人生的勝景！
人的一生中沒有多少次攀越崎嶇，得以目觸勝景的機會。因此，攀行者須謹記：以不渝信念為佩，以樂觀積極為杖！
常云：“少年心事當拏云！”作為青年一代，我們且當荊棘亂石只等閑，不達頂峰不罷休！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇17
人之不如意十之八九，難道遇到了坎，也該細細“咀嚼”，止步不前？
這不是聰明人的做法。
蘇軾，北宋詩人，性情豪放，曠達。北宋黨爭，蘇門四大學士之一的黃庭堅也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對黃庭堅說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說完蘇軾大笑轉(zhuǎn)身而去。
蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒有郁郁不得志，任然笑著面對生活，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩篇？？才得以在后人心目中崇高的地位。
再者，我國現(xiàn)代著名作家史鐵生，年輕時不幸被命運的重錘擊中，在遭受突如其來的厄運時，他頹廢過，墮落過，對母親的關(guān)愛熟視無睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無所成。直到母親猝然離世之后，才意識到母愛的偉大，才有所懂得。在經(jīng)歷過苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s”走“的很遠。
試想，如果史鐵生沒有后來的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會有怎樣的人生呢？
再說我最喜歡的運動員劉翔，如果他沒有從北京奧運會的失利中走出，又怎能在全運會是為我們奉獻精彩的一幕？劉翔沒有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒有讓我們失望。
一個人生活在世上，怎會不遇上一個個心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個角度，換個心態(tài)，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他？
縱觀古今中外，只有那些有著積極心態(tài)，不拘于一時的人才能名留青史，享譽中外。而那些自甘墮落只能得個被數(shù)落的下常
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇18
甲同學懷著消極的心態(tài)去看山，山不美；乙同學懷著積極的心態(tài)去看山，山盡是美處。同一座山，美與不美？積極者，美也！
積極的人生，并不是事事看淡，時時狂歡的人生；而是一種堅信美好，勇敢面對挫折，努力尋求生命價值的人生。俗諺有云：“人生事不如意常八九。”我們又豈能求得任何時候都順心順意？在面對困難的時候，我們就應(yīng)該選擇積極的，向上的態(tài)度。民國時期，社會動亂，民不聊生，魯迅先生備受迫害，但他喊道：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”還在開啟民智的過程中做到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。最終成為一位偉大的革命家、思想家。這就印證了尼采所說的一句話：“你自助，然后人人助你。”幾乎沒有任何對生活失望的人，能領(lǐng)悟生活的真諦。只有自己先熱愛生活，積極地面對生活，生活才會對你微笑，讓你感受到它的溫度。所以困難時的積極是必需。
積極，在于困難時的堅忍，也在于無聊時的創(chuàng)造。甲同學少了對山的美的創(chuàng)造和感受，山自然會少些爛漫的光芒。尼采說：“每一個不曾起舞的日子都是浪費。”弗洛伊德也說：“我熱愛生活，并不是習慣于生活，而是習慣于熱愛。”在困難時，我們更容易“叛逆”，而想要創(chuàng)造一個美好的明天，這時，我們的目標是明確的。但在順境中，如何做到正真的積極，就需要我們懂得去熱愛：熱愛我們的生命，熱愛我們的生活。就如材料中的乙同學，為自己所看到的美景而驚嘆。我想，這絕不是單純的對美的滿足，而是一種對生命、對美的發(fā)現(xiàn)和敬畏。這就是一種積極的人生態(tài)度，是一種感受愛的開始。
也可以說，積極的人生態(tài)度就是一種愛的態(tài)度。一生中有27年是冤獄生涯的前南非總統(tǒng)曼德拉在最后一次離開監(jiān)獄時說：“當我邁過通往自由的獄門時，假如我不能將悲痛和怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”什么是最積極的人生？我想，在你關(guān)心如何實現(xiàn)自己的人生價值時，有人在關(guān)心如何貢獻社會；在你宣揚自己遭受苦難而不倒的堅強時，有人卻在原諒過去。后者才算得上是最積極的。曼德拉將他的愛留給了迫害他的獄警，笑著走向自由；魯迅將他的愛留給了迫害他的人們。他們都看到了最美麗的“風景”。偉人的偉大就在于能夠?qū)蹚淖约旱纳砩希萍八恕⑺拿褡濉⑺纳鐣＿@是積極的態(tài)度的升華。倘若我們都能做到愛，舍得愛，那么積極的美麗的鮮花自會一路盛開。
如法國著名鋼琴家貝楚漢尼，做一個矮小的巨人吧！生活是不會給人絕路走的，所有的絕望都不過是你忘記了自己罷了。積極地活著，積極的前行，這樣的人生最美麗。是的，我們應(yīng)該上一次山頂，看一次山頂?shù)娘L景。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇19
人生在不停地演繹著，我始終是臺下的觀看者。不知道何時才能有個結(jié)局，很期盼自己是這場戲中的主角，可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想，怎樣才能控制的好戲，把它演繹的更完美，讓它不被淘汰。人生的路太長了，不知道還要走多久才是個盡頭。不停地去思考，讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步，世界變幻的太快了，誰也不知道下一步將會成什么樣。有時靜下來，不知道為了什么，是為了將來的生活過的更好，更好的享受人生，還是為了讓自己不再辛苦，能抬頭做人。想的有點累了。
每個人生都經(jīng)歷著追求，進取和成功，或多或少，或大或小。只是在不同的人生之路上，有的走的汗流浹背，精疲力竭，有的走的輕風拂面，意氣飛揚。同等的追求未必能有同等的成功，但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力，為了夢想而奮斗。讓自己的人生更精彩，讓臺下的觀眾為我們喝彩。原來演繹出美好的結(jié)局，把觀眾陶醉了。
心有多大，舞臺就有大多。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇20
人生在不停地演繹著，我始終是臺下的觀看者。不知道何時才能有個結(jié)局，很期盼自己是這場
戲中的主角，可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想，怎樣才能控制的好戲，把它演繹的更完美，讓它不被淘汰。人生的路太
長了，不知道還要走多久才是個盡頭。不停地去思考，讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步，世界變幻的太快了，
誰也不知道下一步將會成什么樣。有時靜下來，不知道為了什么，是為了將來的生活過的更好，更好的享受人生，還是
為了讓自己不再辛苦，能抬頭做人。想的有點累了。
每個人生都經(jīng)歷著追求，進取和成功，或多或少，或大或小。只是在不同的人生之路上，有的走的汗流浹背，精疲力竭，有的走的輕風拂面，意氣飛揚。同等的追求未必能有同等的成功，但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力，為了夢想而奮斗。讓自己的人生更精彩，讓臺下的觀眾為我們喝彩。原來演繹出美好的結(jié)局，把觀眾陶醉了。
心有多大，舞臺就有大多。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇21
挫折正如空氣，看不見，摸不著，然而，當我們面對它時卻徹底成了它的手下敗將。在還未進行一番激烈的戰(zhàn)爭之時，我們便軟弱無能地卸下了所有的防備乖巧地向它投了降。我們將至死也終不明白，我們丟失了的是一筆難以渴求的財富。 歷史上有這么一位“宇宙之王”——霍金。
在他21歲時，不幸患上了肌肉萎縮癥，將終生被禁錮在輪椅上，度過下半生的日子。而當這樣一個巨大的打擊如同一把沉重的錘子重重地鑿在他的頭上時，他并非悲觀，他毫不猶豫地選擇了那條震驚了所有人，轟動了全世界的道路。他保持著樂觀的心態(tài)去面對著自己已經(jīng)所剩無幾了的日子，珍惜著每一分每一秒，也依舊，夜以繼日地工作著。也記得他曾在投影屏上寫下的那一段話：我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心……
正是這樣的一份美好的心態(tài)，才造就了他今天給歷史、給人們心中留下的那光輝的一筆。 歷史上有這么一位聾、啞、瞎的殘疾人——海倫.凱勒。海倫生活在一個黑暗而寂寞的世界里，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)煩躁，曾經(jīng)憤怒......卻于最后在莎莉文老師的循循善誘及自己的頑強拼搏之下，戰(zhàn)勝了生理缺陷方面所造成的精神痛苦。她開始熱愛生活中的點點滴滴，并親自涉足，以拔尖的考試成績成功考上了哈佛大學女子學院。在如今，海倫.凱勒這個名字我們并不感到陌生，她那面對挫折的沉著冷靜
必定會成為眾人學習的一個目標，她那金色的光環(huán)也終將永遠閃耀在我們每個人的心中。 艱難困苦，玉汝于成。人生難免有挫折，也正如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸，若你的生活苦味更重，不要怨天尤人，上帝對每個人都是公平的，好好珍惜自己所擁有的那筆來之不易的財富。挫折，重在態(tài)度，好比鏡子，關(guān)鍵都在于你自己。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇22
4月22日，原省財政廳廳長、財政部中國財稅博物館館長、浙江大學特聘教授翁禮華走進“臺州大講堂”，給我市市直機關(guān)和各縣(市、區(qū))副處以上干部，以及椒江部分熱心市民，作了題為“態(tài)度改變?nèi)松钡膶ｎ}演講，闡述了“以快樂、積極的人生態(tài)度去改變幸福的人生”這一生活哲理，很受聽眾歡迎，這里整理他部分講話提要，以饗讀者。
人生的三大價值：經(jīng)驗、創(chuàng)造、態(tài)度。
經(jīng)驗價值，就是經(jīng)過長期的積累，形成了屬于自己的一種判斷和處理問題的能力。像學開車，從不會處理緊急情況，到能及時避免事故發(fā)生，就是經(jīng)驗發(fā)生了作用。熟能生巧，當你有了幾年的駕齡，你就不會把剎車當油門，或把油門當剎車了。當你駕車在小巷中，突然滾出一個皮球，你的經(jīng)驗會告訴你，即將有個小孩要跑出，你就要作好剎車的準備了。
因此，生活離不開經(jīng)驗的積累，對于領(lǐng)導干部也好，或者普通公務(wù)員也罷，更需要去積累工作的經(jīng)驗，否則你就不會提高。
創(chuàng)造價值是人活著的源泉，也就是說，人的一生就是不斷創(chuàng)造的過程——創(chuàng)造財富、創(chuàng)造精神食糧、創(chuàng)造藝術(shù)，以及創(chuàng)造自我等，人如果沒有了創(chuàng)造的欲望，也就沒有夢想，沒有了
夢想，也就沒有了激情，沒有了生活的激情，生活還有意義嗎?
創(chuàng)造無所謂大小，也無所謂方式，由此，對于每一個人來說，只要有創(chuàng)新，哪怕是工作方法的改進，也是一種創(chuàng)造的過程和成果。
而人最重要的價值，卻在于態(tài)度價值。這是人的最高境界，人生的態(tài)度決定了人生的成就，也決定人生的命運。人生是一個單程旅行，是沒有回返的，生老及死，人早晚要離開這個世界的，這是誰也無法改變的規(guī)律，這就看你對活著的態(tài)度。
人生的三大終極目標：自由、平等、和諧
追求自由和享受自由，對每一個人來說，都是天生的愿望，多少文人墨客寫過這方面的詩詞，講得就是這樣的道理。對許多人而言，也許自由比生命還重要，有多少人為自由灑盡熱血。
在當今世界，懲罰犯法的人，最普通最常用的就是讓他坐牢，坐牢就是剝奪犯人的自由。這就是利用人性中最薄弱的環(huán)節(jié)——對自由的渴望和向往，因此，至今還沒找到比監(jiān)獄更好的方法和手段，來懲罰犯人的罪行。
所以，當你正享受著自由的時候，你應(yīng)該學會珍惜，一旦因為失足而失去自由，世界上沒有后悔的藥，即使有，也很難買到。當然，你要想自己獲得自由，充分的享受，在生活中，你不能妨礙別人的自由，不能掠奪別人的自由來滿足自己，大家一起去擁有和享受自由。
平等是指人與人之間價值取向的一個標志。“平起平坐”，千百年來，這曾是人們的期待和夢想。于是，渴望財富平等、地位名望平等、愛情平等，甚至于人格平等等，成為多少人夢寐以求的事情和人生目標。所以，當你擁有物質(zhì)財富，做著“人上人”的時候，在自我滿足的同時，更應(yīng)該想想與你平等的人，施以善舉，伸出愛心之手，都是情理之中，想別人分享你的幸福同時，你或許得到更多的幸福。
“和”字拆開看，就是“人人有飯吃”的意思;“諧”字拆看理解，其義為“人人都可以說話”。“有飯吃”、“能講話”這就是所謂和諧的內(nèi)涵和本質(zhì)。雖然，這是“望文生義”的結(jié)果，但其中的道理是很硬的。現(xiàn)在提出構(gòu)建和諧社會，就是從人的本質(zhì)出發(fā)，人與人之間講究和睦相處，也是大家的終極目標，而且是人生的最高境界。
要想人人和諧，每個人要先懂得“順氣”;“順氣”就是心平氣和，面對現(xiàn)實中許多不平等，先學會自我滿足，不要一味地去怨恨，或者去做極端的事情。和諧社會從自我做起，從和諧家庭出發(fā)，你喜歡在家里和老婆吵架，你在單位里也不會和別人和諧的，你的目標也實現(xiàn)不了。
正確的幸福觀：積極、健康、快樂
每個人都有追求幸福的權(quán)利。但幸福到底是什么，幸福到底在哪里?也許永遠沒有一致的答案。欲望無止境，對幸福的追求，誰都不會停歇，總在不停的跋涉。
可是，一旦發(fā)現(xiàn)自己的目標沒有實現(xiàn)，或者遙遙無期，許多人會產(chǎn)生悲觀、失望，甚至絕望的心里，以至走向自我毀滅。因此，毫不夸張地說，一個人的人生態(tài)度往往決定一個人的命運。積極、健康、快樂的幸福觀，就能得到真正的幸福;消極、骯臟和不切實際的欲望，會帶給你沉重的包袱，最終也改變不了你的人生，也實現(xiàn)不了你的夢想。
所以，當你平平安安地走在大路上，你就要想想還有人拄著拐杖走路;當你拄著拐杖走路，你也不能煩悶，要想到還有人推著輪椅前進，當你只能靠輪椅“走路”的時候，你要想想，還有人躺在床上，享受不到一縷的陽光;當你因為疾病而只能躺著度過余生的時候，你要想到有人已經(jīng)離開了人世，你的生命還在延續(xù)著，活著就是幸福，活著就有價值。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇23
人生的態(tài)度是什么？人生的態(tài)度是“多情自古傷別離，更那堪冷落清秋節(jié)。”的憂愁哀傷；是“采菊東籬下，悠然見南山。”的平靜自然；是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的堅忍不拔。人生的態(tài)度決定人生。
人生的態(tài)度決定人生的長度。 不同的人，用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。項羽當年兵敗，逃至烏江河畔，不肯東渡。只是一句“此乃天亡我也，非戰(zhàn)只罪。”于是自刎結(jié)束了他短暫的人生。然而越王勾踐則截然相反，十年臥薪嘗膽，十年忍辱偷生，最終破吳稱霸。兩種不同的人用不同的方式衡量出各自人生的長度。倘若項羽東渡，召集兵馬，卷土重來。杜牧詩云：“江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”那么歷史將會出現(xiàn)新的一頁。人生的態(tài)度就像人的脊梁，沒有了脊梁，就無法支撐整個軀體。只有強勁的骨架，才能使高樓聳入云端。所以說人生的態(tài)度決定人生的長度。
人生的態(tài)度決定人生的寬度。人生的路上，并不是一帆風順，而是充滿著荊棘。需要用我們的雙手披荊斬棘，勇往直前。首先這需要一個積極向上的人生態(tài)度。蘇軾于烏臺詩案后，仕途渺茫，卻高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”成就一代文豪；范仲淹于“慶歷新政”失敗被貶后，卻以“不以物喜，不以己悲。”自勉，從而在文學史上享有崇高地位；司馬遷遭受宮刑之后，茍且偷生，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷。”的史記。奮發(fā)向上，積極進取。讓人生奏出一篇篇美妙的樂章，讓人生之道綻放光芒。
人生的態(tài)度決定人生的厚度。人生所綻放的色彩，不僅是完美的骨架與強健的體魄，更需要一個高尚的靈魂。人生的厚度決定人生的靈魂。劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨。”的安平樂道，不慕榮華。周敦頤“出淤泥而不染，擢青蓮而不妖。”的潔身自好，道德高尚。還有王安石“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”的傲骨與敢為人先。無不給我們的人生啟示。即使面前千山萬水，他日也能穿越。在絢麗的太陽下，哪怕只是微微埃土，有了靈魂，也能流光溢彩，藐視眾生。人生之道猶如一張巨網(wǎng)，是人生的靈魂，讓我們不再在生活中迷惘。充實的生活，離不開良好人生態(tài)度。如果一個人能在精神上找到快樂，那么物質(zhì)生活中也必能找到滿足。
態(tài)度決定成敗，態(tài)度決定人生。讓我們用積極的人生態(tài)度為人生之道譜寫一篇篇動人的贊歌；描繪一幅幅生動的畫卷；創(chuàng)造一片片奪目的絢爛。
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