思鄉的作文【合集】

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的思鄉的作文，希望能夠幫助到大家。

思鄉的作文1

　　屋前屋后彎彎曲曲的小溪環繞，溪水叮咚，溪內小魚兒歡快的暢游著。溪邊時不時傳來一陣陣脆耳的孩子們玩耍時的笑聲。屋后那片蓊蓊郁郁的竹林是我們孩子們玩耍的樂園，在那里我們無拘無束，自由自在地玩樂。幾座矮小的平房簇擁在那小小的村子里。這就是我美麗的家鄉。

　　我最喜歡和小伙伴們一起拿自家的漁網來到潺潺流淌的小溪邊抓魚。我們把漁網一撒，就坐在岸邊靜靜地等待，漁網只要稍稍動一下我們就拉著漁網，一起使勁，把魚拽上來。我們每次都有好收獲。現在和爸爸一起外出釣魚時，總能回憶起當年和小伙伴一起撈魚時的情景和那我最愛最愛的故鄉。

　　家鄉的花燈很有名。每當過年時，家家都會掛起五顏六色的花燈。過年前一段時間，我們小孩用紙做些小花燈掛在門窗上。小花燈預示著新的一年又來了，希望我們的'祖國來年風調雨順，繁榮富強。當過年時，每家都把燈關掉，整個村子漆黑一片。大人們給我們小花燈，我們提著它到處跑啊，跳。整個村子被照得燈火通明，不禁熱鬧起來。接下來該表演節目了，又提著花燈唱歌跳舞的，有小孩提著花燈講笑話的……每當過年時我總會想起往年那提著花燈熱鬧的場面和我那最可愛的家鄉。

　　家鄉，我們最愛的地方;那魂牽夢縈的小溪邊留著我兒時的腳印和歡快的笑聲;家鄉那個我心中最美的地方，那一串串多姿的小花燈正頻頻地向我招手，還有……家鄉—我慈祥的母親，女兒何時才能再次回到您的懷抱，依偎在你的膝下聆聽你的諄諄教誨。無論孩兒飛得多高多遠……

思鄉的作文2

　　今天，老師讓我們一邊聽music一邊寫作文。隨即，鄭老師播出一首用古箏演奏的曲子，我們立即動筆寫。

　　古箏音樂奏響，這首曲的深處仿佛隱藏著一絲絲孤獨與悲傷，是我聯想到一個故事：在一個秋天的晚上，那時秋高氣爽，秋風時不時掠過窗邊。一個離開家鄉很久的人坐在窗邊的書桌上，一邊望著潔白無暇的圓月亮，一邊寫著書信，準備寄回家鄉。可以看得出現已是中秋節了。這個人看著月亮，想起遠在天邊的家鄉、家人、朋友，秋風再次掠過窗邊，給這間小屋增添了許多孤獨感與悲傷感。他想：如果我現在能回到家鄉，跟家人團聚，那該多好啊！可惜這是沒可能的，因為我要打工養活自己和自己的兒女。此時，他的'兒女已經在小床上睡著了。他想到這，悄然落淚。他曾是一位好職工，公司的棟梁。他一邊寫信一邊流淚。前不久，領導給了他幾盒月餅，說：“希望你能繼續留在這，不然，后果自負。”

　　此時，音樂節奏變得更快、更強勁了。

　　幾盒月餅根本打消不了他回家鄉的欲望。他想：幾盒月餅算得了什么，我一定要回家鄉。想完，他奮筆疾書，在桌上“沙”“沙”“沙”地寫完一封信，然后，跑步向當地的“快遞”寄回家鄉。他又跑回小屋里，飛快地收拾東西，叫醒兒女，準備返鄉。他帶著兒女，行色匆匆地跑向火車站，買了票，回家鄉去了。

　　隨著傷感的音樂結束，我的作文也寫完了。

思鄉的作文3

　　有一天，突然，我的手機響了，我接通了電話，電話那頭傳來了熟悉的聲音：“兒子，你什么時候回來呀？快大年三十了，回家過節唄！”“媽”我猛地想起自己已經很久沒有回故鄉了，“我一定會回家的！”“好！”說完，電話就掛了。

　　我立刻收括行李，坐火車回家去了。一回家鄉，我不是去家里，而是要去看看我的母校，養育了我六年的母校。二十年前，我曾經站在過這所學校面前，二十年后的我，又站在這所學校面前。學校依然是大氣的，嶄新的，丑陋的瓦片，已經沒有了，到處都是粉刷過油漆的墻，非常美麗。年久失修的欄桿，已經換成了鋼化玻璃。

　　我想起我的同學和我最親愛的老師。現在的老師，已經五十多歲的'人了，不過依然充滿活力。在去家的車上，我見到了我的好朋友同學，他現在是一名工程師，設計了許多的大樓。

　　回到家門口，一打開門，媽媽就熱情地擁抱我，請我坐下。說：“兒啊，最近忙什么呀？”隨之給我端上一杯熱茶。我頓時熱淚滿眶，說：“不忙，以后我都在家里，好嗎？”媽卻說：“不行，你得去外面才有靈感呀！”“那好吧，媽，照顧好自己的身子呀！”我又接到一個電話，收到我要回去了，我說：“再見了，我不能陪你了。”“嗯，你走吧！”“我會經常來看你的！”我說。就在我打開門的一瞬間，又一個聲音說：“哥，你先別走！”原來是我的妹妹，當時我的妹妹只有十歲，現在都長大了。成了一名繡女。“我給你繡件外套，你明天才走，我給你，好嗎？”妹妹乞求地問。

　　“好吧，留下來陪陪你們也好。”我答應道。

　　那一天，我非常開心，回到了母校，見到了同學，也見到了多年沒見的家人。我希望，我可以年年都回家鄉探親。

思鄉的作文4

　　昨夜我漫步在橘子洲頭，湘江河畔。

　　走在寂靜的小路上，遠處隱隱約約聽到人們的歡笑聲，偶爾幾只驚飛的雀兒劃破平靜的夜空，江上唯有幾只小船孤零零地在江面上起伏，不久，一聲低沉的船笛驚醒了我內心的沉默。

　　走著，走著。

　　小路上，葉影低語著什么，幾只不知名的小蟲在草叢中獨行著，一兩只蟬兒，在秋天的蕭瑟中，唱出最后的樂章。一些老樹，在月光的照耀下，反而更加蒼白、恐怖。

　　走著，走著。

　　舉頭望明月，皓月當空，可是群星卻無了，一皓月獨處夜空，不免讓人有些凄冷與悲慘的感覺。偶爾一盞孔明燈劃過天空，讓冰冷的夜空有一絲溫暖，可一會兒就消失了，無影無蹤，就像它來時那樣。

　　走著，走著。

　　坐在河畔，秋風洗面，大江東去，我的影子在江中搖擺不定，時高時低，時長時短，被這滾滾湘江，弄得頭暈眼花，沒有方向，沒有思想。漁船上的.微光，給了光明，但江一怒，便消失在茫茫江面上。

　　走著，走著。

　　看到都市的大樓，五光十色的燈光，人山人海的人群，卻怎么也感不到溫暖。看到江霧一起，心緒就飄了，飄到家鄉的小屋，想起母親的微笑，想到家中可口的飯菜，剛想嘗一口，就被人們的吆喝聲硬生生地拽了回來。這時人群已散，只有秋風在耳邊徘徊。像一場戲一樣，戲開始時人山人海，戲結束后都已散去。心中不是個滋味，只好隨風而去，閑走，想象著老家的親人在干什么……

　　浪淘沙湘江東去，燈火通明心卻寒。

　　秋風又染湘江畔，中秋何時把家歡。

思鄉的作文5

　　家鄉這個詞聽起來就感到很親切，很溫馨，每個人都覺得自己的家鄉很美，盡管沒有什么名勝古跡，但對自己的家依然如此熱愛。

　　家鄉的自然美和人美讓人欣然向往。

　　我們家鄉的后面都是成群的稻田和小溪。秋天的時候，炎熱的太陽使大地呈一片金黃色更讓將稻田都染成了金黃色，使大地看起來都顯得如此融恰，沒有一絲不和諧的顏色。尤其是風一吹，形成了一股股麥浪好像集體向太陽點頭一樣，還有咕咚的泉水，永遠不停息的給我們演奏生命的進行曲。好像時刻都在證明毛主席的'那句話：“團結就是力量”每個小水珠結合成一股水流，互相配合，互相幫助。

　　我還是最喜歡我家后面的一口水塘，小時候，小河里清澈見底，經常在水邊上抓魚撈蝦，我站在河邊看見水底的礫石上長著碧綠的青苔，看見水底下枯黃的樹葉，現在不同了水塘漸漸穿起了綠色的衣服，這件衣服成魚兒們的保護傘，它們在水下更加無憂無慮。

　　家鄉對于我來說到處都是美景，處處讓人向往，令人著迷。

　　我們家鄉的是那么熱情，真摯，就像一大家子人樣，融恰，和諧。秋天的時候，我們把谷粒都曬在地坪上，到了傍晚，尤其是要下雨的時候，旁邊的鄰居都會熱心自主的來幫你收谷子。真是“一方有難，八方支援”體現了我國純樸的農民形象。

　　我的家鄉人美，物美，風景也美。對我家鄉的描述是一點點的皮毛，根本無法完全概括出來，這就是我的家鄉。

思鄉的作文6

　　我已經兩年多有時間沒回老家安徽了，我十分思念老家的爺爺，他過得怎么樣了?

　　回想以前，每天一大早，爺爺一在廚房燒早飯，我從樓上下來，跟爺爺奶奶打招呼，新的`一天又開始了。吃完早飯，我拿了些米喂小雞，小雞們一擁而上，吃得津津有味。然后我便換上新衣服，拿著禮物和爸爸媽媽一起去朋友家拜年。中午，拿著大人們給我的紅包、安徽特產滿載而歸。吃完飯，我們一起去菜園摘菜，菜園里有綠油油的青菜、大蔥………突然，我發現了一個大蘿卜，我握住葉子，使勁往外拔，琲琲也來幫我，一會兒，這個大蘿卜終于被我拔了出來，爸爸看了說：“真棒!回家讓爺爺燒給你們吃。”我樂得手舞足蹈。接著，爸爸媽媽帶我們去大壩邊燒烤，有魚、土豆、玉米，吃爸爸看見了一條有些小破損，被人遺棄的小船，便有了鬼主意——帶我劃船。一開始，我十分小心地登上船，生怕一腳就把船踩個大洞，后來我玩得忘了害怕這件事，還和爸爸一起劃船。晚上，雖然不是萬圣節，但我和媽媽一起做了個南瓜燈，我們舉著燈，嚇唬還沒有回巢睡覺的小雞，開心極了……晚上，我睡覺了，老家安徽變得靜悄悄……

　　啊!在老家的每一天是多么快樂、開心，我是多么思念老家那迷人、美好、快樂、安寧、祥和的景象啊!老家，深深融入了我對快樂童年的回憶。

思鄉的作文7

　　窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

　　那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的.日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

　　這篇文章通過寫作者在城市喧囂之中的煩悶與憂愁，表達出對家鄉無比的思念之情。文章多次運用環境描寫，烘托出作者哀愁的心境。語言富有感染力，文采斐然。

思鄉的作文8

　　故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

　　馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

　　最后再看一眼故園：那園中的池塘，皺起了眉頭，那園中的樹，終于不再颯颯作響，那林上的鳥兒，只是一圈一圈繞屋低飛。那是誰？這夕陽將妻兒的影子拉得很長，他們揮著手，望著詩人……詩人怎么能控制住自己的心情。那淚水不住淌下，流進了他的.心中，他一步一回頭，一次次地看著自己遠離家鄉，心中如刀割一般。他終于抬起了手，擦干了淚水，但那一滴滴淚水如泉般涌出，詩人怎能將它擦干？他跨上馬，將心一橫，離開了家……

　　詩人就是我，我終于離開了家鄉。踏上了征程。

　　一路上，白雪紛飛，染白了我的烏發，大漠孤煙，長河落日。我看這凄涼之景，心中一震，竟想到了家鄉。——遠處，有一地馬鈴丁當之聲。我看見他手上正拿著入京城的令牌，雖然才出去幾段時間，為何像離家幾十年一般？我終于忍不住，上前道：“先生可是回京否？”“是呀！”

　　我心中又是用力一震，突然間，我十分羨慕他，打心底里羨慕他。

　　“問君能捎吾，信否？”“行呀，還請問君姓甚名誰？”

　　“吾姓岑名參，家住京城。請將信給吾妻。”我渾身翻了一次，就是找不到紙與筆，心中不免焦急。最后只得說：“請君捎吾口述給家人吧！”那人也點點頭。

　　我把我的情況，以及對親人的思念情，都給了那入京之使。

　　他回去了，他帶著我的希望回去了。我望望漸行漸遠的他和沙漠上一行整齊的馬蹄印，又望望家鄉的方向，又趕上去，說：“請代吾再說一話，說吾愛他們，請務必帶到！”我又一次望望家鄉之方向。

　　淚水，又濕了我的眼眶，淚水淌下來，打在衣襟上，打在袖口上……

　　終于，我來到了那兒，但我心中依舊放不下那個溫暖的地方。

思鄉的作文9

　　新年來了，然而新年迎來的卻不是人們歡樂的笑容，而是無情的風雪。

　　新年來了，身處各地的農民工們無奈地望著窗外的漫天大雪，眼淚慢慢地流了下來，然而這充滿著思鄉之情的滾燙的眼淚卻不能融化冷漠無情的冰雪!火車前面的路被風雪覆蓋了，農民工們最后的希望也隨著火車馬達的停止而破碎了。他們呆呆地望著遠方的天空，家人的笑容浮現在蔚藍的天空上，那笑容仿佛伸一伸手就可以觸摸到，然而中間卻豎起了一道無形的“風雪欄”!

　　這時，一只溫暖的手掌拍了拍農民工的肩膀，農民工回過頭，看見了溫總理和解放軍同志們燦爛而溫暖的笑容，看見了他們心中那一團不朽的火焰，看見了重返家鄉的希望!風仍在刮著，雪仍在下著，可農民工們一點也不冷，因為毫不相識的.陌生朋友送來的物資給他們帶來了溫暖，點燃了他們心中的那一團火，那一團充滿希望和勇氣的火!農民工呀，冬天到了，春天還會遠嗎?

　　火車開動了，汽笛正熱情地招呼著來自五湖四海的朋友。農民工們坐在火車溫暖的車廂里，透過車窗，他們看見了一雙又一雙正揮動著的手，那是溫總理的手，那是解放軍同志的手，那一雙雙手上是那么的粗糙，也是那么的溫暖。農民工們的眼淚又落了下來，然而這一次的眼淚卻融化了冰雪，融化了隔開自己與親人的那道危險重重的欄桿。

　　風雪無情人有情。在那困難重重的未來的路上，我們將用自己熾熱的心，去融化寒冷，融化悲傷，融化痛苦!

思鄉的作文10

　　擁抱，那樣的平凡，那樣的熟悉。擁抱，那樣的歡樂，那樣的美麗。擁抱，一個動作，卻滿是意義。

　　擁抱，有發自內心的最真誠的鼓勵。

　　擁抱，也有自我受挫時獲得動力。

　　擁抱，沒有距離，但需要珍惜。

　　太陽的升起，東升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨緩緩照進窗里的第一抹陽光，看窗外美景，迫不及待，擁抱大地。走到戶外，吸一口清新空氣，頓時喜笑顏開，不住的親吻大地。

　　久別故鄉，無人懂游子思鄉。年復一年，周而復始。好像，在外的游子都做過同樣的夢。重陽登高，挺胸抬頭，望向遠方，在腦海幻想，給想念的親人一個最美的擁抱！終有一日，告老還鄉，見到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的擁抱。

　　長大以后，依然學習，聽父母說，一切努力，只為出息。可如有一日，如果失敗，是擁抱自我，還是去追隨成績？誰沒有夢，誰沒有想，誰又說夢想等于成績！

　　應對生活，以愛相擁，真誠相報。

　　應對自我，聽從教誨，明智之人，如獲至寶，愚昧之人，朽木不可雕。

　　如果有一天，誰走上領獎臺，收獲成功，應對金燦燦的獎杯，是擁抱獎杯，還是擁抱恩師？僅有擁抱住感恩，才能擁抱到未來。

　　擁抱，親情的引力，朋友的想念。

　　擁抱，真心的'回報，一生的感恩。

　　擁抱，遙遠的祝福，永久的留戀。

　　擁抱，無言而情誼萬千，擁抱，傷感中透露著堅強。擁抱，在彼此心中，動作平凡，刻印千年。

思鄉的作文11

　　在這一個沒有太陽的下午，我的心情指數達了100。這是為蝦米？嗯……不告訴你。

　　那么你誠心誠意的問了，我就大發慈悲的告訴你：因為下午我們班要舉行一場聯歡會！

　　終于，我們所期待的聯歡會開始了！主持人宣布開始時，我們便用掌聲拉開了序幕。

　　No.1

　　掌聲迎接了超人組的成員，他們信心滿滿的表演了詩歌《月光下》嗯！不錯。接下來是我們組的張灝和尹瀟毅唱《外婆的澎湖灣》，我也在心中默默的跟著唱起來。可愛的藍精靈組自編自導演出了話劇：《新回鄉偶書》這下可樂翻了全場，老外、翻譯、客棧老板，一切都讓人覺得不可思議。

　　盧天愷和朱芷萱演場的歌曲更是讓我贊不絕口，他們肯定是未來的歌王、天后。到我們了，我、邵之燕、陳昊共同朗誦了《鄉愁》，因為我們沒找老師指導，以我們的水平……

　　No.2

　　游戲環節到了（擊鼓傳花），偶向你們宣布一下規則：一個同學在講臺上面背著大家敲鼓，鼓聲停了的時候，花在誰手里就由那位同學背一首思鄉的詩。老天保佑我，沒被傳到。

　　節目的'最后，當金老師從包里拿出一個被包住的東西，不緊不慢的打開時，我和我的小伙伴們都驚呆了：一個金老師親手做的蛋糕。雖然每人只有一小塊，但是我們吃在嘴里卻甜在心里。品嘗完蛋糕我們給出了不一樣的評論。我還金老師頒了一個“諾貝爾”廚師獎哩！

　　我多么希望能多幾次這樣的班級聯歡會。五年級了，轉眼就要小學畢業了，我們要多留點歡聲笑語才好！

思鄉的作文12

　　窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

　　那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自我在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自我是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的'恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一齊品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的離恨恰如青草，更行更遠還生。

　　啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。

思鄉的作文13

　　夕陽下，我站在這繁華大都市里，數著一幢幢高樓大廈，看著馬路上來來往往的人和川流不息的車輛，一股濃濃的思鄉之情涌上了我的心頭。我思念起家鄉的一草一木，一人一物。那里的寧靜，那里的質樸，讓我回想不斷。

　　思念是一扇門。打開這扇門，我看到了家鄉的田野。春天里，小草和禾苗努力地從土地里冒出了頭，小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲一直回蕩在我耳邊。夏日里，一片碧綠的稻田隨風搖擺，青蛙的呱呱聲在寧靜的夜晚顯得特別嘹亮。秋天里，農田里金黃色的稻子沉甸甸的向我低下了頭，農民伯伯喜悅的笑臉在我面前飄過。冬日里，光禿禿的樹枝上壓著白白的雪，北風呼呼地從我耳邊吹過。

　　思念是一扇窗。打開這扇窗，我看到我和哥哥快樂的童年。我們站在清澈的小河邊，看著一群鴨子在水中游來游去。河中的小魚無憂無慮的嬉戲著，我們脫掉腳上的鞋子，走進小河里，想要等待送上門的小魚。可當我們伸出手的時候，小魚早已敏捷的游了開去，像是在和我們捉迷藏。河邊的淤泥里藏著好多田螺，我們一邊玩耍一邊撈起田螺放在小桶里，等到回家后，讓奶奶給我們做好吃的。

　　思念是一杯茶。透過這杯茶，我想起了無數個在家鄉的寧靜夜晚。夏夜里，爺爺、奶奶、哥哥和我坐在院子里乘涼。吃一片西瓜,看著漆黑的夜空中，星星一閃一閃地眨著它們的`眼睛，彎彎的月亮明晃晃的，耳邊聽著爺爺仍在講的古老的故事。

　　思念是一陣風。這陣風帶著我的思緒飛向了那些珍藏的歲月，讓我一遍遍慢慢品味著那細細的牽掛和淡淡的溫情。

思鄉的作文14

　　夜落月懸，獨對孤燈。

　　靜靜的坐在床上，突然眼中泛起了一陣漣漪，是孤獨還是委屈，我說不上來。

　　又是一個周日，看到同學們陸陸續續的回家，而我因為家離得遠，只能住在學校，因此心中不免有一絲愁緒和傷感。那想回去卻不能回去，想見到爸爸媽媽卻不能見到的悲傷油然而生。

　　拿起手機，想按下那個綠色的鍵，卻遲遲沒有撥動。因為我害怕，害怕聽到那個熟悉的聲音，害怕聽到電話那頭說不完的嘮叨，害怕聽到爸爸媽媽關心的話語。

　　回想以往的日子，我們一家人圍坐在火爐旁。我向你們訴說我的理想，傾訴我的悲傷，暢聊我的夢想。我對你們說長大后我要當科學家，我要當作家，我要當一個人人都喜歡的老師……引得你們哄堂大笑。而我似乎意識到自己的無知，也跟著笑了起來。

　　還有，每當我做作業感到疲勞時，媽媽就會泡一杯熱茶，端到我的身邊，用她那溫柔的手掌撫摸著我的頭，說：’‘別太累了，休息一會在做吧。’’而我每次都會黏在她的身上，說：好的，謝謝媽媽！而媽媽都微笑著說：‘’傻丫頭！＂

　　想到這些，我的心里感覺美滋滋的。但沒過多久，這種快樂就已消失殆盡，留下的只有濃濃的思念和數不盡的悲傷。

　　爸爸媽媽，你可知此時我正在想你。而你，是否也在想我。你是否還在沒日沒夜的`工作，是否照顧好了自己。多少個問題想要問你，多少個夜都在思念你；多想知道你的境況，多想看到你一切都好。此時，多想對你們說一聲：我愛你！

　　不用擔心，我一切安好。我會照顧好自己，會努力學習，會努力使自己開心。

　　思念是一杯苦澀的咖啡，苦中含著些許香甜；思念是一杯濃濃的熱茶，越喝越暖；思念是一種勇氣，是引我向前的不竭動力。

思鄉的作文15

　　我的家鄉，山巒疊嶂，林間溪水潺潺，層林墨染，不時有山歌回蕩，還有小路蜿蜒向遠方；門前小河彎彎，碧水四季流淌，猶如玉帶環繞村莊。推開門窗，田野茫茫，炊煙裊裊的傍晚，火紅的夕陽輝映著牧歸的牛鈴叮當，如同畫里描繪的一樣。

　　家鄉的春天鳥語花香，燕兒筑巢屋檐上，春風吹在臉上，猶如母親愛撫的手掌。夏天的家鄉，放眼處滿目綠染，到處生機黯然，還有鄉親們田間勞作的背影彎彎。秋來家鄉一片金黃，田間地頭到處瓜果馨香，收獲的喜悅洋溢在鄉親們的臉上。冬天的家鄉，沒有雪花飄揚，偶爾寒風顫顫，家里總有爐火旺旺，從內到外一片暖洋洋。

　　兒時的我，總是充滿幻想。總會抬頭遙望，看著白云悠悠飄向遠方；總會登上家鄉最高的山巒，駐足瞭望，幻想著遠方世界的模樣，從此，我幼小的心里有了夢想，一心想到遠方看看世界的模樣。于是，我苦讀寒窗，一步一步遠離了我的家鄉。曾記得我背起行囊，懷揣夢想，走在一個秋雨綿綿的家鄉小路上，身后漸漸遠去的村莊，我一步一回望，不由黯然神傷。

　　我知道未來的路途茫茫，不知道何處是我的歸航，但我知道，盡管前面的路有泥濘溝坎，我的夢想已經起航。如今，我雖然沒有功成名就的輝煌，也沒有衣錦還鄉的榮光，但是，我已經實現了我兒時的夢想。是家鄉的山水將我滋養，給了我遠行的'力量，成就了我的夢想。

　　身在異鄉，不時會將兒時在家鄉的情景回想。那時生活窮苦簡單，但自由、快樂和徜徉。如今的我已成長，每天來回奔忙，回到家鄉卻成了一種奢望，總是在奔忙中一年又一年將家鄉遙望。

　　歲月的過往，總是不經意間在心里留下感傷。當你將人生來路回望，卻發現遠去的昨天、去年和那些過往的歲月斑斕，想去找回其中的記憶都已經很難！很難！