【優】關于思鄉的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于思鄉的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關于思鄉的作文 篇1

　　在家時，一顆幾經成長的心，隨著夢一起飛向遠方，從未想過“思鄉”這個概念，只是為了歌能唱、風能吹、夢能圓。

　　青春年少的我，不斷在夢想中描繪自己的色彩。

　　花樣年華的我，不曾知道思鄉滋味的異常苦澀。

　　十年寒窗苦，無言的瞬間，總想在艱難中找尋一點美滿，自己像是大雁一樣，經歷千同萬水，雖不是那么偉大，但卻那么的遙遠，從北疆到南國腳下，早是黑土變紅土，來到南方這片熱土，我非常的高興，但高興中不知為何會有那么傷感，思鄉的概念第一次在心頭出現，我開始有點惘然，姐姐的微笑，父母的容顏，一一在眼前呈現，是夢的幻想還是歲月的留言。

　　曾經向往的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，如今就在眼前，還有八一大橋立在紅谷灘前，但現在所有美好也只不過再讓我多一份對家的`思念，真的無法說出心中苦酸，寫首小詩表達自己的心愿，同時也送給那些遠離家鄉工作和學習的人，也希望你們在外也常回家看看。

　　身前秋水共長天，古至今來何為仙？

　　從北到南傾刻間，我是故鄉一麥田。

　　關于思鄉的作文 篇2

　　塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……

　　聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩情畫意！此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎？不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂.這奏不完，聽不盡的.曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁；立功邊塞的雄心；對于現實的憂愁；還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲,

　　總是關山淚別情。

　　撩亂邊愁聽不盡,

　　高高秋月照長城。

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　　關于思鄉的作文 篇3

　　床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　---(李白)<<靜夜思>>這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自我的故鄉。

　　這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的'思鄉之情，全詩僅20個字，已從時光、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。

　　又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們。每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在那里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時飄過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。

　　在這時我最后讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受。

　　關于思鄉的作文 篇4

　　人生有親情、愛情、友情，三種感情，還有一種便是鄉情。這種神繞夢牽的情感總是讓人心中多了一份淡淡的哀愁，多了一份守望和向往。

　　杭州一個大都市，一切都是那么美麗，可我在這卻感到了一種寂寞、陌生。可是為了學到更多的知識，我必須留下。

　　來的幾天前，天空真是不作美，淅淅瀝瀝的'小雨下了三天，難道它舍不得我的離開？

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉。”望著天空那明朗的月，本來在眼中打轉的淚水“啪”地一下落了下來。眼睛向上一望，望見了我與家鄉的合影，眼眶中的淚水一直按耐不住地流著。睡覺時，我放了在家鄉常聽的歌。那晚，我夢見了家鄉的天空、土地，家鄉的一切！

　　我愿做一顆小棗，長在粗壯的枝干上；我愿做一只小鳥，永不遷徒，一直棲息在家鄉的樹上；我愿做一滴細雨，滋潤著家鄉的土地。

　　家鄉——一方養我的土地，我永遠愛你！

　　關于思鄉的作文 篇5

　　窗外是綿綿的細雨，我那思鄉的心猶如一粒浸透的種子，漸漸地膨脹起來。

　　那是誰?在月光中用長笛吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜誦讀那首思鄉的詩詞，悲嘆的聲音飽含著無限恬靜的鄉愁。

　　曾一度認為自己在這熟悉的城市里過慣了早起早歸的.日子，故鄉的山山水水，已漸漸疏遠。可驀然回頭，才明白，自己像是一只放飛的風箏，無論身在何方，心靈之繩永遠栓在故鄉門前的石榴樹上。

　　這一場細雨，打濕了我所有的記憶，鄉愁猶如滿園的韭菜：長了割，割了又長。故鄉的一切都在我的腦海中晃動，在我的思緒中游蕩著，那山那水，和那些淳樸的人家，在我的記憶中形成一幅畫，很美很美—-—-

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當石榴樹的葉黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩的演奏著那故鄉清遠的笛聲—-—-

　　關于思鄉的作文 篇6

　　夜，風高人靜。我突然思念起遙遠的家鄉，想起那可愛的小石椅，想起那甘甜的井水，更想起我那萬分慈祥的奶奶。

　　這樣的夜晚，我怎能安睡？此時，李白那句家喻戶曉的千古名句“舉頭望明月，低頭思故鄉”，對我來說是那么親切，身邊的`一切事物，都會讓我產生濃郁的思鄉之情。看著天上彎似新眉的月亮，我想起了奶奶那慈祥的笑容。她現在會干什么？

　　哦，一定在燈下挑燈夜戰，為遠在他鄉的孫輩一針一針地織著毛衣吧。千絲萬縷，織進了她對我們這些后輩的深情厚意！看著一顆顆亮晶晶的星星，我想到了那張小石椅，兒時的我，總在上面玩耍。我們在它身上跳著，蹦著，小石椅是我們最大的歡樂。它的精神同樣讓我們感動，不管寒冬炎夏，不管風吹雨打，它立在那兒，毫不動搖。在我的眼里，它比梅花還堅強，比松柏更可靠。還有，還有那甘甜的井水，井臺邊的水泥地上，常常可以看見我們玩水的身影。

　　今夜，想起我那遙遠的家鄉，我怎能入睡？

　　關于思鄉的作文 篇7

　　一首思鄉情深的詩詞，一篇滿懷思念之情的文章打動了你我的心。

　　今天我們隨著濃濃的思鄉情，開展了一次綜合性學習的班隊課活動，來展示大家在此次活動中不同的感受。下面就由我來介紹一下吧。

　　首先，一陣動聽的飽含深情的朗誦聲，讓人感受到了對家鄉的思念，這天籟之音是從哪傳出來的呢？它像是一股清泉，像是甘甜的雨露，一縷溫暖的陽光……哈哈，這當然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著，我聽到了丁睿主持人，激情澎湃的說：“下面，有請毛晗敏等四位同學為我們表演課本劇——梅花魂。”四位同學的精彩表演，讓我仿佛一幕幕場景出現在自己眼前，還讓我感受到了劇中的外祖父對祖國的.思念之情，還有他對祖國的熱愛之情深深的印在我心里。最后，一首飽含思鄉之情的詩，勾起了在場所有人對家鄉的思念。我沉浸在濃濃思鄉情中，回味著自己在家鄉度過的歡樂時光。這次活動在濃濃思鄉情中落下了帷幕。

　　通過了這次的活動，我知道了漂泊在外的人們對家鄉始終有種濃濃的思念，對親人有說不盡的牽掛……不管走到哪里，心中都有著故鄉的家。

　　關于思鄉的作文 篇8

　　那年

　　青春年少懷揣夢想

　　獨自走上了漫漫寒窗路

　　故鄉的眼淚太酸

　　離家的行囊太重

　　親人的囑托太沉

　　那月

　　素年錦時深深的'眷戀

　　故鄉的眼睛送我上路

　　門前的小河傷心的哭泣

　　裊裊炊煙那么迷人

　　捧一捧泥土上路

　　從此伴我一路風霜

　　那天

　　無論是碧云浮空

　　還是萬里無云

　　卻始終無法迷失

　　游子尋家的步伐

　　那夜

　　淡淡月光梅花欲吐

　　我站在望鄉的路口

　　遠遠嗅到家鄉春的氣息

　　可思鄉的路似乎太長

　　我站在望鄉的路口

　　遠遠嗅到家鄉春的氣息

　　可思鄉的路似乎太長

　　而今

　　歲月滄桑一肩風霜

　　牛背上的思念太重

　　可回家的行李似乎太輕

　　輕得聽得見親人的呼喚

　　無論天涯海角

　　思鄉的思緒

　　如風

　　散落在溫暖的故土

　　關于思鄉的作文 篇9

　　塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……

　　聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應該如琵琶曲那般富有詩情畫意!此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎?不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂.這奏不完，聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁;立功邊塞的`雄心;對于現實的憂愁;還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲,總是關山淚別情。

　　撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。

　　關于思鄉的作文 篇10

　　今天是大年三十，晚上我與媽媽去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨舞，唯獨幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的寒風似乎比別處的.更加寒冷，大多數的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風。

　　為什么只有街燈在做荒涼的點綴？人們呢？這條街沒有人山人海，熱鬧非凡，店主們與顧客們那討價還價的喊聲了。今年，為何感受不到年味？想起往年：大街小巷燈籠高掛，燈光透出燈籠紙，閃著熱鬧的燈光，處處都是人們笑意蕩漾的臉，處處都是人們忙忙碌碌的身影：買年貨、貼春聯、店市打折、店主們的吆喝聲，忙得不亦樂乎？

　　我不禁低下頭沉思，想了許多：或許是人們不再注重年味，而是想家了。家永遠是人們幸福、溫馨的港灣，不論漂白何方，終要回歸溫馨的港灣，人們不再注重物質上的價值，而是一股油然而生的濃濃的思鄉情啊！歌里唱的“常常回家看看”不也是嗎？

　　關于思鄉的作文 篇11

　　十四歲這年我嘗到了異地求學的滋味。“多情自古傷離別”，然而初涉人世的我卻全然沒有傷心的感覺，只覺得新鮮好玩。坐在來這里的車子上，我沒有回頭看一眼家鄉，我一心想快點到學校，想著我要做一只出籠的鳥兒了。這便是我的第一次離別。

　　來到學校，來到了現實：陌生的面孔，陌生的學校，陌生的街道……陌生的世界。我面對了，但我卻再也沒有了重獲自由的鳥兒的歡欣，覺得自己像一只斷了線的風箏，無奈地隨風飛舞。可奶奶卻告訴我，我心中有一根線，它從家鄉一直延伸到學校……

　　思鄉的情懷是每個離鄉的人都會有的。夜深人靜的時候，我輾轉反側不能入睡，我知道那是我的線在牽著我了，于是我邊開始想象線的那一端……

　　假期每次都很短，但我還是不厭其煩地往返于家和學校。回家，多大的一個樂趣！世界這么大，家鄉不是最美的，不是最富有的，甚至還有點丑陋，有點貧窮，但是在我心中它永遠是最溫暖的。

　　依戀家鄉不僅因為家的'存在，家鄉已成為了我生命的一部分。

　　“丈夫志四海”，這里不會是我最終的去處，我還會到更遠的地方去求學、發展，然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道：我的心上連著一根線，線的另一端系著我的家。

　　關于思鄉的作文 篇12

　　一 輪清輝,投落兩地,圓過多少思親的夢,潤過多少枯渴的望。這夜的月啊,撩起多少人的心事,把思鄉人的心從遙遠的他鄉拉回故里,和一家人團聚___嘗月光一地。

　　今夜的月，好象看破了我的心事，有意讓我在樹下苦等。等了很久很久還不見它出來，我不停的耐著性子喊我自己：等等，等等。直到很晚很晚，我才看到它如一葉扁舟在云朵里一躲一閃，讓我一時難以觸摸月的殘圓。

　　月兒站在天邊，如掛在天邊的銀盤，家里的月會不會象這里的月一樣，不時的被云朵遮掩，只有那遮不住的清輝仍在不停的.梳理著我的思念。家里的人也許還坐在月下象我一樣盼著月圓，我卻在月下望不見千里迢迢的家園。

　　月下也有許多人象我一樣在望月圓。月圓好象要把故鄉拉來親近、拉成蜜甜。有如微風送來的纏綿：象妻子在呼，象母親在喚。總感到月里有一個熟悉的影子在閃。這夜的月啊，你到底撩起了多少人的心愿。

　　手拿月餅一口一口的啃，眼睛不時的把月兒流盼。心底總有一股酸甜苦辣在涌現。手中的月餅漸漸的小了，心中的月兒漸漸的胖了漸漸的圓。可天上的月不理思親人的心愿，仍掛在天邊時殘時圓。

　　唉，還等什么呢？其實，思親人的心里早都升起了一輪圓月。

　　關于思鄉的作文 篇13

　　“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”這是詩人岑參的思鄉詩“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉不在長安，但我的思鄉情如同岑參。

　　回想家鄉的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個果子吃，曬熱了，就躲在下。

　　家鄉的小學不像小學，而像農場。校門兩側種著荔枝樹，上面結著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學校飯堂的佳肴。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠遠望去，五彩斑斕!接著就是高大的教學樓。

　　現在時代在發展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房;以前是借用木梯上樓，現在是旋繞的石梯。回鄉看看，都認不出哪家是哪家的，只能找人問問才知道。

　　回想家鄉的一件件事，我的'眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚而打架;我曾與爺爺一起泡甜茶;我曾與表姐一起做茶葉蛋糕;我曾與表妹玩捉迷藏;我曾與巧兒跳房子;……

　　一件件在家鄉發生的小事又重新回到我的腦子，時而清晰，時而模糊，又被淚水淹沒……

　　好久沒回鄉了，總覺得路是那么的遙遠……

　　關于思鄉的作文 篇14

　　一個晴朗的下午，我們班舉行了一場以思鄉為主題的晚會。

　　同學們一個個都樂滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個個都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說不好嗎？節目就要開始了，令我印象最深的是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來，傳到哪個人手上，那個人就背一首思鄉的古詩，古詩不得重復。

　　游戲的過程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個個都擔驚受怕的。游戲玩到中途時，出現了一個好笑的'“節目”。金老師接到棒子后，專門慢慢地停留在那里不給下一個同學，這可讓全班都笑個不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話劇，還有的背古詩。

　　節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見金老師從包里拿出一樣東西，打開一看，原來是一份大蛋糕啊！金老師笑著說：“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經被吃得一干二凈了！

　　就這樣，我們度過了快樂的一天。

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