描寫思鄉的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫思鄉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫思鄉的作文1
在城里，吃不到姥姥做的餅。見不到姥姥的人，心里總是空空的。好懷念啊!
家鄉的味道，是多有名的廚師也做不出來的。那時，姥姥總是給我們這些貪吃的小家伙做月餅、糕點。其中，餅是我的最愛。每年，都要抽點時間去看望姥姥。那也是我期待已久的事了。因為又可以吃到大餅了。到姥姥家，我問什么時候可以做餅了。姥姥笑著，撫摸著我的小臉。說我是小饞貓，大家不由得笑了起來。
其中，桂花是其原料之一。媽媽、我、姥姥，一起去找。一陣微風吹來，好香的氣味。姥姥說：“桂花是非常香的，只要順著氣味找，就可以了。但有一點，桂花很小。要扒開樹葉，才能看得見。”我蹦蹦跳跳的走著，手提小籃。我看到一叢不高的樹木。扒開樹葉。一串串白色的花兒，但并不是純白。花蕊中帶著一點黃色或淡粉色，好似少女的面夾。我用手摘著，用力吸著香氣。
終于，一盤香甜可口的餅做好了。但幾下就被我們這些饞貓搶光了。吃著餅，心里是那樣的甜。在餅里，不僅有各種食材。還有姥姥對我們濃濃的愛，包含在里面。雖然姥姥有時嘮叨，但仍是我們最愛的姥姥。她對孩子的愛，蘊藏在可口的餅里。
可是現在想起，那一幕幕畫面。卻忍不住落淚，因為姥姥在我六歲時因病去世了。我再也吃不到姥姥做的餅了，那可口的味道只能埋藏在我的心底了。如果姥姥能聽到我的話，我想對姥姥說：“姥姥，我好想你啊!想你做的餅，更想和你在一起的時光。您以前是多么地愛我疼我啊!每當，我委屈時;高興時;想哭時可又能和誰去說呢?姥姥，有你真好。姥姥，我好想你啊!
描寫思鄉的作文2
傍晚時分，西邊的夕陽一落下，東邊的一輪明月便爬上來，他是那么圓潤，碩大，猶如水洗過般的明凈，澄撤。這鄉村明月，窗前凝眸時，它萬千風情近在溪流；花下吟唱時，它百般柔媚又遠在江湖。
“露從今夜白，月是故鄉明。”生活在鄉村土地上，使我永遠懷著深情與感恩。不論何時何地，只要我打開心扉，鄉村月都會不辭萬里而至，與我共同歡樂，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機會在某個夜晚與鄉村的月亮相逢，一定會把她當做奇遇，當做心靈上的朋友。
穿過風雨，撥開云煙，愈來愈靜美的鄉村明月，牽魂縈夢，溫暖人心。
思鄉
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長；故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。
俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，我看到了波瀾壯闊的大海，看到了長城，看到了??
王勃說得好，“海內存知己，天涯若比鄰。”雖然如今相隔甚遠，但思念之情會帶我常常回到故鄉。
描寫思鄉的作文3
六月，沒有蟬鳴，沒有漫天的蝴蝶和蜻蜓，六月，聞不到熟悉的地瓜香，聞不到土生的蘑菇味，六月，不見了年少時媽媽手中的'蒲扇，不見了吆喝賣棒冰的老爺爺。是啊，變樣了，是啊，離去了。變了我們生活的面貌，變了我們棲息的土地，變了我們心中最天真的夢想。離開了那些曾以為不可離開的黃土，離開了那些曾以為無可替代的器物，離開了那些以為永遠會在的人士。
我以為精神的必然長存，而現實告訴我，精神也是依賴于物質的，如果不能讓精神找到寄托的物，那是多么脆弱的，所以才會讓我們放棄那些最初的夢，遠行遠行在遠行，初到的激情，通過不斷的掙扎一點一點的磨損殆盡，剩下的只是一份執著和毅力，不參合著我的愛與恨，只為那些精神的寄托而前行，在到最終的停靠。
斑駁的歲月，盡管我并未找到斑駁的痕跡，卻不可否認那種斑駁的感覺，心態，故人，世事。看不到所謂的輪回，看不到光陰的流轉，而得失之間明顯了，滄桑的不是那一目了然容顏，而是看不見了曾經歡躍故鄉的樂園。入鄉隨俗是斷卻了你歸去的欲望安然的接受，可是總有那么一些時候，你會不由的想起，想起那些過往熟悉的場景，人物，味道，甚至那些略顯可笑的夢想。當重復的季度或是某個節日到來，你會恍然發現，某些東西已經改變，已經不在這個日子里出現很久了，也不知道還能否有一天會在出現，所以開始懷念了，開始追憶了，開始思鄉了。
描寫思鄉的作文4
為了求學，我遠離家鄉來到錫都個舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉亙古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態，就如一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
每一學期結束的時候，是最令我向往的時候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來說無疑是一學年中最漫長也是最幸福的一周，我沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點，意念總是戰勝理志，每每我拿起書要好好復習，臨時抱一下佛腳時，那種高興勁又涌上心頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉，多少個夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉生長，遙想每一顆繁星上都藏有一個笑臉，讓人望眼欲穿，心動欲摘。
描寫思鄉的作文5
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長;故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。
我現在卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學習，我只好來到了這里。
俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎?他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好，思我們以自己的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自己的優勢才能，創造出屬于我們自己的寶貴財富。可是，他現在還好嗎?我無法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現在，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。
接著，我有看到了長城，看到了……
啊!故鄉的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。
啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。
描寫思鄉的作文6
層林盡染，北雁南飛，啊！又是一年秋來到。洛陽城里人們行色匆匆，一陣秋風裹著寒意迎面撲來，片片黃葉翩翩起舞。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”客居洛陽的詩人張籍漫步街頭，眼望秋葉紛紛，思鄉之情油然而生。一年一度的中秋佳節已近眼前，可是自己遠離家鄉，回鄉的日子似乎遙遙無期……想著想著，一滴思鄉的淚水不知不覺滾落下來，唉，那一縷鄉愁……
就在這時，一個背著包袱的送信人正策馬而過。張籍受到了啟發，忙叫住送信人：“請等一等，也幫我帶封家書。”張籍三步并作兩步，回到家中鋪開紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時卻又停了下來。千言萬語涌上心頭，一時之間不知從何說起。思慮再三，終于寫到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長大了吧？……我在外地一切都好，請不要擔心……”可這短短的幾頁紙又怎能表達出張籍對家鄉的思念和牽掛呢？無奈時間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。
正當送信人騎上馬準備出發時，張籍又擔心起來：這么匆忙寫成的信會不會遺漏什么？他急忙攔住送信人，拆開信封，仔仔細細檢查了一遍，發現想說的都寫到了，才重新封好信封，遞給早已等得著急的送信人。張籍不放心，又千叮嚀萬囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭，塵土飛揚中傳來一句話：“放心吧，我一定會送到！”望著送信人遠去的背影，詩人仍然呆立不動。此時，詩人的心已隨著送信人回到了故鄉蘇州，見到了日思夜想的父母親人……
秋風掠過，黃葉飄飄。此時，詩人多么想借這陣陣秋風向家鄉的親人送去自己美好的祝福！唉，那一縷剪不斷理還亂的鄉愁……
描寫思鄉的作文7
我思鄉，思念家鄉的山。春天，山上的樹枝發了芽，嫩綠嫩綠，帶來生的希望；夏天，山上一片墨綠，雖稱不上妖嬈，卻也有一份大自然的樸實；秋天，山上的樹葉一片片落下化作一只只金蝴蝶，翩翩起舞；冬天，山上一片潔白，成了冰雪的天地。
我思鄉，思念家鄉的水。春天，剛剛融化的小溪帶著一絲涼意流到遠方；夏天，許多小魚、小蝌蚪在這里歡快的暢游；秋天，孩子們把用紙疊的小船，放到溪里，讓流水把他們送到遠方；冬天，水面上又結了冰，許多頑皮的孩子在冰面上滑冰。
我思鄉，思念家鄉的草。春天，小草像一個害羞的少女，緩緩地，慢慢的，猶豫地探出腦袋，好半天才探出全身，好奇的打量著這個世界；夏天，小草的顏色，由嫩綠緩緩地變成了翠綠，孩子們把它拔下來，做成麥哨，那清脆的哨聲響徹山谷；秋天，我們把快干枯的草拔下來，做成草墊也是個不錯的打算。冬天，把干枯的草埋在地下，來年是很好的肥料。
我思鄉，思念家鄉的枇杷。冬天，枇杷樹不顧寒冷，努力吸去營養，好結出果實奉獻人類；春天，枇杷樹早已掛滿了綠珠般的果實，那么惹人喜愛；夏天，枇杷金黃的果實掛滿了枝頭，仿佛為枇杷鍍了一層金，黃中泛紅，摘下果實，輕輕咬開，酸中帶甜，可口極了！
我思鄉，思念家鄉的山、水、草、枇杷，思念家鄉的人、小吃、朋友和孩子，思念家鄉！
描寫思鄉的作文8
遙望星空，一輪明月高高地掛在星空上。多美的明月啊！卻不知為何……
記得那一次八月十五前一個夜晚，我送朋友去車站。明月高高地掛在天空上，路邊兩旁各種了一排樹。地上零散地鋪著幾片樹葉。在昏暗的燈光下，顯得滿是凄涼。
再看那星空上的明月，透著層層寒意。心想嫦娥會不會從月宮里優哉游哉地飛下來，給我們分發幾塊月餅呢？吳剛還在砍那棵千年砍不斷的樹嗎？玉兔是否還在搗藥？在另外一個世界，會不會也有他們的親人在家里做好一桌酒菜，靜靜地坐在餐桌前，等他們一起回家吃晚飯。
每一次，中秋節都在他鄉度過，也不知道自己家鄉的明月是否更圓更亮；那月餅是否做得更加美味？也不曾想過，一家三口，加上爺爺奶奶，姥姥爺爺一起坐在餐桌前，一人咬一口月餅，看著幸福的一家，是何種感覺？
輕輕地拾起一片楓葉，生怕它那已發干的葉片被我生生折碎。低頭，聞一聞秋天的氣息。楓葉的清香中，夾雜著泥土的幽香。
秋天來了，離家而去的葉子也該落葉歸根了。每年都在八月十五這一天，匆匆的回家，草草地吃過晚飯，便又一頭扎進忙碌中。中秋，不是應該有家的味道么？
春天，離家而去的葉子會在秋天回到溫暖的大地。任由風將它風化，任由雨將它吹打。風吹雨打過后，竟是滿滿的幸福。
我懷念以前奶奶做月餅的樣子，懷念一家人坐在一起，幸福的品嘗著那秋天的味道家的味道。
車來了，昏暗的燈光下只剩我一人。轉頭相視而笑，送對方一個短暫的祝福。便漸漸地消失在黑夜中。漸行漸遠……。
明月，依然散發著它那層層的寒意，讓人一看便想到家，家的溫暖。
明年的月亮，也許會更圓吧！
描寫思鄉的作文9
“老爸，和你在一起有兩個多月了。在我的印象當中是最長的時間；你現在回溫州了，我感覺好不習慣，好舍不得，好想念你…在外注意安全啊！”剛到機場就收到了大女兒的信息，下午五點半了，她放學回家知道我走了。我沒有告訴她我今天要走的。
明年下半年就初三了，孩子說的是實話。
我只一句“謝謝”回過去，不敢說其他的，更不敢打電話回家，我怕我控制不住自己，會立即轉身回家。
在外十五年，是該回家了！也許我的想法真是錯誤的：為了孩子而努力賺錢，而孩子需要的并不是用金錢能換來的東西。猶豫啊！
陶曉先生的《陪讀》終于讓我鐵心了：明年回家。孩子他媽說：在外面發展只是多賺點錢而已，回家也餓不了，不要現在就想為孩子將來買房，孩子以后還不知道做什么，在哪里生活呢！
三個孩子，原準備在外再干十年，為他們將來準備房子，看樣子我的想法都是錯誤的。這么累，是自找的！
看桌上搶劫、盜竊、受s賄、綁架和民事糾紛等兩堆近尺高的案卷，只能搖頭，丑惡的怎么就這么多在我面前呢？沒有辦法，為了實現理想，為了賺錢，累是沒有辦法的。是為“人”說話，不是為“壞”說話，這是我們的職業職責，心里輕松多了！
今天破例沒有坐車回到宿舍，豁然開朗：家人身體健康，家庭和睦，孩子成績還好，回家發展事業也不遲，按現在的縣城物價，老本維持幾年還沒有問題。
晚上六點半了，估計家里正在吃飯，明年的今天，飯桌上應該多了一雙筷子，屬于我的……
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